社團活動(dòng)的總結

　　總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的社團活動(dòng)的總結，希望對大家有所幫助。

社團活動(dòng)的總結1

　　xx學(xué)校社團活動(dòng)以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導思想，創(chuàng )設生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規定的時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習興趣，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，全面發(fā)展。社團活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現。社團活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的、藝術(shù)、體育等活動(dòng)，符合廣大學(xué)生和家長(cháng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　在去年的基礎上，本學(xué)期進(jìn)一步細化社團活動(dòng)。首先，本學(xué)期一開(kāi)始就制定周密的活動(dòng)計劃，讓活動(dòng)有章可尋。我們根據學(xué)生的，利用學(xué)�，F有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量，確定適宜的社團。本學(xué)期我校成立了書(shū)法、美術(shù)，、葫蘆絲、科普、手工制作、攝影攝像、花樣跳繩、呼拉圈，，腰鼓，棋類(lèi)共15個(gè)社團。社團活動(dòng)的有序開(kāi)展離不開(kāi)老師的`精心組織和耐心指導，因此，我們選拔一些有特長(cháng)，認真負責的老師來(lái)指導社團活動(dòng)，并在開(kāi)學(xué)之際召集指導老師開(kāi)好社團活動(dòng)座談會(huì )，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和想法，以便有效的開(kāi)展活動(dòng)。

　　其次，做好社團活動(dòng)的常規管理工作。細化社團活動(dòng)紀律，強化社團活動(dòng)責任。在社團活動(dòng)之初集中六七學(xué)生宣講社團活動(dòng)紀律，并將活動(dòng)紀律打印出來(lái)，在教室張貼。明確社團活動(dòng)指導老師的責任，打印出來(lái)，分發(fā)給各個(gè)指導老師。每周三開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，各指導老師必須上、下課時(shí)都清點(diǎn)學(xué)生人數，并由專(zhuān)人作好載。每周三開(kāi)展社團活動(dòng)都有專(zhuān)人督察。我和唐艷老師在社團活動(dòng)開(kāi)展的兩節課時(shí)間在各個(gè)社團巡察，監督社團紀律，維護活動(dòng)安全，并及時(shí)處理各種偶發(fā)事件。

　　再次，為有效的開(kāi)展社團活動(dòng)，本學(xué)期我校采用匯報演出的形式對社團活動(dòng)進(jìn)行驗收，真正做到了有活動(dòng)就有收獲。根據各社團和特點(diǎn)，對不同的禮教采取不同的方式驗收：葫蘆絲、花樣跳繩、英語(yǔ)口語(yǔ)、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術(shù)八個(gè)社團以匯報演出的形式進(jìn)行驗收�；@球社團可組織一場(chǎng)表演賽。手工制作、書(shū)法、繪畫(huà)、科普制作、攝影攝像五個(gè)社團以作品展示的形式進(jìn)行驗收。乒乓球和棋類(lèi)三個(gè)社團以比賽的形式進(jìn)行驗收。乒乓球和棋類(lèi)社團的同學(xué)在指導老師的安排下進(jìn)行比賽，決逐出冠亞軍。各社團要準備好關(guān)于本社團展示節目的。

　　在20xx年的最后一個(gè)周三的七八兩節課時(shí)，六七八年級的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上，展演各個(gè)社團的活動(dòng)成果，整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡。葫蘆絲社團的同學(xué)為我們帶來(lái)了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲；書(shū)法社團的同學(xué)不僅掌握了硬筆書(shū)法，而且還掌握了水洗布手工藝；美術(shù)社團的同學(xué)不但能畫(huà)中，還能畫(huà)、寫(xiě)生等，他們的作品還多次在縣級、市級、省級獲獎，為個(gè)人和學(xué)校爭得榮譽(yù)；手工制作社團的同學(xué)更是充分發(fā)

　　揮了各自的主觀(guān)能動(dòng)性，會(huì )制作可愛(ài)有趣的小動(dòng)物，他們利用自己的制作妝扮寢室、教室；籃球、乒乓球社團的同學(xué)不僅掌握了各種打球技藝，而且鍛煉了身體；花樣跳繩社團的同學(xué)除了學(xué)會(huì )了跳單繩、集體跳大繩，還有的同學(xué)能夠在大繩中跳小繩；呼拉圈社團的同學(xué)能夠從不同方向轉呼拉圈，還能夠邊轉邊行走，有的同學(xué)還會(huì )用腿轉呼拉圈；武術(shù)社團的同學(xué)能夠打上一兩套完整的拳術(shù)；健美操社團的同學(xué)都能跟著(zhù)音樂(lè )的節奏翩翩起舞。英語(yǔ)口語(yǔ)社團的同學(xué)表演的童話(huà)劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》迎得同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　通過(guò)社團活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生明確了行為規范，形成了環(huán)保意識、節約意識，提高了法制觀(guān)念。在活動(dòng)中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展，綜合素質(zhì)得到提高。通過(guò)此次展演活動(dòng)的成功舉辦，我們更有信心，我們將義無(wú)返顧，為營(yíng)造生動(dòng)活潑的課程氛圍，構建獨具特色的校本課程教學(xué)模式，全力打造三里崗鎮中心學(xué)校的辦學(xué)特色，提高社團活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量，形成自己的風(fēng)格與特色貢獻自己的一份力量。

社團活動(dòng)的總結2

　　迎新晚會(huì )雖已結束，但我們能從這次晚會(huì )中看到社團的效率和團隊的精神，各部門(mén)相互配合，各成員相互協(xié)作，最后終于促成了這次迎新晚會(huì )的圓滿(mǎn)成功。談到對這次晚會(huì )的總結，我只能用一個(gè)詞概括——精彩。各項工作井井有條地進(jìn)行，大家為了搞好這次晚會(huì )都很辛苦，流了很多汗水。然而我們的付出是值得的，老師、領(lǐng)導和同學(xué)們的好評，讓我們品嘗到了成功的滋味，讓我們近一個(gè)月的努力沒(méi)有白費。

　　我將從三方面對這次迎新晚會(huì )進(jìn)行總結。

　　一、前期宣傳

　　宣傳，這肯定是我們社團的強項，特別是宣傳部和文體部的同學(xué)，更是特別的出色。宣傳的資料宣傳部做得很好，很有吸引力，這個(gè)能給我們的迎新晚會(huì )的宣傳加很多的分。文體部的同學(xué)宣傳更是特別地熱情，幾乎讓每一個(gè)路過(guò)飯堂的人都能知道旅院的迎新晚會(huì )，但我們也必須考慮到物極必反這個(gè)道理，過(guò)于的熱情會(huì )讓人感到厭煩。。再有就是人員的安排不合理，各部門(mén)之間的配合顯得生疏，這個(gè)可能還需要磨合。

　　二、彩排和舞臺的布置

　　首先,我們不得不說(shuō)我們的舞臺相當的棒,華麗而閃亮,吸引了很多人的眼球,這是我們晚會(huì )成功的關(guān)鍵,也是我們晚會(huì )的一個(gè)看點(diǎn)和亮點(diǎn)，但這個(gè)確實(shí)也需要強大的資金保障，這個(gè)得感謝公關(guān)部的同學(xué)，是他們超強的公關(guān)能力給我們的晚會(huì )一個(gè)漂亮的舞臺。場(chǎng)地的布置做的很不錯，大家都在幫忙，讓整個(gè)榕園廣場(chǎng)都成為了我們的舞臺，許多干事也都是第一次搞迎新晚會(huì )，這讓我們學(xué)到了很多東西。彩排我們也進(jìn)行得很順利，演員也很配合，工作人員也很盡責，這成為我們晚會(huì )成功的關(guān)鍵。

　　三、晚會(huì )

　　晚會(huì )中我們有很多的看點(diǎn)，這又是我們成功的`一個(gè)重點(diǎn)。我作為道具組的工作人員，對演出的幕后工作有了更多，更深的了解，同時(shí)也認識了其他部的許多同學(xué)。但我也深深的感受到幕后工作的辛苦，節目的順序要記住，道具一定不能弄錯，就連放的位置也要固定，這讓我變得很小心，害怕自己的失誤影響到晚會(huì )。但這也培養了我工作的嚴謹和負責。晚會(huì )的節目和視頻做的很不錯，燈光的效果更是閃亮，演員表演很出色，觀(guān)眾的反映也很熱烈，總之我們大家都盡力了，達到了我們期望的效果，給我們的付出劃上了圓滿(mǎn)的句號。

　　我為我們世紀劇社這個(gè)團隊而自豪，為加入這個(gè)大家庭而驕傲，希望我們明年的迎新晚會(huì )辦得更好，我們世紀劇社的明天更美好!在大家的共同努力下，我們?yōu)?0級新生獻上了一場(chǎng)精彩的晚會(huì )。這次迎新晚會(huì )也是10級學(xué)生第一次參與的工作，他們的工作熱情讓我們看到了他們的積極與熱情�；仡櫿麄�(gè)工作過(guò)程，從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著(zhù)所有工作人員的汗水。這次晚會(huì )得到廣大師生的大力支持，也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會(huì )成功舉辦的同時(shí),也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗以及教訓，我們會(huì )積極聽(tīng)取大家意見(jiàn)爭取在下次舉辦晚會(huì )中獲得突破并讓大家再一次為我們學(xué)院驕傲!

　　為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的熱情，提高同學(xué)對英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣，營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，為更多的同學(xué)提供一個(gè)盡情揮灑創(chuàng )意，展現英語(yǔ)風(fēng)采的舞臺，我部在得到老師和同學(xué)的支持下，于本月舉行了英語(yǔ)演講比賽，報名人數多，在我院大一學(xué)生新生中有一定的影響力，比賽設有初賽和決賽，給選手們提供了更多表現機會(huì )，體現“公平，公正，公開(kāi)”的比賽原則。

　　3月21日晚，由院團委主辦外語(yǔ)系及英語(yǔ)讀書(shū)社承辦的以readingchangeslife,learningshapesfuture為主題的英語(yǔ)演講比賽在行政樓四樓會(huì )議室圓滿(mǎn)結束。

　　英語(yǔ)演講比賽從策劃到預賽到?jīng)Q賽，整個(gè)時(shí)間差不多有半個(gè)多月，在這半個(gè)多月里，英語(yǔ)讀書(shū)社及外語(yǔ)系團總支的同學(xué)都付出了辛勤的勞動(dòng)。

　　首先，從策劃說(shuō)說(shuō)，本次英語(yǔ)演講比賽的策劃有兩份，一份是外語(yǔ)系團總支的，一份是我們英語(yǔ)讀書(shū)社的，從策劃的內容來(lái)看，外語(yǔ)系的更注重活動(dòng)的流程，而英語(yǔ)讀書(shū)社的更注重前期的宣傳，在策劃過(guò)程中許多同學(xué)都獻言獻策，把活動(dòng)考慮的更周全，更完美，兩份策劃的相輔相成，給本次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保證。

　　在宣傳工作中，院團委的負責在班上宣傳，而我們社團則設置了報名點(diǎn)，讓更多的同學(xué)參與到本次活動(dòng)中來(lái)，在設置了報名點(diǎn)的值班人員都認真負責，本次活動(dòng)一起有80多人參加了比賽，說(shuō)明我們的宣傳工作是做的非常充分的，當然，在這期間我們也非常感謝院團委級外語(yǔ)系團總支的鼎力支持。

　　本次演講比賽的由外語(yǔ)系的老師做評委，本次比賽為了公平起見(jiàn)，分為專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組，其中晉級決賽的同學(xué)有16名，其中專(zhuān)業(yè)組8名，非專(zhuān)業(yè)組8名。

　　在初賽的時(shí)候，外語(yǔ)系團總支成員和英語(yǔ)讀書(shū)社的機構成員都分工明確，讓活動(dòng)有條不紊的展開(kāi)，在活動(dòng)的時(shí)候，由于參賽人員太多，沒(méi)有把時(shí)間安排好，導致是活動(dòng)進(jìn)行到10點(diǎn)左右才結束，這一點(diǎn)是我們的失誤，俗話(huà)說(shuō)得好“在哪兒跌倒，就要在哪兒爬起來(lái)”這一點(diǎn)在決賽中就很好的應證了，在決賽中，為了不出現上次的情況，就把時(shí)間提前了，我相信這也是大家所希望的。所以在決賽中的時(shí)間安排是很合理的。

　　在英語(yǔ)演講比賽中，所有的機構成員都能讓老師和來(lái)自不同系部的同學(xué)都能找到相應的位置，讓大家都有一個(gè)好的秩序，主持人一口流利的英語(yǔ)讓現場(chǎng)的氣氛良好，在決賽參賽選手的優(yōu)秀表現，贏(yíng)得了陣陣掌聲，為什么有這么好的表現了?因為進(jìn)入決賽的同學(xué)都經(jīng)過(guò)了專(zhuān)業(yè)老師的培訓。在活動(dòng)現場(chǎng)。

　　比賽中參賽選手準備很充分，演講也很投入，并且充分表現出了自我的特色，讓觀(guān)眾深深地領(lǐng)略了他們?yōu)t灑的口語(yǔ)風(fēng)采，同時(shí)外教最后用英語(yǔ)就本次英語(yǔ)演講比賽進(jìn)行了評價(jià)。

　　在本次活動(dòng)中，還是出現了失誤，主持人沒(méi)有把演講比賽的非專(zhuān)業(yè)的名單全部的念出來(lái)，同時(shí)在頒獎的時(shí)候也出現了失誤。這也是我們以后要注意的，我相信在以后我們的會(huì )在錯誤中找出問(wèn)題，然后去解決它。

　　本次英語(yǔ)演講比賽給喜歡英語(yǔ)的同學(xué)提供了一個(gè)展示自己的平臺，讓他們能夠實(shí)現他們的演講夢(mèng)，這次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓許多的同學(xué)感受英語(yǔ)演講比賽的魅力，而且還要許多的同學(xué)鍛煉了自己。

　　同時(shí)此次演講比賽的成功舉行，使我部全體干事對自己的工作進(jìn)一步了認識和了解，對今后的工作充滿(mǎn)了自信和動(dòng)力，最后真誠地感謝領(lǐng)導及所有同學(xué)對本次活動(dòng)的支持，是你們的支持才有了此次活動(dòng)的成功舉辦。

　　本次比賽對于我院學(xué)生會(huì )來(lái)說(shuō)意義重大。我們清楚地意識到，在比賽取得圓滿(mǎn)成功的同時(shí)。比賽的形式和標準有待于進(jìn)一步的完善和統一。我想，我們一定會(huì )在不斷的總結和批評下成長(cháng)、發(fā)展、壯大，全力打造我院，乃至我校品牌賽事，努力做到使英語(yǔ)演講比賽成為我校最高水平和最大規模的英文賽事!

社團活動(dòng)的總結3

　　我�！熬�武社”開(kāi)展至今已逐步走向成熟化，正規化，從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā)，從關(guān)愛(ài)武術(shù)愛(ài)好者的身體著(zhù)想，主要以加強社員的體能訓練，技能訓練，進(jìn)行素質(zhì)培養，和團隊精神的培養。對新老社員進(jìn)行分層教學(xué)訓練取得了良好的成效。

　　一、體能訓練：

　　體能訓練是本學(xué)期的重要內容，通過(guò)這學(xué)期的武術(shù)基本功和體能訓練，社員們能夠積極參加，并且對訓練的內容能夠積極的完成，達到很好的`效果。

　　二、技能訓練：

　　在訓練中武術(shù)指導老師根據各組社員的實(shí)際情況，采用分組教學(xué)、區別對待的方法，在訓練中對達不到要求的同學(xué)進(jìn)行了特別的訓練，并且對其減慢了學(xué)習進(jìn)度。對于掌握較好的社員重點(diǎn)培養，為校武術(shù)隊發(fā)現并積累人才。

　　三、主要活動(dòng)及成績(jì)：

　　1、“精武社”社員組織編排了我�！按猴L(fēng)桃李又一年”教育教學(xué)匯報演出活動(dòng)。獲得校內外領(lǐng)導的肯定。

　　2、以“精武社”骨干組成的校武術(shù)隊在江蘇省第二屆武術(shù)比賽中獲得了佳績(jì)。

　　本設響應校長(cháng)室、政教處、學(xué)生會(huì )的號召，按照章程制度辦事。集聚了共同興趣、愛(ài)好的同學(xué)，強身健體，弘揚武術(shù)精神，展示學(xué)子風(fēng)貌。愿我社成員能共同努力，共同發(fā)展、共同進(jìn)步。一同創(chuàng )造一個(gè)屬于我們中學(xué)生自己的明天。

社團活動(dòng)的總結4

　　一、認真制定計劃

　　開(kāi)學(xué)初，在制定社團特色計劃時(shí)，我們就將編織活動(dòng)分成了四個(gè)部分：1、塑料線(xiàn)編織球網(wǎng)袋2、編織蛋袋；3、細毛線(xiàn)編織；4、粗毛線(xiàn)圍巾編織；每一部分都有具體的目標，這為我們在實(shí)施活動(dòng)的過(guò)程中，提供了具體的教學(xué)要求，讓我們能及時(shí)的調整和反思自己的教學(xué)方法。有助于活動(dòng)的順利開(kāi)展。

　　二、在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反思、調整

　　記得第一次教孩子們學(xué)習編織時(shí)，孩子們看到魚(yú)網(wǎng)都感到很新奇，因此我在講解編球網(wǎng)袋的技能時(shí)，大家都忍不住躍躍欲試了�？吹胶⒆觽兊呐d趣如此高漲，我暗想，這次活動(dòng)肯定能受到良好的效果。于是，我便直接提出了編織的要求，然后給每個(gè)小朋友發(fā)了六根塑料線(xiàn)，孩子們就迫不及待的編了起來(lái)�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，就有孩子跑來(lái)告訴我：“陳老師，這根線(xiàn)怎么系到椅子上呀”？“陳老師，這個(gè)結我打的對不對，你快來(lái)看看”，“陳老師，是不是這樣編的？”結果弄的我馬不停蹄。有些好動(dòng)的孩子如：吳澤希、余子航、林東澤、林明豪、等干脆扔了毛線(xiàn)玩起了其他游戲。幾次下來(lái)，只有四、五個(gè)孩子把編好的球網(wǎng)袋交到了我的'手里。得到這樣的結果是我未預料到的。課后，我反思了活動(dòng)失敗的原因。第一：們社團的孩子做事急于求成，遇到困難缺乏主動(dòng)思考的意識，得不到急時(shí)的幫助就半途而廢。第二：孩子們的任務(wù)意識較差。針對孩子們存在的這些缺點(diǎn)，我重新設計了這次活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我先總結了上次活動(dòng)的情況，讓孩子們都想一想自己在上次活動(dòng)中的表現，接著(zhù)我向他們提出了本次活動(dòng)的三個(gè)要求。第一，今天老師不看你們編得好不好，只看你們編得認真不認真，只要你是認真編的，老師都會(huì )送你們一個(gè)小禮物。第二：如果在編造過(guò)程中碰到了困難想找老師幫忙，可老師正在幫助別人，不能馬上來(lái)幫你，你該怎么辦？引導孩子們討論。最后大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待，但是千萬(wàn)不能扔了毛線(xiàn)去玩其他游戲了。第三：如果時(shí)間來(lái)不及，請小朋友把沒(méi)有編好的魚(yú)網(wǎng)放在編織區或自己的小抽屜里，注意不要把毛線(xiàn)弄亂了，有空的時(shí)候就去繼續編。這一次的活動(dòng)是成功的，孩子們編得都很認真�；顒�(dòng)結束時(shí)，有大部分孩子把編好的魚(yú)網(wǎng)交到了我的手里，幾乎每個(gè)人都得到了認真獎。在這活動(dòng)中，我看到了孩子們編球網(wǎng)袋時(shí)專(zhuān)注認真的表情和完成任務(wù)的決心，這是個(gè)好的開(kāi)始。

　　通過(guò)幾次活動(dòng)我也明白了，在學(xué)習和工作中，反思是必不可少的，正是有了反思，才有了對教育的調整，這樣才能使我們的教育真正的促進(jìn)孩子們的發(fā)展。

　　三、保證編織社團活動(dòng)的時(shí)間

　　我們開(kāi)展編織社團活動(dòng)的時(shí)間是每周四下午大課間活動(dòng)、周六下午第二三節、周日下午的大課間活動(dòng)，為了提高孩子們學(xué)習的主動(dòng)性，我們在課前會(huì )和孩子們一起欣賞老師編的作品，以此激發(fā)孩子們自己動(dòng)手嘗試的欲望。我們還在班里開(kāi)辟了一個(gè)編織區。將孩子們在課上沒(méi)有完成的作品放到編織區里。這樣，孩子們就可以利用空余時(shí)間去完成自己的編織作品了，這就可以給孩子們提供了足夠的操作時(shí)間。

　　四、編織活動(dòng)展示，亮出社團特色

　　在本學(xué)期結束的時(shí)候，我們社團還舉行了編織特色活動(dòng)的展示，每個(gè)孩子編織一條圍巾出來(lái)秀一秀。領(lǐng)導看了我們社的展示活動(dòng)，對我們本學(xué)期的工作做出了高度地評價(jià)以及對我們下學(xué)期的工作提出了要求：“要真正做到亮社團特色，使孩子得到真正的受益。

社團活動(dòng)的總結5

　　本學(xué)期的科學(xué)社團活動(dòng)已經(jīng)順利結束了。在活動(dòng)中，我鼓勵學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習，注重培養他們的觀(guān)察能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力和寫(xiě)作水平。學(xué)生對這項活動(dòng)很感興趣，在活動(dòng)中他們的積極性很高，都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認真，都有很大的收獲。

　　本學(xué)期開(kāi)展了有關(guān)小制作、小發(fā)明、小論文、等活動(dòng)，為科技創(chuàng )新比賽做準備。通過(guò)活動(dòng)，有力地培養了學(xué)生們的各種能力，提高環(huán)保意識和科學(xué)素養。

　　由于在活動(dòng)中他們體會(huì )到了此次活動(dòng)的樂(lè )趣，所以對科技小制作的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō)：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì )到了這一點(diǎn)。學(xué)生的各種能力比以前都有明顯的提高，他們現在都能通過(guò)對身邊一些事物的觀(guān)察，寫(xiě)出一篇科技短文，了解和掌握了許多以前在課堂上學(xué)不到的知識。在活動(dòng)中我還注重對學(xué)生環(huán)保意識的培養。給他們創(chuàng )造合適的機會(huì )，引導學(xué)生對一些現象進(jìn)行比較、評價(jià)，他們的環(huán)保意識比以前也有很大的提高。在活動(dòng)中我還注意培養他們的互助合作的精神，當他們遇到問(wèn)題的時(shí)候，其他的同學(xué)就會(huì )主動(dòng)幫助他們，現在小組中的`學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。學(xué)生的觀(guān)察能力也得到了提高，遇到不明白的事情和現象時(shí)，會(huì )問(wèn)為什么了，并想辦法去尋找問(wèn)題的答案。 在本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動(dòng)中更多的是收獲，但也有許多不盡人意的地方，存在很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì )不注意衛生，把一些用過(guò)的廢紙等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)時(shí)所需要的物品準備好。這些現象和問(wèn)題，在以后的活動(dòng)中我會(huì )加以注意，努力爭取，把課外興趣活動(dòng)小組這項工作工作做得更細、更好。

社團活動(dòng)的總結6

　　誦讀經(jīng)典，就是讓孩子們在一生記憶力最旺盛、心靈最清澈的黃金時(shí)期直面經(jīng)典，汲取中華源頭文化的精華而終身獲益。讓學(xué)生感受中華民族的傳統美德，感悟古訓的深刻內涵，樹(shù)立正確的道德觀(guān)和人生價(jià)值觀(guān)，立君子品，做有德人。為了達到人人都能背誦《弟子規》的要求，根據計劃和學(xué)生實(shí)際，制定了本學(xué)期背誦“總敘——謹”這幾段的目標，結合動(dòng)作、手勢、表情等基本步驟的訓練形式，并且定期檢測。在不同的階段有不同的訓練內容，而且按照學(xué)生的興趣，形式多樣化，同學(xué)之間也隨時(shí)隨地可以對照檢查、表演、評價(jià)等�？偟膩�(lái)說(shuō)就是想方設法提高學(xué)生的朗讀、背誦、理解水平�，F將《弟子規》社團活動(dòng)總結如下：

　　一、創(chuàng )設誦讀環(huán)境。

　　任何活動(dòng)都需要用環(huán)境來(lái)烘托渲染。我動(dòng)員全班學(xué)生一起來(lái)搜集與《弟子規》內容有關(guān)的故事、卡片與圖畫(huà)，學(xué)生在搜集資料的過(guò)程中不知不覺(jué)中已經(jīng)拉近了與弟子規的距離。在我和孩子們的努力下，我們的“我與弟子規交朋友”的活動(dòng)沒(méi)過(guò)幾天就展現在大家的面前了。孩子們融入了經(jīng)典古文的濃濃氛圍之中。

　　二、家校凝聚合力，激發(fā)學(xué)生的誦讀熱情。

　　我采取的方法是讓孩子自己去誦讀，不作硬性要求，避免過(guò)重負擔。學(xué)校和老師的作用是引導、激勵和幫助，通過(guò)各種形式激發(fā)學(xué)生的'誦讀興趣。在活動(dòng)的開(kāi)展途徑上，我以課外、業(yè)余為主，鼓勵學(xué)生參與，更多的是開(kāi)展競賽、朗誦表演，并和每天的班級評比掛鉤，以激勵學(xué)生。每星期二下午的社團活動(dòng)進(jìn)行一小時(shí)誦讀，日積月累，孩子的文化修養、文明程度都會(huì )大大提高。在學(xué)校統一規定的讀誦時(shí)間之外，每月讓家長(cháng)檢查背誦，使學(xué)生保持濃厚的興趣，要讓孩子和家長(cháng)一起背誦，首先要做好家長(cháng)溝通工作，使學(xué)校教育與家庭教育有機結合。在家長(cháng)會(huì )上，我們向全體家長(cháng)宣傳了本次活動(dòng)的內容意義與方法，贏(yíng)得了家長(cháng)們的認同與支持。實(shí)際最后的結果也證明這一步環(huán)節的重要性�；顒�(dòng)過(guò)程中，家長(cháng)和老師都須保持高度的信心和熱忱。有些家長(cháng)不但有熱忱，而且真的和小孩一起讀、背，互相考試比賽，雖然很多時(shí)候都是大人輸，但大人也因此而溫經(jīng)受益，而且一家興致高昂，是最好的親子活動(dòng)。我對此還進(jìn)行及時(shí)總結，表彰優(yōu)秀。

　　三、利用社團活動(dòng)時(shí)間，緊扣主題開(kāi)展誦讀。

　　誦讀活動(dòng)的成效不是一朝一夕就能顯現的，為此，我本著(zhù)“持之以恒，樹(shù)立信心”的誦讀理念，充分利用每周二下午的社團活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行誦讀。還堅持每天課間誦讀5分鐘;堅持幾個(gè)學(xué)生一起誦讀，互幫互教，共同進(jìn)步，誦讀效果往往比一個(gè)人單獨誦讀好，學(xué)生們都知道“你可以是我的老師，我也可以是你的老師”;堅持老師與學(xué)生一起誦讀，堅持與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)們的支持，創(chuàng )造良好的誦讀環(huán)境�？傊�，經(jīng)典誦讀是一項靈魂工程，難在堅持，貴在扎實(shí)，為了揚優(yōu)秀的民族傳統文化，加厚學(xué)生的人文底蘊。我們肩負著(zhù)歷史重任，在我們的努力下，相信我們的學(xué)生們會(huì )繼承傳統，弘揚傳統，去開(kāi)創(chuàng )更加美好的未來(lái)!

社團活動(dòng)的總結7

　　xxxx年對活動(dòng)與策劃部來(lái)說(shuō)是既平凡又特殊的一年。平凡，是因為在這一年里我們一如既往，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，繼承了活策的優(yōu)秀傳統，伴隨著(zhù)社聯(lián)一起成長(cháng)；特別是因為在這一年里，我們突破創(chuàng )新，光芒四射，活動(dòng)策劃部進(jìn)入了一個(gè)新的階段，取得了令人矚目的成績(jì)�？梢哉f(shuō)，11年是我們付出的一年，也是我們收獲的一年。

　　現將本階段工作總結如下：

　　一、部門(mén)建設

　　陜西青年職業(yè)學(xué)院第二屆學(xué)生會(huì )聯(lián)合會(huì )第一學(xué)期結束以來(lái)，系建設一直是活動(dòng)策劃部的重點(diǎn)。一方面，為了部門(mén)后期工作順利、高效的開(kāi)展，給部門(mén)打下良好的基礎，我們建立了完善的部門(mén)規章制度，在基礎建設方面狠下功夫，在最短的時(shí)間內讓部門(mén)工作全面正規化、正軌化；另一方面，為了建立合理的人事組織結構，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門(mén)各項工作的'順利開(kāi)展，我們組織了多次部門(mén)成員的培訓會(huì )，并取得了可喜的成果。

　　1、基礎建設工作

　　基礎建設方面，我們以規范、高效、溫馨為基本目標，在規章制度、檔案整理等方面花心思、動(dòng)腦筋，制度與情感并重，既規范了各項部門(mén)工作，又創(chuàng )造了家庭般的工作氛圍。

　　規章制度：活動(dòng)策劃部部門(mén)基本規章制度分為值班制度、財務(wù)制度、例會(huì )制度、成員分組制度、部門(mén)考評制度等五方面內容。規章制度起草一次，修改兩次，最后定稿。

　　對規范部門(mén)工作起到了很好的作用。各成員必須嚴格遵守部門(mén)制度，互相監督，保證言行正當。

　　辦公室的布置：我們的辦公室布置簡(jiǎn)潔大方，既體現了實(shí)用性——將與部門(mén)工作有關(guān)的材料全部上墻，便于提供最新工作信息；并為部門(mén)營(yíng)造溫馨的工作環(huán)境，設立xx專(zhuān)欄、留言板等，讓大家下班后都感到溫暖。

社團活動(dòng)的總結8

　　為調動(dòng)師生積極向上的熱情，展現良好的精神面貌，推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展，我們結合學(xué)校工作實(shí)際，長(cháng)期成立了以文體活動(dòng)為主的各類(lèi)學(xué)生社團10多個(gè)，包括籃球、田徑、音樂(lè )、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書(shū)畫(huà)等方面內容。通過(guò)參加課外社團活動(dòng)，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長(cháng)生不斷涌現。社團活動(dòng)，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺，為他們的終身可持續發(fā)展奠定了基礎。以下為這段時(shí)間的學(xué)校社團活動(dòng)總結。

　　一、玩轉籃球，讓學(xué)生在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(cháng)

　　籃球是我校傳統社團項目之一，苗子的選拔，梯隊的建構，訓練的落實(shí)，我們都有一系列專(zhuān)門(mén)的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養機制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是x和x老師這兩名體育教師，為創(chuàng )建學(xué)�；@球強隊立下了汗馬功勞。雖然x老師已經(jīng)被借調到x工作，但他和x老師一起多年的籃球執教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風(fēng)格。

　　在歷次x市中小學(xué)籃球比賽中，我�；@球隊，尤其是我校女籃隊員的`表現更是可圈可點(diǎn)。在每年的市中小學(xué)生籃球比賽中，多次挺進(jìn)前三強，如在去年的聯(lián)賽中，我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績(jì)。以籃球社團為龍頭，我校其它體育活動(dòng)也開(kāi)展得紅紅火火，在全市體育工作條例檢查和大課間活動(dòng)檢查中，我校的工作都被當作典型得到了上級領(lǐng)導的好評。

　　二、科技制作，開(kāi)啟孩子智慧的又一扇門(mén)

　　以小制作、小發(fā)明為主題的實(shí)踐創(chuàng )新活動(dòng)又是我校的科技特色社團活動(dòng)之一。組建這一特色社團，主要基于我校有一個(gè)較為有利的師資條件，即我校的美術(shù)教師x老師，他不僅有這個(gè)方面的特長(cháng)，而且具有廣泛的興趣，更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會(huì )創(chuàng )新的韌勁，因此，在他的指導下，我校學(xué)生的創(chuàng )作才能得到了極大地提升。在比賽中，航模、車(chē)模、海模，小制作、小創(chuàng )造、小發(fā)明，均在x市一級獲得了較好的名次。

　　三、群舞蹁躚，捕捉百花園中舞蹈的精靈

　　x舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年藝術(shù)節上，學(xué)校舞蹈隊的表現總是讓人耳目一新，多次榮獲一等獎，并被推薦參加市里的各種文藝匯演。

　　豐富多彩的特色社團活動(dòng)，為學(xué)校增添了活力，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。

社團活動(dòng)的總結9

　　本學(xué)期我們以最快的速度組建了學(xué)校合唱社團。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱、合唱。下面是我在訓練的過(guò)程中做的幾點(diǎn)工作:

　　一、童聲合唱社團的訓練

　　在每一次進(jìn)入正式的合唱訓練前，我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練，使全體隊員掌握基礎知識，為合唱教學(xué)打好基礎。

　　1、呼吸訓練

　　氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。①舒起練習。吸氣時(shí)，根據指揮手勢，口鼻一起緩緩吸氣，吸后停留瞬間，用輕柔的嘶--聲，有控制地慢慢呼出。②突起練習。緩吸后停一會(huì )兒，用跳音嘶、嘶、嘶、嘶將氣呼出。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，學(xué)生在發(fā)聲練習中便逐步感覺(jué)到了氣息的支持，并能逐步運用到歌唱中來(lái)。

　　2、發(fā)聲訓練

　　剛入合唱團的學(xué)生都未經(jīng)過(guò)正規發(fā)聲訓練，聲音白而扁，氣吸淺，位置低，口腔打不開(kāi)，下巴緊。針對這種情況，我們先采用哼鳴進(jìn)行練習，以便盡快統一聲音位置，取得聲音的共性。

　　在發(fā)聲訓練中注意了結合咬字吐字進(jìn)行練習，我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標好，每首歌詞都用普遍話(huà)正確朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結合發(fā)聲訓練用，對準同聲母、韻母的正確口形，逐步學(xué)會(huì )自然圓潤的發(fā)聲。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后，我們才進(jìn)行合唱訓練。

　　二、合唱訓練

　　1、熟悉歌曲，掌握旋律

　　這一學(xué)期訓練我選了一首抒情的歌曲《螢火蟲(chóng)》。在合唱訓練中我一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后作識譜練習，要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞，先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì )，然后進(jìn)行聲部練習。在分聲部練習時(shí)著(zhù)重指導學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來(lái)合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì )歌曲的內容，表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。

　　2、歌曲的藝術(shù)處理

　　隊員們在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。

　　經(jīng)過(guò)處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時(shí)聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊員都能自覺(jué)地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。

　　我在合唱訓練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會(huì )一個(gè)聲部或唱會(huì )一首歌，而是要通過(guò)合唱的訓練培養學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。

　　通過(guò)這次社團的訓練激發(fā)了生學(xué)習音樂(lè )的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的.隊員，壯大我們的合唱隊伍!

　　合唱社團活動(dòng)自從本學(xué)期以來(lái)，在這四個(gè)月的時(shí)間里，不僅看到了大家的成長(cháng)，也促進(jìn)了我個(gè)人的成長(cháng)。合唱——它本身就體現團結，協(xié)作的精神，不像獨唱，追求的只是個(gè)人的聲音，它更需要長(cháng)期的配合。

　　關(guān)于聲音與氣息的統一訓練，在開(kāi)展合唱的初期，由于選擇的班級跨度較大，從一年級到六年級，但是低年級的學(xué)生對于氣息的認識，聲音的統一包括唱譜時(shí)都存在一些困難，所以不得不放慢速度，逐字逐句地進(jìn)行。整個(gè)課堂一節課只有40分鐘,所以在初期,確實(shí)面臨著(zhù)一些困難、

　　在接下來(lái)的時(shí)間里，學(xué)生的素質(zhì)有了明顯的提高,高、低聲部的學(xué)生有了明顯的合作意識以及聽(tīng)辨音的能力，視唱、識譜能力也有所提高，對于歌曲的情緒，在教師的指導下能較好地表現。

　　在訓練中，運用呼吸訓練法，讓學(xué)生尋找聞花香的感覺(jué)。剛進(jìn)社團時(shí)，學(xué)生都未經(jīng)過(guò)發(fā)聲練習，聲音“白而扁，氣息淺，位置低，下巴緊。針對這種情況，我先采用哼鳴練習，以便盡快統一聲音的位置，取得聲音的共性。在發(fā)聲練習中注意結合咬字吐字進(jìn)行練習。

　　在歌曲的選擇上，定了《黃河大合唱》、《同一首歌》《小螺號》,在合唱訓練中，我采用了視唱法,要求音高準確，節奏準確。力求連貫，完整。演唱時(shí)不忘填詞，先要求學(xué)生把兩個(gè)聲部都學(xué)會(huì )，然后進(jìn)行聲部練習，在練習分聲部時(shí)，除了音高、節奏外，應注意正確的分句，氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來(lái)合唱，使學(xué)生更好地體會(huì )歌曲的內容。

　　在歌曲的藝術(shù)處理上，為了更好地體現它的內容，要求學(xué)生要將所有聲部和旋律都掌握。

　　總之經(jīng)過(guò)大家的努力,我們能較好地完成二聲部的合作，培養了大家團結，協(xié)作的精神。在下一個(gè)學(xué)期，我們會(huì )投入更大的熱情，把社團活動(dòng)做的更好！

社團活動(dòng)的總結10

　　第一，注重技戰術(shù)訓練

　　1、指導學(xué)生提高技能。沒(méi)有技術(shù)和戰術(shù)是無(wú)法進(jìn)行的。主要來(lái)自球，推，運球，頭球等。提高學(xué)生的球感和技術(shù)能力。

　　2、提高能力訓練。平時(shí)訓練加強學(xué)生體能鍛煉，提高學(xué)生運動(dòng)能力。

　　3、戰術(shù)訓練。組織學(xué)生傳球切配合、定位球配合、角球配合的練習。提高學(xué)生的戰術(shù)運用能力。

　　第二，培訓和材料選擇

　　選隊的時(shí)候要對球員個(gè)人情況有個(gè)大概的了解，看看他們是否真的對足球感興趣，熱愛(ài)足球，而不是一味的跟風(fēng)。

　　三、培訓活動(dòng)

　　1、基礎技術(shù)訓練是貫穿整個(gè)訓練的重點(diǎn)。本次訓練強調二、四人一組傳球接球和跑接球的練習，提高傳球接球技術(shù)水平，爭取學(xué)生在小組比賽中使用。通過(guò)即時(shí)糾正，學(xué)生逐漸明白足球基本功的重要性。

　　2、及時(shí)組織學(xué)生舉辦小組賽，讓運動(dòng)員在比賽中學(xué)會(huì )運用技能，逐漸適應比賽的氛圍，每周選擇一次訓練時(shí)間，根據運動(dòng)員人數分組，采用五人制，通過(guò)比賽增強訓練興趣，測試技能掌握情況，培養團結協(xié)作意識和集體主義精神。在比賽過(guò)程中，應結合技戰術(shù)的學(xué)習，特別注重培養個(gè)人的合作意識和合作能力。

　　3、由于足球的速度和整場(chǎng)比賽的.耐力，平時(shí)身體素質(zhì)是不可忽視的，每周必須安排一定的時(shí)間來(lái)訓練球員的快速跑能力和耐力跑能力，以及腿部的力量，以滿(mǎn)足比賽的需要。

　　4、在技戰術(shù)和比賽過(guò)程中，通過(guò)心理素質(zhì)的訓練，提高運動(dòng)員的溝通和合作能力，不斷調整和控制自己的心理狀態(tài)，培養運動(dòng)員勇敢頑強的意志品質(zhì)。主要是組織學(xué)生的教學(xué)比賽，讓學(xué)生把這學(xué)期學(xué)到的足球基本技術(shù)運用到實(shí)踐中去。在實(shí)踐中發(fā)現不足，提升自己。他們玩游戲的熱情和風(fēng)格都很棒。

　　第四，社區的主要交流和觀(guān)察活動(dòng)

　　1、臨潼區玉瑾中學(xué)和我們學(xué)�；ハ嘟涣�，互相學(xué)習。

　　2、社團成員在大學(xué)區西飛一中組織了兩次學(xué)習觀(guān)摩比賽。

　　3、在五屯中學(xué)，隊員和成年人在周末進(jìn)行了幾次觀(guān)摩和實(shí)戰比賽，獲得了寶貴的經(jīng)驗。

　　綜上所述，一個(gè)人的力量是可以忽略不計的，需要各方面的配合和支持。要努力提高學(xué)生的技術(shù)能力和實(shí)戰經(jīng)驗，這將有助于學(xué)生提高比賽成績(jì)。足球俱樂(lè )部要感謝所有幫助我們的領(lǐng)導、老師和家長(cháng)的支持。我們會(huì )努力工作，爭取社會(huì )越做越好。

社團活動(dòng)的總結11

　　寒冬臘月，書(shū)法社團的同學(xué)們齊聚一堂，共同度過(guò)了一個(gè)充實(shí)且有意義的寒假。本次活動(dòng)的目的是提升同學(xué)們的書(shū)法技藝，培養對傳統文化的熱愛(ài)，同時(shí)增進(jìn)彼此間的交流與合作。

　　活動(dòng)伊始，由資深書(shū)法家進(jìn)行授課，深入淺出地講解了書(shū)法的.基本技巧和歷史背景。隨后，同學(xué)們分組練習，互相觀(guān)摩，針對各自的不足進(jìn)行了深入的探討和交流。更有同學(xué)自發(fā)組織了書(shū)法作品展覽，將各自的心得與成果公之于眾，贏(yíng)得了大家的一致好評。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們的書(shū)法技藝得到了顯著(zhù)提升，對傳統文化的理解也更加深入。同時(shí)，活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，也為社團的未來(lái)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

社團活動(dòng)的總結12

　　輪滑本是一項很好的運動(dòng)，不僅鍛煉的是身體同樣是不屈的意志，但這項運動(dòng)并不是太多人了解，所以加入的'人也不是太多。值得一提的是這學(xué)期輪滑社團納新人數20來(lái)人。相信在往后的學(xué)期會(huì )有更多的人了解這項運動(dòng)、參與這項運動(dòng)、壯大這項運動(dòng)。

　　1、設立活動(dòng)記錄，為了使社團工作透明化、責任化、正規化，并為今后的社團工作積累經(jīng)驗，我社團于本學(xué)期設立了輪滑社社團活動(dòng)記錄。在記錄中詳細記錄社內活動(dòng)內容、社內人事變動(dòng)、每周例行活動(dòng)等。

　　2、完善每周例行活動(dòng)，每周五下午在操場(chǎng)舉行輪滑社團的例行活動(dòng)。本學(xué)期，我社團通過(guò)各種途徑改善活動(dòng)狀況。經(jīng)過(guò)努力，現在的活動(dòng)情況已有很大進(jìn)步，能夠使社員從活動(dòng)中學(xué)到更多的輪滑知識，并在輪滑中體味人生。當然，我們現在所做的并不夠，在今后的工作中，仍將以提高活動(dòng)質(zhì)量為工作重點(diǎn)，使輪滑社團活動(dòng)越辦越好。

　　3、一個(gè)社團發(fā)展的好壞關(guān)鍵就是看活動(dòng)的特色，活動(dòng)辦得好，活動(dòng)有特色。這樣就會(huì )吸引跟多的學(xué)生參與到社團活動(dòng)中來(lái)。我們繼續每周的活動(dòng)，壯大我們的影響，壯大我們的隊伍。

社團活動(dòng)的總結13

　　在寒假的這次美術(shù)社團活動(dòng)中，我們充分利用了成員的課余時(shí)間，組織了一系列有趣的創(chuàng )作活動(dòng)。從構思、創(chuàng )作到展示，每個(gè)環(huán)節都凝聚了同學(xué)們的心血與智慧。

　　活動(dòng)中，我們以傳統藝術(shù)為基礎，結合現代審美，進(jìn)行了多角度的嘗試與創(chuàng )新。通過(guò)水墨畫(huà)、油畫(huà)、素描等多種形式，展現了大自然的壯美與生活的美好。尤其值得一提的是，我們的版畫(huà)創(chuàng )作，其細膩的線(xiàn)條與豐富的色彩，深受大家好評。

　　這次活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們的`繪畫(huà)技巧，更在團隊協(xié)作中鍛煉了大家的溝通與協(xié)調能力。當然，我們也意識到在創(chuàng )作過(guò)程中，對于某些技法的掌握還不夠熟練，需要在今后的學(xué)習中加以提高。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，美術(shù)社團成員間的凝聚力得到了進(jìn)一步加強。我們堅信，只要不斷努力，社團的明天定會(huì )更加輝煌。未來(lái)，我們將繼續探索更多新穎的藝術(shù)形式，為校園文化注入更多活力。

社團活動(dòng)的總結14

　　我校社團組織本學(xué)年的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然結束�；仡櫸羧�，我們在繼承中創(chuàng )新，在挑戰中前進(jìn)，我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng )造，用激情點(diǎn)燃希望的火炬，在刻苦學(xué)習科學(xué)知識的同時(shí)，團結帶動(dòng)全校同學(xué)主動(dòng)適應成長(cháng)的需求主動(dòng)發(fā)展。也許我們的思想行動(dòng)略為稚嫩，但我們會(huì )一直用我們年輕的心去追尋希望的'火炬，并努力完善自我，在真實(shí)的行動(dòng)中不斷摸索，不斷進(jìn)取。

　　一、活動(dòng)的形式及內容

　　社團活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎，又完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團活動(dòng)的形式機動(dòng)靈活、多種多樣。我校各個(gè)學(xué)科積極開(kāi)展社團活動(dòng)，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，我校風(fēng)鵬文學(xué)社努力開(kāi)展社團的各項活動(dòng)，著(zhù)重開(kāi)創(chuàng )社團的活動(dòng)特色。在全校范圍內廣泛采集征收稿件。爭取與各年級，各處室密切聯(lián)系，同時(shí)接受廣大同學(xué)的文稿，以收集及時(shí)新鮮的報道和優(yōu)秀的，提高報紙質(zhì)量。

　　我�？刺煜聲r(shí)政社采用賽、座談會(huì )、情景模擬、視頻播放、時(shí)政風(fēng)云社團小板報等形式來(lái)關(guān)注國際國內時(shí)事政治問(wèn)題，豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高學(xué)生學(xué)生對時(shí)事政治的敏感度，主人翁態(tài)度和責任感。

　　剪紙作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分，在學(xué)校，在民間，在社會(huì )中精通的人已經(jīng)不多，尤其是當代的學(xué)生其、興趣更加脫離這些民間工藝，很多人對我們傳統藝術(shù)中優(yōu)秀的部分也相當的忽視，這是個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。剪紙社團學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中了解剪紙的魅力，認識到我國非物質(zhì)文化的精華，能夠和我們一起為保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻一份力量。除此以外，我校陽(yáng)光英語(yǔ)社，魅力舞蹈社等社團，通過(guò)豐富多彩的組織形式，豐富學(xué)生學(xué)識。

　　二、不足之處

　　1、工作還需積累，在活動(dòng)的組織上，還有很多不足之處，如：社團開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，個(gè)別學(xué)生不能按時(shí)到位，有缺勤及遲到現象。

　　2、活動(dòng)開(kāi)展場(chǎng)地有限，活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)費無(wú)來(lái)源，使一些社團活動(dòng)不能同時(shí)開(kāi)展，需要互相協(xié)調溝通場(chǎng)地的使用等。

　　3、個(gè)別社團指導老師不夠重視，準備不充分，活動(dòng)次數少，時(shí)間偏短，活動(dòng)質(zhì)量有待提高。

　　三、應對

　　1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓。

　　2、克服各種困難，盡量把我校社團工作向前推進(jìn)。

　　3、著(zhù)重開(kāi)發(fā)一些具有潛力的社團，開(kāi)發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團。

　　4、吸取其他學(xué)校社團建立的經(jīng)驗和結合我校的實(shí)際情況，制定相應的措施，努力建設好我校社團。

　　在以后的工作中，我校社團工作將堅持從完善自身內部建設入手，與時(shí)俱進(jìn)，不斷革新，完善社團機構制度，規范社團管理，強化社團干部素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng )新，集思廣益，團結奮進(jìn)，加強與其他學(xué)校的交流和合作，推進(jìn)全面發(fā)展，為更好的做好社團工作和建立而努力。

社團活動(dòng)的總結15

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉眼一學(xué)期又將過(guò)去，回顧一學(xué)期以來(lái)的工作，感觸良多，.開(kāi)展趣味數學(xué)活動(dòng)要按課堂教學(xué)要求，選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)習興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機。我們選擇的活動(dòng)內容來(lái)自課本、高于課本，又聯(lián)系生活實(shí)際，由此引起學(xué)生的學(xué)習興趣。我們的主要工作現小結如下：

　　一、通過(guò)開(kāi)展形式多樣的數學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生綜合素質(zhì)得到很大的提高。

　　學(xué)生觀(guān)察生活、運用數學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到提高。

　　數學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習數學(xué)，在現實(shí)生活中應用數學(xué)，使學(xué)生感受到數學(xué)與現實(shí)生活的密切聯(lián)系，提高了學(xué)生應用數學(xué)的意識和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。從下面的例子就可以看出學(xué)生的變化。李卓賢家最近買(mǎi)了一臺電腦，學(xué)生都很羨慕，但買(mǎi)電腦不上網(wǎng)，就失去了它的價(jià)值，于是他們到電信局去調查，結果有兩種上網(wǎng)收費方式：一種是每月無(wú)論上網(wǎng)時(shí)間多長(cháng)均為65元；另一種是計時(shí)式，每小時(shí)3元，那么采用哪種上網(wǎng)方式更適合他們家呢？當學(xué)生把結論告訴家長(cháng)時(shí)，家長(cháng)很贊揚地說(shuō)：“你數學(xué)沒(méi)有白學(xué)”。

　　二、改變原有的課堂教學(xué)方法，組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)

　　目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，如“數學(xué)知識調查活動(dòng)”、“故事會(huì )”、“數學(xué)園地設計”等，人人帶著(zhù)任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實(shí)施，從查找資料到總結成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。開(kāi)展活動(dòng)，可以使客觀(guān)事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺(jué)形象，并依賴(lài)感知覺(jué)進(jìn)行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認識和理解客觀(guān)世物，同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現和發(fā)展的機會(huì )。因此，組織興趣小組要在“動(dòng)”字上下功夫。

　　根據我們的設想，還要讓同學(xué)們學(xué)會(huì )銀行利息的計算(附調查、理論依據、計算方法)、幾何體的手工制作,以圖片的形式展現數學(xué)的圖形美......不過(guò),因第一次進(jìn)行走出教室,走出校門(mén)的社團活動(dòng)，我們會(huì )在實(shí)踐的基礎上不斷完善，使得學(xué)生的動(dòng)手能力，合作意識，創(chuàng )新意識再上一個(gè)新的臺階。

　　三、組織興趣小組要挖掘內部因素，使學(xué)生的學(xué)習興趣保持長(cháng)久。

　　學(xué)生的學(xué)習興趣如果只停留在表面的獵奇，是不能持久的，只有轉向內部動(dòng)力才能長(cháng)久保持。到目前為止，我們已經(jīng)讓學(xué)生測量了自行車(chē)的車(chē)輪以及旗桿的高度，當我們告訴她們活動(dòng)的內容時(shí)，大家難以掩飾興奮和激動(dòng)的心情，看著(zhù)她們?yōu)榱藴p小誤差一遍遍測量，而且一邊測量,一邊紀錄，一邊修改、完善,還不時(shí)地蹦出來(lái)新的方法，新的方案，此時(shí)此刻，我們這些指導的老師會(huì )被同學(xué)們的興奮所感染，一同分享著(zhù)她們的`快樂(lè )。在活動(dòng)的同時(shí)，我們會(huì )針對活動(dòng)的進(jìn)度適時(shí)地告訴他們誤差的分類(lèi)，如何減小誤差？哪些誤差可以消除?哪些誤差不能改變?如何計算誤差?比如在測量旗桿的高度時(shí)，真正體驗到了寓教寓樂(lè )的意境，看著(zhù)同學(xué)們專(zhuān)注的神情，快樂(lè )的表情，我真的希望時(shí)間永遠定格在這一瞬間。

　　通過(guò)組織數學(xué)社團，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，數學(xué)愛(ài)好者和特長(cháng)生的隊伍擴大了，組織數學(xué)社團活動(dòng)可以使學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、健康發(fā)展。

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