大學(xué)四年學(xué)習總結(通用16篇)
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的大學(xué)四年學(xué)習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇1
在人的一生中,三年到四年的時(shí)光不能說(shuō)長(cháng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的四年,幾乎能夠說(shuō)是一生的基礎。任務(wù)十分艱巨,也十分光榮,作好大學(xué)學(xué)習生涯規劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。
大學(xué)生活2年過(guò)去了,發(fā)現大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不一樣,大家要逐漸學(xué)會(huì )轉型,適應大學(xué)的學(xué)習生活。中學(xué)教師作用十分大,學(xué)生跟著(zhù)學(xué),大學(xué)則通常每一天2科目時(shí)光,課后有很多的學(xué)習過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開(kāi)放性,所以獨立學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習的習慣養成在大學(xué)十分的重要。
所以,在大學(xué)要好好培養自我學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變,學(xué)會(huì )向他人學(xué)習,學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。讓學(xué)習成為生命的一部分。
大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會(huì )把自我的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自我的生活習慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理潛力。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自我的缺點(diǎn),用最短的時(shí)光與同學(xué)和老師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。
新學(xué)期,我不僅僅我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!用心參加各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)課又是我們日后謀生的.重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì )尋找工作增加自我的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。
這學(xué)期,我將在專(zhuān)業(yè)上更加強學(xué)習,因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專(zhuān)業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時(shí)光于玩耍,要為了自我的未來(lái)著(zhù)想。對于12月的四級考試可能沒(méi)有把握過(guò),那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習,爭取在6月份把四級考出來(lái)!多去學(xué)校文圖看些書(shū),以更好的充電,填補自我各方面的知識空缺,增加知識面,增加個(gè)人修養。
也期望能在這一學(xué)期的課余時(shí)光多出去找些與自我專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自我不會(huì )的地方,到課堂上補空缺,讓自我以后的工作更加得心應手!!
總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!期望自我能夠不辜負父母老師的期望,更不要辜負自我的期望,做最出色的自我。
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇2
大一這一年,我沒(méi)有好好地到機遇,在朦朧玩樂(lè )中度過(guò),因此甚感后悔。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)和計算機。大一的學(xué)習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動(dòng),擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒(méi)有把握好!!
在大二這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專(zhuān)業(yè)過(guò)渡的準備,將自己的專(zhuān)項轉變的更加專(zhuān)業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計算機認證書(shū),并適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會(huì )實(shí)踐,義工活動(dòng),嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會(huì )責任感,以便適應突飛猛進(jìn)的社會(huì )。
到大三,目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了;蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習了。應該系統地學(xué)習,將以前的知識重新歸納地學(xué)習,把未過(guò)關(guān)的知識點(diǎn)弄明白。而我們的專(zhuān)項水平也應該達到教師的層次,教學(xué)能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng),爭取拿到更多的獎項及榮譽(yù)。除此之外,我們更應該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),多與社會(huì )接觸,多與人交際,以便了解社會(huì )形勢,更好適應社會(huì ),更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習,將對我們進(jìn)行真正的考驗,必須搞好這次的`實(shí)習,積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習的一個(gè)檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節。
生活上,在大學(xué)四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學(xué)習和生活,能使我們的學(xué)習起到事半功倍的作用,
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇3
踏入大學(xué),我們無(wú)比興奮。擺脫了高中沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習苦戰,很多人都覺(jué)得可以放松一下了,只是大學(xué)同樣也是學(xué)習的地方,學(xué)習照樣是不可忽視的。所以,每個(gè)人都得有自己的學(xué)習計劃,才能不荒廢學(xué)習,在大學(xué)學(xué)有所成,學(xué)有所用。
對跨入大學(xué)校門(mén)的新生,大學(xué)是與以往學(xué)習經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習方式。過(guò)去的學(xué)習完全在老師和家長(cháng)指導與監督下,而大學(xué)老師除了在課堂上見(jiàn)到外,你不去找老師,老師是不會(huì )主動(dòng)找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來(lái),也不一定認識你。這種師傅帶進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人的開(kāi)放式教學(xué)與學(xué)習方式,對剛從高考中闖過(guò)來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō),許多人不能很好的適應。我的大一我要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。大一我有相對多的空余時(shí)間,我需要參加些活動(dòng)還增長(cháng)見(jiàn)識,提高能力。大一,英語(yǔ)四級也是不容忽視的,我必須通過(guò)努力,將它完成。
進(jìn)入大二,我們就已經(jīng)開(kāi)始熟悉大學(xué)的`方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個(gè)時(shí)候的大二,最關(guān)鍵的不再是不適應,而是如何過(guò)得更好,更充實(shí)。大二,我開(kāi)始了解我的專(zhuān)業(yè),然后我就將會(huì )對自己的學(xué)習更加明確,我還會(huì )為我將來(lái)的求職作準備。我要盡可能多了解自己的專(zhuān)業(yè),空余時(shí)間參加社會(huì )活動(dòng)。讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生。爭取做的更好。
大三,我要加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,我也要做好決定,考研還是就業(yè),二者都是很不錯的選擇,兩種選擇,本身沒(méi)有更好,只有更合適。從專(zhuān)業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮,應用型專(zhuān)業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途,而研究型專(zhuān)業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。另外還要考慮個(gè)人的職業(yè)需要和事業(yè)需求。所以無(wú)論考研還是就業(yè),要根據自己利益最大化的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業(yè)多打聽(tīng)就業(yè)信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自己拋向社會(huì ),面向社會(huì )。如果要考研,那么我將關(guān)注考試信息。盡可能的備戰下一輪學(xué)習。
大四了,或許是寬松的一年,也是至關(guān)重要的一年,參加招聘活動(dòng),也要積極得求職。還要好好的完成畢業(yè)論文。我還要提高自己的各方面能力。能力,是用人單位選擇人才時(shí)不變的主題。這種能力不僅包括專(zhuān)業(yè)能力,還包括組織能力、協(xié)調能力、合作能力等,是綜合能力的體現。要讓用人單位選擇自己,首先得表現出相關(guān)的能力,并為這種能力提供相關(guān)的證明。如應聘程序設計職位,應該提供相關(guān)的程序員證書(shū)等IT業(yè)內認可的證書(shū),并說(shuō)明所做的程序設計,表明自己具備相關(guān)的經(jīng)驗。
如果我能夠考上研究生,那么,我就更加努力,把握時(shí)間,為將來(lái)做打算,爭取以后有不錯的工作。其實(shí)找工作不是一蹴而就的,需要通過(guò)自己四年乃至更久的努力?傊,我在大學(xué)會(huì )不辜負自己的青春,認真學(xué)習不斷進(jìn)取,爭取做個(gè)有用的人。
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇4
大學(xué)是人一生中最為關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起,你就應當對大學(xué)四年有一個(gè)正確的認識和規劃,以使在學(xué)習中享受到最大的快樂(lè ),在畢業(yè)時(shí)找到自己最喜愛(ài)的工作,把自己培養成為一個(gè)有能力、有思想、有價(jià)值、有前途的人。大學(xué)里面,要學(xué)的東西很多,要培養的能力也很多。下面我結合自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗,講講一些我認為比較重要的能力和學(xué)習方法。
進(jìn)入大學(xué)的校園,你就必須從被動(dòng)轉向主動(dòng)。在大學(xué)里,沒(méi)有人比你更在乎你自己的工作、學(xué)習、生活和未來(lái),你必須成為自己未來(lái)的主人,你必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。積極主動(dòng)首先表現為對自己的一切負責,不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來(lái)。比如說(shuō),有些同學(xué)認為英語(yǔ)重要,但學(xué)校不考試就不學(xué)英語(yǔ),我們大三大四已沒(méi)有英語(yǔ)課了,但我們許多同學(xué)還是堅持提高自己的英語(yǔ);蛘,有些同學(xué)覺(jué)得自己需要參加社團磨練人際關(guān)系,但是因為害羞就不積極報名。還有的學(xué)生看到別人逃課,自己也跟著(zhù)不去上課。對于這種消極、膽怯的作風(fēng),你終有一天會(huì )付出代價(jià)的。
最近無(wú)意中看到以下這句話(huà):“在高中時(shí),大學(xué)像是黑暗中的一盞明燈,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向,進(jìn)了大學(xué)后,天亮了,我們不知道該向何處去”。這正是部分一年級新生思想的真實(shí)寫(xiě)照,許多同學(xué)入校后進(jìn)入了目標盲區。有部分同學(xué)到了大四才開(kāi)始做人生和職業(yè)規劃,而一個(gè)主動(dòng)的學(xué)生應該從進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開(kāi)始規劃自己的未來(lái)。如果你不知道自己的志向和興趣,你就應該通過(guò)聽(tīng)講座、上網(wǎng)、與你的老師、朋友交流,發(fā)掘自己的志向和興趣。如果你畢業(yè)后想出國讀研究生,你就應該馬上了解出國申請要滿(mǎn)足什么條件:比如學(xué)分績(jì)點(diǎn)要達到幾點(diǎn)幾,托福、gre要什么時(shí)候考,至少要多少分,研究經(jīng)驗和學(xué)術(shù)論文是否有要求。如果畢業(yè)后想進(jìn)入某類(lèi)公司工作,你應該收集該公司的招聘廣告,看現在的你還與工作崗位要求有多少差距。只要認真制定、管理、評估和調整自己的人生規劃,你就會(huì )離你自己的目標越來(lái)越近。
比如我從大一就確定自己以后要在國內讀研究生,之后我了解到要進(jìn)入研究生院有保送和統考兩種途徑,所以大學(xué)三年來(lái)我努力學(xué)習,力爭保送。即使不能保送,一個(gè)好的成績(jì)對考研也有幫助。以上就是我所要強調的積極主動(dòng)的態(tài)度。
其次,自學(xué)的能力。我在中學(xué)時(shí)候就聽(tīng)老師講過(guò)“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了”。當然他是引用教育家的話(huà),但這話(huà)講的很有道理。所謂“剩下來(lái)的東西”,其實(shí)就是自學(xué)的能力。上中學(xué)時(shí),老師會(huì )一次又一次重復每一課里的關(guān)鍵內容。但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì )充當引路人的角色,學(xué)生必須自主地學(xué)習、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力就顯得更為重要了。在這知識更新越來(lái)越快的社會(huì ),學(xué)會(huì )如何學(xué)習有時(shí)會(huì )比知識本身更重要。大學(xué)生應當充分利用學(xué)校里的人才資源,從各種渠道吸收知識和方法。如果遇到好的老師,你可以主動(dòng)向他們請教,或者請他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外,大學(xué)中的青年教師、碩士生、博士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識來(lái)源和學(xué)習伙伴。每個(gè)人對問(wèn)題的理解和認識都不盡相同,只有互幫互學(xué),大家才能共同進(jìn)步。比如上胡老師的無(wú)機化學(xué)時(shí),我們班只有一兩個(gè)同學(xué)能聽(tīng)懂雜化軌道理論,所以很自然這一兩個(gè)同學(xué)就成為我們探討和切磋的對象。大學(xué)生應該充分利用圖書(shū)館功能,培養獨立學(xué)習和研究的本領(lǐng),為適應今后的工作或進(jìn)一步的深造做準備。首先,老師課堂上都會(huì )提一些科學(xué)前沿內容,比如新材料、新制備工藝等等,此外還會(huì )有一些課外學(xué)習材料,尤其是到了高年級,所以大學(xué)生一定要學(xué)會(huì )查找書(shū)籍和文獻,以便接觸更廣泛的知識和研究成果。同樣,當我們在一門(mén)課上發(fā)現了自己感興趣的課題,就應當積極去圖書(shū)館查閱相關(guān)書(shū)籍文獻,了解這個(gè)課題的來(lái)龍去脈和目前的研究動(dòng)態(tài)。其次,在書(shū)本之外,互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)巨大的資源庫,大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類(lèi)信息,比如我們要查看的最新論文都能在數據庫中找到。有句話(huà)說(shuō)得好:小時(shí)候,老師教導我們用好字典,說(shuō)新華字典是最好的老師。上到大學(xué)后,開(kāi)始認識到“搜索引擎”才是最好的老師。除了搜索引擎以外,網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區也是很好的學(xué)習園地?傊,掌握自習的能力,你將受益終身。
再次,大學(xué)里課程的學(xué)習。在科技發(fā)展日新月異的今天,只有對基礎知識的學(xué)習才可以受用終身。另一方面,如果沒(méi)有打下好的基礎,大學(xué)生們也很難真正理解高深的應用技術(shù)。一般說(shuō)來(lái),大學(xué)四年需要學(xué)習的課程有四五十門(mén),每一個(gè)學(xué)期學(xué)習的課程都不相同。大學(xué)一、二年級主要學(xué)習公共課程和基礎課程,大學(xué)三年級主要學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課,大學(xué)四年級重點(diǎn)學(xué)習專(zhuān)業(yè)課和進(jìn)行畢業(yè)設計、做畢業(yè)論文。大學(xué)教師講課有以下特點(diǎn):一是介紹思路多,詳細講解少。主要講授重點(diǎn)、難點(diǎn)內容,而且許多教師都使用多媒體授課,授課進(jìn)度比較快,一節課可能要講授一章或幾章的內容。二是抽象理論多,直觀(guān)內容少。三是參考書(shū)目多,課外習題少。針對這樣的變化,新生必須盡快掌握科學(xué)的學(xué)習方法:首先是要做到主動(dòng)預習,通過(guò)預習,了解課程的前后關(guān)系及內在聯(lián)系,能夠大體上對所學(xué)知識有一個(gè)初步的認識,不要求都懂,也不用花很多時(shí)間,但預習會(huì )很大程度上避免上課聽(tīng)不懂的現象。其次是要認真聽(tīng)課,不逃課不打瞌睡,努力提高聽(tīng)課質(zhì)量,緊跟老師的思路,適時(shí)記錄教師上課時(shí)所傳授的知識和具體的、有特色的解題思路,不需太詳細,但層次要分明,提綱挈領(lǐng),突出難點(diǎn)、重點(diǎn),作筆記一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)還可以提高注意力,防止精力分散。有時(shí)候我們前面的內容沒(méi)聽(tīng)懂,這是常有的',但不是接下來(lái)的內容就不聽(tīng)了,只要把前面的結論當做已知量,接著(zhù)往下聽(tīng)。然后是要獨立完成作業(yè),大學(xué)的作業(yè)相對高中而言,量少而精,著(zhù)眼于加深對原理的理解和思考方法的培養,我做作業(yè)前一般都會(huì )把這次課的書(shū)本內容認真的看一遍再做作業(yè)。最后,每隔一段時(shí)間,還要進(jìn)行一次綜合復習,可以畫(huà)圖、畫(huà)表歸納整理,這樣你會(huì )對整個(gè)課本內容有一個(gè)全面、概括的了解,有利于加深理解和系統記憶。我們還可以總結一些做題經(jīng)驗,比如求焓變我總結出5種計算方法:
。1)由蓋斯定律求得。
。2)由標準摩爾生成焓求得。
。3)由吉布斯自由能和標準摩爾熵求得。
。4)由等壓熱效應求得。
。5)根據范霍夫等壓方程求反應的熱效應等。
打好基礎是我們必須做的事情。在目前,大學(xué)成績(jì)往往決定你能否保研,能否找到一個(gè)好工作。如果你對它們有興趣,那你是幸運兒,可以享受學(xué)習的樂(lè )趣。但就算你沒(méi)有興趣,你也必須把這些基礎打好。
最后,動(dòng)手能力的培養。動(dòng)手能力的重要性,我想不用我再證明了,尤其是對我們學(xué)習化學(xué)的人來(lái)說(shuō)。無(wú)論學(xué)習何種專(zhuān)業(yè)、何種課程,如果能在學(xué)習中努力實(shí)踐,做到融會(huì )貫通,我們就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢地記住學(xué)過(guò)的知識。因此,我建議同學(xué)們多選些與實(shí)踐相關(guān)的課程。大學(xué)里這種機會(huì )是很多的,比如我們每個(gè)人都要做的《大學(xué)物理實(shí)驗》,每一個(gè)都很經(jīng)典,都含有深厚的背景知識和思維,大家千萬(wàn)不能應付了事。
此外,實(shí)驗選修課也是你們即將要選修的課程之一。如果你還有精力,你還可以選修我們學(xué)校一些教授開(kāi)設的學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗和學(xué)生創(chuàng )新研究計劃srit等等。我總共選過(guò)三個(gè)老師的開(kāi)放實(shí)驗和一個(gè)srit計劃。它們不僅讓我提前了解科研情況,更是對書(shū)本知識學(xué)習的一種促進(jìn)。很多基礎知識都會(huì )出現在你的實(shí)驗中,這樣你去學(xué)習書(shū)本知識還會(huì )覺(jué)得枯燥嗎?同時(shí),你的操作能力,研究能力,查閱資料、選擇參考書(shū)的能力,創(chuàng )造能力等都會(huì )有一定的提高。正如,我去保研復試時(shí)老師們對我做過(guò)的實(shí)驗和研究經(jīng)歷就十分感興趣,使我在復試時(shí)占有相當大優(yōu)勢。
以上就是大學(xué)里幾項比較基本的能力和方法,最后送大家一句李開(kāi)復的話(huà):經(jīng)過(guò)大學(xué)四年,你會(huì )從思考中確立自我,從學(xué)習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時(shí)間,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè ),從追求中獲得力量。
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇5
大學(xué)四年匆匆而逝,我們即將要走出大學(xué)的校門(mén)。我想說(shuō),時(shí)間過(guò)得真快,我的大學(xué),四年的時(shí)光,就這樣快結束了。最近走在校園里,能感覺(jué)到幾分離別的味道。讓人忍不住感慨一下,還有一個(gè)月,我們不得不離開(kāi)校園,告別這熟悉的一切。對于很多人來(lái)說(shuō)大學(xué)這四年可能是人生的最后一段在校學(xué)習生涯。四年的時(shí)光,我們究竟收獲了什么,失去了什么,是欣慰還是遺憾,我想每個(gè)人心里都有自己的標準。
“大學(xué)四年的確過(guò)得如我預想的一樣快,甚至比我預想得還快,可是卻沒(méi)有我高中時(shí)想象得那么光彩奪目。生活的瑣碎、人的惰性和種種的不如意總是不失時(shí)機地出來(lái)打擊我偶爾高漲的`熱情。
其實(shí)我現在感覺(jué)讀大學(xué)四年來(lái)必須在進(jìn)大學(xué)的時(shí)候就應該制定了很?chē)栏竦挠媱,才能使大學(xué)四年不浪費什么光陰。相對來(lái)說(shuō),感覺(jué)自己的大學(xué)生活過(guò)得是比其他人要壓抑的,因為從大一開(kāi)始就策劃好了每一階段該做什么、該學(xué)什么。大一的我就是從迷茫中過(guò)來(lái)的,從大一的時(shí)候遇到我們的助理班主任,然后跟他在體育館樓梯那里的聊天。然后進(jìn)入學(xué)生會(huì )宣傳部,從干事到部長(cháng)都是迷迷茫茫走過(guò)的。所以導致校園中很多活動(dòng)都沒(méi)有參與過(guò)。
很難說(shuō)每個(gè)人應該怎樣安排自己的時(shí)間,因為每個(gè)人的情況都是不同的,只能根據自身的具體情況進(jìn)行安排。我感覺(jué)每個(gè)人都應該有自己的興趣和目標,不過(guò)我認為讀了哪個(gè)專(zhuān)業(yè)就應該培養對那個(gè)專(zhuān)業(yè)的興趣,盡量使到自己能夠“愛(ài)”上這個(gè)專(zhuān)業(yè),也只有這樣才能把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好。不過(guò)我認為大的時(shí)間段是可以很清楚地劃分出來(lái)的,我認為大一一年還是應該用來(lái)打基礎,把很基礎的東西踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)深、學(xué)專(zhuān)。另外一個(gè)應該趁著(zhù)這段時(shí)間開(kāi)闊自己的視野,盡量接觸多點(diǎn)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,了解專(zhuān)業(yè)方向。這樣做主要的目的是能夠盡快確定自己感興趣的方向,這樣在大二的時(shí)候就可以開(kāi)始對自己感興趣的方向進(jìn)行鉆研了。
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇6
轉眼間,我的大學(xué)生活結束了,四年的點(diǎn)點(diǎn)匯集,四個(gè)春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書(shū)海,心領(lǐng)神會(huì )的傾聽(tīng)慧語(yǔ),兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學(xué)會(huì )了珍惜,懂得了追求,F對自已幾年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)總結和鑒定。四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張,我努力把自己培養成為一名社會(huì )所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實(shí)求新;三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成、學(xué)有所用。
待人誠實(shí)、熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言必行,行必果來(lái)要求自己,答應別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí),我更懂得考慮問(wèn)題應周到,這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別人,而是自己。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
在思想品德上:自己自覺(jué)遵守《大學(xué)生行為準則》和學(xué)校的規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校及系里組織的各項活動(dòng),遵紀守法,有良好的道德修養,樹(shù)立了集體主義為核心的人生價(jià)值觀(guān);有堅定的政治方向,熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,并積極向黨組織靠攏,于上期向黨組織遞交入黨申請書(shū),雖然只是一名入黨積極分子,但我是按中國共產(chǎn)黨黨員的標準嚴格要求自己,勇于批評與自我批評。無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
在學(xué)習中:團結同學(xué),揚長(cháng)避短;嚴格要求自己,通過(guò)良師的教導,憑著(zhù)自己對個(gè)人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了專(zhuān)業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),經(jīng)過(guò)自己的.不懈努力與執著(zhù)追求,于20xx年11月榮獲中國質(zhì)量認證中心授予“環(huán)境管理體系內部審核員培訓資格證書(shū)”。
在生活上:為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學(xué)們和睦相處;勇于挑戰自我,積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在四年的大學(xué)生活中,不僅認真完成學(xué)校安排的學(xué)業(yè),還利用課外時(shí)間加入學(xué)校圖書(shū)館,成為一名圖書(shū)管理員,由于自己工作塌實(shí),任勞任怨,時(shí)間觀(guān)念和責任心強,組織與管理能力都受到領(lǐng)導的贊譽(yù)、同學(xué)們的一致好評,20xx年11月被評為“順架能手”稱(chēng)號,20xx年3月被評為“優(yōu)秀圖書(shū)管理員”。
在社會(huì )實(shí)踐方面:本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在凱通集團實(shí)習,通過(guò)做服務(wù)生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會(huì )這所大學(xué)校自己才會(huì )真正地長(cháng)大:并在大四上學(xué)期由學(xué)校組織參加了太原市各水廠(chǎng)、垃圾場(chǎng)的實(shí)習,在實(shí)習中,認真聽(tīng)取指導教師的指導,虛心接受工人師傅們的糾正、點(diǎn)評、教導;在實(shí)習中自己不怕臟,不怕累,勇于挑戰,把理論知識與實(shí)際操作緊密結合起來(lái),不僅加深了對專(zhuān)業(yè)知識的更深刻理解;而且提升了自己思考問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,理論與實(shí)際結合的能力,做人與處世的能力,組織與協(xié)調能力等,社會(huì )工作能力都得到了鍛煉。同時(shí)從真正意義上懂得對世事的人情冷暖,只要多一份接受與面對,多一份坦誠,把自己融入社會(huì )用感恩的心來(lái)面對周?chē)氖澜,其?shí)生活很美好!
在身體、心理素質(zhì)方面:養成了良好的衛生習慣,生活充實(shí)而有條理,積極參加體育活動(dòng),尤其是籃球和羽毛球;自己身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,適應社會(huì )發(fā)展要求。
回顧過(guò)去,自己仍然有不少缺點(diǎn),如創(chuàng )新能力還不夠強,有時(shí)候不懂得堅持,但我會(huì )盡可能地在以后的學(xué)習和生活中著(zhù)重提高這些方面的能力,人的一生就是在不斷地學(xué)習、實(shí)踐中得到提高、完善的。在今后的日子里,我會(huì )從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)與不足,改善學(xué)習方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
時(shí)光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂(lè )而不為,憧憬,是因為新的夢(mèng)想在開(kāi)啟斗士的豪情!現在的結束只是為下一個(gè)階段學(xué)習的開(kāi)始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個(gè)階段的學(xué)習。未來(lái)之路就在眼前,遙遠,需要不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我以后的學(xué)習和工作繼續創(chuàng )造自己的輝煌。
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇7
時(shí)光荏苒,大學(xué)生活即將結束;仡櫞髮W(xué)時(shí)間里的學(xué)習和生活,有成功的汗水,也有失敗的辛酸,正是有了這些在大學(xué)里的歷練,才讓我變得更加成熟和穩重,F在的我已經(jīng)長(cháng)大了,思想也比較成熟了;厥走@三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這四年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。
20xx年9月,開(kāi)始了我的大學(xué)生活。記得剛開(kāi)始輔導員老師叫我們寫(xiě)一個(gè)四年的規劃,那時(shí)候為自己定下了許多目標,但是在規劃寫(xiě)完之后,沒(méi)過(guò)多久就將規劃的內容都忘的差不多了。當時(shí)就希望自己考試別掛科就行了,也就是靠著(zhù)考試別掛科這個(gè)想法,使我堅持每天去圖書(shū)館學(xué)習。每天早出晚歸,就這樣我的生活就在寢室、教室、圖書(shū)館,三點(diǎn)一線(xiàn)之間度過(guò)。雖然,這樣的生活很平淡,但是很充實(shí)。
現在我已經(jīng)是大四的學(xué)生了,我即將畢業(yè),回顧大學(xué)過(guò)去三年的學(xué)習生活,我在大學(xué)前三年每學(xué)期每年都是專(zhuān)業(yè)第一名,也正是這個(gè)原因我也被報送到本校的研究生。我每天將自己大部分的時(shí)間都用在學(xué)習上,我只學(xué)習課本知識,我們平均每學(xué)期要開(kāi)設10科以上的課程,基本每天都是學(xué)這些東西,反反復復的學(xué)習。雖然我學(xué)習成績(jì)不錯,但是我除了課本的知識之外其他知識我學(xué)到的卻很少。如果我能從新來(lái)過(guò)大學(xué),我肯定不是這樣度過(guò)的,F在我將自己走的彎路和自己的經(jīng)驗分享給大家。
第一,我們要知道大學(xué)的學(xué)習是首位的,但是我們更要知道學(xué)些什么,什么是重點(diǎn)。也就是哲學(xué)中所說(shuō)的,要抓住矛盾的主要方面,不能眉毛胡子一起抓。知道重點(diǎn)了,也就知道我們該學(xué)什么了。重點(diǎn)顧名思義是對自己以后的學(xué)習和工作都有用的知識。知道什么是重點(diǎn)并不難,我們可以向自己專(zhuān)業(yè)的老師要培養方案。從培養方案中,我們可以看到,大學(xué)四年我們要學(xué)的所有課程以及學(xué)習這些課程的時(shí)間安排。知道了這些我們要自己理清思路知道什么課程是為什么課程做鋪墊的`,也就是說(shuō)如果這個(gè)課程沒(méi)有學(xué)好,以后再學(xué)后面的課程是學(xué)不懂的或者是費力的。知道自己專(zhuān)業(yè)的核心專(zhuān)業(yè)課是什么。這樣的思路在培養方案中肯定是存在的,因為任何課程都是循序漸進(jìn),由淺入深的。找到了這個(gè)思路是大學(xué)學(xué)習生活最為重要的部分。
第二,就是制定學(xué)習計劃,這里所說(shuō)的學(xué)習計劃是廣義的,是一個(gè)學(xué)習的大方向,在里面的細節內容是隨時(shí)可能發(fā)生變化的。在分析出重點(diǎn)課程后,制定的計劃就是對這些重點(diǎn)學(xué)科要學(xué)到什么樣的程度。對待一些非重點(diǎn)學(xué)科又該學(xué)到什么程度。我是這樣安排的,重點(diǎn)學(xué)科要課前預習,做到對書(shū)中的公式要知道是怎么來(lái)的,怎么推導出來(lái)的,課下要做到經(jīng)常反復的復習。對于非重點(diǎn)學(xué)科不需要做預習,上課只需記筆記知道那些是考試的重點(diǎn)即可,課下不需要復習,在考試前2-3周開(kāi)始復習就來(lái)得及。做到這些考試取得好成績(jì)已成必然。
第三,我想說(shuō)一下關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習,英語(yǔ)是非常重要的,每天都要學(xué)習,一般安排每天至少一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,要持久,不能間斷。英語(yǔ)短期學(xué)習是看不出來(lái)效果的,只有長(cháng)期學(xué)習才能看到效果。
第四,我想說(shuō)一下空閑時(shí)間應該做些什么,如果你把上面我所說(shuō)的事情都做完了,你還有空閑時(shí)間的話(huà)。你應該做兩件事,第一件事,學(xué)會(huì )如何處理好人際關(guān)系,這點(diǎn)是走向社會(huì )必須具備的技能。(人際關(guān)系我處理的也不是很好所以在這里不多說(shuō)了。)第二件事,就是多讀一些跟自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的論文。這樣你在跟別人交流的時(shí)候或者找工作面試的時(shí)候,別人就會(huì )認為,你小子腦袋里肯定有貨。論文一般是很多知識的精華的組合,讀起來(lái)很節約時(shí)間。有的人會(huì )問(wèn)你怎么不讀課外書(shū)籍呢?我是這樣認為的,一些老師為了評職稱(chēng),開(kāi)始自己寫(xiě)書(shū),說(shuō)白了就是在別的書(shū)籍中抄來(lái)抄去,最后掛上自己的大名。出于這種目的的很多書(shū)籍寫(xiě)的都不是很好,錯別字,概念歧義等等。所以還是建議只要你能學(xué)好你的課程里面涉及到的書(shū)就夠了,這樣的書(shū)往往錯誤就是比較少的,因為這些書(shū)籍都是你們專(zhuān)業(yè)老師為你們百里挑一選出來(lái)的。即便有錯誤老師在課堂上也都會(huì )糾正的。如果你說(shuō)你還是想學(xué)一些課外的書(shū)籍的話(huà),那么就讓你的專(zhuān)業(yè)老師推薦你幾本吧。
第五,說(shuō)一下假期該如何度過(guò),大學(xué)在學(xué)校的生活已經(jīng)叫你很辛苦了,假期需要做的只有簡(jiǎn)單的兩件事了,第一件事,就是學(xué)習一些常用的計算機軟件。第二件事,就是玩了,多跟以前的同學(xué)一起出去玩玩。
第六,做到以上內容,在你大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我想你已經(jīng)具備兩種最重要的技能了,一個(gè)是自學(xué)的能力,另一個(gè)是學(xué)會(huì )如何獲得自己目前不知道,但想知道的“東西”的途徑和方法,這點(diǎn)是非常重要的。
以上都是個(gè)人觀(guān)點(diǎn),如有雷同,純屬巧合。
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇8
光陰荏苒,短短四年的學(xué)習生活即將過(guò)去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
作為跨世紀的大學(xué)生,為了更好地適應社會(huì )的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,一直以嚴謹的態(tài)度和滿(mǎn)腔的熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會(huì )也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在學(xué)習上,我嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,掌握了會(huì )計專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實(shí)際。曾多次獲得過(guò)優(yōu)秀XX獎及學(xué)院獎學(xué)金。英語(yǔ)、電腦、普通話(huà)等方面的等級考試已達標。除了在會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有著(zhù)嚴謹的生活習慣和生活作風(fēng),樂(lè )于助人,誠實(shí)守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來(lái)與老師、同學(xué)相處得很融洽。
在工作上,積極主動(dòng),工作踏實(shí),任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學(xué)團結一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。
“學(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上!睂W(xué)好書(shū)本上的東西是遠遠不夠的'。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。所以在假期中,我參加了各種社會(huì )實(shí)踐,為我以后踏入社會(huì )與人良好的溝通打下了良好的基礎。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深知兩年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì )的基礎,在未來(lái)我將面對著(zhù)及在的挑戰。但我會(huì )以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實(shí)現人生價(jià)值。
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇9
時(shí)光荏苒,大學(xué)生活即將結束;仡櫞髮W(xué)時(shí)間里的學(xué)習、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的辛酸,正是有了這些在大學(xué)里的歷練,才讓我在走向競爭激烈的社會(huì )的時(shí)候有著(zhù)以往不能比擬的自信。
在學(xué)習上,端正了自我的學(xué)習態(tài)度,努力的改正自我有缺點(diǎn)的地方,同時(shí),向教師和同學(xué)學(xué)習到一些有用的學(xué)習方法,不斷改善自我的學(xué)習方法,提高自我的學(xué)習效率。四年來(lái),除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,經(jīng)過(guò)對在圖書(shū)館借的課外書(shū)的閱讀,擴展了自我專(zhuān)業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過(guò)很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語(yǔ)等級考試,經(jīng)過(guò)考試,使我更加明白了自我哪些地方不足,也發(fā)現了學(xué)習中存在的新問(wèn)題,這讓我在以后的學(xué)習中會(huì )更有目的性,能夠有的放矢的學(xué)習。
在思想上,經(jīng)過(guò)在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學(xué)習,在課余時(shí)間看了許多的名人傳記,使我樹(shù)立了正確是世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),有了更明確的確定是非本事。思想上的提高讓我在學(xué)習和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。所以始終能堅持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中,大學(xué)時(shí)期的學(xué)校生活是豐富多采的。在大一剛進(jìn)校的時(shí)候,我也積極參加了系學(xué)生會(huì )的招聘,并有幸成為系學(xué)生會(huì )的成員,而系學(xué)生會(huì )的經(jīng)歷大大鍛煉了我的`工作和交際本事,開(kāi)闊自我的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱(chēng)號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自我在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話(huà),那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,能夠從多種角度研究問(wèn)題。為以后的人生道路做了鋪墊。
在這大學(xué)的時(shí)光里,我不僅僅學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)也讓我在思想和性格品質(zhì)上有了質(zhì)的提升。大學(xué)生活學(xué)習的經(jīng)歷對我受益匪淺。所以,我會(huì )深深地感激我的同學(xué)和教師他們對我的幫忙,更要感激我的母校,感激他給我的這一切。
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇10
大學(xué)四年即將結束,回顧自己的歷程,特別是在大學(xué)里面學(xué)到的知識,學(xué)到的道理,將受益我一輩子。
在學(xué)習方面,我變得更加主動(dòng)了。主動(dòng)學(xué)習自己還沒(méi)掌握的知識,主動(dòng)學(xué)習所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,主動(dòng)去圖書(shū)館了解更加廣泛的知識,主動(dòng)學(xué)習自己感興趣的知識——即便是課堂上沒(méi)有的知識。在大學(xué)里面,我學(xué)到的最重要的知識是如何去學(xué)習自己想要掌握的知識,通過(guò)圖書(shū)館,通過(guò)大學(xué)生絡(luò )等途徑,我會(huì )很方便的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。對我來(lái)說(shuō),互聯(lián)大學(xué)生對我的學(xué)習幫助更大,只要耐心的去篩選各種信息。主動(dòng)學(xué)習的積極性提高了我的自學(xué)能力,所以獲得“學(xué)習積極分子”的榮譽(yù)稱(chēng)號,也取得數據庫工程師的'證書(shū)等,這便是一種對學(xué)習的回饋。
在思想方面,我總是以一個(gè)正式黨員的標準來(lái)嚴格要求自己。大學(xué)讓我知道,入黨是一個(gè)人提高思想覺(jué)悟的最好途徑,這樣才能為社會(huì )做更多的貢獻,為人民造更多的福。時(shí)刻保持著(zhù)黨員的風(fēng)范,這是一個(gè)值得遵守的紀律。遵守紀律是一個(gè)好習慣,我會(huì )映射到生活中的很多方面,力求思想覺(jué)悟更進(jìn)一層樓。
在生活方面,我總是克制自己不要墮落,不隨波逐流,養成一個(gè)好的習慣至關(guān)重要。一個(gè)成年人,應該知道:“君子有所為,有所不為!”能優(yōu)則優(yōu),不甘平庸。經(jīng)過(guò)時(shí)間的驗證,我覺(jué)得樸素而簡(jiǎn)潔便是生活之道,我不追求華麗,但追求美好而實(shí)用。我愛(ài)好書(shū)法,我也嘗試展現我的才藝,而總是有意想不到的收獲,每次比賽總能獲獎,這也是一種陶冶情操的方法,讓自己的生活更加豐富,添加更多色彩。
我認為,無(wú)論一個(gè)人所處的環(huán)境有多惡劣,只要他去嘗試改變,總會(huì )有改變。所以,當我遭受挫折的時(shí)候,我學(xué)會(huì )堅強;當我跌倒的時(shí)候,我學(xué)會(huì )重新站起來(lái)的方法;當我被人冷落的時(shí)候,我學(xué)會(huì )淡然?傊,隨著(zhù)時(shí)間的沉積和考驗,我相信自己會(huì )更加成熟,承受能力會(huì )提高。這樣,我的抗壓辦法會(huì )越來(lái)越完善。
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇11
四年的大學(xué)生活,使我對人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān)都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值、自我創(chuàng )新。
如今回首,是對過(guò)去的審視和總結,亦是對未來(lái)的憧憬和希望,即將踏出校門(mén)的我,滿(mǎn)心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學(xué)校門(mén)檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的大學(xué)生,并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。
生活方面,自從來(lái)到湖南第一師范學(xué)院,我的生活充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛(ài)上了湖南第一師范學(xué)院的每個(gè)人,每件事物;同時(shí)獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái),我也就體會(huì )到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì )的生活的'根本。
學(xué)習方面,自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起,我就沒(méi)有忘記我來(lái)湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識,學(xué)會(huì )做人;在湖南第一師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經(jīng)過(guò)班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入黨積極分子培訓中的一員,并經(jīng)過(guò)學(xué)習與考核,成績(jì)合格成為了入黨積極分子;我就由一個(gè)對我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
工作方面,在寒暑假期實(shí)習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實(shí)的心,我就能夠去創(chuàng )造我的價(jià)值并去認真實(shí)現自我的價(jià)值,讓我的生活充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)永恒的愛(ài)!
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇12
大學(xué)四年是我一生的重要階段,是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學(xué)四年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛(ài)祖國,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會(huì )穩定,自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校規則制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信等錯誤傾向;樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀(guān),正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的.利益關(guān)系,當個(gè)人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。
端正個(gè)人學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度,大學(xué)四年,我系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項活動(dòng)。
大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng),身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求。
大學(xué)四年,塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名應對快速發(fā)展的物流畢業(yè)生,所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇13
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從XXXX年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái),一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書(shū),并在黨校學(xué)習結業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責任心強,多次、配合部長(cháng)出色的完成了院團委的宣傳活動(dòng)和系內的'各項宣傳活動(dòng)。我結合自身的特長(cháng),積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績(jì)突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì )實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號,并在各項文娛體育活動(dòng)中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習生活中一定會(huì )不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇14
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習積累和技能的培養。
在校我守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良。不足是在學(xué)習中遇到的困難解決得還不是那么完美,所以學(xué)習成績(jì)需進(jìn)一步提高。今后我一定更努力學(xué)習,克服不足,爭取更大進(jìn)步。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時(shí)勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!
在社會(huì )實(shí)踐能力中也有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的.校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐,參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。參加校外的公益活動(dòng)讓我明白比我生活艱難的人還有很多,他們需要我們的幫助,所以我不會(huì )再對生活氣餒,我會(huì )以良好的心態(tài)去面對生活。并且我在大學(xué)期間還打過(guò)幾份兼職工作,不僅可以賺錢(qián)還可以充實(shí)自己,豐富經(jīng)驗。
在大學(xué)四年里雖然學(xué)到了很多知識也汲取到很多的經(jīng)驗,但是對于我來(lái)說(shuō)卻是遠遠不夠的,我還需要不斷的學(xué)習,不斷進(jìn)步,所以我爭取出國留學(xué),開(kāi)闊自己的視野,了解西方的文化,把這個(gè)世界放在自己的眼前。
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇15
大學(xué)生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學(xué)習和生活做一個(gè)作一個(gè)總結和鑒定:
在校期間,在學(xué)校的指導、教師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的'青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀,三年來(lái),雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習的環(huán)境變寬松了,學(xué)習更多需要的是自主性,于是,長(cháng)期在教師、家長(cháng)督導下學(xué)習的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧后來(lái)在教師、輔導員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習,導致時(shí)間使用的緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息,造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在今后的日子里,我會(huì )從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
大學(xué)四年學(xué)習總結 篇16
一轉眼,就又到了畢業(yè)季,我要畢業(yè)了。四年前我想過(guò)我今天要畢業(yè)的場(chǎng)景,那時(shí)還以為著(zhù)四年會(huì )過(guò)得很漫長(cháng),其實(shí)四年的時(shí)間真的是很短的,F在想起當初剛入學(xué)的時(shí)候仿佛是昨天才發(fā)生的事情,但年份告訴我,我已經(jīng)從2XXX年到了2XXX年,我都大學(xué)生涯進(jìn)入了尾聲。
這四年里,我熱愛(ài)學(xué)習,勤奮的為未來(lái)去奮斗;蛘呤巧狭舜髮W(xué)年齡大了,懂事了,我對待每一節課都是很認真的去聽(tīng)講,預習,復習,每節課都是像打了雞血一樣。在課堂上我會(huì )用心的去聽(tīng)講,不懂就及時(shí)提問(wèn)弄懂,尊敬老師,熱愛(ài)同學(xué)。
我們是業(yè)余班,我們學(xué)習之余還得工作,每天上完班,下班回來(lái)很累很累,幾乎不想動(dòng),但想到這是自己要走的路我會(huì )強迫自己去看書(shū)去做練習,每天都堅持睡覺(jué)前看書(shū),
這是我大學(xué)期間養成的一個(gè)好習慣吧。這個(gè)習慣使我在這四年的學(xué)業(yè)里無(wú)所畏懼的向前沖,因為我做到心中有所準備我就什么都不怕了。我就算畢業(yè)了也會(huì )把這個(gè)習慣好好的保存下去,這也是我在大學(xué)期間里獲得終生收益的習慣。我喜歡這個(gè)強迫自己的.我。那年剛上大學(xué),在這班里我感覺(jué)自己是一個(gè)插班生,因為我所有的專(zhuān)業(yè)課都是o基礎開(kāi)始的,但老師講課卻不是從零基礎開(kāi)始的,因為我所在的這個(gè)班的所有的同學(xué)是在我之前就學(xué)過(guò)了專(zhuān)業(yè)課,課堂上老師講到的專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)我根本就聽(tīng)不懂,學(xué)習很吃力,但是今天我功課確實(shí)修得非常的好。原因來(lái)源是我花了比別人多一倍甚至兩倍的時(shí)間去學(xué)習,別人逛街我去圖書(shū)館,別人看電影我去做題,別人去睡覺(jué)我還在背課文。這四年的刻苦學(xué)習,讓我明白付出就一定有回報的,只要你肯踏踏實(shí)實(shí)的去用功,忍得了孤單和寂寞,你就會(huì )收獲你想要的果實(shí)。
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