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暑假學(xué)習工作總結

時(shí)間:2023-09-19 10:15:03 曉麗 學(xué)習總結 我要投稿

暑假學(xué)習工作總結(精選11篇)

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編整理的暑假學(xué)習工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假學(xué)習工作總結(精選11篇)

  暑假學(xué)習工作總結 1

  今年暑假,我有幸被學(xué)校派到山東輕工工程學(xué)校進(jìn)行了為期20天的培訓學(xué)習。本次培訓從7月16日開(kāi)始,到8月4號結束,在此期間我主要學(xué)習的是模具設計。通過(guò)這幾天的培訓,獲益匪淺,特別是與本身的教育教學(xué)聯(lián)系起來(lái),深有感觸,現將心得體會(huì )總結如下:

  一:教學(xué)方式新穎,學(xué)習模式獨特。

  模具設計是一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)課,涉及的領(lǐng)域多樣化,保括ug設計軟件、車(chē)床、銑床、數控車(chē)銑和加工中心以及電火花加工等,是一個(gè)相當全面的專(zhuān)業(yè)。因此,學(xué)習模具設計應該具有多方面的技術(shù)。由于此次培訓時(shí)間比較短,并不能全面學(xué)習,因此知識相對專(zhuān)一一些,所以在這次培訓中,我們重點(diǎn)學(xué)習了ug軟件和電火花線(xiàn)切割這兩門(mén)技術(shù)。

  ug軟件的學(xué)習,采用的是項目教學(xué)法。通過(guò)設計一個(gè)模具的形式,將ug軟件中能夠用到的命令系統的掌握。這種教學(xué)方式比較新穎,雖然說(shuō)項目教學(xué)很早就提出了,但是真正用在教學(xué)上卻不好掌握。此次培訓采用這種方式,充分將培訓時(shí)間短、完成任務(wù)重的問(wèn)題解決,使學(xué)生在極短的時(shí)間里,掌握到極多的知識。在這20多天的培訓中,我們通過(guò)幾個(gè)項目的操作練習,基本上將ug軟件的常用命令以及簡(jiǎn)單使用掌握清楚,從而在考證考試中能夠得心應手,最終獲得中級模具工的證書(shū)。

  二、理論與實(shí)踐并存。

  在實(shí)踐操作的環(huán)節中,我們重點(diǎn)學(xué)習了電火花線(xiàn)切割機的操作。首先我們從書(shū)本上將理論知識系統的研讀一遍,不懂得請教老師,將理論知識更多的記在頭腦中,然后,我們又通過(guò)實(shí)際操作機床,將理論知識運用到實(shí)踐中,達到理論與實(shí)踐并存。在操作過(guò)程中,從卷絲,上絲,對刀,作圖,我們一絲不茍;在出現問(wèn)題后,從發(fā)現問(wèn)題、檢查問(wèn)題、解決問(wèn)題三方面,我們嚴肅認真;完成了一個(gè)產(chǎn)品后,從技術(shù)參數、產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品外觀(guān)上,我們嚴格把關(guān)。辛辛苦苦20天的培訓,我們從一個(gè)門(mén)外漢到一個(gè)初級專(zhuān)業(yè)手,其中的'辛酸,只能自己體會(huì ),但是為了能夠學(xué)到技術(shù),能夠真正學(xué)到知識,能夠將所學(xué)知識帶回來(lái)教給我們的學(xué)生,我們無(wú)怨無(wú)悔。

  三、取長(cháng)補短,服務(wù)教學(xué)。

  暑假培訓,一是要能學(xué)到知識,補充自身的專(zhuān)業(yè)知識,使自己能夠跟上時(shí)代的腳步,使學(xué)生能夠接觸到最前沿的知識,從而為走上社會(huì )打下良好的基礎。二是能夠走出去,學(xué)習兄弟院校優(yōu)秀的教學(xué)手段和教學(xué)方法,學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念,取長(cháng)補短,為教學(xué)服務(wù),從而更好的為學(xué)生服務(wù)。

  通過(guò)此次培訓,我感覺(jué)到了自身的不足,主要體現在知識體系不健全,F在社會(huì )大力發(fā)展制造業(yè),從而推動(dòng)了職業(yè)教育的發(fā)展,職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生成為社會(huì )勞動(dòng)力的主流,但是這些學(xué)生需要學(xué)習那些知識才能適應社會(huì )的需要?如何培養他們,才能與社會(huì )接軌,使他們能夠直接走上工作崗位?這是我們急需解決的,就是要把知識體系健全起來(lái),學(xué)校要與社會(huì )緊密聯(lián)系起來(lái)。不斷與學(xué)生交流,與社會(huì )交流,急學(xué)生之所需,急社會(huì )之所求。健全我們的知識結構,使學(xué)校教學(xué)能夠與社會(huì )培訓教學(xué)聯(lián)系起來(lái),真正培養與社會(huì )有用的人才。

  綜上所述,僅僅是我通過(guò)此次培訓的一些心得體會(huì ),通過(guò)此次培訓,我學(xué)到了很多,認識了很多,知識層次又高了一些,相信在以后的教學(xué)中,我會(huì )更好的運用暑假培訓的成果,服務(wù)于教學(xué),成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  暑假學(xué)習工作總結 2

  為了認真貫徹教高【20xx】16號文件精神:“安排專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐,積累實(shí)際工作經(jīng)歷提高實(shí)踐教學(xué)能力,”積極配合我院開(kāi)展校企合作辦學(xué)方針,本著(zhù)按照學(xué)院對師資隊伍建設的要求,圍繞教學(xué)改革和課程建設的需要,我欣然接受了我院20xx年暑期青年教師下企業(yè)學(xué)習鍛煉與調查任務(wù)。

  與我一同前行的有我們國貿學(xué)部的吳忠老師和會(huì )計學(xué)部的李重燕老師、龍雙華老師,我們四人的目標企業(yè)是深圳德永信稅務(wù)師事務(wù)所。從8月14日到20日這一周的時(shí)間里,我們深入企業(yè),認真學(xué)習企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和各項業(yè)務(wù)技能,并與在德永信工作的我校學(xué)生開(kāi)展了全方位的交談與調查,了解了學(xué)生們的工作和生活情況。在這一周里,我們不但完成了學(xué)院交給我們的調查任務(wù),通過(guò)學(xué)習鍛煉,同時(shí)也使我們的專(zhuān)業(yè)知識特別是實(shí)踐能力得到了非常大的提高。

  下面我從收獲成果和意見(jiàn)建議兩個(gè)方面來(lái)詳細地談下這次下企業(yè)之行的感悟。

  一、收獲成果

  1、深入學(xué)習鍛煉,提高自身能力。

  下企業(yè)最主要的目的,就是通過(guò)學(xué)習企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)技能,提高青年教師的實(shí)踐能力,彌補實(shí)踐經(jīng)驗的不足,進(jìn)而提高今后的教學(xué)效果。

  在進(jìn)入深圳德永信稅務(wù)師事務(wù)所學(xué)習期間,我同其他三位老師一道,認真學(xué)習了德永信的.管理理念和運作方式,真正懂得了一個(gè)企業(yè)要想做好,不僅要靠有穩定的業(yè)務(wù)來(lái)源,還得有一批愿為公司努力付出的員工。這些主要依賴(lài)于公司的文化。管理不是領(lǐng)導者對員工無(wú)時(shí)不刻的監督,更不是領(lǐng)導者個(gè)人意愿的隨意強加,而是要依賴(lài)于科學(xué)的制度,并形成公司獨有的、積極進(jìn)取的、能產(chǎn)生正能量的公司文化。

  對于會(huì )計、稅務(wù)方面的業(yè)務(wù)技能,這雖不是我的專(zhuān)業(yè),但從德永信的領(lǐng)導和員工對業(yè)務(wù)的要求來(lái)看,我也學(xué)到了很多。會(huì )計和稅務(wù)方面的審計是一項非常細致嚴謹的工作,容不得有半點(diǎn)差錯,這就需要業(yè)務(wù)人員認真細致的反復審核,而這些光有專(zhuān)業(yè)知識還不夠,對于賬目的處理還要依賴(lài)于豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。所以,不管做什么,首先得有做這件事的技能,然后就是認真負責的態(tài)度。

  2、全面了解學(xué)生,增進(jìn)師生友誼

  對學(xué)生進(jìn)行溝通了解并開(kāi)展安全教育、職業(yè)素質(zhì)課教育及職業(yè)能力課等方面的輔導解惑,也是此次下企業(yè)的一個(gè)重要的任務(wù)。

  學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,離不開(kāi)持久穩定的生源,怎樣才能引入源源不斷的學(xué)生呢?靠的就是學(xué)校真正以學(xué)生為本的宗旨,只有師生感情融洽,通過(guò)學(xué)習培訓使學(xué)生掌握生存的真本領(lǐng),這樣的學(xué)校才會(huì )深入人心,自然就會(huì )有八方學(xué)子慕名而來(lái)。

  為了培養與學(xué)生的感情,真正做到學(xué)生的良師益友,在德永信,我們對歷年留下來(lái)工作的我校畢業(yè)生和11級的15名實(shí)習生開(kāi)展了誠懇深入的溝通與交流,從工作到學(xué)習再到生活以及人生規劃等各方面進(jìn)行了推心置腹的深入交談。通過(guò)多次交談,慢慢建立起了我們與學(xué)生之間的感情,他們也愿意跟我們講他們的事情,真正把我們當作了他們的好導師、好朋友。

  3、開(kāi)展互動(dòng)交流,鞏固校企感情

  校外實(shí)踐教學(xué)基地不僅為學(xué)校提供了學(xué)生實(shí)習的崗位,同時(shí)也為教師提供了學(xué)習實(shí)踐的場(chǎng)所,這讓以就業(yè)為導向的高職院校來(lái)說(shuō)受益匪淺,更重要的是,校外教學(xué)基地也是學(xué)校潛在的畢業(yè)生輸出單位。所以,學(xué)校保持與校外教學(xué)基地的良好關(guān)系至關(guān)重要。

  這次在深圳德永信稅務(wù)師事務(wù)所學(xué)習調查期間,我和我的同事們在學(xué)習鍛煉之余,也非常重視與企業(yè)方面的領(lǐng)導及員工之間的溝通,這些不僅體現在日常工作方面,還有對他們企業(yè)發(fā)展的看法及他們自身的規劃,甚至還拉起了家常。這些都有助于全面了解這個(gè)企業(yè)的文化,有利于培養我校與該企業(yè)的感情,而且還能從互動(dòng)交流中找到企業(yè)的用人特點(diǎn),最終對于指導我校學(xué)生的就業(yè)發(fā)揮著(zhù)重要的作用。

  二、意見(jiàn)建議

  1、深入學(xué)習調研,切忌人浮于事

  學(xué)校建立校外教學(xué)實(shí)踐基地的目的是為培養學(xué)生和老師們的實(shí)踐能力以利于學(xué)生的就業(yè)和教師的教學(xué),如果在這個(gè)過(guò)程中能讓企業(yè)從下企業(yè)鍛煉的老師身上看到一些優(yōu)點(diǎn),這非常有利于建立起學(xué)校的良好聲譽(yù),甚至能激發(fā)企業(yè)聘用我校學(xué)生的動(dòng)力。所以,在下企業(yè)期間,我們的老師一定要樹(shù)立起良好的形象,對學(xué)生要無(wú)微不至地關(guān)懷,對業(yè)務(wù)要追求精益求精,虛心學(xué)習企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)技能,切不可人浮于事,僅僅是走個(gè)過(guò)場(chǎng),給企業(yè)留下不好的印象。

  2、了解教師特點(diǎn),做到專(zhuān)業(yè)對口

  這次學(xué)校選派我們四名老師去深圳德永信學(xué)習調查,德永信是稅務(wù)師事務(wù)所,從事的主要是會(huì )計稅務(wù)方面的業(yè)務(wù),在德永信工作的我校學(xué)生也都是會(huì )計學(xué)部的,而我和吳忠老師是國貿學(xué)部,且專(zhuān)業(yè)方向是經(jīng)濟金融類(lèi),在業(yè)務(wù)的學(xué)習和跟學(xué)生的交流中難免有些不好開(kāi)展。希望學(xué)校今后在選派教師下企業(yè)學(xué)習鍛煉時(shí),充分考慮教師的特點(diǎn),盡量安排教師去那些業(yè)務(wù)方向與所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口,同時(shí)有自己學(xué)部的學(xué)生在那工作的企業(yè),這樣更有利于教師開(kāi)展工作,進(jìn)而取得更大的學(xué)習調研成效,最大限度的達到青年教師下企業(yè)學(xué)習鍛煉的預期目標。

  暑假學(xué)習工作總結 3

  根據xx省教育廳、xx市教育局有關(guān)文件精神,全面落實(shí)暑期校安工程及學(xué)生安全的工作內容,結合我校的實(shí)際情況,本著(zhù)讓學(xué)生渡過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義、有收獲而沒(méi)有負擔的暑假為指導思想,并且隨著(zhù)校安工程的竣工與學(xué)生暑期安全度過(guò),也都達到了預期的良好效果,F將暑假這段工作做如下總結:

 。ㄒ唬┬0补こ倘缙诳⒐。

  為了響應國家對學(xué)生安全第一位的號召,學(xué)校于6月1日-----9月1日進(jìn)行了校安工程的實(shí)施,期間學(xué)校成立假期工作領(lǐng)導小組,制定假期校安工程分管責任計劃,由康穎新校長(cháng)帶隊,組成校安工程領(lǐng)導班子,大局指揮。高玉和校長(cháng)具體落實(shí),主任分管的工作安排。加強值班、值宿制度,確保工作萬(wàn)無(wú)一失。做到各項工作均有專(zhuān)人負責。

  學(xué)校對于工程的進(jìn)度均進(jìn)行了拍照,對于工作的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了圖像保留。做到了清楚的施工,清楚的記錄,清楚的.總結。學(xué)校本著(zhù)對師生負責的態(tài)度,遇到問(wèn)題及時(shí)與上級領(lǐng)導及施工隊溝通,力求讓校安工程達到最好的預期效果。

  學(xué)校領(lǐng)導緊跟外部信息,看到xx電視臺報道長(cháng)春市許多學(xué)校校安工程之后,存在異味,對學(xué)生身體可能造成影響?涤滦iL(cháng)果斷請示教育局,能否推遲開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,進(jìn)行除味工作,保證師生的身體健康。得到同意的批示。

  全校教職員工,都想辦法消除異味,通過(guò)開(kāi)窗通風(fēng),活性炭吸附甲醛等方式,有效的消除了異味。

  對于校安工程,學(xué)校也組織了各位老師驗收,存有合理性不足之處,學(xué)校聯(lián)系施工人員進(jìn)行了修整。讓校安工作落實(shí)到位,真正符合國家對校安工程具體實(shí)施精神。

 。ǘ┻M(jìn)行合理性暑假作業(yè)布置,做好安全暑假工作。

  1、暑假之前利用廣播對全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全、防火、交通法規、旅行常識、飲食衛生、安全自救等方面的教育。保證學(xué)生能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的假期。學(xué)生安全是第一位的,要家長(cháng)配合老師做好學(xué)生的安全教育。對于安全教育,家長(cháng)給予學(xué)校很高的評價(jià)。

  2、嚴格執行教育部、省教育廳、市教育局和總校關(guān)于“減負”工作的有關(guān)規定,分年級合理布置家庭作業(yè),不隨意增加學(xué)生的作業(yè)量。學(xué)校通過(guò)組長(cháng)談話(huà),傳遞作業(yè)要有用,要有質(zhì),但絕不能有量。留作業(yè)的內容也要及時(shí)上報教導處,領(lǐng)導審核通過(guò)方可實(shí)行。學(xué)生對于暑假作業(yè)的反饋也都非常滿(mǎn)意。

  3、根據學(xué)生的實(shí)際情況,組織教師做好“家訪(fǎng)記實(shí)”活動(dòng)。暑假期間的家訪(fǎng)次數多于學(xué)生總數的20%。班主任教師要特別關(guān)注“幫扶”學(xué)生。學(xué)校開(kāi)學(xué)及時(shí)統計“家訪(fǎng)記實(shí)”活動(dòng)的數量,及其回饋的內容,學(xué)校為“幫扶”學(xué)生提供一切能力之內的幫助。進(jìn)行了家訪(fǎng)、記錄、電話(huà)家訪(fǎng)、回饋等形式。做到不拋棄,不放棄的教育實(shí)質(zhì)精神,很好的完成了家訪(fǎng)工作。

 。ㄈ┳龊媒處熍嘤,提高教師的綜合素質(zhì)。

  1、學(xué)校有組長(cháng)帶頭,把學(xué)校的精神傳達好。杜絕任何形式的補課、家教。讓整體的教師隊伍潔白為教。領(lǐng)導也在假期與各段老師電話(huà)溝通,加強學(xué)校的“不補課,不辦班”的明確思想。也得到了廣大老師的認可與支持。

  2、開(kāi)學(xué)之前,學(xué)校也加強了全校老師的`業(yè)務(wù)培訓,展開(kāi)“師傅帶徒弟”,這一具有特色的互學(xué)方式。帶動(dòng)了老師的自學(xué)、愛(ài)學(xué)的良好風(fēng)氣。這也為本學(xué)期的開(kāi)局打下了一個(gè)堅實(shí)的基礎。

  以上就是20xx年第一學(xué)期暑假的工作總結。隨著(zhù)校安工程的順利結束,教育“硬件”的完善,學(xué)校也將在教育“軟件”上加大我們的優(yōu)勢。也請教育局及教育界同仁,給予鞭策,我們會(huì )努力成就教育的輝煌。

  暑假學(xué)習工作總結 4

  20xx年暑假生活已經(jīng)結束,這次暑假在上級領(lǐng)導的重視下,在各位老師的積極配合下,在全體學(xué)生的共同努力下,各項活動(dòng)都能正常有序的開(kāi)展,F簡(jiǎn)單將假期間的工作總結如下:

  一、保障學(xué)校安全

  學(xué)校制定了值班制度,安排好值班表,保證電話(huà)暢通,每位老師都參與了值班,值班人員嚴格值班,加強對學(xué)校周邊水域的巡查工作。通過(guò)短訊平臺、家訪(fǎng)、微信群與家長(cháng)保持聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(cháng)加強對子女的安全教育,做好值班記錄。

  二、組建學(xué)校新班子

  1、做好教師的招聘工作,根據學(xué)校的實(shí)際情況,合理搭配,分工明確,各司其職。

  2、及時(shí)召開(kāi)教師會(huì ),組織教師結合本地、本校實(shí)際,科學(xué)合理進(jìn)行招生工作。

  3、完善原班生和新插班生的信息采集和錄入工作。

  4、選拔田徑運動(dòng)隊并進(jìn)行訓練。

  三、校園修繕,美化環(huán)境

  主動(dòng)與村干部及校董接觸溝通,利用暑假期間對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行整修,在護欄和廊道上貼上瓷磚(一共580平方米),對教室和部分專(zhuān)用室重新粉刷,補種一顆香樟樹(shù),維修監控等等。

  四、雙訪(fǎng)活動(dòng),構建和諧關(guān)系

  1、校長(cháng)訪(fǎng)教師

  20xx年7月4日,尤校長(cháng)帶頭進(jìn)入教師家庭進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)。通過(guò)走訪(fǎng),尤校長(cháng)了解了教師的家庭背景,感受到了他們的家庭氛圍,同時(shí)向學(xué)校教師傳達了學(xué)校的教育理念和教育模式,與教師們達成了一致的`教育目標。家訪(fǎng)活動(dòng)實(shí)現了校長(cháng)和教師之間距離的由遠到近、由淡到濃、由冷到熱的效果,收到了教師家庭們的認可和支持。

  2、教師訪(fǎng)學(xué)生

  此次家訪(fǎng),各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪(fǎng)學(xué)生分類(lèi)進(jìn)行家訪(fǎng),重點(diǎn)放在父母離異的單親家庭,生活有特殊困難的學(xué)生家庭,行為偏差的學(xué)生家庭,學(xué)習困難的學(xué)生家庭,留守學(xué)生的家庭等開(kāi)展重點(diǎn)家訪(fǎng)。教師們利用休息時(shí)間,冒著(zhù)高溫、酷暑上門(mén)溝通、了解、宣傳,對于實(shí)在難以登門(mén)家訪(fǎng)的.,教師就用自己的電話(huà),與學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行溝通。通過(guò)家訪(fǎng),教師們對于本班學(xué)生及家庭的更多信息有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)也加深了家長(cháng)和老師之間的了解和認識,為日后的教育教學(xué)管理工作奠定了良好的基礎。

  五、教師讀書(shū)不放松

  全體教師利用暑假期間閱讀教育著(zhù)作《教育中的心理效應》,反思教學(xué),并撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或體會(huì )。

  暑假學(xué)習工作總結 5

  暑假的時(shí)光過(guò)得總那么快,離開(kāi)學(xué)的時(shí)間也只有那么幾天了。我的工作也接近尾聲,買(mǎi)了回學(xué)校的車(chē)票,收拾好了行李,也收拾好自己的心情等待火車(chē)票日期的到來(lái)。突然間閑下來(lái),感覺(jué)空了;貞浧疬@段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺(jué)自己真的是慢慢成熟了。

  做的工作雖然和專(zhuān)業(yè)沒(méi)什么關(guān)系,但是我還是覺(jué)得這樣的生產(chǎn)實(shí)踐是很有意義的。這是培養我們實(shí)際動(dòng)手能力和獨立分析問(wèn)題,提高我們業(yè)務(wù)素質(zhì)及思想素質(zhì)的重要環(huán)節。想一想,這次來(lái)到蘇州收獲還是蠻大的,至少一臺一般的電腦還是沒(méi)什么問(wèn)題的。其次在以下的這些方面有了提高,不止是技能的從無(wú)到有,也有覺(jué)悟的提升。第一是從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)際動(dòng)手能力。第二世培養了理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。將所學(xué)的知識系統化。第三就是培養了我熱愛(ài)勞動(dòng)不怕累的工作作風(fēng)。第四是學(xué)會(huì )了手工焊錫的常用工具的使用和簡(jiǎn)單的維護及修理。掌握了手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉了電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。了解電子產(chǎn)品的焊接,測試與維修的方法。第五是了解和體驗了生產(chǎn)過(guò)程中的各種心酸。

  回想起這些日子,不禁有點(diǎn)佩服自己了,居然完成了自己的目標,了解到了工作的辛苦和賺錢(qián)的艱辛。這次生產(chǎn)實(shí)踐給我帶來(lái)了很多難得的社會(huì )經(jīng)驗。憑借生產(chǎn)實(shí)踐這個(gè)大舞臺,同時(shí)也鍛煉了我的動(dòng)手能力。也只有在這次在一線(xiàn)的工作,真的學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,起碼是在動(dòng)手能力上的提高,不再是只會(huì )說(shuō)不會(huì )做的花瓶吧。也知道了在底層工作的勞動(dòng)者的種種酸甜苦辣。這對于我以后的學(xué)習有很大啟示和激勵作用。這次工作是按時(shí)間來(lái)計算的,所以沒(méi)有過(guò)多的空閑時(shí)間,這次的收入對于一個(gè)初涉社會(huì )的'我來(lái)說(shuō)是頗豐的,不僅沒(méi)有出現支出大于收入的情況,而且還有一定的存款了。所以這用鍛煉我管財理財的能力。這讓我們這些在象牙塔里生活的人知道什么叫做生活,那不是我們平時(shí)沒(méi)有節制的去根據自己的喜好去花錢(qián),也不是沒(méi)有錢(qián)了才打電話(huà)回家。一分一毫都來(lái)之不易,那都是我們父母的血汗錢(qián)。我們現在所得也是我們自己血汗所得,真是來(lái)之不易。在廠(chǎng)里看到那些員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那些血汗錢(qián),我辛辛苦苦的功能工作拿到我的工資時(shí),才真正體會(huì )到錢(qián)是來(lái)之不易,以后用錢(qián)時(shí)也不得不三思而后行了?梢哉f(shuō)這次的生產(chǎn)實(shí)踐給我上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育意義深遠而獨有。

  作為當代的大學(xué)生,我們應該盡早體會(huì )到這些,這能夠很好的鞭策我們去實(shí)現自我增值,學(xué)好我們要學(xué)的,F實(shí)點(diǎn)說(shuō)起碼不要出去只能在廠(chǎng)里的一線(xiàn)工作吧。當然不是看不起底層勞動(dòng)者,我們掌握好的知識還是要運用到適當的地方,一線(xiàn)生產(chǎn)還是留給那些暫時(shí)只能勝任這崗位沒(méi)思想的人吧。不過(guò)出去一線(xiàn)生產(chǎn)還是難免的,但都只能是暫時(shí)的,只有不斷提高不斷學(xué)習才能向上!學(xué)校里學(xué)的生硬的書(shū)本知識,要想充滿(mǎn)熱血還得走出學(xué)校,社會(huì )讓人學(xué)會(huì )如何生存與發(fā)展,讓書(shū)生氣的學(xué)者更加瘋狂。但是無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì ),我們依舊在學(xué)習,在學(xué)習中奮斗,至于奮斗的結局沒(méi)有誰(shuí)能夠預知,但是要相信努力不一定成功,放棄一定失敗。

  以上是我這個(gè)暑假實(shí)踐的一些感悟,也僅代表成長(cháng)中的我的想法。我知道我還有很多需要努力的,我也充滿(mǎn)了斗志與信心去為我的未來(lái)奮斗。

  暑假學(xué)習工作總結 6

  一年一度的暑假生活已經(jīng)結束。本著(zhù)讓學(xué)生過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的假期。我校認真部署安排學(xué)生暑假生活,會(huì )同社會(huì )、家庭抓好學(xué)生的暑假生活,讓學(xué)生在假期里“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )健身、學(xué)會(huì )生活”。

  現將20xx年暑假工作總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,制訂計劃,認真部署。

  學(xué)校成立暑假工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)和分管副校長(cháng)分別擔任組長(cháng)、副組長(cháng)、教導處、年級組長(cháng)擔任組員。領(lǐng)導小組制訂了暑假工作計劃。將計劃分兩條途徑部署。首先部署班主任,召開(kāi)班主任會(huì )議,專(zhuān)題暑假工作,部署暑假工作。第二,部署給學(xué)生和家長(cháng)。每位學(xué)生發(fā)了一份告家長(cháng)書(shū),主題內容就是希望和要求家長(cháng)協(xié)助做好學(xué)生暑假生活。

  二、加強學(xué)生的安全教育和法制教育。

  為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全愉快的暑假,學(xué)校在加強對學(xué)生的安全教育上,動(dòng)腦筋,下功夫,以提高學(xué)生的自我保護能力。學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,充分認識到做好假期中學(xué)校和師生安全工作的重要性,把學(xué)生的'安全教育和學(xué)校安全工作作為假期工作的重中之重來(lái)抓。

  放暑假前,學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了安全教育和假期生活自理方面的輔導,特別是要求所有學(xué)生要注重游泳、交通、外出、旅游、上網(wǎng)、衛生等方面安全常識。學(xué)校并要求班主任主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,要求家長(cháng)做好學(xué)生暑假期間的安全防范工作。

  學(xué)生暑假旅行、交通、游泳、用電、用氣等方面的人身安全,以家長(cháng)會(huì )、學(xué)生會(huì )和告家長(cháng)書(shū)的形式宣傳教育,讓學(xué)生增強自我保護意識暑假期間,我校認真落實(shí)了值班制度,確保校舍和校產(chǎn)安全 暑假中要著(zhù)重防范學(xué)生:一是不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機房或其他學(xué)生不宜去的地方。僅僅靠禁止,事實(shí)上很多情況下禁不住。二是如何加強法制教育。通過(guò)實(shí)實(shí)在在的`活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行法制教育,使學(xué)生知法、懂法、守法。

  三、堅決制止不規范辦學(xué)行為

  暑假期間,學(xué)校嚴格執行省“五嚴”、市“六嚴”規定,設立舉報電話(huà),并組織人員進(jìn)行隨機抽查,確保我校不發(fā)生違規行為。我校在暑期前和暑假期間進(jìn)行新生錄取和分班時(shí),沒(méi)有組織招生考試和學(xué)生分班考試,更沒(méi)有以文化課成績(jì)分重點(diǎn)班、快慢班。

  四、班主任隊伍工作

  暑假工作中,班主任仍然是學(xué)校的一支骨干隊伍。學(xué)生暑假工作,與家庭、社會(huì )溝通,都必須依靠班主任的工作。學(xué)校暑假在班主任工作上,對班主任要求利用假期對學(xué)生作家訪(fǎng),其中對行為偏差、學(xué)習困難、家庭特困、離異單親、變化起伏五種對象的學(xué)生為必訪(fǎng)對象。提出家訪(fǎng)指標,每位班主任至少家訪(fǎng)六位同學(xué)。開(kāi)學(xué)時(shí)將家訪(fǎng)情況向學(xué)校反饋。

  五、準備新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),我校嚴格按省教育廳要求,在校園醒目位置公布本學(xué)期有關(guān)校務(wù),接受學(xué)生和家長(cháng)的監督。開(kāi)學(xué)后,我校將針對上級教育行政部門(mén)對我校開(kāi)學(xué)檢查中提出的問(wèn)題,做到立即整改落實(shí)。

  暑假學(xué)習工作總結 7

  今年暑假,我校結合局發(fā)文件及本校實(shí)際,班主任及任課教師協(xié)同家長(cháng)教育、組織學(xué)生過(guò)了一個(gè)安全,健康,快樂(lè ),有益的假期。學(xué)生在參與道德教育系列活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐中體驗了生活,鍛煉了能力,切實(shí)提高了暑期生活的質(zhì)量,F將暑假工作總結如下:

  一、學(xué)生安全,人人有責。

  為了確保學(xué)生們假期安全,放假前,學(xué)校成立了假期工作領(lǐng)導小組,明確了各自的工作職責并建立了匯報制度。每班召開(kāi)了法制安全教育講座主題班會(huì )并進(jìn)行了結業(yè)式教育,廣泛開(kāi)展了以弘揚和培育民族精神、誠信教育、法制教育、生命教育、文明習慣教育以及尊老愛(ài)幼為主要內容的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。對學(xué)生假期遵紀守法、遵守社會(huì )公德、注意安全等提出明確具體的要求。給每位同學(xué)印發(fā)了暑假安全文明及生活要求,并在《致家長(cháng)一封信》中要求家長(cháng)配合監督。

  二、內容豐富、形式多樣。

  鼓勵學(xué)生在暑假期間積極參加有益活動(dòng):勤奮學(xué)習、尊老愛(ài)幼、和諧鄰里、積極參與社會(huì )實(shí)踐,做一些力所能及的事情;為保證學(xué)生的假期生活質(zhì)量,假前班主任確定了不穩定的學(xué)生名單,上交教導處,假期校領(lǐng)導、班主任、任課教師進(jìn)行家訪(fǎng)、跟蹤,合理安排學(xué)生假期生活,進(jìn)行指導,進(jìn)一步明確要求,滿(mǎn)腔熱情的為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的貼心人。8月10日,七、八年級全體師生返校,教師檢查學(xué)生假期生活質(zhì)量,學(xué)生匯報假期生活表現,并布置了后半假期活動(dòng)內容,明確了具體要求,督導學(xué)生認真完成。

  為了調動(dòng)班主任的工作熱情,煥發(fā)精神,頤養身心,8月6日,成功的組織班主任夏令營(yíng)活動(dòng):家鄉鹿島一日游。讓班主任老師從繁重的工作中走向自然,解放身心,聆聽(tīng)自然的呼吸,體驗享受美麗的海韻,凈化提升內在的`精神。

  三、行業(yè)糾風(fēng)、強化師德。

  認真貫徹市級教育行政部門(mén)規定,假前校領(lǐng)導組織全體教師認真學(xué)習市教育局的通知,領(lǐng)會(huì )文件精神,加強師德師風(fēng)建設,積極推廣優(yōu)秀教師師德先進(jìn)事跡,推動(dòng)師德建設向縱深發(fā)展,深入開(kāi)展“廉潔進(jìn)校園”活動(dòng)。假期期間,學(xué)校、個(gè)人和其他組織無(wú)占用學(xué)生體息時(shí)間利用學(xué)校設施組織集體補課和上新課;在職教師無(wú)從事有償補課和有償家教活動(dòng)。通過(guò)檢查發(fā)現,我校教師在其他方面無(wú)一違規現象,塑造了教師良好的社會(huì )形象。

  四、做好師訓、提升業(yè)務(wù)。

  暑假期間,認真組織廣大教師積極參加東港市進(jìn)修學(xué)校新課程師資教材教法的培訓,要求教師做好筆記,開(kāi)學(xué)后由各科教研組長(cháng)重新組織學(xué)習,深入領(lǐng)會(huì ),引導教師在學(xué)習中進(jìn)行反思,在反思中發(fā)展、在發(fā)展中提高,為新學(xué)期的課改實(shí)施工作做好充分準備。

  五、建設校園、美化環(huán)境。

  充分利用假期時(shí)間,挖掘學(xué)校潛在優(yōu)勢,加大投入,綠化美化校園,增加育人功能設施,不斷提升學(xué)校的文化內涵?倓(wù)主任唐乙平帶領(lǐng)其他人員把校園教室墻壁徹底粉刷了一遍,校容校貌粲然一新。

  在學(xué)校的`精心部署,家長(cháng)社會(huì )的共同關(guān)注下,度過(guò)一個(gè)安全、健康、有益、充實(shí)、愉快而有意義的假期。今后的假期,我們還會(huì )加強管理,開(kāi)展更多有意義的師生活動(dòng),使廣大師生開(kāi)闊視野,豐富人生閱歷,陶冶身心,不斷提升人的精神境界!

  暑假學(xué)習工作總結 8

  有經(jīng)歷才會(huì )有感受,有付出才會(huì )有收獲;短短一個(gè)月的大學(xué)生帶薪實(shí)習活動(dòng),讓我受益匪淺,在過(guò)程中我體會(huì )收獲,在結束后我享受快樂(lè )。雖然時(shí)光飛逝,但這次經(jīng)歷讓我刻骨銘心,現我對這次工作做如下總結:

  在工作方面:我收獲了很多很多:首先,我懂得了社會(huì )工作需要一些基本的技能和基本的工作素質(zhì)和基本的工作知識。我在民政局婚姻登記處實(shí)習,在那里工作,我懂得了一些基本的婚姻歷史和一些婚姻法知識,和辦理結婚登記所需要的證件和材料。其次,我懂得了干成任何一件事情都需要耐心,細心和恒心。細節決定成敗,在工作中我們只有學(xué)會(huì )注重每一個(gè)細節,才能取得成功。我們在工作中更需要耐心,只有學(xué)會(huì )耐心的去做每一件事情我們才能把事情做得完美。然而恒心是我們把一件事情從始至終做好的關(guān)鍵。最后我懂得了,實(shí)踐出真知,實(shí)踐活動(dòng)能讓我們更好的學(xué)以致用,把我們所學(xué)的東西應用到實(shí)踐中,這樣我們的學(xué)習才有價(jià)值。實(shí)踐活動(dòng)是我們大學(xué)生走向社會(huì )的第一步,參加實(shí)踐活動(dòng)能是我們更全面更深刻地觀(guān)察社會(huì ),了解社會(huì ),體會(huì )社會(huì )。參加實(shí)踐活動(dòng)會(huì )讓我們更多的掌握有學(xué)生角色向社會(huì )工作人員角色轉變所需要的.知識。

  在學(xué)習方面:工作和學(xué)習是緊密相聯(lián)的,工作促進(jìn)學(xué)習,學(xué)習推動(dòng)工作的進(jìn)行。通過(guò)實(shí)踐工作,觸類(lèi)旁通,我也學(xué)到了一些學(xué)習技巧,比如從工作中我懂得在學(xué)習上我們也應該注重細節,一個(gè)數字,一個(gè)符號,都值得重視。在學(xué)習中我們應該學(xué)會(huì )從宏觀(guān)出發(fā),這樣往往看問(wèn)題會(huì )比較全面,比較透徹,會(huì )做到事半功倍的效果。在學(xué)習中我們更應該學(xué)會(huì )有耐心,有恒心,要持之以恒。

  在社交方面:我懂得了人與人交往要坦誠相待。真誠是人與人友好交往的紐帶,真誠待人,才會(huì )獲得他人的信任。送人玫瑰,手留余香。送他人一抹微笑,你將收獲一片晴天。微笑待人,你將收獲好心情。除此之外,和他人交往要學(xué)會(huì )彼此尊重,尊重他人你將會(huì )贏(yíng)得尊重。

  短短的一個(gè)月,經(jīng)歷了陌生與未知,收獲了喜悅與經(jīng)驗,增長(cháng)了才干,擴大了眼界,這是充實(shí)的一個(gè)月,難忘的一個(gè)月。

  暑假學(xué)習工作總結 9

  一年多的工作經(jīng)歷讓我在公司學(xué)到了很多東西,作為入職時(shí)間不長(cháng)的員工自然會(huì )好好珍惜來(lái)之不易的工作機會(huì ),得益于領(lǐng)導的支持讓我逐漸適應了當前的工作環(huán)境,而我在今年的工作中也在為了實(shí)現年初制定的目標而努力著(zhù),面對今年工作中的得失也讓我進(jìn)行了如下總結。

  認真遵守公司的規定并加深對自身職責的理解,我明白想要在競爭激烈的職場(chǎng)上找到穩定的工作是很不容易的事情,因此我很珍惜在公司工作的機會(huì )并以嚴格的要求來(lái)對待自己,畢竟只要趁著(zhù)年輕在工作中多努力些才會(huì )在將來(lái)少些遺憾,因此我在入職以后便利用閑暇時(shí)間向其他同事請教,從中學(xué)習一些實(shí)用的工作經(jīng)驗并用以指導自己的發(fā)展方向,我也很感激同事的指導讓自己在工作中少走了許多彎路,但想要在工作中有所成就還需要不斷努力才能獲得領(lǐng)導的認可,我在意識到這點(diǎn)以后便對自己的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行了規劃,除了嚴格遵守公司規定以外還會(huì )對自身的工作設定階段性的目標。

  定期對完成的工作進(jìn)行總結從而分析自身的優(yōu)劣,通過(guò)老員工的建議讓我明白在工作中養成定期總結的習慣是很重要的,一方面要通過(guò)與以往完成工作的對比查看自己是否有進(jìn)步,而且隨著(zhù)總結經(jīng)驗的積累也能夠幫助自己盡快成長(cháng)為合格的員工,另一方面則是通過(guò)對總結的分析來(lái)調整好自身的工作狀態(tài),畢竟有時(shí)也會(huì )因為工作中的壓力感到有些迷茫,但是聯(lián)想到以往自己在工作中付出的努力自然會(huì )重新喚起對內心的熱忱,我也明白自己在往后的工作中還需要做到持之以恒才能夠從中學(xué)到更多的知識。

  雖然在工作中有所進(jìn)步卻也存在需要改進(jìn)的地方,主要是目前的工作效率不高導致自己難以獲得能力的提升,雖然也有積極改善過(guò)這方面的問(wèn)題卻沒(méi)能取得理想的效果,但我也明白目前的自己已經(jīng)找對了努力的`方向并需要繼續堅持,平時(shí)的'工作中也要多向同事請教并養成獨立思考的習慣,閑暇時(shí)間也可以用來(lái)查詢(xún)資料從而對自身的職責獲得更多理解,畢竟身邊的同事都在努力工作自然不能因為一時(shí)的懈怠導致落后于人,我會(huì )重視職場(chǎng)的競爭性并在今后的工作中不斷提升自己。

  總結完今年的工作以后也需要對今后的發(fā)展進(jìn)行規劃了,得益于一年來(lái)的堅持讓我在工作中得到了很大進(jìn)步,但我也需要繼續努力做好自身的工作并希望在明年的年底實(shí)現制定的目標。

  暑假學(xué)習工作總結 10

  光陰似箭,日月如梭。眼間,漫長(cháng)而又愉快的暑期生活快結束了,回顧這段有意義的暑期生活,有歡樂(lè ),有悲傷,也有激動(dòng)的時(shí)刻……,新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著(zhù)歡樂(lè )的心境迎接暑假,而是有著(zhù)緊張的心境應對新的學(xué)期。

  在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,這暑假除了做完教師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書(shū),飽覽了許多的知識,我還溫故了以前學(xué)習的知識,預習了新的學(xué)期所學(xué)知識的資料,做好了充分的準備,便帶著(zhù)緊張的心境迎接這新的學(xué)期。

  首先,我把五年級所學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,可是,我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每一天不學(xué)習幾個(gè)小時(shí),我都會(huì )感覺(jué)到空虛。當然,我也有玩的時(shí)候。

  然后,我便開(kāi)始了在書(shū)海中遨游的歡樂(lè )旅程。一放暑假,我就一頭扎入書(shū)的.海洋,在書(shū)中尋找我的歡樂(lè )。整個(gè)暑假,我讀了很多好書(shū),有從圖書(shū)館借的,有從書(shū)店買(mǎi)的,還有在網(wǎng)絡(luò )上找到的,這些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識,也讓我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了暑假。有這么多好書(shū)的陪伴,我的暑假過(guò)得又充實(shí),又歡樂(lè )。

  最終,我要準備下學(xué)期的知識,笨鳥(niǎo)先飛嘛!我仔仔細細地閱讀期望下個(gè)學(xué)期,能有與眾不一樣的自己。做一個(gè)值得讓別人欽佩的人。

  暑假學(xué)習工作總結 11

  根據教育局20xx年暑假工作意見(jiàn),我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假個(gè)人計劃,成立了假期工作領(lǐng)導小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話(huà)暢通,保證學(xué)校財產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡(jiǎn)要總結。

  一、假前召開(kāi)大會(huì ),做好學(xué)期工作總結,強化法制安全教育,做好安全工作總結

  放假前,我校通過(guò)召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )和學(xué)期休業(yè)式等形式,對全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識教育,尤其強化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請家長(cháng)參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作,使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識和安全意識,用法律法規來(lái)約束自己的行動(dòng)。假期期間學(xué)校也加大了對學(xué)校內部的安全保衛工作,加強了有關(guān)值班人員的管理,明確責任,定時(shí)巡邏,嚴格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班絕大多數教師按時(shí)正點(diǎn),并做了詳細記錄,有事及時(shí)匯報;由于學(xué)校領(lǐng)導重視,預防工作細致,各種措施到位,今年暑假沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。

  二、家校聯(lián)系,開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)

  開(kāi)展家校聯(lián)系和家訪(fǎng)活動(dòng)。重視經(jīng)濟困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時(shí)間進(jìn)行了家訪(fǎng)活動(dòng),有的通過(guò)電話(huà)或網(wǎng)絡(luò )等方法進(jìn)行了家訪(fǎng)工作。暑假中全體教師共家訪(fǎng)學(xué)生100多人次。

  三、積極組織學(xué)生參加各種培訓、學(xué)習和比賽。

  1、參加“區學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽。20xx年6月26日上海市金山區學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽在我校隆重舉行。我們興塔小學(xué)的“陽(yáng)光伙伴”隊員們在教練的`精心指導下,一鼓作氣,團結合作,奮勇拼搏,跑出了967的最佳成績(jì),獲得了這次比賽的第一名。并將代表金山區參加上海市學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽,獲二等獎。

  2、參加區小學(xué)生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區小學(xué)生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過(guò)四天的激烈角逐,我校女子足球隊獲得第一名,男子足球隊獲第四名。

  3、舉辦20xx暑期隊干部培訓。為進(jìn)一步提高我校少先隊隊干部的思想素質(zhì)和管理能力素質(zhì),熟悉和掌握少先隊工作方法和自己的工作職責,提高少先隊工作水平,我校于20xx年6月30至7月4日五個(gè)半天進(jìn)行了“20xx暑期隊干部培訓”活動(dòng)。來(lái)自二、三、四年級的大、中隊干部41人參加了學(xué)習培訓活動(dòng)。本次培訓活動(dòng)內容豐富多彩:少先隊基本知識的學(xué)習;隊干部的工作方法、為人民服務(wù)的思想和意識等方面的指導;十分鐘隊會(huì )開(kāi)展;模擬紅領(lǐng)巾廣播演播;自建小隊、自取隊名口號、自設隊標;參觀(guān)舊校址;黑板報的設計、小樣的制作、分欄的方法、繪圖文字的技巧等等。隊干部們學(xué)得很認真,每位參加隊長(cháng)學(xué)校學(xué)習的隊長(cháng)們將設計一張以“雛鷹練翅”為主題包括五大涉及培訓內容在內的類(lèi)似黑板報小樣作為學(xué)習的成果在7月20日返校時(shí)上交。相信在新的學(xué)期,同學(xué)們一定會(huì )學(xué)以致用,以滿(mǎn)懷的熱情為廣大興小少先隊員服務(wù)。

  4、舉行黑板報知識專(zhuān)題培訓。黑板報是少先隊工作的一個(gè)重要陣地,它以新穎的版面,快捷的報道,靈動(dòng)的視角,折射出社會(huì )萬(wàn)花筒,對少先隊員進(jìn)行著(zhù)形式多樣的教育。為使各中隊的黑板報更上一臺階,7月4日,我校少先隊大隊部邀請了校美術(shù)教師曹冬根老師為隊干部們進(jìn)行“如何出好黑板報”技能和技巧培訓。曹老師利用多媒體生動(dòng)的演示,深入淺出的講解,使隊干部們對黑板報主題的選擇,素材的收集,版面的設計,色彩的運用,刊頭、刊尾、版面設計、字體、插圖的要求等等有了新的認識。

  5、鼓號隊培訓。七月七日至十一日,烈日當空,驕陽(yáng)似火,但是我們學(xué)校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱情高漲,他們發(fā)揚不怕熱不怕苦不怕累的精神,跟著(zhù)老師和老隊員,動(dòng)作規范,整齊劃一,個(gè)個(gè)精神抖擻,認認真真地正在進(jìn)行鼓號隊訓練。

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