大學(xué)四年學(xué)習總結（精選7篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的學(xué)習生活已經(jīng)結束了，這次學(xué)習讓你心中有什么感想呢？這個(gè)時(shí)候該寫(xiě)一份學(xué)習總結了吧。那么如何把學(xué)習總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的大學(xué)四年學(xué)習總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇1
大學(xué)是人一生中最為關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應當對大學(xué)四年有一個(gè)正確的認識和規劃，以使在學(xué)習中享受到最大的快樂(lè )，在畢業(yè)時(shí)找到自己最喜愛(ài)的工作，把自己培養成為一個(gè)有能力、有思想、有價(jià)值、有前途的人。大學(xué)里面，要學(xué)的東西很多，要培養的能力也很多。下面我結合自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗，講講一些我認為比較重要的能力和學(xué)習方法。
進(jìn)入大學(xué)的校園，你就必須從被動(dòng)轉向主動(dòng)。在大學(xué)里，沒(méi)有人比你更在乎你自己的工作、學(xué)習、生活和未來(lái)，你必須成為自己未來(lái)的主人，你必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。積極主動(dòng)首先表現為對自己的一切負責，不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來(lái)。比如說(shuō)，有些同學(xué)認為英語(yǔ)重要，但學(xué)校不考試就不學(xué)英語(yǔ)，我們大三大四已沒(méi)有英語(yǔ)課了，但我們許多同學(xué)還是堅持提高自己的英語(yǔ)；或者，有些同學(xué)覺(jué)得自己需要參加社團磨練人際關(guān)系，但是因為害羞就不積極報名；還有的學(xué)生看到別人逃課，自己也跟著(zhù)不去上課。對于這種消極、膽怯的作風(fēng)，你終有一天會(huì )付出代價(jià)的。
最近無(wú)意中看到以下這句話(huà)：“在高中時(shí)，大學(xué)像是黑暗中的一盞明燈，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向，進(jìn)了大學(xué)后，天亮了，我們不知道該向何處去”。這正是部分一年級新生思想的真實(shí)寫(xiě)照，許多同學(xué)入校后進(jìn)入了目標盲區。有部分同學(xué)到了大四才開(kāi)始做人生和職業(yè)規劃，而一個(gè)主動(dòng)的學(xué)生應該從進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開(kāi)始規劃自己的未來(lái)。如果你不知道自己的志向和興趣，你就應該通過(guò)聽(tīng)講座、上網(wǎng)、與你的老師、朋友交流，發(fā)掘自己的志向和興趣；如果你畢業(yè)后想出國讀研究生，你就應該馬上了解出國申請要滿(mǎn)足什么條件：比如學(xué)分績(jì)點(diǎn)要達到幾點(diǎn)幾，托福、GRE要什么時(shí)候考，至少要多少分，研究經(jīng)驗和學(xué)術(shù)論文是否有要求；如果畢業(yè)后想進(jìn)入某類(lèi)公司工作，你應該收集該公司的招聘廣告，看現在的你還與工作崗位要求有多少差距。只要認真制定、管理、評估和調整自己的人生規劃，你就會(huì )離你自己的目標越來(lái)越近。
比如我從大一就確定自己以后要在國內讀研究生，之后我了解到要進(jìn)入研究生院有保送和統考兩種途徑，所以大學(xué)三年來(lái)我努力學(xué)習，力爭保送；即使不能保送，一個(gè)好的成績(jì)對考研也有幫助。以上就是我所要強調的積極主動(dòng)的態(tài)度。
其次，自學(xué)的能力。
我在中學(xué)時(shí)候就聽(tīng)老師講過(guò)“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了”。當然他是引用教育家的話(huà)，但這話(huà)講的很有道理。所謂“剩下來(lái)的東西”，其實(shí)就是自學(xué)的能力。上中學(xué)時(shí)，老師會(huì )一次又一次重復每一課里的關(guān)鍵內容。但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì )充當引路人的角色，學(xué)生必須自主地學(xué)習、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力就顯得更為重要了。在這知識更新越來(lái)越快的社會(huì )，學(xué)會(huì )如何學(xué)習有時(shí)會(huì )比知識本身更重要。 大學(xué)生應當充分利用學(xué)校里的人才資源，從各種渠道吸收知識和方法。如果遇到好的老師，你可以主動(dòng)向他們請教，或者請他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外，大學(xué)中的青年教師、碩士生、博士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識來(lái)源和學(xué)習伙伴。每個(gè)人對問(wèn)題的理解和認識都不盡相同，只有互幫互學(xué)，大家才能共同進(jìn)步。比如上胡老師的無(wú)機化學(xué)時(shí)，我們班只有一兩個(gè)同學(xué)能聽(tīng)懂雜化軌道理論，所以很自然這一兩個(gè)同學(xué)就成為我們探討和切磋的對象。大學(xué)生應該充分利用圖書(shū)館功能，培養獨立學(xué)習和研究的本領(lǐng)，為適應今后的工作或進(jìn)一步的深造做準備。首先，老師課堂上都會(huì )提一些科學(xué)前沿內容，比如新材料、新制備工藝等等，此外還會(huì )有一些課外學(xué)習材料，尤其是到了高年級，所以大學(xué)生一定要學(xué)會(huì )查找書(shū)籍和文獻，以便接觸更廣泛的知識和研究成果。同樣，當我們在一門(mén)課上發(fā)現了自己感興趣的課題，就應當積極去圖書(shū)館查閱相關(guān)書(shū)籍文獻，了解這個(gè)課題的來(lái)龍去脈和目前的研究動(dòng)態(tài)。其次，在書(shū)本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)巨大的資源庫，大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類(lèi)信息，比如我們要查看的最新論文都能在數據庫中找到。有句話(huà)說(shuō)得好：小時(shí)候，老師教導我們用好字典，說(shuō)新華字典是最好的老師；上到大學(xué)后，開(kāi)始認識到“搜索引擎”才是最好的老師。除了搜索引擎以外，網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區也是很好的學(xué)習園地。 總之，掌握自習的能力，你將受益終身。
再次，大學(xué)里課程的學(xué)習。
在科技發(fā)展日新月異的今天，只有對基礎知識的學(xué)習才可以受用終身。另一方面，如果沒(méi)有打下好的基礎，大學(xué)生們也很難真正理解高深的應用技術(shù)。一般說(shuō)來(lái)，大學(xué)四年需要學(xué)習的課程有四五十門(mén)，每一個(gè)學(xué)期學(xué)習的課程都不相同。大學(xué)一、二年級主要學(xué)習公共課程和基礎課程，大學(xué)三年級主要學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課，大學(xué)四年級重點(diǎn)學(xué)習專(zhuān)業(yè)課和進(jìn)行畢業(yè)設計、做畢業(yè)論文。大學(xué)教師講課有以下特點(diǎn)：一是介紹思路多，詳細講解少。主要講授重點(diǎn)、難點(diǎn)內容，而且許多教師都使用多媒體授課，授課進(jìn)度比較快，一節課可能要講授一章或幾章的內容。二是抽象理論多，直觀(guān)內容少。三是參考書(shū)目多，課外習題少。 針對這樣的變化，新生必須盡快掌握科學(xué)的學(xué)習方法：首先是要做到主動(dòng)預習，通過(guò)預習，了解課程的.前后關(guān)系及內在聯(lián)系，能夠大體上對所學(xué)知識有一個(gè)初步的認識，不要求都懂，也不用花很多時(shí)間，但預習會(huì )很大程度上避免上課聽(tīng)不懂的現象； 其次是要認真聽(tīng)課，不逃課不打瞌睡，努力提高聽(tīng)課質(zhì)量，緊跟老師的思路，適時(shí)記錄教師上課時(shí)所傳授的知識和具體的、有特色的解題思路，不需太詳細，但層次要分明，提綱挈領(lǐng)，突出難點(diǎn)、重點(diǎn)，作筆記一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)還可以提高注意力，防止精力分散。有時(shí)候我們前面的內容沒(méi)聽(tīng)懂，這是常有的，但不是接下來(lái)的內容就不聽(tīng)了，只要把前面的結論當做已知量，接著(zhù)往下聽(tīng)。 然后是要獨立完成作業(yè)，大學(xué)的作業(yè)相對高中而言，量少而精，著(zhù)眼于加深對原理的理解和思考方法的培養，我做作業(yè)前一般都會(huì )把這次課的書(shū)本內容認真的看一遍再做作業(yè)；最后，每隔一段時(shí)間，還要進(jìn)行一次綜合復習，可以畫(huà)圖、畫(huà)表歸納整理，這樣你會(huì )對整個(gè)課本內容有一個(gè)全面、概括的了解，有利于加深理解和系統記憶。我們還可以總結一些做題經(jīng)驗，比如求焓變我總結出5種計算方法：
�。�1）由蓋斯定律求得；
�。�2）由標準摩爾生成焓求得；
�。�3）由吉布斯自由能和標準摩爾熵求得；
�。�4）由等壓熱效應求得；
�。�5）根據范霍夫等壓方程求反應的熱效應等。 打好基礎是我們必須做的事情。在目前，大學(xué)成績(jì)往往決定你能否保研，能否找到一個(gè)好工作。如果你對它們有興趣，那你是幸運兒，可以享受學(xué)習的樂(lè )趣；但就算你沒(méi)有興趣，你也必須把這些基礎打好。
最后，動(dòng)手能力的培養。
動(dòng)手能力的重要性，我想不用我再證明了，尤其是對我們學(xué)習化學(xué)的人來(lái)說(shuō)。無(wú)論學(xué)習何種專(zhuān)業(yè)、何種課程，如果能在學(xué)習中努力實(shí)踐，做到融會(huì )貫通，我們就可以更深入地理解知識體系，可以牢牢地記住學(xué)過(guò)的知識。因此，我建議同學(xué)們多選些與實(shí)踐相關(guān)的課程。大學(xué)里這種機會(huì )是很多的，比如我們每個(gè)人都要做的《大學(xué)物理實(shí)驗》，每一個(gè)都很經(jīng)典，都含有深厚的背景知識和思維，大家千萬(wàn)不能應付了事。 此外，實(shí)驗選修課也是你們即將要選修的課程之一。如果你還有精力，你還可以選修我們學(xué)校一些教授開(kāi)設的學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗和學(xué)生創(chuàng )新研究計劃SRIT等等。我總共選過(guò)三個(gè)老師的開(kāi)放實(shí)驗和一個(gè)SRIT計劃。它們不僅讓我提前了解科研情況，更是對書(shū)本知識學(xué)習的一種促進(jìn)。很多基礎知識都會(huì )出現在你的實(shí)驗中，這樣你去學(xué)習書(shū)本知識還會(huì )覺(jué)得枯燥嗎？同時(shí)，你的操作能力，研究能力，查閱資料、選擇參考書(shū)的能力，創(chuàng )造能力等都會(huì )有一定的提高。正如，我去保研復試時(shí)老師們對我做過(guò)的實(shí)驗和研究經(jīng)歷就十分感興趣，使我在復試時(shí)占有相當大優(yōu)勢。
以上就是大學(xué)里幾項比較基本的能力和方法，最后送大家一句李開(kāi)復的話(huà)：經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，你會(huì )從思考中確立自我，從學(xué)習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值，從興趣中攫取快樂(lè )，從追求中獲得力量。
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇2
光陰似箭，轉眼間四年的大學(xué)生活即將結束，如今站在臨畢業(yè)的門(mén)檻上，回首四年，對我來(lái)說(shuō)是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養分的四年，是成長(cháng)的四年，是值得懷念的四年。大學(xué)四年，我明白了該如何看待事物，學(xué)會(huì )了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生;大學(xué)四年，豐富了我的人生經(jīng)歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。
一直追求人格升華，注重品行的我。崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的`時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
在校期間，在老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐，自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
在學(xué)習方面，我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課，基本掌握了從事行政管理，特別是機械方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重英語(yǔ)和計算機方面能力的培養，通過(guò)了國家非計算機專(zhuān)業(yè)二級和英語(yǔ)四級;同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進(jìn)一步完善與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識體系。通過(guò)四年的努力學(xué)習，我的學(xué)習成績(jì)整體上了一個(gè)臺階，獲得過(guò)國家勵志獎學(xué)金和校級三等獎學(xué)金。四年的大學(xué)學(xué)習生活雖然即將結束，但這并不意味著(zhù)我的學(xué)習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習，將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合，從而達到學(xué)習與實(shí)踐融為一體。
在工作方面，自入校以來(lái)，我一直擔任寢室的寢室長(cháng)，在擔任宿舍舍長(cháng)期間，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調好舍友之間的關(guān)系，通過(guò)舍友的協(xié)作，搞好宿舍內務(wù)工作，為同學(xué)營(yíng)造了良好的休息、娛樂(lè )、學(xué)習氛圍。此外，我還注重自己能力的培養，積極參加了多次社團活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動(dòng)，看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
在思想方面，通過(guò)大學(xué)四年系統全面地學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)會(huì )用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在日常的學(xué)習生活中，熱愛(ài)祖國，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué);關(guān)注時(shí)政，通過(guò)了解和學(xué)習黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過(guò)在陜西科技大學(xué)黨校學(xué)習培訓班的學(xué)習后，順利通過(guò)黨�？己�，獲得了黨校結業(yè)證書(shū)，并于20xx年12月光榮地成為中共預備黨員。
在身體和心理方面，大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇3
看著(zhù)日新月異的校園，踏著(zhù)更顯成熟穩重的步伐，成了這個(gè)學(xué)校的“老大”。時(shí)光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會(huì )為誰(shuí)而停留�；仡櫞笏牡娜兆�，確實(shí)有很多值得回味和總結的地方。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語(yǔ)和酸甜苦辣，留下了自己成長(cháng)的記憶。
大四的我們，沒(méi)有了大一的迷茫，沒(méi)有了大二的瀟灑，我們更加穩重，更加成熟，有了為自己的目標而奮斗的決心。無(wú)可否認，作為大四學(xué)生，意味著(zhù)更大的就業(yè)壓力，更重的社會(huì )責任和更為接近的分離暫別。青春已然流逝著(zhù)，歲月從不饒人，我感覺(jué)到自己已經(jīng)不再不羈。從此時(shí)開(kāi)始，突然覺(jué)得自己長(cháng)大了很多，從無(wú)知到漸漸的成熟。
我想，我可以用一句話(huà)來(lái)概括這一學(xué)年:茫茫碌碌，有成功的喜悅，有失敗的傷心，中間還夾雜著(zhù)生活的酸甜苦辣。
當然在學(xué)習這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了更多。首先我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，但是很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。最后我還懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。
生活上，繼續與舍友、同班同學(xué)保持著(zhù)良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。宿舍就好似一個(gè)小家庭，即使有小矛盾，我也先從自己身上找原因，主動(dòng)與對方溝通。其間，我也學(xué)會(huì )了一些為人處世的道理，更加珍惜現在的生活，學(xué)會(huì )如何關(guān)心父母。
除此之外，三年來(lái)我持之不斷地學(xué)習學(xué)科教育知識和一般性的教育學(xué)、心理學(xué)知識，除了了解“教育是什么、學(xué)生怎么學(xué)習”這些根本問(wèn)題外，還在有限的時(shí)間內盡力提高自身的師范技能，這些都給我以后的實(shí)習生活帶來(lái)了很大的.幫助。在三個(gè)多月的實(shí)習生活里，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛(ài)護實(shí)習學(xué)校和班級學(xué)生，本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡力做好實(shí)習工作；同時(shí)，作為實(shí)習生一員，一直緊記實(shí)習守則，遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導和老師，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，學(xué)習他們的經(jīng)驗，主動(dòng)完成實(shí)習學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導、老師和學(xué)生都留下了好的印象。通過(guò)這次實(shí)習，我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，明白了教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心愛(ài)護學(xué)生，幫助他們成長(cháng)。在教授他們知識的同時(shí)，更重要的是教他們如何做人，這才是教師工作最偉大的意義所在！
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，在這個(gè)小社會(huì )里，我扮演過(guò)各種角色。這里的集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。
總之，好好把握剩余的時(shí)光，共同展望美好的未來(lái)吧！
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇4
珍貴的四年大學(xué)本科生活已接近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
在大學(xué)期間，豐富多彩的大學(xué)生活不僅充實(shí)了我的知識，更重要的是為我今后步入社會(huì )奠定了重要的基礎。嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。我熱愛(ài)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，我努力培養自己的學(xué)習興趣，積累一定的專(zhuān)業(yè)知識，希望能將自己的才華奉獻于祖國未來(lái)的土壤中。同時(shí)，我也熱愛(ài)自己的班級，我與班級中的.同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。因為我相信，樂(lè )于助人乃快樂(lè )之本。
學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的知識，我認為這對于將來(lái)很重要。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習，一起娛樂(lè )，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。
作為一名年大學(xué)應屆畢業(yè)生，我認為社會(huì )是人生的一個(gè)大課堂，同時(shí)也是我們展現自我、實(shí)現自我的人生舞臺。我滿(mǎn)懷希望，我認真努力，我敢于拼搏。同時(shí)我也發(fā)現自己還有許多要去學(xué)習和研究。我相信我會(huì )盡自己所能，使自己成為全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才。將自己所學(xué)的知識完全運用到工作中去。
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇5
春去春又回，回首，在初進(jìn)校園的那一刻，對聳立高樓的憧憬，到此刻即將離開(kāi)天津理工大學(xué)，步入社會(huì )，四年時(shí)光，匆匆走過(guò)，有歡聲笑語(yǔ)，有波光淚影，從稚嫩到成熟，從襁褓到獨立，學(xué)會(huì )了寬容、堅強和珍惜。以下是我在大學(xué)第四年各方面的總結：
在學(xué)習上，因為我決定要考研，所以大四第一個(gè)學(xué)期都是在自習室度過(guò)的，每一天重復著(zhù)同樣的生活，重新回味了高三備戰高考的感覺(jué)，宿舍四個(gè)人都為考研努力著(zhù)，我們互相鼓勵、互相幫忙、互相競爭，宿舍的學(xué)習氛圍也十分好。對于專(zhuān)業(yè)課，都是我在大學(xué)三年里從未接觸過(guò)的，但我依然很有興致的學(xué)習著(zhù)，想想夏日炎炎，坐在教室里看書(shū)復習，那是怎樣一番滋味，只有經(jīng)歷過(guò)的人才明白�？嗍潜砻娴�，在我看來(lái)，那是對自身極限的挑戰，是戰勝自我的一種方式，是鍛煉心智的一條途徑。雖然結果并不理想，但我絕不會(huì )退縮，考研路上那種堅持到底的心態(tài)，在我求職時(shí)依然能給我很大動(dòng)力。雖然即將步入社會(huì )，但我仍會(huì )不斷學(xué)習，爭取在自我的崗位上做到更好。
在思想政治上，我能夠在學(xué)習和生活中用心了解國內外政治狀況，提高自身的政治素養，加之考研對思想政治理論的要求，我再次深入地學(xué)習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等，對黨的發(fā)展歷程也有了更多的了解。我很榮幸在今年成為黨組織發(fā)展的對象，作為一名預備黨員，我更會(huì )嚴格要求自我，向身邊優(yōu)秀的黨員學(xué)習，發(fā)現自我的不足，并努力改正。
在生活上，我能?chē)烙诼杉�，寬以待人，和同學(xué)間能做到誠實(shí)守信，互幫互助。宿舍環(huán)境在我們宿舍四個(gè)人的持續下，總是干凈整潔，不僅僅有良好的學(xué)習氛圍，也讓自我身心愉悅。宿舍就像是一個(gè)小家庭，即使有小矛盾，我也先從自我身上找原因，主動(dòng)與對方溝通，在大學(xué)的這些年，我們的友誼十分深，能夠彼此諒解，如同和睦的一家人。
在實(shí)踐工作上，我還是用心地參加班級或學(xué)院組織的`活動(dòng)，暑期時(shí)在房地產(chǎn)測繪公司實(shí)踐了兩周，加強了我的團隊協(xié)作潛力，也提高了自我的溝通潛力，讓我的實(shí)踐潛力有了很大進(jìn)步。我會(huì )在今后的工作中，繼續加強鍛煉，更好地為社會(huì )、為祖國貢獻自我的一份力。
曾以為，畢業(yè)好遠，殊不知，近在咫尺，有些不舍，有些留戀，但我終會(huì )離開(kāi)培養我成長(cháng)的學(xué)校，踏入社會(huì )。我是個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人，我相信未來(lái)的旅途上，有明媚的陽(yáng)光，風(fēng)景依然美麗，我會(huì )奮力前行，不斷充實(shí)自我，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇6
轉眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大四，在三年多的學(xué)習生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！有人總結，在任何一個(gè)學(xué)校，平庸的大學(xué)生是相似的，不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿(mǎn)足于平庸，應該以更好的方式開(kāi)始新一天，而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習經(jīng)驗和心得體會(huì )， 大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習主要是靠自覺(jué)，除了掌握老師課堂上講的內容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū)，查找資料，在提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平的基礎上，有目的地豐富各方面的知識。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著(zhù)，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習，我們接過(guò)學(xué)習的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線(xiàn)上等待老師牽著(zhù)你跑。只有自主自助自信的學(xué)習，才能取得好成績(jì)，正如一個(gè)好的足球運動(dòng)員，他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn)，而應該自己進(jìn)行思考，因為畢竟，在場(chǎng)上鏟球，搶斷，過(guò)人，射門(mén)的都是你自己。
至于學(xué)習方法，我相信沒(méi)有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習方法，就像現在考研一樣，選擇適合于自己的輔導書(shū)才是最好的輔導書(shū)。我不是很聰明，但我知道"笨鳥(niǎo)先飛",我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習，我覺(jué)得興趣與目是最重要的，比如數學(xué)、計算機和比較重要的科目我上課就比較專(zhuān)心一點(diǎn)，而且在課外時(shí)間還會(huì )去閱讀一些相關(guān)資料，而對于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下，做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納：做好準備，提前預習，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏，取得更好的聽(tīng)課效果；認真聽(tīng)講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側重，減少盲目性；定期復習，注意交流，要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復性工作，掌握好復習的間隔；還有要多與同學(xué)交流，探討解答問(wèn)題的方法，和對不同問(wèn)題的意見(jiàn)，將更有助于拓寬思路。
關(guān)于各科的課程學(xué)習我在這里談一下數學(xué)、英語(yǔ)和計算機的學(xué)習，數學(xué)學(xué)習，數學(xué)是一門(mén)比較重視基礎的學(xué)科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩扎穩打，這樣才能以不變應萬(wàn)變。英語(yǔ)學(xué)習，英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程，大學(xué)三年把英語(yǔ)基礎打好，打牢，打實(shí)，這絕對馬虎不得。因為大學(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級，還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情�，F在很多單位都要求英語(yǔ)四級或者六級才能有機會(huì )面試的，所以英語(yǔ)學(xué)習至關(guān)重要，英語(yǔ)的學(xué)習的平時(shí)，主要是知識的.積累過(guò)程。計算機學(xué)習，由于我一直對計算機很感興趣，所以對于學(xué)習計算機就感覺(jué)要輕松一些，學(xué)院計算機課程學(xué)習的語(yǔ)言主要是VB,我在大二下學(xué)期學(xué)完VB課程，總之，計算機作為就業(yè)時(shí)的一塊強有力的敲門(mén)磚，計算機必須學(xué)好，還有學(xué)精，平時(shí)上課要注意聽(tīng)講，課后要勤上機練習，熟悉所學(xué)語(yǔ)言，相信只要工夫下到了，沒(méi)有不成功的。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現自己，比如說(shuō)老師會(huì )問(wèn)問(wèn)題，你可以舉手回答問(wèn)題，這樣你不僅表現了自己而且還會(huì )增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比較內向的學(xué)生，一般我不會(huì )舉手回答問(wèn)題，但我會(huì )抓住一些機會(huì )來(lái)鍛煉自己，比如說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都會(huì )要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會(huì )抽出時(shí)間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會(huì )作為組長(cháng)制作精美的幻燈片并上臺演講，并做到切合題意，詳略得當，重點(diǎn)突出，這樣就會(huì )給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來(lái)面對，但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準目標，努力堅持。無(wú)論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是"臨時(shí)抱佛腳",我所說(shuō)的是最后的整理復習，當然這一定要建立在平時(shí)的基礎上，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書(shū)，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍，算是溫習，也是查漏補缺，這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習成果。
還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習計劃，不管做什么事都應該有一個(gè)計劃，大到自己的學(xué)習生涯規劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習計劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會(huì )把自己的計劃寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上，比如說(shuō)要考試，我經(jīng)常會(huì )把哪一天復習什么書(shū)和規定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上，然后根據計劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計劃時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，"把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單！",用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習內容，有規律有計劃地安排預習和復習，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說(shuō)圖書(shū)館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò )資源等，這里我著(zhù)重談一下利用網(wǎng)絡(luò )資源，網(wǎng)絡(luò )這種全新的學(xué)習形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò )性、虛擬性的特點(diǎn)，為我們的自主學(xué)習，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習資源中，管理方面的資源極為豐富；收費、互助、免費應有盡有；形式與內容多種多樣，比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò )工程師、報關(guān)員、物流師、會(huì )計從業(yè)等證書(shū)時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò )，為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問(wèn)題，不適當的選擇，會(huì )浪費精力，浪費時(shí)間，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習，這樣才能做到事半功倍。 大學(xué)學(xué)習與中學(xué)學(xué)習截然不同的特點(diǎn)是依賴(lài)性的減少，代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習。大學(xué)教學(xué)的目的是培養德智體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人，教育的內容是既傳授基礎知識，又傳授專(zhuān)業(yè)知識，教育的專(zhuān)業(yè)性很強，還要介紹本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的，教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此，培養和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習不能象中學(xué)那樣完全依賴(lài)教師的計劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內容，必須充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習中的潛力。這種充分體現自主性的學(xué)習方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習的全過(guò)程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習的自主安排、學(xué)習內容和學(xué)習方法的自主選擇等等。
自學(xué)能力的培養，是適應大學(xué)學(xué)習自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面，每個(gè)大學(xué)生都要養成自學(xué)的習慣。正如錢(qián)偉長(cháng)所說(shuō)：一個(gè)人在大學(xué)四年里，能不能養成自學(xué)的習慣，學(xué)會(huì )自學(xué)的習慣，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，把知識真正學(xué)通、學(xué)活，而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識，進(jìn)行創(chuàng )造性的工作，為國家作出更大的貢獻。當今社會(huì )，知識更新越來(lái)越快，三年左右的時(shí)間人類(lèi)的知識量就會(huì )翻一番，大學(xué)畢業(yè)了，不會(huì )自學(xué)或沒(méi)能養成自學(xué)的本領(lǐng)，不會(huì )更新知識是不行的。因此，培養和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù)，也是進(jìn)行終身學(xué)習的基本條件， 在學(xué)習方法的選擇上，大學(xué)生更應發(fā)揮自主性，一般來(lái)說(shuō)大學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的主要形式有四種：按教育大綱規定的課堂學(xué)習活動(dòng)；補充課堂學(xué)習的自學(xué)活動(dòng)；獨立鉆研的創(chuàng )造性活動(dòng)；相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習活動(dòng)。在各種不同的學(xué)習形式中，都要發(fā)揮學(xué)習的自主性，可根據自己的情況，選擇適合于自己的最有效的學(xué)習方法。大學(xué)的學(xué)習，不再是去死記硬背老師所講的內容，而是按照自己的學(xué)習目標和專(zhuān)業(yè)要求，選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇，靠自己去理解和消化所學(xué)的知識。
大學(xué)教育具有最明顯的專(zhuān)業(yè)性特點(diǎn)。從報考大學(xué)的那一刻起，專(zhuān)業(yè)方向的選擇就提到了考生面前，被錄取上大學(xué)，專(zhuān)業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習的內容都是圍繞著(zhù)這一大方向來(lái)安排的，大學(xué)的學(xué)習實(shí)際上是一種高層次的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，這種專(zhuān)業(yè)性，是隨著(zhù)社會(huì )對本專(zhuān)業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的，知識不斷更新，知識面也越來(lái)越寬。為適應當代科技發(fā)展的既高度分化，又高度綜合的特點(diǎn)，這種專(zhuān)業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向，而更具體、更細致的專(zhuān)業(yè)目標是在大學(xué)囚年的學(xué)習過(guò)程中或是在將來(lái)走向社會(huì )后，才能最終確定下來(lái)。因此，大學(xué)在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育的同時(shí)，還要兼顧到適應科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì )對人才綜合性知識要求的特點(diǎn)，盡可能擴大綜合性，以增強畢業(yè)后對社會(huì )工作的適應性。一般來(lái)講，專(zhuān)業(yè)對口是相對的，不可能達到專(zhuān)業(yè)完全對口，這樣，在大學(xué)期間除了要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識外，還應根據自己的能力、興趣和愛(ài)好，選修或自學(xué)其他課程，擴大自己的知識面，為畢業(yè)后更好地適應工作打下良好的基礎。
總之，在大學(xué)生活和學(xué)習中，我們要樹(shù)立良好的心態(tài)，要充滿(mǎn)信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你！
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇7
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第四年。通過(guò)前三年的學(xué)習生活，我成長(cháng)了很多。在即將到來(lái)的大四生活前，我對自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
在大學(xué)期間，我就讀的專(zhuān)業(yè)是生物科學(xué)，我主修的課程有教育學(xué)、心理學(xué)、現代教育技術(shù)、中學(xué)生物教學(xué)法、微格教學(xué)訓練、無(wú)機及有機化學(xué)，生物化學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、遺傳學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、酶工程、植物組培和動(dòng)物組培、生物課程標準與改革、教師語(yǔ)言藝術(shù)、環(huán)境生物學(xué)、食用菌、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)體育、大學(xué)物理、高等數學(xué)及專(zhuān)業(yè)實(shí)驗課和校內選修課等。
大學(xué)是成長(cháng)、成才的舞臺，利用這段美好時(shí)光，我認真計劃，踏實(shí)生活。在大學(xué)期間，我一直在從事著(zhù)各種工作，在不斷的嘗試著(zhù)各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經(jīng)歷、大三的教學(xué)工作，大四的實(shí)習鍛煉，暑假期間的兼職和三下鄉體驗，學(xué)習期間的多種兼職實(shí)踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的經(jīng)驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來(lái)于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿(mǎn)腔的熱情、無(wú)限的期待、真誠待人、團結集體、樂(lè )于奉獻。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。，通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習，也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。熱心參予學(xué)校的各種活動(dòng)。在學(xué)習上，我覺(jué)得大學(xué)生首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。一份耕耘一分收獲，學(xué)習就是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在生活上，：盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系，廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。因而在這學(xué)期初的班委選舉中，我很榮幸的'被選為了副班長(cháng)，這樣一來(lái)不但可以為班里面做貢獻，還可以鍛煉自己的組織交際能力。
一學(xué)期的大學(xué)生活，一學(xué)期的工作學(xué)習使我真正認識到一個(gè)大學(xué)生應具備的綜合素質(zhì)，我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì)，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。人生的選擇總是存在著(zhù)許多必然性和偶然性，為了順應社會(huì )的需要，而且為了自我的更好發(fā)展，我來(lái)到了河南省工業(yè)學(xué)校學(xué)習。老師的指導，同學(xué)的幫助都使我受益匪淺，為了自己心中那片天地不斷地學(xué)習，不斷地求知，要求自己成為一個(gè)不讓家里失望，不讓社會(huì )失望的學(xué)生，努力成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的知識型社會(huì )主義建設者。
在學(xué)校期間，我擔任班級干部，勤勤懇懇，認真完成老師布置的任務(wù)，熱心幫助同學(xué)，并且不斷提高自己與他人的交際能力和團體協(xié)作能力，我參加了校學(xué)生會(huì )，體育部的學(xué)生會(huì )，并且擔任寢室長(cháng)。在我工作期間，獲得了老師的認可和同學(xué)的支持，取得了一系列的成績(jì)。作為班級的一員，我能和同學(xué)搞好關(guān)系，恰當處理各種事情，并且積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并且獲得許多獎勵。
我是一個(gè)自信的人，也是一個(gè)又責任心和愛(ài)心的人，我相信只要我勇敢，努力地面對生活，我就能獲取成功，實(shí)現自己心中的理想，并且我也會(huì )為了我自己的理想而不斷的努力奮斗。
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