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中學(xué)“崇尚英雄精忠報國”活動(dòng)總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編收集整理的中學(xué)“崇尚英雄精忠報國”活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)“崇尚英雄精忠報國”活動(dòng)總結1
依據教育部《關(guān)于在中小學(xué)校開(kāi)展“崇尚英雄，精忠報國”主題班會(huì )活動(dòng)通知》的要求，我校結合實(shí)際情況制訂了詳細的活動(dòng)方案，并采取多樣化的方式，如通過(guò)LED電子屏滾動(dòng)宣傳、家校微信群轉載英雄事跡文章視頻、更新黑板報、開(kāi)辦主題班會(huì )、集體觀(guān)看宣傳片等等，通過(guò)線(xiàn)上、線(xiàn)下一系列的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在潛移默化中受到英雄精神的熏陶。在學(xué)生之間傳承和弘揚英雄烈士精神、愛(ài)國主義精神，深入培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
我校以班級為單位組織學(xué)生觀(guān)看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片。通過(guò)宣傳片，幫助學(xué)生解讀英雄的本質(zhì)內涵：所謂英雄者，敢為人之所不敢為，敢當人之所不敢當�？赐暧捌�，孩子們結合自己身邊發(fā)生的事例，談了談自己對英雄的看法：其實(shí)英雄并不遙遠�！白蠲澜處煛薄白蠲浪緳C”“最美警察”等等，都是對身邊平凡但卻偉大的英雄們的褒獎。通過(guò)這樣的互動(dòng)環(huán)節，激發(fā)了學(xué)生對身邊英雄的崇敬之情，同時(shí)也引起孩子們對英雄精神的再思考。
銘記英雄，既是感恩更是激勵。英雄的每滴鮮血、每滴汗水都助推著(zhù)人民的幸福、民族的團結和國家的昌盛。不忘英雄之名，是我們的職責。每一位中華兒女都應該把英雄精神轉化為行動(dòng)的力量、信仰的力量。
通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生們都深切感受到了英雄烈士們崇高的愛(ài)國精神，也懂得了如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活�；顒�(dòng)結束后，同學(xué)們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣，繼承他們的`光榮傳統，學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從現在做起，立志成才，開(kāi)拓進(jìn)取，用自己的雙手把祖國建設得更加繁榮富強。今后，我校也將會(huì )把“崇尚英雄、精忠報國”的思想融入到學(xué)生的日常德育教育工作中，使其成為校園里一股源源不斷的英雄正能量。
中學(xué)“崇尚英雄精忠報國”活動(dòng)總結2
為切實(shí)落實(shí)教育部在全國中小學(xué)校開(kāi)展“崇尚英雄，精忠報國”主題班會(huì )活動(dòng)要求，傳承和弘揚英雄烈士精神，培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神，近日，xx中學(xué)組織開(kāi)展“崇尚英雄，精忠報國”主題教育活動(dòng)。
首先學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、宣傳欄、校園廣播等形式進(jìn)行宣傳教育，積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍。利用班會(huì )課，各班組織學(xué)生收看了《崇尚英雄精忠報國》宣傳片，解讀英雄內涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。通過(guò)聆聽(tīng)“紅色家書(shū)”，走進(jìn)英雄的內心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷。班會(huì )結束后，學(xué)校要求各班出一期“崇尚英雄，精忠報國”的'黑板報，團委組織了“崇尚英雄，精忠報國”的演講比賽。
xx中學(xué)“崇尚英雄，精忠報國”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，在廣大學(xué)生中傳承和弘揚了英雄烈士精神、愛(ài)國主義精神，使同學(xué)們將崇尚英雄、精忠報國與個(gè)人經(jīng)歷、家庭傳承有機結合起來(lái)，學(xué)習英雄，關(guān)愛(ài)英雄，很好地營(yíng)造了愛(ài)國主義氛圍。
中學(xué)“崇尚英雄精忠報國”活動(dòng)總結3
依據甘肅省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校開(kāi)展“崇尚英雄 精忠報國”主題班會(huì )活動(dòng)的通知》（甘教辦函【20xx】18號）文件要求，為了引導學(xué)生銘記英雄、崇尚英雄、捍衛英雄、學(xué)習英雄、關(guān)愛(ài)英雄，在學(xué)校營(yíng)造崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍，草窩灘初級中學(xué)利用本周開(kāi)展了一次以“崇尚英雄 精忠報國”為主題的教育活動(dòng)。
一、宣講教育活動(dòng)
通過(guò)國旗下講話(huà)、LED電子屏宣傳、家校微信群轉載英雄事跡文章（視頻）、更新黑板報等線(xiàn)上、線(xiàn)下一系列的教育活動(dòng)， 來(lái)激勵號召學(xué)生從中受到思想熏陶，弘揚英雄精神、愛(ài)國主義精神，深入培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
二、舉辦主題班會(huì )活動(dòng)
活動(dòng)前，各班學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍等各種形式收集英雄故事或英雄圖片以及收集自己家族中不同年代的報國家書(shū)、老物件、報國故事等。班會(huì )上，各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行了以下的`活動(dòng)：
（一）、集體觀(guān)看宣傳片
1、組織學(xué)生收看《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片。
2、小組討論交流談感受。
3、教師小結：解讀英雄內涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。
（二）、誦讀英雄革命家書(shū)
1、組織學(xué)生誦讀英雄的革命家書(shū)（篇目自選）。
2、小組討論交流談感受。
3、教師小結：通過(guò)誦讀家書(shū)，走進(jìn)英雄的內心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷。
（三）、分享家族英雄故事
1、組織學(xué)生尋訪(fǎng)收集自己家族中不同年代的報國家書(shū)、老物件、報國故事等。
2、在班會(huì )上擇優(yōu)分享，引導學(xué)生將崇尚英雄、精忠報國與個(gè)人經(jīng)歷、家庭傳承有機結合起來(lái)。
通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生深切感受到了英雄烈士們崇高的愛(ài)國精神，懂得了如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活，同時(shí)也更堅定了全體師生對家鄉、對祖國的熱愛(ài)之情。同學(xué)們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣，繼承他們的光榮傳統，學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，決心從現在做起，從我做起，立志成材，開(kāi)拓進(jìn)取，用自己的雙手來(lái)美化我們的家園，把我們的家鄉建設的更加美麗富饒，把我們的祖國建設的更加繁榮富強。今后，學(xué)校將把“崇尚英雄、精忠報國”融入到學(xué)生的日常德育教育工作中。
中學(xué)“崇尚英雄精忠報國”活動(dòng)總結4
為了貫徹落實(shí)《中華人民共和國英雄烈士保護法》，讓學(xué)生傳承和弘揚英雄烈士精神、愛(ài)國主義精神，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，我校20xx年5月28日組織學(xué)生開(kāi)展了以“崇尚英雄精忠報國”為主題的班會(huì )活動(dòng)�？偨Y如下：
多年來(lái)英雄主義有所淡化，在網(wǎng)絡(luò )上甚至出現了大量“解構”英雄、貶低英雄，進(jìn)而詆毀英雄的言論。這些情況的出現嚴重影響了青少年愛(ài)國主義、英雄主義思想的樹(shù)立。更對我國的`發(fā)展和崛起產(chǎn)生了不可估量的危害。正是在這種情況下國家推出了《中華人民共和國英雄烈士保護法》，要在意識形態(tài)上樹(shù)立起牢記英雄、崇敬英雄的正確思想觀(guān)念。
班會(huì )上，同學(xué)們在班主任老師的帶領(lǐng)下觀(guān)看了《崇尚英雄精忠報國》宣傳片，解讀了英雄內涵，引發(fā)了學(xué)生對英雄的崇敬之情和對英雄精神內涵的思考。隨后，同學(xué)們又一起誦讀了英雄創(chuàng )作的愛(ài)國詩(shī)詞，通過(guò)品讀詩(shī)詞，走進(jìn)英雄的內心深處，感受英雄的信仰、堅守與情懷。
此次主題班會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展，在全校范圍內營(yíng)造了崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國情懷，為學(xué)生將來(lái)立志報效祖國打下良好的基礎。
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