銀行柜員學(xué)習知法守法敬法總結體會(huì )

　　法治社會(huì )要守法，無(wú)法怎能成方圓，和諧社會(huì )要懂法，為了提高農業(yè)銀行干部職工的拒腐防變能力，培養學(xué)法守法意識。以下YJBYS小編DL為大家整理了銀行柜員學(xué)習知法守法敬法總結體會(huì )x,供大家參考!

　　銀行柜員學(xué)習知法守法敬法總結體會(huì )一

　　5月20日，農行陜西營(yíng)業(yè)部正式啟動(dòng)“知法·守法·敬法”案例警示教育活動(dòng)。 據了解，該部開(kāi)展警示教育活動(dòng)，是落實(shí)從嚴治黨、從嚴治行要求的有效途徑，是強化內控管理、遏制各類(lèi)案件和違規違紀問(wèn)題發(fā)生的現實(shí)需要，是提升員工法治素養、合規觀(guān)念的必然要求�；顒�(dòng)為時(shí)三個(gè)多月，分組織籌備、學(xué)習教育、總結通報三個(gè)階段進(jìn)行。

　　為了開(kāi)展好這項活動(dòng)，該部提出五點(diǎn)要求。一是加強領(lǐng)導。成立由一把手任組長(cháng)的警示教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。二是落實(shí)責任。要通過(guò)組織督導檢查、召開(kāi)推進(jìn)會(huì )和協(xié)調會(huì )等形式，密切關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況，認真解決活動(dòng)中遇到的困難和問(wèn)題，及時(shí)指導、督促下級行完成有關(guān)工作，確�；顒�(dòng)各項要求落到實(shí)處。三是嚴肅紀律。干部員工學(xué)習要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，深入思考，做好筆記。集中學(xué)習，要確保學(xué)習內容、時(shí)間、人員、效果“四落實(shí)”。四是做好宣傳。通過(guò)宣傳報道活動(dòng)開(kāi)展情況，交流好經(jīng)驗、好做法。同時(shí)，要做到“兩個(gè)結合”，形成強大聲勢和濃厚氛圍。五是總結經(jīng)驗。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，積累成功經(jīng)驗，彌補缺陷不足，在總結中進(jìn)一步深化認識，以總結促推進(jìn)、促完善、促提高。

　　銀行柜員學(xué)習知法守法敬法總結體會(huì )二

　　為了提高農業(yè)銀行干部職工的拒腐防變能力，培養學(xué)法守法意識。2016年6月6日，貴州省黔西南州望謨縣人民檢察院檢察委員會(huì )專(zhuān)職委員韓濟澤、職務(wù)犯罪預防科劉文國受邀到縣農行，為農行30余名干部職工上了一堂題為“知法、守法、敬法”的警示教育專(zhuān)題講座。

　　講座上，該院結合近年來(lái)銀行系統有關(guān)職務(wù)犯罪案件，分別從發(fā)案原因、特點(diǎn)、對策等方面進(jìn)行講解，并采取以案釋法，以案警人的方式，進(jìn)行案例警示教育。講座中，韓濟澤告誡大家要加強思想教育和法律法規學(xué)習，以鐵的決心維護紀律的嚴肅性，認真對待手中的權力，抵制各種誘惑，依法依規做好本職工作。此外，為增強講座的生動(dòng)性和感官性，講座中還播放了《途》《給媽媽的一封信》等預防職務(wù)犯罪微電影，使參會(huì )干部職工深刻體會(huì )到職務(wù)犯罪危害。

　　講座結束后，農行行長(cháng)表示，此次警示教育活動(dòng)內容豐富，效果良好，干部職工受到了強烈的警醒與深刻的教育。其他干部職工也紛紛表示，在今后的工作中遵紀守法、嚴于律己，自覺(jué)維護法律的權威，增強拒腐防變的'警覺(jué)性。

　　銀行柜員學(xué)習知法守法敬法總結體會(huì )三

　　黨的十八屆五中全會(huì )對全面推進(jìn)依法治國做出了重要部署，強調把法治作為治國理政的基本方式。在這個(gè)法治“春風(fēng)”持續勁吹的時(shí)代，依法治國不僅是國家的事，更需要每個(gè)集體、每個(gè)人去實(shí)踐。

　　作為聯(lián)動(dòng)城鄉的公眾持股上市銀行，農業(yè)銀行具有“一廣”(服務(wù)廣)“四多”(客戶(hù)多、產(chǎn)品多、業(yè)務(wù)多、員工多)的特點(diǎn)，在外部監管、合同管理、業(yè)務(wù)創(chuàng )新、知識產(chǎn)權、金融消費者權益保護等方面，將面臨更嚴格的法律規制，需防范更顯性的法律風(fēng)險。那么，農業(yè)銀行應如何推進(jìn)法治建設呢?一言蔽之，推進(jìn)“法治農行”建設，應大力倡導“知法、守法、用法”的法治文化。

　　首先要“知法”。因不知法而鏜鋃入獄者，既可悲，又可憐。一些行為已經(jīng)觸及法律底線(xiàn)，嚴重者甚至可能會(huì )受到刑事制裁。但有人居然不以為然，認為即使被檢查發(fā)現也就是一般的違規問(wèn)題，頂多罰點(diǎn)款、給點(diǎn)紀律處分。這一方面反映其法律知識的缺乏，另一方面說(shuō)明普法教育仍需加強。面對不斷變化的外部法律環(huán)境、推陳出新的業(yè)務(wù)發(fā)展格局，全行普法教育任重道遠，尚需持續圍繞法律“四進(jìn)”——進(jìn)高管、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)基層、進(jìn)員工，重點(diǎn)普及與銀行業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)息息相關(guān)的法律知識，建立“機構+員工”全覆蓋的普法教育長(cháng)效機制，形成“人人學(xué)法、知法”的法治氛圍。

　　其次要“守法”。如果說(shuō)“不知法者而犯法”實(shí)屬可憐，那么“知法犯法者”更是可恨。銀行是特殊行業(yè)，銀行員工面臨誘惑多，為謀求自身利益走上違法犯罪的道路，可謂害己、害人、害單位。

　　最后是“用法”。法律既是一把定紛止爭的尺子，更是維護權益的利器。學(xué)法的目的在于學(xué)以致用。在日常經(jīng)營(yíng)中，處處面對法律問(wèn)題，如客戶(hù)經(jīng)理與客戶(hù)簽訂貸款合同時(shí)，合同文本的選擇、填寫(xiě)、簽章、履約、貸后管理等各環(huán)節，均涉及法律知識的運用;當出現信用風(fēng)險時(shí)，同樣需要法律手段去化解風(fēng)險，以維護農業(yè)銀行權益。法律風(fēng)險無(wú)處不在，但法律風(fēng)險防范不單是法律專(zhuān)業(yè)部門(mén)的職責，“涓流匯聚以成大海”，只有全行每個(gè)員工立足崗位、見(jiàn)微知著(zhù)，積極化解法律風(fēng)險，法治才能真正深深植入農業(yè)銀行的基因中。

　　“知法、守法、用法”，話(huà)語(yǔ)雖樸，但卻切實(shí)體現了落實(shí)國家依法治國方略、推進(jìn)農行法治建設進(jìn)程中的內在邏輯和題中之意。

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