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小學(xué)美術(shù)特色活動(dòng)總結（精選13篇）
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收官，在這段活動(dòng)中，一定有很多值得分享的體會(huì )吧，這時(shí)候寫(xiě)一份活動(dòng)總結就很重要了。你想知道活動(dòng)總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)美術(shù)特色活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)美術(shù)特色活動(dòng)總結 1
美術(shù)特色活動(dòng)在我校已經(jīng)開(kāi)展一年半了，期間有成功的喜悅，也有失敗的迷茫。一路走來(lái)也挺艱辛，但是看到一幅幅精美的作品從學(xué)生手中誕生，我們也覺(jué)得很欣慰，很自豪�，F將本期工作總結如下：
一、召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì )
本學(xué)期初我們就積極召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì )，告訴教師我們要繼承上學(xué)期的成果，繼續扎實(shí)開(kāi)展美術(shù)特色活動(dòng)。向教師講了美術(shù)特色活動(dòng)的目的`，并強調這是一件長(cháng)期工程，必須從思想上高度重視。會(huì )后安排教師讓學(xué)生買(mǎi)齊繪畫(huà)用品。
二、科幻畫(huà)創(chuàng )作
十月份我們發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行科幻畫(huà)創(chuàng )作，給學(xué)生發(fā)放很多科幻畫(huà)作品進(jìn)行參考。向學(xué)生講解什么是科幻畫(huà)，進(jìn)行創(chuàng )作時(shí)要注意什么？開(kāi)展科幻畫(huà)作品展，選出優(yōu)秀作品參加中心校展覽。
三、寫(xiě)生練習、主題創(chuàng )作
在學(xué)生具有一定繪畫(huà)能力的基礎上，我們嘗試讓學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)生練習，畫(huà)畫(huà)同學(xué)、文具、花草等，進(jìn)一步提高學(xué)生的造型能力。另外我們還把繪畫(huà)和學(xué)校德育活動(dòng)結合起來(lái)，讓學(xué)生圍繞一個(gè)主題創(chuàng )作，如以講文明禮貌、孝敬長(cháng)輩、熱愛(ài)自然等為主題進(jìn)行創(chuàng )作。從而讓學(xué)生在繪畫(huà)的同時(shí)，思想也受到教育。
四、加強教師特色培訓
本學(xué)期每周一晚，我們都對教師進(jìn)行特色培訓，讓教師在提高自身繪畫(huà)水平的同時(shí)，能更好的輔導學(xué)生繪畫(huà)。從而更好的推動(dòng)我校美術(shù)特色活動(dòng)更加長(cháng)遠的發(fā)展。
五、舉行畫(huà)展
本期我校安排了兩次畫(huà)展，對各班優(yōu)秀作品進(jìn)行展評，并評出學(xué)校一、二、三等獎進(jìn)行獎勵，獎品分別是油畫(huà)棒、畫(huà)夾和素描紙。
總之，通過(guò)本學(xué)期的努力，我們的學(xué)生造型能力得到進(jìn)一步提高，涂色也更均勻，畫(huà)面效果越來(lái)越好，基本上每個(gè)學(xué)生都能畫(huà)出較為精美的作品，好的學(xué)生還能進(jìn)行墻體彩繪。特色之路還很長(cháng)，我們會(huì )繼續竭盡全力為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻自己的力量。
小學(xué)美術(shù)特色活動(dòng)總結 2
在美術(shù)興趣小組畫(huà)展順利開(kāi)放的同時(shí)，本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終。本著(zhù)貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開(kāi)放。其主要目標就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養學(xué)生健康、正確的審美觀(guān)念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì )人才。為了這目標的實(shí)現，我們注重在每節課中培養學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng )造美德能力，在表現美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性。實(shí)踐證明，孩子們喜歡這種活動(dòng)方式，家長(cháng)們滿(mǎn)意這種教育方法。
本學(xué)期參加的`人數與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加，在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應的培養訓練，只是憑著(zhù)好奇心、興趣來(lái)學(xué)，其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著(zhù)一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿(mǎn)足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了國畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)法。
簡(jiǎn)筆畫(huà)這種最普遍的繪畫(huà)工具每一個(gè)小孩子都能接受，在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫(huà)工具學(xué)生能很輕松的表現。同時(shí)也使一部分沒(méi)有基礎的學(xué)生克服了的畏懼心理。當然美術(shù)興趣小組應該有自己的特色，如果只是教簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)也就失去了開(kāi)展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展，所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎教學(xué)的同時(shí)也加入了簡(jiǎn)筆畫(huà)技法教學(xué)。具體總結如下：
一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神和培養學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于激發(fā)創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境，通過(guò)思考、討論、對話(huà)、等活動(dòng)，引導學(xué)生在美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)中，創(chuàng )造性的運用美術(shù)語(yǔ)言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開(kāi)展探究性的學(xué)習，發(fā)展自己獨特的見(jiàn)解。
二、在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養。在教學(xué)中遵循審美的規律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會(huì )，引導學(xué)生展開(kāi)想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過(guò)比較、討論等方法，引導學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學(xué)習層提高到美術(shù)文化學(xué)習的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng )設一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會(huì )作用的認識、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān)，涵養人文精神。
四、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
五、本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究，引導學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法，進(jìn)行自主學(xué)習與合作交流。
小學(xué)美術(shù)特色活動(dòng)總結 3
20xx年第二學(xué)期我校開(kāi)展了多項興趣班，其中美術(shù)小組以學(xué)校的工作計劃為依據，按照學(xué)生的特長(cháng)出發(fā)，重點(diǎn)培養繪畫(huà)的尖子生，平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習工作，讓他們在學(xué)習各文化知識的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養.以生為本.著(zhù)重發(fā)展他們的個(gè)性特長(cháng)。通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習，同學(xué)們的學(xué)習興趣十分濃厚。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結：
一、培養了學(xué)生的對美術(shù)的興趣：
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫(huà)畫(huà)只是應付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習，他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加興趣小組特別是低年級尤為突出。
二、培養學(xué)生的知識面：
在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機會(huì )：
由于興趣小組不僅有室內的理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì )，特別是在今年的高新區現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽中展現出了他們的才華，贏(yíng)得了廣大師生校友的好評。而更大的'就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習興趣。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣，更有興趣學(xué)習了。
當然，我們的工作還存在不足，我們期待著(zhù)我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
小學(xué)美術(shù)特色活動(dòng)總結 4
隨著(zhù)時(shí)間的推移，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)生都非常積極，大大提高了繪畫(huà)水平和審美能力。同時(shí)，我從這些方面總結了本學(xué)期興趣小組的教學(xué)經(jīng)驗：
一、實(shí)際學(xué)習計劃
在低年級，每個(gè)班選擇幾個(gè)有一定繪畫(huà)能力的學(xué)生，讓他們從小接受繪畫(huà)的系統訓練；大多數學(xué)生注重培養他們的創(chuàng )造力和想象力，注重引導他們逐漸對繪畫(huà)有一定的理解和理解。
在興趣小組的活動(dòng)中，我特別注重保護學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重他們的個(gè)人創(chuàng )造力，充分發(fā)揮繪畫(huà)的獨特魅力，使低年級學(xué)生在原有的`基礎上取得巨大的進(jìn)步和發(fā)展。
二、教學(xué)方法多樣
在本學(xué)期的活動(dòng)中，我介紹了兩個(gè)更有針對性的內容：想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計：一方面，學(xué)生對藝術(shù)書(shū)籍的內容有清晰的理解；另一方面，讓他們體驗繪畫(huà)的樂(lè )趣。
同時(shí)，我用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng )造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的積極性，從而達到更好的教學(xué)效果。在區“我和青年宮一起成長(cháng)”書(shū)畫(huà)比賽中，我們組20名兒童獲得一、二、三等獎；在書(shū)畫(huà)比賽中，50多名學(xué)生獲獎；在學(xué)�？萍脊澘苹帽荣愔�，興趣小組成員也積極參加。
三、長(cháng)久的目標
有人說(shuō)，藝術(shù)團的活動(dòng)要以繪畫(huà)為主，培養學(xué)生的繪畫(huà)能力和技巧。我不這么認為。我認為藝術(shù)團隊的活動(dòng)應該在尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的基礎上，通過(guò)教師的適當指導和培訓，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢，形成自己的特點(diǎn)。讓他們在每一次活動(dòng)中都感到快樂(lè )和收獲。只有這樣，學(xué)生才能樂(lè )于參與你興趣小組的活動(dòng)，真正融入繪畫(huà)的興趣，成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)的熱地上，可以綻放出更多的小美術(shù)之花。
低年級藝術(shù)興趣小組的建立非常有意義。他為許多喜歡藝術(shù)的學(xué)生創(chuàng )造了一個(gè)深入學(xué)習藝術(shù)的平臺，讓他們從小接受更正統的藝術(shù)教育，培養他們的藝術(shù)素養，從而激發(fā)他們學(xué)習藝術(shù)的信心和決心。
總之，本學(xué)期的工作即將結束。展望未來(lái)的教學(xué)工作，要揚長(cháng)避短，充分利用教學(xué)環(huán)境，取得更大的成績(jì)。
小學(xué)美術(shù)特色活動(dòng)總結 5
一年來(lái)，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好美術(shù)興趣小組教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把20xx年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、師德表現
平時(shí)積極參加領(lǐng)導班子會(huì )議，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內外大事，注重政治理論的學(xué)習。每周安排一次美術(shù)興趣小組培訓，從不缺課。服從安排，人際關(guān)系融洽。不亂收費，業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種美術(shù)雜志，制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重創(chuàng )新能力的培養，有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。
3、認真及時(shí)審閱作品，并及時(shí)的反饋。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
4、堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習別的老師的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每月聽(tīng)課二到三節，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
5、注重教育理論的學(xué)習，并注意把一些先進(jìn)的'理論應用于課堂，做到學(xué)有所用。一年來(lái)，我在學(xué)校開(kāi)了一次公開(kāi)課。課通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，在這次農村組學(xué)生命題繪畫(huà)中團體總分第七名，其中六年級組王嬌同學(xué)全縣第三名。他們的好也就是我的好這次的好評我也受到各位老師及領(lǐng)導的好評。
以上是我一年來(lái)的工作總結，不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。
小學(xué)美術(shù)特色活動(dòng)總結 6
一學(xué)期匆匆而過(guò)，這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在教學(xué)中我們努力貫徹課改的理念，以學(xué)生為主體，教師為主導，為孩子們創(chuàng )造自由表達、自由探索、自由創(chuàng )作的機會(huì )，通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì )創(chuàng )作美。在本學(xué)期開(kāi)展的各項工作中，我們科組老師努力學(xué)習轉變教育觀(guān)念，理清思路，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng )造和發(fā)展空間，在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步，共同成長(cháng)�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、加強理論學(xué)習，把握教改動(dòng)向。
我們科組的老師努力通過(guò)各方面的學(xué)習，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，做到認真做好記載，每次學(xué)習有體會(huì )和收獲。組織教師認真學(xué)習理論知識，進(jìn)一步提高認識，把握教改動(dòng)向，對教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思。
除了教研組的理論學(xué)習之外，各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，并征訂了《國畫(huà)家》、《少兒美術(shù)》等專(zhuān)業(yè)雜志，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習中提高了自身的理論修養，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，參加各級教學(xué)論文比賽。
二、強化集體備課，協(xié)同攻關(guān)。
本學(xué)年我們不斷加強集體備課活動(dòng)，通過(guò)備課組活動(dòng)，實(shí)現資源互補，優(yōu)化組合，一改過(guò)去單打獨戰、各自為教的局面，通過(guò)幾教幾評和聽(tīng)課評課制度，及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的不足，取長(cháng)補短，從而有效地營(yíng)造了課內課外的教研氣氛，增強教師教學(xué)水平。
三、開(kāi)展美術(shù)興趣小組，積極參加各項競賽活動(dòng)。
老師每周組織開(kāi)展二課時(shí)興趣小組活動(dòng)，軟筆書(shū)法、美術(shù)繪畫(huà)、手工制作、泥塑小組，根據學(xué)生的興趣愛(ài)好，組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng )作能力、欣賞能力，參加書(shū)畫(huà)比賽，屢屢獲獎。從而激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng )造美的學(xué)習興趣。
四、建立新的課程理念，探索新型的教學(xué)模式，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
認真抓好課堂教學(xué)，通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)方式，注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新能力，強化他們的好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想，敢于發(fā)表自己的'意見(jiàn)，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造積極性，指導學(xué)生自主學(xué)習獨立思考發(fā)現問(wèn)題，變教學(xué)過(guò)程為學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題不斷探索的過(guò)程。以培養創(chuàng )新精神和實(shí)際能力為目標，使學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習，實(shí)現創(chuàng )造性的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習更加貼近學(xué)生生活，鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索，用學(xué)到的知識技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。
五、認真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)
為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項活動(dòng)的開(kāi)展，老師們都能犧牲自己的休息時(shí)間圓滿(mǎn)的完成任務(wù)，如學(xué)校環(huán)境布置、宣傳欄設計、設計制作等等。
在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后，我們將會(huì )更加努力的工作，為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻。
小學(xué)美術(shù)特色活動(dòng)總結 7
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當了六年級三個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作�，F對一年工作總結如下：
一、學(xué)生現狀分析：
六年級的學(xué)生對美術(shù)基礎知識都掌握得比較多，學(xué)習的習慣也比較好，對美術(shù)的學(xué)習興趣也較濃厚。本學(xué)期主要是讓學(xué)生進(jìn)一步嘗試不同的工具，運用不同的表現方式，大膽動(dòng)腦、動(dòng)手，體驗形、色的變化與魅力。提高學(xué)生的審美意識和審美能力，增強對大自然和人類(lèi)社會(huì )的熱愛(ài)記責任感，發(fā)揮創(chuàng )造美好生活的能力。
二、教學(xué)計劃貫徹情況
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣
興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內容呈現形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價(jià)值。
2、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養
在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結合過(guò)程和方法，組成課程的基本內容。同時(shí)，要課程內容的層次性，適應不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中，逐步體會(huì )美術(shù)學(xué)習的特征，形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力，為終身學(xué)習奠定基礎。
3、教師自身素質(zhì)的'培養
教學(xué)之余，我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。
三、完成任務(wù)的措施：
1、認真備好課、上好課。
2、做好課前的各項準備活動(dòng)。
3、拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學(xué)效果。
4、加強師生的雙邊關(guān)系，即重視教師的教，又重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位。
5、采用多種教學(xué)方法，利用現代化的教學(xué)儀器，大膽改革。
6、改變評價(jià)方法，采用自己評價(jià)、小組評價(jià)、集體評價(jià)、教師評價(jià)或家長(cháng)評價(jià)，充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，尊重個(gè)性差異，重視學(xué)生的自我評價(jià)，激發(fā)學(xué)習興趣。
小學(xué)美術(shù)特色活動(dòng)總結 8
本學(xué)年度美術(shù)第二課堂小組以學(xué)校的工作計劃為依據，以生為本，著(zhù)重發(fā)展他們的個(gè)性特長(cháng)。通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習，同學(xué)們的學(xué)習興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結：
一、培養了學(xué)生對美術(shù)的興趣：
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫(huà)畫(huà)只是應付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的，而是變成主動(dòng)的'學(xué)習，他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成了，而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加興趣小組。
二、培養學(xué)生的知識面：
在這次的興趣小組中，不但豐富了美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機會(huì )：
由于興趣小組不僅有室內的理論學(xué)習，而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì )，使他們意識到學(xué)習美術(shù)的用處，當然也更增加他們的學(xué)習興趣。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣，更有興趣學(xué)習了。
當然，我的工作還存在不足，期待著(zhù)我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
小學(xué)美術(shù)特色活動(dòng)總結 9
小學(xué)美術(shù)課是一門(mén)必修的藝術(shù)教育課程，是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂(lè )意參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其它活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。但整個(gè)學(xué)期下來(lái)，在我們美術(shù)組在兩位專(zhuān)業(yè)老師的努力下，取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。圓滿(mǎn)完成了學(xué)期初制定的各項計劃和任務(wù)。將本學(xué)期的工作情況總結如下：
一、基本情況概述：
開(kāi)學(xué)初，我們遵照教導處的要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：學(xué)生的學(xué)習興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jì)與經(jīng)驗：
1、堅持常規月查不放松。使美術(shù)指導工作教學(xué)落到實(shí)處。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據學(xué)期初的.教研活動(dòng)安排及教導處的臨時(shí)安排，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)，調動(dòng)師生美術(shù)教學(xué)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、自我加壓，提高素質(zhì)。首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，因此，必須加強自學(xué)，尤其是非美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師，更應虛心學(xué)習。
4、搞好興趣展示活動(dòng)，讓有特長(cháng)的學(xué)生有個(gè)自由發(fā)揮的平臺。
三、今后的努力方向：
今后我們將繼續以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標，通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為優(yōu)秀的、獨具特色的農村學(xué)校之一。
小學(xué)美術(shù)特色活動(dòng)總結 10
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束了，回顧這一學(xué)期來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績(jì)，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組，特將這一學(xué)年來(lái)的活動(dòng)情況總結如下，以便以后能做到取長(cháng)補短，有所提高。
一、定期組織學(xué)生進(jìn)行美術(shù)訓練
為了陶冶學(xué)生的情趣，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始，兒童畫(huà)興趣小組在重新組建后又開(kāi)始活動(dòng)。
每周組織興趣小組的學(xué)生在畫(huà)室訓練兩次，每次都有每次的訓練內容，對學(xué)生進(jìn)行兒童畫(huà)的基礎知識和基礎能力方面的基礎訓練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學(xué)生還具有一定的基礎，對一些基本的技法已初步接觸過(guò)，所以在教師的指導下繪畫(huà)水平水平有了進(jìn)一步的提高。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性。
為提高學(xué)生們的訓練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到興趣小組中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行美術(shù)作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類(lèi)上級部門(mén)組織的各種書(shū)畫(huà)比賽。表現突出的同學(xué)我們給予表?yè)P和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓練，知識技能有了進(jìn)一步地提高。
三、取得的'點(diǎn)滴成績(jì)與不足。
一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內展出。獲得老師和同學(xué)的稱(chēng)贊。當然在這一學(xué)期的工作中還存在著(zhù)一些不足，如知識面不寬，學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續努力，爭取更大的成績(jì)。
小學(xué)美術(shù)特色活動(dòng)總結 11
本學(xué)期，學(xué)校美術(shù)學(xué)科組能按照學(xué)期計劃，認真貫徹落實(shí)《美術(shù)課程標準》，體現以美術(shù)審美為核心，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高美術(shù)教師的教學(xué)素養和教學(xué)水平，在教務(wù)處的指導以及我組全體教師的共同努力下，較好地完成了本學(xué)期的各項工作，現就本學(xué)期工作總結如下：
一、教學(xué)工作
1、組織學(xué)習，制訂計劃。
開(kāi)學(xué)初，組織全體美術(shù)教師進(jìn)行學(xué)習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據本學(xué)期本冊知識體系，注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定教學(xué)計劃。
2、認真備課，優(yōu)化課堂結構。
根據教務(wù)處制訂的備課格式，認真備課，美術(shù)教師能做到認真分析教材，分課時(shí)備課，突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據各年級段的特點(diǎn)，認真上好每一堂課。美術(shù)課內容豐富、充滿(mǎn)情趣。在整個(gè)課堂美術(shù)教學(xué)中，有的教師還充分利用現代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，突破教學(xué)難點(diǎn)。
3、在教務(wù)處的指導下，認真抓好教學(xué)常規工作，開(kāi)好每一次學(xué)科組會(huì )議，檢查督促備課、按要求撰寫(xiě)教案，進(jìn)行教學(xué)常規的`規范和檢查，對發(fā)現不足之處立即糾正。
4、抓好培訓學(xué)習。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類(lèi)有關(guān)美術(shù)教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué)。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習，開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、課改教研工作
積極參與學(xué)校教育教學(xué)，每位老師都上了公開(kāi)課，在工作中，我們學(xué)科組端正態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的從學(xué)科組常規工作做起，努力提高教研工作的效率和教育教學(xué)質(zhì)量。首先，我們不斷加強隨堂聽(tīng)課的力度；其次，我們定期開(kāi)展相互間的學(xué)習交流活動(dòng)，互查備課，寫(xiě)自評，使一些有價(jià)值、有創(chuàng )意的做法在學(xué)科組內得到及時(shí)的交流和傳播，達到了相互學(xué)習、取長(cháng)補短的效果。另外，我們組織全組老師積極參加集體備課等一系列業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)。集體備課中共同探討、磋商，集體備課后落實(shí)老師實(shí)施活動(dòng)，并進(jìn)行再研討、再實(shí)施，力所能及地改進(jìn)課堂教學(xué)。
三、熱心輔導，培育桃李
開(kāi)展豐富多彩的美術(shù)活動(dòng)，不僅是促進(jìn)搞好美術(shù)教育工作的重要途徑，也是培養發(fā)現美術(shù)人才的好方法。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的藝術(shù)品位，營(yíng)造濃郁的美術(shù)氛圍，構建藝術(shù)環(huán)境；使學(xué)生有一個(gè)表現自我，展示自我的舞臺；鞏固美術(shù)教育成果，促進(jìn)美術(shù)教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。美術(shù)老師積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)的活動(dòng)與競賽。
在這一學(xué)期中，我們美術(shù)組做了不少的工作，也取得了可喜的成績(jì)。在井然有序地組織開(kāi)展校各類(lèi)美術(shù)活動(dòng)中，豐富了校園的文化生活，完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。我們相信，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在校領(lǐng)導的指引下，在教師們的不懈努力下，十二小的美術(shù)之花將開(kāi)得越來(lái)越燦爛。
小學(xué)美術(shù)特色活動(dòng)總結 12
在這一學(xué)期里，我們美術(shù)組全體教師在學(xué)校的領(lǐng)導下，認真學(xué)習黨的各項方針政策和教育教學(xué)法規；認真貫徹執行學(xué)校的各項規章制度，圓滿(mǎn)地完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。老師們能做到既教書(shū)又育人。既上好美術(shù)課，又盡心盡責地做好學(xué)校各項工作。既潛心進(jìn)行教學(xué)研究，又積極配合學(xué)校、各班主任老師搞好班級任務(wù)�，F總結如下：
一、不斷提高自身素質(zhì)。
所有美術(shù)老師在思想上要求進(jìn)步，注意提高師德修養，在實(shí)際工作中嚴于律己，熱愛(ài)本職工作，做到為人師表、嚴于治教。老師們關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重學(xué)生，不僅對學(xué)生授以知識，更注意以美育人，陶冶性情；并利用美術(shù)作品對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)師長(cháng)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然的教育，培養學(xué)生健康向上的審美情趣。
平時(shí)老師經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，并征訂了《少兒美術(shù)》、《書(shū)法報》等專(zhuān)業(yè)雜志，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習中提高了自身的理論修養，我們還積極參加各級教研活動(dòng)。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習，外出聽(tīng)課等活動(dòng)，吸取有益的經(jīng)驗，找出存在的不足，提高自身水平。
二、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
認真抓好課堂教學(xué)，通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)方式，啟發(fā)學(xué)生敢于想象和敢于發(fā)表自己的'意見(jiàn)，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造積極性，指導學(xué)生自主學(xué)習獨立思考發(fā)現問(wèn)題，變教學(xué)過(guò)程為學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題不斷探索的過(guò)程。以培養創(chuàng )新精神和實(shí)際能力為目標，使學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習，實(shí)現創(chuàng )造性的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習更加貼近學(xué)生生活，鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索，用學(xué)到的知識技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。本學(xué)期，武進(jìn)南片美術(shù)公開(kāi)課活動(dòng)在我校成功舉辦，我校秦曉渠老師上了《近大遠小》一課，秦老師是一位極富教學(xué)智慧的年輕教師，他合理設置教學(xué)目標好重點(diǎn)難點(diǎn)，充分挖掘貼近生活實(shí)際的、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的教學(xué)資源，精心設計教學(xué)活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習的積極性，鼓勵學(xué)生合作、思考、發(fā)現、總結、創(chuàng )新……整堂課輕松幽默，笑聲陣陣，獲得了聽(tīng)課老師們的高度評價(jià)。
三、認真組織鄉村少年宮活動(dòng)
為了全面的提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，培養國畫(huà)興趣人才同時(shí)也為了提高學(xué)生的審美能力與繪畫(huà)能力，適應課改要求，活躍學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)，我們組建了國畫(huà)小組。這學(xué)期國畫(huà)小組學(xué)員以三年級學(xué)生為主，教師能根據學(xué)生年齡特征和國畫(huà)基礎精心備課，認真組織，細心輔導，使小組各位成員迅速上手，掌握了基礎的國畫(huà)知識，提高了國畫(huà)技法。并經(jīng)常開(kāi)展小型的展覽和比賽，增強學(xué)員的學(xué)習興趣和自信心，用更大的熱情投入學(xué)習和訓練。
四、獲得成績(jì)
在常州市首屆“我是小小消防員”作文、繪畫(huà)競賽中，殷名涵同學(xué)獲得一等獎，指導老師是顧新怡老師。在第十屆武進(jìn)區青少年科技大賽科幻畫(huà)比賽中，楊婷、王天予兩位同學(xué)獲得二等獎，指導老師分別是秦曉渠、顧新怡、陳潔老師。在武進(jìn)區中小學(xué)生藝術(shù)節書(shū)畫(huà)攝影藝術(shù)大賽中，張子軒同學(xué)獲得三等獎，輔導老師是顧新怡老師。
小學(xué)美術(shù)特色活動(dòng)總結 13
在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，xx小學(xué)教科室認真貫徹市局教科研工作計劃及學(xué)校工作計劃的指導思想，提高教科研工作實(shí)效，為學(xué)校的可持續性發(fā)展提供科研保障和理論支撐，為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng )設良好的研究氛圍，真正使教育科研與學(xué)校發(fā)展、教學(xué)實(shí)踐和教師需要相結合，以教育科研促進(jìn)教師發(fā)展，不斷適應學(xué)校優(yōu)質(zhì)辦學(xué)、特色辦學(xué)的需要。
以全面、協(xié)調、可持續的科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真總結基礎教育新課程改革實(shí)驗的成效，深入研究存在的問(wèn)題，促進(jìn)教育教學(xué)改革不斷深化，引導教師積極開(kāi)展校本教研制度建設研究工作，鼓勵廣大教師在堅持把教育科研作為提升學(xué)校教育水平的推進(jìn)器，著(zhù)力開(kāi)創(chuàng )我校教育科研的新局面�，F將一學(xué)期工作，做如下回顧：
一、積極開(kāi)展校本教研，增強教師課程研究的意識
1、積極進(jìn)行校本教研的學(xué)習和宣傳。積極提倡“學(xué)校即培訓中心，教學(xué)工作即課堂，教師即研究工作者”的學(xué)習理念，使校本教研成為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的有效途徑，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
2、在校本教研制度建設中促進(jìn)常規教學(xué)的規范。注意結合常規教學(xué)的要求，使校本教研和教師的教學(xué)實(shí)踐緊密結合，融為一體，真正讓教師進(jìn)入在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)的工作境界。
二、以教促學(xué)，提高教是業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升教學(xué)質(zhì)量
1、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習，以適應新形式的需要，不斷學(xué)習新的教育教學(xué)手段，掌握新的教學(xué)工具，吸取新的教學(xué)理念，提高自己的業(yè)務(wù)水平。繼續做好新課改的宣傳學(xué)習和培訓工作。組織教師學(xué)習新課程標準，理解先進(jìn)的教育理念。
2、組織學(xué)生參加市青少年活動(dòng)中心組織的書(shū)法繪畫(huà)競賽，共送出書(shū)法作品194件，繪畫(huà)作品60件。經(jīng)大賽組委會(huì )評選，我校學(xué)生書(shū)法作品獲優(yōu)秀獎件，繪畫(huà)作品獲三等獎1名，優(yōu)秀獎件。
3、組織學(xué)生參加全國中小學(xué)生“我是90后”征文競賽，共送出作品52件。
4、組織教師參加“五個(gè)一工程”論文競賽，送出作品11件。
5、組織壩區三個(gè)校點(diǎn)的音樂(lè )教師參加城鄉聯(lián)片教研活動(dòng)，使授課教師、聽(tīng)課教師都在活動(dòng)中看到自己的缺點(diǎn)和不足，找出了差距，為我校以后的.音樂(lè )課教學(xué)打開(kāi)了一片天空。
三、加強學(xué)習，樹(shù)立現代教育理念，強化教科研意識
每位每月自主精心選擇學(xué)習材料，進(jìn)行針對性學(xué)習，并有書(shū)面記錄的。通過(guò)學(xué)習把握教科研學(xué)習的深度，指導自己微型課題的順利實(shí)施，通過(guò)結合教育教學(xué)工作實(shí)際，撰寫(xiě)教科研論文等，進(jìn)一步把握教育改革和發(fā)展的趨勢，在思想和行動(dòng)上切實(shí)轉變教育觀(guān)念。
四、踏實(shí)工作，完善制度，努力提升科研層次
為進(jìn)一步完善各種課題的實(shí)施方案，并規范過(guò)程管理，我們要求教師的微型課題必須有實(shí)施計劃，資料(material)收集，結題報告(以論文形式呈現)，課題名稱(chēng)在開(kāi)學(xué)初報到教研組長(cháng)處存檔，以備檢查。并抓實(shí)三項常規活動(dòng)：上課題研究課、小組研討、撰寫(xiě)研究論文。也提出了“四個(gè)一”的具體要求，即：每學(xué)期初制定一份課題研究階段性計劃，每月記錄好研究一得，每學(xué)期圍繞承擔的課題至少上好一節實(shí)驗課并上交相關(guān)材料，期末撰寫(xiě)好課題階段性總結和相關(guān)論文。
在今后的教科研工作中，我們會(huì )把好的一面發(fā)揚光大，不足之處積極改正，使我校的教科研工作做得更加完善，促使我校教科研工作百尺竿頭更進(jìn)一步。
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