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舍管年終總結

時(shí)間:2020-09-29 11:42:35 年終工作總結 我要投稿

舍管年終總結合集6篇

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編幫大家整理的舍管年終總結6篇,希望能夠幫助到大家。

舍管年終總結合集6篇

舍管年終總結 篇1

  在即將過(guò)去的一年當中,我作為學(xué)生公寓的一名普通管理員,在上級部門(mén)的領(lǐng)導下,在“一切為了學(xué)生,服務(wù)學(xué)生宗旨”的指引下,作為一名新進(jìn)的宿舍管理員。這一年以來(lái),經(jīng)過(guò)不斷地的努力學(xué)習,向領(lǐng)導、同事請教,對學(xué)生宿舍的管理工作日漸熟悉和明朗開(kāi)來(lái)。雖然對學(xué)生宿舍的管理工作很是努力,但是我自知還有很多做的不夠優(yōu)秀,因此我還需要向領(lǐng)導和同事學(xué)習求教。 下面我將做出全面的總結,希望領(lǐng)導對我的工作提出寶貴意見(jiàn)。

  首先,我覺(jué)得宿舍管理安全第一,安全是學(xué)生學(xué)習好,生活好的重要保障。宿舍安全包括學(xué)生的人身安全、財產(chǎn)安全。影響安全的因素有諸多,如:用電、用水造成的事故,外來(lái)社會(huì )人員造成的事故,學(xué)生自身與人之間的矛盾造成的事故,生活挫折、心理壓力造成的事故等。明確可能誘發(fā)事故的因子,對于及時(shí)預防,以及事故發(fā)生時(shí)第一時(shí)間處理尤為重要。作為學(xué)生宿舍管理員,有義務(wù)學(xué)習安全知識,樹(shù)立安全意識,及時(shí)排查和上報安全漏洞,處理突發(fā)的安全事故。 對于安全工作主要分為三大時(shí)期,開(kāi)學(xué)期間、節假日期間、日常管理期間。

  第一,在開(kāi)學(xué)初期要做好,新生接待、入住登記工作,詳細了解每間宿舍的工作情況,方便以后了解學(xué)生,做好學(xué)生工作。開(kāi)學(xué)期間外人人員較多,對外來(lái)人員尤其是商業(yè)推銷(xiāo)人員拒絕進(jìn)入宿舍樓,減少外盜現象,確保宿舍學(xué)生人身及財產(chǎn)安全。

  第二,在節假日期間,要做好學(xué)生的用電用水管控工作,檢查宿舍的鎖門(mén)情況。

  第三,在日常管理中,嚴格執行學(xué)校宿舍安全管理條例。對各個(gè)學(xué)生宿舍進(jìn)行有重點(diǎn)的安全知識宣傳工作,對用電用水量大的寢室做好大功率電器的排查和節電節水教育工作。在打掃各樓層衛生時(shí)如發(fā)現個(gè)別寢室存在的安全漏洞,及時(shí)告知該寢室學(xué)生或立即上報主管領(lǐng)導。

  其次,我覺(jué)得作為宿舍管理員,要熱愛(ài)工作崗位,待學(xué)生如親人,建立和諧的宿舍管理員和學(xué)生間的關(guān)系。學(xué)生是善良的,有知識的,懂文明的,善于對學(xué)生做好幫助、服務(wù)、教育和宣傳工作是構建和諧關(guān)系的法寶:用努力工作換取學(xué)生的尊重。勞動(dòng)的人是讓人尊重的,宿管員怎么做學(xué)都看在眼里,因此在工作我時(shí)刻嚴格要求自己做好本職工作,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生宿管員。對于樓棟衛生的打掃,總是很細心,每天都會(huì )對漏洞內外進(jìn)行清掃和拖洗,定期打掃天花板,按時(shí)洗大門(mén)及墻壁。每次打掃時(shí),時(shí)常會(huì )有學(xué)生說(shuō),“阿姨,你掃的太干凈了”。每次聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ),心里總是很開(kāi)心。

  用熱心幫助學(xué)生換取學(xué)生的信任。將心比心,對學(xué)生的幫助有時(shí)也許只是在舉手投足之間,但是做與不做,意義大為不同。如702室有位同學(xué)的衣服破了、扣子掉了。雖然我對縫紉之事不太會(huì ),當同學(xué)找到我時(shí),我還是盡力的給予幫助,因為這是同學(xué)們對我的信任。105室有位同學(xué)因家在山西,離校較遠,冬季來(lái)了要我幫助他打一床棉絮,對于學(xué)生的信任我備感高興,我十分樂(lè )意為學(xué)生服務(wù)。 作為普普通通的宿管員我是忙碌,卻也是充實(shí)的,還是快樂(lè )的!我時(shí)常在想生活的快樂(lè )在哪里,我覺(jué)得生活的快樂(lè )就在于,做好本職工作,服務(wù)學(xué)生的過(guò)程之中。

  在新的一年即將到來(lái),我將用飽滿(mǎn)的熱情服務(wù)學(xué)生,對待工作,是自己成為一名合格的,領(lǐng)導認可的,同學(xué)們喜歡的學(xué)生宿舍管理員。懇請各位領(lǐng)導對我的20xx年度工作總結提出指導性建議,我將繼續努力、不斷該進(jìn)。

舍管年終總結 篇2

  又到一年期末時(shí),在即將過(guò)去的一年中,我作為學(xué)生公寓的一名理員,在學(xué)校后勤管理處的領(lǐng)導下,秉承“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的宗旨,在積極做好本職工作的基礎上,不斷進(jìn)取,時(shí)刻為能做一名優(yōu)秀的學(xué)生公寓管理員而努力著(zhù)。

  首先,我認為,要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起。所以在過(guò)去的一年中,我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產(chǎn)管理等宿舍管理與服務(wù)工作,保障宿舍區住宿生活秩序正常,為學(xué)生提供了良好的住宿生活條件。學(xué)期初,我認真做好學(xué)生的登記入住工作,詳細了解了每個(gè)宿舍的入住情況。一段時(shí)間下來(lái),我對很多同學(xué)都有了深入的了解,為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外,通過(guò)平時(shí)和同學(xué)們之間的關(guān)愛(ài)式聊天,及時(shí)搜集學(xué)生們對宿舍管理的意見(jiàn)和建議并予以反饋,我與很多同學(xué)都有了較深的交流和溝通,也與他們建立了良好的友誼,這讓我今后的工作得到了同學(xué)們的大力支持,工作起來(lái)也比較得心應手。

  其次,我協(xié)調負責公寓維修的工作人員開(kāi)展日常的維修服務(wù)工作,做好日常維修情況的跟進(jìn)、統計記錄工作,保障公寓水電設施使用、運轉良好,滿(mǎn)足了同學(xué)們的住宿生活需要。本學(xué)期中,我在認真做好公寓學(xué)生的報修統計記錄工作的基礎上,及時(shí)與后勤維修組的工作人員聯(lián)系,并親自參與、監督。保證了每次維修工作的及時(shí)、圓滿(mǎn)完成,為同學(xué)們的學(xué)習生活提供了保障。

  再次,我協(xié)助保衛處做好學(xué)生宿舍區的安全保衛工作。通過(guò)對同學(xué)們的安全教育和宣傳并加強自己的值班管理和巡查,做好宿舍區視頻監控系統的日常管理,我全心全意地維護著(zhù)宿舍區的安全、穩定。當我值守夜班時(shí),每次遇到晚歸的同學(xué),我都會(huì )按照學(xué)校規定讓她們在記錄表上登記,并適當詢(xún)問(wèn)晚歸的原因,耐心地給她們講解晚歸的危險,教導他們下次按時(shí)回宿舍。

  此外,在過(guò)去的工作中,我也存在著(zhù)一些需要改進(jìn)的方面,例如對學(xué)生的`衛生教育、安全教育應常抓不懈,科學(xué)管理、規范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中一定會(huì )著(zhù)重注意,爭取做一名更加優(yōu)秀的宿舍管理員。

  最后,隨著(zhù)學(xué)校制度的不斷完善和我們宿舍管理員自身的不斷進(jìn)步,相信以后我們的學(xué)生公寓管理工作會(huì )邁上一個(gè)更高的層次。

舍管年終總結 篇3

  學(xué)生宿舍的管理,一直是一個(gè)困擾我校學(xué)生管理的的重點(diǎn)工作,而宿舍衛生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己對學(xué)生宿舍管理的一些具體想法和做法,和在座的各位領(lǐng)導和各位班主任作一下簡(jiǎn)要的匯報,以期達到拋磚引玉,促進(jìn)我校宿舍管理的進(jìn)一步發(fā)展,不足之處,懇請批評指正。

  一、治標治本,要從思想根源上引起學(xué)生的重視。

  一個(gè)人有什么樣的思想,就決定會(huì )付出什么樣的行動(dòng)。所以一些學(xué)生的不良習慣,就要治標治本,先從思想入手,刨根尋源,對癥下藥。

  中學(xué)生,正處于思想的成型期?紤]問(wèn)題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著(zhù)想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著(zhù)我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個(gè)學(xué)生的內心深處,更渴望自己的被承認和自我價(jià)值的體現,他們也想做得好些,獲得別人的表?yè)P。于是,結合學(xué)生的實(shí)際,我適時(shí)開(kāi)展以下教育:

  1、做人教育,常抓不懈

  從思想教育開(kāi)始,大講特講如何在今天做一個(gè)好學(xué)生、如何在今天做一個(gè)讓家長(cháng)放心的好孩子,如何加強自己的思想水準,建立正確的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我告訴他們:“今天你做好了,就有很多同齡人,也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身后,你也就增強了成功的幾率。只有打造過(guò)硬的個(gè)人素質(zhì)才能在將來(lái)的社會(huì )競爭中立于不敗之地!

  這里的個(gè)人素質(zhì),除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是養成良好的個(gè)人學(xué)習、生活習慣。對于成績(jì)好的學(xué)生,我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生;對于成績(jì)差的,我啟示他們:學(xué)習方面,由于種種原因,有差距,那么生活習慣等非智力的方面,我們還要再甘心落后嗎?

  對于學(xué)生的思想疑問(wèn),如衛生和成績(jì)的關(guān)系上,我細心的給予了解釋?zhuān)@是互補的兩個(gè)方面。通過(guò)衛生活動(dòng),培養了自己的細心和認真的態(tài)度,體現在學(xué)習上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時(shí)間去應付各種檢查,學(xué)習的時(shí)間不也節省出來(lái)了嗎。對學(xué)習負責了,把對學(xué)習的態(tài)度拿出來(lái),衛生的打掃和保持也會(huì )做得更好,最起碼不會(huì )拖拉,能少用時(shí)間做好,獲得效率的提高不更好嗎。

  所以,抓一抓做人教育,我們可能會(huì )有意想不到的收獲。

  2、盡可能熟悉每一個(gè)學(xué)生的生活習慣,及時(shí)有針對性地提出改進(jìn)意見(jiàn)。

  可能無(wú)論我們怎樣要求,總有學(xué)生不能按時(shí)完成任務(wù),或做得不盡如人意。這時(shí),我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細分析產(chǎn)生這種情況的原因,如因貪玩,應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關(guān)系,讓他們自己覺(jué)得做好每一件事情尤其是宿舍衛生工作的重要性。

  3、開(kāi)展“你就是別人的環(huán)境”主題活動(dòng)。

  對于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設,也是非常重要的?赡軐W(xué)生無(wú)意識的一些動(dòng)作,就影響了整個(gè)宿舍的大環(huán)境的衛生。我和學(xué)生說(shuō):換位思考吧,你,就是別人的環(huán)境。你要打掃衛生,為別人服務(wù),需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛生,為你服務(wù),你也要學(xué)會(huì )維護和珍惜。這樣,就可以節省很多的“第二遍打掃”的時(shí)間。環(huán)境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進(jìn)一步就會(huì )在學(xué)習上產(chǎn)生良好的效率;顒(dòng)開(kāi)展以來(lái),宿舍的衛生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。

  二、多進(jìn)行縱橫的比較,激發(fā)學(xué)生爭強好勝的意識。

  學(xué)生的這個(gè)年齡階段,完全可以通過(guò)和本班宿舍或其他班級的對比,確定長(cháng)處,指出不足,提出期望,激發(fā)他們爭強好勝的意識。有時(shí),個(gè)別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長(cháng)領(lǐng)著(zhù)其他同學(xué)參觀(guān)整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學(xué)生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應該做得更好!參觀(guān)回來(lái),不用我再多說(shuō)什么,學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。

  三、對學(xué)生作好的一方面,要及時(shí)給予肯定和表?yè)P。

  “好學(xué)生是夸出來(lái)的”,對于做得好的學(xué)生、宿舍要及時(shí)給予充分的表?yè)P和肯定,最好還要適當的指出不足,也就是今后努力的方向。讓學(xué)生即受到鼓勵,樂(lè )于付出努力,又不會(huì )輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個(gè)適合表?yè)P的時(shí)間:早操結束,課間操集合,準自習之前,班會(huì ),查午晚休的時(shí)候具體到個(gè)別宿舍,個(gè)別床鋪等等。真的,你可以看出,被表?yè)P過(guò)的學(xué)生數天之內無(wú)論學(xué)習、精神、自我要求都會(huì )上一個(gè)層次;被表?yè)P過(guò)的宿舍能達到整個(gè)月都做得十分好。

  四、我和學(xué)生所做的一些具體工作。

  1、明確打掃順序,防止短時(shí)間的重復打掃。

  由上到下,由陽(yáng)臺到門(mén)口,先床鋪后地面的順序。

  2、安排值日,分工明確

  舍長(cháng)全權負責,我指導詳細公平的進(jìn)行分工,值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。

  3、加強相互監督、相互協(xié)助

  結合:你就是別人的環(huán)境主題教育,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監督工作,及時(shí)提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學(xué)及時(shí)對值日生給予幫助。樹(shù)立良好的整體意識,加強了集體榮譽(yù)感的培養。

  4、從嚴要求,重在落實(shí)

  5、不定期抽查

  如早飯后下午第一節課時(shí)間抽查結果要及時(shí)分情況面向全體或單獨對個(gè)人通知,讓學(xué)生知道你很負責。并責令他們限期整改。

  6、加大精神和物質(zhì)投入

  讓學(xué)生感到你實(shí)實(shí)在在的是為了他們好如舉例:早飯空,你去了,和他們一起整理,就是很簡(jiǎn)單的整整床鋪,也會(huì )給他們動(dòng)力的。

  另外,做的工作要讓他們知道,如被鎖在學(xué)生宿舍,我開(kāi)玩笑似的說(shuō)過(guò)以后,學(xué)生就記住了,“以后不能再讓老師被鎖在里面了!奔皶r(shí)打掃做得越來(lái)越好。再如用壞的物品,自備了維修包,以便及時(shí)維修等。

  此次打掃,為學(xué)生準備好刷廁所的必需品等,學(xué)生自己就刷的十分干凈了。要讓學(xué)生感覺(jué):“我們確實(shí)十分重視”他們自然也就十分重視了,一重視,就會(huì )出效果。

  五、十分重要的繼續保持活動(dòng)

  在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下,我們的宿舍衛生工作上了一個(gè)新臺階,可以說(shuō),煥然一新。那么,如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個(gè)人,尤其是班主任來(lái)思考、計劃、付諸實(shí)施。最重要的,仍然是重視。

  六、宿舍管理工作的幾點(diǎn)建議

  1、繼續倡導生活環(huán)境對于學(xué)習的重要性。

  2、及時(shí)維修宿舍損壞部位,上報了,維修的不及時(shí),學(xué)生、領(lǐng)導會(huì )對班主任產(chǎn)生誤會(huì )。

  3、解決宿舍晾曬衣服的難題。

  總之,通過(guò)對各宿舍的參觀(guān)學(xué)習,我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點(diǎn),這些正是我們以后所要學(xué)習的地方。我們也相信,只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈,我們四中的宿舍管理工作會(huì )再上一個(gè)新臺階,我們XX中的學(xué)生管理的各項工作,也會(huì )因此次活動(dòng)的成功開(kāi)展而做得更好。相信四中的明天會(huì )更好!

舍管年終總結 篇4

  歲月不待人,逝者如斯夫!"20xx——20xx學(xué)年已過(guò)去,新的學(xué)年又要來(lái)臨。在當宿管委員已有一年了,雖然時(shí)間較短,做工作不多,但回顧過(guò)去,明確成績(jì),找出不足,對今后工作還是大有好處。下面我就自我總結一下情況,談點(diǎn)粗淺認識和體會(huì )。

  一、提高宿管員的工作水平

  要提高工作水平,就要善于學(xué)習,學(xué)習我校宿舍管理的規章制度。我經(jīng)歷了三個(gè)階段:一是初步學(xué)習。熟悉地閱讀學(xué)校所發(fā)的一些規章和制度,但這僅是初步的,"師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人",要掌握這些內容,還有進(jìn)一步學(xué)習的必要。二是深入學(xué)習。熟悉掌握政策規定是做好宿管員工作的保證。三是結合實(shí)踐學(xué)習。我一踏入工作崗位,就按上級對宿管員的要求去做,注意自身形象。對工作認真負責,熱心為學(xué)生服務(wù),引導教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責,有了較快的進(jìn)步,水平也有了提高。這是我學(xué)習和實(shí)踐的結果。

  二、增強工作能力

  宿管委員無(wú)大事,做好工作,按規定辦,就能把事情辦好。這里重要的是能力。增強工作的能力。這體現宿管委員要完成日常工作任務(wù)。我對寢室里的同學(xué)是既服務(wù)又管理,即引導說(shuō)服又批評教育,光管理不進(jìn)行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說(shuō)服教育,把二者緊密結合。具體做到"四勤":"嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤",對學(xué)生的問(wèn)題盡力幫助解決,該提醒的及時(shí)提醒。自己管理自己;對個(gè)別大聲喧嘩不文明行為,發(fā)現一個(gè)批評一個(gè),決不姑息遷就。這樣批評了差的,就表?yè)P了好的。"手勤",工作計劃本不漏事項,交班清楚表?yè)P好人好事,批評不良現象。"腦勤",經(jīng)常想一想近期的工作,加強計劃性;想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使交辦的事和該做的事落到實(shí)處。"腿勤",做為一種鍛煉,上、下午、晚上查房三次,有時(shí)早晨也堅持查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)想辦法解決。防止意外事情的發(fā)生。

  三、做到“人到心到”

  是堅持以"責任"之心工作。人的能力有大小,但一般來(lái)說(shuō)只要有事業(yè)心責任感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業(yè)干,盡到自己的責任,做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心",把工作做好。細心即是細心做工作,防止粗疏的作風(fēng)。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時(shí)間較長(cháng),要不怕辛勞;在冬季的早晨6時(shí)左右起床,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責。當日事當日畢,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時(shí)出現的事,及時(shí)處理,處理不了的報有關(guān)班干部解決。

  在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成績(jì),但我知道自己工作時(shí)間短,情況還不夠熟悉,經(jīng)驗還不豐富,作風(fēng)還不夠細致。在今后的工作中,要發(fā)揚成績(jì),克服不足,不斷進(jìn)取,扎實(shí)工作,爭取在新的一年里能夠取得更大的進(jìn)步,更大的突破。

舍管年終總結 篇5

  宿管工作是學(xué)校管理工作的重中之重,只有宿舍管好了,領(lǐng)導和老師們才能吃上一口安心飯,睡上一個(gè)放心覺(jué)。這幾年我校宿管工作,抓得實(shí),抓得細,管得嚴,管得活,取得了很好的成績(jì),具體我們做了以下幾方面的工作:

  一、領(lǐng)導思想重視,認識清楚工作。

  扎實(shí)把宿管工作當作學(xué)校的一次重要工作來(lái)抓,把宿管員當作一個(gè)教育工作者,學(xué)生管理者來(lái)看待,從競聘工作、培訓上崗、制度管理、組織督察,環(huán)環(huán)相扣,有力地保障了宿管工作的順利開(kāi)展。

  二、從源頭抓起,宿管員的“聘”“管”年年有新意,屆屆有提高。

  過(guò)去我們也和多數學(xué)校一樣,從教工家屬選拔宿管員,因選擇面窄,容易落入論資排輩的窠臼,工作積極性不高,難于管理。從06年起,我們頂住壓力,發(fā)揮鲇魚(yú)效應,引入競爭機制,預留20%的名額引進(jìn)校外下崗工人,參與競聘,搞活了一塘水,帶動(dòng)了一班人,宿管員危機意識增強管理變得容易了,工作責任心得到了強化。

  在管理上,過(guò)去選用后勤人員管理,限于工作能力和古今,經(jīng)常吵吵鬧鬧,領(lǐng)導費心多,工作難推動(dòng)。前兩年,我們把宿管工作改為政教處主管,總務(wù)處和年級協(xié)管,從前勤抽調專(zhuān)人管理,工作大有起色,各項管理規章制度得已健全、落實(shí)。今年我們更進(jìn)一步,從宿管員中選拔責任心強,能力突出的同志,管理日常工作,工作方式從“給我沖”變成了“跟我來(lái)”,由于管理者也是參與者,心貼得更近,聯(lián)系更緊,各項工作抓得更實(shí)在,更細致,更完善了。宿管員和學(xué)校、宿管員與宿管員之間關(guān)系更融洽了。

  三、抓衛生工作。

  自郭校長(cháng)來(lái)后,抓衛生工作是我校一大特色,老師們戲稱(chēng)為“沒(méi)錢(qián)吃飯,有錢(qián)洗面”,衛生工作是天天查周周抓,月月評比。

  首先,每天早上宿管員要督學(xué)生室內衛生要打掃,床鋪要整理,衛生間要沖洗,物品要擺放整齊,并在宣傳欄公告,情況嚴重的一個(gè)電話(huà)到年級辦,學(xué)生停課也要馬上回來(lái)返工,搞了一兩次以后,形成了習慣就好辦了。

  其次,每天上午把公共場(chǎng)所、樓梯、過(guò)道、廁所、洗漱間衛生,由宿管員全面細致地打掃一遍,學(xué)校管理人員作一次巡查紀錄,下午再做一次保潔工作,或對衛生死角加以突擊一下。

  再次,每周六抽出一到兩節課,把宿舍、教室里里外外沖洗一遍,由相關(guān)處室進(jìn)行檢查評比,最后一關(guān),每月或節假日放假,天上要掃,墻上抹,地下要洗,床上桌上要整理,衛生工作搞徹底,全體黨委成員行政放子親自檢查、評比,結果與工資掛鉤,幾個(gè)環(huán)節下來(lái)舍得、時(shí)間、精力、衛生自然能搞得可以。

  四、學(xué)生管理方面。

  第一,學(xué)校從領(lǐng)導到學(xué)生,都叫宿管員為某某老師,不叫某某師傅,把宿管員當老師看待,樹(shù)立她們的威信,支持她們的工作,培養她們的責任心。每學(xué)期結合學(xué)校教育工作會(huì )議對她們進(jìn)行培訓,使她們敢管、能管。

  第二,要求宿管員熟悉情況,對所管理的學(xué)生要全面了解,給制好住宿圖,某棟住的是那個(gè)年級某層住的是那幾個(gè)班,某班住那幾個(gè)寢室,每個(gè)寢室室長(cháng)是誰(shuí),每個(gè)床鋪住的是那個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生對應的班主任電話(huà)、年級管理人員的電話(huà),問(wèn)題學(xué)生名單,位置都要心中有本帳,發(fā)現問(wèn)題能按圖索驥,綱舉目張,馬上能落實(shí)到人、到班。

  由于社會(huì )不良風(fēng)氣的腐蝕,留守學(xué)生比例大,問(wèn)題學(xué)生不少,家庭疏于管教,社會(huì )上的一些不良風(fēng)氣,如抽煙、喝酒、抹牌、賭博、外出上網(wǎng)等現象在學(xué)生中時(shí)有發(fā)生,宿管員白天加強巡視,晚上逐室清理,學(xué)生會(huì )加強配合,每個(gè)年級學(xué)生會(huì )有宿管部,每棟樓有樓長(cháng),每層有層長(cháng),每室有室長(cháng),每班有安全委員、宿管委員,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。凡宿管員報上來(lái)的嚴重違紀的,報一起重視一起,處理一起。

  第三,大事積極管,小事不放松,每天早上督促學(xué)生起床,一到早操時(shí)間立即鎖門(mén),未出門(mén)的學(xué)生作遲到處理,由年級辦或班主任來(lái)領(lǐng)取。白天嚴防異姓同學(xué)竄門(mén),對請假回寢室的學(xué)生需掛班主任的批條,方能放進(jìn),對來(lái)訪(fǎng)、送東西的家長(cháng)、親友進(jìn)行登記,晚上對歸寢情況及晚寢紀律進(jìn)行督導。對學(xué)生突發(fā)疾病等情況及時(shí)協(xié)助處理,辛勤的耕耘,獲得豐厚的回報,寢室員對學(xué)生的關(guān)心,也獲得了學(xué)生和家長(cháng)的支持、肯定。

  五、學(xué)校重視。

  我校宿管工作在學(xué)校領(lǐng)導重視、班主任的支持、學(xué)生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績(jì),得到了學(xué)校比較一致的肯定。

  第一,幾年來(lái)我校宿管工作從未發(fā)生重大安全事故。

  第二,衛生工作一天也沒(méi)松懈,學(xué)生宿舍天天干凈、整潔。

  第三,晚寢紀律較好,保證了學(xué)生充足的休息時(shí)間。

  第四,宿管員與老師配合較好,樓棟之間既競爭,又協(xié)作,有一個(gè)健康向上的工作氛圍。

  第五,保障工作及時(shí)到位,水電、床安全隱患發(fā)現問(wèn)題立即上報,專(zhuān)人負責及時(shí)處理,從未年皮推誘現象。

  六、存在的問(wèn)題。

  第一,由于學(xué)生發(fā)展較快,從中師的400多人發(fā)展到現在的5000多人,學(xué)生人數10年間翻了10倍,住房設備沒(méi)有翻10倍,學(xué)生住得比較擠,條件達不到現學(xué)要求。

  第二,由于設備老化,用水用電負荷集中,人數多,加上外部條件的限制,發(fā)生故障在所難免,一但出問(wèn)題,小事也能造成很大的不便,弄得管理人員精神高度緊張。

  第三,宿管員待遇不高,但是工作強度特別大,每天工作十幾個(gè)小時(shí),特別是有三棟樓,每棟只有一個(gè)宿管員,基本上只要不放月假,就一天接一天24小時(shí)連軸轉,學(xué)校領(lǐng)導也很關(guān)心很同情,但問(wèn)題只能一步步、慢慢解決。

  第四,管理工作是一個(gè)踢皮球的過(guò)程,施加的力度越大,反彈也就越大,學(xué)生宿舍的問(wèn)題反映到年級班主任,大多數能及時(shí)處理,有時(shí),班主任不在校內或正在上課,溝通起來(lái)有難度,次數多了也厭煩。

  第五,留守學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生、心理有毛病的學(xué)生,工作難做,既要嚴格管理,又要人性化處理,對一般宿管員來(lái)說(shuō)確實(shí)難度太大,超出了她們能力范圍。

  第六,宿管員有統一要求,各年級有不同的安排,班主任各有個(gè)性,學(xué)生更是千差萬(wàn)別,如何統一、協(xié)調,確實(shí)是一個(gè)值得深入探討的問(wèn)題,也是現實(shí)中最難的一個(gè)問(wèn)題,在這方面,我們將借鑒外圍經(jīng)驗,深入研究,逐步提高管理效益。

舍管年終總結 篇6

  又一年將結束,我的女生宿舍管理工作也該到了終結。在這一年里,有酸甜苦辣,有歡顏笑語(yǔ),有刻苦銘心……

  但不管怎樣,我永遠熱愛(ài)著(zhù)這份工作,因為它讓我懂得了人世間的悲涼,懂得了自己的偉大,懂得了工作給我的快樂(lè )。

  不信,你們往下看,這些都是我一年中工作的經(jīng)驗:

  一、住宿生能服從我的安排,不得隨意調換房間及床位。

  二、學(xué)生能遵守宿舍制度及學(xué)校紀律,在宿舍內不損壞公物。

  三、學(xué)生安全意識強,不在宿舍內使用電爐、煤油爐、蠟燭,不擅自燒廢物等。不會(huì )私自接電拉燈、燈具破損要及時(shí)告訴我,我能在一時(shí)間通知并請學(xué)校電工維修。

  四、宿舍內不邀請男同學(xué)進(jìn)入宿舍,不在宿舍里搗亂。

  五、學(xué)生在未經(jīng)我同意的情況下,不留別宿舍的同學(xué)同睡,甚至不能在宿舍內過(guò)夜。

  六、學(xué)生在住宿時(shí)間,能做到不在校外留宿,晚自習下課后,不得私自離校,如果有病或家里有事,需要回家的,必須請假才能回去,否

  則,發(fā)生意外后果自負,并接受學(xué)校行政處理,所以學(xué)生都沒(méi)有違規。

  七、學(xué)生的一般生活用品,學(xué)生能自己應妥善保管,可以預防被盜。如果有較多的錢(qián),要寄存班主任或我這里。

  八、各宿舍都應安排安全值日生。值日生應做好本宿舍當日安全工作。

  九、我天天點(diǎn)名,發(fā)現有人未準時(shí)回寢,就立即向校領(lǐng)導或班主任報告。

  以上就是我工作中得到的結果,如果還有哪些沒(méi)有做到做好的,我會(huì )在今后的工作中,再接再厲,熱衷剖析,我會(huì )從中吸取更多經(jīng)驗,把宿舍管理工作做得蒸蒸日上,讓學(xué)生能在我的管理下,安全、快樂(lè )、健康地學(xué)習和成長(cháng)。

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