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中學(xué)朗誦活動(dòng)工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)朗誦活動(dòng)工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)朗誦活動(dòng)工作總結1
亮是一個(gè)大一的學(xué)生，亮長(cháng)得很帥，他是學(xué)校的驕傲也是班級里的偶像。
有一天班級里轉來(lái)一個(gè)女孩，女孩叫菲菲菲菲長(cháng)得很漂亮很可愛(ài)，轉來(lái)不久后由于學(xué)習成績(jì)的優(yōu)異，再一次考試中獲得第一名菲菲是一個(gè)活潑的女孩，喜歡小做做
亮開(kāi)始喜歡上了這個(gè)活潑愛(ài)鬧的女孩亮暗戀她直到大二的時(shí)候，有一次校慶中亮大膽的對菲菲說(shuō)菲菲你你有男朋友么，平時(shí)愛(ài)鬧愛(ài)小做做的她現在顯得異常的不自然因為她已經(jīng)知道亮喜歡她，想和她交往她也知道她已經(jīng)愛(ài)上了這個(gè)男孩她說(shuō)我我沒(méi)有，亮聽(tīng)說(shuō)他沒(méi)有男朋友，高興得不得了，亮再次對菲菲說(shuō)菲菲那我們交往吧，我喜歡你，面對亮對自己的直接表白菲菲的心怦怦直跳吞吞吐吐的說(shuō)好
亮萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到菲菲竟然答應了他他抱起菲菲轉了又轉，牽著(zhù)非非的手，高興的向天空大喊，菲菲和我交往了。她是我的女朋友，我愛(ài)你非非
菲菲此時(shí)的心里非常矛盾因為她今年才十九歲，三年前被醫生認定為先天性心臟病，她只能活到二十五歲，她沒(méi)和他說(shuō)
交往的第一年里，他們上大三了，兩人有了共同愛(ài)好，有了共同心愿和目標
交往的第二年里，他們畢業(yè)了，在同一家企業(yè)上班，工作很努力，不久后他們用自己攢的積蓄買(mǎi)了房子和汽車(chē)，日子過(guò)得很好兩個(gè)人每天都很高興的奮斗著(zhù)
菲菲知道兩人感情再好在互相喜歡也有厭倦的時(shí)候她知道她沒(méi)有多少時(shí)間可以陪亮了她想和亮說(shuō)，但又不能和他說(shuō)因為她知道亮很喜歡她很愛(ài)她如果一旦知道她生病了，他會(huì )很難過(guò)她不想看到他傷心難過(guò)的樣子
交往的第三年里，亮對菲菲一心一意，更加愛(ài)她更加離不開(kāi)她了，她也離不開(kāi)他但她知道這都是不可能的
亮每天心如開(kāi)花似地面對著(zhù)菲菲，寶貝寶貝的叫著(zhù)，菲菲也寶貝寶貝的應著(zhù)
交往的.第四年里發(fā)生了好多事，女孩懷孕了，向領(lǐng)導請了三個(gè)月的假，就在這三個(gè)月里亮變了他的心變了，他愛(ài)女孩的心變了，亮愛(ài)上別的女孩了，從此之后，對菲菲越來(lái)越冷淡，就連自己的心情不好時(shí)回到家還會(huì )給菲菲臉色看但是菲菲都不怪他而且很慶幸男孩離開(kāi)了她
一天夜里女孩哭了，哭的聲音很大，顯然用哭來(lái)發(fā)泄自己內心的傷感，她收拾理行李，她走了，那晚外面下著(zhù)大雨，下得很大，菲菲拿著(zhù)行李，慢慢地走在雨夜里，走在前面的拐彎處她透過(guò)飯店的玻璃清晰的看到，亮和另一個(gè)女孩吃著(zhù)燭光晚餐，還有說(shuō)有笑的，她想起剛剛亮給她發(fā)的那條信息，今晚我加班，有可能晚點(diǎn)回去，你自己在家吃吧，女孩傷心的再次哭了淚水都哭干了，女孩買(mǎi)了票回到了他媽媽那里去，轉眼間一年又過(guò)去了，菲菲二十五歲了她生下了一個(gè)女兒，女兒長(cháng)得和她一樣，一樣可愛(ài)，漂亮，她叫美美
在女孩生前的最后一天，她用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間打了這樣的幾句話(huà)
亮。
其實(shí)我很愛(ài)你，對不起，我有先天性心臟病，一直都沒(méi)告訴你，因為我不想看到你傷心難過(guò)的樣子，我走了，不要想我答應我要幸福的活下去，我會(huì )在那邊祝福你的，亮我愛(ài)你，我沒(méi)有什么能留給你的，能留給你的只有美美了，她是你的女兒
中學(xué)朗誦活動(dòng)工作總結2
愛(ài)，只能在正確的時(shí)間與季節開(kāi)始。
一旦時(shí)間錯了，就都錯了。
男孩女孩，高三高一。愛(ài)情沒(méi)有錯，錯的是時(shí)間。
高三畢業(yè)后，男孩考到了鄭州的一所軍校，不是他們理想中要同去的那所大學(xué)。男孩是家中老幺，任性不羈，乍然面對軍人鐵板釘釘的一絲不茍，生活里，一半是生離的情痛，另一半便是不適應軍規軍紀的煎熬。他的每一封信里都寫(xiě)滿(mǎn)了想念和痛楚，她每讀一封就流一次淚。
終于忍不住相思的劇痛，男孩在信里求她：來(lái)看看我，好嗎？給我一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。女孩心軟了，周五最后一節課下了之后跑去了火車(chē)站——因為學(xué)校離家還有那么遠，她有的是不回家的借口。
鄭州在女孩記憶中的一切，便是火車(chē)單調而結實(shí)的“哐哐”聲，車(chē)站喧囂擁擠的人群，小旅館陰濕灰暗的半地下室，窗子一半在地下，一半便對著(zhù)灰嗆嗆的大街。她守在窗邊，從她的角度，只能看見(jiàn)各種各樣的腳和鞋，來(lái)去匆匆地掠過(guò)她的窗口，仿佛大片會(huì )移動(dòng)的森林——哪一棵樹(shù)會(huì )是她的呢？
女孩從來(lái)不知道男孩什么時(shí)候會(huì )來(lái)，又是怎樣從軍校一格格分割嚴明、斬截如刀的時(shí)間表里溜出來(lái)，她只是等。從白天等到日落，再等到新月初升，忘了時(shí)間，也忘了吃飯。很多次女孩以為聽(tīng)到了男孩的腳步聲，沖過(guò)去開(kāi)門(mén)，門(mén)邊卻空無(wú)人跡，也有時(shí)她已經(jīng)完全失望，只是頹然呆坐，但這次敲門(mén)聲！真的是！
在片刻的.相聚后，男孩又急急地趕回學(xué)校。女孩孤零零地坐在回家鄉的火車(chē)上，驀然間，昨天誤了的功課，明天要交的作業(yè)，同寢室女生不知有沒(méi)有幫她打了熱水，諸般不能不考慮的現實(shí)，兜頭涌上，她軟軟地伏在小幾上，忽然覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有這樣地疲憊和饑餓過(guò)。
舍友勸她：不現實(shí)，真的不現實(shí)。她卻總是記得門(mén)開(kāi)處，男孩因為驚喜而格外閃亮的眼神。就這樣，女孩在高一的一年內去了四次鄭州。最后那一次，她記得，細雨綿密如小小的花朵，他請了假出來(lái)，陪她慢慢徜徉在鄭州的街頭，兩個(gè)人緊緊地牽著(zhù)手，都忘了雨，忘了身外的一切。那是她第一次看到鄭州的街景，也是第一次，他吻了她。
傍晚時(shí)分她才回到學(xué)校，剛剛推開(kāi)寢室的門(mén)，她便愣住了，好久，才輕輕地叫：“爸？”
看到她，父親急切地站了起來(lái)，嘴唇連連哆嗦，卻只是深深地嘆了口氣。那口氣像隕石一樣狠狠地砸在她心里。父親沒(méi)問(wèn)她去哪里了，只是一件件地，把家里給她帶的衣服和零食交給她，然后就說(shuō)：“我得走了�！�
中學(xué)朗誦活動(dòng)工作總結3
我校廣大師生認真學(xué)習推普精神，全面貫徹實(shí)施《中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法》，積極推動(dòng)我校書(shū)香校園、綠色課堂建設，增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入，努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。我校結合實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)�，F對推普周活動(dòng)情況總結如下：
1、為了使全國“第十五屆屆推普活動(dòng)”深入開(kāi)展，我校制定了學(xué)校推普周活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)�！巴破罩堋被顒�(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推普”活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。
2、校長(cháng)室、教務(wù)處、政教處、教研室協(xié)同利用短信平臺和宣傳畫(huà)向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排，掀起“推普活動(dòng)周”的序幕。
3、向廣大師生發(fā)放《中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法》和《學(xué)習普通話(huà)的方法》、《最容易讀錯的500個(gè)字音》等材料，讓廣大師生學(xué)習國家語(yǔ)言文字政策，營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活，向同學(xué)進(jìn)行推廣普通話(huà)宣傳，督促、帶動(dòng)本班同學(xué)“說(shuō)準普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”。
4、號召各班召開(kāi)了以“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”為主題的推普主題班會(huì )，通過(guò)板報評比活動(dòng)進(jìn)一步向學(xué)生推廣語(yǔ)言文字規范化在日常學(xué)習生活中的落實(shí)。
5、在全校范圍內舉辦以經(jīng)典作品為內容的硬筆書(shū)法作品征集活動(dòng)，提高同學(xué)們規范漢字書(shū)寫(xiě)水平。
學(xué)生們在這些活動(dòng)中既忙碌又充實(shí)，增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識。短短一周的推普活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了校園文化氛圍，構建了和諧的.語(yǔ)言環(huán)境，弘揚了中華優(yōu)秀的文化！但我們知道，推廣普通話(huà)是一項長(cháng)期的系統工程，今后，我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，以課堂為陣地，以校園為戰場(chǎng)，進(jìn)一步加強普通話(huà)的推廣力度，爭取使我校的推普活動(dòng)再上一個(gè)新臺階。
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