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高考狀元學(xué)習總結體會(huì )
高考狀元是我們學(xué)習的榜樣，學(xué)習他們好的東西，我們才能更好的往前走，以下YJBYS小編DL為大家整理了高考狀元學(xué)習總結體會(huì ),供大家參考!
高考狀元學(xué)習總結體會(huì )一
1、 寧夏理科狀元杜瑋:
我的絕招就是上課注意聽(tīng)講，跟上老師的進(jìn)度，下課注意總結，對知識點(diǎn)查漏補缺。
2、寧夏文科狀元萬(wàn)木:
無(wú)論干什么，都要自己上心，哪怕是在玩的時(shí)候，這樣，才有可能干好一件事情。
3、浙江理科狀元盧毅:
可能心態(tài)比以前成熟點(diǎn)吧，能靜下心來(lái)，不考慮雜七雜八的事。
4、浙江文科狀元陳雄超:
我就一次高考，但老師都經(jīng)歷了多少年，沒(méi)有理由不跟著(zhù)老師走。
5、重慶文科狀元蔡妮芩:
高三學(xué)習很緊張，跟同學(xué)逛逛超市或是在學(xué)校附近的湖邊草地散步是我排擠壓力的好方法。
6、甘肅理科狀元周文涓:
平時(shí)上課時(shí)，我很重視老師講的內容，做題時(shí)專(zhuān)門(mén)找難的去做，當得出正確答案時(shí)那種喜悅是無(wú)法表達的。
7、甘肅文科狀元薛逢源:
喜歡看名人傳記，他們身上有一種力量像路標一樣，使閱讀他們事跡的人找到努力的方向，也讓閱讀者的精神得到了升華。
8、貴州理科狀元姜君:
學(xué)習需要一種狀態(tài)，心情不好時(shí)，我寧愿去散步，從不勉強自己。
9、四川文科狀元陳璇卿:
學(xué)習主要還是要靠自己的堅持。
10、安徽理科狀元張晨光:
高考成績(jì)不是人生的終點(diǎn)，考多少分、排第幾名并不重要，只要能考入自己心儀的學(xué)校就行了。
11、安徽文科狀元曹姍:
我從來(lái)不會(huì )覺(jué)得沒(méi)事可做!
12、陜西文科狀元孫凌:我基本上不熬夜，最晚的時(shí)候就學(xué)到晚上12點(diǎn)半。
13、江蘇省狀元黃夢(mèng)娜:
我各科成績(jì)比較平均，沒(méi)有什么短腿項目。
14、云南理科狀元張維:
很喜歡玩游戲，但是只要是在學(xué)校里讀書(shū)的時(shí)候，心思都放在學(xué)習上。
15、湖北理科狀元李龍:
學(xué)習要講究效率，打疲勞戰或題海戰都是不科學(xué)的。
16、湖北文科狀元趙君秋:
平時(shí)的學(xué)習很枯燥，很累，如果沒(méi)有一個(gè)平和的心態(tài)，就不可能坐得住，即使坐下來(lái)了，也會(huì )心不在焉。
17、福建文科狀元曾春明:
要根據自己的情況，按時(shí)間段制定學(xué)習計劃。最重要是要打好基礎。
18、黑龍江理科狀元徐峰:
我覺(jué)得還是一點(diǎn)一滴踏實(shí)地走比較好。
19、黑龍江文科狀元魏冰:
我最注重的就是課堂的45分鐘，老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)都不放過(guò)，認真記筆記，并做好預習。
20、遼寧文科狀元樸婧玲:
高三那年，我基本上沒(méi)看過(guò)電視。臨近高考時(shí)，我每天晚上都出去慢跑。
21、廣東英語(yǔ)類(lèi)狀元陳雨然:
關(guān)鍵是要集中精力，進(jìn)入高三后，我就全力投入到學(xué)習中，而且所讀的課外書(shū)都盡量與學(xué)習靠邊。
22、廣東物理類(lèi)狀元吳辰熙:
興趣是最好的老師，我就是喜歡學(xué)習，喜歡獲取新知識，可能是因為這樣，我沒(méi)有覺(jué)得高考或學(xué)習是一種艱巨的負擔.
23、廣東物理類(lèi)狀元黎嘉慧:
學(xué)習最重要的是你要自己主動(dòng)去喜歡它，要多給自己找一些正面的理由，讓自己有動(dòng)力去學(xué)，而不是被迫去學(xué)。
24、廣東物理類(lèi)狀元林瑞輝:
適當娛樂(lè )對緩解壓力有幫助，但要首先學(xué)會(huì )控制自己。
25、廣東外語(yǔ)類(lèi)狀元孫貝貝:
興趣最重要，同時(shí)心態(tài)要好。
26、廣東狀元郭城:
高考最關(guān)鍵的不是高三，而是高一、高二階段的踏實(shí)學(xué)習。
27、廣東狀元陳智發(fā):
心理素質(zhì)很重要，這一次我戰勝了自己。
高考狀元學(xué)習總結體會(huì )二
四川理科狀元郭怡辰：第一秘訣提前學(xué)半個(gè)學(xué)期知識
提起長(cháng)期保持成績(jì)領(lǐng)先的秘訣，郭怡辰表示，就是比別人先一步，比別人快一步。“通常開(kāi)學(xué)前的一兩周，我就會(huì )把半個(gè)學(xué)期的東西看完，這樣就比別人領(lǐng)先了半個(gè)學(xué)期。”郭怡辰對“第一”的稱(chēng)號并不那么在意，他用射擊比賽比喻學(xué)習中的競爭，“學(xué)習跟射擊一樣，都是自己打自己的，按自己的步驟來(lái)就是了。”對郭怡辰來(lái)說(shuō)，自主學(xué)習能力是他的強項，別人需要1個(gè)月完成的作業(yè)，他一個(gè)星期就能完成：“他高三在校外走讀，學(xué)習非常自覺(jué)，常常自學(xué)大學(xué)教材。”班主任羅翠平說(shuō)，郭怡辰的知識面很廣，在全班每周兩次的綜藝節目上，他主講時(shí)政新聞，頭頭是道，在辯論賽上，語(yǔ)言犀利。“他不是讀死書(shū)的人。”
北京理科狀元清華附中朱宸卓：非常享受自己在自習室讀書(shū)的時(shí)間
朱宸卓在同學(xué)眼中是個(gè)開(kāi)朗、熱情的大男孩，初中學(xué)習成績(jì)也一直拔尖。提起學(xué)習經(jīng)驗，朱宸卓顯得非常淡定、有規劃。他說(shuō)，雖然在重點(diǎn)班，清華附中沒(méi)有給學(xué)生很大的壓力，自己的父母也給了自己很大的成長(cháng)空間，同時(shí)對自己也非常的信任。相對于其他同學(xué)晚上的“加班加點(diǎn)”、“秉燭夜讀”，朱宸卓更愿意高效利用黃金時(shí)間，“我基本每天用兩個(gè)小時(shí)來(lái)完成學(xué)習的剩余作業(yè)，然后可以自由的做一些自己喜歡的事情”。日常生活中，朱宸卓非常喜愛(ài)體育活動(dòng)。就算在高考復習期間，他也堅持每周打兩次球，乒乓球、網(wǎng)球都不落下。
北京高考文科狀元張韻凝：喜歡三毛會(huì )彈古箏
北京2013年高考文科狀元被北京四中張韻凝摘得，總分695。曾獲“我與航天”全國青少年載人航天征文活動(dòng)一等獎。狀元的誕生除了自身的天賦和努力，老師的培養也非常重要。在張韻凝的班主任陳年年老師看來(lái)，張韻凝有兩個(gè)特點(diǎn)非常好。一是心特別靜，愿意為目標作出努力。心里事兒比較少的人才能更強大。二是很愛(ài)讀書(shū)，尤其偏愛(ài)文學(xué)類(lèi)圖書(shū)。她喜歡的作者有村上春樹(shù)、三毛等人。因為喜歡三毛，張韻凝報了北大提前批的西班牙語(yǔ)(三毛的丈夫荷西是西班牙人)。
河北高考文科狀元于瀟：一步一個(gè)腳印不斷進(jìn)步
“這個(gè)孩子特別堅強，很有韌性。”班主任寧可說(shuō)，于瀟的目標比較高，但有時(shí)成績(jì)不太理想，所以身體和心理的壓力都很大，“但是她特別堅強，都挺過(guò)來(lái)了。”在第一次和第二次模擬考試的時(shí)候，于瀟的成績(jì)在年級70名左右，而第三次模擬考試，成績(jì)在150名左右，能有今日文科奪冠的成績(jì)，寧可認為，主要歸功于于瀟的堅強。寧可是于瀟的政治老師，讓他印象深刻的是，于瀟對每道題都很關(guān)注，力求一分不丟。他介紹說(shuō)，為了對接高考，衡水中學(xué)一直采用網(wǎng)上閱卷的形式，學(xué)生只能看到總分，看不到每道題的具體得分，“每次考試后，于瀟總是第一個(gè)找到我，要求看看是哪些題丟分。”寧可評價(jià)說(shuō)，于瀟是特別重視總結和反思的孩子，這也幫助她一步一個(gè)腳印不斷進(jìn)步。“于瀟比較隨和，和同學(xué)們處的關(guān)系都不錯。”于瀟是宿舍長(cháng)，在她的帶動(dòng)下，宿舍八個(gè)人學(xué)習都很努力，成績(jì)都很理想。
黑龍江省文科第一名于淼：最大的心得是要擺正自己的心態(tài)
“能取得高分，最大的心得是要擺正自己的心態(tài)。”驕人的成績(jì)背后也有一段灰色的故事。“我是復讀生，去年成績(jì)598分，與自己報考的北京對外經(jīng)貿大學(xué)差了3分。”說(shuō)起去年的失利，于淼顯得風(fēng)清云淡，“當時(shí)我可不像現在，覺(jué)得自己有點(diǎn)窩囊。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我才想明白，總糾結于分數，沒(méi)用，還不如剎下心來(lái)，按照自己的節奏來(lái)復習備考。”用她自己的話(huà)說(shuō)，“真的看淡了。”不看排名，不跟同學(xué)比，只跟自己一次次模擬考試比，只看自己與上次相比是否進(jìn)步了。經(jīng)過(guò)兩年的高三，于淼得出了一個(gè)重要心得——其實(shí)高三階段最重要的是拼心理素質(zhì)。“我喜歡看書(shū)，文學(xué)類(lèi)、新聞類(lèi)的書(shū)籍都特別喜歡，不覺(jué)得是浪費時(shí)間，反而對我分析問(wèn)題、拓展視野非常有幫助。”于淼還把自己的“最?lèi)?ài)”——《看天下》推薦給大家。
云南文理科高考狀元：上課認真聽(tīng)課，不刷題，不上補習班
云南高考文理科裸分第一名均花落云師大附中。巧合的是，兩人是高一同班同學(xué)，也是關(guān)系很好的朋友。他們獲取高分的秘訣也一樣：上課認真聽(tīng)課，不刷題，不上補習班。
文科狀元孟鑫禹學(xué)習方法：掌握基礎學(xué)會(huì )思辨
“其實(shí)學(xué)習就是在掌握基礎的前提下，學(xué)會(huì )思辨，用一種自然的學(xué)習狀態(tài)，不要有太大的壓力，我高中階段從沒(méi)給自己定位，要考到多少名，都是順其自然的。”孟鑫禹說(shuō)，他從未上過(guò)補習班，也不做課外作業(yè)，“我上課很認真，在課堂上把核心知識都掌握了，其實(shí)就不用反復做其他題了，有的同學(xué)上課睡覺(jué)，課后又上補習班，我覺(jué)得也不太好。”
說(shuō)起學(xué)習方法，孟鑫禹顯得很有條理，“課本知識得掌握，建立知識體系，把知識脈絡(luò )梳理暢通，這些基礎是骨架。其次，對具體知識要知其然和所以然，要理解知識的原理，搞清楚知識的前因后果。畢竟是文科，還有一類(lèi)知識就要該記的記，該背的背，沒(méi)有什么快速記憶的方法，就是不要有懼怕心理，順其自然，不要覺(jué)得記憶和背誦是一種壓力，而是看成一種快樂(lè )，因為又掌握一些知識而快樂(lè )。”孟鑫禹說(shuō)，做到前兩種，就可以進(jìn)行第三種，學(xué)會(huì )聯(lián)系“讓這些知識就像血液循環(huán)、經(jīng)脈疏通，不能瞎子摸象，管中窺豹。”
理科狀元張宗慕雨：把簡(jiǎn)單的事情做好
“那年中考，我比第二名只高1分，我一直認為狀元其實(shí)就是撞出來(lái)的，人生有一次這樣的經(jīng)歷就夠了。其實(shí)考在前面的同學(xué)都沒(méi)什么差別，考第一其實(shí)就是靠了一點(diǎn)點(diǎn)‘人品’。”盡管成績(jì)一直穩坐前列，當說(shuō)起兩次狀元經(jīng)歷，張宗慕雨都將其歸結為“人品”大爆發(fā)上。也正是因為這樣的想法，高中三年他沒(méi)有給自己更多的壓力，心態(tài)也一直比較平和。在學(xué)習方法上，張宗慕雨也延續著(zhù)多年的傳統經(jīng)驗，“很多同學(xué)都問(wèn)過(guò)我學(xué)習經(jīng)驗，其實(shí)很簡(jiǎn)單，上課好好聽(tīng)，認真記筆記，遇到難題盡快解決。我不會(huì )刷題，初高中也沒(méi)有上過(guò)補習班，其實(shí)挺幸福的。”在張宗慕雨看來(lái)，把課堂上的知識學(xué)踏實(shí)就足夠了，“說(shuō)起來(lái)沒(méi)什么復雜的，但是把簡(jiǎn)單的事情做好，而且一直堅持做下去就很棒了。”
湖北理科狀元賀維藝：吃透每節課，不懂就問(wèn)
他的班主任老師馮長(cháng)春說(shuō)，3年前，賀維藝以A級優(yōu)異成績(jì)考進(jìn)襄陽(yáng)五中。在學(xué)習上，他從來(lái)都很優(yōu)秀，幾乎沒(méi)有挫折。高中三年，成績(jì)幾乎都是第一，最差排名也是全年級前4。他因多次拿“第一”被同學(xué)取了一個(gè)綽號叫“賀半仙”。興趣是最好的老師。他喜歡科學(xué)，也喜歡學(xué)英語(yǔ)，看英語(yǔ)小說(shuō)，聽(tīng)英語(yǔ)廣播，敢秀“口語(yǔ)”，物理成績(jì)也特別好。賀維藝說(shuō)，他從不上培優(yōu)班，不搞題海戰術(shù)，沒(méi)有熬夜的習慣。談及學(xué)習方法，他總結了3條：一是堅決跟老師走。要吃透每節課，不懂就問(wèn);二是認真完成老師布置的任務(wù)，不要敷衍;三是每天都要有激情，多想一點(diǎn)，水滴石穿，終會(huì )成功。賀維藝最大的特點(diǎn)就是“有股鉆勁，喜歡問(wèn)”。只要他有知識點(diǎn)搞不懂，必定會(huì )打破砂鍋問(wèn)到底，攆著(zhù)老師不放。有一次小考，一道數學(xué)選擇題的答案有爭議。為了證明自己的答案正確，他利用電腦軟件將這道題完整演示出來(lái)，最終說(shuō)服了老師。賀維藝說(shuō)，“我失去了5分，但贏(yíng)得了真理。”
河北理科狀元王清揚：找到適合自己的方法很重要
“學(xué)習方法的正確與否關(guān)系到能力的大小，而心態(tài)的好與壞則關(guān)系成敗，面對高考必須有一個(gè)好的心態(tài)，那就是淡然和超脫。”王清揚說(shuō)，在平日里她從來(lái)不會(huì )因為一次模擬考試考得好或不好而影響自己的心情，或者打亂自己的學(xué)習計劃，她依然會(huì )按照自己的規劃一步一步走，可以說(shuō)不以分數喜不以名次憂(yōu)。她說(shuō)現在回過(guò)頭來(lái)看高考，正是因為自己以一顆平常心對待它，才沒(méi)有給自己太多壓力，讓自己發(fā)揮正常。談到學(xué)習方法，王清揚說(shuō)其實(shí)學(xué)習方法都是自己總結出來(lái)的，找到適合自己的方法很重要，學(xué)習起來(lái)效率也高。平日里她從來(lái)都不是晚上“加班加點(diǎn)”、“秉燭夜讀”，高三時(shí)期，她下了晚自習就不再看書(shū)做題了，只是在洗漱的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)，鍛煉一下聽(tīng)力，她說(shuō)有好的睡眠才能保證第二天的學(xué)習狀態(tài)。對于學(xué)習經(jīng)驗，王清揚還談到要保持好節奏，她說(shuō)平日里自己做題不是只求數量，而是要保持一種“手感”，這里說(shuō)到的“手感”是指自己覺(jué)得一次做一定數量的題目就可以了，而不是打“題海戰”。抓住課堂才是關(guān)鍵，王清揚說(shuō)要相信老師講的都是精華，上課時(shí)一定要集中精力跟著(zhù)老師走，掌握老師所教得學(xué)習方式和方法，然后自己舉一反三，遇到較難的題目時(shí)，多聯(lián)想老師講過(guò)或自己做過(guò)的類(lèi)似題目，這樣心理上就不會(huì )害怕，不會(huì )對難題產(chǎn)生畏懼。王清揚的單科成績(jì)都很優(yōu)秀，這取決于她“平均主義”的學(xué)習方法，王清揚從來(lái)不偏科，不會(huì )因為愛(ài)學(xué)才學(xué)，不愛(ài)學(xué)就不學(xué)，她對待每一科都采取“平均分配”，這樣每一科都是緊跟著(zhù)學(xué)習步驟，不會(huì )出現回頭抓某一個(gè)單科的問(wèn)題。
高考狀元學(xué)習總結體會(huì )三
“我是剛從江蘇轉學(xué)到十堰的新生，以前學(xué)的是蘇教版，現在學(xué)的是人教版，面臨不同的教材，我該如何盡快適應?”“我是初三學(xué)生，平時(shí)基礎比較差，尤其是新上的化學(xué)課，我還沒(méi)入門(mén)，中考臨近，我該怎樣盡快提高綜合成績(jì)?”昨日，市圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“學(xué)術(shù)報告會(huì )”。
昨日下午，市圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳聚滿(mǎn)了黃岡中學(xué)十堰網(wǎng)校的學(xué)員，這些面臨學(xué)習困惑的學(xué)子不停地向臺上的十堰高考狀元提問(wèn)，希望第一時(shí)間獲得學(xué)習的秘笈。兩名高考狀元，一個(gè)是2007屆的十堰文科高考狀元張娟，現就讀于清華大學(xué);一個(gè)是2008屆的十堰理科高考狀元陳璐，現就讀于中國人民大學(xué)。張娟和陳璐“現身說(shuō)法”，暢談自己的學(xué)習心得。
張娟：
“心有多大，舞臺就有多大”
竹山籍高考狀元張娟，高中3年，她每天用于學(xué)習的時(shí)間都堅持在8小時(shí)，每天都在為一個(gè)明確具體的目標生活著(zhù)，很充實(shí)。她勉勵正在備戰中考、高考的學(xué)子，要以學(xué)習為唯一目標，堅持不懈，終有回報。時(shí)間是珍貴的，不要為其它無(wú)謂的事情耽擱、擠占學(xué)習的時(shí)間，哪怕做了錯事，也不要多余的后悔，“為每件事后悔不超過(guò)3秒鐘”，沒(méi)有人會(huì )為后悔的人生買(mǎi)單。犯了錯誤及時(shí)改正，學(xué)習跟不上及時(shí)彌補，一切都還來(lái)得及。
張娟說(shuō)，每個(gè)學(xué)生都面臨壓力，包括家長(cháng)的期望、學(xué)習的競爭等�？蠈W(xué)習、會(huì )學(xué)習的都會(huì )化壓力為動(dòng)力，不斷地發(fā)掘自身的潛能。
以中學(xué)為例，張娟初中成績(jì)一般，沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習目標，靠自己的基礎“啃老本”，有一種隨遇而安的心態(tài)，后來(lái)，在老師的指點(diǎn)下，她意識到學(xué)習其實(shí)就像“逆水行舟，不進(jìn)則退”，沒(méi)有長(cháng)進(jìn)的學(xué)生生活其實(shí)就是一種近乎頹廢的狀態(tài)，便奮起直追，高中以后，學(xué)習成績(jì)一直遙遙領(lǐng)先。以大學(xué)為例，以前她最不善于唱歌，但是她相信每個(gè)人都可以做獨一無(wú)二的自己，在陌生的領(lǐng)域大膽嘗試一次未嘗不可，在學(xué)校組織的一次歌手大賽上，張娟勇敢而自信地登上了舞臺，最終，她一舉闖關(guān)，進(jìn)入決賽。“雖然狀元只有一個(gè)，但是每個(gè)人都可以成為狀元。”張娟總結說(shuō)，學(xué)習要達到一個(gè)目標，必須掌握好的學(xué)習方法，擁有良好的心態(tài)，克服學(xué)習的心理障礙。張娟用3個(gè)“堅”解讀：具備堅強的意志、堅定的信念，堅持自己正確的學(xué)習方法。
談到具體的學(xué)習方法，張娟說(shuō)，理科綜合的學(xué)習要注重基礎和知識點(diǎn)的相互協(xié)調、舉一反三，語(yǔ)文的學(xué)習要注重知識的平時(shí)積累和文學(xué)素養的提高，英語(yǔ)的學(xué)習要加強記憶能力和應用能力的培養。
言談中，張娟時(shí)時(shí)處處給人一種自信的感覺(jué)。“態(tài)度決定一切，一切皆有可能”，這是張娟高中的班訓，這句話(huà)，一直陪伴了她許多年。“心有多大，舞臺就有多大”，這是張娟送給學(xué)弟學(xué)妹們的新年禮物和人生祝福。
陳璐：
“學(xué)習要專(zhuān)注，不能腳踏兩只船”
以自己為例，陳璐說(shuō)，她是學(xué)理科的，語(yǔ)文成績(jì)平平，甚至到了高三，還是很糟糕，為了提高語(yǔ)文成績(jì)，在老師和家長(cháng)的建議下，她強化閱讀能力，多看課外書(shū)，以此來(lái)提高學(xué)習的興趣，開(kāi)拓視野。
談到具體的學(xué)習，陳璐總結說(shuō)，語(yǔ)文要注重平時(shí)積累，數學(xué)要多做多練，英語(yǔ)要注重閱讀中積累，文科綜合要注重課本知識，加強記憶。
樹(shù)立認真、仔細做事的態(tài)度，養成主動(dòng)學(xué)習的習慣，把握學(xué)習和放松的尺度，做到勞逸結合、有張有弛，這樣的學(xué)習，就是積極的學(xué)習、快樂(lè )的學(xué)習，這樣的學(xué)習也是最有效率的。
“To be the best me !”“學(xué)習需要好的心情，希望大家帶著(zhù)積極、快樂(lè )的心態(tài)學(xué)習，在學(xué)習的道路上不斷成長(cháng)，收獲一個(gè)日益優(yōu)秀的自己!”陳璐最后寄語(yǔ)學(xué)弟學(xué)妹們。
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