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社團活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-09-18 10:14:49 活動(dòng)總結 我要投稿

社團活動(dòng)總結

  不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)總結怎么能落下。你想知道活動(dòng)總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的社團活動(dòng)總結(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社團活動(dòng)總結

  社團活動(dòng)總結1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年月日,星期六。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  三、活動(dòng)主題:

  快樂(lè )踏青。

  四、活動(dòng)形式:

  戶(hù)外郊游。

  五、活動(dòng)人物:

  會(huì )計班位同學(xué)。

  六、活動(dòng)目的:

  1、在行中增強同學(xué)們之間的感情,增強班級凝聚力,使大家能夠更好的在以后的學(xué)習生活中交流和相處,建立起團結友愛(ài)互相幫助的班級氛圍。

  2、通過(guò)感受大自然得美麗使同學(xué)們認識到:自然風(fēng)景是大自然賜予我們的寶貴財富,我們應該好好珍惜和愛(ài)護。同時(shí)也體現了當代大學(xué)生關(guān)系環(huán)境并積極行動(dòng)的環(huán)境意識,和希望構建人與自然和諧的良好夙愿。

  3、品味大自然的美麗,讓同學(xué)們得以放松心情,以便更好的投入到接下來(lái)緊張的學(xué)習和工作中去。

  七、活動(dòng)流程:

  春暖花開(kāi),花兒俏,鳥(niǎo)兒唱。清風(fēng)低唱著(zhù)輕盈的歌兒漫步田野,細雨潤澤著(zhù)萬(wàn)物輕舞飛揚,讓人不禁感嘆春天的美妙。遠離喧鬧的都市,拋卻樊籠羈絆的生活,來(lái)感受一下春天帶給我們的喜悅吧。會(huì )計0704班在生態(tài)園組織了這次郊外踏青的活動(dòng)。讓同學(xué)們放飛此刻的心情,來(lái)領(lǐng)略大自然賦予的勃勃生機。

  聽(tīng),鳥(niǎo)的輕啾、風(fēng)的和暢;看,葉的清翠、花的的嬌艷,還有休閑愜意的湖中泛舟、驚險刺激的'高空索道、精彩紛呈的動(dòng)物表演、熱情洋溢的民族歌舞,忍俊不禁的拓展游戲讓同學(xué)們游玩的興致很高?粗(zhù)同學(xué)們和大自然秀麗的風(fēng)景融為一體,人景交融,多么和諧的氛圍,讓我們覺(jué)得活動(dòng)非常有意義。

  此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功的舉行,使我們認識到,班級是個(gè)有機的整體,班級的團結需要我們不懈的為之努力。同學(xué)之間的友情是十分珍貴的,我們應該多花時(shí)間去經(jīng)營(yíng)同學(xué)間的感情。同時(shí)也讓我們班委們感到身上的責任重大,一定要把同學(xué)們緊緊的聯(lián)結在一起,讓大家把班級看成一個(gè)大家庭,彼此互相關(guān)心,互相友愛(ài)。同時(shí)我們總結出每次活動(dòng)一定要舉行有意義的項目,這樣才能讓我們真正意義上明白我們是大學(xué)生,讓我們了解到自己身上的社會(huì )責任感。并嚴格的要求自己。

  以上是這次活動(dòng)的總結,我們將不斷的進(jìn)步,力爭在下次活動(dòng)中能夠作到更好。

  社團活動(dòng)總結2

  本學(xué)期的作文社團在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,語(yǔ)文教研組的指導下,學(xué)生們的積極參與下,活動(dòng)得到有序開(kāi)展,并取得很好的效果,對比上學(xué)期的活動(dòng)情況有很大的進(jìn)步。

  針對寫(xiě)作教學(xué)存在的問(wèn)題,我認為在興趣小組活動(dòng)這個(gè)平臺中可以先行先試,探索好的教學(xué)模式,好的活動(dòng)方式,這里有三點(diǎn)建議。

  一:用全新的教學(xué)理念改革課堂教學(xué)

  樹(shù)立以教師主導學(xué)生為主體,以學(xué)生的終身發(fā)展為目標的教學(xué)理念。在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)寫(xiě)作課堂的活力,有助于學(xué)生能力的提高與發(fā)展。教學(xué)活動(dòng)起到一定的教學(xué)效果。興趣小組活動(dòng)的加入無(wú)疑為課堂教學(xué)注入了活力,在開(kāi)展興趣小組活動(dòng)時(shí)可以嘗試采用平時(shí)課堂教學(xué)沒(méi)有的教育方式,探索學(xué)生樂(lè )于接受,助于學(xué)習的教學(xué)活動(dòng)模式。

  二:用扎實(shí)多樣的訓練培養學(xué)生的寫(xiě)作實(shí)踐能力

  死教書(shū),教死書(shū)不能適應社會(huì )對教育的需要,教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者;由知識的傳遞者轉換為學(xué)習的促進(jìn)者,將現代教學(xué)過(guò)程演化為“培養學(xué)習者”的過(guò)程;實(shí)現由“授之以魚(yú)”到“授之以漁”的根本轉變。用扎實(shí)多樣的訓練多方面的提高學(xué)生的寫(xiě)作素養,有力培養學(xué)生的寫(xiě)作能力。對于才四年級的學(xué)生而言,是需要較長(cháng)時(shí)間的訓練過(guò)程才能真正的收獲知識。為此我們針對不同的寫(xiě)作方式采取不同的訓練方法。作文訓練循序漸進(jìn),小作文依課文內容隨堂布置,借“題”發(fā)揮,大作文緊扣標題和既有的章法又加創(chuàng )新,鼓勵學(xué)生放飛思想,大膽發(fā)揮……在興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的時(shí),活動(dòng)形式可以多樣化,但內容緊貼主題,在不斷開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),其實(shí)就是在扎實(shí)訓練學(xué)生的寫(xiě)作思維和寫(xiě)作能力。

  三:用生動(dòng)靈活的教學(xué)活動(dòng)方式煥發(fā)課堂活力

  教學(xué)課堂應圍繞知識目標而展開(kāi),但也不能忽視學(xué)生的創(chuàng )新動(dòng)機、興趣、意志。因此我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生的好奇心、探究欲,培養學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。我們始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——擴展延伸的'教學(xué)模式,根據不同的內容精心設計問(wèn)題,組織課堂教學(xué)。這樣教學(xué)課堂上感受的事一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師以成為學(xué)生的親密朋友,學(xué)生再也不是默默的模范聽(tīng)眾了。他們的個(gè)性得到充分的發(fā)展與培養:師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、組示互動(dòng)、環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內每個(gè)學(xué)生都能較為充分的得到鍛煉和表現。因此,興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)候,采取諸如學(xué)生們喜歡的辯論賽的形式、自由討論的形式、演講的形式等等,以活躍課堂氣氛,激發(fā)課堂活力。

  教學(xué)有法,教無(wú)定法,從基礎入手到提高能力直至學(xué)以致用。生動(dòng)、活潑、扎實(shí)、系統、有序的訓練,是學(xué)生在不同的內容和方法相互交叉、滲透中開(kāi)闊視野,提高學(xué)生的學(xué)習效率,初步獲得一些基本的寫(xiě)作實(shí)踐能力。我們在開(kāi)展興趣小組活動(dòng)的時(shí)候要注重積累好的教學(xué)活動(dòng)方法、好的活動(dòng)內容、好的教育思維、好的教育經(jīng)驗。讓學(xué)生們體會(huì )到自我價(jià)值,培養他們的自信心和對學(xué)習的興趣、對寫(xiě)作的興趣。

  社團活動(dòng)總結3

  在這一學(xué)期的工作中致力于提高本校二年級學(xué)生數學(xué)思維能力為首要目標,主要結合本學(xué)期課本知識的重難點(diǎn),自主編制教學(xué)內容,開(kāi)展有針對性的有效教學(xué)活動(dòng)。

  一、社團成員

  社團成員由本校二年級前30%學(xué)生組成。

  二、輔導工作

  本學(xué)期共完成教學(xué)12個(gè)課時(shí)。內容包括數的規律與計算、空間圖形、排列問(wèn)題、邏輯推理、解決實(shí)際問(wèn)題。結合數學(xué)思想方法,努力做到讓學(xué)生有效練習提升自己的思維能力與解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)中主要是教師示范例題,分析題中重難點(diǎn),學(xué)生自主解題,獨立思考與合作學(xué)習相結合,集體交流,教師再講解,學(xué)生訂正。整個(gè)過(guò)程中主要強調數學(xué)思維的訓練,讓學(xué)生明白解題思路。

  三、雙贏(yíng)成長(cháng)

  在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中我們都取得了進(jìn)步。主要的一點(diǎn)是教師與學(xué)生的思維得到了鍛煉與提升。認真的學(xué)生掌握了更多的.知識,接觸了很多的題目,自己的思維能力得到了提升。教師在教學(xué)中自己的解題思路也變得更加明朗,提升了自身的解題能力,更能洞悉本學(xué)期教學(xué)內容的重難點(diǎn)。教學(xué)的成效雖然沒(méi)有預期的那樣顯著(zhù),但我們相信,只要學(xué)生認真學(xué)習,肯定會(huì )發(fā)展自己的思維。

  四、存在不足

  學(xué)生參與活動(dòng)的完整性不強,還是有個(gè)別學(xué)生缺席。教學(xué)上座位安排還不夠合理導致部分學(xué)生的聽(tīng)課效果偏低。學(xué)生課前學(xué)習用具的準備還不夠齊全,影響動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節的教學(xué)。這些不足之處還有待改進(jìn),讓整套教學(xué)流程變得更加科學(xué)合理,服務(wù)于學(xué)生與教師。

  社團活動(dòng)總結4

  一、活動(dòng)目標:

  學(xué)生能了解沙塵暴的形成原因、危害及防治,認識沙塵暴和人類(lèi)活動(dòng)的關(guān)系。

  二、能力目標:

  能以小組合作的'形式通過(guò)多種途徑搜集有關(guān)沙塵暴的資料并進(jìn)行整理,選擇恰當的方式進(jìn)行匯報。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.學(xué)生說(shuō)出自己想知道沙塵暴的哪些情況,然后集中討論,確定7個(gè)子課題。

  2.把學(xué)生分成2個(gè)小組,每個(gè)小組7人。

 、僖孕〗M為單位,每個(gè)小組選一至二個(gè)課題,各組課題盡量不重復,保證所有課題都由小組負責。

 、诟餍〗M擬好研究計劃,做好組內分工,確定研究方法。③通過(guò)調查、訪(fǎng)問(wèn)、上網(wǎng)、查閱報刊、雜志、聽(tīng)廣播、看電視等手段搜集資料。

 、苷碣Y料,形成研究成果。⑤選擇恰當的匯報形式,精心排練。

  3.時(shí)間安排:歷時(shí)2周。第一進(jìn)行資料收集、整理;第二周匯報。

  社團活動(dòng)總結5

  回顧一年的社團活動(dòng)取得了可喜的成績(jì),但也存在著(zhù)不足,為了今后社團活動(dòng)搞得更好特對本學(xué)期的社團活動(dòng)總結如下。

  一、確立社團活動(dòng)目標

  圍繞“把社團活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(cháng)點(diǎn)!边@一總目標提出了藝術(shù)體育類(lèi)社團,力爭在運動(dòng)會(huì )、各球類(lèi)棋類(lèi)比賽;其他社團輔導老師根據學(xué)生興趣愛(ài)好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚個(gè)性特長(cháng),讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(cháng)的具體目標,并為每一個(gè)社團擬定了合適的目標。

  二、開(kāi)發(fā)社團校本教材

  在社團活動(dòng)師生情況調查中,我們發(fā)現大部分教師和學(xué)生對社團活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的*較高,他們希望社團是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng),好玩、有趣的快樂(lè )園。社團的開(kāi)設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學(xué)生的調查,學(xué)校擬定開(kāi)設文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、益智類(lèi)等六個(gè)大類(lèi)近20個(gè)社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。

  學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學(xué)期開(kāi)學(xué)后組織了社團教材專(zhuān)項評比。在社團教材的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,老中青教師各顯才能,無(wú)論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏(yíng)得了工作檢查組的贊譽(yù)。

  三、加強社團過(guò)程管理

  為確保社團活動(dòng)的正常開(kāi)展,我們逐步規范社團的管理。本學(xué)期開(kāi)設的社團涉及文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、手工類(lèi)、益智類(lèi)等x個(gè)類(lèi)別,共xx個(gè)社團。由各社團指導老師根據學(xué)生自愿報名,每個(gè)學(xué)生都可以根據自己的特長(cháng)、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。

  四、構建社團評價(jià)體系

  為促進(jìn)社團品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團活動(dòng)計劃》,《社團活動(dòng)章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開(kāi)展社團活動(dòng),展示社團風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,出臺了《社團評比辦法》,根據各社團一學(xué)期的.活動(dòng)情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“xx合唱團”“高年級美術(shù)繪畫(huà)”“低年級美術(shù)社團”手工制作。

  本學(xué)年我校的“xx合唱團”“高年級美術(shù)繪畫(huà)”“低年級美術(shù)社團”“低年級手工制作”社團被評為學(xué)校社團一等獎!薄爸懈吣昙壊ヒ糁鞒稚鐖F”、“桌式足球社團”、“英語(yǔ)會(huì )話(huà)社”、“低年級寫(xiě)字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學(xué)校的二等獎。另有部分社團也同時(shí)受到好評。

  回顧社團的工作,推進(jìn)扎實(shí)有序,孕育了一批興趣廣泛、特長(cháng)鮮明的學(xué)生,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實(shí)踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過(guò)社團活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(cháng),提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉變了學(xué)生的學(xué)習方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒(méi)有止境,xx小學(xué)正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng )新,努力讓社團活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財富。

  社團活動(dòng)總結6

  一學(xué)年馬上就要過(guò)去了,在這一學(xué)年中,為了豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生的學(xué)習興趣和專(zhuān)業(yè)知識,我們級部根據各學(xué)科的特點(diǎn)開(kāi)展了不同的社團活動(dòng)。由于是第一次開(kāi)展這樣的活動(dòng),在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中難免出現了這樣那樣的問(wèn)題,但總體來(lái)說(shuō)這一年的社團活動(dòng)是比較成功的。先將這一年來(lái)社團活動(dòng)情況總結如下。

  一、準備階段

  級部按照學(xué)校要求,統一意見(jiàn),并確定各社團的名稱(chēng)。各班根據學(xué)生的興趣,由學(xué)生先報名,各班主任統一調控,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠參加到各個(gè)社團中去。我和其他兩位地理教師負責的是地理天象社團。

  二、目標和備課

  我們社團成立的目的是讓部分對地理感性趣的學(xué)生能夠接觸到課本以外的地理知識,拓寬這部分學(xué)生的'地理常識,同時(shí)培養他們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,發(fā)現身邊的地理知識。為了上好每節社團活動(dòng),我和其他兩位教師進(jìn)行了精心的備課,準備了大量的資料,同時(shí)也讓學(xué)生積極的參與期中。

  三、社團活動(dòng)

  1、探索宇宙、天體黑洞視頻張永剛

  2、走進(jìn)九寨溝視屏亓翠華

  3、天下美景我國的旅游勝地張永剛

  4、神秘的鄱陽(yáng)湖張永剛

  5、地震孫召鳳

  6、人命幣上的地理知識侯延明

  7、地理世界之最初二九班

  8、我們周邊水資源調查。初二四班徐家啟

  9、海洋雅克貝漢生命三部曲

  四、活動(dòng)效果活動(dòng)效果

  1、為學(xué)生提供展示自我的舞臺。

  通過(guò)參加社團活動(dòng),學(xué)生學(xué)習地理的興趣愛(ài)好普遍得以滿(mǎn)足,學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)也得以充分發(fā)揮。社團為學(xué)生提供展示自我的舞臺,陶冶情操,繁榮了校園文化,很大程度上滿(mǎn)足了學(xué)生自我實(shí)現的需要,增強了他們的自信心。

  2、鍛煉學(xué)生組織管理能力,提高學(xué)生的自主意識。

  回顧以往,地理社團成立之初,蹣跚學(xué)步;再看今朝,羽翼漸豐,正一步步走向成熟。相信在新學(xué)期來(lái)臨之后,地理社團將會(huì )迎來(lái)更燦爛的明天!

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