關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結錦集十篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)活動(dòng)總結10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇1
為了使學(xué)前教育快速發(fā)展、均衡發(fā)展,讓大園帶動(dòng)小園,優(yōu)質(zhì)園帶動(dòng)普通園,本學(xué)期,在區教育局學(xué)前教育科的組織帶領(lǐng)下,我們草灘地區幼兒園組成了以長(cháng)慶三幼為學(xué)區長(cháng)的第十六組大學(xué)區。本學(xué)期,長(cháng)慶三幼為我們姊妹園所組織了“秋季幼兒韻律操比賽”“優(yōu)質(zhì)課程觀(guān)摩”及“園本研修培訓”等活動(dòng),使我們幾個(gè)姊妹園所開(kāi)闊了眼界,同時(shí)三幼也為我們的互相學(xué)習搭建了一個(gè)很好的平臺。下面,我將對我園在本學(xué)期的大學(xué)區活動(dòng)中的收獲與成長(cháng)做以總結。
一、秋季幼兒韻律操比賽
10月22號,我園的張老師、陳老師、郭老師等幾位老師參加了長(cháng)慶三幼組織的“秋季幼兒韻律操比賽”活動(dòng),我們參觀(guān)學(xué)習的是中大班組幼兒的比賽,孩子們漂亮的妝容、整齊的動(dòng)作配上動(dòng)感時(shí)尚、古典優(yōu)美的音樂(lè ),使我們老師耳目一新,同時(shí),我也看到了同來(lái)的幾個(gè)姊妹園所的老師臉上的喜悅。當我得知這樣精彩的韻律操編排與訓練是老師們用兩個(gè)周的時(shí)間完成的時(shí),我更是對長(cháng)慶三幼的老師刮目相看。在最后的點(diǎn)評中,來(lái)參觀(guān)的幾位老師一致認為,本次活動(dòng)開(kāi)展的很精彩,很成功,幼兒的`動(dòng)作編排科學(xué)合理,音樂(lè )選曲時(shí)尚優(yōu)美,宋園長(cháng)還大度的詢(xún)問(wèn)我們是否要音樂(lè ),她可以讓老師們把音樂(lè )考給大家,此舉充分的彰顯了學(xué)區長(cháng)園的風(fēng)范。這次的參觀(guān)學(xué)習,我園做了全程錄像,為我們下一年的韻律操活動(dòng)儲備了素材,同時(shí),為我園在十月底的“戶(hù)外游戲展示”活動(dòng)取了取經(jīng),為我園活動(dòng)的成功開(kāi)展獲得了經(jīng)驗,可謂受益匪淺。
二、優(yōu)質(zhì)課程觀(guān)摩
11月26號我們園參加了三幼特為我們姊妹園所舉辦的“優(yōu)質(zhì)課程觀(guān)摩”活動(dòng)。此次,我們觀(guān)看了《7的分解合成》《智力大比拼》《唱唱我的名字》等三節優(yōu)質(zhì)課。首先,這三節課都有一個(gè)共同點(diǎn)——多媒體課件教學(xué),而且,老師們運用的已經(jīng)是得心應手,孩子們對這種直觀(guān)的、動(dòng)態(tài)的、鮮艷的“教具”非常喜歡,興趣濃厚,給這幾節課的成功展示助了一臂之力,這同時(shí)也是我園下一步的努力目標。其次,執教的三位老師都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是熱情、活力、朝氣,以及游戲化教學(xué),整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行下來(lái),給人的感覺(jué)就是一位大姐姐帶著(zhù)一群弟弟妹妹在玩游戲,充分的營(yíng)造了一個(gè)幼兒園教學(xué)應有的教學(xué)氛圍,這點(diǎn)很值得我們園學(xué)習。
三、園本研修培訓
在參加完區上組織的“讓園本研修成為一種發(fā)展方式”的講座培訓后,為了響應區上的號召,進(jìn)行“園本研修”二次培訓,更為了能使我們學(xué)區的幾所幼兒園的老師能真正的成長(cháng)為研究型的老師,12月12號,學(xué)區長(cháng)園三幼組織了“園本研修”二次培訓。這次的培訓,三幼除了向我們回顧了于玲老師的講座內容外,還現身說(shuō)法,介紹了自己園所在開(kāi)展園本研修方面的經(jīng)驗,使我們茅塞頓開(kāi),為我園在園本研修方面的發(fā)展指明了方向,也為我們老師在個(gè)人主題研修上提供了幫助。
總之,非常感謝未央區教育局為了學(xué)前教育的發(fā)展劃分的大學(xué)區,感謝我們學(xué)區長(cháng)園辛苦為我們承辦的各項活動(dòng),使我們這所“老”企辦園開(kāi)闊了眼界,不再閉門(mén)造車(chē),成長(cháng)了很多,在以后的工作中,希望學(xué)區長(cháng)園能繼續帶領(lǐng)著(zhù)我們幾個(gè)園所前進(jìn),發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用,使我們的幼兒園,使我們的孩子都能夠健康成長(cháng)。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇2
一眨眼就這樣過(guò)了我大學(xué)第一個(gè)校運會(huì )了,我不知道有什么言語(yǔ)來(lái)表達這短暫而又長(cháng)久的三天時(shí)間,這三天我們組織部安排的工作就是負責帶啦啦隊,也許,你也會(huì )和我一開(kāi)始接到任務(wù)一樣感覺(jué)帶啦啦隊的任務(wù)很簡(jiǎn)單,毫無(wú)難度,但是,做人最容易輕敵,所以到了真正開(kāi)始干上帶啦啦隊的時(shí)候,我才發(fā)現看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻是最難的。
當我回顧帶啦啦隊的日子,雖短暫但仍會(huì )成為我人生記憶中美好的回憶!它,讓我真正領(lǐng)略到了什么才是組織部的工作,組織部的工作就是哪里需要哪里去!雖然說(shuō)每個(gè)經(jīng)管團委學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)都有它一直以來(lái)固定的工作,但除此之外,組織部更有你意想不到的其他工作,在組織部里面的任何一個(gè)干事身上都不可以存在一種思想,那就是自私的心理。我們部門(mén)一直奉行的是做多一點(diǎn)不會(huì )死人的作風(fēng)! 另外,正如師兄師姐所說(shuō)的'一樣,帶啦啦隊工作是很劇挑戰性的,所以能否勝任這個(gè)工作關(guān)鍵就是你有沒(méi)有花精力在這份工作上,而我顯然沒(méi)有真正花太多精力在那里,因為我覺(jué)得通過(guò)這次校運會(huì )帶啦啦隊的工作中,我覺(jué)得自己身上還有很多的不足,不僅心太浮躁,而且有時(shí)候面對那些并不熱情的拉拉隊隊員的時(shí)候無(wú)從下手!想起自己一開(kāi)始滿(mǎn)心歡喜的想到帶啦啦隊的工作并不難的時(shí)候,現在就覺(jué)得不好意思了,因為我自認為自己對帶動(dòng)氣氛的任務(wù)充滿(mǎn)信心,而到頭來(lái)發(fā)現并沒(méi)有像想象中一樣,不過(guò),我想失敗乃是成功之母!沒(méi)有任何事難到我,在逆境中成長(cháng)才能更加努力面對任何事!
回想校運會(huì )期間,最令我感動(dòng)的是:玉清師姐留下我們所有的干事說(shuō)的那些話(huà)。是的,大三的干事們都將離開(kāi)順職。而我們將成為下一個(gè)組織部里面的新血液,師兄師姐他們都會(huì )苦惱,作為我們的這些新干事能否勝任組織部的工作,能否融入組織部這個(gè)新大家庭,能否成為大二師兄師姐的新依靠,這都是大三的師兄師姐一直苦惱的問(wèn)題!我想,我不能像玉清師姐、昭彬師兄、偉康師兄承諾什么。但是,我想說(shuō)的是,既然現在我們都是組織部的一員。那么我就有責任與義務(wù)去和你們一起構建屬于我們組織部的明天!是的,我們身上有的是責任,而學(xué)習責任則是我們進(jìn)入組織部的必修課!
最后我想說(shuō)的是,謝謝師兄師姐的短暫的一個(gè)多月的栽培,謝謝你們!不管,在一個(gè)星期后我能否仍留在組織部里,但是我想說(shuō)的是,如果留下來(lái)了,我會(huì )感激,但如果我離開(kāi)了,我還會(huì )永遠記得組織部是個(gè)溫暖的大家庭!謝謝你們,師兄師姐以及所有的干事們!有你們我的大學(xué)才更精彩!
大學(xué)活動(dòng)總結 篇3
我和谷苗旺在幫帶工作中開(kāi)展了一系列“教材大練兵”活動(dòng)。
一是學(xué):共同學(xué)習文化基礎知識,學(xué)習新教材課程目標,新教材理念,新技術(shù)、新教材教學(xué)方法,通過(guò)學(xué)習討論,豐富文化知識,掌握課標,積累理論知識,轉變教學(xué)觀(guān)念,提高自身的教學(xué)能力。
二是看:共同看光碟,欣賞名人名師的教學(xué)風(fēng)采,啟迪自己的智慧,積累教學(xué)經(jīng)驗。
三是聽(tīng):聽(tīng)身邊教師的課,提高自己的鑒賞水平,取長(cháng)補短,不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和理論水平。
四是仿:把自己看到的、聽(tīng)到的、學(xué)到的運用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去,多摩仿,從實(shí)踐中創(chuàng )新專(zhuān)業(yè)技能,形成自己獨特的教學(xué)特色。丈有所長(cháng),尺有所短。
幫帶活動(dòng),要求我們要能取長(cháng)補短,同時(shí)又要揚長(cháng)避短;要抓住他人的'特長(cháng),充分挖掘自身潛能,張揚個(gè)性;要積極培養,形成骨干。
在我校提倡“師生平等、相互尊重”。嚴厲杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,著(zhù)力改變過(guò)去師生不和諧狀態(tài)在社會(huì )上所造成的不良影響。關(guān)注學(xué)生身心健康,貫徹落實(shí)“以人為本”的精神實(shí)質(zhì),著(zhù)力營(yíng)造師生互相關(guān)愛(ài),其樂(lè )融融的濃烈情感。
我們通過(guò)一系列傳幫帶活動(dòng)的開(kāi)展,制度的落實(shí),加強教師和學(xué)生的管理,在增進(jìn)師生情感,方面取得了許多寶貴的經(jīng)驗,使師生之間,學(xué)生之間更加融洽。
金無(wú)赤足,人無(wú)完人,在傳幫帶工作中,面對不守紀的學(xué)生,我同樣有抱怨,憤恕,難以壓抑的激動(dòng)心情,但是,我都采取積極主動(dòng)的方式,求得問(wèn)題 的順利解決,以期推動(dòng)教學(xué)工作的更好開(kāi)展。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇4
一、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)之一:校外活動(dòng)--------擦洗過(guò)街天橋,宣傳創(chuàng )衛精神
5月30日下午2:00開(kāi)始,位于小寨十字國貿旁邊的過(guò)街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng )衛精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著(zhù)“長(cháng)安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長(cháng)安大學(xué)的;,手拿著(zhù)盆、抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具,在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準時(shí)到達橋下,經(jīng)過(guò)組織分工,大家開(kāi)始了“擦洗過(guò)街天橋,宣傳創(chuàng )衛精神”工作。
活動(dòng)中,同學(xué)們特別積極主動(dòng),認真擦洗著(zhù)代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿(mǎn)灰塵的臺階仔細拖干凈。同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來(lái)了路上行人的目光和贊許的話(huà)語(yǔ):“這是大學(xué)生吧,不錯!”“這是義務(wù)勞動(dòng)吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來(lái)向我們詢(xún)問(wèn)一些情況;顒(dòng)現場(chǎng)氣氛十分熱鬧……
我們的活動(dòng)還引起了西安電視臺的關(guān)注,他們進(jìn)行跟蹤報道和拍攝,在采訪(fǎng)到我的同學(xué)時(shí),一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng )衛,票漂亮亮做人”道出了我們此次活動(dòng)的目的與意義。這次活動(dòng)同時(shí)得到了西安市創(chuàng )衛辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動(dòng)從下午2:00一直進(jìn)行到5:00結束,經(jīng)過(guò)我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動(dòng)之二:校內活動(dòng)-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛
為了把創(chuàng )衛精神在校園內傳播,樹(shù)立“身邊無(wú)小事,處處需創(chuàng )衛”思想,我們支部成員(部分因為同學(xué)需要在酒店實(shí)習而沒(méi)有參加)于5月31日上午擦洗了長(cháng)安大學(xué)雁塔校區的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。當時(shí)在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢(xún)問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生?吹奖晃覀儾潦靡恍碌膱罂瘷,我們笑在臉上,樂(lè )在心里。
活動(dòng)之三:總結活動(dòng)-------活動(dòng)總結與討論
為了總結此次團日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結,大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結以便支部存檔和上報組織。
二、活動(dòng)自我評估
總體來(lái)說(shuō),我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點(diǎn):
1、準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現,正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng )衛辦的工作人員商量,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細的計劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的用水問(wèn)題就是由創(chuàng )衛辦的工作人員幫助安排的市容灑水車(chē)和軍區服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。
3、分工具體安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動(dòng)影響范圍大
我們除了在校內做好團日活動(dòng),同時(shí)將其擴展到校外,并配合西安創(chuàng )衛工作,倡導“綠色家園”思想,在校內外都發(fā)揮了很好的社會(huì )效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關(guān)注和社會(huì )的好評。5、活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén),宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認識。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂;顒(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、時(shí)間有些倉促。這主要是由于創(chuàng )衛辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。校內部分由于與我們專(zhuān)業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習沖突,因此不能全員參加。
三、活動(dòng)結果及意義
1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學(xué)生參加社會(huì )公益活動(dòng),為城市市容衛生建設盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動(dòng)緊扣著(zhù)提高大學(xué)生思想政治的.主要任務(wù),堅持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì )實(shí)踐的針對性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調動(dòng)了各方面的積極性,努力形成社會(huì )支持大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐,了解社會(huì )認清國情,增長(cháng)才干,奉獻社會(huì ),鍛煉毅力,培養品格,使團日活動(dòng)這一社會(huì )實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng )衛口號,在校內外開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿(mǎn)的成功,也達到了預期的目的。
4、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。
5、這次活動(dòng)我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團日活動(dòng)。
四、活動(dòng)經(jīng)費結算(共計65元)
1、活動(dòng)攝影費(膠卷與沖洗)45元
2、活動(dòng)工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元
3、計劃書(shū)、總結書(shū)等打印費8元
五、附件
團日活動(dòng)日程安排
1、5月25日—5月27日前期準備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng )衛辦,小寨街道辦等,商定活動(dòng)內容,活動(dòng)時(shí)間。
2、5月28日支部團日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )并討論分工安排
3、5月30日完成“擦洗過(guò)街天橋,宣傳創(chuàng )衛精神”校外活動(dòng)
4、5月31日完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內活動(dòng)
5、6月1日審核總結報告并上報院團委
活動(dòng)過(guò)程具體分工
1、活動(dòng)策劃:查方勇
2、前期準備及動(dòng)員:查方勇
3、活動(dòng)過(guò)程攝影:李江
4、活動(dòng)過(guò)程打字:姜慧
5、活動(dòng)負責人:校外---查方勇校內---辜平陽(yáng)
6、團日活動(dòng)總結:班團委討論閻婷、劉寨春執筆,查方勇修改完成
活動(dòng)過(guò)程攝影(附后)
大學(xué)活動(dòng)總結 篇5
開(kāi)展興趣小組活動(dòng),是素質(zhì)教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習之余,發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,培養學(xué)生的特長(cháng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì),我班堅持開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。興趣小組由組織人負責主持,安排有特長(cháng)的同學(xué)指導,要求有計劃、安排以及成果展示、總結等。我班的興趣小組堅持正常開(kāi)展活動(dòng),并且還通過(guò)興趣獲得了不的榮譽(yù),F總結如下:
一、興趣小組活動(dòng)內容豐富多彩
為了使更多的同學(xué)都能參與其中一項活動(dòng),發(fā)展一項特長(cháng),我校安排了八名同學(xué)組織負責,開(kāi)設了文學(xué)、數學(xué)、英語(yǔ)、電腦、體育、科學(xué)、美工、文藝八類(lèi)興趣小組。
二、興趣小組活動(dòng)成果顯著(zhù),效果突出。
據統計,今年參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生累計有20多人次。有許多同學(xué)為了全面發(fā)展,同時(shí)參加了兩三個(gè)小組,學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。同時(shí),興趣小組還代表班級參加了學(xué)校的'多項比賽,獲得不少好成績(jì)。
1、李艷同學(xué)在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中獲二等獎;
2、魏平、鄧凱等同學(xué)在書(shū)法活動(dòng)中取得一等獎;
3、馮紫凌同學(xué)在繪畫(huà)活動(dòng)中取得一等獎;
三、興趣小組活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校各項工作的開(kāi)展
興趣小組的活動(dòng),同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)!白哌M(jìn)經(jīng)典文火”活動(dòng)和學(xué)校整體工作的順利進(jìn)行。如李艷同學(xué)代表學(xué)校參加市獨奏比賽。
四、興趣小組的開(kāi)展,也提高了學(xué)生的組織能力
“要給別人一滴水,自己先要有一桶水”。擔任興趣小組指導的同學(xué),有許多本身并沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習,為了給大家做好示范和指導,自己本身也投入到學(xué)習中去,提高自身的素質(zhì)和能力。擔任組織的同學(xué)在組織和協(xié)調能力方面得到了鍛煉。
興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。實(shí)踐證明,參加興趣小組的同學(xué)大部分不但在學(xué)習上沒(méi)有退步,反而在學(xué)習、生活中表現出非凡的能力。今后,我班仍繼續開(kāi)展興趣小組活動(dòng),并爭取把興趣小組越辦越好。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇6
為了加強班級同學(xué)的身體素質(zhì)及同學(xué)們之間的交流和溝通,我班開(kāi)展了一項 戶(hù)外團日活動(dòng)。主題是:我與祖國共奮進(jìn)!
11月4日(星期天),我組織了我們班同學(xué)一同在學(xué)校側門(mén)集合,從學(xué)校出 發(fā)到從化汽車(chē)站乘坐開(kāi)往太平的5線(xiàn)車(chē)到達南洋學(xué)院終點(diǎn)站下車(chē)。然后,步行5 公里之多來(lái)到了從化三百洞旅游區。
這五公里的旅程對我們班同學(xué)來(lái)說(shuō)是有一定挑戰性的,平時(shí)少出來(lái)鍛煉的同 學(xué)在行走了還沒(méi)到一半路程的時(shí)候,已經(jīng)喊苦喊累的了,但是我們能用良好的心 理素質(zhì)去克服,工作總結《戶(hù)外的活動(dòng)總結》。其實(shí),每個(gè)同學(xué)都有這些感受的;因為在這炎熱的天氣里,步行 了這么久,但還是看不到終點(diǎn)。
我看到了這些情況之后,便組織一起停留在路邊的小亭子下休息。讓各位同 學(xué)停下喝一口自帶的'水和食物;同時(shí),我和生活委員也給每位同學(xué)發(fā)一個(gè)活動(dòng)前 帶來(lái)的橘子。
路上有說(shuō)有笑,一路有經(jīng)過(guò)南洋外語(yǔ)學(xué)校、村莊等。這次長(cháng)途跋涉,鍛煉了 同學(xué)們的耐力和意志,而且舒展了同學(xué)們緊張的學(xué)習壓力,豐富了課余生活,提高了同學(xué)們體育鍛煉的積極性。
一個(gè)多小時(shí)的徒步路程,在我的領(lǐng)隊下,同學(xué)們的共同努力下,我們完成了遠足里程,沒(méi)有一位同學(xué)掉隊,這原本以為我們同學(xué)有走不完全程的事情,在集體的努力下,竟然成功抵達三百洞山腳,可見(jiàn)集體的力量之大。試想如果我們每位同學(xué)在工作學(xué)習中都能像在這次活動(dòng)中那樣,那么還有什么困難我們克服不了了?我想一切困難在我們面前都會(huì )迎刃而解。
還有就是我們繼續登山過(guò)程,三百洞海拔不是很高,路程也不是很長(cháng)。有些路坡度有點(diǎn)陡,走起來(lái)比較吃力,但還不是給我們征服了。登山也要有技巧,不能太過(guò)心急、猛跑;如此的話(huà)會(huì )很吃力,小腿肌肉繃得緊難受、甚至乏力,很難繼續前行。
成功登上三百洞山頂,然后我們便開(kāi)展各種拓展活動(dòng);顒(dòng)項目有:水上飛、孤島求生、水上單邊橋、蕩秋千、攀巖等;顒(dòng)刺激又好玩,搞笑的是:有的同學(xué)在水上玩蕩秋千時(shí)落水了,鞋子、褲子都濕了。
這次戶(hù)外活動(dòng),加強班級凝聚力,豐富大家的業(yè)余文化生活,營(yíng)造積極的班級氣氛,增加同學(xué)們的活躍性,展示我們班級團結奮進(jìn),積極進(jìn)取的精神。不但提高了自身的能力,更進(jìn)一步的拉近同學(xué)們之間的距離,也是的我們的集體更加團結。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇7
11月8日是我國第16個(gè)記者節。為了提高學(xué)生記者的新聞素養和社會(huì )責任感,記者節來(lái)臨之際,大學(xué)生通訊社舉辦了“奉獻青春,我們在路上”系列主題活動(dòng)歡慶這個(gè)特殊的節日。
11月2日上午,我校大學(xué)生通訊社代表與東北大學(xué)記者團、xx藥科大學(xué)記者站代表在xx藥科大學(xué)聯(lián)合舉辦了首屆xx市大學(xué)生聯(lián)合記者節活動(dòng)啟動(dòng)儀式。11月3日至9日,各學(xué)校學(xué)生記者開(kāi)展了新聞采訪(fǎng)比賽并召開(kāi)了新聞發(fā)布會(huì )。此次活動(dòng)環(huán)節設計以公益為主,旨在將記者節宣揚出去并能夠引起人們的重視,同時(shí)提高學(xué)生記者的新聞素養,提升對新聞的洞察力和探究能力。
11月6日晚,校報編輯部在A(yíng)1-201教室舉辦了記者節表獎大會(huì ),表彰了一年來(lái)積極參與學(xué)校新聞宣傳工作,涌現出的一批優(yōu)秀的學(xué)生記者和通訊員。校報負責人在講話(huà)中勉勵同學(xué)們努力學(xué)習、勤奮工作,不斷提高自身素養和寫(xiě)作能力,為校報多寫(xiě)稿、寫(xiě)好稿,在大學(xué)里圓自己的記者夢(mèng)。
11月4日至8日,大學(xué)生通訊社以各學(xué)院記者站為單位,以“奉獻”為主題,舉辦了為新生拍紀念照片、新老記者經(jīng)驗交流會(huì )、采訪(fǎng)身邊同學(xué)中的好人好事等活動(dòng)共同慶祝記者節。學(xué)生記者和通訊員們在活動(dòng)中奉獻青春、收獲友誼、收獲感動(dòng),盡享節日的歡樂(lè )氛圍。
學(xué)生記者們關(guān)注校園的每一個(gè)角落,穿梭于校園活動(dòng)的第一線(xiàn),通過(guò)記者節一系列活動(dòng)的.開(kāi)展,彰顯了學(xué)生記者們的青春風(fēng)采,豐富了學(xué)生的課余生活,廣大學(xué)生記者和通訊員們紛紛表示,要在今后的學(xué)習和工作中再接再厲,為傳播先進(jìn)校園文化貢獻自己的一份力量。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇8
上周三組織了協(xié)會(huì )所有會(huì )員參加了學(xué)院組織的“數字藝術(shù)創(chuàng )意”的講座,現代設計講究的就是創(chuàng )新,在活動(dòng)后通過(guò)和會(huì )員們交流,了解到了一些他們的看法,當然大家都學(xué)到了不少的東西,畢竟設計的知識面很廣,要想進(jìn)一步的了解它,首先必須要有創(chuàng )意思維,重點(diǎn)也就在這里。創(chuàng )新的本質(zhì)是進(jìn)取,是推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的激情;創(chuàng )新就要淘汰舊觀(guān)念、舊技術(shù)、舊體制,培育新觀(guān)念、新技術(shù)、新體制;創(chuàng )新的本質(zhì)是不做復制者。
創(chuàng )新的能力有一部分是來(lái)自于不斷發(fā)問(wèn)的能力和堅持不懈的精神;創(chuàng )新能力在一定的知識積累的基礎上,可以訓練出來(lái)、啟發(fā)出來(lái),甚至可以“逼出來(lái)”;創(chuàng )新最關(guān)鍵的條件是要解放自己。因為一切創(chuàng )造力都根源于人的.潛在能力的發(fā)揮,我們學(xué)設計的當然少不了這個(gè)了。
這個(gè)過(guò)程大家都嚴格遵守紀律,,密切配合,加強溝通,相互尊重,相互理解,是整個(gè)活動(dòng)恰為融洽,大家為了使我院協(xié)會(huì )創(chuàng )造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開(kāi)創(chuàng )新的高度;在橫向上永爭第一,力爭上游,都積極踴躍的表達了各自的想法;顒(dòng)后又與主講老師進(jìn)行交流,營(yíng)造了一種良好的交流氛圍。主講老師用通俗曉暢的語(yǔ)言,深入淺出地為我們講解和闡述了藝術(shù)創(chuàng )意的相關(guān)知識即:設計什么,怎么設計,設計的關(guān)鍵要領(lǐng)。因而歸根結底創(chuàng )新是中心要求,更是實(shí)現渝中新突破的需要。形象生動(dòng)的講課,主題鮮明、內涵豐富、結構嚴謹,大家當然聽(tīng)得非常投入,并且都表示今后要好好學(xué),更重要的是怎么運用到實(shí)踐當中去。
當然我們通過(guò)這次講座收獲了很多,講座之后大家都還寫(xiě)了一些心得體會(huì ),很多人都說(shuō):通過(guò)講座,自己對知識的理解程度加深了;知道怎么將一個(gè)設計做的能有吸引力......我們每次都會(huì )將這些心得體會(huì )匯總和收集,將她們作為我們自己會(huì )員們的一個(gè)好的想法大匯總平臺,這樣我們都能取得進(jìn)步。她們也很高興參加如此精彩的講座。這令我們非常欣慰。當然我們也會(huì )把我們所收獲的運用到具體的時(shí)間當中去,這樣才能做到事半功倍。
本次活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)前期的準備,活動(dòng)中的應變,會(huì )員們的熱情和分工明確與否。集思廣益,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,本次活動(dòng)的展開(kāi)汲取了很多的想法,社團是大家的,好的決議是大家的智慧成果。在以后的活動(dòng)中我們會(huì )嚴守每一關(guān),發(fā)揚我們協(xié)會(huì )的優(yōu)良作風(fēng),在活動(dòng)中不斷創(chuàng )新,不斷提高,不斷完善,創(chuàng )造有自我特色自我風(fēng)格的新型活動(dòng),打造我們的品牌活動(dòng),打造學(xué)院的個(gè)性協(xié)會(huì )。
我們相信,通過(guò)我們所有人的不斷努力,我們協(xié)會(huì )在今后的學(xué)習實(shí)踐過(guò)程中一定能樹(shù)立自己創(chuàng )意品牌。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇9
為了積極宣傳河南農業(yè)大學(xué),讓眾多學(xué)生及老師了解我校,了解食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院,增強我院學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力,讓學(xué)生站在老師角度去思考,去體會(huì )老師的辛苦,增強學(xué)生的尊師品德,同時(shí)為了幫助當地緩解師資壓力,救助貧困學(xué)生,為今后開(kāi)展一幫一活動(dòng)打下基礎,我們經(jīng)過(guò)和鄒城東灘礦多次聯(lián)系,開(kāi)展了此次義務(wù)支教活動(dòng)。
當明確活動(dòng)目的并制定具體方案后,院分團委學(xué)生會(huì )通過(guò)海報、網(wǎng)絡(luò )等渠道在全院學(xué)生中進(jìn)行宣傳,鼓勵同學(xué)們積極參與。此次活動(dòng)得到了全院同學(xué)的積極響應,并且有很多同學(xué)踴躍報名參加,同時(shí)也提出了許多寶貴意見(jiàn),豐富了本次活動(dòng)。經(jīng)過(guò)申請和考察。
為了順利完成此次義務(wù)支教活動(dòng),在出發(fā)之前我們多次與萬(wàn)安小學(xué)領(lǐng)導和老師聯(lián)系,并且進(jìn)行了實(shí)地考察,確定了行程路線(xiàn)。根據萬(wàn)安小學(xué)校方領(lǐng)導的要求及反饋的信息,我們確定了本次活動(dòng)實(shí)施的具體方案。當團隊到達萬(wàn)安小學(xué)后,首先根據校方年級主任的建議,將學(xué)生進(jìn)行了分班,隨后與校方老師進(jìn)行了交流并召開(kāi)了學(xué)生家長(cháng)見(jiàn)會(huì )面。根據老師和學(xué)生反饋的信息,制定了這次活動(dòng)的具體教學(xué)計劃,同時(shí)使校方老師,學(xué)生及其家長(cháng)對團隊有了初步了解,為今后的教學(xué)打下了基礎。
在出發(fā)之前,我們組織召開(kāi)了團隊成員會(huì )議并進(jìn)行了分工,強調了安全問(wèn)題并明確了責任意識。根據教師應具有的基本素質(zhì),我們進(jìn)行了相關(guān)知識的準備,并對學(xué)生在當地的安全、生活、形象及其處理好和校方老師、學(xué)生及其家長(cháng)和當地群眾的關(guān)系等方面進(jìn)行了明確的指導,并提出了相應的要求,為本次活動(dòng)的順利完成提供了保證。
二、同心同德,努力完成教學(xué)任務(wù)
根據萬(wàn)安小學(xué)領(lǐng)導反映,由于師資力量的欠缺,造成一大批學(xué)生成績(jì)不夠理想,甚至許多學(xué)生有厭學(xué)表現和退學(xué)思想。針對這種情況及團隊的實(shí)地調查,最終與該校領(lǐng)導商定,將此次義務(wù)支教活動(dòng)的教學(xué)內容定為英語(yǔ)基本要素,英文歌曲,英文電影。
在教學(xué)過(guò)程中,團隊以提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學(xué)。注重聽(tīng)力與口語(yǔ)的培養,比如組織學(xué)生用英語(yǔ)表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話(huà)劇取得了較好的效果。還讓同學(xué)們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團隊精神。并且組織同學(xué)們到戶(hù)外一起大喊英語(yǔ)。
再次,利用課余時(shí)間給學(xué)生講解籃球和足球的規則與打法,并且組織了兩個(gè)班之間的籃球與足球的友誼賽。在本次活動(dòng)的最后,我們舉辦了一臺聯(lián)歡會(huì ),該校部分領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)也應邀前來(lái)觀(guān)看,并得到了他們的認可和表?yè)P。
在整個(gè)支教過(guò)程中,我們始終以一名當代大學(xué)生應具備的素質(zhì)嚴格要求自己。團隊的每個(gè)成員在行為上嚴格要求,認真對待萬(wàn)安小學(xué)分配的工作,積極組織備課,耐心詳細的講解,認真批閱作業(yè),確保教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、深入當地,宣傳農大
為了更好的了解當地,順利的完成支教活動(dòng),并宣傳河南農大,團隊采取了家訪(fǎng)、走訪(fǎng)當地政府等方式來(lái)進(jìn)行,使整個(gè)支教過(guò)程得到了當地的廣泛關(guān)注和良好反應。
為了提高教學(xué)質(zhì)量,更深入的了解學(xué)生的情況并宣傳我校,我們走訪(fǎng)了許多學(xué)生家長(cháng),聽(tīng)取了他們的意見(jiàn)和建議,他們對我們活動(dòng)給予了很高評價(jià),同時(shí)也非常支持及感謝我們的工作。通過(guò)與學(xué)生家長(cháng)的交流,使他們加深了對農大的了解,他們的贊譽(yù)是給予我們工作的肯定。
在短短十天的支教過(guò)程中,與我們接觸最多的是萬(wàn)安小學(xué)的學(xué)生,對我們反映最強烈的`也是學(xué)生。短暫的時(shí)間,我們深知自己帶給學(xué)生的知識是非常有限的,我們的重點(diǎn)是培養學(xué)生們的學(xué)習興趣,傳授一些學(xué)習方法和思維方式,以便于他們今后的學(xué)習。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,我們在抓好基礎知識的同時(shí)力求方法的新穎,嘗試用不同的方法給他們講解知識。學(xué)生的評價(jià)是:講的好、方法多、易懂。隨著(zhù)課程的推進(jìn),許多以前不喜歡學(xué)習的學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生了興趣,許多以前不學(xué)習的學(xué)生開(kāi)始認真聽(tīng)課。臨別時(shí)的眼淚和我們上車(chē)后聽(tīng)到的一聲“祝你一路平安,朋友一生一起走”是對我們十天努力工作的最好答案。
四、活動(dòng)效果
本次蒲公英支教團義務(wù)支教活動(dòng)順利完成并且收到了很好的效果。它使洛陽(yáng)嵩縣萬(wàn)安小學(xué)的學(xué)生更好的進(jìn)行了學(xué)習,通過(guò)支教他們了解了豐富多彩的知識和活動(dòng),讓他們知道了學(xué)習還有更好的方法,并不是枯燥無(wú)味的。并且使學(xué)生們的口語(yǔ)能力有了一定程度的提高。而且學(xué)生們也了解了一些關(guān)于我們河南農業(yè)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)、社團聯(lián)合會(huì )等相關(guān)情況。達到了我們這次實(shí)踐活動(dòng)的目的。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇10
經(jīng)過(guò)這個(gè)短短不到一個(gè)月的寒假時(shí)間,使我更深刻地認識到作為當代大學(xué)生的使命和義務(wù)是光榮又任重道遠的。
大學(xué)生是一種榮耀的稱(chēng)號。著(zhù)寒假是我第一學(xué)期的寒假假期。我放假回到我的家鄉,我發(fā)現,我的鄰居、朋友用一種稱(chēng)贊的語(yǔ)氣和我熱情地打招呼,用一種羨慕的目光向著(zhù)我看過(guò)來(lái)。在他們的眼里,我就是一個(gè)有前途的時(shí)代新人。
其實(shí),在家里,我很不情愿他們是這樣的對待我。我希望我仍然是鄰居的好孩子,是朋友們的哥兒們,并希望能和往常一樣跟他們一起干活,一起談天,一起玩!
我回到家后,我就意識到應該做點(diǎn)有意義的事。我去了母校。離我家不遠的小學(xué)就是我的小學(xué)母校。此時(shí)母校的課程也到了期末,在考試復習中。我的老師熱情地接待了我。他是我的數學(xué)老師,也是這里的教導。我叫他是老教導。他就要退休了。我也發(fā)現有好多我當年的老師已經(jīng)被調走了。我還發(fā)現,我離開(kāi)那么多年的母校,并沒(méi)有多大的改觀(guān),操場(chǎng)、籃球場(chǎng)仍然沒(méi)有硬化。老師們的宿舍依然是當年的瓦房;教室里擺放的'仍然是長(cháng)桌、板凳。只有那根旗桿不是當年的。老教導告訴我,要申請建設資金很難申請,因為政府沒(méi)有錢(qián)。我還了解到,學(xué)生們的課程還是語(yǔ)文、數學(xué)。開(kāi)設其他的課程很少。如果要開(kāi)設英語(yǔ)課程,老師們更不敢想了。老教導最后嘆息了一句:“我們學(xué)校有很多條件是談不上的!蔽蚁肓艘幌胍灿X(jué)得是:政府沒(méi)錢(qián)。有資歷的年輕的老師也不愿到這里落腳。沒(méi)有錢(qián),更沒(méi)有人才,是發(fā)展不起來(lái)的。我深深地感覺(jué)到這里存在的一種危機,一種沒(méi)落的危機。每個(gè)社會(huì )的角落里存在,拖著(zhù)前進(jìn)時(shí)代的后退。我真想早點(diǎn)畢業(yè),能為母校的建設效力,那怕是自力更生建設。只是我現在的知識淺薄,我得繼續深造,才能為母校建設效力。
在這個(gè)寒假假期舉國抗寒抗災。而我的家鄉幸免糟此災害。但是家鄉的雨水連連。家鄉的道路泥濘不堪。此時(shí)有直過(guò)大年時(shí)節。家家戶(hù)戶(hù)在緊張的準備年貨之中。哪天我看到幾個(gè)大伯在挖道路的水溝,用以排水。我看到此景,我馬上幫上忙,不,是我應該做的。我想這是我的義務(wù)。自那天起,越來(lái)越多的人也修起路來(lái)了。直到大年三十那天。我們還在泥濘的地方鋪上了石子。我認識到要做集體公益事,就必須有人去組織、去號召或感召。此次修路對我對家鄉人都受益非淺,F在是“十一五”建設時(shí)期,建設社會(huì )主義新農村是這個(gè)時(shí)期的主題。我作為家鄉的一名村民,而且是一個(gè)大學(xué)生,為家鄉的建設而努力是義不容辭的事。
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