足球社團活動(dòng)總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編整理的足球社團活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
足球社團活動(dòng)總結1
通過(guò)本學(xué)期足球興趣社團的活動(dòng)，社員培養了對足球的興趣，讓學(xué)生體驗了足球帶來(lái)的快樂(lè )，其中的酸甜苦辣他們體會(huì )最深，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓練，學(xué)生們掌握一定的足球基礎技術(shù)和足球知識，慢慢的大家都能積極參與其中，有團隊配合意識，社團活動(dòng)也漸入佳境，本學(xué)期將要進(jìn)入尾聲了，現對活動(dòng)情況進(jìn)行總結：
一、社員組成和開(kāi)展情況
在學(xué)校領(lǐng)導和體育組老師的積極配合下，我們對足球感興趣的同學(xué)進(jìn)行了初次選撥和分組，原則是：培訓學(xué)生對足球的興趣為主，讓更多的學(xué)生參與其中，采取了以一帶多，以點(diǎn)到面的步驟，讓先到社團的學(xué)生，學(xué)好基礎技術(shù)，帶動(dòng)本班學(xué)生都能參與其中，發(fā)揮他們的特長(cháng)，起到帶頭和輻射作用，從而達到推廣和普及足球活動(dòng)的目的。
活動(dòng)時(shí)間：每周2次，下午3:40到4：30；星期二、四活動(dòng)；星期進(jìn)行足球比賽。每天早上在隊長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行體能和基礎技術(shù)活動(dòng)，早上是自愿參加的。
活動(dòng)人群：主要是4、5、6年級男同學(xué)，人數為12人分兩組。
二、社團活動(dòng)內容和成效
在訓練初始階段，通過(guò)向學(xué)生介紹足球的起源，比賽的規則和各種技戰術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和訓練熱情。學(xué)生們在活動(dòng)中通過(guò)腳內側傳接球、腳內側扣球、顛球等基本練習后，學(xué)生們對于參加足球運動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè )趣和激情，并且對于自己學(xué)習好這項活動(dòng)有了自信心。
通過(guò)一段時(shí)間的訓練觀(guān)察，個(gè)別隊員對于足球運動(dòng)有較強的興趣和球感，對于一些基本技術(shù)，也能夠把握并且能做的較好。但對大多數社員對于動(dòng)作的理解和領(lǐng)會(huì )，還是需要時(shí)間來(lái)練習的，每個(gè)動(dòng)作的`要領(lǐng)都不同的，如：用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度等，都需要長(cháng)期的比賽和訓練來(lái)積累。但和開(kāi)始時(shí)進(jìn)行比較，有了質(zhì)的變。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽，成績(jì)不算理想但學(xué)生的團隊意識非常強，由于剛接觸足球幾個(gè)月基礎和技術(shù)還是有點(diǎn)差但學(xué)生們以盡了全力，必定是第一次參加比賽經(jīng)驗不夠豐富，但學(xué)生的拼搏精神是非常好的，不僅得到了家長(cháng)的肯定，也得到了學(xué)校老師和同學(xué)的一致肯定和表?yè)P。
在紀律和行為能力上有很大的進(jìn)步，由于足球團員年紀小，開(kāi)始時(shí)有些隊員不能夠控制住自己的行為，講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細節，訓練的時(shí)候不夠認真，效果和成效不是很明顯，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強化和訓練后每個(gè)隊員都了紀律性和服從性，和開(kāi)始比較有很大的改觀(guān)。大家都能按照足球規則和紀律進(jìn)行訓練，我們的目標就是不僅讓每個(gè)孩子體魄健康，還要德禮兼備。
三、遇到的困難
1、場(chǎng)地和相關(guān)設施還不是很完善，需要班主任和家長(cháng)的支持和理解，需要我們老師、家長(cháng)和學(xué)校一起努力，來(lái)為學(xué)生們創(chuàng )造很好的環(huán)境。
2、由于隊員年紀小，每節課的時(shí)間相對較短，對于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握�。ㄈ纾簜�、接球、運球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向），動(dòng)作不規范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(cháng)，所以在有限的時(shí)間里如何讓隊員們學(xué)到更多，掌握更多是一個(gè)難題也是一個(gè)挑戰。
3、在介紹足球戰術(shù)和規則方面的，感覺(jué)學(xué)生掌握的還不是很好。當然這里也有本人自身的原因，如：講解不夠透徹、通俗，動(dòng)作演示不夠全面，專(zhuān)業(yè)性不強等。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力，不斷學(xué)習，不斷去實(shí)踐，加強訓練，循序漸進(jìn)，共同努力。
足球社團活動(dòng)總結2
一、活動(dòng)背景
XX年3月15號的新華社報道：美國疾病控制和預防中心對該國上萬(wàn)名6至17歲少年兒童進(jìn)行調查后發(fā)現，與XX年相比，美國自閉癥譜系障礙患兒比例從1.2%增至目前創(chuàng )紀錄的2%，其中男孩患病比例從1.8%升至3.2%，女孩從0.5%增至0.7%。美疾控中心日前公布最新調查報告顯示，目前美國平均每50名少兒中就有一名自閉癥患者�；純罕嚷蕜�(chuàng )歷史新高記錄。
(注：自閉癥是一種的精神發(fā)育障礙，征狀一般在3歲以前就會(huì )表現出來(lái)，主要特征是漠視情感、拒絕交流、語(yǔ)言發(fā)育遲滯、行為重復刻板以及活動(dòng)和興趣范圍具有顯著(zhù)局限性等。)
而相比來(lái)看，我國目前并沒(méi)有官方正式統計的自閉癥發(fā)生率相關(guān)的統計數據。由此可見(jiàn)，我國目前對自閉癥兒童的重視程度遠遠不夠，亟需加強。
二、活動(dòng)目標
自閉癥兒童：得到更多的善意的關(guān)注，在恢復方面能夠的到社會(huì )的認可與支持，更有利于開(kāi)展工作，減少公民對他們的歧視行為，更好的向關(guān)愛(ài)他們的方向發(fā)展。
微塵愛(ài)心社社員：增強社員的社會(huì )職責感，愛(ài)心及奉獻意識，。既鍛煉和增加了個(gè)人的素質(zhì)和潛力，豐富了社會(huì )活動(dòng)經(jīng)驗。用自我的微薄之力，喚醒更多的人們去關(guān)注自閉癥兒童。
三、活動(dòng)時(shí)光
XX年4月1日——XX年4月2日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
南院、北院9號樓115
五、活動(dòng)開(kāi)展狀況
此次活動(dòng)有洛陽(yáng)殘聯(lián)，金雨點(diǎn)，微塵愛(ài)心社共同舉辦。
4月1號和2號白天，微塵愛(ài)心社團在校內舉行關(guān)注自閉癥兒童簽名活動(dòng)，讓大家自愿簽名。2號下午6:00，在大學(xué)生活動(dòng)中心有發(fā)傳單的宣傳人員在做第二步工作。晚上6:30，在9號樓115教室，進(jìn)行幻燈片的放映。
在幻燈片的放映過(guò)程中，有關(guān)于自閉癥的起因，相應表現，以及目前在多個(gè)國家的現狀。最后播放的`是電影《海洋天堂》，該片取材于一位父親王心誠照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉癥兒童大福，而自我卻又被查出是肝癌晚期，于是開(kāi)始經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦尋找寄托孩子的地方。最后教會(huì )孩子基本的生活，以及騙孩子說(shuō)自我是海龜。當他離開(kāi)人世，大福從此與海龜為伴，依舊生活在自我的完美世界。
這個(gè)片子感動(dòng)了好多前來(lái)觀(guān)看，或許看過(guò)或許沒(méi)看過(guò)的觀(guān)眾。這部影片用最樸素的故事情節，最真摯的情感，向我們詮釋了父愛(ài)的偉大和無(wú)私。同時(shí)向我們展示了目前自閉癥孩子所面臨的困境，十分需要我們伸出援助之手，帶領(lǐng)他們走出困境，面向屬于他們的完美，溫暖的未來(lái)。
六、活動(dòng)評價(jià)：
讓我們更加了解自閉癥這個(gè)群體，更加關(guān)注這個(gè)群體，同時(shí)也會(huì )因自我關(guān)心弱勢群體，能為社會(huì )盡一份力而感到高興，萬(wàn)人簽名活動(dòng)喚起了所有大學(xué)生心中的愛(ài)心，這次活動(dòng)讓許多人明白人生的價(jià)值是在于給予，給予他人，幫忙他人，讓我們的人生更加有好處，更加精彩，授人玫瑰，手有余香，讓我們大學(xué)生更加貼近社會(huì )，關(guān)心社會(huì )，提早融入社會(huì )，為社會(huì )做出貢獻。
不足之處是我們的教室沒(méi)有完全確定下來(lái)導致最后又臨時(shí)換了教室，造成了不小的麻煩。
足球社團活動(dòng)總結3
通過(guò)去年一年的活動(dòng)，孩子們在走、跑、踢、等動(dòng)作方面得到了很好地發(fā)展。實(shí)驗證明，足球社團孩子的協(xié)調性、靈敏性、反應能力都要比以前好的多，體質(zhì)明顯增強。在練習過(guò)程中，孩子們的自護意識和自護能力也漸漸增強，相撞現象較少。通過(guò)有目的、有計劃的足球活動(dòng)，孩子們養成了堅持不懈的好習慣，初步形成孩子活潑開(kāi)朗的性格。家長(cháng)們參與的積極性較高，活動(dòng)中承擔責任的意識較以前有所增強，家長(cháng)之間的配合也漸漸協(xié)調了。家長(cháng)們在看待自己孩子的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí)較以前客觀(guān)、公正些了，也更加有耐心的對待自己的孩子，促進(jìn)親子關(guān)系良好的.改善。同時(shí)，也存在一些不足，如：導師在教授過(guò)程中的游戲性、趣味性不夠，助教導師較少，孩子的堅持性較差，注意力易受干擾，家長(cháng)們的制定活動(dòng)計劃能力還較弱。針對以上情況，特制定以下計劃，將從四個(gè)方面進(jìn)行訓練：
一、教學(xué)中采用游戲的活動(dòng)形式，發(fā)揮孩子的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，增強孩子的身體素質(zhì)，提高動(dòng)作技術(shù)的正確性。
二、把學(xué)習的目標或較復雜的動(dòng)作進(jìn)行分解成，使孩子每學(xué)一個(gè)動(dòng)作都可以看到自己的進(jìn)步，從而產(chǎn)生成功感，以激起他們進(jìn)一步學(xué)習的欲望。
三、根據教學(xué)的客觀(guān)規律不斷地改革、創(chuàng )新足球活動(dòng)的教學(xué)形式。
四、在足球教學(xué)活動(dòng)中，給孩子充分的自主權發(fā)揮，孩子的想象創(chuàng )造力，激發(fā)他們練習的積極性和主動(dòng)性。
五、通過(guò)交流、討論、座談等形式促進(jìn)家長(cháng)參與的積極性，并提高每次活動(dòng)的有效性。
足球社團活動(dòng)總結4
本學(xué)期我擔任我校足球社團的教學(xué)工作。本學(xué)期即將結束，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，發(fā)現了教學(xué)過(guò)程中的一些缺點(diǎn)和長(cháng)處，為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用，現對本學(xué)期的工作做如下總結：
在工作中，不斷發(fā)現自己的不足之處，并謙虛的向其它老師學(xué)習。為了提高教學(xué)質(zhì)量，認真鉆研足球教材，了解足球教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，了解學(xué)生的興趣、需要、習慣，學(xué)習新的技術(shù)動(dòng)作前可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施；熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每位學(xué)生。
1、學(xué)生因為喜歡足球才進(jìn)入足球社團，所以學(xué)生上課積極性高，都能在老師的要求下積極鍛煉，增強了學(xué)生的體質(zhì)，提高了學(xué)生的足球技術(shù)。
2、整個(gè)社團教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快，養成了以足球運動(dòng)來(lái)鍛煉身體的習慣。盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式，讓他們知道足球是一項集體運動(dòng)，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，增強學(xué)生的自信心。
3、在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排，按照由易到難的原則，在后期以教學(xué)比賽為主。實(shí)行多次重復練習，有利于學(xué)生深刻掌握足球技術(shù)動(dòng)作。
4、通過(guò)教學(xué)比賽，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調性，增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的`興趣。
通過(guò)總結，看到本學(xué)期的社團教學(xué)工作的比較好的方面，當然還有需要改進(jìn)的地方。
1、由于客觀(guān)原因，比如草坪的經(jīng)常養護，導致我們的足球社團無(wú)法正常進(jìn)行。因此，在今后的教學(xué)工作中要避短取長(cháng)，盡量避開(kāi)草坪養護期。在養護期間以室內理論課為主。
2、世界杯的臨近，球迷的盛大節日，足球社團中的大多數學(xué)生都酷愛(ài)足球。一直以來(lái)，為了慶祝這個(gè)盛大的節日，提高學(xué)生的視野，本計劃這學(xué)期我社團舉辦我校首屆足球賽。然而由于條件等各方面的限制，以至于到學(xué)期末都沒(méi)有成功舉辦。所以，在下學(xué)期我們足球社團將全力爭取舉辦足球賽。
認真思考分析，借鑒以前的長(cháng)處，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好地發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。為了增強學(xué)生的體質(zhì)，提高我校學(xué)生對足球運動(dòng)的認知水平，我們社團全體學(xué)生包括我在內，努力學(xué)習，積極參加學(xué)校舉辦的各項學(xué)生活動(dòng)，吸取他們成功的經(jīng)驗，為我們下學(xué)期的足球賽的舉辦打下基礎。
足球社團活動(dòng)總結5
一、成立宗旨
成立足球隊的宗旨在于提高員工身體素質(zhì)，豐富員工文娛生活，加強外單位聯(lián)誼交流、提高公司員工凝聚力。
二、球隊組織
根據足球隊建設規范化要求，擬設立球隊領(lǐng)隊、教練、綜合執事、隊長(cháng)各1名，球隊助教2名、正式、后補球員20名、專(zhuān)職裁判2名，具體職責如下：
1、領(lǐng)隊：負責足球隊組建策劃，球隊的日�；顒�(dòng)、球隊外交和賽程安排。
2、教練：負責球隊訓練和戰術(shù)布置。
3、綜合執事：負責球隊后勤綜合事務(wù)執辦。
4、助教：協(xié)助教練對球隊進(jìn)行訓練，教練不在位時(shí)履行教練職責。
5、隊長(cháng)：負責球隊的集合、整隊、訓練。
6、球員：從公司內部選取足球技術(shù)好，身體素質(zhì)好的員工。
7、裁判：設主裁1名負責球隊比賽時(shí)的判罰，技術(shù)員1名負責對裁判的判罰進(jìn)行登記，技術(shù)員與裁判可以交叉輪換。
三、球隊活動(dòng)計劃
1、訓練時(shí)間：每周六晚19:30-21:30為球隊正常訓練時(shí)間。其它時(shí)間自行安排訓練。
2、賽程安排：每月至少安排一場(chǎng)內部的足球比賽。
3、外部賽事：積極參與市鎮鄉及其它同行、同區等足球賽活動(dòng)。
四、球隊要求
1、球員要求技術(shù)好，身體素質(zhì)好。服從領(lǐng)隊的安排和隊長(cháng)的戰術(shù)安排指導。
2、外出比賽時(shí)，球隊代表公司形象，球員要有良好的組織紀律性，著(zhù)裝干凈整潔，行動(dòng)整齊劃一，言行舉止禮貌得體。
五、球隊成立支持
1、服裝：球服40套，分主客場(chǎng)(主場(chǎng)為紅色，客場(chǎng)為黃色，球衣正面印制ANDA標識，背面印制“廣東安達”和編號)，球鞋20雙。足球5個(gè)。
2、飲用水：球隊每次正規訓練和內部比賽需保證每人一瓶1.25L瓶裝礦泉水，外部賽事可預備運動(dòng)飲料。
3、車(chē)輛：外出比賽時(shí)需預備車(chē)輛的接送。
4、藥品：創(chuàng )可貼、云南噴劑、跌打扭傷等急救藥劑。
5、時(shí)間：由于賽程安排會(huì )出現安排球員提前下班等情況，需要各部門(mén)領(lǐng)導的支持。
足球隊管理規范
為響應國家全民健身的號召，豐富職工業(yè)余文化生活，增強職工身體素質(zhì)，培育職工的團隊精神，促進(jìn)我司與外界的友好合作和交往，特此成立足球隊。為規范足球隊的組建、訓練和比賽，特制定本規范。
一、球隊架構
(一)足球隊領(lǐng)隊和綜合執事
1、足球隊設領(lǐng)隊1名，負責帶領(lǐng)足球隊對外參加大型比賽活動(dòng)的綜合事宜，包括但不限于賽前與對方球隊溝通協(xié)商比賽地點(diǎn)、確定比賽目的、比賽過(guò)程中協(xié)調兩隊關(guān)系、維護本隊隊員及拉拉隊參加和觀(guān)看比賽秩序、賽后與友隊聯(lián)誼、總結等事項。
2、參加和觀(guān)看比賽的所有隊員和非隊員(包括啦啦隊)必須聽(tīng)從領(lǐng)隊對賽事程序的安排。
3、綜合執事負責對外聯(lián)誼事宜、聯(lián)系賽事，對內負責球隊后勤保障，包括隊服、隊旗的訂制、球隊參賽和拉拉隊的后勤物資準備等。
4、領(lǐng)隊及綜合事務(wù)執辦為了球隊訓練和比賽需要，可以將相關(guān)事務(wù)委托給有能力承擔的隊內成員辦理，相關(guān)成員應積極配合;如領(lǐng)隊或綜合事務(wù)執辦因特殊原因不能參加比賽的，可以相互委托或委托隊內其他成員行使領(lǐng)隊或綜合事務(wù)執辦的權利。
5、如足球隊三分之二以上隊員認為領(lǐng)隊或綜合事務(wù)執辦有更合適人選時(shí)，原領(lǐng)隊及綜合事務(wù)主任應無(wú)條件更換。
(二)足球隊教練員
1、足球隊設主教練1名，助理教練2名(可由隊員當任)。
2、教練和助理教練負責組織足球隊日常訓練，研究技、戰術(shù)，發(fā)現并確定比賽主力隊員;在對外正規比賽中，進(jìn)行賽前戰術(shù)布置，并根據不同的比賽情況和隊員個(gè)人特長(cháng)替換隊員。
3、教練和助理教練應與領(lǐng)隊或綜合執事協(xié)商處理重大賽事的對外事務(wù)。
4、教練和助理教練如因特殊情況不能參加訓練或比賽的，可以相互委托或委托球隊隊長(cháng)或隊內其他成員行使教練或助理教練的權利。
5、如足球隊三分之二以上隊員認為球隊教練或助理教練有更合適人選時(shí)，原教練及助理教練應無(wú)條件更換。
(三)足球隊隊長(cháng)
1、足球隊設隊長(cháng)、副隊長(cháng)各1名。
2、隊長(cháng)和副隊長(cháng)負責組織開(kāi)展足球隊非賽事期間的訓練，對外正規比賽過(guò)程中隊員的帶領(lǐng)，負責全隊對教練員戰術(shù)的貫徹實(shí)施，負責場(chǎng)上突發(fā)事件的處理等等。
3、隊長(cháng)和副隊長(cháng)應與教練或助理教練協(xié)商進(jìn)行隊員替換、戰術(shù)轉變等事宜，應與領(lǐng)隊或綜合事務(wù)執辦協(xié)商處理相關(guān)非比賽內容的事宜;隊長(cháng)或副隊長(cháng)有特殊原因不能參加比賽時(shí)，可以委托球隊其他隊員行使隊長(cháng)權利。
4、如足球隊三分之二以上隊員認為球隊隊長(cháng)或副隊長(cháng)有更合適人選時(shí)，原隊長(cháng)或副隊長(cháng)應無(wú)條件更換。
(四)足球隊隊員
1、任何在職員工均可申請成為足球隊隊員。
2、所有足球隊隊員應積極參加訓練和比賽，加強與全隊的`熟悉、融合。
3、所有足球隊隊員在訓練和比賽中必須聽(tīng)從教練和隊長(cháng)的安排，維護隊內足球活動(dòng)的整體性。
4、每次對外正規賽事前由球隊教練根據賽前訓練情況和個(gè)人技術(shù)水平確定10-15人的參賽球員名單，名單內的球員根據教練安排上場(chǎng)，名單外的球員非經(jīng)球隊教練同意不得要求上場(chǎng)。
二、足球賽紀律
(一)在比賽時(shí)，所有隊員必須服從教練員的指導，與比賽無(wú)關(guān)的人員不得參與比賽的戰術(shù)和人員等安排，以保證全體隊員可以全身心投入比賽。
(二)隊員從進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始到比賽結束，所有隊員均應秉持“友誼第一、比賽第二”的精神進(jìn)行比賽，無(wú)論由于比賽原因還是其他任何原因，都不應對對方球員或觀(guān)眾有任何語(yǔ)言攻擊，出現爭執時(shí)應盡快與隊長(cháng)或教練員取得聯(lián)系，由隊長(cháng)或教練與對方有關(guān)人員進(jìn)行交涉解決。
(三)所有隊員必須團結一致，隊員間相互鼓勵，嚴禁對其他隊員進(jìn)行諷刺或攻擊，不搞個(gè)人英雄主義，提高整體作戰實(shí)力。
足球隊訓練管理制度
第一條
教練必須制定出嚴謹、科學(xué)、規范的訓練計劃(包括階段、周及課時(shí)計劃)、及訓練比賽總結，所有隊員必須嚴格按照計劃執行。
第二條
隊員必須按時(shí)訓練，不遲到，不早退，如有特殊情況需要請假者，必須提前向隊長(cháng)申請，隊長(cháng)批準后方可奏效。
第三條
隊員訓練時(shí)必須服從教練，隊長(cháng)的安排，不得有任何的偷懶現象，如訓練態(tài)度出現問(wèn)題，予以警告，態(tài)度惡劣則開(kāi)除出隊，鑒其認錯態(tài)度考慮其是否復原，如果出現不同意見(jiàn)，可以通過(guò)正常渠道向隊長(cháng)及教練提出。
第四條
隊員之間要互相幫助，互相鼓勵，團結友愛(ài)，足球隊是一個(gè)平等的團隊，沒(méi)有高、低級別之分，不得出現以大欺小，或者是小不服大的情況，特別不允許在訓練比賽中出現相互埋怨的情況，一旦發(fā)現故意人生攻擊鬧事者，馬上逐出院隊，情節嚴重則永不起用。
第五條
隊內不允許打架斗毆，一經(jīng)發(fā)現在通報批評，記過(guò)處分。
第六條
隊員需要愛(ài)惜隊服，訓練用球等公共財產(chǎn)。若發(fā)現將公物占為己用者除需賠償損失之外將立即開(kāi)除出隊，如有故意損壞公物者按雙倍物價(jià)賠償，隊服在日常訓練中損壞需自己承擔更換費用，在對外正式比賽中因不可抗拒因素損壞由公司承擔更換費用，如果出現意外情況丟失訓練用球，則全隊一起賠償。
第七條
隊長(cháng)必須公正對待每一位隊員，不能隨意因主觀(guān)臆斷處罰或獎勵隊員，開(kāi)除或吸收隊員。
第八條
足球隊活動(dòng)1-2周組織一次，具體活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)由隊長(cháng)或領(lǐng)隊通過(guò)微信群(待建)或電話(huà)通知。
第九條
足球隊自行組織活動(dòng)費用由參加該次活動(dòng)的所有人員分攤，不得拖欠。
第十條
不拒絕非球隊人員參加活動(dòng)，但非球隊人員參加活動(dòng)需由球隊正式人員帶領(lǐng)，每人限帶1人，若非球隊人員違反球隊規章制度，由帶領(lǐng)其參加活動(dòng)的球隊成員代受處罰。
第十一條
綜合事務(wù)執辦需整理球員花名冊，對退役及現役球員的有關(guān)事宜作出統計和存檔工作。
足球社團活動(dòng)總結6
這一學(xué)期，我級的足球興趣小組有序地開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效。足球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了喜悅，學(xué)生們在活動(dòng)中讓我看到他們的另一面�，F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下：
一、嚴格按照學(xué)期初制定的計劃
及早動(dòng)手，積極籌劃和準備使興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)穩定性。開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養學(xué)生興趣，增強學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過(guò)訓練，使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調等身體素質(zhì)，全面提高學(xué)生足球技能水平。
二、活動(dòng)內容多樣、具體
教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好，在項目的選擇上符合大多數學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺(jué)到活動(dòng)是一種負擔。在訓練初始階段，通過(guò)向學(xué)生介紹足球的.起源，比賽的規則和各種技戰術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和訓練熱情。學(xué)生們在活動(dòng)中通過(guò)腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門(mén)等基本練習后，學(xué)生們對于參加足球運動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè )趣和激情，并且對于自己學(xué)習好這項活動(dòng)充滿(mǎn)自信心。通過(guò)一系列的訓練，提高學(xué)生的比賽作風(fēng)，嚴格訓練的紀律性。在訓練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強的意志，克服種種困難，培養穩定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調性、爆發(fā)力等素質(zhì)。
三、在課堂教學(xué)中
把一些活動(dòng)項目做了加工處理改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學(xué)生的學(xué)習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
四、存在問(wèn)題
學(xué)生的基本素質(zhì)比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓練量還需要提高。學(xué)生的靈敏度、協(xié)調性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強，因此在訓練工作中應強調者些方面的訓練。有些隊員不能夠控制住自己的行為，講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細節，訓練的時(shí)候不夠認真，致使在活動(dòng)結束的時(shí)候只能夠用語(yǔ)言總結學(xué)習過(guò)的內容，而不能用自己的動(dòng)作去演示，即使去操作也不能按照動(dòng)作要領(lǐng)去演示。另外，活動(dòng)總時(shí)間不長(cháng)，所以在有限的時(shí)間里，只向學(xué)生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。并沒(méi)有介紹戰術(shù)方面的內容。
五、改進(jìn)措施和努力方向
1、與家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行溝通，爭取家長(cháng)的支持和學(xué)生的積極參與。
2、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。在堅持以戰術(shù)配合訓練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊內教學(xué)比賽，增加比賽經(jīng)驗，盡量在運動(dòng)中、對抗中，全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰術(shù)。
3、狠抓球隊的訓練作風(fēng)，使隊員們養成良好的訓練習。
4、每周進(jìn)行一次全隊大評比，增強隊員們的競爭意識，互相幫助提高。
今后，我們將繼續通過(guò)開(kāi)展足球興趣小組活動(dòng)，使學(xué)生們深深地體會(huì )到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”，進(jìn)一步樹(shù)立了體育活動(dòng)、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進(jìn)我校的體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
足球社團活動(dòng)總結7
一、指導思想：
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)好《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》文件精神，以培養社員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力開(kāi)展科技教育活動(dòng)，努力提高青少年社員的科學(xué)素養和科技實(shí)踐能力，積極培養創(chuàng )新型人才。
二、社員基本情況分析
手工制作是一項能培養社員動(dòng)手、動(dòng)腦，啟發(fā)兒童創(chuàng )造思維的重要活動(dòng)，是社長(cháng)引導社員發(fā)揮想象力、創(chuàng )造力的教育活動(dòng)。學(xué)校參加手工繪畫(huà)社團的社員共有
名,雖然社員的能力參差不齊,但因為對手工制作有著(zhù)較濃厚的興趣,所以也為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了基礎.
三、教學(xué)目標
1、教社員學(xué)會(huì )手工操作的基本技巧和方法。
2、鍛煉社員的'動(dòng)手能力，陶冶情操。
3、幫助社員在興趣中學(xué)習，學(xué)習中快樂(lè )，快樂(lè )中自信，自信中進(jìn)取。
4、使社員對車(chē)模、紙工、金工、木工等產(chǎn)生濃厚興趣，獲取一些模型制作的基礎知識和基本技能。
5、培養社員的科技意識，全面提高社員科學(xué)素養。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和發(fā)揮社員的創(chuàng )造性思維和創(chuàng )造能力。
6、通過(guò)這項活動(dòng)，讓社員的動(dòng)手能力，觀(guān)察能力等各方面得到很大的提高，同時(shí)也讓社員學(xué)會(huì )廢物利用，提高社員的審美能力和美化生活的能力。
7、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品，從中體會(huì )到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系，使社員繼承民族文化，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然。
四、教學(xué)措施
1、認真做好手工制作的宣傳動(dòng)員工作，認識現代科技發(fā)展迅猛，具備創(chuàng )新能力是迎接未來(lái)世界挑戰的需要，激發(fā)社員學(xué)習、探究科學(xué)的興趣。
2、注重總結經(jīng)驗，積累材料。把組織活動(dòng)過(guò)程的所有原始材料全部搜集好，并與作品一并保存。
3、充分動(dòng)員，多渠道地開(kāi)展自我展示活動(dòng)，讓社員充分展現自我。
4、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)社員的學(xué)習積極性。
5、做好與各班班主任的協(xié)調與溝通工作。
足球社團活動(dòng)總結8
本學(xué)期在共青團聯(lián)盟和學(xué)院基礎部體育教研室的指導下，X足協(xié)本著(zhù)豐富校園足球文化，把民族體育延伸到大學(xué)生活的原則，在此學(xué)期，協(xié)會(huì )舉辦了一系列足球活動(dòng)，大力發(fā)展了校園足球文化，提升校園足球氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活�？v觀(guān)足球協(xié)會(huì )這個(gè)學(xué)期的工作，主要進(jìn)行了以下活動(dòng)：
活動(dòng)項目
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內容
一、四人足球比賽
20x年9月在本學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，足協(xié)組織學(xué)院足球愛(ài)好者自由組隊在學(xué)院籃球場(chǎng)成功舉辦“8—211”四人足球比賽。
二、五人制足球比賽規則講解講座
20x年11月廣州地區大學(xué)生五人制足球錦標賽即將開(kāi)賽之際足球協(xié)會(huì )邀請學(xué)院足球隊教練劉思蒙教練為廣大足球愛(ài)好者舉辦了一個(gè)五人制足球比賽規則講解講座
三、廣州地區大學(xué)生五人制足球錦標賽球迷活動(dòng)
20x年11月15～16日為了開(kāi)闊眼界提高素質(zhì)足球協(xié)會(huì )組織了協(xié)會(huì )理事與會(huì )員到現場(chǎng)觀(guān)看學(xué)院足球隊在廣州地區大學(xué)生五人足球比賽中的所有比賽，并為學(xué)院足球隊加油助威，學(xué)院足球隊在球迷的'鼓勵下勇往直前在本次比賽中一舉奪得季軍。
四、七人制足球比賽規則講座及裁判培訓
20x年11月為了提高學(xué)院足球比賽的素質(zhì)、培養各方面人才，足球協(xié)會(huì )邀請學(xué)院基礎部體育組副主任胡沛永主任為入選“學(xué)院杯”七人足球比賽的裁判員舉辦講座并進(jìn)行培訓
五、“學(xué)院杯”七人足球比賽
20x年11月24日為了豐富校園足球文化，把全民體育伸向大學(xué)生活足球協(xié)會(huì )在學(xué)院基礎部體育教研室的支持下以系為單位自由組隊在山頂足球場(chǎng)成功舉辦了“學(xué)院杯”七人足球比賽
總體來(lái)說(shuō)，幾次次活動(dòng)都是成功的，從長(cháng)期策劃，宣傳到后期的賽場(chǎng)布置，裁判安排，及整體的配合運作，都是很順利，達到了預期效果。
當然，工作中也存在一些不足，比如此次院內足球賽出現的隊員意外受傷事件，經(jīng)過(guò)處理，為我們以后的工作敲響了警鐘。
大賽活動(dòng)給了我們經(jīng)驗，也讓我們看到了不足，在后期的活動(dòng)中，我們會(huì )再接再厲，把活動(dòng)工作和質(zhì)量做到最好。
回顧走過(guò)的路，足球協(xié)會(huì )這一學(xué)期在廣大會(huì )員的支持與辛勤努力工作下，我們所做的工作和取得的效果是明顯的，當然，我們深知工作中仍然存在著(zhù)問(wèn)題和不足，今后我們將總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創(chuàng )新和提高。
足球社團活動(dòng)總結9
這一學(xué)期，我級的足球興趣小組有序地開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效。足球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了喜悅，學(xué)生們在活動(dòng)中讓我看到他們的另一面�，F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下：
一、嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動(dòng)手，積極籌劃和準備使興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)穩定性。
開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養學(xué)生興趣，增強學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過(guò)訓練，使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調等身體素質(zhì)，全面提高學(xué)生足球技能水平。
二、活動(dòng)內容多樣、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。
我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好，在項目的選擇上符合大多數學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺(jué)到活動(dòng)是一種負擔。在訓練初始階段，通過(guò)向學(xué)生介紹足球的起源，比賽的規則和各種技戰術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和訓練熱情。學(xué)生們在活動(dòng)中通過(guò)腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門(mén)等基本練習后，學(xué)生們對于參加足球運動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè )趣和激情，并且對于自己學(xué)習好這項活動(dòng)充滿(mǎn)自信心。通過(guò)一系列的訓練，提高學(xué)生的比賽作風(fēng)，嚴格訓練的紀律性。在訓練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強的意志，克服種種困難，培養穩定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調性、爆發(fā)力等素質(zhì)。
三、在課堂教學(xué)中，把一些活動(dòng)項目做了加工處理改變了學(xué)法和練法。
以游戲和比賽的形式出現，增加了學(xué)生的學(xué)習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的'鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
四、存在問(wèn)題。
學(xué)生的基本素質(zhì)比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓練量還需要提高。學(xué)生的靈敏度、協(xié)調性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強，因此在訓練工作中應強調者些方面的訓練。有些隊員不能夠控制住自己的行為，講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細節，訓練的時(shí)候不夠認真，致使在活動(dòng)結束的時(shí)候只能夠用語(yǔ)言總結學(xué)習過(guò)的內容，而不能用自己的動(dòng)作去演示，即使去操作也不能按照動(dòng)作要領(lǐng)去演示。另外，活動(dòng)總時(shí)間不長(cháng)，所以在有限的時(shí)間里，只向學(xué)生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。并沒(méi)有介紹戰術(shù)方面的內容。
五、改進(jìn)措施和努力方向。
1、與家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行溝通，爭取家長(cháng)的支持和學(xué)生的積極參與。
2、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。在堅持以戰術(shù)配合訓練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊內教學(xué)比賽，增加比賽經(jīng)驗，盡量在運動(dòng)中、對抗中，全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰術(shù)。
3、狠抓球隊的訓練作風(fēng)，使隊員們養成良好的訓練習。
4、每周進(jìn)行一次全隊大評比，增強隊員們的競爭意識，互相幫助提高。
今后，我們將繼續通過(guò)開(kāi)展足球興趣小組活動(dòng)，使學(xué)生們深深地體會(huì )到擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命，進(jìn)一步樹(shù)立了體育活動(dòng)、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進(jìn)我校的體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
足球社團活動(dòng)總結10
一、指導思想
落實(shí)計劃，認真學(xué)習“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓練中堅持依法治教，以德治教，理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)實(shí)施分步訓練達到教學(xué)目標；訂出計劃，進(jìn)一步培養學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好，培養集體主義觀(guān)念，提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、訓練目的'
科學(xué)進(jìn)行訓練，貫徹從小打好基礎，系統訓練，提高身體素質(zhì)、球技。
開(kāi)展足球社團活動(dòng)，目的是增強學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，通過(guò)訓練，建立足球運動(dòng)的基本技能，熟悉球性和控球能力，體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調等身體素質(zhì)，培養勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結一致的集體主義精神。
三、訓練任務(wù)
1、培養隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習技術(shù)技能之前先學(xué)習做人道理，從思想上重視教育。
2、根據隊員年齡段特點(diǎn)，提高隊員身體健康水平，根據足球專(zhuān)項運動(dòng)的特點(diǎn)，改善隊員的身體形態(tài)，提高機體的運動(dòng)能力，發(fā)展綜合的運動(dòng)素質(zhì)。
3、培養隊員的團隊精神，足球運動(dòng)是一項集體項目，需要每個(gè)隊員努力，才能取得好的成績(jì)。
足球社團活動(dòng)總結11
第一，注重技戰術(shù)訓練
1、指導學(xué)生提高技能。沒(méi)有技術(shù)和戰術(shù)是無(wú)法進(jìn)行的。主要來(lái)自球，推，運球，頭球等。提高學(xué)生的球感和技術(shù)能力。
2、提高能力訓練。平時(shí)訓練加強學(xué)生體能鍛煉，提高學(xué)生運動(dòng)能力。
3、戰術(shù)訓練。組織學(xué)生傳球切配合、定位球配合、角球配合的練習。提高學(xué)生的戰術(shù)運用能力。
第二，培訓和材料選擇
選隊的時(shí)候要對球員個(gè)人情況有個(gè)大概的了解，看看他們是否真的對足球感興趣，熱愛(ài)足球，而不是一味的跟風(fēng)。
三、培訓活動(dòng)
1、基礎技術(shù)訓練是貫穿整個(gè)訓練的重點(diǎn)。本次訓練強調二、四人一組傳球接球和跑接球的練習，提高傳球接球技術(shù)水平，爭取學(xué)生在小組比賽中使用。通過(guò)即時(shí)糾正，學(xué)生逐漸明白足球基本功的重要性。
2、及時(shí)組織學(xué)生舉辦小組賽，讓運動(dòng)員在比賽中學(xué)會(huì )運用技能，逐漸適應比賽的氛圍，每周選擇一次訓練時(shí)間，根據運動(dòng)員人數分組，采用五人制，通過(guò)比賽增強訓練興趣，測試技能掌握情況，培養團結協(xié)作意識和集體主義精神。在比賽過(guò)程中，應結合技戰術(shù)的學(xué)習，特別注重培養個(gè)人的合作意識和合作能力。
3、由于足球的速度和整場(chǎng)比賽的耐力，平時(shí)身體素質(zhì)是不可忽視的，每周必須安排一定的時(shí)間來(lái)訓練球員的快速跑能力和耐力跑能力，以及腿部的力量，以滿(mǎn)足比賽的需要。
4、在技戰術(shù)和比賽過(guò)程中，通過(guò)心理素質(zhì)的訓練，提高運動(dòng)員的溝通和合作能力，不斷調整和控制自己的心理狀態(tài)，培養運動(dòng)員勇敢頑強的意志品質(zhì)。主要是組織學(xué)生的教學(xué)比賽，讓學(xué)生把這學(xué)期學(xué)到的`足球基本技術(shù)運用到實(shí)踐中去。在實(shí)踐中發(fā)現不足，提升自己。他們玩游戲的熱情和風(fēng)格都很棒。
第四，社區的主要交流和觀(guān)察活動(dòng)
1、臨潼區玉瑾中學(xué)和我們學(xué)�；ハ嘟涣�，互相學(xué)習。
2、社團成員在大學(xué)區西飛一中組織了兩次學(xué)習觀(guān)摩比賽。
3、在五屯中學(xué)，隊員和成年人在周末進(jìn)行了幾次觀(guān)摩和實(shí)戰比賽，獲得了寶貴的經(jīng)驗。
綜上所述，一個(gè)人的力量是可以忽略不計的，需要各方面的配合和支持。要努力提高學(xué)生的技術(shù)能力和實(shí)戰經(jīng)驗，這將有助于學(xué)生提高比賽成績(jì)。足球俱樂(lè )部要感謝所有幫助我們的領(lǐng)導、老師和家長(cháng)的支持。我們會(huì )努力工作，爭取社會(huì )越做越好。
足球社團活動(dòng)總結12
轉眼間，校園足球的開(kāi)展已進(jìn)入第三個(gè)年頭�；仡檸啄陙�(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，幾多歡樂(lè )幾多愁，百感交集，一言難盡。下面著(zhù)重從思想工作，足球教學(xué)、訓練與比賽和安全與宣傳三個(gè)方面來(lái)談?wù)�，我校足球工作是如何展開(kāi)的。
一、思想工作
它包括個(gè)人和領(lǐng)導，學(xué)生和家長(cháng)，班主任和科任三個(gè)方面。最初我接手這項工作時(shí)，還處于猶豫之中。我的猶豫來(lái)源于對足球運動(dòng)的陌生，生怕搞不好。領(lǐng)導對我說(shuō)，你就摸著(zhù)石頭過(guò)河吧。我說(shuō)，水深的地方摸不到石頭咋辦？那我就給你一根竹蒿，領(lǐng)導笑著(zhù)說(shuō)。于是我義無(wú)反顧地上路了。當需要場(chǎng)地器材經(jīng)費時(shí)，輪到我反復做領(lǐng)導的思想工作了。費盡唇舌，由于學(xué)校經(jīng)費緊張，只能解決小部分；但領(lǐng)導言語(yǔ)上始終是支持的。我苦笑著(zhù)，繼續著(zhù)足球工作。學(xué)生的思想工作還好說(shuō)，只要能激發(fā)他們的'興趣，趕也趕不走。關(guān)鍵是取得家長(cháng)們的支持很困難。他們大都怕影響孩子們的學(xué)習成績(jì)，包括科任教師在內也是如此。問(wèn)題的焦點(diǎn)是，如何讓學(xué)生處理好學(xué)習與足球的關(guān)系。我與學(xué)生約法三章，如果學(xué)習成績(jì)下降，一律開(kāi)除足球隊，并與家長(cháng)開(kāi)通熱線(xiàn)電話(huà)，經(jīng)常保持聯(lián)系，盡量說(shuō)服班主任的支持。經(jīng)過(guò)各方面的大量思想工作的準備，班級和校級足球隊總算組成功。
二、足球教學(xué)、訓練
足球教學(xué)是推廣和普及足球的主要途徑。我在制訂教學(xué)計劃時(shí)，將足球比重安排百分之五十。低年級以足球游戲及基本功為主，高年級以基本功和簡(jiǎn)單的戰術(shù)為主，通過(guò)各種方式的比賽貫穿。在激發(fā)和提高學(xué)生興趣的基礎上，將足球教學(xué)內容落到實(shí)處。定期帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)看足球教學(xué)和比賽的錄像，與學(xué)生一起教學(xué)相長(cháng)；并要求學(xué)生每個(gè)月，要看二場(chǎng)足球直播或轉播，同學(xué)之間互相交流心得。利用早晚課余時(shí)間，訓練學(xué)校足球隊。不斷提高隊員的足球水平和積極性。不斷提高學(xué)生對足球的熱情，從而讓校園足球得到進(jìn)一步的推廣。
三、安全與宣傳
安全問(wèn)題是學(xué)校的頭等大事，也是校園足球得以延伸的保障。每次足球活動(dòng)之前，我都要和學(xué)生們一起仔細清理場(chǎng)地與器材，再三強調安全細則，并做好充分的熱身活動(dòng)。
足球社團活動(dòng)總結13
本學(xué)期，我繼續指導足球社團工作。在學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)支持下，我們的社團工作取得了一定的成績(jì)，學(xué)生有了很大的進(jìn)步�，F對一學(xué)期的社團工作做一下總結：
一、注重技術(shù)戰術(shù)培養
1、指導學(xué)生提高技術(shù)。沒(méi)有技術(shù)戰術(shù)無(wú)法開(kāi)展。主要從顛球、推球、運球、頭球等提高學(xué)生的球性感覺(jué)、技術(shù)能力。
2、提高能力培養。平時(shí)訓練加強學(xué)生身體素質(zhì)練習，提高學(xué)生運動(dòng)能力。
3、戰術(shù)方面培養。組織學(xué)生傳切配合、定位球配合、角球配合等的練習。提高學(xué)生的戰術(shù)應用能力。
二、訓練選材
在選材組隊時(shí)，要對隊員個(gè)人的情況有個(gè)大概的了解，看他對足球是否真的感興趣，是否真的熱愛(ài)足球運動(dòng)，而不是盲目的追隨別人。
三、訓練活動(dòng)方面
1.基本技術(shù)訓練是貫穿整個(gè)訓練的重點(diǎn)，本期的訓練中著(zhù)重開(kāi)展了二人一組和四人一組的傳接球練習和跑動(dòng)傳接球，提高了傳球與接球的技術(shù)水平，力爭學(xué)生在小組比賽中能夠有所運用。通過(guò)即時(shí)的指正，讓學(xué)生們逐漸明白足球基本功的重要性。
2.適時(shí)的組織了學(xué)生進(jìn)行小組比賽，讓隊員在比賽中學(xué)會(huì )運用技術(shù)，逐漸適應比賽的氣氛，每周選擇一次訓練的時(shí)間，根據隊員人數的多少進(jìn)行分組，采用五人制，通過(guò)比賽增強訓練興趣，檢驗技術(shù)掌握的情況，培養團結合作的意識和集體主義精神，在比賽過(guò)程中，要結合技術(shù)、戰術(shù)的學(xué)習，特別關(guān)注培養個(gè)人的合作意識和協(xié)同配合能力。
3.由于足球運動(dòng)具體拼搶時(shí)的快速與整場(chǎng)比賽的.耐力，因此，身體素質(zhì)練習平時(shí)也不容忽視，每周也必須安排一定的時(shí)間，訓練隊員的快速奔跑能力與耐久跑能力，還有腿部的力量，以適應比賽的需要。
4.在技術(shù)、戰術(shù)和比賽的過(guò)程中，貫穿心理素質(zhì)的訓練，提高隊員的交往與合作能力，不斷調控心理狀態(tài)，培養隊員勇敢頑強的意志品質(zhì).主要是組織學(xué)生教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的足球基本技術(shù)運用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。
四、社團主要交流、觀(guān)摩活動(dòng)
1、臨潼區雨金中學(xué)和我�；ハ嘟涣飨嗷W(xué)習。
2、社團組織隊員在大學(xué)區西飛一中進(jìn)行了2次學(xué)習、觀(guān)摩比賽。
3、在武屯中學(xué)社團組織隊員和大人周末進(jìn)行了幾次觀(guān)摩和實(shí)戰比賽取得寶貴經(jīng)驗。
總結，一個(gè)人的力量是微不足道的，需要各方面的配合和支持，努力提高學(xué)生技術(shù)能力、實(shí)戰經(jīng)驗，有助于學(xué)生提高比賽成績(jì)。足球社團要感謝所有幫助過(guò)我們領(lǐng)導、老師、及家長(cháng)們的支持。我們會(huì )用心努力，力爭社團做的越來(lái)越好。
足球社團活動(dòng)總結14
足球運動(dòng)是一項學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)，通過(guò)足球活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。一年又這樣過(guò)去了，回顧這一年足球興趣小組的活動(dòng)情況，現在總結如下：
一、學(xué)生的表現：
通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓練，我們足球社團的同學(xué)們的身體素質(zhì)和足球的.基本功都得到了不同程度的提高，踢球戰術(shù)方面的知識和技巧也得到了較全面的認識。在學(xué)期開(kāi)展足球社團前，我制定了一系列的訓練計劃，嚴格并保持快樂(lè )體育來(lái)訓練隊伍。初始訓練階段注重隊員的薄弱環(huán)節——體能，做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的。接下來(lái)進(jìn)行有針對性的訓練，并著(zhù)重抓好基礎的技術(shù)訓練。例如：運球、帶球過(guò)人、傳球、射門(mén)等。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有初步、全面的認識和掌握。到綜合訓練階段，在抓好技術(shù)基礎訓練同時(shí)，注重簡(jiǎn)單戰術(shù)配合的訓練，并在此期間傳授足球裁判規則，使隊員們掌握一定的戰術(shù)和規則并可以加以運用。在訓練中堅持大運動(dòng)量、大強度地訓練，為同學(xué)們打下堅實(shí)的
基礎。在堅持以戰術(shù)配合訓練為主的同時(shí)多次進(jìn)行比賽，增加比賽經(jīng)驗，盡量在運動(dòng)中對抗，全面、熟練、快速、準確地掌握好各種戰術(shù)。在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅強的意志，客服各種困難，培養隊員良好的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。
二、訓練主要內容：
1、基本傳球技術(shù)：腳內側和腳背外側。
2、基本運球技術(shù)：正腳背運球，腳背外側運球，腳背內側運球。
3、基本配合：一對一，二過(guò)一，二對二。
4、打比賽。
三、基本情況：
通過(guò)上學(xué)期和這學(xué)期的訓練學(xué)習，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握足球的基本知識和技術(shù)。由于學(xué)生本身的足球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區別對待。對于本身有一定足球基礎、上過(guò)足球興趣班的同學(xué)，我主要抓比賽技巧；對于剛剛接觸足球的學(xué)生我只要求掌握基本動(dòng)作技術(shù)就可以了。我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜歡足球這個(gè)項目的，所以學(xué)校足球場(chǎng)對外開(kāi)放，正面影響總比負面影響多，是個(gè)正確的選擇。
四、取得成績(jì)：
1、20xx年郾城區“麥卡杯”校園足球聯(lián)賽第三名
2、20xx年漯河市第四屆“市長(cháng)杯”校園足球聯(lián)賽第八名
3、20xx年漯河市校園足球最佳教練員
五、存在問(wèn)題：
1、有個(gè)別同學(xué)紀律散漫，有遲到早退現象；
2、學(xué)生在訓練上積極性還不夠；
3、學(xué)校硬件設備較少，訓練器材不是很到位，所以使得教師在教學(xué)中很難保證進(jìn)度。
五、改進(jìn)和措施：
1、積極和學(xué)校、班主任配合，取得家長(cháng)的理解支持，實(shí)際解決學(xué)生訓練沒(méi)有足球或是不帶足球問(wèn)題，這個(gè)我認為是最重要的。
2、總結過(guò)去一學(xué)期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的足球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量。
3、在訓練中，教練員要做到區別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績(jì)。
5、今后我必須結合學(xué)校實(shí)際，認真抓好足球興趣小組項目訓練。在教學(xué)訓練中堅持依法治教，以德治教，加大教學(xué)力度，按計劃，有目的，有內容，有質(zhì)量地提高訓練水平。
足球社團活動(dòng)總結15
學(xué)校根據課改要求，并結合學(xué)校的實(shí)際情況，開(kāi)展了特色各異的興趣小組，豐富了學(xué)生們的學(xué)習生活，培養了學(xué)生的特長(cháng)，起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔足球興趣小組的組織與輔導工作。在過(guò)去的工作中積累了一些經(jīng)驗，下面就興趣小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進(jìn)行總結。
一、興趣小組基本情況。
根據學(xué)生自愿報名原則，一共有24名學(xué)生參加本小組，興趣小組共開(kāi)展了15次教學(xué)活動(dòng)。
二、經(jīng)驗總結。
經(jīng)過(guò)本學(xué)期的興趣班活動(dòng)，本人總結出下列經(jīng)驗：
1、學(xué)習興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習需要而表現出來(lái)的認識傾向，它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內在驅動(dòng)力。在教學(xué)內容的設計上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習興趣，要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內容，這樣做，有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習的力度。
2、注重實(shí)戰能力的培養，使學(xué)習興趣持久不熄。足球是一門(mén)實(shí)踐操作極強的學(xué)科，學(xué)生們的年齡偏小，都是小學(xué)的學(xué)生，對足球了解得甚少，只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā)，結合我對這些孩子理解能力和學(xué)習能力的'分析，我決定本次興趣小組的學(xué)習重點(diǎn)應放在基本動(dòng)作的練習和良好踢球習慣的培養上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習積極性和主動(dòng)性，變感性的喜歡為理性的追求，我在開(kāi)學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運動(dòng)視頻文件，在前兩節課上集中欣賞，已達到直觀(guān)教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的。通過(guò)后面的學(xué)習過(guò)程可知這種方式取得了良好的效果。
3、發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習興趣。在實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當小老師，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習。學(xué)生當小老師改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式，使學(xué)生由知識的被動(dòng)接受轉變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
三、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施。
在興趣小組的活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問(wèn)題，低年級學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在活動(dòng)時(shí)，總有部分自制力較差的學(xué)生借機會(huì )注意力不集中，既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習。學(xué)生視野不開(kāi)闊，這主要表現在不善于溝通，大局觀(guān)、團隊精神和協(xié)調能力不強。因此，對于今后的興趣班活動(dòng)，我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣小組活動(dòng)質(zhì)量：
1、加強管理。通過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為，對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行小懲罰，可以給他們布置一個(gè)額外的小任務(wù)。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，全面提高學(xué)生的學(xué)習能力。
總之，興趣小組的明天會(huì )更好，我會(huì )繼續努力，把興趣小組辦的更加有特色，更加的有個(gè)性。
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