實(shí)用的大學(xué)學(xué)習總結四篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編整理的大學(xué)學(xué)習總結4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)學(xué)習總結 篇1
轉眼間大二即將結束,在將近兩年的學(xué)習生活中,有酸甜苦辣,有歡樂(lè )和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿(mǎn)足于平庸,應該以更好地方式開(kāi)始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應該認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養自己的能力,那么,我在這里談?wù)勱P(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習經(jīng)驗和心得體會(huì )。
大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習主要是靠自覺(jué),除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū),查找資料,在提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著(zhù),那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習,我們接過(guò)學(xué)習的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場(chǎng)比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線(xiàn)上等待老師牽著(zhù)你跑。只有自主自助自信的學(xué)習,才能取得好成績(jì),正如一個(gè)好的足球運動(dòng)員,他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn),而應該自己進(jìn)行思考,因為畢竟,在場(chǎng)上鏟球,搶球,過(guò)人,射門(mén)的都是你自己。
至于學(xué)習方法,我相信沒(méi)有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習方法,就像現在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書(shū)才是最好的輔導書(shū)。我不是很聰明,但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”,我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽(tīng)講,下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習,我覺(jué)得興趣與目的是最重要的,比如數學(xué)、會(huì )計課和比較重要的科目我上課就比較專(zhuān)心一點(diǎn),二對于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下,做到主次分明。在此我做以下簡(jiǎn)單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏,取得更好的聽(tīng)課效果;認真聽(tīng)講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,并且在期末備考的時(shí)候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問(wèn)題的方法,和對不同問(wèn)題的意見(jiàn),將更有助于拓寬思路。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現自己,比如說(shuō)老師會(huì )問(wèn)問(wèn)題,你可以舉手回答問(wèn)題,這樣你不僅表現了自己而且還會(huì )增加在老師心目中的印象,我一個(gè)性格比較內向的學(xué)生,一般我不會(huì )舉手回答問(wèn)題,但我會(huì )抓住一些機會(huì )來(lái)鍛煉自己,比如說(shuō)大學(xué)里面少不了課程老師都會(huì )要求學(xué)生組成小組,然后做一個(gè)大作業(yè),并且會(huì )抽出時(shí)間讓你上臺用PPt做介紹。議案我會(huì )作為組長(cháng)制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,突出重點(diǎn),這樣就會(huì )給老師和同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來(lái)面對。但是尤其重要的一點(diǎn)是,并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時(shí)間,找準目標,努力堅持。無(wú)論什么考試,考前的那段時(shí)間很重要,這不是“臨時(shí)抱佛腳”,我所說(shuō)的是最后的整理復習,當然這一定要建立在平時(shí)的基礎上,平時(shí)能夠把老師所講的東西盡量吸收,抽空多讀一些課外書(shū),在臨考前,把所學(xué)的要考的知識點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節,相信所有人都能做的`很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習成果。
還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習計劃,不管做什么事都應該有一個(gè)計劃,大到自己的學(xué)習生涯規劃,小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習計劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會(huì )把自己的計劃寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上,比如說(shuō)要考試,我經(jīng)常會(huì )把哪一天復習什么書(shū)和規定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上,然后根據計劃完成任務(wù),有的時(shí)候計劃時(shí)間是一個(gè)月,有的時(shí)候是一周或幾天。所以,“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時(shí)的消化學(xué)習內容,有規律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。
總之,在大學(xué)生活和學(xué)習中,我們要樹(shù)立良好的心態(tài),要充滿(mǎn)信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!
大學(xué)學(xué)習總結 篇2
在過(guò)去的半年中,我們學(xué)習部本著(zhù)“為大家的學(xué)習服務(wù)”的原則在系黨團總支的領(lǐng)導下積極為大家服務(wù)。在我們的努力下,學(xué)習部取得一定成績(jì),同時(shí)也面臨著(zhù)一些無(wú)法回避的問(wèn)題。下面將本學(xué)期的總結如下,希望在以后的工作中能繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),擯棄不足,始終以“團結,高效,服務(wù),創(chuàng )新”的原則為大家服務(wù)。
首先,學(xué)習部一個(gè)很重要的工作項目就是考察同學(xué)們的到勤情況,并做好記錄。通過(guò)考勤,無(wú)形加強了同學(xué)們的自律性,活躍了學(xué)術(shù)氣氛。但其中也存在著(zhù)一些問(wèn)題,比如有的同學(xué)無(wú)故缺勤,有的班長(cháng)不十分配合工作等等。對此情況,我們以后應更多加強與班長(cháng)的溝通交流,督促同學(xué)們按時(shí)出勤。
其次,我們另一個(gè)很重要的工作項目就是每周舉辦的班會(huì )。在校團委的指導下,為提高同學(xué)們的自我展示能力,并加強同學(xué)們的溝通與交流能力,各班同學(xué)每周都舉辦形式多樣的班會(huì )活動(dòng)。既豐富了大家的課余生活,也為大家提供了提高自我展示能力的平臺。但是在學(xué)期即將結束這段時(shí)間,同學(xué)們的激情有所消退,鑒于此,我們以后應采取更多的創(chuàng )新形式,讓大家永葆激情,更好地鍛煉個(gè)人能力。
再次,學(xué)習部一貫堅持學(xué)習部?jì)炔坷龝?huì )制度。每周日晚八點(diǎn)在外語(yǔ)樓大廳召開(kāi)例會(huì )。主要內容涉及每個(gè)成員各自分配任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)結束后的總結,包括成績(jì)與不足,對不足的改進(jìn)等方面。對提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家。
最后,我們學(xué)習部很注重加強內部團結工作。一個(gè)部門(mén)的發(fā)展,實(shí)際上就是一個(gè)個(gè)人的發(fā)展。部長(cháng)和部門(mén)成員的關(guān)系不是簡(jiǎn)單的上下級關(guān)系,更是親密的伙伴和戰友。對成員要投入情感和關(guān)注,走進(jìn)他們的內心,了解他們生活,學(xué)習,情感中的困難和問(wèn)題。比如向他們傳授一些學(xué)習經(jīng)驗,討論大學(xué)應該如何精彩的度過(guò),總之營(yíng)造一種關(guān)愛(ài)和家的氛圍。
除以上基本工作以外,我們學(xué)習部在本學(xué)期響應校團委的號召,舉行了素質(zhì)拓展活動(dòng)——辯論賽。為了讓同學(xué)們更好的分配學(xué)習與素質(zhì)拓展的時(shí)間,平衡學(xué)習與素質(zhì)拓展的時(shí)間,我們在四月初舉辦了辯論賽。歷經(jīng)初賽與復賽,本次辯論賽從總體而言,還是很成功的。無(wú)論是初賽還是復賽,我們都進(jìn)行了辛苦的訓練,做好了充分準備。大家態(tài)度嚴謹,團結合作的精神值得我們永遠學(xué)習。但本次辯論賽也存在一定的缺陷:我們成員之間在辯論場(chǎng)上合作還不夠好,前后連貫性也存在一些問(wèn)題,相信在以后的工作中我們會(huì )做得更好!
以上是學(xué)習部對本學(xué)期是至6月份的工作總結;顒(dòng)繁雜,但繁而不冗,雜而不亂;沒(méi)有高歌猛進(jìn)的口號,有的只是默默無(wú)聞踏實(shí)苦干的作風(fēng);不為爭名逐利,只為服務(wù)大家——這就是學(xué)習部。學(xué)習部的工作緊湊而不失和諧,繁忙而不失快樂(lè ),我們也在不斷地充實(shí)自我,我們一定會(huì )更加努力!
大學(xué)學(xué)習總結 篇3
緊張的20xx過(guò)去了,在上一學(xué)期中學(xué)生會(huì )組織并參與了許多活動(dòng),而我們作為學(xué)生會(huì )的一部分也在其中扮演重要的角色,發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的力量。
雖然我們現在的學(xué)生會(huì )是一個(gè)剛合并的團體,但我們依然積極向上,努力完成好自己的工作,在這新的團體里,我們以后會(huì )做的更好。在這磨合期間,先總結一下學(xué)習部這個(gè)月以來(lái)的工作,既是是對過(guò)去工作的總結,也是對未來(lái)工作的經(jīng)驗。
在這個(gè)月里,我們雖然是剛剛認識,但我們的工作熱情卻絲毫不減。在我部長(cháng)的帶領(lǐng)下,很快的互相了解,并積極為下個(gè)月的辯論賽做準備。對于這次辯論賽,我們學(xué)習部也是很大的壓力,現在的分院比以前更大的,難度也提高了,但我們不放棄,努力做好準備工作,爭取把這次辯論賽做的更好,從寫(xiě)策劃書(shū)到辯題的挑選,以后也要宣傳開(kāi),畢竟辯論賽是提高科學(xué)文化素養、加強學(xué)生文化底蘊以及普通話(huà)水平。
從分院的合并到現在剛過(guò)去一個(gè)月,但我們看到的是我們學(xué)生會(huì )良好的景象,大家坐在一起為以后的工作細細打算。
學(xué)生會(huì )是一個(gè)大集體,分工卻永不分家。每當有活動(dòng)大家總是齊心協(xié)力,互相幫助,在像以前校運動(dòng)等活動(dòng)中,學(xué)習部與其他部分工合作,有條不紊,充分體現學(xué)生會(huì )服務(wù)同學(xué)、奉獻同學(xué)的宗旨。在這短暫的一個(gè)月里,我不僅認識了更多的新同學(xué),更是看到了他們身上的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng),大家互相取長(cháng)補短,帶動(dòng)了整個(gè)學(xué)習部的積極向上。
在學(xué)習部?jì)炔抗芾斫M織上,部長(cháng)經(jīng)常和我們一起溝通。介紹一些我們不懂的地方,并很好的教我們如何做好工作,在哪些細節里應該注意什么,在哪些地方我們應該繼續發(fā)揚,大家經(jīng)常溝通換取意見(jiàn)等等。在這里我學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識。
當然在這個(gè)月里,我們也有做的不足的地方。在組織協(xié)調上我們應該加強與其他部門(mén)的交流與合作,在以后的工作里體現我們的整體性;蛟S經(jīng)過(guò)更長(cháng)的時(shí)間我們會(huì )解決這個(gè)問(wèn)題。做的更好。
最后,用一句話(huà)總結這個(gè)月的工作就是,有付出,相信也有收獲。
大學(xué)學(xué)習總結 篇4
轉眼之間,半年時(shí)間已悄悄流逝,真是彈指一揮間啊!還處在懵懂無(wú)知的狀態(tài)中,自己的角色已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的轉變。一個(gè)只知道拼命學(xué)習,努力挑戰高考的高中生在幾個(gè)月的時(shí)間的洗禮下,終于迎來(lái)了自己人生的一大轉折。在金秋九月,帶著(zhù)自己收獲的果實(shí)自豪地走進(jìn)自己無(wú)限憧憬和向往的象牙塔。很早很早以前就曾聽(tīng)很多人向自己描繪大學(xué)的美好生活,大學(xué)是自由的,開(kāi)放的,而且是很輕松和浪漫的!完成了高考,終于從壓抑中擺脫出來(lái),我對大學(xué)生活充滿(mǎn)了幻想!我想象自己在大學(xué)過(guò)幸福的生活,想象自己在大學(xué)里一展拳腳,充分顯示自己的才華,想象自己在大學(xué)里馬上就找到一個(gè)心目中的白馬王子,然后幸福的戀愛(ài)……
還沒(méi)有進(jìn)大學(xué)之前,我確實(shí)對大學(xué)有太多美好的憧憬和幻想,在我的頭腦中,大學(xué)就是人間的天堂!事實(shí)上,大學(xué)真的是天堂嗎?之前就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),大學(xué)要多參加活動(dòng)。于是,當一大堆社團出來(lái)招新的時(shí)候,我往每一個(gè)社團都交上了自己的介紹表,而且每天樂(lè )此不疲地去參加面試,然后呆在宿舍里傻傻地等電話(huà),等通知去面試的電話(huà),也等被告知錄取的電話(huà)……現在想起來(lái)還蠻好笑的,由于幻想愛(ài)情,我竟然天天幻想著(zhù)自己被帥哥撞倒,可一直到現在,我還是沒(méi)有被帥哥撞倒,倒是是自己撞了很多人,也因此賠了很多好話(huà)!我一直以為大學(xué)里是不用做作業(yè)的。上課認真不認真也無(wú)所謂,而且聽(tīng)一些學(xué)長(cháng)學(xué)姐說(shuō)有一些課程根本不重要,在自己的錯誤思想的引導下,我把自己的時(shí)間完全放在了參加活動(dòng)和上網(wǎng)聊天上。除了上課,其余時(shí)間我連書(shū)也沒(méi)有碰過(guò),既沒(méi)有預習也沒(méi)有復習,而且上課時(shí)還在傻傻的睡!
我被徹底驚醒是在一個(gè)多月后,一個(gè)個(gè)老師來(lái)催交作業(yè),而此時(shí)我大腦一片空白,兩眼驚愕:大學(xué)里竟然還要做作業(yè)的啊?!同時(shí)我還聽(tīng)到了更嚴重的警告:作業(yè)不做,也要被送回家的,而且還會(huì )畢不了業(yè)!我怕了,于是我不敢再無(wú)所事事,開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)的做點(diǎn)事情,自己也感覺(jué)自己有了進(jìn)步。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的驚嚇和恐慌,我感觸很深:無(wú)論處于什么階段,都是不能夠放縱自己的,踏踏實(shí)實(shí)地做事是人一生做事的原則!
最讓我擔憂(yōu)的是,我發(fā)覺(jué)自己的情緒波動(dòng)很大,而且意志力下降,做事情不能持久?偸菬o(wú)緣無(wú)故的感覺(jué)郁悶至極,本來(lái)好好的,突然間就覺(jué)得很傷心,很壓抑?偸歉嬲]自己要好好學(xué)習,可是有時(shí)候又放縱自己,有破罐破摔的念頭,感覺(jué)很絕望,想反正能通過(guò)考試就行了,算了吧!這種消極的念頭一直纏繞在心頭,消極和頹廢讓我對做事沒(méi)有一點(diǎn)激情和熱情。我不明白,從前的自己心懷壯志,積極向上,怎么一下子就變得如此消極?有奮起的意識,卻總感覺(jué)心有余而力不足,沒(méi)有行動(dòng)的力量!我是不是墮落了啊?!
心理的困擾讓我擔憂(yōu),但我發(fā)覺(jué)自己一個(gè)學(xué)期以來(lái)收獲也是挺大的。能和來(lái)自五湖四海的朋友成為同學(xué)并建立良好的關(guān)系,我倍感高興。以前自己對計算機方面的知識一竅不通,通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,學(xué)會(huì )很多東西,感覺(jué)很充實(shí),很高興。同時(shí)我還學(xué)會(huì )了自立自強,參加學(xué)校的一些社團,鍛煉了自己的能力;通過(guò)參加勤工助學(xué),更加體會(huì )到了生活的真諦……
新的一年,有新的展望!一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活已讓我發(fā)現很多,在今后的日子里我會(huì )
以絕對認真的態(tài)度去對待每一件事情,學(xué)好每一個(gè)科目,走好每一步,不留下太多遺憾!
天行健,君子以自強不息!
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