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督導年終工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編整理的督導年終工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
督導年終工作總結1
通過(guò)市場(chǎng)的巡查與監督/維護,更為了提升單店的銷(xiāo)售業(yè)績(jì),使品牌在市場(chǎng)上得到更好的發(fā)展與推擴,現將市場(chǎng)部督導對于一個(gè)月內的工作總結歸于如下:
一、貨品陳列
由于各店的導購都是新近員工并且都是第一次接觸家居服與保暖內衣對產(chǎn)品陳列都是很迷茫不知如何放手去做,很多同事都是在等待公司人員下去再做調整,沒(méi)有學(xué)習度。更沒(méi)有責任感。
解決方案:
深入各店加大對同事的溝通,加強對貨品陳列的培訓,更大的讓同事了解恒源祥,,學(xué)習恒源祥。懂恒源祥。
二、店面貨品信息
各店貨品信息過(guò)于混亂,庫存與銷(xiāo)售沒(méi)有明細記錄,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)人員負責店面日常工作的匯報與總結。
解決方案:
先對各店進(jìn)行貨品盤(pán)點(diǎn),并做好詳細的賬本記錄,進(jìn)行人員培訓如何做好店面的貨品信息,并暫訂人員負責賬戶(hù)的記錄。暫定儲備店長(cháng)負責店面的日常工作與匯總。
三、店面貨品跟進(jìn)信息
各店貨品并不齊全,新款式跟進(jìn)沒(méi)有及時(shí),店面補貨不夠迅速。補貨時(shí)倉庫沒(méi)有及時(shí)發(fā)貨,調貨,倉庫與店面之間也沒(méi)有很好的去溝通。
解決方案:
多跟進(jìn)倉庫了解更多貨品信息,多與倉庫交流,跟據各店陳列要求再進(jìn)行貨品補充。拉近店面與倉庫之間的距離,及時(shí)的'將各店面貨品補充到位與飽滿(mǎn)。。。
總結:
為了更好的提升店面的銷(xiāo)售業(yè)績(jì),更好的展現出品牌形象,督導將每日將加大駐店時(shí)間,結合實(shí)際的給導購培訓好相關(guān)的店面制度與相關(guān)的銷(xiāo)售環(huán)節,陳列要點(diǎn),規范日常工作的行為規范,讓員工了解企業(yè)文化,有品牌意識.了解產(chǎn)品知識,多了解產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)﹑價(jià)格﹑款式。加快賬目的詳細工作,對重點(diǎn)員工的培訓,讓新員工能迅速適應新環(huán)境。督導好倉庫管理人員,讓貨品正常的流入到店面,做好倉庫與店面的賬目來(lái)往。
督導年終工作總結2
一、 科大教學(xué)方面:
本學(xué)期各位老師普遍都能遵守教學(xué)紀律,按時(shí)上下課。其中環(huán)境工程院系和英語(yǔ)系學(xué)生課堂出勤率較好,分別為97%和95%,文法和計算機的課堂出勤率都為91%,教師私自調?涩F象主要集中在節假日前,其中五一假期前文法學(xué)院出現兩人私自調課沒(méi)按課表上課現象,其他學(xué)院有提前半小時(shí)下課現象。
本學(xué)期學(xué)生對科大教師教學(xué)滿(mǎn)意度較高。
二、分校教學(xué)督導情況:
1、聽(tīng)課及例會(huì )概況。本學(xué)期督導員共聽(tīng)課34人次,召開(kāi)例會(huì )1次。各位督導員認真學(xué)習本學(xué)期教學(xué)工作和督導工作的要求,以高度的責任感和敬業(yè)精神,認真履行職責,認真記錄教師授課及學(xué)生聽(tīng)課情況,及時(shí)發(fā)現教學(xué)中所存在的問(wèn)題,并把有關(guān)亟待解決的問(wèn)題向所屬部門(mén)匯報,迅速予以解決,對教學(xué)質(zhì)量的提高,起到較大的推動(dòng)和促進(jìn)作用。
2、教師情況。本學(xué)期絕大多數教師能做到認真備課,遵守課堂紀律,按時(shí)上下課,課堂上講稿內容充實(shí),講授方法適當,多媒體教學(xué)使用得當,教學(xué)效果較好。如張延燕的課件制作充分,案例教學(xué)豐富;李桂新、劉冬惠的課課堂駕馭良好,知識銜接合理,教學(xué)效果突出。
3、學(xué)生情況?傮w上看,絕大多數學(xué)生能按時(shí)上課,課堂上守紀律,聽(tīng)課認真,不做小動(dòng)作,學(xué)得比較積極主動(dòng),表現為“規律性”的.情況有二:
第一,一、二年級學(xué)生,特別是一年級學(xué)生,不但到課率高,還能提前幾分鐘到達教室,課堂紀律好,遲到的甚少,其中工程系和英語(yǔ)系學(xué)生出勤率都在97%左右。
第二,坐在前幾排的學(xué)生,聽(tīng)課認真,不大做小動(dòng)作,而坐在后幾排的學(xué)生,有的不太認真聽(tīng)課,自由散漫,做小動(dòng)作,擺弄手機,談話(huà),吃東西等。
三、發(fā)現的主要問(wèn)題及建議。
。ㄒ唬 發(fā)現的主要問(wèn)題:
1、部分教師講課內容重點(diǎn)不夠突出,邏輯性不強,導致學(xué)生興趣較低。
2、多媒體教學(xué)方面。機房授課效果不夠理想,實(shí)操內容不多,學(xué)生興趣較低。
3、部分教師教學(xué)目標的掌控不夠有力,達不到教學(xué)目的。
4、部分教師對課堂紀律的管控不嚴。
5、部分教師學(xué)生課堂出勤率較低。如張憲搏老師的課堂出勤率為81%。
。ǘ 建議:
1、教師教學(xué)必須重視教學(xué)內容和教學(xué)目的。
2、 認為要進(jìn)一步研究學(xué)生的知識接受能力、理解能力,以便收到更好的教學(xué)效果。
3、 加強對高職教學(xué)的特點(diǎn)和目的的研究,將教學(xué)與育人有效結合起來(lái)。
4、聽(tīng)課的反饋機制要暢通,以便及時(shí)有效地推動(dòng)教學(xué)。其他教學(xué)問(wèn)題如教學(xué)條件、設施等的問(wèn)題也要及時(shí)反饋給督導辦公室或者學(xué)校相關(guān)部門(mén),以便及時(shí)改進(jìn)問(wèn)題,保證教學(xué)。
督導年終工作總結3
我是負責本年度學(xué)校督學(xué)工作的責任人。在此,我將對我過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結,梳理工作成效,反思不足,以期在新的一年中更好地履行督學(xué)職責,推動(dòng)學(xué)校教育質(zhì)量的持續提升。
一、工作概述與主要任務(wù)完成情況
在過(guò)去的一年里,我嚴格按照國家教育督導政策和學(xué)校督學(xué)工作要求,深入到各年級、各學(xué)科教學(xué)一線(xiàn),全方位、多角度地開(kāi)展督學(xué)工作。具體任務(wù)包括但不限于以下幾點(diǎn):
常規教學(xué)督導:參與并監督學(xué)校的日常教學(xué)活動(dòng),對教師的'教學(xué)計劃、教案設計、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)生輔導等環(huán)節進(jìn)行定期檢查和評估,確保教學(xué)過(guò)程規范、高效。
教學(xué)質(zhì)量監控:通過(guò)聽(tīng)課、評課、教學(xué)質(zhì)量檢測等方式,對各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行實(shí)時(shí)監控,及時(shí)發(fā)現并反饋問(wèn)題,提出改進(jìn)建議,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
校園環(huán)境與安全管理:定期巡查校園環(huán)境設施,確保其安全、整潔、適宜學(xué)習;同時(shí),密切關(guān)注校園安全制度的執行情況,排查安全隱患,保障師生的人身安全。
師德師風(fēng)建設:關(guān)注教師職業(yè)道德與行為規范,通過(guò)問(wèn)卷調查、個(gè)別訪(fǎng)談、匿名舉報等多種途徑,監督師德師風(fēng)建設情況,維護良好的教育教學(xué)氛圍。
家校溝通與社會(huì )滿(mǎn)意度調查:定期組織家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議,增進(jìn)家;(dòng);開(kāi)展社會(huì )滿(mǎn)意度調查,了解社會(huì )各界對學(xué)校教育工作的評價(jià),為學(xué)校改進(jìn)工作提供參考。
二、工作成果與亮點(diǎn)
教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提升:通過(guò)實(shí)施精細化教學(xué)督導,本年度各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量均有所提升,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)進(jìn)步明顯,教師教學(xué)能力得到鍛煉和提高。
師德師風(fēng)建設卓有成效:通過(guò)一系列師德師風(fēng)建設活動(dòng)和嚴格的督學(xué)監管,我校教師隊伍職業(yè)道德水平顯著(zhù)提升,形成了良好的教書(shū)育人風(fēng)尚。
校園環(huán)境與安全狀況良好:全年無(wú)重大安全事故發(fā)生,校園環(huán)境整潔有序,各類(lèi)設施設備運行正常,為師生提供了良好的學(xué)習生活環(huán)境。
家校關(guān)系和諧,社會(huì )滿(mǎn)意度高:通過(guò)加強家校溝通,家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持度顯著(zhù)增強,社會(huì )滿(mǎn)意度調查顯示,我校教育工作得到了廣泛認可。
三、存在問(wèn)題與反思
盡管取得了一些成績(jì),但工作中仍存在一些不足和需要改進(jìn)之處:
督學(xué)深度有待提升:部分督學(xué)工作停留在表面,未能深入挖掘問(wèn)題根源,提出針對性強、操作性強的改進(jìn)建議。
督學(xué)反饋機制不夠完善:對督學(xué)發(fā)現問(wèn)題的跟蹤整改力度不夠,缺乏有效的反饋機制,導致部分問(wèn)題整改效果不明顯。
督學(xué)培訓與自我提升不足:作為督學(xué),自身專(zhuān)業(yè)素養和督學(xué)技能仍有待提升,需加強相關(guān)理論學(xué)習和實(shí)踐培訓。
四、未來(lái)工作規劃
針對上述問(wèn)題,我將在新的一年中采取以下措施進(jìn)行改進(jìn):
深化督學(xué)工作:以問(wèn)題為導向,深入剖析教學(xué)、管理中的難點(diǎn)、痛點(diǎn),提出更具針對性的督學(xué)建議,推動(dòng)問(wèn)題解決。
完善督學(xué)反饋機制:建立督學(xué)問(wèn)題跟蹤整改臺賬,定期回訪(fǎng),確保問(wèn)題得到有效整改,并將整改情況納入教師考核評價(jià)體系。
加強督學(xué)自我提升:積極參與各類(lèi)督學(xué)培訓活動(dòng),提升專(zhuān)業(yè)素養和督學(xué)技能,努力成為更加專(zhuān)業(yè)的教育督導者。
督導年終工作總結4
通過(guò)20xx年度對我所負責賣(mài)場(chǎng)的了解,發(fā)現多數區域人員對于銷(xiāo)售工作僅僅停留在單一的送貨售后回款的'工作方面。工作非常被動(dòng),不能主動(dòng)的找出問(wèn)題、優(yōu)化環(huán)節,缺少了重要的客戶(hù)掌控、渠道掌控和終端拉動(dòng)。部分銷(xiāo)售人員對于自己的工作職責含糊不清,只做了表面的基本工作。根據一些實(shí)際情況,我冒昧闡述一下市場(chǎng)督導崗位的工作職能。
督導工作不能僅僅局限于促銷(xiāo)員管理方面,一方面督導要提高自身的素養,包括對于銷(xiāo)售技巧和手段的認識,處理促銷(xiāo)員在銷(xiāo)售工作中出現的難題;另一方面提升自身的管理能力與協(xié)調能力,善于處理促銷(xiāo)員與門(mén)店負責人、促銷(xiāo)員與其他公司促銷(xiāo)員、促銷(xiāo)員與店員之間的種種或大或小的矛盾。
督導年終工作總結5
本學(xué)期督導室在學(xué)校校長(cháng)室的領(lǐng)導下,在教務(wù)處等部門(mén)的大力支持下,根據我校教學(xué)督導的職能、原則和要求,積極地開(kāi)展督教、督學(xué)和對全校教學(xué)的檢查、督促、評價(jià)、指導和反饋工作。順利地完成了本學(xué)期的工作任務(wù),F總結如下:
一、與教務(wù)處、政教處、教科室等配合,圓滿(mǎn)的完成了教育局對學(xué)校的教育教學(xué)的督導檢查工作。
二、與教務(wù)處聯(lián)合加強教育教學(xué)工作的督查,促使我校課堂教學(xué)的質(zhì)量不斷提高。配合教務(wù)處搞好每月一次的教學(xué)工作檢查。檢查后進(jìn)行相關(guān)的分析與統計,發(fā)現優(yōu)點(diǎn)及時(shí)給予表?yè)P或推廣,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出整改建議。通過(guò)檢查,提醒全體老師要改變兩個(gè)觀(guān)念:集體備課和課堂檢測
1、強化集體備課觀(guān)念,切實(shí)全面提高集體備課質(zhì)量
我們認為,一個(gè)老師的.能力再強,最多也只能搞好兩三個(gè)班的教學(xué),一個(gè)老師的能力再差,也有他的長(cháng)處,也有可學(xué)習之處,每位老師要有全局觀(guān)點(diǎn),拋棄那種只掃個(gè)人門(mén)前雪、眼睛只盯著(zhù)自己所教班級的狹隘思想,發(fā)揮集體智慧,資源共享,通力合作,實(shí)現整體搞高!耙换í毞挪皇谴,萬(wàn)紫千紅才是春”。
2、精心設計好課堂檢測,沒(méi)有任何借口不進(jìn)行課堂檢測。
進(jìn)行課堂檢測,可以使學(xué)生及時(shí)鞏固新知識,也可以使老師及時(shí)發(fā)現哪些學(xué)生掌握不好,需要課后及時(shí)個(gè)別輔導,做到日清日結。
三、與政教處聯(lián)合完成了對三個(gè)年級部分班級的的教育督導。
通過(guò)本次對對三個(gè)年級部分班級的的教育督導,我們發(fā)現:
1、全校班主任工作都很辛苦,教育管理工作比較到位。以學(xué)生自我教育為核心的晨會(huì )正常開(kāi)展,班級常規管理具體事務(wù)安排全面布置,班干部、學(xué)生座談會(huì )定期召開(kāi),值日班長(cháng)、文明監督員正常佩戴標志履職,班會(huì )課能開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),安全教育常抓不懈。
2、通過(guò)這次班級常規工作督查提醒全體老師主要四點(diǎn)
。1)、班級精細化管理一定要落實(shí)地位,班主任要加強指導,并加強隨機檢查的次數,使學(xué)生不松懈,不能只有布置,沒(méi)有檢查。
。2)加強家校聯(lián)系,抽時(shí)間深入家庭進(jìn)行家訪(fǎng),縮短和學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)的距離,便于班級工作的開(kāi)展。
。3)班主任要培養班干部,指導班干部開(kāi)展工作,充分發(fā)揮小助手的作用。
。4)、全體科任老師要配合班主任做好學(xué)生教育管理工作,不能事不關(guān)己高高掛起,要齊抓共管,共同營(yíng)造良好的育人氛圍。
下學(xué)期,我們將對初一年級進(jìn)行全面督導;對初二年級臨界生培養進(jìn)行督導;對初三中考復習進(jìn)行抽查,繼續發(fā)現并向大家推介先進(jìn)典型。我們還將按照學(xué)校的要求加強課題研究開(kāi)展情況的督促,通過(guò)科研推動(dòng)我校教育教學(xué)水平的提高。
督導年終工作總結6
尊敬的領(lǐng)導:
我是督導室的主任,我在這里向您提交我的述職報告。過(guò)去一年里,我帶領(lǐng)團隊在管理和監督工作中取得了一系列成果,同時(shí)也遇到了一些挑戰。在此,我將就督導室的工作目標、工作內容、工作成果以及遇到的問(wèn)題和困難等方面向您進(jìn)行陳述和總結。
一、工作目標
督導室的主要工作目標是對全院教學(xué)、科研、行政工作進(jìn)行監督,確保各項工作的質(zhì)量和效果達到預期目標。我們致力于發(fā)現問(wèn)題、指出差距、提供建議,并推動(dòng)問(wèn)題的解決和改進(jìn)。同時(shí),我們希望能夠加強與各部門(mén)的溝通和協(xié)作,為學(xué)院的整體發(fā)展做出積極貢獻。
二、工作內容
1.開(kāi)展定期巡查:我們組織了定期的巡查活動(dòng),對教學(xué)、科研、行政等各項工作進(jìn)行全面的檢查與評估。我們督導室主任帶領(lǐng)團隊,通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)、座談、查閱資料等方式,發(fā)現問(wèn)題、挖掘潛力,并向相關(guān)部門(mén)提出指導意見(jiàn)和改進(jìn)建議。
2. 提供監督報告:督導室定期向學(xué)院領(lǐng)導和各部門(mén)提交監督報告,對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行詳細描述,并提出對應的改進(jìn)方案和建議。這些報告的提交可以幫助學(xué)院領(lǐng)導和各部門(mén)了解問(wèn)題的真實(shí)情況,并及時(shí)做出決策和改進(jìn)措施。
3.舉辦督導培訓:我們認識到督導員的專(zhuān)業(yè)能力對工作的質(zhì)量和效果至關(guān)重要,因此我們組織了督導培訓,提高督導人員的知識和技能水平。培訓內容包括教育教學(xué)理論、督導技巧和溝通能力等。
4.開(kāi)展問(wèn)題調研:我們關(guān)注各類(lèi)問(wèn)題和熱點(diǎn),組織調研活動(dòng),深入了解學(xué)院師生的需求和心聲。通過(guò)調研,我們可以更好地分析問(wèn)題的根源,為學(xué)院提供更為全面和準確的建議。
三、工作成果
在過(guò)去一年里,我們督導室取得了一系列的工作成果。我們提供的監督報告得到了學(xué)院領(lǐng)導的高度重視,并采納了我們的建議,及時(shí)解決了一些問(wèn)題。通過(guò)督導培訓,督導人員的能力明顯提高,他們在工作中能更好地發(fā)現問(wèn)題,并向相關(guān)部門(mén)提出合理化建議。同時(shí),我們舉辦的調研活動(dòng)也為學(xué)院的改進(jìn)和發(fā)展提供了有益的參考。
四、面臨的問(wèn)題和困難
在督導工作中,我們也面臨了一些問(wèn)題和困難。首先,有些部門(mén)對我們的監督工作抵觸心理較強,對督導報告提出異議。其次,在人力和物力方面的投入相對不足,導致我們的工作有時(shí)無(wú)法覆蓋到各個(gè)角落,影響了工作的全面性。此外,一些問(wèn)題在反復提出后仍未得到解決,需要進(jìn)一步加大工作力度和推動(dòng)力度。
面對這些問(wèn)題和困難,我們將進(jìn)一步加強與各部門(mén)的溝通和協(xié)作,增加工作的透明度和公正性,提高督導報告的客觀(guān)性和指導性。同時(shí),我們也希望學(xué)院能夠進(jìn)一步關(guān)注和支持我們的'工作,提供更好的資源保障和培訓支持,為我們更好服務(wù)學(xué)院的發(fā)展創(chuàng )造更有利的條件。
通過(guò)我們督導室的努力,督導工作在學(xué)院內已經(jīng)初步得到認可和體系化,我們在加強學(xué)院內管理和監督方面發(fā)揮了積極的作用。我們也非常希望在您的領(lǐng)導下,能夠進(jìn)一步提高工作的質(zhì)量和水平,以更好地為學(xué)院的發(fā)展和進(jìn)步貢獻力量。
最后,再次感謝您對督導室工作的關(guān)注和支持,我們將不斷努力,為學(xué)院的整體發(fā)展做出更大的貢獻!
謝謝!
督導年終工作總結7
光陰似箭,在督導組的一年的時(shí)光已經(jīng)悄然離去,然而留給我的印象卻深刻定格在我的腦海中。
督導組工作意義重大:涉及到老師教學(xué)任務(wù)的進(jìn)行,學(xué)生學(xué)習的效果以及學(xué)院教學(xué)工作的進(jìn)一步展開(kāi)和實(shí)施。因此,自接受工作任務(wù)之時(shí)起,我就承擔起了這種責任,這種對工作負責,為自己學(xué)習交流和鍛煉自己提供了平臺的機會(huì )。通過(guò)這一年的親身工作經(jīng)歷,總結了自己的收獲;
一、為自己和老師的交流提供了更多的機會(huì ),增強了自己的交際能力。
二、聽(tīng)本年級兄弟專(zhuān)業(yè)的課程,為自己的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)識面拓寬了空間,使自己學(xué)得寬,學(xué)得廣。
三、聽(tīng)課涉及到大二,大三年級,在課余時(shí)間向他們詢(xún)問(wèn)一些有關(guān)上課的情況,這樣有利于工作的進(jìn)行。同時(shí)向他們請教大學(xué)生活中的一些問(wèn)題,從而使自己擺正了對大學(xué)生活的態(tài)度,更加明確了自己在大學(xué)生活中怎樣去做,怎樣做的方向。
很多事情經(jīng)過(guò)仔細洞察和分析會(huì )不難發(fā)現存在許多的缺陷,在自己有所收獲的同時(shí)也發(fā)現了別人的許多不足,具體體現在一下幾個(gè)方面;
一、學(xué)習在心中的分量不足,許多學(xué)生上課基本忽視學(xué)習去干其它的事情,發(fā)現最多的為玩手機和睡覺(jué)。
二、沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,有些同學(xué)在上課后才悠閑進(jìn)教室,有些進(jìn)了教室以后還說(shuō)話(huà),這不僅影響了其他同學(xué)而且影響了老師的心情,從這也反映出其基本素質(zhì)修養的不足。
三、逃課現象嚴重,尤其出現在大三年級中。通過(guò)對以上問(wèn)題的分析,為了使教學(xué)工作更進(jìn)一步的施展,使同學(xué)們能夠學(xué)到更多的知識以及加強各年級,各專(zhuān)業(yè)之間的競爭和促進(jìn)相互之間的進(jìn)步,本人意提出一下若干拙見(jiàn):
一、在每次開(kāi)會(huì )中,對各聽(tīng)課情況進(jìn)行分析,對情況較好的能起到模范作用的給予表?yè)P。對情況較差的.進(jìn)行分析并批評,以后加強對該班級的督導力度。
二、需求是同步的,我們對老師的教學(xué)有需求我們可以反映,但是老師有需求并不一定會(huì )及時(shí)反映出來(lái)。在日常的工作中,可以向老師詢(xún)問(wèn)他們的需求,對督導工作的建議,對學(xué)院教科辦的意見(jiàn)。認為學(xué)院可以建立一個(gè)教室信息反饋平臺,供老師去反饋意見(jiàn)或建議。
三、要有進(jìn)步,重要的一點(diǎn)是相互學(xué)習。我認為學(xué)院領(lǐng)導應該同兄弟學(xué)院領(lǐng)導協(xié)商一下,讓我們可以去旁聽(tīng)兄弟學(xué)院的課程,在聽(tīng)課中汲取值得借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,通過(guò)這些經(jīng)驗來(lái)進(jìn)行學(xué)院實(shí)踐,我認為這個(gè)可以堅定我院的教學(xué)工作。
四、我認為老師所講述的課程應該是由其精心準備的,每位老師對自己所講的科目應該都是有信心的,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),對那些精彩的課程應該也是比較感興趣,因此老師應該對學(xué)生是否上課,上課人數有個(gè)一個(gè)的把握,因此我想在我們開(kāi)展聽(tīng)課工作之前,先讓老師對自己將要教學(xué)的課程進(jìn)行一下估計分析,這分析包括:學(xué)生上課積極程度;學(xué)生到堂情況;學(xué)生課上思考的傾向,這就要求老師事先準備一些讓學(xué)生感興趣的去思考的問(wèn)題;學(xué)生上課的認真度。最后根據我們對課上的記錄結果與老師的預測進(jìn)行比較,讓老師看到是否有差距,這樣來(lái)促進(jìn)老師對教學(xué)的更進(jìn)一步的加強。
五,當督導員將督導情況反饋以后,組內以及教科辦應該仔細分析相關(guān)情況,對一些差的班級進(jìn)行嚴肅處理,這樣以來(lái)才會(huì )讓人感到督導工作的權威性,實(shí)用性。同時(shí)使老師也感到這樣的重要性,這種并非學(xué)生督導組亞于老師督導組,而是同等性質(zhì)的教學(xué)督導隊伍。
進(jìn)入督導組猶如跨入了浩浩的教育服務(wù)的河流之中,雖然個(gè)人的力量很有限,但是個(gè)人能盡力去做,這條河流也會(huì )永久綻放光彩。為了以后工作更進(jìn)一步的開(kāi)展,我有幾點(diǎn)對新學(xué)期的計劃;
一、積極尋找工作中的不足之處,用最合理的措施去填補空缺。
二、多同授課老師交流,聽(tīng)取老師對教學(xué)工作的意見(jiàn)和看法,詳細記錄后進(jìn)行組內討論。
三、積極聽(tīng)取學(xué)生對教學(xué)的合理要求,做好詳細記錄后進(jìn)行組內討論。
四、督導的作用是針對全院師生的,因此搞好自己的學(xué)習成績(jì)也同樣是對自己工作的支持
督導工作情系全院師生,益牽全院師生,未來(lái)的督導工作任然責任重大,意義重大。只要自己盡最大的努力去干好本分的工作,我堅信督導組在以后的工作進(jìn)展會(huì )取得更加輝煌的成果!
督導年終工作總結8
尊敬的領(lǐng)導、各位同事:
大家好,我是督導室主任。在過(guò)去的一年里,督導室認真貫徹落實(shí)學(xué)校黨委、行政部門(mén)的決策部署,積極應對各種工作困難,努力為學(xué)校發(fā)展做出了一些積極的貢獻。
一、工作概況
督導室是學(xué)校的重要職能部門(mén),承擔學(xué)校的巡視、檢查、指導和評估等各項工作。在過(guò)去的一年里,督導室牢固樹(shù)立“服務(wù)校園、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的宗旨,切實(shí)維護校園的安全和穩定,推動(dòng)學(xué)校管理工作的現代化、專(zhuān)業(yè)化、信息化。
1.校園安全與穩定
督導室不斷加強對校園安全和穩定的監控和預警工作。督導室與校保衛處緊密合作,全面開(kāi)展定期巡視、防范、排查各類(lèi)安全隱患的工作,加強安全防范意識和綜合素質(zhì)培訓,有效提高師生的安全意識和自防自救能力。
2.教學(xué)質(zhì)量與管理
督導室加強對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與管理的檢查和評估工作。通過(guò)定期調查、實(shí)地督查和教育科研會(huì )議等方式,全面掌握教師授課質(zhì)量、學(xué)生表現和教學(xué)管理等情況,及時(shí)發(fā)現學(xué)校教學(xué)工作的`短板和問(wèn)題,并提出針對性建議和措施,以提高學(xué)校教學(xué)工作的質(zhì)量和水平。
3.師資隊伍建設和培養
督導室積極貫徹落實(shí)教師考核和選拔制度,加強對教師職業(yè)道德規范和業(yè)務(wù)能力的考核評估和培訓,及時(shí)發(fā)現和規范教師教學(xué)管理中存在的問(wèn)題和不足,督促教師不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
二、工作成效
在過(guò)去的一年里,督導室按照學(xué)校領(lǐng)導的要求,認真履行自己的職責和任務(wù),取得了一定的工作成效:
1.校園安全穩定,保衛工作起到了重要的預防和治理作用。學(xué)校未發(fā)生嚴重的安全事故和重大糾紛。
2.教學(xué)質(zhì)量水平顯著(zhù)提高,學(xué)生整體考試成績(jì)有所提高,學(xué)科競賽成績(jì)也取得了優(yōu)異成績(jì)。
3.師資隊伍建設成效顯著(zhù),教師職業(yè)道德修養得到了有效提高,科研水平穩步提升,一批優(yōu)秀青年教師涌現出來(lái)。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方案
雖然督導室在工作中取得了一定的成效,但也存在一些問(wèn)題和不足。接下來(lái),我將梳理出來(lái)的問(wèn)題和改進(jìn)方案向大家做出匯報:
1.督導室工作人員素質(zhì)與能力還需進(jìn)一步提高,需要加強培訓教育和崗位鍛煉。
2.帶班督導工作中,發(fā)現督查人員存在漏查、偏差等現象,需要加強流程管控和各關(guān)鍵崗位間的溝通協(xié)調。
3.對于一些教師或學(xué)生需要的反饋問(wèn)題,有時(shí)督查人員不能及時(shí)提供滿(mǎn)意答復,需要設置一些系管溝通渠道,積極回應教師及學(xué)生的需求。
為了解決存在的問(wèn)題和不足,督導室將進(jìn)一步加強與各相關(guān)部門(mén)的協(xié)調與合作,不斷完善工作流程,加強對督查人員的培訓和管理,及時(shí)提出整改建議和措施,以確保工作的全面高效。
最后,我在此向學(xué)校領(lǐng)導和各位同事表達我們的感謝。我們將一如既往地秉持“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、嚴謹勤勉、團結奮斗、創(chuàng )新發(fā)展”的工作理念,全心全意為學(xué)校的各項工作服務(wù),促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。
督導年終工作總結9
期末將至,社聯(lián)的工作也接近尾聲,督導部在校團委老師和主席團的正確指導下,在部長(cháng)和所有干事的共同努力下,基本完成了部門(mén)的工作與任務(wù),督導部作為一個(gè)綜合性較強的部門(mén),是社團與社聯(lián)之間的紐帶,發(fā)揮了組織協(xié)調的作用。
本學(xué)期我部門(mén)迎來(lái)六名大一新干事,我們與大一新干事在校團委老師和主席團的正確領(lǐng)導下,共同發(fā)揮部門(mén)優(yōu)越性,認真工作。
本學(xué)期我們繼續進(jìn)行著(zhù)部門(mén)職能工作,周一進(jìn)行收各社團活動(dòng)申請表、審查活動(dòng)、制作表格、開(kāi)部門(mén)例會(huì ),周二、周三向校團委老師申請活動(dòng)教室,準時(shí)跟隨社團活動(dòng),觀(guān)察相關(guān)活動(dòng)內容并在活動(dòng)之后檢查場(chǎng)地衛生狀況等。
在社團文化節期間,督導部負責電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì )承辦的視頻制作大賽,從前期宣傳到活動(dòng)前夕與相關(guān)社團負責人開(kāi)的多次會(huì )議,共同討論比賽前期準備、比賽內容、比賽環(huán)節、對主持人進(jìn)行培訓以及會(huì )場(chǎng)布置等一系列工作。雖然活動(dòng)辦得比較精彩,但是離理想情況還是有些差距,我們在此次活動(dòng)中總結了經(jīng)驗,為以后活動(dòng)可以辦得更好打下了基礎,并提高了督導部在社團聯(lián)合會(huì )中的影響力,顯示出督導部與社團活動(dòng)的密切聯(lián)系。
社團文化節閉幕式是各部門(mén)之間共同努力完成的,督導部主要負責活動(dòng)贊助與活動(dòng)的彩排,在全校面前展現了我們沈陽(yáng)理工大學(xué)各社團的風(fēng)采,得到了校團委老師的贊許與認可,能夠在完成本職工作的基礎上,協(xié)調各部門(mén)將文化節劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。細節決定成敗,濕禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,即分配在本身手上,就得專(zhuān)心辦好,力求完美,不放過(guò)每個(gè)細節。每一件看似微不足道的小事都要求你專(zhuān)心去做。勿以事小而不為,在本次閉幕式活動(dòng)中,督導部理解了當真和仔細,知道了在平時(shí)的工作中注意細節問(wèn)題的重要。
一件事交到本身手中,就是主席團對本身的信任,對每件事你就必須當真負責到底。以前,總以為差不多就行了,何須如此一板一眼,F在,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個(gè)人對每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終校驗肯定是大打折扣。同時(shí),你對事、對工作的立場(chǎng)也象征著(zhù)你可以從中學(xué)到什么,學(xué)到多少。在學(xué)到東西的同時(shí),也深深感覺(jué)到本身的.不足。對這個(gè)部分的事物還是需要主席團的指導,有些是到底還是缺少經(jīng)驗的。而且,要學(xué)的東西另有很多,我們應該更加虛心才是,更加學(xué)習和進(jìn)步。
在過(guò)去的半年里,我們迎來(lái)了大一新干事,共同取得了很大的進(jìn)步,特別是在工作能力與個(gè)人素質(zhì)方面得到了很大程度的鍛煉。通過(guò)各種活動(dòng),督導部成員與成員之間,與其他各部之間的溝通、合作,讓我們更加的團結在了一起,讓我深刻地覺(jué)得社聯(lián)就是一個(gè)溫暖的大家庭,我們每個(gè)人都在這樣的家庭里健康地、茁壯地成長(cháng)。同時(shí)在與社團進(jìn)行活動(dòng)時(shí),發(fā)現了各個(gè)社團的優(yōu)點(diǎn)與不足,也結識了大批優(yōu)秀社團負責人。在收獲豐碩的成果的同時(shí),我們也深刻地發(fā)現了督導部還有很多不足之處,需要我們去改正,但是我相信督導部人員一起努力,未來(lái)會(huì )更好!
督導部
20xx年xx月xx日
督導年終工作總結10
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是x,在過(guò)去的一年里,在工作方面我是努力的在搞好工作,提高銷(xiāo)售業(yè)績(jì),我是非常在乎這些的,我相信在這一點(diǎn)上面,我是深刻的感受到了這一點(diǎn),在這個(gè)過(guò)程當中的我清楚的意識到了這一點(diǎn),銷(xiāo)售工作方面我是清楚的感受到了這一點(diǎn),我清楚的意識到了這一點(diǎn),這對我而言是應該要去主動(dòng)落實(shí)好的,對于過(guò)去的一年工作述職如下:
在銷(xiāo)售工作方面,我確實(shí)也是落實(shí)好了自己的本職工作,去年一年一共完成了x萬(wàn)的銷(xiāo)售額,給我的感覺(jué)還是很好的,我希望能夠讓自己去接觸了解到了這一點(diǎn),對于自身的工作的提高,應該是要抱著(zhù)好的態(tài)度的,我始終都相信這一點(diǎn),銷(xiāo)售這份工作,一直都給我的感覺(jué)非常的好,和周?chē)耐绿撔恼埥,包括在和客?hù)溝通的時(shí)候我是學(xué)習了很多,在這方面我還是清楚的感受到了這一點(diǎn),在銷(xiāo)售工作中我盡職盡責,我相信這對我個(gè)人工作是一個(gè)很大的提高,現在我回想起來(lái)的時(shí)候,確實(shí)是應該要完善好的,在這方面我還是要認真去落實(shí)好的,銷(xiāo)售工作當中我也在不斷的`在維持下去的。
回顧這過(guò)去的一年我確實(shí)感覺(jué)是比較充實(shí)的,在這方面我從來(lái)都是沒(méi)有忽視的,除了對自身的嚴格之外,我對待工作從來(lái)都是非常認真的,我知道在這方面我應該對自身工作能力要做的更好一點(diǎn),現在我還是在認真負責的處理好自己的工作,我希望自己能夠在這個(gè)過(guò)程當中得到更多的積累,這也是能夠鍛煉到我的,過(guò)去的一年雖然時(shí)間短暫,但是我還是深有感觸的,對自己工作能力還是有著(zhù)很多信心,這對我個(gè)人而言更加是一種提高,銷(xiāo)售這份工作就應該要用心一點(diǎn),在各個(gè)方面認真的去積累,包括和客戶(hù)之間的溝通都是有技巧的,在全新的一年里,我一定會(huì )讓自己做的更好一點(diǎn),這也是我對自身工作方面應該要有的態(tài)度,這一點(diǎn)上面,我也一定會(huì )做的更加到位的,這也是未來(lái)在工作當中,要去維持下去的,也希望能夠得到更多的認可,銷(xiāo)售這份工作我是比較喜歡的,也會(huì )對自己有著(zhù)非常大的提高,現在我也是可以接觸到更多東西。
新的一年當中,我會(huì )認真負責的去做好接下來(lái)的工作,做出更好的銷(xiāo)售業(yè)績(jì),我會(huì )進(jìn)一步去維持下去的,我也會(huì )端正好心態(tài),做好工作,如有不足之處,請領(lǐng)導指正。
此致
敬禮!
述職人:xx
20xx年xx月xx日
督導年終工作總結11
尊敬的領(lǐng)導、尊敬的各位老師、尊敬的同事們:
大家好!我是督導室的主任,今天我將向大家匯報近一年來(lái)我在這個(gè)崗位上的工作情況和所取得的成績(jì),并對今后的工作提出一些建議。
一、工作情況
作為督導室的主任,我深感責任重大。在過(guò)去的一年里,我注重發(fā)揮團隊的協(xié)同作用,積極引導和推動(dòng)督導工作的開(kāi)展。團隊成員們齊心協(xié)力,共同努力,為高效完成工作提供了堅實(shí)的保障。
1.督導工作的開(kāi)展
在我任職的這一年里,督導室共開(kāi)展了多次督導工作,主要包括師資培訓、教學(xué)指導和課堂觀(guān)摩等。我們根據學(xué)校的發(fā)展目標和特點(diǎn),制定了全面的督導計劃,及時(shí)評估和反饋教師教學(xué)效果,幫助他們不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。
2.團隊建設和管理
督導室是一個(gè)相對獨立的工作單位。為了保證團隊的高效運行,我重視團隊建設和管理。我們定期召開(kāi)團隊會(huì )議,交流工作經(jīng)驗和心得,共同解決工作中的難題。同時(shí),我也注重培養團隊成員的職業(yè)素養和技能,鼓勵他們積極參與學(xué)習和討論,共同提高工作效率和質(zhì)量。
3.與校領(lǐng)導和其他職能部門(mén)的配合
督導工作是與學(xué)校的各個(gè)部門(mén)緊密相關(guān)的。為了更好地促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,我積極與校領(lǐng)導和其他職能部門(mén)進(jìn)行溝通和合作。我們與其他部門(mén)共同研究解決教學(xué)中的問(wèn)題,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。與此同時(shí),我們也及時(shí)反饋督導情況給校領(lǐng)導,以便他們更好地了解學(xué)校的教學(xué)實(shí)際情況。
二、工作成績(jì)
在過(guò)去的一年里,督導室取得了一些成績(jì),主要表現在以下幾個(gè)方面:
1.教師的專(zhuān)業(yè)素養不斷提高
通過(guò)督導工作,我們及時(shí)評估和反饋了教師的教學(xué)表現,并幫助他們發(fā)現問(wèn)題并改進(jìn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我們發(fā)現教師的.教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養有了明顯的提高,他們更加注重課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果,提高了學(xué)生的學(xué)習興趣和參與度。
2.教學(xué)指導和資源共享的有效推進(jìn)
督導室通過(guò)組織教學(xué)指導和資源共享活動(dòng),搭建了一個(gè)教師交流和學(xué)習的平臺。教師們可以互相借鑒和學(xué)習,提高自己的教學(xué)水平,并且愿意將自己的經(jīng)驗和資源與他人分享,幫助其他教師的成長(cháng)。
3.教學(xué)管理的規范和體系化
督導工作促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理的規范和體系化。通過(guò)我們的督導,學(xué)校建立了一整套教學(xué)管理的流程和標準,提高了管理效率和效果。督導工作的推進(jìn),也為學(xué)校的教學(xué)工作提供了有效的保障。
三、今后的工作建議
雖然在過(guò)去的一年里我們取得了一些成績(jì),但是我們也發(fā)現了一些問(wèn)題和不足。因此,我對今后的工作提出以下幾點(diǎn)建議:
1.不斷提升督導水平和能力
作為督導室的主任,我深知自己的不足。我將繼續加強自己的學(xué)習和實(shí)踐,學(xué)習先進(jìn)的督導理念和方法,提升自己的督導能力和水平。同時(shí),我也會(huì )鼓勵和支持團隊成員的學(xué)習和成長(cháng),共同提高整個(gè)團隊的工作質(zhì)量。
2.完善督導工作的體系和機制
督導工作應該具有科學(xué)的體系和機制。我們將繼續完善并優(yōu)化督導工作的體系和機制,確保每項工作都能按照流程和標準進(jìn)行,提高工作的效率和質(zhì)量。
3.加強團隊合作和溝通
督導室是一個(gè)團隊,只有團隊成員之間相互合作和溝通良好,才能更好地推動(dòng)工作的開(kāi)展。我們將加強團隊的合作和溝通,鼓勵各成員發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)和優(yōu)勢,共同解決工作中的問(wèn)題。
尊敬的領(lǐng)導、尊敬的老師們,我相信在大家的共同努力下,督導室的工作會(huì )越來(lái)越好。最后,我想借此機會(huì )再次感謝所有團隊成員的支持和合作,也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心和支持。謝謝大家!
督導年終工作總結12
20xx年上半年,我室圍繞督政、督學(xué)、監測三個(gè)職能,針對教育重點(diǎn)難點(diǎn),認真完成監督、檢查、評估的各項工作。努力提升教育質(zhì)量,引導學(xué)校積極實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)做好督學(xué)責任x的有關(guān)工作,較圓滿(mǎn)地完成了上半年的工作任務(wù),現如下。
一、督學(xué)責任工作
。ㄒ唬┱J真開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作督查
我x教育局與我室于2月23日至25日,抽調32名機關(guān)干部,按照督學(xué)責任x分工組成8個(gè)開(kāi)學(xué)督查小組,對照《永順20xx年春季開(kāi)學(xué)工作督查要點(diǎn)》,采取聽(tīng)x報,檢查資料,實(shí)地查看,走訪(fǎng)教師、學(xué)生和學(xué)生家長(cháng),當場(chǎng)反饋檢查情況等方式對全x63所中小學(xué)的入學(xué)保生、安全衛生、收費財務(wù)、政工、教學(xué)常規和94所民辦幼兒園安全等工作進(jìn)行了全面檢查,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題,要求整改直至合格。
。ǘ┘哟蠖綄W(xué)隊伍建設
我室將全x各級各類(lèi)學(xué)校及幼兒園劃分為5個(gè)督學(xué)責任x,聘請教育局機關(guān)業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗豐富、認真負責、嚴謹細致的中層以上領(lǐng)導干部為兼職督學(xué),負責對所轄x域內學(xué)校及幼兒園進(jìn)行不定期隨訪(fǎng)檢查、督導,規范其辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。為打造懂業(yè)務(wù)、勤督導的督學(xué)隊伍,我室對26名督學(xué)集中進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓。制定了《永順x督學(xué)責任x工作制度(試行)》(永政教督〔20xx〕1號文件),明確了會(huì )議學(xué)習制度、工作制度、考核獎勵制度。要求全x150個(gè)中小學(xué)校及幼兒園懸掛了永順x督學(xué)責任x公示牌,向群眾公布了咨詢(xún)電話(huà)和電子郵箱,督促學(xué)校及幼兒園配合責任x督學(xué)開(kāi)展督學(xué)工作,接受社會(huì )監督。
。ㄈ┡浜仙霞夘I(lǐng)導進(jìn)行調查研究
6月21日,永順x政協(xié)副主席吳呈呈來(lái)到我室,與我室工作人員座談,針對本x義務(wù)教育合格校建設中存在的問(wèn)題進(jìn)行考察調研,尋求解決方法。我室副主任督學(xué)嚴其林主任與局教科所所長(cháng)張清忠,就義務(wù)教育合格校建設中存在的配套資金不足、重硬件建設輕軟件建設、布局出現倒掛結構、引起新的不均衡等問(wèn)題做了具體介紹分析。
二、開(kāi)展專(zhuān)項督查
。ㄒ唬╅_(kāi)展控輟保學(xué)工作專(zhuān)項督查
今年4月,我室連同教育局基教股對該x三中、永茂、勺哈等13所初中學(xué)校的控輟保學(xué)工作進(jìn)行了專(zhuān)項督查,在督查中發(fā)現問(wèn)題,推介經(jīng)驗典型,指導學(xué)校更好地做好這項工作。
教育局副局長(cháng)胡安澤和x人民政府主任督學(xué)王敬乾分別帶領(lǐng)一隊督查組,通過(guò)進(jìn)教室清點(diǎn)學(xué)生數、向老師和學(xué)生了解情況、檢查異動(dòng)手續等辦法,掌握了基本情況。下一步,我室將對全x初中學(xué)校建立分類(lèi)監控制度、建立控輟保學(xué)工作的科學(xué)導向機制,對輟學(xué)特別嚴重、校長(cháng)無(wú)所作為的,教育局將對其實(shí)行誡免談話(huà),直至就地免職。
。ǘ┓步推進(jìn)義務(wù)教育階段合格校建設督導評估迎檢工作
由于認真學(xué)習、科學(xué)安排,我x、建設的14所合格學(xué)校全部通過(guò)省州督導評估。今年下半年,我x又有11所合格學(xué)校將迎來(lái)省州督導評估。為了迎接今年的督導評估,我室于5月12日,對來(lái)自保坪完小、首車(chē)小學(xué)等11所實(shí)施合格學(xué)校建設學(xué)校校長(cháng)進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓。x教育局局長(cháng)全智、副局長(cháng)胡安澤、x政府主任督學(xué)王敬乾出席會(huì )議并分別作了發(fā)言。
x政府副主任督學(xué)嚴其林以軟件資料收集為重點(diǎn),帶領(lǐng)參訓人員學(xué)習了《湘西自治州義務(wù)教育合格學(xué)校督導評估評分細則》。緊扣7個(gè)一級指標、37個(gè)二級指標,依照前兩年迎檢準備工作中發(fā)現的問(wèn)題和總結的經(jīng)驗,從建立整理資料的領(lǐng)導小組、x報材料的格式內容、檔案盒編號排序等,都做了認真講解,力求讓學(xué)校通過(guò)細致的前期準備,完成各個(gè)記分點(diǎn)的資料收集整理工作,全面準確地反映學(xué)校建設成果。
。ㄈ┎欢ㄆ趯W(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行視導
5月上旬,我x教育局副局長(cháng)胡安澤、教育局教科所所長(cháng)張清忠,作為x督學(xué),x督學(xué)胡安澤、張清忠,完成了對全x九年級所有班級畢業(yè)學(xué)業(yè)考試備考工作的視導。他們深入全x義務(wù)教育階段學(xué)校,以學(xué)x為單位,在為期一周的視導中,通過(guò)與班主任座談,了解各個(gè)班級學(xué)生流失情況、參考情況、畢業(yè)前思想動(dòng)態(tài)以及教師在復習備考階段的指導方法,并就如何提高教育教學(xué)質(zhì)量給出指導性意見(jiàn)。由于農村學(xué)校大多數家長(cháng)常年在外打工,對即將畢業(yè)的孩子無(wú)法給予有效指導,少數學(xué)生對前途感到迷茫,存在畏難和厭學(xué)情緒。對此,兩位督學(xué)對學(xué)校提出了幾點(diǎn)有效的建議。
三、配合教育局各項工作
除了對照我室今年,認真完成各項任務(wù)外,我室工作人員服從教育局安排,認真完成了局機關(guān)布置的各項工作,如全x實(shí)驗操作和信息技術(shù)考試的組織工作,我室工作人員在高考及學(xué)考、初中畢業(yè)考試、小升初各種考試的考務(wù)工作。
四、開(kāi)展專(zhuān)項督導與調研,有的放矢進(jìn)行整改
。ㄒ唬⿲γ褶k學(xué)前教育機構進(jìn)行專(zhuān)項督導根據xxx教育局《關(guān)于對現有民辦學(xué)前教育機構進(jìn)行清理整頓的通知》精神,由督導室、教育股、統籌辦、財務(wù)、人事等有關(guān)股室組成聯(lián)合檢查組,對全x24所民辦幼兒園就園舍設施、教職員工、園務(wù)管理、保教水平等進(jìn)行了專(zhuān)項為期一周的檢查,對存在問(wèn)題的幼兒園提出限期整改書(shū)面意見(jiàn),并雙方簽字。此次督查,在一定程度上規范了學(xué)前教育辦學(xué)行為,促進(jìn)了民辦幼兒園的健康發(fā)展。
。ǘ⿲Ω咧行抡n程改革實(shí)驗進(jìn)行專(zhuān)項調研20xx年9月,我x高中全部進(jìn)入新課程改革實(shí)驗階段,對教育督導來(lái)講也是新內容、新任務(wù)和新課題,為了準確掌握高中課改的走向,發(fā)揮督導的`作用,我們根據xxx政府督導室《關(guān)于普通高中新課程實(shí)驗新學(xué)年準備工作督導檢查的通知》精神,會(huì )同教研室、教育股有關(guān)人員于20xx年9月,對我xxxx中學(xué)、xxx二中、東觀(guān)中學(xué)實(shí)施新課程改革的進(jìn)展情況進(jìn)行了摸底調研,并撰寫(xiě)了《xxx高中新課程改革實(shí)驗情況報告》,以期了解和研究課改中出現的新情況、新問(wèn)題,促進(jìn)課改健康發(fā)展,全面提升教育質(zhì)量。
。ㄈ⿲W(xué)校體育衛生及中小學(xué)安全、寄宿制學(xué)校食宿管理等專(zhuān)項督導為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和教育部制定印發(fā)的《中小學(xué)體育工作督導評估指標體系(試行)》,根據xxx人民政府教育督導室《關(guān)于對全省中小學(xué)體育工作進(jìn)行督導檢查的通知》和xxx教育局、xxx人民政府教育督導室《關(guān)于對全市中小學(xué)(幼兒園)安全工作、寄宿制學(xué)校食宿安全管理、學(xué)校體育衛生工作進(jìn)行督查的通知》的文件精神,11月,我們督導室會(huì )同教育股、勤工股、政教股等組織十余人分五組對所有學(xué)校的體育、衛生、學(xué)生食宿、化學(xué)藥品管理和安全等工作進(jìn)行了為期3-5天的專(zhuān)項督查,并形成專(zhuān)項督查報告。進(jìn)一步加強了學(xué)校規范辦學(xué)行為,強化了學(xué)校安全管理。
。ㄋ模┤∞r村教育綜合改革現場(chǎng)會(huì )專(zhuān)項督查為開(kāi)好在我x段家窯小學(xué)舉行的全省農村教育綜合改革現場(chǎng)會(huì ),我室人員在王鋼副局長(cháng)的領(lǐng)導下,協(xié)同統籌辦等股室,全員全程參與,從前期文字到后期現場(chǎng)會(huì )實(shí)地召開(kāi),從具體工作任務(wù)到整體工作部署,直至每一個(gè)細節,我們不僅以主人翁的態(tài)度到學(xué)校督查,更以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校提供服務(wù)。此項工作,我們隨機督導達11次,由于局領(lǐng)導的高度重視和我們督導工作的到位,使這次高規格的會(huì )議圓滿(mǎn)召開(kāi)并得到了較高評價(jià)。
在教育局的領(lǐng)導下,我們還積極參與局內檢查和其它事務(wù),如9月的學(xué)校開(kāi)學(xué)檢查,5月、10月的學(xué)校校舍安全排查,以及高考、中考、會(huì )考等大型考試。我們還迎接了xxx教育局、xxx人民政府督導室對我x高中新課程改革實(shí)驗的專(zhuān)項督查;迎接了xxx教育局、xxx人民政府督導室對我x學(xué)校體育衛生及中小學(xué)安全、寄宿制學(xué)校食宿管理等的專(zhuān)項督查。
督導年終工作總結13
依據學(xué)?傮w工作思路,結合學(xué)校實(shí)際情況,本學(xué)期認真落實(shí)學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求,對照省督導評估標準開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng),逐步推行職業(yè)素養進(jìn)課堂、興趣互動(dòng)進(jìn)課堂,5S管理進(jìn)實(shí)訓車(chē)間的教學(xué)模式,積極探索課堂教學(xué)改革和教學(xué)管理新思路。以課堂教學(xué)改革為抓手,以技能實(shí)訓規范為推手,強化過(guò)程管理,提高教育教學(xué)效率。通過(guò)卓有成效的講座、公開(kāi)課等活動(dòng),切實(shí)提高教師的師德修養和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢下上檔次,上臺階。
一、將省督導評估融進(jìn)日常教學(xué),以迎檢促教學(xué)管理提高。
學(xué)校的工作重點(diǎn)是抓教學(xué),教學(xué)管理是一項系統工程,必須規范教學(xué)的每個(gè)環(huán)節,才能保證教學(xué)工作的穩步發(fā)展。為此,教務(wù)處本學(xué)期為了抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,同時(shí),也是為了迎接省政府的督導檢查,嚴格教學(xué)管理秩序,狠抓管理制度的落實(shí)。并借省檢查組巡視督導學(xué)校的東風(fēng),進(jìn)一步強化內功。
檔案準備是一項繁復、細致的大工程。在任校長(cháng)的指揮下,教務(wù)處帶領(lǐng)學(xué)校各處室根據評估體系共完成45盒150余卷的檔案整理工作。面對條目眾多、科室交叉、資料瑣碎等問(wèn)題,各處室老師進(jìn)行合理安排分工,周密協(xié)調,克服時(shí)間和工作上的各種困難因素,確保日常正常工作與迎檢檔案工作兩不誤。統一設計封面、統一目錄要求,統一裝訂并放置檔案盒內,一百多卷材料,記錄著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,濃縮著(zhù)檔案整理老師的辛苦和汗水,從檔案材料中彰顯出學(xué)校管理的精細化。
為順利通過(guò)督導檢查,校園文化建設中我們負責校史展覽、櫥窗文化、教師系列、圖書(shū)閱覽等展牌設計,從小樣的起草到定稿,從每塊展牌的設計到安裝,無(wú)不滲透著(zhù)設計者的理念,建設者的辛勤。校史展覽、櫥窗文化、樓道展牌,處處皆景觀(guān),點(diǎn)點(diǎn)展文化。一塊塊櫥窗、展牌,包涵技藝立身、名師榜樣、學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度、勵志成才等系列主題,內容豐富、內涵深刻,每一塊展牌都是智慧的結晶,展現出精心的設計和制作技藝。凸顯職校宗旨、蘊含職校特色的校園文化氛圍已經(jīng)基本形成。
二、將職業(yè)素養融進(jìn)教育教學(xué),創(chuàng )新實(shí)訓課堂新模式。
本學(xué)期,全面展開(kāi)將職業(yè)素養融進(jìn)教育教學(xué)教改活動(dòng),加強教師對專(zhuān)業(yè)素養的研究,使實(shí)訓教師將職業(yè)素養與技能訓練融為一體,實(shí)訓中逐步貫徹5S管理。實(shí)訓教師備課中從勞動(dòng)紀律、工作態(tài)度、團結協(xié)作精神、誠實(shí)守信、安全文明生產(chǎn)、責任意識、質(zhì)量經(jīng)濟意識等基本素質(zhì)入手,創(chuàng )新教案的書(shū)寫(xiě)。在實(shí)訓課中進(jìn)行基本的職業(yè)素養培育訓導,讓學(xué)生從小事做起,在小處嚴格要求自己,逐步讓制度規范學(xué)生的行動(dòng),讓良好的習慣形成學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。
同時(shí),各部依托專(zhuān)業(yè)骨干教師,積極進(jìn)行專(zhuān)業(yè)環(huán)境建設和制度建設。各專(zhuān)業(yè)依據本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),構建符合5S管理體系的實(shí)訓模式。將職業(yè)素養教育——5S管理過(guò)程融入到各部實(shí)訓管理中,如實(shí)訓課中,老師將入門(mén)教育、現場(chǎng)講解、示范與學(xué)生操作指導、項目評價(jià)、現場(chǎng)管理、小結講評等均體現素質(zhì)教育要求。機電部實(shí)訓中注意從小事上嚴格要求學(xué)生,加強考勤紀律、嚴格穿戴要求、強化現場(chǎng)工作秩序管理、實(shí)施5S現場(chǎng)管理。通過(guò)學(xué)生有意識的改進(jìn)、提高逐步做到規范作業(yè),養成良好的職業(yè)習慣。將學(xué)生工作態(tài)度、工作作風(fēng)記錄在過(guò)程評價(jià)中,在成績(jì)總評中占適當比例。
在教師自學(xué)基礎上,由我校省級骨干教師周建軍做了《通過(guò)5S管理提高學(xué)生職業(yè)素養》的專(zhuān)題講座,從理論層面加深對5S管理內涵的認識,同時(shí)結合學(xué)校實(shí)訓課實(shí)際,具體、深入闡述如何在實(shí)訓課堂進(jìn)行五步(第一步整理;第二步整頓;第三步清掃;第四步清潔;第五步素養)工作步驟的實(shí)施。使老師們從理論到實(shí)踐對職業(yè)素養有了清楚的了解,對5S管理的推行有了明確的方向。
三、開(kāi)展創(chuàng )新課活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。
為進(jìn)一步加強師資隊伍建設,促進(jìn)教師間的相互學(xué)習和交流,不斷提高師資的整體水平。按照教務(wù)處計劃,11月至12月期間,在全校開(kāi)展了課堂、實(shí)訓教學(xué)現場(chǎng)授課形式的公開(kāi)課活動(dòng),各系部重點(diǎn)推薦了課堂教學(xué)中采用先進(jìn)的教學(xué)方法,與學(xué)生互動(dòng)較多,教改成果顯著(zhù)的.教師,機電部為嚴濤、馬小寧老師,機制部為張春梅、付會(huì )老師,服務(wù)藝術(shù)部為史春琦、吳冬妹老師。老師們準備了精美的教學(xué)課件及相關(guān)視頻材料,教學(xué)中使用電子白板進(jìn)行展示,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習興趣,調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性,增加了課堂容量,收到了極佳的教學(xué)效果。在實(shí)訓課中,老師們把5S管理融入課堂,滲透到每一步實(shí)訓任務(wù),使學(xué)生在學(xué)習知識、技能的同時(shí)養成良好的習慣。
在本次課堂、實(shí)訓公開(kāi)課活動(dòng)中,在教務(wù)處的統一組織下,各系部召集教研組長(cháng)、青年教師積極聽(tīng)課達到97人次。此次活動(dòng)還得到了學(xué)校的大力支持,唐書(shū)記等校極領(lǐng)導也參與到聽(tīng)課隊伍中,并提出了很多寶貴意見(jiàn),使這次活動(dòng)的開(kāi)展邁上了一個(gè)新臺階。
四、在教研比賽中提升教師技藝,彰顯教師魅力。
針對職校專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),教務(wù)處帶領(lǐng)教師積極參加教學(xué)教研比賽,引領(lǐng)教師在大賽中探索職業(yè)教育的規律和方法,研究教育教學(xué)改革,以教學(xué)研究和探索,促進(jìn)教學(xué)內容、課程體系改革的深化,推動(dòng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的發(fā)展。組織教師參賽,以賽促教、以賽促改;教學(xué)手段上大力推廣多媒體教學(xué)手段的運用和網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù),積極探討微課制作運用,提高教學(xué)效果,成果頗豐。本學(xué)期,在全國、省、市教師業(yè)務(wù)大賽中我校教師頻頻獲獎,我校張春梅老師參加全國職業(yè)學(xué)校教師說(shuō)課大賽,獲得二等獎;在河北省教師教學(xué)設計和說(shuō)課比賽中,我校張春梅、鐘雪蘭、姜立巖獲得一、二等獎;孟慶鳳老師在河北省德育教師大賽中獲得一等獎。他們在說(shuō)課過(guò)程中表現突出,教學(xué)設計巧妙,分析準確,條理清晰,語(yǔ)言精練,從設計意圖、目標定位、教材分析、活動(dòng)準備、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)、教法(學(xué)法)、活動(dòng)流程、活動(dòng)延伸幾方面以輕松自如的教態(tài)和富有感染力的語(yǔ)言,進(jìn)行了生動(dòng)地演示解說(shuō),流暢地闡述自己的觀(guān)點(diǎn),充分展示了自己掌握理論、技能的水平,駕馭教材和科學(xué)設計的能力,得到了評委的高度評價(jià),通過(guò)大賽有效地提升了教師的專(zhuān)業(yè)素養,促進(jìn)了教師教學(xué)水平朝著(zhù)更加健康、優(yōu)質(zhì)的方向發(fā)展。
五、豐富學(xué)生活動(dòng),提高技能水平。
技能比賽工作是教學(xué)工作的重點(diǎn),教務(wù)處每學(xué)期選拔優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師,組成專(zhuān)業(yè)技能競賽集訓隊,有計劃、有目標、有組織、有考核地開(kāi)展技能訓練,堅持“貴在平時(shí),重在集訓,橫向拓寬,縱向提升”的原則,提高技能比賽成績(jì)。積極備戰市級技能比武,力爭有新的突破,為學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設積累條件。在唐山市中職學(xué)生大賽中,電工、烹飪、焊工、平面等專(zhuān)業(yè)獲團體二、三等獎,張偉業(yè)、陳鋒等同學(xué)獲高級工,殷增光等19位同學(xué)獲中級工。陳淑敏等教師獲市級優(yōu)秀指導教師稱(chēng)號。
六、發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用,新老攜手同發(fā)展。
為了提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,教務(wù)處為老師們相互學(xué)習、相互交流搭建了很好的平臺,實(shí)施領(lǐng)頭雁工程。聽(tīng)課、評課的經(jīng);,教研活動(dòng)的制度化,在比較中找差距,在對照中找亮點(diǎn),在平凡中找偉大。比學(xué)習、比業(yè)務(wù)、比干勁、比奉獻在教師中已蔚然成風(fēng),國家獎項,名師、骨干,一個(gè)個(gè)時(shí)代典型在教師隊伍中涌現。骨干教師徐曉娟、王春光、王海棠、周建軍進(jìn)行講座,引領(lǐng)教師們走進(jìn)了信息化課堂,貫徹5S管理。新老攜手,骨干團隊在教改探索中不僅提高自己的水平,更打造出張春梅、孟慶鳳、姜立巖等國家、省級課堂新秀,在國賽、省賽上初展風(fēng)采。
一分耕耘,一分收獲,教育教學(xué)是一項常教常新,常做常新,永無(wú)止境的工作。作為教育工作者的我們,必須及時(shí)發(fā)現、研究和解決管理工作中的新情況,新問(wèn)題,盡職盡責的做好各項工作,努力把握學(xué)校發(fā)展機遇,才能為學(xué)校不斷發(fā)展再創(chuàng )佳績(jì)。
督導年終工作總結14
時(shí)光飛逝,轉眼已經(jīng)到了學(xué)期末了,透視過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期,在全體部?jì)瘸蓡T團結一致下實(shí)訓督導部不斷壯大、不斷的發(fā)展、不斷的超越,部?jì)纫延辛藣湫碌拿婷。以下是我部學(xué)期工作總結:
日常工作:
一.每周周一到周五,早上8:10和中午1:10開(kāi)始對實(shí)訓班級的應到情況進(jìn)行檢查。
1.胸卡的佩戴
2.實(shí)訓服裝.鞋的穿著(zhù)
3.班級實(shí)到人數
4.各班實(shí)訓老師應到情況進(jìn)行考核。期間,我部應做到吹哨集合班級,快速整齊隊伍,保持各班紀律等工作。從班級集合到實(shí)訓老師帶領(lǐng)班級進(jìn)入實(shí)訓樓全過(guò)程都由我部負責。
二.我部從周一到周五每天早上和還要對各自實(shí)訓班級的衛生區打掃情況進(jìn)行檢查,對未打掃的班級,找到班級負責人督促打掃,并且每周一至周五下午不定時(shí)抽查上課班級的教室衛生。且把每天的衛生檢查情況結果反饋至學(xué)生科,由學(xué)生科老師處理打掃不徹底的班級。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的執勤也發(fā)現了一些問(wèn)題。
1.集合時(shí)隊伍中有拿手機聽(tīng)音樂(lè )等現象。
2.集合時(shí)隊伍中有個(gè)別人說(shuō)話(huà).吃東西等。
3.檢查實(shí)訓樓外圍衛生時(shí),一些同學(xué)亂扔瓜子皮等廢物。
針對以上等問(wèn)題實(shí)訓督導部進(jìn)行了整頓。玩手機、吃東西、嬉笑、打鬧等現象明顯減少甚至沒(méi)有,整頓紀律起到了很好的效果。
三.我部每周三中午開(kāi)例會(huì ),在例會(huì )上討論解決平日里發(fā)現的一些問(wèn)題,提一些促進(jìn)部門(mén)發(fā)展的建議。主辦、參與活動(dòng):
1、今年9月底10月初我部承辦了“誦讀大賽”,效果較好,沒(méi)有出現較大的錯誤,但是在小細節方面考慮不夠,出現了些問(wèn)題,但總體較好,得到了系領(lǐng)導、老師、同學(xué)的一致好評。
2、參與了本屆“機電工程系疊被子大賽”的幕后服務(wù)工作。
3、與其他部門(mén)積極配合維持了“校園歌手大賽”的會(huì )場(chǎng)秩序和同學(xué)進(jìn)出場(chǎng)秩序。
4、機電工程系學(xué)生會(huì )美化教學(xué)樓大掃除,實(shí)訓督導部對13號實(shí)訓樓,樓道廁所等進(jìn)行了大方面的`清掃。清除多處衛生死角,使同學(xué)們上實(shí)訓課有一個(gè)良好的環(huán)境。
5、參與了維持升國旗儀式機電系同學(xué)秩序
6、承辦了全院足球比賽,各系奮勇?tīng)幭,效果良好,影響范圍較廣。
7、展望未來(lái)我部正在積極籌辦活動(dòng)有“第二屆舍歌大賽”等活動(dòng),相信我們一定會(huì )圓滿(mǎn)完成此活動(dòng)
在以后我部積極完善考核制度,增強成員之間的交流,建立部門(mén)文化的建設。我部一定會(huì )堅持不懈和認真努力的工作,不辜負老師和同學(xué)對我們的殷勤期望,全心全意為全體師生服務(wù)。未來(lái)我部的全體成員一定會(huì )更加緊密的配合工作,協(xié)助各個(gè)部門(mén)共創(chuàng )美好的明天。
督導年終工作總結15
現將本人20xx年的工作情況作一簡(jiǎn)單匯報,請大家批評指正。
一、培訓期間
在這期間,我從對這行業(yè)的一無(wú)所知到進(jìn)一步的了解。這都是公司給我們培訓的功績(jì),從這學(xué)會(huì )了作為一個(gè)基層的管理者如何去熟悉各項業(yè)務(wù)到如何去和員工或是上級溝通,還有顧客的效勞和客訴等等,經(jīng)過(guò)培訓和軍訓之后自己在各方面都有了一定的提高,給了更好的為公司和顧客效勞的信心。
二、工作職責
本人后在女裝、休閑裝、運動(dòng)區擔任過(guò)督導,作為最基層的一名管理者,我深感自己更是一名最終端的經(jīng)營(yíng)者。我的主要職責是:維護賣(mài)場(chǎng)現場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序的有序運行。詳細到日常工作內容,主要有員工日常行為標準化管理,商品的退換或客訴等。
三、工作職責執行狀況
三個(gè)月來(lái),本人在各位領(lǐng)導的關(guān)心保護、各位同仁的支持配合和現場(chǎng)部全體員工的通力協(xié)作下,依靠各個(gè)層次堅強的團隊,較好地履行了自己的工作職責,圓滿(mǎn)完成了領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。
1、提高自身素質(zhì),盡力適應崗位需要。
本人是在學(xué)校剛畢業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)的是軟件,俗話(huà)說(shuō),“隔行如隔山”,如何做好服裝的督導,對我來(lái)說(shuō),依然是一個(gè)全新的課題。為此,我不斷學(xué)習,充實(shí)自我,以盡力適應崗位需要。通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐的有機結合,自身素質(zhì)逐步得到提高,根本適應了本崗位的需要。
2、注重標準管理,提升員工整體素質(zhì)。
20xx年來(lái),營(yíng)業(yè)人員調動(dòng)頻繁,針對新員工對公司紀律和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)不夠熟悉的狀況,我在平時(shí)工作中,能利用各種時(shí)機,在員工間進(jìn)展專(zhuān)業(yè)性商品常識、銷(xiāo)售技巧、商品陳列的交流,并在日常巡視中加強了監視與執行力度,提高了員工的紀律意識,使部分新員工較快地進(jìn)入了工作角色,并養成了良好的職業(yè)習慣。同時(shí)在標準化管理的過(guò)程中,本人自覺(jué)遵守公司的各項規章制度,要員工做到的,自己首先做到,要求員工不做的,自己首先不做,在管理中發(fā)揮了表率作用,促使自己加深了對管理、對自己的進(jìn)一步了解。
3、加強現場(chǎng)巡視,保證經(jīng)營(yíng)秩序良好。
督導的工作場(chǎng)所就是賣(mài)場(chǎng),工作內容非常詳細、瑣碎,這就要求本人必須具備較強的責任心,保證在經(jīng)營(yíng)現場(chǎng)對各種詳細、瑣碎的工作當場(chǎng)進(jìn)展解決,使營(yíng)業(yè)秩序良好運行,給顧客提供一個(gè)方便、舒適的購物空間。
4、堅持公正合理,靈活商品退換管理。
配合柜組和營(yíng)業(yè)員做好商品退換管理工作是本人的'一項重要職責,三個(gè)月來(lái),我認真學(xué)習并靈活運用商場(chǎng)在商品退換方面的相關(guān)方法,對每一起退換貨的處理都努力做到有章可依,特別是依據公平、公正、合情合理的原責保護消費者的合法權益,維護公司在消費者中良好的口碑,就上個(gè)月本人每月的沖紅數都在33起以上。
5、了解員工狀況,努力打造和諧團隊。
三個(gè)月來(lái),本人注重了解員工的自然狀況和思想狀況,堅持多與員工進(jìn)展溝通、交流,同時(shí),善于通過(guò)日?陬^表?yè)P和鼓勵來(lái)保持員工較高的積極性、穩定性,盡自己的努力,帶動(dòng)更多員工,形成一個(gè)和諧的工作團隊。
四、本人工作中存在的缺乏
1、工作中,對一些日常管理方面出現的問(wèn)題尚未進(jìn)展及時(shí)的總結和歸類(lèi),特別是在現場(chǎng)貨品管理方面做得還很不夠,仍待向其他領(lǐng)導、經(jīng)理、主管學(xué)習。
2、對品牌特色的了解、對員工思想的了解、對專(zhuān)業(yè)知識的了解仍有待深入、細致,對現場(chǎng)管理的執行力都有待加強,自身管理水平有待進(jìn)一步提高。
3、處理退換貨時(shí),有時(shí)心態(tài)不能平和,未能在感情方面讓顧客感性理解未予以退換的原由,需要在今后的工作中認真修煉。
五、20xx年工作打算
1、加強對服裝現有品牌和服裝面料的了解,進(jìn)一步從專(zhuān)業(yè)知識上加強對各品牌的理性認識,配合各柜組和相關(guān)領(lǐng)導,及時(shí)將合理化信息和建議傳達廠(chǎng)家或營(yíng)業(yè)員。
2、充分調動(dòng)每一位員工的積極性,通過(guò)平日的溝通,讓員工在里了解公司的最近動(dòng)態(tài),以及公司的各種要求,要關(guān)注、關(guān)心自己的員工,及時(shí)肯定員工的進(jìn)步,讓員工行有標準、學(xué)有典范、干有目標,心往一處想、勁往一處使,為公司的開(kāi)展凝心聚力。
3、提高自身效勞意識,做好整體員工效勞意識的灌輸,養成良好的心態(tài),特別要加強自身專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,要努力建立與員工之間的任信關(guān)系,樹(shù)立自己的,為所有員工樹(shù)好形象,努力把整個(gè)打造成為一個(gè)步調一致的和諧團隊。
各位領(lǐng)導,20xx年讓我有點(diǎn)依依不舍,在這三個(gè)月里,曾流過(guò)辛勤的汗水,也流過(guò)沖動(dòng)的淚水,正因為經(jīng)歷了這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸與甜,才讓我不斷成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù)。所以,我熱愛(ài)這份工作,希望自己今后能快樂(lè )著(zhù)工作,同時(shí)也能在工作中找到更多的快樂(lè )!與z同成長(cháng)。
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