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學(xué)校教研活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-02-09 22:48:40 活動(dòng)總結 我要投稿

【精華】學(xué)校教研活動(dòng)總結四篇

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的學(xué)校教研活動(dòng)總結4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】學(xué)校教研活動(dòng)總結四篇

學(xué)校教研活動(dòng)總結 篇1

  一、指導思想

  依據“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以提高質(zhì)量為重點(diǎn)”的職業(yè)教育辦學(xué)方針,結合學(xué)校的實(shí)際情況,以爭創(chuàng )國家級示范校為契機,認真落實(shí)學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求,積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路,狠抓教學(xué)常規管理,加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設;以課堂教學(xué)為抓手,以技能大賽為推手,強化過(guò)程管理,提高教育教學(xué)效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍,切實(shí)提高教師的師德修養和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢下上檔次,上臺階,實(shí)實(shí)在在為國家和本地區培養出更多的實(shí)用技能型勞動(dòng)者。

  二、主要工作及具體措施

  (一)教師隊伍建設

  1.加強師德建設,倡導愛(ài)崗敬業(yè)奉獻精神。

  加強師德師風(fēng)教育,大力弘揚高尚師德。建立師德常規教育學(xué)習制度,在不斷加強和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí),重視法制教育和心理健康教育,引導教師把教書(shū)育人作為畢生的事業(yè)追求,自覺(jué)擔負起教書(shū)育人的神圣職責,自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴謹篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生的良師益友和健康成長(cháng)的指導者和引路人。樹(shù)立教書(shū)育人先進(jìn)典型,大力宣傳表彰,充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用,弘揚高尚師德,倡導愛(ài)崗敬業(yè)奉獻精神。

  2.加強師資培訓,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(cháng)。

 、偌哟髮(zhuān)業(yè)教師的培養力度。開(kāi)展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習,強化專(zhuān)業(yè)教師技能培訓。切實(shí)有效地加強提高教師技能水平和實(shí)訓水平。利用學(xué)生就業(yè)后專(zhuān)業(yè)教師的課程相對較輕的契機,讓教師走進(jìn)實(shí)驗室,和各專(zhuān)業(yè)學(xué)生競賽隊一起參加學(xué)習和培訓,打造一批能吃苦耐勞、技術(shù)過(guò)硬的“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師隊伍,形成以專(zhuān)業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專(zhuān)業(yè)教師梯隊。

 、诖罱ń處熃涣、學(xué)習、提高的平臺。本學(xué)期教務(wù)處將組織各專(zhuān)業(yè)各學(xué)科教師參加省、市、區各級教研活動(dòng)和考察學(xué)習活動(dòng),搭建教師快速成長(cháng)的平臺,以此提高我校教師的教育教學(xué)水平。

 、蹚娀瘜(zhuān)業(yè)教師技能培訓。教務(wù)處將創(chuàng )設機制,形成氛圍,引導教師崗位練兵,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),也為全市、全省專(zhuān)業(yè)課師生技能競賽作準備。

  3.探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導的改革,形成良好的教學(xué)氛圍。

 、俳處熥。教務(wù)處將不定期的組織各個(gè)專(zhuān)業(yè)的教師座談,了解教師的教學(xué)需求、思想狀況,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并妥善處理。

 、诮虒W(xué)績(jì)效的檢測評比。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步改進(jìn)和完善教師教學(xué)績(jì)效的檢測評比方式,通過(guò)“課內比較學(xué)”活動(dòng),督查聽(tīng)課、現場(chǎng)測評、學(xué)生評教評學(xué)、業(yè)務(wù)抽檢、業(yè)務(wù)考評等多種方式加強教學(xué)督導管理。

 、邸罢n內比教學(xué)”活動(dòng)。全體教師必須認真參加“課內比教學(xué)”活動(dòng),每位教師必須至少講一節公開(kāi)課,每節課必須有教案,有總結,有教學(xué)反思,有評課記錄。通過(guò)聽(tīng)課、評課,提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,選出優(yōu)秀教師參加區級、市級教學(xué)比武,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。

  (二)教學(xué)常規管理

  1.加強常規教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 、俸葑ソ虒W(xué)計劃的制定與落實(shí),切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行。

  教學(xué)計劃統率著(zhù)整個(gè)教學(xué)過(guò)程,是指導和規范教學(xué)行為的標準,也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據,為此,科學(xué)地有針對性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計劃是搞好教學(xué)工作的前提。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計劃的同時(shí),要對教學(xué)內容進(jìn)行分析、取舍,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),以增強計劃的實(shí)用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,保證課堂教學(xué)的有效性。

  本學(xué)期,教務(wù)處將繼續抓教學(xué)計劃的落實(shí)情況,采取隨堂聽(tīng)課、期中、期末檢查相結合的方式來(lái)檢查教學(xué)計劃的執行情況。

 、诩訌娊虒W(xué)過(guò)程管理,規范教育教學(xué)行為。教學(xué)過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,本學(xué)期將著(zhù)力加強教學(xué)過(guò)程的`監管。

  嚴格教學(xué)紀律。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現象,做好課堂巡查、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載。對遲到加強課堂教學(xué)質(zhì)量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象,禁止上課期間學(xué)生隨意進(jìn)出。

  加大對聽(tīng)課檢查的力度。教師每學(xué)期累計聽(tīng)課不得低于10節,教務(wù)處及時(shí)檢查登記,以避免出現作假現象。

  加大教學(xué)工作的檢查力度。隨機(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況,對教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題要及時(shí)處理并做好記載,提出改進(jìn)措施;同時(shí)查學(xué)生的學(xué)習情況,如隨機抽查各班課堂紀律情況,記載檢查情況,及時(shí)反饋,并作為學(xué)期結束考核的依據之一。

  加強專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的管理,規范專(zhuān)業(yè)技能實(shí)驗實(shí)訓教學(xué)。各相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能教師必須按照實(shí)訓項目進(jìn)行實(shí)訓和考評,嚴格按專(zhuān)業(yè)計劃組織學(xué)生實(shí)訓,保證進(jìn)度和質(zhì)量。

  2.以教研組為陣地,開(kāi)展教科研工作

 、俪浞职l(fā)揮教研組的教科研優(yōu)勢,提高教科研活動(dòng)在教研組工作中的份量,使教科研活動(dòng)制度化。各組要按照教務(wù)處的要求及安排,使各項活動(dòng)落到實(shí)處,做到按時(shí)準時(shí)、保質(zhì)保量、不走過(guò)場(chǎng)。廣泛開(kāi)展讀教育名著(zhù)、專(zhuān)題研討、教師論壇等一系列學(xué)習交流活動(dòng),在做好讀書(shū)

  筆記的基礎上,積極引導教師參加教科研。積極撰寫(xiě)論文并向正式刊物踴躍投稿、公開(kāi)發(fā)表,或在各級論文評比中獲獎;積極參加國家級和省市級課題研究,努力提高自身的教科研水平。

 、诮萄薪M長(cháng)應積極指導本組教師開(kāi)展的各項教研活動(dòng),教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人,并且有活動(dòng)記錄。

 、奂訌娐(tīng)課評議制度建設,要求及時(shí)做好聽(tīng)課評議記錄,并交教務(wù)處備案。

 、芾^續組織教研組外出交流學(xué)習活動(dòng)。

 、萁萄薪M著(zhù)力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng )新的研究活動(dòng),切實(shí)把教研組辦成教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。

  3.狠抓學(xué)生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則。

 、偌訌妼W(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養,組織各教研組開(kāi)展第二課堂活動(dòng),組建專(zhuān)門(mén)的技能大賽班,安排專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬、經(jīng)驗豐富的骨干教師包班輔導,切實(shí)提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平,在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習,以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍。

 、谝褡ジ呖家粯幼ジ傎,學(xué)期初要完善各項目競賽計劃的制訂,學(xué)生的選拔,重視競賽的輔導過(guò)程,爭取師生競賽成績(jì)比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓練過(guò)程的記載及檢查落實(shí)、后期有模擬、總結及反思。

 、劢M織教研組開(kāi)展校內學(xué)生的競賽活動(dòng)。通過(guò)組織較多的校內比賽來(lái)提高學(xué)生的技能水平,發(fā)現優(yōu)秀學(xué)生,為技能大賽出成績(jì)提供有效保障。

 、芊e極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。根據專(zhuān)業(yè)技能目標和大賽要求制訂相應的輔導計劃表,切實(shí)提高學(xué)習效率,使第二課堂活動(dòng)成為打造品牌專(zhuān)業(yè),培養精品學(xué)生的平臺,為培養學(xué)生的綜合素質(zhì)服務(wù)。

  4.加強高三升學(xué)班教學(xué)管理,積極組織復習備考工作。

 、偌訌姼呷昙壢齻(gè)升學(xué)班的日常教學(xué)管理工作,并想方設法搜集信息,積極指導相關(guān)教師做好復習備考工作。

 、诮M織好高三年級升學(xué)班二月和四月調考和成績(jì)分析工作。

 、劢M織好高三復習備考和高考考試工作。

  5.強化服務(wù)意識,做好教學(xué)輔助工作。

 、僬J真加強對考務(wù)工作和學(xué)生成績(jì)的過(guò)程管理,規范學(xué)生的補考工作,組織好期中和期末考試,積極參與國家級示范校創(chuàng )建工作。

 、诎碔SO9001質(zhì)量管理要求,認真細致地完成檔案資料整理、信息收集上傳和后臺數據填報工作,及時(shí)上報相關(guān)表冊或數據。

 、圩龊谜Z(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校創(chuàng )建成果的鞏固工作,進(jìn)一步做好推普工作,爭創(chuàng )國家級語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校,提高全體師生文明程度,提升學(xué)校品位,擴大辦學(xué)影響。

學(xué)校教研活動(dòng)總結 篇2

  優(yōu)秀教研組展評活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)學(xué)期,在全體教師的合力參與下,已順利結束。本次活動(dòng)各組均圍繞“確定主題、集體備課、反復磨課、集中展示、互動(dòng)評課”這樣的教研流程,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好了各階段的教研活動(dòng),實(shí)現了人人參與的活動(dòng)目標。尤其是在課后的集體討論中,老師們能從不同的角度觀(guān)課、評課,討論熱烈,有針對性。面對教學(xué)中的不足,也能實(shí)事求是的加以指明分析,并提出個(gè)人的改進(jìn)設想。

  當然,通過(guò)本次活動(dòng),我們也希望各組在今后的教研活動(dòng)中,能更加關(guān)注以下幾個(gè)方面:

  一是加強、加深對教材的理解與把握,力求人人有想法,人人說(shuō)想法;

  二是關(guān)注全體學(xué)生在課堂中的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習體驗;

  三是加強反思,讓反思為下一次的教學(xué)留下有用的'痕跡。

  “求真、務(wù)實(shí)”是教研活動(dòng)的根本追求,教研活動(dòng)的質(zhì)量關(guān)系到每一位教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)與發(fā)展,希望大家能一如既往的全情投入校本教研。展評活動(dòng)落幕了,但精益求精的不懈追求應成為我們教學(xué)不變的努力方向。

學(xué)校教研活動(dòng)總結 篇3

 。咚鶎W(xué)校組成的教育教學(xué)研究聯(lián)合體,在xx二中的牽頭下,在七所學(xué)校分工組織、協(xié)同配合下,順利走過(guò)了一個(gè)學(xué)年;仡欉@一學(xué)年,聯(lián)合體學(xué)校以“促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量”為宗旨,以聯(lián)合體學(xué)校教研活動(dòng)為平臺,開(kāi)展了七次大型的形式多樣的教研活動(dòng),不僅加強了校際之間的聯(lián)系,增進(jìn)了相互了解,而且在縮小減鄉差距,均衡教學(xué)資源,實(shí)現資源共享、優(yōu)勢互補、相互學(xué)習、共同提高等方面取得了一定的實(shí)效,現就我校在聯(lián)合體學(xué)校教研活動(dòng)中所做的工作及收益、感受總結如下:

  聯(lián)合體教研活動(dòng)受到我校領(lǐng)導高度重視,把它作為我校教研工作的重中之重來(lái)抓,為此傾注了大量心血,做了大量的工作:

  1、建立健全組織機構,為教研活動(dòng)保駕護航。

  為了確保教研活動(dòng)有組織、有計劃、有步驟地進(jìn)行,我校建立了以校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)、教導主任、教研主任為組長(cháng),學(xué)科組長(cháng)為成員的組織機構,分工明確、各負其責。校長(cháng)全面負責,副組長(cháng)具體組織安排,成員負責學(xué)科教師選定、及對參加活動(dòng)的教師進(jìn)行指導,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  2、精心策劃、嚴密組織、確;顒(dòng)取得實(shí)效

  每次活動(dòng)前,我校要進(jìn)行相關(guān)教研活動(dòng)。首先校長(cháng)組織領(lǐng)導召開(kāi)會(huì )議,對活動(dòng)提出要求和指導性意見(jiàn),并進(jìn)行分工。會(huì )后副組長(cháng)成員分頭行動(dòng),副組長(cháng)具體組織策劃,制訂出活動(dòng)策劃書(shū),對活動(dòng)步驟,參會(huì )人員,具體要求等作出詳細的安排,然后召開(kāi)全體教師會(huì )議,具體安排部署相關(guān)活動(dòng)。會(huì )后組織相關(guān)人員教研活動(dòng),由副組長(cháng)組織領(lǐng)導,校長(cháng)督查等,學(xué)科組長(cháng)具體指導、操作。通過(guò)活動(dòng),評出參加聯(lián)合體學(xué)校教研活動(dòng)的教師,一般來(lái)說(shuō)這些教師都是學(xué)校的骨干教師,優(yōu)秀班主任,是代表學(xué)校水平的,能夠展示出學(xué)校特色的,起到聯(lián)片教研交流學(xué)習作用的,從而確;顒(dòng)所取得預期效果。

  3、積極參與,虛心學(xué)習,不斷完善

  我校把每一次聯(lián)片教研活動(dòng)當作一次重大的學(xué)習鍛煉機會(huì ),校長(cháng)或副校長(cháng)親自帶隊,組織相關(guān)教師甚至更多教師參與。要求教師竭盡自己所能,在教研的舞臺上,展示自己亮麗的一面,在鍛煉自己的同時(shí),注意學(xué)習兄弟學(xué)校、同行同志優(yōu)點(diǎn)長(cháng)處,彌補自己的短處,不斷完善自身。

  4、總結反思,宣傳推廣,改進(jìn)提高

  每次聯(lián)片教研活動(dòng)回校后,校長(cháng)組織與會(huì )領(lǐng)導和教師召開(kāi)總結反思會(huì ),了解我校教師在參會(huì )中所表現的長(cháng)處及不足,以便進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。特別是了解別的學(xué)校,有哪些閃光點(diǎn)值得我校學(xué)習借鑒,利用全體教研大會(huì )通報活動(dòng)情況,宣傳推廣別的學(xué)校的理念,做法,倡導并要求教師付諸行動(dòng)。

  在我校領(lǐng)導高度重視下,在我校教師的積極參與下,我校在聯(lián)合體教研活動(dòng)受益頗多:

  1、促進(jìn)我校教研活動(dòng)開(kāi)展

  2、促進(jìn)了學(xué)校全面健康持續發(fā)展

  3、促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的'提高

  4、推動(dòng)了我校課改向縱深進(jìn)發(fā)

  5、引發(fā)了對教研活動(dòng)常態(tài)化的深思

  聯(lián)片教研活動(dòng)一學(xué)年共進(jìn)行了七次,幾乎每月進(jìn)行一次,其次數之多,扎實(shí)有序開(kāi)展,引起我對我校教研活動(dòng)的反思,我校教研活動(dòng)逐步得到領(lǐng)導的重視,教師的認同,但做的還是不夠,“會(huì )上主要,會(huì )后次要,忙起來(lái)忘掉”的情況還有所存在,而聯(lián)合體教研活動(dòng)按計劃如期正常進(jìn)行,雷打不動(dòng),教研工作進(jìn)入常態(tài)化,值得我們學(xué)習。

  總之,教研工作是與教育教學(xué)工作并行并重、齊駕并驅的工作,需要常抓不懈,愿聯(lián)合體學(xué)校教研工作扎實(shí)有效開(kāi)展下去,讓教研聯(lián)合體發(fā)揮其交流、學(xué)習、提高的真正作用。

學(xué)校教研活動(dòng)總結 篇4

  本學(xué)期我校的美術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持和全體美術(shù)教師的分工合作下,開(kāi)展了以下工作:

  一、積極營(yíng)造校園藝術(shù)化的人文教育環(huán)境

  1、老師們團結協(xié)作,配合做好學(xué)校各項中心工作中的環(huán)境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動(dòng)會(huì )標及黑板畫(huà)、各項學(xué);顒(dòng)布置及版面展示等,在陽(yáng)光伙伴、音樂(lè )伙伴活動(dòng)中老師們積極參與創(chuàng )設活動(dòng)中的藝術(shù)環(huán)境,以美育人。

  2、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞20xx年秋季陶藝比賽、參觀(guān)活動(dòng)、20xx年市陶藝比賽、迎春書(shū)畫(huà)、手工、電腦畫(huà)比賽、春天的腳步攝影冬令營(yíng)、講座等系列活動(dòng)、繪臉譜講故事游世界博愛(ài)小學(xué)線(xiàn)描教學(xué)作品展、七彩陽(yáng)光伴我成長(cháng)20xx年大型美術(shù)作品展系列活動(dòng)開(kāi)展了書(shū)畫(huà)、手工、攝影系列活動(dòng)。在活動(dòng)中我們組織輔導、調動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)中我們組織輔導、調動(dòng)學(xué)生參與的積極性,合理策劃、認真評選,并精心布置展版,給學(xué)生美的享受,各項活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

  二、鼎力建設陶藝為主線(xiàn)的美術(shù)特色教學(xué)

  在陶藝教室設施落后,衛生得自己搞,作品、材料搬運困難的前提下,我們教研組繼續想方設法節約泥料,有序開(kāi)展陶藝校本課程的教學(xué)和燒制。并開(kāi)展了20xx年秋季陶藝比賽暨參觀(guān)活動(dòng)、參加的`市陶藝比賽9位同學(xué)分獲一、二、三等獎,參加的全國第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎的好成績(jì)。陶藝興趣小組泥泥樂(lè )園被推薦參加全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團,四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國比賽。本學(xué)年我校陶藝校本課程獲市首屆學(xué)校主動(dòng)發(fā)展優(yōu)秀項目二等獎。今年暑假還將帶領(lǐng)8位同學(xué)參加第四屆全國陶藝夏令營(yíng)活動(dòng),我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色,使學(xué)生、學(xué)校都能獲得更強勁的發(fā)展。

  三、努力以新課程理念改善課堂教學(xué)行為

  1、以新課程標準為理念與實(shí)踐相對接,注重生活感受,以自然為師,遵循藝術(shù)規律,營(yíng)造藝術(shù)情境氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。提高學(xué)生的審美意識和能力的同時(shí),以培養自主性學(xué)習為主,同時(shí)進(jìn)行合作探究,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力。

  2、為了把學(xué)生、家長(cháng)以及部分教師從應試教育的觀(guān)念轉變到真正的素質(zhì)教育上來(lái),我們美術(shù)教師積極參加校內的專(zhuān)題講座學(xué)習,全面搜集相關(guān)資料,精心制作教師教學(xué)博客,利用教師博客、電教媒體,采用多種形式展開(kāi)繪畫(huà)、手工、陶藝、電腦繪畫(huà)等豐富多彩的課堂教學(xué),受到學(xué)生了的喜愛(ài),提升了學(xué)生的興趣。四、積極形成學(xué)習、合作、進(jìn)步向上的教研組1、新教師王婷、楊敏每堂課嚴謹有序有反思,重視基本功訓練,每周跟校外老師學(xué)習毛筆字。輔導學(xué)生電腦繪畫(huà)、月亮島攝影小社團活動(dòng),努力參加區、市各項競賽活動(dòng),副班主任工作認真負責,工作態(tài)度、工作能力得到大家的認可。王婷的《體驗成功、分享快樂(lè )》迷彩服教學(xué)設計與反思一文發(fā)表于中小學(xué)電腦報上。在6月1日兒童節被評為優(yōu)秀輔導員,在區第十屆基本功大賽中獲二等獎。她們還參與拍攝了多篇校紅領(lǐng)巾電視節目,在校園網(wǎng)上上傳過(guò)多篇報道,參與了學(xué)校申報的綜合實(shí)踐課題研究。

  3、本學(xué)期教研組認真完成讀書(shū)活動(dòng)及在各項學(xué);顒(dòng)中表現出色。

  4、被推薦為市優(yōu)秀教研組。

  本學(xué)期的美術(shù)教研組工作也有待提高的方面:進(jìn)一步全面提升每一堂美術(shù)課的教學(xué)效果,計劃下學(xué)期要對教材進(jìn)行有目的的篩選,對符合學(xué)生興趣發(fā)展的重點(diǎn)教學(xué)單元進(jìn)行深入擴展,讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí)、有趣、有味,并對每一個(gè)學(xué)生提供更多的幫助,使他們的興趣更濃,從中提升對美的認識、追求!我們的目標依然是以美育人!

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