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大學(xué)環(huán)�；顒�(dòng)個(gè)人工作總結
【前言】
介于xx同學(xué)已寫(xiě)過(guò)本活動(dòng)的“總結”，回憶了活動(dòng)開(kāi)展的全過(guò)程，苦、澀、甘、甜相互交織。作為工作人員之一，必定深有體會(huì )，故此有關(guān)情感方面的元素，本文內就不再作揖，不言語(yǔ)中！這里還是說(shuō)多一句：感謝環(huán)工全體工作人員用辛勤的汗水澆灌出了九月開(kāi)學(xué)禮最絢麗的彩虹！
本活動(dòng)總結僅包含了個(gè)人心得體會(huì )，純屬個(gè)人日記。
【工作心情】
1.8月中旬，暑假未結，受命韻明，擔任負責人，壓力甚大，動(dòng)力不足，心有余悸。
2.8月下旬，開(kāi)學(xué)盛禮，收斂心情，選擇從事學(xué)生工作，放棄學(xué)期計劃，著(zhù)手活動(dòng)前期準備。
3.9月初，工作迷惘，擔任班級班長(cháng)、ABC校園推廣活動(dòng)策劃人，尋找工作平衡點(diǎn)。
4.9月中，工作忙碌，兩頭跑，身心疲倦，找不到工作的動(dòng)力與方向。
5.9月中下，中秋之夜，異鄉望月，相思故人，飲酒作樂(lè )，寫(xiě)下打油詩(shī)，知己?jiǎn)⒚�，重拾寄托�?/p>
6.9月下旬，倍感焦慮，預知結果，深感愧疚，一人之心，影響全局，計劃調整，作出應變，收獲順利。
【工作事宜】
1.修改、整合活動(dòng)計劃，完成資金預算、宣傳方案、活動(dòng)方案。
2.與協(xié)辦方交涉，交換意見(jiàn)，修改合作戰略方案，達成合作協(xié)議。
3.與學(xué)院、學(xué)校進(jìn)行交流，得到學(xué)院、學(xué)校領(lǐng)導的支持。
4.確定各年級、班級參與活動(dòng)名單，制作專(zhuān)業(yè)通訊錄。
5.動(dòng)員各年級學(xué)生干部，確認年級專(zhuān)業(yè)負責人，草擬活動(dòng)前期準備工作人員安排。
6.組織成立工作小組，召開(kāi)第一次工作小組會(huì )議，下達工作指示。
7.聯(lián)系市創(chuàng )文辦公室、市團委，走訪(fǎng)市、區環(huán)境保護局，與環(huán)保袋、專(zhuān)業(yè)服制作廠(chǎng)、廣告公司協(xié)商。
8.召開(kāi)工作小組第二次工作會(huì )議，總結前期工作得失，作出戰略調整，明確工作任務(wù)。
9.敲定活動(dòng)舉辦時(shí)間，活動(dòng)舉辦地點(diǎn)，活動(dòng)主要形式。
10.召開(kāi)全體工作人員動(dòng)員大會(huì )暨第一次工作會(huì )議，落實(shí)明確前期工作事宜及了解活動(dòng)概況，促進(jìn)交流。
11.完成“公益活動(dòng)之校園行”工作人員安排，主持工作小組第三次工作會(huì )議，統籌活動(dòng)前期準備工作情況，作出活動(dòng)開(kāi)展階段工作計劃。
12.敲定行為藝術(shù)表演方案，活動(dòng)布場(chǎng)方案，完成活動(dòng)物資購買(mǎi)、申請工作。
13.主持召開(kāi)全體工作人員第二次工作會(huì )議，落實(shí)各組員工作任務(wù)，進(jìn)入備戰、預演狀態(tài)。
14.完成清風(fēng)樓廣場(chǎng)場(chǎng)地租用手續，完成后勤產(chǎn)業(yè)部用電申請工作，完成活動(dòng)桌椅租用工作。
15.聯(lián)系舞臺音響租賃公司，簽署合作合同。
16.主持校園布場(chǎng)工作會(huì )議，完成布場(chǎng)事宜。
17.召開(kāi)工作小組第四次會(huì )議，作出校園工作總結，因團隊建設工作缺失，信任缺失，力不從心。
18.聯(lián)系搬運公司，汽車(chē)租賃公司，簽署合作合同。
19.完成公益活動(dòng)之中山公園工作人員安排及車(chē)輛人員安排工作，導入最后的戰役。
20.主持工作小組第五次會(huì )議，確定活動(dòng)最終流程，啟動(dòng)備用方案。
22.中山公園實(shí)地考察，確定布場(chǎng)方案。
23.落實(shí)河濱校區基本宣傳工作。
24.完成物資運輸，工作人員運輸工作，保證活動(dòng)順利開(kāi)展。
【工作心得】
此次公益系列活動(dòng)能順利開(kāi)展，離不開(kāi)工作小組成員的勞碌，離不開(kāi)全體工作人員的相互信任。
活動(dòng)中，我扮演的是什么角色？我自己都不是很清楚！
活動(dòng)后，我收獲了什么？我收獲的只是一份喜悅！
一份看見(jiàn)專(zhuān)業(yè)的各年級的同學(xué)們走在了一起的喜悅。
班級建設、專(zhuān)業(yè)建設，在我三年半的學(xué)生工作中劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
從活動(dòng)策劃，到活動(dòng)開(kāi)展，到活動(dòng)總結。
我迷惘過(guò)，我憂(yōu)郁過(guò)，我放棄過(guò)，直到活動(dòng)的后期，我才重拾了工作心情，才找到了工作的寄托。
專(zhuān)業(yè)的團結，班級的凝聚，是我唯一的工作動(dòng)力，唯一的工作寄托，也是我唯一的工作落腳點(diǎn)！
我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，我要得到什么，我能做什么，我只衡量過(guò)這一件事的意義是什么？
對于活動(dòng)的籌備，我是一個(gè)失敗的指導者！
對于活動(dòng)的開(kāi)展，我是一個(gè)失敗的執導者！
因為由始至終，并沒(méi)有給自己一個(gè)明確的位置定位！
這種漂浮的心理，來(lái)源于對畢業(yè)之年的擔憂(yōu)，來(lái)源于對自己信心的缺乏，來(lái)源于對自己的工作壓力！
大學(xué)這幾年的工作忙碌，的確我已經(jīng)開(kāi)始厭倦了！已經(jīng)開(kāi)始逃避了！
和朋友們說(shuō)，大學(xué)三年多，一直思考的問(wèn)題：“我能做什么？我想做什么？”一直都沒(méi)有找到答案。
三年來(lái)所從事的工作，為自己的簡(jiǎn)歷所增加只有文字，一種缺乏工作激情的文字。
和朋友們說(shuō)，我只是你們身邊的“寵兒”。所謂的榮譽(yù)，所謂的頭銜，都是虛實(shí)的。
很多工作，很多事宜，并非我所爭取的，并非我想擔當的，其實(shí)我所做的只是你們不想做的罷了！
態(tài)度+勇氣+爭取+信任=成長(cháng)。
是我從學(xué)生工作中總結出來(lái)的！更因此次活動(dòng)的順利舉辦得到了升華與驗證！
想寫(xiě)的東西太多了，不想在這里嘮叨不斷了。
最后，對給予我幫助的每一位老師，朋友、同學(xué)道聲“感謝！”
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