環(huán)�；顒�(dòng)工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的環(huán)�；顒�(dòng)工作總結，歡迎大家分享。

環(huán)�；顒�(dòng)工作總結1

　　一、活動(dòng)背景：

　　隨著(zhù)世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類(lèi)對環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當代人類(lèi)社會(huì )面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(cháng)蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過(guò)公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動(dòng)參與環(huán)境保護等方式,致力把學(xué)生培養成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現培養目標的重要載體。,作為當代大學(xué)生我們應該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì )舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

　　2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

　　3、培養打學(xué)生養成愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境的意識

　　4、增強全校師生的環(huán)保意識

　　三、活動(dòng)意義：

　　通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應學(xué)校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來(lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的'貢獻不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我們現在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報，讓人類(lèi)能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

　　四、活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報告廳、食堂門(mén)口、大學(xué)生活的中心

　　3、具體活動(dòng)：

　　流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周?chē)�的環(huán)境現狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認識到我們周?chē)�出現的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀(guān)看影片大約30-40分鐘。影片觀(guān)看結束后，現場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

　　流程二：通過(guò)觀(guān)看影片后培養了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門(mén)口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護。

　　流程三：環(huán)保知識對決賽。

　　1、展示自我風(fēng)采。每隊通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風(fēng)采。

　　2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題�，F場(chǎng)有獎問(wèn)答及抽獎活動(dòng)，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風(fēng)采獎，最佳組織獎，最佳人氣個(gè)人獎，觀(guān)眾參與獎。

　　五、經(jīng)費預算

　　3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4＝200元

　　會(huì )場(chǎng)費：100元

　　10米橫幅3條：50元×3=150

　　二等獎2名160元獎品

　　三等獎3名150元獎品

　　優(yōu)秀獎2名100元獎品

　　個(gè)人獎1名30元獎品

　　機動(dòng)費用：100元

　　合計：1190元。

　　注：本活動(dòng)由沁潤蜂蜜冠名舉辦，所有獎品由沁潤蜂蜜全權贊助。

　　社會(huì )學(xué)院團委

　　社會(huì )學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )

　　公共關(guān)系協(xié)會(huì )

環(huán)�；顒�(dòng)工作總結2

　　區環(huán)保局在“機關(guān)干部下基層，服務(wù)群眾促發(fā)展”活動(dòng)中，安排在洞井鎮**村聯(lián)系工作。3月13日，區委召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )以后，區環(huán)保局黨組立即進(jìn)行了認真研究。提出了“立即行動(dòng)，認真執行，扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效”的工作思路。確定了以黨組書(shū)記***為組長(cháng)的四名工作隊員，第二天就及時(shí)下到基層，開(kāi)展工作，現將一個(gè)月來(lái)下基層工作總結如下：

　　一、摸清家底，掌握動(dòng)態(tài)

　　一是村支兩委班子團結干事，近幾年的發(fā)展有目共睹，村民對班子成員的工作成效和辦事作風(fēng)都十分贊賞并認同。

　　二是**村在大建設、大開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，村民“兩安“工作落實(shí)較好，現在每個(gè)村民都有生活保障，部分村民和勞力都因人因地作了適當安排；

　　三是村級領(lǐng)導班子對后續發(fā)展有創(chuàng )意，集中群眾智慧，先民主、后集中、有遠見(jiàn)，村民對未來(lái)的生活充滿(mǎn)信心和希望。

　　五是村民現都住進(jìn)了安置小區，有地變成了無(wú)地，村民逐步轉為市民，有部分村民還沒(méi)有妥善安置，小區內滋生了風(fēng)氣，存在不穩定的因素。

　　六是村安置小區在物業(yè)管理上缺乏經(jīng)驗，存在用人不合理的現象，建議民主推薦，公平競爭，擇優(yōu)錄用。

　　二、主動(dòng)協(xié)調，規范管理

　　工作組在認真調查和了解情況后，即時(shí)將收集的意見(jiàn)和建議向張白云副書(shū)記、劉正前副調研員作了匯報，區領(lǐng)導十分重視，四月六日及時(shí)召開(kāi)了鎮黨委、村支兩委和工作組同志情況通報會(huì )，就調查了解的實(shí)際問(wèn)題作了認真的研究，并明確了解決的辦法：

　　一是針對拆遷補償的差距問(wèn)題，由工作組的同志以及村支兩委的干部認真做好宣傳和解釋工作，宣傳要到位，工作要細致，思想要做通，堅決杜絕村民上訪(fǎng)，確保穩定；

　　二是聘請常年法律顧問(wèn)，結合全村實(shí)際整章建制，制定一部集小區物業(yè)管理、集體經(jīng)濟收入與分配、計劃生育管理、人員就業(yè)安置等符合**村村情的《村規民約》，增強民主意識，增加透明度，進(jìn)一步強化管理制度；

　　三是加強小區內精神文明建設工作，引導村民開(kāi)展健康向上的文娛活動(dòng)，提高村民的素質(zhì)，禁止等不文明的.行為。

　　四、工作創(chuàng )新，前景可觀(guān)

　　工作組及時(shí)開(kāi)展調查，并主動(dòng)參與村支兩委的工作研究，共同探討**今后的發(fā)展和前景。目前，該村發(fā)展勢頭喜人，工作又有創(chuàng )新，具體思路是：

　　一是召開(kāi)全村黨員，組長(cháng)和村民代表大會(huì )，宣傳黨的方針，政策和中央一號文件精神。宣傳解釋拆遷安置中的疑難問(wèn)題，講解今后的發(fā)展方向，達到凝聚民心，推動(dòng)發(fā)展的目的；

　　二是組織精干力量外出考察學(xué)習，開(kāi)拓視野，解放思想，探索村級股份制和樓宇經(jīng)濟新路子，為今后的發(fā)展奠定堅實(shí)的經(jīng)濟基礎；

　　三是抓住機遇，大干快上，加大建設步伐，今年6月啟動(dòng)30畝土地10萬(wàn)平方米的房地產(chǎn)項目；與洞井和平村合作開(kāi)發(fā)啟動(dòng)商貿經(jīng)營(yíng)項目，安排部分村民就業(yè)；與洞井鄱陽(yáng)村啟動(dòng)擴建長(cháng)沙設備交易市場(chǎng)項目，做大做強機電設備市場(chǎng)，擴大輻射和影響；

　　四是加強兩個(gè)文明建設，進(jìn)一步做好宣傳和思想工作，真正把**村建成“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉風(fēng)文明，村容整潔，管理民主”的社會(huì )主義新農村。

　　機關(guān)干部下基層，服務(wù)群眾促發(fā)展的工作目前告一段落，但我局工作組的工作離區委的要求還有差距，但我們還將一如既往的關(guān)心**村的發(fā)展，繼續保持聯(lián)系，積極做好協(xié)調服務(wù)工作，真正推進(jìn)**村各項工作又好又快發(fā)展，邁上新的臺階。

環(huán)�；顒�(dòng)工作總結3

　　為了進(jìn)一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護意識，努力培養學(xué)生養成良好的行為習慣，為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻力量，根據市教育局的統一安排，教育局在全區中小學(xué)生中開(kāi)展“寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。接到文件通知后，我校也積極響應上級號召，召開(kāi)了年級組長(cháng)會(huì )，認真安排落實(shí)，配合上級主管部門(mén)在全體學(xué)生中開(kāi)展了 “寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)對象及范圍：

　　一至六年級學(xué)生

　　二、活動(dòng)時(shí)間、形式及要求

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月——12月

　　2、活動(dòng)形式： 利用雙休日，由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)多種渠道積極回收廢舊圖書(shū)和報紙來(lái)?yè)Q取中國郵政發(fā)行的“未來(lái)信”賀卡，將自己對一年后的目標，對一年后的暢想，對一年后的希望寫(xiě)入“未來(lái)信”。郵政局將為此活動(dòng)特別開(kāi)設“未來(lái)郵局”，將孩子們的美好愿望統一封存，“未來(lái)郵局”將在一年后統一將學(xué)生們寫(xiě)給自己未來(lái)的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。

　　3、活動(dòng)要求： (1)每個(gè)學(xué)生每收集至少2、5公斤廢舊書(shū)報、圖書(shū)即可換取一枚“未來(lái)信”賀卡。這次活動(dòng)強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。 (2)1——6年級學(xué)生將收集好的廢舊書(shū)報提前在家整理捆綁好，貼上標簽，標簽上寫(xiě)清：年級班 姓名斤數。 (3)各班級“一人一崗”小干部，配和班主任老師做好班級學(xué)生的數量統計，填寫(xiě)政教處下發(fā)的“礦區小南坑小學(xué)寄語(yǔ)未來(lái)綠色環(huán)�；顒�(dòng)登記表”，在學(xué)�；厥蘸笠园嗌辖�。

　　三、活動(dòng)實(shí)施步驟

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導學(xué)生積極參與活動(dòng)，從11月份開(kāi)始利用節假日、星期天在街道、社區、公共活動(dòng)場(chǎng)所和自己家里收集廢舊書(shū)報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù)，以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標記，標清學(xué)校、班級、姓名，將各班匯總表交回政教處。

　　2、收集過(guò)程中學(xué)生要將自己的親身感受寫(xiě)成文章，11月28日前三至六年級各班統一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻”，每班不少于5篇收集過(guò)程中的體會(huì )。體會(huì )要求工整規范，寫(xiě)明學(xué)校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。

　　3、學(xué)生換到賀卡后，班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫(xiě)一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢(mèng)想，以書(shū)信的形式記錄下來(lái)。學(xué)校政教處統一將帶有信件編號且封裝完好的“未來(lái)信”賀卡回收整理，交至郵政局。

　　四、活動(dòng)效果

　　1、學(xué)生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們有的開(kāi)始整理自己的廢舊書(shū)報，有的開(kāi)始在街道、社區收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來(lái)，看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!

　　2、師生盡力貢獻，廢紙回收量多。經(jīng)過(guò)各班同學(xué)廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書(shū)報統一進(jìn)行了回收，全校近1400名1——6年級的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書(shū)報在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車(chē)房一角，看著(zhù)可敬的班主任、可愛(ài)的孩子們，他們在用實(shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻。下午4:00左右，市郵政局來(lái)我校集中回收，全�；厥諒U舊書(shū)報、紙張約6600余斤，可換的“未來(lái)信” 賀卡1300余張。

　　3、推動(dòng)低碳生活，學(xué)生體驗豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來(lái)的廢舊紙張，不斷地發(fā)出感嘆說(shuō)：“原來(lái)我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用，就是對保護環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻啊!”還有的同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活，我們缺少的只是行動(dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫(xiě)了下來(lái)，負責政教工作的'管理人員在“華彩樂(lè )章”博客中報道了此次活動(dòng)的盛況，從孩子們交回的體會(huì )中流露出了自己在收集廢舊書(shū)報中的感受，字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學(xué)在整理過(guò)程后寫(xiě)下了自己的體會(huì )：“我早就想為環(huán)保貢獻自己一份力量了，想著(zhù)這些廢舊書(shū)報如同‘百歲老人’經(jīng)過(guò)加工再利用就會(huì )變成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者還能得到‘未來(lái)信’賀卡，真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無(wú)論怎樣，投身環(huán)保，貢獻自己一份力量的心是相同的�！拔磥�(lái)信”的寄出，定會(huì )讓孩子們在來(lái)年，期盼自己的美好愿望和夢(mèng)想的完美實(shí)現，我們和孩子們一起共同期待!

　　4、活動(dòng)助推實(shí)際，綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過(guò)此次活動(dòng)，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了，校園里沒(méi)有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來(lái);沒(méi)有了破壞花草的行為，主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來(lái);沒(méi)有了浪費水資源的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來(lái);大白天還開(kāi)著(zhù)燈的現象沒(méi)了，節電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項活動(dòng)的意義和目的，充分認識活動(dòng)對培養學(xué)生環(huán)境保護意識的重要作用，今后我們會(huì )繼續努力，一如既往，把此次活動(dòng)的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護!

環(huán)�；顒�(dòng)工作總結4

　　一、指導思想

　　根據上級文件精神和聯(lián)系我校實(shí)際，將教書(shū)育人和社會(huì )實(shí)踐、人文精神緊密的結合；營(yíng)造“愛(ài)我家鄉，保護環(huán)境”的濃厚氛圍，讓學(xué)生積極參與本活動(dòng)，提高學(xué)生對環(huán)保知識的深入了解，提高學(xué)生的環(huán)保意識。

　　二、活動(dòng)內容

　　1、懸掛標語(yǔ)，利用國旗下的講話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

　　2、利用主題班會(huì )：使學(xué)生了解本次活動(dòng)的中心思想和進(jìn)一步明確綠色對地球、對校園、對每個(gè)人的重要性和不可缺少性。

　　3、出一期以環(huán)保教育為主題的黑板報。

　　4、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)：使學(xué)生深入了解家鄉，增添愛(ài)家鄉、愛(ài)校園的責任感，樹(shù)立很強的主人翁意識，讓每個(gè)學(xué)生以家鄉而驕傲、而自豪。

　　5、開(kāi)展一次社會(huì )調查：讓學(xué)生切入社會(huì )，利用周末去體察周?chē)�不利于家鄉環(huán)保的`因素收到學(xué)生發(fā)現的幾十余條，這些因素都是學(xué)生親眼目睹、事實(shí)存在的鮮活事例，有社會(huì )的、有學(xué)校的等等。

　　三、活動(dòng)成效：

　　1、 通過(guò)本次活動(dòng)，提高了學(xué)生的環(huán)保意識和培養了學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境的良好習慣。

　　2、 成立環(huán)保小分隊深入校園每個(gè)角落，為校園的綠色、整潔出一分力、發(fā)一絲光，小分隊的任務(wù)是不僅要自己做好，還要經(jīng)常深

　　入校園衛生死角及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，同時(shí)還對一些破壞校園衛生、綠色的不良現象進(jìn)行及時(shí)指出并糾正。

　　3、通過(guò)國旗下的講話(huà)、班隊活動(dòng)， 利用標語(yǔ)、校園廣播、黑板報等對學(xué)生進(jìn)行廣泛有效的宣傳教育。

　　4、 請專(zhuān)家學(xué)者到學(xué)校進(jìn)行環(huán)保知識培訓，讓學(xué)生深切體會(huì )到垃圾對人類(lèi)的害處和如何正確處理垃圾的小常識。進(jìn)行一次環(huán)保小論文評選活動(dòng)，學(xué)生以自己的親身體驗和耳聞目睹寫(xiě)出了一些愿汁原味的小學(xué)生環(huán)保論文，進(jìn)一步打牢他們的環(huán)保意識，并對論文進(jìn)行展示，激勵其他學(xué)生都攜起手來(lái)“愛(ài)我家鄉，保護綠色”。

　　5、開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，以學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)，以學(xué)校帶動(dòng)社會(huì )，讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)心環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境，形成積極向上的社會(huì )環(huán)保效應。

環(huán)�；顒�(dòng)工作總結5

　　根據哈市局的要求，我局圍繞今年“6·5”環(huán)境日主題“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì )，開(kāi)展了以下活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況做如下匯報。

　　一、對我市污染源進(jìn)行排查及治理

　　為了進(jìn)一步改善我市居民的居住的環(huán)境，我局對居民區內養殖業(yè)、修理業(yè)、餐飲業(yè)進(jìn)行檢查并逐一登記，對影響居民的`業(yè)戶(hù)集中組織要求他們按照環(huán)保規章制度進(jìn)行治理并到居民滿(mǎn)意。

　　二、組織我市中小學(xué)校環(huán)保小衛士參加少兒回歸大自然活動(dòng)

　　在6月3日我局組織我市100余名環(huán)保小衛士參加了少兒回歸大自然活動(dòng)，此次活動(dòng)得到了市團委、婦聯(lián)、教育局的支持和認可，100余名小衛士表演了有關(guān)環(huán)保主題的小品、歌舞、詩(shī)朗誦等節目。此外孩子們還至身于大自然中為小樹(shù)澆水、除蟲(chóng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為保護環(huán)境出一分力。

　　三、利用多種形式做好宣傳

　　在“6·5”世界環(huán)境日期間，我局利用新聞媒體在電視臺播放環(huán)保宣傳片，在電臺播放了多期影視同期聲。在我市步行街設立中心宣傳點(diǎn)，采取散發(fā)宣傳單、宣傳畫(huà)、警示教育展覽等方式進(jìn)行宣傳，并舉行了別開(kāi)生面的“百米長(cháng)卷簽名繪畫(huà)活動(dòng)”組織我市100余名中小學(xué)生參加繪畫(huà)，全市機關(guān)干部、學(xué)生500余人參加簽名活動(dòng)，此項活動(dòng)收到了很好的宣傳效果。

　　四、開(kāi)展環(huán)保周活動(dòng)

　　在我市第三中學(xué)開(kāi)展了環(huán)保周活動(dòng)，我局領(lǐng)導以及團委婦聯(lián)、教育局領(lǐng)導參加了環(huán)保周啟動(dòng)儀式，并觀(guān)看了環(huán)保錄像，主題班會(huì )等活動(dòng)，在環(huán)保周期間第三中學(xué)校領(lǐng)導還組織學(xué)生到街頭清理小廣告，撿收垃圾，并參與了少兒回歸大自然活動(dòng)。

環(huán)�；顒�(dòng)工作總結6

　　保護環(huán)境，是我們國家的一項基本國策，是實(shí)施可持續發(fā)展戰略的重要內容。創(chuàng )建綠色學(xué)校，開(kāi)展綠色教育，是環(huán)境教育的途徑，是學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育的有效抓手。為此，我校專(zhuān)門(mén)成立了環(huán)境教育領(lǐng)導小組，以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神為指針，以環(huán)保教育課為主渠道，明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)緊密結合，取得了階段性成果：學(xué)生在創(chuàng )建綠色學(xué)�；顒�(dòng)中能力得到了鍛煉，知識得到了拓展，環(huán)保意識得到了增強，素質(zhì)得到了全面提高�，F把我校環(huán)保教育活動(dòng)總結匯報如下：

　　一、營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

　　加強宣傳教育是我們開(kāi)展環(huán)保教育的主要途徑，我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會(huì )等形式開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)：如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識，尤其結合烏什縣當地環(huán)境狀況宣傳保護環(huán)境的重要性，使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動(dòng)，開(kāi)展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動(dòng)，給學(xué)生以美的熏陶。

　　把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書(shū)法、手抄報在學(xué)校大廳展出，既美化了校園環(huán)境，又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍，也使環(huán)保意識扎根在學(xué)生的腦海和心田。

　　二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境。

　　良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我校注重加強校園文化建設，明確提出“校園無(wú)處不育人，校園無(wú)時(shí)不育人”的口號。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境，我校開(kāi)展了“彎彎腰”活動(dòng)，要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個(gè)塑料袋;開(kāi)展護綠活動(dòng)，讓每位護綠小隊隊員認養一棵樹(shù)、一盆花，每學(xué)期進(jìn)行一次總評，評出若干名優(yōu)秀護綠隊員。

　　與此同時(shí)開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收工作，在校內設立垃圾分類(lèi)回收箱，把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強有力的德育陣地，學(xué)生置身其中，耳濡目染，潛移默化。

　　三、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò )

　　1、課堂教學(xué)滲透教育。學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結合才有生命力，在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前，我校的各科教學(xué)都能結合學(xué)科特點(diǎn)自覺(jué)地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中，從不同側面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識，了解人類(lèi)及人類(lèi)活動(dòng)與環(huán)境的密切關(guān)系，引導學(xué)生樹(shù)立新的資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)、人口觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，初步懂得協(xié)調人類(lèi)的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系，從而做到珍惜愛(ài)護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

　　2、團隊活動(dòng)集中教育。少先隊的集中教育活動(dòng)是環(huán)保教育的重要環(huán)節。少先隊定期開(kāi)展以環(huán)保為主題的班隊會(huì )，保證教育的一致性，并結合植樹(shù)節、地球日、環(huán)境日等特殊環(huán)保節日集中開(kāi)展大型的宣傳教育活動(dòng)。如在本學(xué)期開(kāi)展了“保護環(huán)境從身邊做起”的主題大隊活動(dòng)，開(kāi)展“爭當環(huán)保小衛士”活動(dòng)，由政教處發(fā)出倡議，全校師生積極響應，每個(gè)學(xué)生都寫(xiě)出一份“爭當環(huán)保小衛士”決心書(shū)，用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈，結合活動(dòng)的開(kāi)展，團委評選出40園環(huán)保小衛士帶領(lǐng)其他學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環(huán)�；顒�(dòng)，利用校園廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環(huán)境意識。

　　3、家長(cháng)學(xué)校延伸教育。為了進(jìn)一步提高全民的環(huán)境意識，增強社會(huì )的共同責任感，我們把環(huán)保教育工作延伸到家長(cháng)學(xué)校中，在家長(cháng)學(xué)校工作會(huì )議上，學(xué)校有計劃地就如何提高市民素質(zhì)，增強環(huán)保意識做了專(zhuān)題講座。并讓每位學(xué)生把環(huán)保知識講述給家長(cháng)，共同參與學(xué)校和社會(huì )環(huán)�；顒�(dòng)，共同開(kāi)展家庭綠色行動(dòng)和綠色消費活動(dòng)，從而使學(xué)校教育與家庭教育有機地結合起來(lái)，促進(jìn)了環(huán)境教育工作的'開(kāi)展，使環(huán)�；顒�(dòng)成為全社會(huì )的共同目標。

　　四、取得了階段性成果：

　　1、環(huán)境意識增強。在環(huán)境知識獲得的基礎上，引導學(xué)生從思想上、情感上重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境，進(jìn)而形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。在校環(huán)保隊成立之初，我們對校環(huán)保隊員進(jìn)行環(huán)境意識調查，從調查結果顯示，學(xué)生對環(huán)境的認識是模糊的，環(huán)境意識是淡薄的，他們只是被動(dòng)地接受別人的觀(guān)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，學(xué)生的環(huán)境意識增強了。

　　2、環(huán)境行為到位。通過(guò)環(huán)境教育，使學(xué)生認識到環(huán)境保護是個(gè)長(cháng)期行為，只有每個(gè)人的積極參與，我們生存的環(huán)境才有可能得到有效的保護。引導學(xué)生參與校內外環(huán)境活動(dòng)，學(xué)生用自己的行為去證明自己是環(huán)保小衛士，做到全員參與、全程參與，養成不隨地丟紙屑的好習慣。班班進(jìn)行垃圾分類(lèi)，把垃圾變賣(mài)后的錢(qián)積攢起來(lái)，進(jìn)行愛(ài)心活動(dòng)。學(xué)生對社會(huì )對他人有了責任感，更積極地參與了社區的環(huán)保行動(dòng)。

　　通過(guò)全校師生的共同努力，目前我們已做到了“環(huán)境教育在學(xué)校，環(huán)境意識進(jìn)家庭，環(huán)境行動(dòng)到社會(huì )“。我們認為，孩子們既是“綠色教育“的受教育者，也是向成人進(jìn)行“綠色教育“的“小老師“，很多孩子回家成了建設“綠色家庭“的生力軍。創(chuàng )建“綠色學(xué)�！笆窍蛉�社會(huì )推廣環(huán)境教育的一條捷徑，我們完全可以通過(guò)一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區。

環(huán)�；顒�(dòng)工作總結7

　　一、活動(dòng)主題:

　　關(guān)愛(ài)校園,保護環(huán)境

　　二、活動(dòng)對象：

　　長(cháng)沙理工大學(xué)全體學(xué)生

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　長(cháng)沙理工大學(xué)云塘校區（啟動(dòng)儀式：文化廣場(chǎng)）

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月16日

　　五、主辦單位：

　　校社團聯(lián)合會(huì )

　　六、承辦單位

　　環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )、知行社、大禹之子協(xié)會(huì )、紅帽子協(xié)會(huì )

　　七、活動(dòng)具體安排：

　　1、前期安排：

　�、倥c各社團之間取得聯(lián)系，商討具體事宜及活動(dòng)時(shí)間。

　�、诟魃鐖F緊密配合，做好事前準備工作，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好周密安排及后勤保障工作，協(xié)調各部門(mén)分工明確確�；顒�(dòng)時(shí)順利地進(jìn)行。

　�、圩龊们捌谛麄鞴ぷ�，合理安排宣傳工作，確保宣傳工作的合理有效。

　�、芘e行啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上對此次活動(dòng)作重點(diǎn)講解，說(shuō)明此次活動(dòng)的重要性及其環(huán)保意義，并號召同學(xué)們積極參與環(huán)保行動(dòng)，以親身實(shí)踐來(lái)支持環(huán)保事業(yè)。

　�、菡骷�志愿者。此次活動(dòng)龐大需要征集部分環(huán)保志愿者，征集方式有兩種，一是啟動(dòng)儀式現場(chǎng)征集。有意愿的同學(xué)可以現場(chǎng)報名并參與此次環(huán)�；顒�(dòng)。二是在活動(dòng)進(jìn)行中我們還會(huì )做一些適當的宣傳，有意愿的同學(xué)可以在這個(gè)時(shí)候報名，直接參加活動(dòng)。

　�、藓灻麅x式。我們將在啟動(dòng)儀式現場(chǎng)號召同學(xué)們進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)的簽名，這不僅可以擴大活動(dòng)的宣傳，更能體現同學(xué)們支持并將參與環(huán)�；顒�(dòng)的決心，也是我們大家高環(huán)保意識的一種表現。

　�、攮h(huán)保藝術(shù)品展。與此同時(shí)，我們將分別在汀香園和甘飴園門(mén)前廣場(chǎng)進(jìn)行環(huán)保藝術(shù)品展（利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶，易拉罐和廢舊紙張等，做成一些美觀(guān)的藝術(shù)裝飾品。）

　�、喔鶕�情況變化作一些必要的準備工作，為下一階段活動(dòng)的開(kāi)展做好充分準備。

　　注：在此次活動(dòng)中會(huì )有學(xué)校記者團，校報編輯人員進(jìn)行跟蹤報導。并有重要老師蒞臨指導。本次活動(dòng)可能會(huì )載入校報。

　　2、中期安排：

　　具體開(kāi)展節水活動(dòng)，自行車(chē)的擺放活動(dòng)，保護草地活動(dòng)，義務(wù)清理校園垃圾活動(dòng)。

　　3、后期安排：

　�、倏陬^宣傳�；顒�(dòng)后期在校園一些廣場(chǎng)及路口等人流量大的地點(diǎn)進(jìn)行口頭宣傳。增強同學(xué)們環(huán)保意識，加深同學(xué)們對環(huán)保的印象，以使活動(dòng)達到最大效果。

　�、诎l(fā)放宣傳單�；顒�(dòng)后期在一些重要路口安排一部分志愿者專(zhuān)門(mén)發(fā)放環(huán)保宣傳單，以配合口頭宣傳增強活動(dòng)成效。

　�、蹐D片展。分別在汀香園和甘飴園門(mén)前廣場(chǎng)進(jìn)行圖片展，此項圖片展共有三欄。第一欄：在同時(shí)期對學(xué)校一些較干凈的地方拍攝，制成一欄；第二欄：在同時(shí)期對學(xué)校一些不太衛生的地方制成一欄作為第一欄的比較；第三欄：在環(huán)�；顒�(dòng)進(jìn)行中，對環(huán)保人身體力行的.勞動(dòng)過(guò)程及勞動(dòng)成果進(jìn)行拍攝制成一欄，以從側面彰顯此次環(huán)�；顒�(dòng)的成果。

　�、苈�畫(huà)展。分別在汀香園和甘飴園門(mén)前廣場(chǎng)進(jìn)行漫畫(huà)展。此次活動(dòng)展出的漫畫(huà)將由社團內部自行設計，選出最優(yōu)秀，最具有代表性的作品參展，以期達到預期效果。

　�、輼苏Z(yǔ)牌。我們將會(huì )把部分優(yōu)秀漫畫(huà)做成標語(yǔ)牌懸掛于人流量較大處的樹(shù)上。這樣既富有趣味性，又具有深刻教育意義。易吸引學(xué)生注意。

　　八、經(jīng)費預算：

　　宣傳單+報名單：1000X0.1=100

　　橫幅：40X2=80

　　水性筆：30X2=60

　　垃圾袋：12

　　圖片展：200X2=400

　　漫畫(huà)展：15+10+50=75

　　標語(yǔ)牌：100

　　總經(jīng)費：827

環(huán)�；顒�(dòng)工作總結8

　　**市環(huán)保局在企業(yè)服務(wù)年活動(dòng)中不走過(guò)場(chǎng)出實(shí)招按照“講、樹(shù)、促”教育活動(dòng)要求扎實(shí)開(kāi)展工環(huán)境保護各項工有了積極進(jìn)展。

　　一、項目審批方面：除本市級審批外積極協(xié)調省市環(huán)保部門(mén)為我市審批項目33家審驗排污許可證156家全部送證上門(mén)。其中位于我市岳村趙寨的河南和信建材有限公司是我國中西部最大煤矸石綜合利用項目在環(huán)保審批過(guò)程中局成立專(zhuān)項服務(wù)組明確專(zhuān)人、自帶車(chē)輛、協(xié)調省市、全程服務(wù)保證了項目的順利審批。

　　二、幫助企業(yè)發(fā)展方面：為市工業(yè)污水處廠(chǎng)協(xié)調資金1000萬(wàn)元保證了污水處廠(chǎng)的順利試運行。為2家造紙企業(yè)和岳村喬溝村爭取上級環(huán)保專(zhuān)項補助資金190萬(wàn)元。

　　三、為企業(yè)解決困難方面：幫助24家耐材企業(yè)規范焦油廢水暫存池解決焦油廢水處利用難題；協(xié)調省放射源廢源貯庫對2家水泥廠(chǎng)鈷、銫放射源進(jìn)行貯消除企業(yè)安全隱患。

　　四、為企業(yè)答疑解詢(xún)方面：今年以來(lái)12369環(huán)保熱線(xiàn)共受投訴咨詢(xún)387件全部處到位贏(yíng)得了企業(yè)好評。

　　五、風(fēng)建設方面：7月17日該局召開(kāi)干部職工思想風(fēng)中建設活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )決定在全局中開(kāi)展為期3個(gè)月的`干部職工思想風(fēng)中建設活動(dòng)切實(shí)轉變職能、轉變風(fēng)提高效能、提高素質(zhì)加強服務(wù)型環(huán)保隊伍建設為企業(yè)服務(wù)年活動(dòng)創(chuàng )造新的載體

環(huán)�；顒�(dòng)工作總結9

　　一、 指導思想：

　　根據上級指示精神，結合我校實(shí)際情況，營(yíng)造“愛(ài)我家鄉，保護環(huán)境”的濃厚氛圍，讓學(xué)生積極參與本活動(dòng)，提高學(xué)生對環(huán)保知識的更深入了解，同時(shí)也培養了學(xué)生的觀(guān)察能力和解決問(wèn)題的能力。

　　二、步驟：

　�。ㄒ唬� 學(xué)習階段：

　　1、主題會(huì )：使學(xué)生了解本次活動(dòng)的中心思想和進(jìn)一步明確綠色對地球、對校園、對每個(gè)人的重要性和不可缺少性。

　　2、環(huán)保知識講座：使學(xué)生了解如何做好環(huán)保知識的學(xué)習、宣傳活動(dòng)，懂得環(huán)境保護的重要性

　　3、開(kāi)展一次社會(huì )調查：讓學(xué)生切入社會(huì )，利用周末去體察周?chē)�不利于家鄉環(huán)保的因素收到學(xué)生發(fā)現的幾十余條，這些因素都是學(xué)生親眼目睹、事實(shí)存在的鮮活事例，有社會(huì )的、有學(xué)校的等等。

　�。ǘ�） 綜合實(shí)踐：

　　1、主題班會(huì )：就幾十條不利因素進(jìn)行一次大討論，想辦法、出點(diǎn)子，從身邊做起，從我做起，利用大討論，讓學(xué)生去解決這些問(wèn)題，當然因為條件有限，現在只能從自身做起，從身邊做起。

　　2、成立環(huán)保小分隊深入校園每個(gè)角落，為校園的綠色、整潔出一分力、發(fā)一絲光，小分隊的`任務(wù)是不僅要自己做好，還要經(jīng)常深入校園衛生死角及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，同時(shí)還對一些破壞校園衛生、綠色的不良現象進(jìn)行及時(shí)指出并糾正。

　　3、開(kāi)展一次社會(huì )調查：讓學(xué)生切入社會(huì )，利用周末去體察周?chē)�不利于家鄉環(huán)保的因素收到學(xué)生發(fā)現的幾十余條，這些因素都是學(xué)生親眼目睹、事實(shí)存在的鮮活事例，有社會(huì )的、有學(xué)校的等等。

　　4、舉行一次環(huán)保知識競賽活動(dòng)。

　　5、進(jìn)行一次環(huán)保小論文評選活動(dòng)，學(xué)生以自己的親身體驗和耳聞目睹寫(xiě)出了一些原汁原味的小學(xué)生環(huán)保論文，進(jìn)一步打牢他們的環(huán)保意識，并對論文進(jìn)行展示，激勵其他學(xué)生都攜起手來(lái)“愛(ài)我家鄉，保護綠色”。

環(huán)�；顒�(dòng)工作總結10

　　活動(dòng)目的：

　　此次南湖之行，為了促進(jìn)新老社員間的交流，增進(jìn)燃心社家庭內的溫暖氣氛，在學(xué)習之余，感受美麗的自然風(fēng)光，放松自己的心情，陶冶情操。美化南湖環(huán)境為創(chuàng )造魅力新唐山，美麗新南湖奉獻我們作為青年志愿者的一份微薄之力.同時(shí)，作為當代大學(xué)的我們需要提高環(huán)保意識。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20××年11月1日

　　活動(dòng)內容：

　　秋風(fēng)蕭瑟，寒氣逼人，然而這一切都不會(huì )削減我們每一個(gè)社員的高漲熱情秋末東至，正是捕捉殘留秋色的時(shí)節。我們社團剛招新不久，為增進(jìn)彼此之間互相了解，特舉行了這次活動(dòng)。

　　11月1日上午八點(diǎn)半，我們社團如約在第四教學(xué)樓門(mén)口集合。雖然天氣突然變冷，但沒(méi)有一個(gè)社員遲到。由于天氣較冷，我們決定徒步去南湖。路上，大家四人一排整齊前進(jìn)，保證隊伍的整齊，也保證了每個(gè)人的安全，三十分鐘后，我們安全抵達目的地。

　　大家迅速分好組。每組四個(gè)垃圾袋，開(kāi)始繞南湖緩緩而行，沿途環(huán)保。我們在做環(huán)保的同時(shí)，有說(shuō)有笑，不時(shí)的關(guān)心一下社友或被社友關(guān)心。雖然天公不作美，非常冷，溫暖一直洋溢在大家之間。尤其是學(xué)姐們特別關(guān)心新社員，把手套分給大家帶，很快大家打破了年級和專(zhuān)業(yè)的界限，熱情的談?wù)撝?zhù)，彼此之間熟悉了，并從談話(huà)中，了解了各自家鄉的風(fēng)土人情，各自的專(zhuān)業(yè)課，交流了大學(xué)生活的感受……

　　天氣的驟冷，不久天空飄起了雪花，盡管有些雪花，絲毫沒(méi)有讓南湖降價(jià)，反而增添了幾分詩(shī)意。20××年的第一場(chǎng)雪，也帶動(dòng)了大家的更高興致。這一天也是我們新加入社員張曉星的生日，我們集體為她唱起了生日歌。

　　轉眼到了十一點(diǎn)，我們在大南湖拍照留念，單人的，多人的，各專(zhuān)業(yè)的，各小組的。還有我們的全家福。在暮秋的南湖，留下了我們環(huán)保的足跡，也留下了我們美好的回憶，也帶回了深深的.友誼，暖暖的關(guān)心。

　　此次美化南湖的行動(dòng)，讓我們享受到了自然無(wú)私的饋贈和唐山的魅力。不禁感嘆：世上最美的東西卻是免費的。清新的空氣，燦爛的風(fēng)光……愛(ài)是相互的，我們感激自然的恩寵。如此，我們要珍惜自然的賜予，呵護美好的環(huán)境。同樣，人與人之間的關(guān)懷也是相互的。對身邊的每一位需要關(guān)心和幫助的人奉獻一顆愛(ài)心，你也將收到暖暖的愛(ài)。

　　我們燃心社就是積聚每一顆愛(ài)心，讓她匯集成愛(ài)的海洋。讓她鼓舞每一個(gè)人的生活信心，激勵每一個(gè)人保護魅力環(huán)境，建設和諧社會(huì )的信心。讓我們明天的生活更燦爛更輝煌！

環(huán)�；顒�(dòng)工作總結11

　　為認真貫徹落實(shí)區委、區政府環(huán)保工作的安排部署，____鄉黨委緊緊圍繞從源頭抓起，從基礎抓起，嚴格控制，重點(diǎn)治理，全面達標的總體要求，始終按照鄉黨委提出的“生態(tài)文明____、幸福文化家園”的總要求，以藍天保衛戰、面源污染治理工作、“高崗村模式”提質(zhì)擴面工作為契機，著(zhù)力抓好農村環(huán)境保護工作，不斷改善農村生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境和衛生環(huán)境，全鄉環(huán)保工作取得了一定成績(jì)，現將工作總結匯報如下：

　　一、提高思想認識，認真落實(shí)工作責任制

　　____鄉黨委、鄉政府認真貫徹區委、區政府關(guān)于環(huán)境保護工作會(huì )議精神，從堅持加強生態(tài)文明建設，解決人民群眾反映強烈的環(huán)境污染和破壞問(wèn)題的高度，充分認識環(huán)境保護工作的重要性和緊迫性，堅持問(wèn)題導向，舉一反三推進(jìn)環(huán)境保護工作，把環(huán)境保護工作列入重要工作日程，成立了由黨委書(shū)記吳比同志、鄉長(cháng)鄭進(jìn)同志為組長(cháng)的環(huán)境保護工作領(lǐng)導小組，實(shí)行雙組長(cháng)負責制，尤其把農村人居環(huán)境綜合治理工作作為全鄉環(huán)境保護工作的重中之重來(lái)抓。鄉政府與各村、各單位簽訂了環(huán)境保護目標責任書(shū)，各村同時(shí)與各組、養殖戶(hù)簽訂了目標管護責任書(shū)，層層落實(shí)了管護責任，明確了目標，靠實(shí)了責任，細化了措施，狠抓了落實(shí)。

　　二、真扎實(shí)干，打好“三大戰役”

　　(一)打好“碧水戰役”。

　　一是強化兩合水等流域責任落實(shí)。落實(shí)河長(cháng)制工作，鄉黨委書(shū)記，各村聯(lián)系班子成員任鄉級河段長(cháng)，各村支部書(shū)記任村級河長(cháng)，明確了河長(cháng)責任并提出了“河清、水綠、宜居”的治理目標;二是根據上級部門(mén)劃定的.禁養區、限養區、可養區域，特別是禁養區(即主要河流、道路直線(xiàn)范圍200米內)的管理，依據相關(guān)政策進(jìn)行圈舍拆除工作，不允許再新建任何養殖場(chǎng)，對于限養區已建養殖場(chǎng)實(shí)行一戶(hù)一檔，勸導養殖戶(hù)建設雨污分流系統、沼氣池的設施，倡導養殖污水還田模式;三是河道衛生整治，對于河道兩邊白色垃圾指定專(zhuān)門(mén)的環(huán)衛人員對河道衛生進(jìn)行隨時(shí)性的清理，確保河道衛生。

(二)打好“藍天保衛戰”。

　　一是重點(diǎn)開(kāi)展茶葉加工企業(yè)煤煙污染專(zhuān)項整治，督促檢查重點(diǎn)區域茶廠(chǎng)，積極動(dòng)員茶廠(chǎng)減煤換煤，完善煙塵治理設施，減少環(huán)境污染;二是加強焚燒污染防治。按照《名山區____鄉環(huán)境保護實(shí)施方案》，大力推進(jìn)秸稈燃燒管理工作，強化機動(dòng)車(chē)污染防治、加快“黃標車(chē)”和老舊車(chē)輛淘汰、加強城鄉揚塵綜合治理、禁止焚燒秸稈;三是按照“戶(hù)分類(lèi)、村收集、鄉運輸、區處理”的農村生活垃處理模式即“高崗村模式”的要求，全域深化推廣，禁止焚燒生活垃圾，加大城鄉環(huán)境綜合整治力度，加大宣傳力度，實(shí)現生活垃圾無(wú)害化處理。

　　(三)打好“凈土戰役”。

　　一是深入推進(jìn)農村儲糞池、沼氣池等設施建設，提高養殖廢棄物和農村秸稈利用率，大力推進(jìn)農作物秸稈直接還田和深耕還田，改變群眾純化肥施肥單一模式(土地肥力下降、土壤板結嚴重、生產(chǎn)力降低)，引導村民通過(guò)養殖糞水還田，擴大有機肥使用，推廣實(shí)施綠色防控技術(shù)，減少農藥使用量，大力推進(jìn)農業(yè)廢棄物管理制度。二是加大城鄉環(huán)境整治力度，確保場(chǎng)鎮、重要交通沿線(xiàn)、河湖溝渠目視范圍內不見(jiàn)白色垃圾，對衛生死角進(jìn)行重點(diǎn)清理，徹底清除轄區內長(cháng)年積存的各種垃圾，引導群眾不亂扔農業(yè)廢棄物，不斷強化群眾護土意識。

　　三、存在問(wèn)題

　　1、村民環(huán)保意識、環(huán)保理念還需進(jìn)一步強化。2、環(huán)保工作任務(wù)任重道遠，主要表現在環(huán)�；�礎設施落后于經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，欠賬較多，農村面源污染未得到根本控制，畜禽養殖污染治理任重道遠，環(huán)境監管面寬量大，特別是小型茶葉生產(chǎn)企業(yè)點(diǎn)多面廣，煙塵污染大量存在。3、政策扶持和資金投入不夠，養殖業(yè)實(shí)力偏弱，難以承擔污染防治設施的建設與運行費用。4、環(huán)保能力水平仍然低。主要表現在環(huán)境應急能力建設滯后，應急裝備及物資保障不充分，未建立環(huán)境安全專(zhuān)家庫，應急能力不足。5、環(huán)境監測水平不高，監測設備不健全，專(zhuān)業(yè)環(huán)保人員隊伍少。

　　四、下一步工作打算

　　我鄉繼續把環(huán)境保護工作作為當前重要工作，集中時(shí)間和精力，全力以赴抓緊抓好。

　　(一)強化宣傳發(fā)動(dòng)。我鄉將進(jìn)一步加強環(huán)境保護工作的宣傳力度，及時(shí)通過(guò)會(huì )議形式將有關(guān)精神傳達到村組干部、群眾和養殖戶(hù)。引導養殖戶(hù)和社會(huì )各界積極參與和自覺(jué)行動(dòng)，營(yíng)造濃厚的整治工作氛圍。

　　(二)強化主體責任。簽訂環(huán)保責任書(shū)，落實(shí)好主體責任。村委會(huì )要向鄉政府承諾，養殖業(yè)主要向村委會(huì )承諾，明確職責任務(wù)，增強工作責任感，提高工作主動(dòng)性，并將各村的整治情況納入年終目標考核。

　　(三)強化整治措施。再次梳理整治對象，各村在前期摸底調查的基礎上，進(jìn)一步加強排查，切實(shí)摸清整治對象及相關(guān)情況，梳理造冊，并根據整治對象的不同情況，有針對性地制定治理辦法或措施，指導整治對象開(kāi)展自主整治。

　　(四)強化面源污染治理。細化制定工作方案，持續開(kāi)展畜禽養殖污染治理，消減存量、嚴控增量，重點(diǎn)加大兩合水、臨溪河等河流____段周邊畜禽養殖污染治理，集中整治生活垃圾污染。

環(huán)�；顒�(dòng)工作總結12

　　為了使青年學(xué)生成長(cháng)成才，與社會(huì )環(huán)保發(fā)展緊密結合，突出“立足校園，面向社會(huì )”的優(yōu)勢，我們實(shí)踐了構建和諧校園，致力于生態(tài)保護的社會(huì )實(shí)踐。為了增強環(huán)保意識，服務(wù)環(huán)保事業(yè)，開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng)，我部組織15名青年志愿者和20名共青團成員，以“為青年增添綠色，為構建和諧做貢獻”為口號，參加江蘇省大學(xué)生生態(tài)環(huán)境綠化活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下：

　　首先，對白色污染說(shuō)不，清除白色障礙

　　——江是人民的母親河。保護母親河是全體公民的共同愿望，也是時(shí)代賦予青年的天職。隨著(zhù)春天的到來(lái)，去—河旅游的人越來(lái)越多，許多人的環(huán)保意識薄弱，使得河岸和河流表面受到不同程度的污染，漂浮的物體隨處可見(jiàn)。在河岸上，每個(gè)人都以昂揚的姿態(tài)投入到保護母親河的實(shí)踐中，清除河岸的白色垃圾，打撈1000米以?xún)群恿髦械钠�浮物，為母親河的美麗做出貢獻。對白色污染說(shuō)不，清除白色障礙，為建設“和諧、環(huán)保、經(jīng)濟、綠色”家園做出貢獻。這項活動(dòng)不僅使我們認識到環(huán)境的薄弱環(huán)節，而且深化了環(huán)境保護的理念，進(jìn)一步增強了我們?yōu)榄h(huán)境保護事業(yè)服務(wù)的信心和決心。

　　第二，宣傳生態(tài)環(huán)境倫理，規范人與自然的關(guān)系

　　一定比例的團體當天出行，大家對年輕人進(jìn)行生態(tài)環(huán)保的實(shí)踐教育，讓他們從小養成保護生態(tài)環(huán)境的好習慣。大力倡導人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念，全力打造“保護母親河”的生態(tài)環(huán)保品牌，進(jìn)一步在全社會(huì )形成關(guān)愛(ài)母親河、保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化，弘揚“天人合一”、“節約資源、抗污染、保護環(huán)境、共建和諧”的核心理念，積極推動(dòng)全社會(huì )特別是青年群體為生態(tài)環(huán)境建設做出應有的貢獻。

　　三、今后的工作方向

　　在今后的工作中，我部青協(xié)希望與我院各部門(mén)協(xié)調配合，根據水資源現狀，積極開(kāi)展豐富的生態(tài)體驗活動(dòng)，為保護生活水源提供建議。參與城市水系綠化美化、水體清潔等。增強節水和保水意識，樹(shù)立生態(tài)道德觀(guān)念，樹(shù)立環(huán)保消費意識。在旅游景區樹(shù)立“文明旅游、環(huán)保旅游”意識，愛(ài)護景區內的每一棵樹(shù)草，積極參與景區撿白垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，親近母親河、親近自然，倡導生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念，在全社會(huì )大力營(yíng)造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。

　　建議：為了宣傳保護母親河的意義，讓更多的人接受綠色文明的理念，更加關(guān)注周?chē)�的生態(tài)平衡，并主動(dòng)關(guān)心美麗的生活環(huán)境，我們建議來(lái)自世界各地的人們

　　為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境保護意識，使他們養成熱愛(ài)和重視環(huán)境保護的思想道德素質(zhì)，豐富校園德育內容，爭創(chuàng )城市綠色學(xué)校。在南區環(huán)境保護研究所和教育、文化、體育和衛生辦公室的指導下，我們學(xué)校開(kāi)展了一系列環(huán)境保護活動(dòng)，旨在讓學(xué)生更多地了解環(huán)境保護，表達他們對自然的崇敬，對美麗家鄉的熱愛(ài)，對環(huán)境現狀的擔憂(yōu)，以及對保護和改善環(huán)境的渴望。提高學(xué)生的環(huán)境意識，培養他們的環(huán)境道德，讓他們自覺(jué)維護校園，維護他們賴(lài)以生存的自然，積極營(yíng)造生活氛圍和學(xué)習氛圍，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)境。主要活動(dòng)如下：

　　1、重視校園環(huán)境衛生，綠化、美化、凈化一起抓

　　師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛生區都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表?yè)P。教室內設有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛生的'學(xué)習環(huán)境。

　　2、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開(kāi)文明禮儀之花

　　每班出版一期環(huán)保板報，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識：如電池的分類(lèi)，動(dòng)物為什么會(huì )滅絕，為什么會(huì )下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛士”的事跡，利用自己的黑板報陣地來(lái)對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　3、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會(huì )

　　為了強化學(xué)生環(huán)保意識，并配合創(chuàng )建衛生城市的建設，學(xué)校多次開(kāi)展了環(huán)保主題隊會(huì )，如：“我做環(huán)保小衛士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱(chēng)贊。

　　4、在學(xué)生中開(kāi)展“綠色征文”大賽，讓學(xué)生把身邊的事情做好。

　　5、開(kāi)展了環(huán)保手抄報比賽，分別評出了一、二、三等獎若干名進(jìn)行獎勵；并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。

　　6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽，三至六年級以班為單位，在班級初賽的基礎上，選拔一名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校的比賽，評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名，其中獲一等獎的學(xué)生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學(xué)校參加區的比賽。

　　通過(guò)一系列具有知識性、趣味性、活動(dòng)性的環(huán)境教育活動(dòng)，提高了我校師生的環(huán)保意識，開(kāi)闊了師生環(huán)境教育的視野，激活了師生開(kāi)展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續發(fā)展意識、資源價(jià)值觀(guān)以及保護環(huán)境的自覺(jué)參與意識，提升了師生的道德品位，增強了學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強了學(xué)校堅持開(kāi)展的“無(wú)土不綠，無(wú)處不凈，無(wú)處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設，從根本上綠化、美化、凈化了校園，營(yíng)造了衛生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

　　環(huán)保教育任重而道遠，我們將在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng )我校環(huán)保教育的新局面，將環(huán)保教育進(jìn)行到底。

環(huán)�；顒�(dòng)工作總結13

　　**市環(huán)保局在企業(yè)服務(wù)年活動(dòng)中，不走過(guò)場(chǎng)出實(shí)招，按照“講、樹(shù)、促”教育活動(dòng)要求，扎實(shí)開(kāi)展工作，環(huán)境保護各項工作有了積極進(jìn)展。

　　一、項目審批方面：

　　除本市級審批外，積極協(xié)調省市環(huán)保部門(mén)為我市審批項目33家，審驗排污許可證156家，全部送證上門(mén)。其中位于我市岳村趙寨的`河南和信建材有限公司，是我國中西部最大煤矸石綜合利用項目，在環(huán)保審批過(guò)程中，局成立專(zhuān)項服務(wù)組，明確專(zhuān)人、自帶車(chē)輛、協(xié)調省市、全程服務(wù)，保證了項目的順利審批。

　　二、幫助企業(yè)發(fā)展方面：

　　為市工業(yè)污水處理廠(chǎng)協(xié)調資金1000萬(wàn)元，保證了污水處理廠(chǎng)的順利試運行。為2家造紙企業(yè)和岳村喬溝村爭取上級環(huán)保專(zhuān)項補助資金190萬(wàn)元。

　　三、為企業(yè)解決困難方面：

　　幫助24家耐材企業(yè)規范焦油廢水暫存池，解決焦油廢水處理利用難題；協(xié)調省放射源廢源收貯庫對2家水泥廠(chǎng)鈷、銫放射源進(jìn)行收貯，消除企業(yè)安全隱患。

　　四、為企業(yè)答疑解詢(xún)方面：

　　今年以來(lái)12369環(huán)保熱線(xiàn)共受理投訴咨詢(xún)387件，全部處理到位，贏(yíng)得了企業(yè)好評。

　　五、作風(fēng)建設方面：

　　7月17日，該局召開(kāi)干部職工思想作風(fēng)集中建設活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，決定在全局集中開(kāi)展為期3個(gè)月的干部職工思想作風(fēng)集中建設活動(dòng)，切實(shí)轉變職能、轉變作風(fēng)，提高效能、提高素質(zhì)，加強服務(wù)型環(huán)保隊伍建設，為企業(yè)服務(wù)年活動(dòng)創(chuàng )造新的載體。

環(huán)�；顒�(dòng)工作總結14

　　環(huán)保既是人類(lèi)自我保護、自我發(fā)展的一種生存行為，更是一種社會(huì )公德行為和思想品德行為。我們結合思品內容，引導孩子從小養成自覺(jué)保護環(huán)境的習慣，遵守社會(huì )公德，維護環(huán)境衛生，愛(ài)護花草樹(shù)木。結合各自學(xué)科特點(diǎn)，探求并確立學(xué)科環(huán)境滲透點(diǎn)，抓住學(xué)科與環(huán)保知識的顯性和隱性關(guān)聯(lián)，將環(huán)保有機滲透于學(xué)科中。滲透環(huán)境，利用家長(cháng)資源，潛移默化影響幼兒。

　　和幼兒一起收集廢物，利用廢舊進(jìn)行手工制作，培養了幼兒“變廢為�！钡挠^(guān)念。通過(guò)外出活動(dòng)到大自然中去，幼兒保護環(huán)境，懂得保護環(huán)境的重要性，從而培養了幼兒養成愛(ài)環(huán)境的好習慣，做個(gè)環(huán)保小衛士。

　　一、在幼兒教育中滲透環(huán)保意識，進(jìn)行環(huán)保知識教育。環(huán)境保護包括保護大氣、水源、森林、野生動(dòng)植物和土壤等多方面的內容。我們在日常教育的基礎上注意滲透有關(guān)的環(huán)保知識，激發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識。如我們可以在平常談話(huà)時(shí)與幼兒共同討論一些環(huán)保問(wèn)題，在幼兒園內提供廢電池箱，在班上評選環(huán)保小衛士，讓幼兒以環(huán)境小主人的身份自覺(jué)參與環(huán)境保護中。

　　二、活動(dòng)中的環(huán)保與行為習慣的培養。活動(dòng)是幼兒一日活動(dòng)中的主要活動(dòng)之一，幼兒通過(guò)組織有趣的活動(dòng)來(lái)掌握粗淺的知識，從而發(fā)展幼兒的創(chuàng )造、現象、思維、記憶及語(yǔ)言表達能力。然而環(huán)保如何結合在各科的.活動(dòng)中，這仍需要通過(guò)平時(shí)觀(guān)察、了解、掌握第一手資料，然后再有的放矢對幼兒進(jìn)行提高環(huán)保意識及培養幼兒良好的行為習慣的。

　　三、自然角觀(guān)察中環(huán)保與幼兒行為習慣的培養 ，自然角是幼兒認識自然界的一個(gè)小小的窗口，幼兒通過(guò)種植、飼養動(dòng)植物來(lái)了解自然界，并以此類(lèi)似提高幼兒的環(huán)保意識及培養幼兒良好的行為習慣，使幼兒逐步認識到我們保護動(dòng)植物就是保護自己。如：當我發(fā)現幼兒不愛(ài)護魚(yú)缸里的小魚(yú)時(shí)，就及時(shí)引導幼兒觀(guān)察魚(yú)缸里的小魚(yú)，使幼兒感到小魚(yú)是很可愛(ài)的，它們同樣也是魚(yú)媽媽的小寶貝，我們要和老師一起把小魚(yú)養好，千萬(wàn)不可用手去抓。再如：戶(hù)外活動(dòng)時(shí)我帶幼兒散步來(lái)到了種植園地，一個(gè)幼兒好奇地把小青菜拔了出來(lái)，我就及時(shí)地利用這個(gè)活教材，使幼兒知道小青菜離開(kāi)了土壤媽媽它就活不成了。我們千萬(wàn)不能拔地上種植的花、草等植物，慢慢地培養了幼兒不隨意破壞綠化的好習慣。

　　四、家庭和幼兒園共同合作。對幼兒的環(huán)保教育不僅要在幼兒園中進(jìn)行，家長(cháng)也要配合幼兒園的教育工作。由于幼兒的模仿性極強，具有無(wú)意識、自發(fā)性的特點(diǎn)。在幼兒園中，教師是幼兒的模仿者，在家庭中，父母自然成為幼兒的模仿對象，因此也同樣要求家長(cháng)應從身邊的一點(diǎn)一滴做起。家長(cháng)還可通過(guò)各種方式將幼兒在家中的環(huán)保行為告知老師，并給予一定的表?yè)P，能讓幼兒有成功感和喜悅感，讓幼兒的環(huán)保行動(dòng)持續下去。

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