大一學(xué)習總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家整理的大一學(xué)習總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大一學(xué)習總結1
只能說(shuō)時(shí)間過(guò)得太快,我的大一隨著(zhù)復習周,馬上就要結束了,F在想一想,高中一向自顧自什么事情都不管的我,當時(shí)是怎么有勇氣站在講臺上參加競選年級干部的。也許是想借著(zhù)大一重新來(lái)過(guò)?也是是因為覺(jué)得自己是個(gè)復讀生,更要表現一下?也許當時(shí)就是腦袋一蒙,就想上去說(shuō)點(diǎn)什么?可是不管何種原因,我還是萬(wàn)分感謝當時(shí)的自己。同樣也感謝老師能給我這個(gè)機會(huì ),讓我現在回想這一年來(lái),覺(jué)得自己是度過(guò)了一個(gè)真正的大一。
我的大一給了誰(shuí)?如果非要說(shuō)一下,我覺(jué)得我是給了國護。這個(gè)隊伍貫穿了我整個(gè)大一,我為他付出的,他讓我收獲的,全都是淚,是汗,是笑是哭。我很高興能在除了國護以外的日子里,我其他的工作的在學(xué)術(shù)部?梢哉f(shuō),現在我已經(jīng)習慣上學(xué)術(shù)部各種事情,這和我剛剛進(jìn)學(xué)術(shù)部時(shí),一頭霧水的我,顯然知道了更多。該做什么,需要干什么,自己覺(jué)的應該怎么做,從大一的學(xué)姐分配任務(wù),老師指導我去做事情,那個(gè)時(shí)候是,老師叫我做什么,我做什么,不會(huì )多一點(diǎn),也不會(huì )少一點(diǎn)(除非不知道怎么做),學(xué)姐分配什么任務(wù),我就怎么做,她說(shuō)一步,我做一步。漸漸的,我確實(shí)沒(méi)發(fā)覺(jué)自己從何時(shí)起,我知道了自己要去干什么。學(xué)術(shù)部的一些事情,我已經(jīng)有了些頭目,有些事情也是自己決定的,覺(jué)得這樣做會(huì )更能讓同學(xué)們理解,這樣做會(huì )更有效率,然后就會(huì )和學(xué)姐商討一下。不知不覺(jué),已經(jīng)懂得了更多。
大一上學(xué)期是打基礎的,各種活動(dòng)各種任務(wù)各種事情。從軍訓結束整理生源地助學(xué)貸學(xué)生信息開(kāi)始,再到整理全年級的學(xué)生檔案,再到運動(dòng)會(huì )期間漫畫(huà)嘉年華活動(dòng),再到博雅原創(chuàng )活動(dòng),還有期間大大小小的各種講座,記得上學(xué)期,我的'總結里是這樣說(shuō)的,學(xué)術(shù)部的事情多而繁瑣,但自我感覺(jué)特別鍛煉一個(gè)人的細心耐心程度,比如整理學(xué)生檔案,全年級196份,我們用了差不多三個(gè)多星期才整理完畢,每個(gè)人的信息都要核對清楚,容不得半點(diǎn)疏忽。還有一些平日“小”事情,如:在師范班征集推薦教師講座演講主題;統計非師范班級的分專(zhuān)業(yè)名單;統計師范生寢室信息;統計歷次粉筆字培訓信息;復習資料的整理發(fā)送;12月27日為研究生布置考場(chǎng);和曉夢(mèng)一起整理美院新聞;元旦晚會(huì )之前的照片整理以及當晚的照片墻部署;還有一些“小”的活動(dòng),通知“一二九”詩(shī)歌散文大賽;洪山區藝術(shù)節美術(shù)書(shū)法大賽;大學(xué)生創(chuàng )新設計大賽;大學(xué)生新媒體大賽;這些活動(dòng)極少有同學(xué)參加甚至沒(méi)有同學(xué)去參加,但是還是要按照“大”活動(dòng)的流程,通知,統計,及時(shí)跟學(xué)姐匯報報名情況,所以,看似小的事情,卻也還是需要極大的細心和耐心去做,我想說(shuō)的是,在學(xué)術(shù)部工作,事情無(wú)關(guān)大小,只需細心用心的去完成,就可以了。
直到此時(shí),我才明白那次新老干部交流會(huì )上,老師學(xué)長(cháng)學(xué)姐們所說(shuō)的一番話(huà),有收獲,有成長(cháng)。有些事情和道理,你只有經(jīng)歷了才能收獲到,沒(méi)有不犯錯的人,同樣,在工作方面一開(kāi)始我也犯了不少不應該犯的錯誤,一次犯錯算是一次經(jīng)驗,時(shí)刻提醒著(zhù)我不會(huì )有下次,工作有匯報,合理分配時(shí)間,做事情有記錄,這都是我做錯一些事情之后才牢牢記住的。即使如此,直到現在,還是會(huì )犯一些不該犯的錯誤,如前些天英語(yǔ)考試的安排,雖然心里一直過(guò)意不去,總覺(jué)得不是剛開(kāi)學(xué)什么都不懂那會(huì )了,實(shí)在不應該,倘若安慰一點(diǎn)說(shuō),可算是知道諸如此類(lèi)的安排,是怎樣做的了吧。成長(cháng),是一個(gè)不斷犯錯的過(guò)程,可貴的是,犯的錯誤只會(huì )越來(lái)越少。
顯然,我那時(shí)確實(shí)收獲了不少,一學(xué)期的“磨練”不是白經(jīng)歷的?墒侵挥形抑,那時(shí)的我,作為學(xué)術(shù)部的一員,作為年級干部的一員,還是有太多的不足,有一點(diǎn)我不可否認,我怕麻煩,一有什么活動(dòng),有些同學(xué)會(huì )發(fā)信息問(wèn)我,一個(gè)兩個(gè)還好,有時(shí)會(huì )很多位,有時(shí)真的會(huì )讓我不知所措。所以,這個(gè)學(xué)期,我努力是自己克服這件事情,經(jīng)過(guò)上學(xué)期,做事情也比以前有條理多了,雖然這學(xué)期的活動(dòng)相對于上學(xué)期要少很多,可是依舊不容懈怠,普通話(huà)考試的安排,也是花了不少心思,一遍一遍的在群里發(fā)著(zhù)消息,期間有很多同學(xué)問(wèn)我關(guān)于考試不明白的問(wèn)題,也得耐心的和他們說(shuō),直到這次選課,也是有太多同學(xué)問(wèn)這問(wèn)那,可是我卻能很得心應手的應付過(guò)來(lái),這比去年要麻煩的多,但卻沒(méi)覺(jué)得有何不便之處,反而覺(jué)得這都是理所當然。突然想到一句話(huà),心甘情愿,才能理所當然,理所當然,才會(huì )全力以赴。全力以赴每一秒,這是國護的誓言,我覺(jué)的也同樣適合在工作上,在學(xué)習上,在生活的種種方面上。
我想,以后會(huì )更好,不負這一年的積累,不負老師的期望,更不負自己去年站在講臺上競選時(shí)那一刻的勇敢。
大一學(xué)習總結2
轉瞬間大一一年飛速逝去,回顧這一年,我在隊領(lǐng)導和老師的親切關(guān)心和全力栽培下,用實(shí)際行動(dòng)踐行了學(xué)院提出的“爭先創(chuàng )優(yōu)”的口號,F將本人這一年的學(xué)習情況總結如下:
一、主要收獲
(一)視課堂基礎為學(xué)習大廈基石,保質(zhì)保量完成個(gè)人基本學(xué)習任務(wù)
。1)抓全面,不偏科。我在整個(gè)一學(xué)年中的全部科目均取得不錯成績(jì),無(wú)一掛科,尤其數學(xué)一直是成績(jì)喜人,而我在學(xué)習各科時(shí)都是在抓好基礎知識的基礎上,不滿(mǎn)足于現狀,不斷向深層次挖掘,主動(dòng)和老師同學(xué)討論,以此發(fā)現新問(wèn)題,找到自身的短處不足,及時(shí)彌補,這樣就使知識在深度和寬度上都得到了最大的拓展,不會(huì )出現瘸腿現象。
。2)抓重點(diǎn),攀高峰。積極參加學(xué)院組織的各科競賽,充分發(fā)揚拼搏精神,并取得了一定成績(jì)。這就需要我在平時(shí)做到平衡發(fā)展的同時(shí),有突出、有重點(diǎn)的關(guān)注某些科,多從圖書(shū)館或者網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,拓寬自己知識面,盡可能多的掌握知識的廣度,把這一科學(xué)精學(xué)透,成為此方面的小專(zhuān)業(yè)人才。
。ǘ┮暤诙n堂為學(xué)習大廈支架,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)??
搞運功、強身體、促學(xué)習。我在學(xué)校創(chuàng )造的優(yōu)良條件下,積極參加了指揮系籃球賽,通過(guò)自身的努力和全體隊員的完美配合取得了優(yōu)異成績(jì),這一系列的體育活動(dòng)不僅強健了體魄,豐富了業(yè)余生活,更主要的是保證我們有健康的身體和百倍的精神投入到緊張的學(xué)習中去。
。ㄈ┮晫(zhuān)業(yè)理論技能為學(xué)習大廈尖端,將自身素質(zhì)更上一層樓
(1)嚴抓細節。俗話(huà)說(shuō)“細節決定成敗”,對于消防指揮專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)更是這樣,在平時(shí)就應吸取以往經(jīng)驗教訓,仔細聽(tīng)好教員的講解,在每個(gè)細節上做到滴水不漏。
。2)狠抓要領(lǐng)。要領(lǐng)決定了任務(wù)的完成質(zhì)量,因而在平時(shí)就是要留心要領(lǐng),將每一處都做到完美。
。3)勤抓流程。我們已經(jīng)深諳熟能生巧道理,所以需要的就是抽取時(shí)間多加練習,將每個(gè)運動(dòng),每個(gè)動(dòng)作流程爛熟于心,這不僅保證了我們的自身安全,更有助于提高成績(jì)。
二、經(jīng)驗體會(huì )
。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識,是實(shí)現學(xué)習目標的根本保證
只有當我們自己認識到學(xué)習對于我們的重要性時(shí),才能從根本上將原來(lái)的:“要我學(xué)習”變?yōu)楝F在的“我要學(xué)習”,也將最大化的激發(fā)我們的學(xué)習動(dòng)力,不再被家長(cháng)老師以及隊領(lǐng)導的敦促學(xué)習。
。ǘ┲贫ㄖ苊苡媱,是實(shí)現學(xué)習目標的必然前提
時(shí)刻給自己制定近期目標和長(cháng)遠目標,人只有在心中存有目標的情況下,才能感到希望,全身充滿(mǎn)動(dòng)力。
。ㄈ┳龊寐鋵(shí)工作,是實(shí)現學(xué)習目標的絕對要求
一個(gè)人的成敗與否關(guān)鍵在于最后能否將一切想法和計劃落實(shí)到行動(dòng)中去,因此就要腳踏實(shí)地,一絲不茍的為心中的目標而奮斗,萬(wàn)萬(wàn)不能成為“空想家”。
三、存在問(wèn)題
一年中的.學(xué)習雖然取得了不錯的成績(jì),但是也有一些不容忽視的問(wèn)題,主要是:
。ㄒ唬┳陨硪蟛桓。在平時(shí)的學(xué)習中往往是已經(jīng)認識到問(wèn)題所在,但由于懶惰等諸多因素,不愿意去改正,
。ǘ┐嬖诠虉痰牟涣剂晳T。在平時(shí)的學(xué)習中明明老師已經(jīng)糾正過(guò)的錯誤,由于自己的固執,堅持不予以改正。
上述問(wèn)題有待于我在今后的學(xué)習中發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,在老師和領(lǐng)導的監督下加以克服、改正。我有決心在明年的學(xué)習中圓滿(mǎn)完成各項任務(wù),讓老師領(lǐng)導放心。
大一學(xué)習總結3
一開(kāi)始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來(lái)的文章中對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結。
學(xué)習方面,我克服了從高中到大學(xué)轉變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jì)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習動(dòng)力以及學(xué)習習慣方面的重大區別,并有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習動(dòng)機十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標突然變得模糊,學(xué)習動(dòng)機也變得模糊起來(lái)。學(xué)習的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習,一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),由于高中的知識內容相對簡(jiǎn)單,知識點(diǎn)相對少,社會(huì )聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以?huà)侀_(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學(xué)習的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習壓力大,學(xué)生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學(xué)習動(dòng)機不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習中需要的別注意的。
2.學(xué)習動(dòng)力方面,由于高中的終極目標是高考,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來(lái)都是樂(lè )觀(guān)的。而大學(xué)生直接面對社會(huì ),社會(huì )競爭所產(chǎn)生的種種現象隨著(zhù)大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習目標以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運作,學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(cháng)對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴(lài),因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但歸根結底,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標”;其次,是家長(cháng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠離家鄉,失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì )造成學(xué)習動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學(xué)習動(dòng)力下降。
3.學(xué)習習慣方面,高中的學(xué)習體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區別,因此高中階段的學(xué)習習慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習習慣也應作出相應的`改變。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活,所以我比較會(huì )理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的,只要不給它一次機會(huì ),它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
思想方面,由于加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。
活動(dòng)方面,我表現的比較積極。首先,我加入校學(xué)院的編輯部,豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗和與人交往的能力。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè ),并使我認識到了自己在藝術(shù)方面的能力?偠灾,我會(huì )繼續保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習緊密地結合起來(lái)。
綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著(zhù)許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。
大一學(xué)習總結4
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著(zhù)一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著(zhù)。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
在學(xué)習中,對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都應該算是一個(gè)考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)門(mén)檻的學(xué)子來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。轉眼間,入大學(xué)已經(jīng)一年了,經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的適應,基本已經(jīng)熟悉了大學(xué)的生活、學(xué)習,與此同時(shí)也產(chǎn)生不少思想問(wèn)題。一方面,剛上大學(xué)的那種新奇感漸漸消失,最初的雄心壯志也隨著(zhù)時(shí)間的推移消磨了不少,導致學(xué)習上的動(dòng)力不足,學(xué)習明顯放松。另一方面,有了上個(gè)學(xué)期的“經(jīng)驗”,心中難免產(chǎn)生一種“大學(xué)不過(guò)如此”的想法,以前對大學(xué)的神圣感已逐漸喪失,在學(xué)習思想上陷入茫然、空虛和無(wú)聊。面對這樣一個(gè)新的教學(xué)方式,新的學(xué)習方式,一切都不再那么循規蹈矩了。在這樣一個(gè)新的環(huán)境里自己難免會(huì )覺(jué)得迷茫,好像一切都無(wú)法計劃,隨意的學(xué)習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。但是,我明白這只是高中到大學(xué)的過(guò)渡期。然而,大一第二學(xué)期漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的在學(xué)習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活也從乏味中充
實(shí)起來(lái)。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來(lái),懂得理智的對待身邊的人和事。讓我再一次明白:以后的路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己,自己才是自己的主人!
在生活中,自從我踏入大學(xué)門(mén)檻的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。從那一刻起,我已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒(méi)了家人的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這份輕松的背后帶給我的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是那么的陌生。面對豐富多彩的校園生活,我們無(wú)從選擇,我又一次迷失了方向,不知該做什么,能做什么,更可怕的是連自己想什么都不知道。每個(gè)人都走著(zhù)不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負責。在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找、去探索自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(cháng)的`生活。
大一已經(jīng)過(guò)去了,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,這一年里我有過(guò)迷茫,也有過(guò)失望。人生總是有失有得,過(guò)去的一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,對人生有所了解,逐漸接近現實(shí),同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。
1.在思想方面,首先我端正了學(xué)習態(tài)度,認識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現了自己的興趣并大致擬定了將來(lái)的方向,開(kāi)始思考人生。
2.在生活上,大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì ),不僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì),更要培養自己的人際交往的能力。
3.在學(xué)習上,極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。
大一的生活在悄然中離去,不管是滿(mǎn)足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,F在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿(mǎn)希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著(zhù)更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程! 我只有一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地去努力,堅持不懈。因為我知道,付出并非有所得。上大學(xué)就是來(lái)學(xué)習知識,在迷惘時(shí),應該回想一下出門(mén)時(shí)家長(cháng)的囑托,重溫一下剛上大學(xué)時(shí)的雄心壯志。離目標相差還遠,不能輕易放棄。上課時(shí)學(xué)不進(jìn)去了,想出去玩一會(huì )兒,這時(shí)不妨問(wèn)一問(wèn)自己:“不出去玩,難道就坐不住嗎?”一個(gè)合格的大學(xué)生,必定是一個(gè)有著(zhù)很強自控能力的學(xué)生;一個(gè)出色的人必定是對個(gè)人要求極嚴格的人。人的潛力是巨大的,放心地給自己施加壓力,不必擔心自己會(huì )承受不了,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,也就不會(huì )進(jìn)步。如果控制不了自己,讓消極、頹廢的思想占據了心靈,人生將面臨一場(chǎng)失敗。
在過(guò)去的一年里我也有很多感悟:現在的很多人,上了大學(xué),以前的目標實(shí)現了,精神支柱沒(méi)有了。所以,很多的同學(xué)就放松了,學(xué)會(huì )了無(wú)所事事和無(wú)聊。如果我們找到了追求的目標,隨著(zhù)目標前行,
我們都會(huì )有這樣的體會(huì ):忙碌了一天,很累,但是覺(jué)得很充實(shí)。但人如果沒(méi)有了目標,便無(wú)事可做,無(wú)事可做便是空虛。在這里我很想告訴來(lái)大學(xué)整天無(wú)所事事和無(wú)聊的同學(xué)們,我們現在很年輕,不能停止奮斗,前方的艱難險阻很多,現在正是打基礎、練本領(lǐng)的時(shí)候,不能讓自己像“三月的柳絮,隨風(fēng)飄蕩”;不能像“水上的落葉,隨波逐流”。人的一生,屬于“年輕”的這一段并不是很長(cháng),浪費不起。時(shí)常想一想:自己曾經(jīng)失去了什么?正在追求什么?不要總是讓自己處于空虛、茫然的狀態(tài),要早日找到自己的理想,并用以支持個(gè)人的精神世界,不屈不撓、自強不息。成功的距離對每個(gè)人都并不遙遠。誰(shuí)能付出足夠的汗水,誰(shuí)就有相應的收獲。人生是一場(chǎng)長(cháng)時(shí)間的賽跑,誰(shuí)能堅持,誰(shuí)就能超越。
二〇XX年七月二十三日星期五
大一學(xué)習總結5
光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活已經(jīng)向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。
看著(zhù)陌生的地方,聽(tīng)著(zhù)陌生的方言,和爸爸握手告別時(shí)才恍然明白,從今以后的我,遠離家鄉獨自一個(gè)人面對生活的一切。初來(lái)學(xué)校什么都不懂,大學(xué),對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的字眼。踏入教室的那一刻起,我才明白一切都要靠自己。不過(guò)少了諸多束縛,自己一下子松懈下來(lái),沒(méi)有較多的投入,導致自己的成績(jì)也不是很理想,F對上學(xué)年的學(xué)習加以總結:
1、沒(méi)有做到課前預習,課后復習。由于課前沒(méi)有認真復習,導致上課經(jīng)常聽(tīng)不懂,課后也沒(méi)有及時(shí)復習,導致不懂知識積累下來(lái)考試前臨時(shí)抱佛腳什么都不會(huì )了。
2、上課經(jīng)常開(kāi)小差。上課沒(méi)有認真聽(tīng)課,注意力不集中,經(jīng)常走神,導致許多重要知識沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不會(huì )的知識積累,導致考試不理想。
3、沒(méi)有養成愛(ài)學(xué)習的好習慣,基本不去圖書(shū)館。上學(xué)年我基本上沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館,自習室。平時(shí)沒(méi)有投入多少時(shí)間在學(xué)習上,總之還是自覺(jué)性不好。
總結上學(xué)年的成績(jì),專(zhuān)業(yè)基礎如高數,分化,普化等成績(jì)都不是很高,而比如素選,計算機等輔助課成績(jì)還算滿(mǎn)意。所以這學(xué)期的主要目的就是提高基礎課的成績(jì),多下功夫在物化,分析,有機上,為以后的專(zhuān)業(yè)課打下一定的基礎。當然輔助課也不能拉下,任何一門(mén)課都有一門(mén)課的作用,我的任務(wù)就是學(xué)好每一科,讓自己的成績(jì)達到理想狀態(tài)。
所以以后我要學(xué)會(huì )預習,復習;上課認真聽(tīng)講,盡量不開(kāi)小差,不懂得要及時(shí)問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師,課后作業(yè)認真完成,弄得每一章每一節的知識,不要留下知識殘渣。這樣在考試前也不用臨時(shí)抱佛腳,考試時(shí)手足無(wú)措了。同時(shí)我要經(jīng)常去圖書(shū)館,自習室,在平時(shí)就多學(xué)習,養成良好習慣。
當然,學(xué)習并不是意味著(zhù)不參加任何活動(dòng),我還要積極參加活動(dòng),玩的.時(shí)候玩好,學(xué)的時(shí)候學(xué)好。豐富自己的課余生活并且積累一些經(jīng)驗?傊,新的一年新的氣象,我要改變自己上學(xué)年的不足,改進(jìn)上學(xué)年的優(yōu)點(diǎn),讓自己的大學(xué)生活不留下多少遺憾。
大一學(xué)習總結6
一、保持自我的風(fēng)格
在不知不覺(jué)中,腦中還清晰的記著(zhù)剛進(jìn)入大學(xué)的情景,卻即將走完了大一年,覺(jué)得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過(guò)這一學(xué)年留下的腳印,問(wèn)一問(wèn)自己,自己到底學(xué)到了什么,自己到底有沒(méi)有得到自己想要的?很多家長(cháng)都對自己的孩子說(shuō),你就苦高中3年,到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個(gè)這樣的觀(guān)念:大學(xué)不是學(xué)習的地方,而是逍遙的地方,一年過(guò)去,自己經(jīng)歷過(guò)后,我想說(shuō):在大學(xué)這個(gè)地方,有人過(guò)得很忙碌每天都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的過(guò)得很充實(shí)也學(xué)到很多;有人每天都過(guò)得很逍遙,混混也就過(guò)了一天,再混混一個(gè)學(xué)期也就過(guò)了;有人每天沉浸在愛(ài)河中每天跟另一半耍耍脾氣、在甜言蜜語(yǔ)中一天也過(guò)得很自在。由于每個(gè)人的家庭背景、人生追求不一樣生活方式也就有差異,但我還是原來(lái)的`我。
二、學(xué)業(yè)不太理想
三、做事認真總體良好
(一)、在學(xué)習上:我在這一學(xué)年里沒(méi)有缺過(guò)課,我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。我覺(jué)得自己的學(xué)習態(tài)度還是比較端正的,作業(yè)是自己完成的同時(shí)也是一部分同學(xué)的樣本!我想我還會(huì )一如既往的這樣做下去。
(二)、在生活上:我進(jìn)入了節奏,自己能有更多的自由時(shí)間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿(mǎn)意的是,一直以來(lái)我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當然,我有很多都沒(méi)有做到,生活不是很規律,有時(shí)喜歡睡懶覺(jué),而晚上卻又玩的很晚不過(guò)絕對不超過(guò)11點(diǎn)半說(shuō)實(shí)話(huà)這也挺難得的,也沒(méi)很多加體育活動(dòng),這是要改的地方!我會(huì )在今后的學(xué)習生活中盡力去改變這些壞習慣!我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活,所以我比較會(huì )理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的事。 大一即將過(guò)去了,作為一個(gè)大專(zhuān)生同時(shí)是一位從農村過(guò)來(lái)的學(xué)生我明白我的追求我也知道我要什么,中國的大學(xué)也許也差不多,無(wú)論很好或很差的學(xué)校都會(huì )有各類(lèi)型的學(xué)生,事在人為,面對即將過(guò)去的大一我是無(wú)悔的、我會(huì )做得更好。
大一學(xué)習總結7
我高中一畢業(yè),就懷著(zhù)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數,閱人無(wú)數不如和有本事的人多接觸的想法,XX年年暑假就在社會(huì )上闖了一圈,我那個(gè)時(shí)候是想對社會(huì )有一定的認識,看看做什么樣的人,可以在社會(huì )上吃得開(kāi),在哪個(gè)行業(yè)混,我可以有長(cháng)足的發(fā)展,我那個(gè)時(shí)候就堅定自己一定要上大學(xué),但我在進(jìn)大學(xué)之前,我希望結合自身的實(shí)際情況以及社會(huì )的發(fā)展趨勢,給自己尋找一個(gè)清晰的定位,我在XX年年暑假的闖蕩中,磨練了自己的膽識,增長(cháng)了見(jiàn)識,了解了更多的生活常識,更讓我切身體會(huì )的是:要想干出一番屬于自己的事業(yè),我需要學(xué)習更多的知識!
進(jìn)了大學(xué)之后,在大一的學(xué)習生活中,我秉承世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達即文章的學(xué)習理念,從宏觀(guān)方面著(zhù)手,閱讀了不少關(guān)于經(jīng)濟學(xué),哲學(xué),企業(yè)管理等方面的書(shū)籍,并關(guān)注社會(huì )上方方面面的生活動(dòng)態(tài),常言道,不謀萬(wàn)事,不足謀一事,不謀全局,不足某一域,這就是我想方設法通過(guò)各種渠道獲取各類(lèi)有用信息的原因,我始終認為,一個(gè)有實(shí)力,有魄力,有內涵的人物是靠博覽群書(shū),并結合社會(huì )實(shí)踐鍛煉出來(lái)的,他應該對社會(huì )上的規則與潛規則,對人性,對意識形態(tài),對社會(huì )體制要有足夠的了解并具備敏銳的洞察力。笛卡兒說(shuō)過(guò):“我思故我在”,作為一名大學(xué)生,作為眾多知識分子中的一員,一定要通過(guò)學(xué)習書(shū)本知識并結合社會(huì )生活實(shí)際,反復地思考并進(jìn)行系統地分析與論證,這樣才會(huì )形成自己的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)解,要具備很好的邏輯判斷能力,中國有一句古話(huà),說(shuō)的是盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū),書(shū)本上的道理都是直的,但這個(gè)世界上沒(méi)有一成不變的`道理,事實(shí)上,生活之路往往是彎的,人要學(xué)會(huì )圓通。大學(xué)應該培養的是具有獨立健全人格的學(xué)生,讓他們接受最新的知識和理念,幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),使他們的精神走向至善至美。讀書(shū)人要有自己獨立的思想體系,這點(diǎn)很重要!
數風(fēng)流人物,還看思想變革!
大一學(xué)習總結8
時(shí)光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的情景,轉眼間,大一生活已經(jīng)結束,回顧這一年,應該說(shuō)收獲是多方面的:專(zhuān)業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時(shí)也提高了思考問(wèn)題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的專(zhuān)業(yè)向就業(yè)轉變?yōu)榉较,?shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),學(xué)好了會(huì )計方面的專(zhuān)業(yè)知識。下面我對各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括。
一、學(xué)習方面。我始終認為作為一名學(xué)生學(xué)習是最重要的,在大學(xué)期間我對學(xué)習一直很重視。在學(xué)習上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識:我學(xué)的是會(huì )計專(zhuān)業(yè),它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時(shí)的學(xué)習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步扎實(shí)地掌握了專(zhuān)業(yè)知識,為了跟上社會(huì )需求,我還深入學(xué)習辦公應用軟件的使用。
二、工作能力方面。學(xué)生會(huì )工作在大學(xué)生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學(xué)生工作和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并取得了一定的成績(jì)。我大一競選為院團委學(xué)生會(huì )的學(xué)習部委員,這一職務(wù)對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。在大一學(xué)年內,在部長(cháng)的領(lǐng)導下,成功的舉辦了新生經(jīng)驗交流會(huì ),英語(yǔ)演講比賽和“就業(yè)之星”求職應聘大賽,極大地豐富了同學(xué)們的課余生活。我也積極參加了“就業(yè)之星?的比賽,并取得了優(yōu)秀獎的成績(jì)。
三、人際交往方面。在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是體現在同學(xué)關(guān)系上,總的來(lái)說(shuō),我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽,沒(méi)有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時(shí)的生活和學(xué)習上能主動(dòng)幫助同學(xué),積極參加院學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng),熱情融入到學(xué)生會(huì )大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系。學(xué)生會(huì )的工作讓我有機會(huì )和具有不同背景的人交往,在這些過(guò)程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
四、思想政治素質(zhì)方面。大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、培養各種能力的時(shí)間,積極提高自身思想修養更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。在大一下學(xué)期的時(shí)候我向黨組織遞交了入黨申請書(shū),決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺(jué)悟。在大學(xué)生活和實(shí)踐中,讓我的思想覺(jué)悟有了較大的提高,平時(shí)關(guān)心時(shí)事,注意學(xué)習黨務(wù)知識,在實(shí)踐中不斷端正自己的入黨動(dòng)機,以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己。
五、在實(shí)習方面。實(shí)習是大學(xué)生從學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作過(guò)渡的重要階段之一,選擇實(shí)習單位以及實(shí)習期間的工作表現都會(huì )影響自身以后的.就業(yè),所以我在暑假進(jìn)入一家民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習。工作中我刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在銷(xiāo)售員前輩的培訓指導下,我很快的熟悉了銷(xiāo)售部的基本情況和作為柜臺銷(xiāo)售員的職責,從理論知識到實(shí)際操作,從與客戶(hù)交談到銷(xiāo)售成功,一點(diǎn)一滴的學(xué)習積累,在很短的時(shí)間內我就掌握了柜臺銷(xiāo)售員應具備的各項業(yè)務(wù)技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過(guò)的事情,收獲很多,不僅使我擁有了回饋社會(huì )的信心,而且最重要的是學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,深入了解了這類(lèi)行業(yè)的商業(yè)的運作模式。
在這一年里我也發(fā)現了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會(huì )繼續努力,使自己的工作能力繼續提高,專(zhuān)業(yè)知識用運到會(huì )計工作中,做到以學(xué)至用?偟膩(lái)講,我覺(jué)得大一是一個(gè)轉折年。結束了高中鮮的新生生活,度過(guò)了思想上學(xué)習上無(wú)比彷徨的一年,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望,無(wú)比希冀的大二。大一是痛苦的,卻是我們大學(xué)生活不可或缺的;厥状笠,確有像白巖松所說(shuō)的痛并快樂(lè )著(zhù)的味道,真的無(wú)比感謝大一生活。
大一學(xué)習總結9
去年九月,我帶著(zhù)對大學(xué)的憧憬和一顆好奇心,從祖國的最西部來(lái)到繁華的大都市。還記得第一天到學(xué)校的時(shí)候,下著(zhù)大雨,悶熱的天氣還很不適應。報到結束,來(lái)到寢室,我是第一個(gè)搬進(jìn)寢室的,很高興是朝南的房間,也很好奇會(huì )有怎樣的室友,F在我覺(jué)得遇到她們是一件很幸運的事,我們在一起的時(shí)候總是談天說(shuō)地,話(huà)題之深淺無(wú)所不涉及,收獲很多。
軍訓并沒(méi)有我想象的艱苦,教官、輔導員、導生都對我們很好,總是才訓練了一下下就可以休息了。軍訓結束就開(kāi)始了秋季學(xué)期,學(xué)校的選課方式我很喜歡,可以任意排自己的時(shí)間,而不是像其他學(xué);A課都安排好,只能選選修課的時(shí)間。并且學(xué)校沒(méi)有晨讀和晚自習,可以完全性的然我們自己安排時(shí)間,感覺(jué)很自由。由于我們是第一屆大類(lèi)招生,老師和我們都是第一次接觸通識課,所以在課上可以學(xué)到很多有趣的東西。帶著(zhù)這樣的新鮮感以及對大學(xué)課程考核方式的未知,很用心的完成了第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,當然有付出就有回報,秋季學(xué)期的成績(jì)是比較理想的。
考過(guò)試后便繼續投入冬季學(xué)期中,可是學(xué)校的冬季學(xué)期是被假期隔開(kāi)的,由于回家心切,便不是那么認真的對待課程了。雖然在學(xué)習上有所懈怠,但是時(shí)間我并沒(méi)有去浪費。我參與了抱團小組組長(cháng)的競選,很幸運的擔任了線(xiàn)性代數抱團學(xué)習小組的組長(cháng),每周組織組員活動(dòng),有時(shí)在南區食堂二樓進(jìn)行學(xué)術(shù)討論,有時(shí)一起出點(diǎn)子一起玩。寒假收假后便再一次進(jìn)入了復習中,由于之前的懈怠,考試成績(jì)并不理想,這也啟蒙了我春季學(xué)期在學(xué)習方面的計劃。
隨著(zhù)又一次考試周的小休結束,春季學(xué)期開(kāi)始,春季學(xué)期的來(lái)臨對于我們來(lái)說(shuō)就是面臨專(zhuān)業(yè)選擇,于是開(kāi)始盡可能的去了解各個(gè)專(zhuān)業(yè)的信息,并從中選出比較有興趣的專(zhuān)業(yè)再進(jìn)行更深層的了解感覺(jué)像又要經(jīng)歷一次高考,只是這次,我們的競爭變成了一個(gè)學(xué)校里的.同學(xué),或者說(shuō)是同一大類(lèi)中的同學(xué),我們?yōu)榱诉@次選擇,都在做著(zhù)各自的努力。還有關(guān)于小強同學(xué),大家到十分關(guān)心他,為他出自己的一份力,當然我也不例外,捐款并且獻血,雖然我不知道自己的微博力量會(huì )帶給他什么,但總是盡心了,希望他能好起來(lái),也希望大家都能夠平安。就這樣,被事情堆積起來(lái)的春季學(xué)期也接近了尾聲,然后慢慢也消失不見(jiàn)。
緊接的,夏季學(xué)期也到來(lái)了,這意味著(zhù)我們的大一就要結束了。很開(kāi)心的是能夠加入一個(gè)很團結的班集體,我們班一向是霸氣路線(xiàn),但也不乏有很多很搞笑的事情發(fā)生,在活動(dòng)課上的時(shí)候我們班總是能表現出色,在課下大家也會(huì )經(jīng)常一起出去玩。也很開(kāi)心交到了很多來(lái)自不同班級不同大類(lèi)的朋友。有開(kāi)心的事當然也有遺憾的事,但這些都已成定局,我將在大二進(jìn)行一次新的騰飛,進(jìn)入新的班級,定義一個(gè)新的自己。
十八歲,十九歲,雖然這只是一歲的增長(cháng),但是我卻覺(jué)得這是一個(gè)自身成熟的過(guò)程,大一是另一段旅程的開(kāi)始,也是另一段心路成長(cháng)過(guò)程;叵肫鸫笠,總覺(jué)得她是一層層的迷霧,讓我不斷地去探索,不斷地去發(fā)現,也是不斷地去完善自我的過(guò)程。大一,讓我看到了一個(gè)不一樣的世界,一個(gè)更值得我去圓夢(mèng)的世界。愿這次總結能帶來(lái)啟迪,同時(shí)也能指引我前進(jìn)的方向。
這注定是一段平凡的旅程,但是我知道,在這平凡的背后是需要千萬(wàn)個(gè)不平凡來(lái)詮釋。從獲得錄取通知書(shū)的那一刻起,我就開(kāi)始了做好這段旅程的準備——制定完善的大學(xué)四年的學(xué)習計劃。在大一這一年,更加細化了我所要做的事情。當我翻開(kāi)那塵封的本子時(shí),感慨萬(wàn)千。有欣慰,同時(shí)也有遺憾,欣慰的是我的'大一并沒(méi)有荒廢,每天都在充實(shí)中度過(guò),遺憾的是我依舊有我所要做的沒(méi)有做好。這是一段難忘的經(jīng)歷,也注定是要埋藏心底的經(jīng)歷。大一,收獲了知識的同時(shí),也收獲了友誼和理想。
我欣慰,每天都按時(shí)的起床,并且準時(shí)的去上課,在課堂上,每次我都會(huì )強忍住“倦意”,背著(zhù)英語(yǔ)單詞。在課堂上提高學(xué)習效率,就好像在為自己的生命延伸,讓自己的生命變得更加的充實(shí)?粗(zhù)自己的成績(jì),我笑了,因為這是我努力的結果,有著(zhù)我的汗水,有著(zhù)我的拼搏,是用自己的生命澆灌的果實(shí)。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)識方面,我依舊是一個(gè)井底之蛙,每當我沒(méi)有完成一個(gè)目標的時(shí)候就會(huì )仔細的去深究原因,想想有以下幾點(diǎn):
1、自己制定的計劃還不夠明確,有了明確的計劃,并且一步步的去落實(shí),去貫徹執行,才能取得自己想要的成果。
2、自己在完成目標的過(guò)程中沒(méi)有保持良好的狀態(tài),以致于會(huì )事倍功半,無(wú)法在學(xué)習中發(fā)揮本該有的水平,更無(wú)法在最后收獲自己想要的成果。
大一學(xué)習中我學(xué)會(huì )了反思,反思自己的過(guò)錯,反思自己的方法,也反思自己的目標。在我學(xué)習的路上,我會(huì )不停的反思,讓自己在學(xué)習中走的越來(lái)越遠。
在生活上,我時(shí)時(shí)刻刻端正自己的生活作風(fēng),保持良好的生活習慣,“不以規矩不能成方圓”生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )在以后的社會(huì )工作中反映出來(lái),良好的生活習慣有助于我們更好地分配自己的時(shí)間,從而能更有效的來(lái)規劃自己的人生,讓自己的價(jià)值發(fā)揮最大化。
大學(xué)是社會(huì )的搖籃,大一則是這個(gè)搖籃的開(kāi)始,在搖籃里我們要看到外面的世界,并且要融入到外面,與社會(huì )接軌,在大學(xué)這個(gè)搖籃里學(xué)習融入社會(huì )的技能與知識。
大學(xué)里形形色色的活動(dòng),繪聲繪色的表演帶給我無(wú)窮的震撼,大一的我沒(méi)有急切地去在這個(gè)圈子里揮灑自己的青春,也許我錯過(guò)了什么,但是事物總是福禍相依,得失并存的,我相信在別人在這個(gè)舞臺上盡情地去表現自己的時(shí)候,我也會(huì )從中收獲一些,盡管沒(méi)有他們的那種寫(xiě)意,我知道我在學(xué)習,生活或者是其他一些或某些方面也增長(cháng)了自己的見(jiàn)聞,亦或者經(jīng)歷。
不知不覺(jué),大一就這樣過(guò)去了,有點(diǎn)茫然,也有點(diǎn)驚慌失措,在還沒(méi)有清晰的認識到大一的時(shí)候,她已離我遠去,總的來(lái)說(shuō),我沒(méi)有失去什么,相反我得到了許多,學(xué)到了與社會(huì )接軌的經(jīng)驗,學(xué)習了以后在社會(huì )上生存所需要的專(zhuān)業(yè)知識技能,更學(xué)到了許多與人相處的寶貴經(jīng)驗,獲得了友誼,達成了短期的理想,我相信,在以后的大學(xué)生活甚至是在以后真正走上社會(huì )的時(shí)候,我會(huì )有足夠的經(jīng)驗,足夠的知識,足夠的能力去應對來(lái)自社會(huì )其他方面的挑戰。
再回首大一生活,或許有許多的遺憾和茫然。猶記得在大一開(kāi)始時(shí)自己對自己說(shuō)的一句話(huà)“好的還是是成功的一半”,不知多少次地在自己的腦;貞涍@句話(huà),不止一次地反思自己在這一年的努力,或許自己還做得不夠好,但是我會(huì )對自己說(shuō):“努力過(guò)就好”。
在我還渾然不覺(jué)的時(shí)候,大一的時(shí)光已悄然溜走,不再去計較在大一的得失,因為人要向前看,人的一生都在做著(zhù)永不止步的旅途,,都在不停地向著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的目標去邁進(jìn),因為最終理想,也許我們會(huì )錯過(guò)很多,會(huì )放棄很多,但我要說(shuō)的是,在你失去了一些東西的同時(shí),你也會(huì )獲得許許多多的東西,這些東西會(huì )陪伴你度過(guò)一生,讓你一生受用不盡。
彈指一瞬間,大一的時(shí)光就這樣過(guò)去了,我們還在沉湎于過(guò)去的時(shí)候,大二已然來(lái)臨,再不是那個(gè)青澀的小孩子,再不是那個(gè)懵懂的少年,不知不覺(jué)間我們也已經(jīng)長(cháng)大,褪去了那些青春的稚氣,洗去了那喧囂塵世的浮華,在我們大二的時(shí)候,我們會(huì )懂得,我們的不經(jīng)意間的努力,會(huì )成為自己在前進(jìn)道路上的推進(jìn)器,一次,又一次地幫你度過(guò)難關(guān),沒(méi)有什么值得懊悔,沒(méi)有什么值得炫耀,因為這只是你在在前進(jìn)道路上的自己應盡的責任。
回首過(guò)去,展望未來(lái),在滿(mǎn)懷希望中,在不停的探索中去度過(guò)大二,甚至是以后的大三大四,乃至以后進(jìn)入社會(huì )中?偟膩(lái)說(shuō),大一我真正地走向了成熟,性格中也多了一份堅毅,一份穩重,我會(huì )一直地保持這種良好的習慣,直到永遠。
大一之末,大二之初,太多的語(yǔ)言修飾不了在這重要的時(shí)刻,自己心里的想法,人生的重要時(shí)段,我會(huì )好好珍惜這大學(xué)的重要時(shí)光,拼搏,努力,去為自己的目標而不懈奮斗。
展望未來(lái),以一種嶄新的姿態(tài)迎接挑戰,不斷的為我的未來(lái)努力奮斗,現在的不懈努力,獲得的將是屬于自己的輝煌,也許收獲沒(méi)有那么明顯,但是依舊不會(huì )松懈,不會(huì )放棄,不會(huì )氣餒,勇往直前?端正姿態(tài),對著(zhù)山峰,對著(zhù)河流吶喊:“來(lái)吧,我的大二!”
大一學(xué)習總結10
一.大學(xué)學(xué)習模式與中學(xué)完全不一樣
我感覺(jué)高中的學(xué)習必須付出大量時(shí)間,而大學(xué)就不同,不用付出太多時(shí)間,照樣可以得到不錯的結果,只要方法正確。大學(xué)里各科目難度不大,只要專(zhuān)心,沒(méi)有做不出的問(wèn)題。平時(shí)只要不落下太多,考前復習都不晚。當然平時(shí)應該把學(xué)習任務(wù)認真完成,平時(shí)成績(jì)對總成績(jì)影響也很大,而中學(xué)時(shí)代就是一張試卷決定命運。大學(xué)里學(xué)習自主性更加重要,自主學(xué)習的同學(xué)能比不自覺(jué)的同學(xué)收獲更多。大學(xué)更加鼓勵合作與探索,小組作業(yè)很多,探究性及實(shí)踐性課題更多。中學(xué)時(shí)代就太片面地注重書(shū)本了。大學(xué)是一片知識的海洋,如果很快能適應它,就可以如魚(yú)得水,暢游其中。
二.我的學(xué)習狀態(tài)
雖然大一的'學(xué)習成績(jì)還不錯,但是我感覺(jué)自己沒(méi)學(xué)到多少東西。因為這一年確實(shí)沒(méi)有把學(xué)習放在中心的地位,雖然心里想一定要多花時(shí)間學(xué)習,但總會(huì )有各種事情來(lái)逼迫學(xué)習讓步。軍訓期間成為班級聯(lián)絡(luò )員,做各種學(xué)生工作,加上軍訓時(shí)間長(cháng),整天非常忙碌,那時(shí)就養成了熬夜的習慣。后來(lái)慢慢發(fā)展就成為年級助管。結果大一上學(xué)期就一直基本保持了那狀態(tài),工作很積極,學(xué)習被排在工作后面。這導致學(xué)習時(shí)間不充分,學(xué)習深度不夠。但我平時(shí)對學(xué)習任務(wù)沒(méi)有放松,沒(méi)有落下。期末復習我很重視,考前兩周把重點(diǎn)知識都補了,又加緊訓練考試題目,順利應對了考試。大一下學(xué)期似乎對學(xué)習投入更少,平時(shí)的高數、大物作業(yè)沒(méi)有獨立完成過(guò),上課也沒(méi)有以前專(zhuān)心。但是,我課后會(huì )補上落下的課程,到考前2周,我就按計劃自己復習完了高數和物理,最終考試取得較好成績(jì)。
三.我的學(xué)習成績(jì)和各科分析
雖然平時(shí)付出的學(xué)習時(shí)間不是非常多,但我的考試成績(jì)還是不錯的,兩個(gè)學(xué)期綜合看,我成績(jì)排名在班級第三或第四。我想作為班長(cháng),就應該起帶頭作用,絕不能讓自己成績(jì)落后。各科分析下,我物理還有待提高,畢竟上課一直沒(méi)有跟上老師節奏,這學(xué)期要更加努力。本學(xué)期還有理論力學(xué)、工程材料等都是物理學(xué)方面的,所以我要加把勁,F在的學(xué)習勁頭還是很足的,因為我順利進(jìn)入機自實(shí)驗班,并被任命為班長(cháng)。我還是會(huì )一如既往的激勵自己學(xué)習,不放松,不找借口,加油!
大一學(xué)習總結11
天氣轉涼,大二也轉眼來(lái)臨,曾經(jīng)滿(mǎn)校園叫學(xué)長(cháng)學(xué)姐的我們,也變成了學(xué)長(cháng)學(xué)姐,不得不承認,時(shí)間真的是白駒過(guò)隙。
回顧大一,有收獲、有教訓,學(xué)會(huì )獨立思考,學(xué)會(huì )為自己的選擇負責,學(xué)會(huì )享受成功的喜悅,學(xué)會(huì )默默承受失敗的痛苦,學(xué)會(huì )成熟?傊,我成長(cháng)了。學(xué)習上,是我的痛處。不得不說(shuō),而我給學(xué)習的時(shí)間真是少的楚楚可憐,所以最終就和我夢(mèng)寐以求的獎學(xué)金說(shuō)拜拜了。但是,有了經(jīng)驗教訓,以后要學(xué)會(huì )安排時(shí)間,合理分配、做好規劃,爭取在畢業(yè)找工作時(shí)遞出的學(xué)歷上沒(méi)有讓我丟人的成績(jì)。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!
我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現在好多了,而我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
在生活中,大學(xué)真的改變了我們很多。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這所有的事情都是自己來(lái)做,這其中積累的經(jīng)驗,就是以后我們生活的經(jīng)驗,這也是我們邁向社會(huì )的重要一課。學(xué)會(huì )處理和朝夕相處的人的關(guān)系,也將為我們將來(lái)與同事相處打好基礎。有人說(shuō),即使你感覺(jué)大學(xué)什么也沒(méi)有學(xué)到,但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響,這對以后的工作生是具有重大意義的。大學(xué)是你們人生當中重要的組成部分。的確,盡管你會(huì )埋怨自己的'成績(jì)始終不好,埋怨自己整天碌碌無(wú)為,但你已經(jīng)學(xué)到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。
在能力方面,很開(kāi)心能夠成為班里的組織委員。雖然平時(shí)任務(wù)沒(méi)有團支書(shū)班長(cháng)他們繁重,但是我仍然對班級工作保持著(zhù)一個(gè)熱忱的心,對于班里和團委給的任務(wù),都會(huì )不遺余力的完成。除此之外,院學(xué)生會(huì )和社聯(lián)的工作也讓我的能力得到了很大鍛煉。特別是在社聯(lián)的外聯(lián)部工作,部門(mén)原因,我們會(huì )經(jīng)常出去跑贊助,與社會(huì )上形形色色的人打交道,與他們交談,介紹活動(dòng)、保證雙贏(yíng),還需要口才和飛快的腦袋。我相信,這不是課堂上能夠學(xué)得出來(lái)的。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長(cháng)的喜悅,也有成長(cháng)的痛楚,再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)年。新學(xué)期,讓我們一起加油。
大一學(xué)習總結12
時(shí)間匆匆流逝,轉眼我們大一上半學(xué)期即將結束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們曾經(jīng)的支持,讓我成為班長(cháng),讓我有機會(huì )為班級服務(wù),盡管貢獻不大,但我樂(lè )在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我幫助以及對我提出批評知道的老師同學(xué),是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這大一上半學(xué)期的日子里,軍訓生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語(yǔ)小組、校運會(huì )、改制前期活動(dòng)、歡送會(huì )、烈士陵園和大夫山之旅等。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來(lái)自五湖四海,口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè )。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè ),在班上當上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸。在班里同學(xué)們教會(huì )我如何去學(xué)習各類(lèi)體育項目,在這各不相同的項目里體驗其歡樂(lè )之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過(guò)大一的學(xué)習鍛煉,我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動(dòng)的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動(dòng)都需要動(dòng)員和選拔同學(xué)去參與,除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過(guò)了快一年的工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂(lè )于做一個(gè)組織者奉獻者,積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。
在這大一里,班里的氣氛是和諧融洽的,這一點(diǎn)在各活動(dòng)中都能體現出來(lái)的,另一方面,我的管理和處事方式中存在不少的問(wèn)題,以致大家在后半段時(shí)間里對參加學(xué)校要求出席的活動(dòng)里缺席,我沒(méi)有協(xié)調好和各班干的工作,使得我班在系里被批評,大家對學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì )教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒,為了大家得到鍛煉,班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法,以學(xué)號輪流制去讓大家參與的。
從總體的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂(lè )于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報、無(wú)私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的`砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習。存在的一點(diǎn)失望是同學(xué)們在學(xué)習方面,學(xué)習方面不單只是課本的或實(shí)踐的。作為一個(gè)大學(xué)生的我們,應該多學(xué)習各類(lèi)關(guān)于我們專(zhuān)業(yè)的知識,像系里的組織的“師范生技能比賽”或學(xué)院的排球等,這些都是可以增進(jìn)知識鍛煉自我的一個(gè)臺階。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機會(huì )。
大一學(xué)習總結13
大一上半學(xué)期的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著(zhù)一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著(zhù)。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學(xué)習,對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己也會(huì )覺(jué)得迷茫,好像一切都無(wú)法計劃,隨意的學(xué)習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。
人們都說(shuō)大學(xué)就是小社會(huì ),大學(xué)生活看起來(lái)長(cháng)卻也短暫,我更需好好計劃。在課余時(shí)間,要充分利用學(xué)校的資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,要將這寶貴的時(shí)間利用得恰到好處。
漸漸的,我適應了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的在學(xué)習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。大學(xué)也讓我慢慢的成熟起來(lái),懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己。告訴自己:世事不能盡如我愿,只有我能對自己負責。
在生活中,自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起,就注定我要改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事都可以自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫和煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切的一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們都無(wú)從選擇,每個(gè)人走的路都不同,但每個(gè)人都必須對自己負責。在大學(xué)生活里,沒(méi)有人會(huì )告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸地適應,去尋找自己想要走的路。其實(shí)這就是生活,一段讓我成長(cháng)的.生活。
在大一的一年里,我始終一如既往的認真學(xué)習書(shū)本上的知識,雖然成績(jì)不是名列前茅,卻也是自己經(jīng)過(guò)努力的成果。
已經(jīng)過(guò)去的一學(xué)期,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一學(xué)期,我在大學(xué)的各個(gè)方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績(jì)上都可以體現出來(lái);社會(huì )交際能力仍然薄弱,需要提升,以助于以后的工作生活。
通過(guò)上學(xué)期學(xué)習,我受益匪淺。但我也深知那許多的不足,所以在新學(xué)期里我會(huì )繼續與同學(xué)們共同奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。明天又是新的一天,相信明天的太陽(yáng)也一定會(huì )是那樣殷勤,因為它心中也有個(gè)夢(mèng)想!
大一學(xué)習總結14
不知不覺(jué)間,本學(xué)期已臨近結束,我們該把所有的重心放在學(xué)習和考試復習上了。
個(gè)人的進(jìn)步需要及時(shí)的反思與總結,現將本學(xué)期我的個(gè)人學(xué)習工作情況總結如下:
在知識學(xué)習方面,與上學(xué)期相比,我學(xué)習的積極性有所減退,因為剛開(kāi)學(xué)不久生病的緣故,請過(guò)一段時(shí)間的假,病愈回來(lái)已跟不上老師的講課節奏,作業(yè)也不會(huì )做了,于是越來(lái)越頹廢,尤其是高數和物理,更是不想聽(tīng)課了,總是抱著(zhù)反正聽(tīng)不懂的態(tài)度,得過(guò)且過(guò)。但是經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭后,我決定奮力拼搏,認真的看書(shū)復習,爭取期末考試不掛科。
雖然我們已經(jīng)是大學(xué)生了,但是,既然是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習,這也是我們的職責所在。所以,對于每門(mén)課程我都應該很認真地去對待,除非必要的請假,我都堅持去上課,時(shí)刻提醒自己不要無(wú)緣無(wú)故的逃課,請假。并且堅持跑早操和上晚自習。
如今,我與其他同級學(xué)生都在同一個(gè)起跑線(xiàn)上,該爭取的獎學(xué)金,證書(shū)等東西,我都會(huì )盡可能的'去爭一爭,因為這是證明自己的重要證據!叭诵,必有我師焉”。我會(huì )虛心向其他老師同學(xué)們學(xué)習,來(lái)彌補自身存在的缺陷,不斷地鍛煉自我,提升自我,完善自我,讓自己成為一名對社會(huì )對國家有用之人。
在生活上,我盡量與自己周?chē)耐瑢W(xué)搞好關(guān)系,與他們和睦相處,尤其是同宿舍的舍友們,更是情同姐妹。出現問(wèn)題與矛盾,我會(huì )及時(shí)提出與解決,互相理解與謙讓。并且,我在盡可能的多認識一些優(yōu)秀的朋友,這樣,大家互相幫助互相進(jìn)步,不會(huì )讓自己墮落。
大學(xué)的生活豐富多彩。就我個(gè)人而言,因為參加學(xué)生會(huì ),學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì ),乒羽協(xié)會(huì ),科技創(chuàng )新協(xié)會(huì ),參加比賽,當志愿者等活動(dòng),一下子讓我的大學(xué)生活變得充實(shí)而富有激情與活力。
從大學(xué)之前的每天幾乎只知道看書(shū)學(xué)習上網(wǎng)和睡覺(jué),到現在的參加各種活動(dòng)不斷,我自認為我的思想已經(jīng)得到了一定的升華,我長(cháng)大了。知道怎樣讓我的人生更富有意義,如何讓自己變得更加優(yōu)秀,成熟。
在工作上,我認真完成領(lǐng)導們布置的各項任務(wù),及時(shí)主動(dòng)上交任務(wù),經(jīng)?偨Y和反思,多多鍛煉自己。與人溝通的能力,說(shuō)話(huà)辦事等能力都得到了很大的提升。
其他方面,每次有什么有趣的活動(dòng),我都會(huì )積極主動(dòng)的參加,不退縮,不跟風(fēng)。
總結回顧本學(xué)期,整理來(lái)說(shuō),我的表現還是挺好的,在學(xué)習上再刻苦些就更好了。希望自己在今后的學(xué)習生活中能夠吸取經(jīng)驗教訓,在以后做的更好更出色!
大一學(xué)習總結15
來(lái)到阜陽(yáng)師范學(xué)院開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了。本學(xué)年,很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位,這對于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習效率復習效率。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到同學(xué)們的認可;赝@一年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,也長(cháng)大了很多。
我現就這學(xué)年的工作情況向大家作如下匯報:
在全體同學(xué)的支持下,在輔導員的指導下,我從自身的責任做起。
首先,接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點(diǎn),端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。其次,培養自己的組織領(lǐng)導能力和執行能力,帶領(lǐng)全班共同建設良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最后,樹(shù)立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。
作為班委要認真負責、態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織、領(lǐng)導、執行能力,并且做事情要公平、公開(kāi)、公正,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。
作為班級的學(xué)習委員,在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了:
收集學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應老師的教學(xué)模式。學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習委員要及時(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),熟悉老師對學(xué)生的基本要求;學(xué)院每個(gè)學(xué)期會(huì )在809有一次全院學(xué)習委員會(huì )議,這個(gè)時(shí)候向學(xué)院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排,和曾老師反映各個(gè)老師教學(xué)情況,同學(xué)們的學(xué)習情況,班里的教學(xué)設施出現了什么問(wèn)題,如多媒體,窗簾,桌子等等,也向曾老師提出自己對教學(xué)方面的意見(jiàn),對老師的意見(jiàn)和課程設置的意見(jiàn)。我院學(xué)習部部長(cháng)暨我院信息站站長(cháng)也會(huì )舉辦一次這種會(huì )議,我院全體學(xué)習委員在他那領(lǐng)一份教學(xué)情況調查表,然后填完之后交給他,每個(gè)學(xué)期寫(xiě)一份教學(xué)情況總結交給他,我也在班里讓同學(xué)們提出自己的建議,然后由寢室長(cháng)發(fā)郵件給我。在這里表?yè)P一下女生寢室,在我說(shuō)了這件事后,女生寢室積極提出了自己的意見(jiàn),但是男生這邊沒(méi)有一個(gè)人給我發(fā)郵件提意見(jiàn)!并且男生的曠課遲到早退現象也比女生多。我也知道大家很反感我總是點(diǎn)名,但是點(diǎn)名是作為學(xué)習委員的工作的一項基本工作,希望大家可以理解并配合,起碼點(diǎn)名保障了同學(xué)們的出勤率,同學(xué)們既然來(lái)到了課堂多多少少總會(huì )有點(diǎn)收獲!君不見(jiàn)上學(xué)期我們班期末掛科率是全院最少的嘛!希望大家可以攜手努力為打造優(yōu)秀班集體而努力!讓我們覺(jué)得我們是這個(gè)班的成員而感到驕傲!
再次,學(xué)習上的模范帶頭作用。在大家看來(lái),身為學(xué)習委員,就應該有優(yōu)異的成績(jì)、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點(diǎn),力爭做一個(gè)讓大家信服的學(xué)習委員。在大一學(xué)年我的綜合智育成績(jì)第二,綜合測評排名第一。獲三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號,一等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,校自勝獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金。去年我班開(kāi)展了自習課,每周一次。也為了書(shū)香校園活動(dòng)舉辦了兩次晨讀。并且開(kāi)展了模擬課堂,鍛煉同學(xué)們的'心理素質(zhì),臺風(fēng)和表現能力!為了保障同學(xué)們可以來(lái)學(xué)點(diǎn)知識,上學(xué)期剛開(kāi)始點(diǎn)名次數非常頻繁,在一個(gè)月后的院里的出勤表中我班出勤率幾乎百分之百!但是隨后我認為我們班的學(xué)風(fēng)還是不錯的,學(xué)習應該是自主的,我相信同學(xué)們會(huì )過(guò)來(lái)上課不是被點(diǎn)名逼過(guò)來(lái)的!但是事實(shí)卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數!我希望大家在大學(xué)里不要玩的太瘋狂,課余時(shí)間玩玩游戲就行了,不要把上課的時(shí)間用在游戲上!我們已經(jīng)大二了,該認真學(xué)習了!別的一些工作如作業(yè)啊,英語(yǔ)競賽啊,四級報名啊等事情就不一一細說(shuō)了。
總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處。比如: 有的時(shí)候得不到大家的響應,大家不積極主動(dòng)支持我的工作;學(xué)習委員的任務(wù)比較重,時(shí)傳達到個(gè)人;在收集同學(xué)們對自己工作意見(jiàn)方面做得不夠,有些事做錯了,沒(méi)有周?chē)瑢W(xué)提醒,自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。還有就是群發(fā)信息的時(shí)候,有的時(shí)候晚上發(fā)的信息通知一些事情,女生那邊有的睡的比較早,可能打擾到你們吵醒你們睡覺(jué),我在這向你們道歉!我有的時(shí)候發(fā)的信息可能比較長(cháng),希望你們可以認真看,看不懂的及時(shí)問(wèn)我。還有就是監督還是不夠嚴格,下學(xué)期的我們班教學(xué)評價(jià),有一個(gè)人錯過(guò)了教學(xué)評價(jià)的時(shí)間,我對他說(shuō)一聲抱歉,是我不夠負責,導致這位同學(xué)沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行教學(xué)評價(jià)。雖然當時(shí)我讓每個(gè)寢室長(cháng)在他們寢室成員全部評教之后給我發(fā)信息,這個(gè)也只有女生給我發(fā)了。男生普遍拖拉到后面時(shí)間才開(kāi)始評教,我也沒(méi)有挨個(gè)寢室去問(wèn)有沒(méi)有評教完,這是我的失誤。
我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有資管班成員一起把我們班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
另外,我又根據本班的自身特點(diǎn),制定了如下的一些工作計劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛,調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性。以下是我的工作計劃:
1.以身作則,為班上樹(shù)立學(xué)習的榜樣,認真學(xué)習,上好每一堂課。
2.及時(shí)傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。
3.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等,及時(shí)傳達給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習方面的建議和意見(jiàn),采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境!
5.熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),互幫互助。
6.監督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習態(tài)度及成績(jì),管理好作業(yè)上交情況。
7. 努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達給各位老師。
8.在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。搞好考試動(dòng)員工作。
9.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作;
10.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),
11.繼續努力開(kāi)展“模擬課堂”活動(dòng),讓同學(xué)們提高自己的演講能力和表現能力等。
這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監督下,在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時(shí)順利完成。這計劃在實(shí)踐中還會(huì )不斷的完善,在不斷完善中施行。爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!
感謝你們給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會(huì )。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從資管1班,從阜陽(yáng)師范學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
這一年我學(xué)會(huì )了很多,成長(cháng)了很多,收獲了許多,也遭受了不少抱怨,甚至謾罵,但我不后悔當時(shí)競選學(xué)習委員,我在競選的時(shí)候就已經(jīng)做好心理準備了!最后,我想說(shuō)一句話(huà),如果你對我這一年的工作給予肯定的話(huà),我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我。!謝謝大家!
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