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大學(xué)活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-05-31 00:05:42 活動(dòng)總結 我要投稿

【熱門(mén)】大學(xué)活動(dòng)總結集合5篇

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編幫大家整理的大學(xué)活動(dòng)總結5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】大學(xué)活動(dòng)總結集合5篇

大學(xué)活動(dòng)總結 篇1

  在20xx年3月15日,國際消費者權益保護日這一天,學(xué)生會(huì )學(xué)生權益中心在北校區南門(mén)口,東、西超舉辦了“3.15”消費者權益保護日大型圖片展覽活動(dòng)。

  雖然天氣不是很好,但是活動(dòng)還是得到了廣大師生的有力支持,在活動(dòng)的幾個(gè)小時(shí)內,數千名師生在宣傳圖片下駐足,了解維權案例和咨詢(xún)維權知識,體現了作為消費者維護自己合法權益的熱情。

  此次活動(dòng)由學(xué)生會(huì )主辦,學(xué)生權益中心承辦,得到了西農大各界的好評與支持,學(xué)生權益中心作為西農大學(xué)生會(huì )權益維護的專(zhuān)屬部門(mén),擔負起了“3.15”這個(gè)與權益息息相關(guān)節日的宣傳工作。

  活動(dòng)所制作的宣傳材料向西農大的師生們宣傳了有關(guān)于消費維權的眾多知識,讓更多的師生能夠認識到自己的消費權利,在消費活動(dòng)中合理保護自己的權益,而與此相關(guān)的圖片展覽活動(dòng)也讓師生們對“3.15”這個(gè)節日以及消費者權益保護這個(gè)方面的知識有了更深刻的了解。

  3月15日晚上19點(diǎn)20分,學(xué)生權益中心還于七號樓二層廳舉行了一場(chǎng)以“消費與責任”為主題的百場(chǎng)素質(zhì)會(huì ),會(huì )由人文學(xué)院的王有強教授作為主講人,王教授以其的幽默和多識博得了同學(xué)們的一致好評,也為20xx年3月15日的活動(dòng)劃上了一個(gè)完美的句號。

  此次活動(dòng)之所以能夠成功舉辦,得益于學(xué)生權益中心對維權現狀的清醒認識,擁有廣泛的群眾基礎,而圖片展覽的.活動(dòng)形式也更容易得到大學(xué)生的接受,當然此次活動(dòng)所暴露出來(lái)的組織倉促,準備不足的情況也給學(xué)生會(huì )學(xué)生權益中心帶來(lái)了寶貴的經(jīng)驗,我們將努力在下次活動(dòng)中改正,使權益中心的活動(dòng)越辦越好,擴大我們影響力,進(jìn)而更好的為同學(xué)們服務(wù)。

  學(xué)生會(huì )學(xué)生權益中心

  20xx/3/16

大學(xué)活動(dòng)總結 篇2

  團支部于xxxx年xx月x日xxxx在xxx召開(kāi)團課。這次團課在全體同學(xué)的共同努力下取得圓滿(mǎn)成功。主要表現在一下幾個(gè)方面:

  一、 服裝統一

  經(jīng)過(guò)大力宣傳,同學(xué)們深刻認識到此次團課的重要性。大家積極參與,統一穿著(zhù)校服。有些把校服忘記在家里的同學(xué),積極向別的班級的同學(xué)借來(lái)。團課召開(kāi)中呈現出一種整齊有秩序的場(chǎng)面。

  二、 板報新穎,緊貼主題

  緊扣“勵志青春 共享成長(cháng)”的主題,由班級專(zhuān)門(mén)組成的‘文藝組’創(chuàng )作了本次板報,板報上有開(kāi)滿(mǎn)紫色花的樹(shù),被風(fēng)吹拂著(zhù),花瓣散落漫天。有一個(gè)年輕的身影,在樹(shù)下眺望遠方,那是青春的眺望。中間由八個(gè)大字“勵志青春,共享成長(cháng)”以及一顆填滿(mǎn)成長(cháng)道路上必備的因素(希望、執著(zhù)、自信、勤奮…)的一顆心。整體給人一種積極向上的感覺(jué)。

  三、 內容充實(shí),條理清晰

  團課開(kāi)頭給大家講述了團課的目的,傳達了校領(lǐng)導以及社會(huì )各界對青年人的希望。接下來(lái)給大家解釋了團課主題的題面意思以及深刻的內在含義,使同學(xué)們更加理解今天的主題。在同學(xué)們理解主題的前提下,用以往幾年大家熟悉的“中國十大杰出青年”的例子作為資料給大家介紹,起到模范作用。在同學(xué)們對這些模范起到敬佩的的'時(shí)候,講述了幾個(gè)哲理小故事,讓同學(xué)們自己從中總結出成長(cháng)道路上應該具備的因素。然后由班級的兩位同學(xué)為大家帶來(lái)一首有關(guān)青春的歌曲。團課的最后對各位同學(xué)寄予深深的祝福和希望。

  四、 氣氛活躍

  整堂團課處于輕松積極、積極且不亂的氣氛當中。開(kāi)始的講解中,同學(xué)們認真聆聽(tīng);(dòng)環(huán)節,達到了整堂團課的高潮部分,同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,認真思考,個(gè)個(gè)問(wèn)題回答的精準,總結出了成長(cháng)道路上應該具備的因素。最后在同學(xué)演唱歌曲的時(shí)候更是引來(lái)了陣陣掌聲。之所以有這樣活躍的氣氛正是由于每個(gè)同學(xué)的積極配合。

  五、 參與度廣,質(zhì)量高

  這次團課召開(kāi)之前大家積極報名參與本次團課的召開(kāi)。寫(xiě)字好,美術(shù)好的同學(xué)積極要求參加板報的創(chuàng )作。由于這次團課的非同尋常,需要有錄像以及照相人員,同學(xué)們主動(dòng)練習各種技巧,爭取把畫(huà)面做的最好。最后有一個(gè)演唱有關(guān)青春的歌曲,表演的同學(xué)更是刻苦練習,多次彩排,在團課中表現出了她們最好的水平。

  在這次團課取得圓滿(mǎn)成功的同時(shí),我們也清醒認識到亮點(diǎn)不足:一、二、這些應在以后的團課中注意克服。

  我們深信,本次團課的成功經(jīng)驗一定能成為把以后團課越變越好的重要基礎,表現積極主動(dòng)的同學(xué)一定會(huì )在團課中收獲碩果,收獲希望!

大學(xué)活動(dòng)總結 篇3

  20xx年X月X日,xx學(xué)院普瑞科研協(xié)會(huì )的全體成員,分小組由指導老師帶隊,開(kāi)展“發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)社區群眾” 黨建項目。

  xx科研協(xié)會(huì )X級的所有成員分8個(gè)小組,在指導老師的帶領(lǐng)下歷時(shí)半月,收集、整理和制作了各自的健康宣傳資料和展板。其宣講內容主要涉及慢性病、傳染病、膳食營(yíng)養、婦女兒童、勞動(dòng)衛生、環(huán)境衛生等鄰域。而xx13級的成員則在前輩們的指導下學(xué)習血糖血壓的測量以及相關(guān)知識。

  早上7點(diǎn)40分,成員們冒著(zhù)小雨,在組長(cháng)的帶領(lǐng)下分別去往各自負責的社區。社區分為南城北城,南城街道有:南城xxx社區、xx社區、xx社區、xx社區、xxx社區;北城街道有:xx社區、xxx社區、xxx社區、北街濂溪路、皂角巷。

  X級同學(xué)負責為社區的各位叔叔阿姨測量血壓、血糖,12級同學(xué)負責疾病防治以及健康知識的宣傳,社區居民的參與積極性很高,同時(shí),指導老師也和同學(xué)們一起給在場(chǎng)的居民解答日常生活的疑慮。同學(xué)們還在當地的社區負責人帶領(lǐng)下,去看望了部分殘疾以及年邁的.老者,為他們測量血糖學(xué)壓,并且進(jìn)行健康知識的宣講;顒(dòng)一直進(jìn)行到12點(diǎn)。

  XX年X月X日上午X點(diǎn)半,xxx院“發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)社區群眾” 黨建項目、xx科研協(xié)會(huì )—社區宣傳隊 組長(cháng)總結會(huì )議,在瀘州醫學(xué)院體育館三樓公衛會(huì )議室展開(kāi)。此次會(huì )議由公共衛生學(xué)院黨委書(shū)記陽(yáng)書(shū)記、學(xué)生科科長(cháng)馬科長(cháng)、xx科研實(shí)踐部會(huì )長(cháng)、會(huì )長(cháng)助理以及各科研小組組長(cháng)參加。此次會(huì )議由陽(yáng)書(shū)記牽頭并總結了上次社區宣傳的優(yōu)缺點(diǎn),對不足之處展開(kāi)了深入的討論并提出了解決方案。為以后的社區宣傳提供了經(jīng)驗和借鑒。相信即將到來(lái)X月的社區宣傳活動(dòng)將越辦越好。

大學(xué)活動(dòng)總結 篇4

  20xx年xx月xx日由我大學(xué)生讀書(shū)社的xx、xx、xx、xx組成辯論小組代表大學(xué)生讀書(shū)社參加了社團聯(lián)合會(huì )舉辦的大學(xué)生社團辯論賽。

  首先,在抽取了第一個(gè)辯題(火車(chē)實(shí)名制到底好不好?)后,我們四位同學(xué)到網(wǎng)上和圖書(shū)館搜集各種材料,并向讀書(shū)社指導老師進(jìn)行請教,幫助我們加深對辯題的理解,并得到了許多辯論賽的經(jīng)驗。為得到更好的效果,在張老師、劉老師、申老師的指導下我們進(jìn)行了三對一,二對二攻辯并在辯論中四個(gè)人團結一心,一舉擊破對手,成功守住“火車(chē)實(shí)名制好”這一大旗。

  在抽到第二辯題(寧缺毋濫還是寧濫勿缺?)后,我們還沉浸在微笑成功的喜悅之中,雖然我們意識到了辯題難度的增加以及對手實(shí)力的增強,但是由于對于x缺毋濫這個(gè)成語(yǔ)在生活范圍和思想領(lǐng)域的'理解不夠成熟,四個(gè)人沒(méi)有從內心真正達成統一,雖然老師的指導讓我們加深了對問(wèn)題的理解,但是我們深刻體會(huì )到讀書(shū)太少,有些思想不能理解。在比賽過(guò)程中,我們也發(fā)現了我們的對手也不能對此問(wèn)題進(jìn)行理解,因此在辯論我們雙方的思想沒(méi)有交鋒,沒(méi)有能讓大家看到一場(chǎng)精彩的辯論賽。

  總的來(lái)說(shuō),通過(guò)參加這次活動(dòng),讓我們學(xué)到了一些辯論賽的技巧,同時(shí)增強了我們的團隊合作精神,也充分認識到自己由于讀過(guò)的書(shū)目較少,對問(wèn)題不能充分理解,導致了這次失敗。但是我們會(huì )吸取失敗的教訓,在不足的方面彌補自己,在擅長(cháng)的方面發(fā)揮自己。

大學(xué)活動(dòng)總結 篇5

  在花垣縣為期二十天的義務(wù)支教活動(dòng)結束了,所有的隊員一起同甘共苦地度過(guò)了這二十天,圓滿(mǎn)地完成了各項任務(wù)。這是快樂(lè )的二十天,和可愛(ài)的孩子們一起,每天、每時(shí)、每刻都是快樂(lè )的;這是充實(shí)的二十天,每天的時(shí)間表都被教學(xué)、走訪(fǎng)占得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,每一位隊員都在不停的忙碌著(zhù),不浪費一分一秒;這是成長(cháng)的二十天,各種各樣的問(wèn)題、困難不斷地向我們襲來(lái),在一一解決它們的同時(shí)不斷磨練、提高著(zhù)自我;這是疲憊的二十天,每天不到八小時(shí)的睡眠,永遠忙不完的工作,壓得隊員們有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái);這是悲痛的二十天,看到很多家長(cháng)對于孩子學(xué)習的不重視,嘈雜紛亂的外界環(huán)境影響著(zhù)孩子們的學(xué)習,我們痛心疾首;這是傷心的二十天,如此多的可憐人在貧困線(xiàn)上掙扎,孩子們甚至完成不了義務(wù)教育;這是欣慰的二十天,在我們不斷的努力下,看到了孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲;這是收獲的二十天,我們收獲了孩子們的認可,收獲了村民們的認可,更收獲了自我的認可;這是充滿(mǎn)友誼的二十天,我們所有的隊員一起享受成功的喜悅,一起承受困難的洗禮,我們手攜手地朝著(zhù)同一個(gè)目標奮斗,建立了不可磨滅的感情;這是不僅是支教期間的這二十天,為支教準備的每一天都值得回憶,支教后期的種種努力都將被銘記,所有的這些日子構成了一個(gè)完整的`湘西義務(wù)支教,我們將永遠銘記。

  前期準備

  早在支教行前數月我們就開(kāi)始了支教的準備工作,3月份即完成了全部策劃工作,策劃周密詳細,確保了支教的順利進(jìn)行。隨即開(kāi)始了宣傳工作,使我校廣大師生更多的了解支教、了解湘西。并迅速開(kāi)始聯(lián)系邊城愛(ài)心網(wǎng)、聯(lián)系田嫂,確保今年能有合適的支教點(diǎn)。雖然期間出現了一些問(wèn)題,但因為準備的時(shí)間較早,有了充足的時(shí)間將這些狀況一一解決。

  志愿者招募、選拔、培訓

  支教活動(dòng)是一項相對長(cháng)期的、艱苦的志愿服務(wù)。它要求志愿者有頑強的意志,有深刻的志愿者覺(jué)悟,有扎實(shí)的知識基礎。否則不但達不到支教的目的而且還會(huì )在當地、在社會(huì )上造成相當惡劣的影響;給志愿者精神的傳播、人們愛(ài)心的培養造成巨大阻礙。所以我們采取了十分嚴格的選拔機制,以確保所有的支教隊員都擁有較高的素質(zhì)。

  我們的報名點(diǎn)在學(xué)校內設立了兩天,共有九十余名同學(xué)報名。第一輪面試共通過(guò)了五十名同學(xué),然后在為期一個(gè)月的培訓選拔中確定了最終的三十名志愿者。

  我們對于志愿者活動(dòng)是有著(zhù)深刻認識的,它并不是對弱者的施舍與憐憫,它是一個(gè)相互的行為,志愿者在幫助他人的同時(shí)也提高自己!爸俗灾辈攀侵驹刚呋顒(dòng)的精髓所在。所以我們立志打造一支“學(xué)習型志愿者團隊”。使志愿者在不斷的學(xué)習中成長(cháng),能更好的參與志愿服務(wù),并在服務(wù)中不斷學(xué)習成長(cháng),如此形成一個(gè)良性的循環(huán)。使志愿者事業(yè)有一個(gè)健康、長(cháng)久的發(fā)展。

  為此,我們組織了四次培訓:“志愿者自我認知培訓”,使隊員們對于自身特征有更多了解,明確參與志愿者活動(dòng)的動(dòng)機,規范自己的行為;“湘西風(fēng)情簡(jiǎn)介”使隊員們對于即將要前往的湘西有更全面、真實(shí)的了解;“急救技能培訓”,加強隊員們的安全意識,強化安全急救技能,提高隊員外出的安全系數;“志愿者精神認知培訓”,使隊員們對于志愿者的內涵、志愿者精神的理解提升一個(gè)檔次。

  愛(ài)心書(shū)社

  目前湘西貧困地區的教育問(wèn)題已有了很大的改觀(guān),但現狀仍不容樂(lè )觀(guān)。雖然有漂亮的教學(xué)樓,但很是缺乏拓展眼界、知識的課外讀物等軟件設施。當地缺乏一個(gè)良好的學(xué)習、讀書(shū)環(huán)境,沒(méi)有書(shū)店,更沒(méi)有圖書(shū)館,孩子們很少能接觸到課外讀物。如果我們能在當地建立一個(gè)書(shū)社,相信對于孩子們的學(xué)習意識、學(xué)習環(huán)境肯定有很積極的意義。

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