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計算機實(shí)習學(xué)習總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的計算機實(shí)習學(xué)習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
計算機實(shí)習學(xué)習總結1
實(shí)習時(shí)間
20xx年X月X日到X月x日
實(shí)習地點(diǎn)
XX
1、實(shí)習目的和意義:
實(shí)習是個(gè)人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。為了將大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識運用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結合理論加深對其認識和總結.將專(zhuān)業(yè)與實(shí)際接軌,逐步認識,體會(huì ),從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去.接觸社會(huì ),認識社會(huì ),學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )團結協(xié)作。使一個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應在畢業(yè)實(shí)習與設計中用所學(xué)知識解決現實(shí)中的一些問(wèn)題,對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐知識進(jìn)行鞏固,同時(shí)提高自學(xué)、獨立開(kāi)發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎。
2、實(shí)習單位的發(fā)展情況及實(shí)習要求:
實(shí)習單位的發(fā)展情況:
我實(shí)習是在學(xué)院校內進(jìn)行的,除了提高計算機的專(zhuān)業(yè)技能外,還要學(xué)習有關(guān)工作的知識和參觀(guān)學(xué)習其他工廠(chǎng)等。
實(shí)習要求:
1.科學(xué)性:
畢業(yè)設計是對即將步入社會(huì )的畢業(yè)班同學(xué)設計能力的一次全面考核,畢業(yè)設計不是“作秀”,亦不是“走過(guò)場(chǎng)”,畢業(yè)設計的過(guò)程必須嚴格遵照科學(xué)性原則。這里的科學(xué)性是指在設計活動(dòng)中將感性與理性思維高度和諧統一,充分考慮人、社會(huì )與環(huán)境等各種因素,融藝術(shù)與技術(shù)、文化與經(jīng)濟、生產(chǎn)與實(shí)踐于一體,用正確的.設計理論指導設計實(shí)踐,以科學(xué)合理的方法來(lái)控制設計過(guò)程,重視設計方法的應用,科學(xué)合理的設計方法不僅能有效地協(xié)調、組織設計過(guò)程的各個(gè)階段和環(huán)節,而且可以大大縮短設計周期,提高設計效率。因此,進(jìn)行畢業(yè)設計時(shí),應持以科學(xué)嚴謹的態(tài)度和遵循科學(xué)合理的操作規范來(lái)進(jìn)行,不論是實(shí)際性課題還是虛擬性課題,都要做到完整而規范,確保在生產(chǎn)、施工應用等各個(gè)環(huán)節的操作性和可靠性。應用性:
除了學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識外,還學(xué)習對以后工作有關(guān)的能力,作為一個(gè)公司的員工要注意的問(wèn)題,解決困能的方法,以及作為員工必須具備的意識和素質(zhì)等的知識。專(zhuān)業(yè)性:
專(zhuān)業(yè)設計能力是計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生必須具備的首要條件,而這種能力的獲得是經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的系統學(xué)習逐漸積累的,作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)設計人員應該接受某個(gè)設計專(zhuān)業(yè)系統的教育培養,具有較為完整的設計能力和專(zhuān)業(yè)素養,對所從事的設計領(lǐng)域從技術(shù)到理論均有很好的把握,不僅在設計技術(shù)表現上有很強的基本功,而且在專(zhuān)業(yè)理論方面具有較全面的素養。具有較高的專(zhuān)業(yè)理論素養的重要意義還在于能用理論指導設計者的設計實(shí)踐,熟練地把握設計的固有規律,把自發(fā)的設計行為轉化為自覺(jué)的創(chuàng )造性活動(dòng),在設計行為能力和專(zhuān)業(yè)理論素養上都能體現出“專(zhuān)業(yè)”的專(zhuān)屬性和權威性;诖,畢業(yè)設計作品應力求突出各專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)特性。創(chuàng )新性:
在一定意義上,設計即創(chuàng )新,創(chuàng )新是設計的本質(zhì)特征,創(chuàng )造力是藝術(shù)設計的核心競爭力,只有體現出創(chuàng )新性的設計成果才會(huì )被付諸市場(chǎng),才富有生命力。所謂設計的創(chuàng )新,包含著(zhù)不同的層次和內容,它可以是在原有基礎上改良,即推陳出新;也可以是完全的創(chuàng )新,如獨辟蹊徑;既指新觀(guān)念、新思維和新思潮,亦指新材料、新技術(shù)、新樣式;它既要能滿(mǎn)足人們不斷變化的需求,更要能夠引領(lǐng)人類(lèi)的生活方式。
計算機實(shí)習學(xué)習總結2
一、實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習深入企業(yè)了解自身知識結構和當今計算機行業(yè)之間的差別,更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為畢業(yè)后社會(huì )角色的轉變打下基礎。了解現實(shí)中完成軟件開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò )架構所進(jìn)行的準備工作及相關(guān)流程。同時(shí)通過(guò)運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行觀(guān)察,鍛煉提出、分析并解決問(wèn)題的能力。
進(jìn)一步學(xué)習javaEE開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識,掌握javaEE開(kāi)發(fā)的基本技術(shù),豐富javaEE開(kāi)發(fā)的實(shí)戰經(jīng)驗。學(xué)習java、html、css、javascript、jdbc、MYSQL、JSP、servlet基礎及正確的運用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習,鞏固大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本知識,提高分析、判斷和處理實(shí)際問(wèn)題的能力,鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
焦作凱盛信息技術(shù)有限公司是堅持自主研發(fā)的軟件公司,通過(guò)創(chuàng )新的視角和專(zhuān)業(yè)的流程為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的軟件研發(fā)及網(wǎng)站建設服務(wù)。業(yè)務(wù)涵蓋互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內部軟件、3G手機軟件以及企業(yè)技術(shù)支持和培訓。具有豐富研發(fā)經(jīng)驗,可以為提供從需求分析→軟件產(chǎn)品設計→軟件開(kāi)發(fā)→軟件測試→部署運行→升級維護的完整服務(wù)。
坐落于焦作摩登街,是焦作首家以JAVA語(yǔ)言、Android手機開(kāi)發(fā)軟件實(shí)訓及企業(yè)管理軟件自主研發(fā)、服務(wù)的高新企業(yè)。服務(wù)焦作以來(lái),以培養出多名優(yōu)秀的軟件工程師,就業(yè)于國內外大中型軟件公司、互聯(lián)網(wǎng)公司。根據企業(yè)需求量身訂做的企業(yè)管理軟件項目(OA、CRM、ERP等)的實(shí)用性及穩定性,受到客戶(hù)的一致好評。
三、實(shí)習內容
我實(shí)習所在的部門(mén)是開(kāi)發(fā)部,主要職責是負責基于Java平臺的Web開(kāi)發(fā)、軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站構建以及網(wǎng)站維護同時(shí)作為網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)出身的我還負責著(zhù)公司機房的維護和管理,F將實(shí)習情況概述總結如下:
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習,在老員工的帶領(lǐng)下我對網(wǎng)絡(luò )架構有了基本的了解,通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐,并進(jìn)一步完善了J2EE軟件開(kāi)發(fā)的體系架構。并使用HTML+CSS+JS+MYSQL+JDBC完成一個(gè)小型網(wǎng)站,并實(shí)現用戶(hù)登錄,身份認證功能。通過(guò)CSS+DIV完成網(wǎng)站的基本框架,用MYSQL建立數據庫并導入用戶(hù)的基本信息。通過(guò)JDBC連接數據庫。在網(wǎng)站的前臺建設中photoshop也必不可少。網(wǎng)頁(yè)代碼的簡(jiǎn)潔高效固然重要,但頁(yè)面設計,構圖,和顏色搭配也是個(gè)技術(shù)活,往往為我們所忽視。這其中用到的相關(guān)技術(shù)介紹如下:
1、前端開(kāi)發(fā):Html+css+js
HTML是網(wǎng)絡(luò )的通用語(yǔ)言,一種簡(jiǎn)單、通用的全置標記語(yǔ)言。它允許網(wǎng)頁(yè)制作人建立文本與圖片相結合的復雜頁(yè)面,這些頁(yè)面可以被網(wǎng)上任何其他人瀏覽到,無(wú)論使用的是什么類(lèi)型的電腦或瀏覽器。HTML文檔制作不是很復雜,且功能強大,支持不同數據格式的文件鑲入,這也是WWW盛行的原因之一,其主要特點(diǎn)如下:
(1)簡(jiǎn)易性,靈活方便。
(2)可擴展性,HTML語(yǔ)言的廣泛應用帶來(lái)了加強功能,增加標識符等要求,HTML采取子類(lèi)元素的方式,為系統擴展帶來(lái)保證。
2、數據庫連接:JDBC
JDBC(JavaDataBaseConnectivity,java數據庫連接)是一種用于執行SQL語(yǔ)句的JavaAPI,可以為多種關(guān)系數據庫提供統一訪(fǎng)問(wèn),它由一組用Java語(yǔ)言編寫(xiě)的類(lèi)和接口組成。JDBC擴展了Java的功能。簡(jiǎn)單地說(shuō),JDBC可做三件事:與數據庫建立連接、發(fā)送操作數據庫的語(yǔ)句并處理結果。JDBCAPI既支持數據庫訪(fǎng)問(wèn)的兩層模型(C/S),同時(shí)也支持三層模型(B/S)。在兩層模型中,Javaapplet或應用程序將直接與數據庫進(jìn)行對話(huà)。這將需要一個(gè)JDBC驅動(dòng)程序來(lái)與所訪(fǎng)問(wèn)的`特定數據庫管理系統進(jìn)行通訊。用戶(hù)的SQL語(yǔ)句被送往數據庫中,而其結果將被送回給用戶(hù)。數據庫可以位于另一臺計算機上,用戶(hù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )連接到上面。這就叫做客戶(hù)機/服務(wù)器配置,其中用戶(hù)的計算機為客戶(hù)機,提供數據庫的計算機為服務(wù)器。
四、實(shí)習總結
通過(guò)實(shí)習,我學(xué)習了J2EE,學(xué)習使用JSP,對TOMCAT服務(wù)器的基本運行原理有了理解,對mySQL和Myeclipse這些工具能熟練使用,并對JDBC有了初步的認識,學(xué)習了如何用Java連接數據庫,能自己開(kāi)發(fā)一些小網(wǎng)頁(yè),對于一些簡(jiǎn)單的小問(wèn)題,能夠自己動(dòng)手排除。
實(shí)習是個(gè)人綜合能力的鍛煉。我個(gè)人認為,這次實(shí)習對于我是非常有意義的。通過(guò)此次實(shí)習,我得到了一次全面而系統的鍛煉機會(huì ),增長(cháng)了不少知識,學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。我想這次實(shí)習最成功的地方就在于,它為我們解開(kāi)了一個(gè)一直以來(lái)的疑團,就是我們學(xué)習數據庫,學(xué)習各種程序語(yǔ)言,學(xué)習數據結構,這些看似各不相關(guān)的東西,究竟是有什么用,而本次實(shí)習將我們我們所學(xué)的知識融合在一起使用,才使我茅塞頓開(kāi)。
我通過(guò)這次實(shí)踐,從另一個(gè)側面檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力;同時(shí)也發(fā)現一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習中不斷的彌補和提高。許多同學(xué)也在實(shí)習的過(guò)程中清醒地認識了自己,了解了自身能力與社會(huì )需求之間的差距,接下來(lái)的時(shí)間里,我們要更加努力,迎頭趕上。
計算機實(shí)習學(xué)習總結3
一、實(shí)習目的
1、復習、鞏固計算機網(wǎng)絡(luò )的基礎知識一步加深對網(wǎng)絡(luò )體系結構的理解和掌握;
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )工程實(shí)踐將課本上的理論知識和實(shí)際有機的結合起來(lái),鍛煉自己分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高自己的適應實(shí)際實(shí)踐編程的能力;
3、培養自己在項目開(kāi)發(fā)中團隊合作精神、創(chuàng )新意識及能力;
4、初步掌握規劃與管理中小型計算機網(wǎng)絡(luò )系統的基本能力并能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)系統的規劃、設計和實(shí)施;
5、通過(guò)實(shí)踐掌握計算機網(wǎng)絡(luò )系統的基本規劃設計方法以及網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)系統的設計思想;
6、通過(guò)熟悉了解實(shí)習公司的業(yè)務(wù)以及機房,了解網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在實(shí)際中的應用;
7、熟悉linux下和windows下常見(jiàn)服務(wù)器的搭建和使用,了解局部網(wǎng)絡(luò )故障檢測與排除等。真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識鞏固了舊知識,掌握了新知識。在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識,體現知識的真正價(jià)值,做到學(xué)以致用。
二、實(shí)習內容細數一下,出來(lái)實(shí)習的日子已經(jīng)5個(gè)多月
從當初的對于工作的認識有如一張白紙般的我,到如今已經(jīng)畫(huà)上了圈圈點(diǎn)點(diǎn)。這些都多得公司的領(lǐng)導及師兄們的耐心指導,沒(méi)有他們的帶領(lǐng)只靠個(gè)人單打獨斗,我想成長(cháng)是非常緩慢的。公司的氛圍很好,技術(shù)部的同事們都很團結并且友善,這是一支年輕的隊伍,一個(gè)團結友愛(ài)共進(jìn)退的團隊。
我非常喜歡這樣的工作氛圍。而且我也十分珍惜這樣的工作機會(huì )。在這實(shí)習的日子里,我秉著(zhù)一種學(xué)習的態(tài)度,希望多從項目方案中及外出割接的實(shí)踐中學(xué)習知識,積累工作經(jīng)驗。而且我也很認真很細心地觀(guān)摩前輩們工作處事的風(fēng)格,并從中受益良多。我清楚地認識到,光有技術(shù)、知識是不夠的,更多的時(shí)候我們更加看重的是一個(gè)人以何種態(tài)度對待自己的工作以及又是以一種什么樣的方式去處理其遇到的各種事情。前者或許只是認知上的問(wèn)題,而后者,則需要一定的工作上的積累,經(jīng)歷一定的磨練,才能形成自己較為老道的一種處事的能力。所以對于我們新人來(lái)說(shuō),必須注重自己經(jīng)驗的積累,同時(shí)認真學(xué)習他人,從中積累屬于自己的寶貴的財富。
這次實(shí)習我總結了幾個(gè)方面的內容,大致可以分為:
1、網(wǎng)線(xiàn)的制作;
2、服務(wù)器操作系統的安裝;
3、DNS服務(wù)器的安裝與配置;
4、DHCP服務(wù)器的安裝與配置;
5、監控服務(wù)器smokeping的安裝;
6、監控服務(wù)器jffnms、cacti的管理與使用;
7、局域網(wǎng)的架設與售后技術(shù)支持;
8、使用SNMP協(xié)議對設備進(jìn)行管理等。
剛來(lái)到公司的'時(shí)候,由于對公司的業(yè)務(wù)還不熟悉,主要是負責一些比較零散的任務(wù),是部門(mén)的以為老同事帶著(zhù)我做事情。那時(shí)是參與制作網(wǎng)線(xiàn)。由于自己的網(wǎng)絡(luò )基礎比較扎實(shí),所以制作網(wǎng)線(xiàn)的時(shí)候能背得出線(xiàn)序,所以在理論上對網(wǎng)線(xiàn)的制作并不陌生。
其次我還重點(diǎn)得熟悉了公司業(yè)務(wù)涉及的幾種服務(wù)器的安裝使用。比如公司是使用smokeping來(lái)對網(wǎng)絡(luò )流量進(jìn)行監控與分析的。所以我也熟悉smokeping的安裝與使用。所在的環(huán)境是CentOS6.3公司有給出配置文檔,我覺(jué)得linux下搭建服務(wù)器其實(shí)并不困難,由于在學(xué)校自學(xué)過(guò)linux系統的知識,熟悉掌握l(shuí)inux的基本命令,所以在搭建這些常用的服務(wù)器如DNS、DHCP、smokeping時(shí)并不覺(jué)得有很大的困難。
做完這些我忽然領(lǐng)悟到了一些東西,做技術(shù)這些工作,其實(shí)有些東西真的是很容易就學(xué)會(huì )的,操作性的東西并沒(méi)有太多的困難。那么我們的競爭力在哪里呢?如果一件事情隨便一個(gè)人都很容易上手很容易做,那我們是不是也很容易被代替?我的公司規模不大,所以平時(shí)跟上級也可以接觸得比較多。我的部門(mén)經(jīng)理偶爾也會(huì )跟我談到一些關(guān)于工作上的他個(gè)人的感想等。他跟我說(shuō),我們做事情不要只是簡(jiǎn)單地按照上面的意思按部就班地把一件事情完成,有時(shí)候可以多點(diǎn)思考,看看能不能加入一些自己的想法。為公司帶來(lái)盈利的不是在底層的人,而是給公司帶來(lái)更多idea的人。是啊,做技術(shù)其實(shí)也需要創(chuàng )新,多思考。你不能總是像流水線(xiàn)工人一樣,簡(jiǎn)單地完成你自己的事情就好了,要有一點(diǎn)目標,自己的想法,把事情做得更好!讓別人無(wú)法代替你的位置!
這些是我覺(jué)得作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò )工程師該具備的一些能力。網(wǎng)絡(luò )工程師不是一個(gè)只會(huì )在路由器上復制粘貼代碼的工人,他必須要有自己的關(guān)于路由交換技術(shù)的思維能力,我們更多的是要了解路由交換的原理,思想,這才是精髓,才是我們網(wǎng)絡(luò )工程師應該追求的在技術(shù)上的境界。
慢慢的,我在公司也呆了一段的時(shí)間,這時(shí)我開(kāi)始接手公司的核心的業(yè)務(wù),網(wǎng)絡(luò )架設與后期維護。
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