只有認真學(xué)習才會(huì )提高工作總結

　　"認真"二字說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)很難。我們的研修，真的是一片大好，紅旗一片，掌聲陣陣嗎？

　　一、研修條件差。農村小學(xué)上網(wǎng)條件極差，只能上一臺，而且網(wǎng)速極慢。再加上，教師真正的電腦操作能力跟不上，老教師根本不會(huì )。

　　二、教師學(xué)習態(tài)度不一。有想混過(guò)去的，有想找個(gè)同事替著(zhù)過(guò)的，即便是年輕的老師，也有想趕緊完成搞自己的私事。

　　三、學(xué)習現狀，網(wǎng)吧有，學(xué)校有，等等。

　　其實(shí)，我們教師參加學(xué)習、參加研修的根本目的是促進(jìn)、提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，提高自己的教育教學(xué)實(shí)踐能力。說(shuō)到底，就是要通過(guò)學(xué)習，在應然與實(shí)然之間架起一座變革的橋梁、路徑或通道。像上面這種學(xué)習是低效的甚至是無(wú)效的。

　　我們的遠程研修，必須徹底拋棄這種思想，摒棄鸚鵡學(xué)舌、不入心腦的無(wú)效學(xué)習，堅持"修已"、"悟道"。

　　在我看來(lái)，所謂"修己"，就是學(xué)習者要善于借別人的"火種"，用來(lái)煮自己的"肉"，而不是不斷給別人的火爐添柴，而冷落了自己的"火爐"。什么是別人的火種？就是專(zhuān)家的思想、專(zhuān)家的課程，就是同伴的思想或者案例，等等。所謂借別人的火種煮自己的"肉"，就是要借別人的先進(jìn)理念、方法、案例等，來(lái)變革自己的思想、方法與實(shí)踐。在這里，老師們的學(xué)習必須由現在的"修人"，即學(xué)習別人，解釋別人，傳播別人，而轉向"修己"，即利用別人，解釋自己，改變自己。為此，要做到"修心"、"修智"、"修路"，就是養護自己的心靈，改變自己的心智模式，尋找改變自己教育教學(xué)實(shí)踐的有效路徑。

　　看來(lái)，所謂"悟道"，就是在專(zhuān)家面前、在優(yōu)秀的同伴面前放空自己，不怕暴露自己的無(wú)知，不怕曝光自己的錯誤，在卓越與平庸、正確與錯誤、先進(jìn)與落后的對話(huà)中，觸及自己的心靈、觸及自己的思想、觸及自己的實(shí)踐，從而"悟"出自己應該堅持或追隨的做人之道、教育之道、教學(xué)之道。

　　我希望在遠程研修中，老師們不寫(xiě)或少寫(xiě)那些與自己的教育教學(xué)實(shí)踐無(wú)關(guān)的作業(yè)。融入自己具體、生動(dòng)、鮮活的教育教學(xué)實(shí)踐的作業(yè)，才是具有生命力的作業(yè)，才是有助于悟出自己的教育之道的作業(yè)。

【只有認真學(xué)習才會(huì )提高工作總結】相關(guān)文章：

只有挺過(guò)去一切才會(huì )變好的句子11-11

只有努力拼搏才會(huì )成功作文（精選16篇）02-21

認真學(xué)習的格言09-30

認真學(xué)習格言12-03

認真學(xué)習的句子03-21

認真學(xué)習的成語(yǔ)集合07-27

表示認真學(xué)習的成語(yǔ)08-18

認真學(xué)習的格言4篇11-03

認真學(xué)習的格言2篇11-23

認真學(xué)習的承諾書(shū)11-09