關(guān)于月總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的關(guān)于月總結，希望對大家有所幫助。
關(guān)于月總結1
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和絆腳石似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責
當我靜下來(lái)時(shí)，再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě)，如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬(wàn)分。
還有，雖然口中老說(shuō)：這些題目老師根本就沒(méi)有講到其實(shí)，到現在一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!沒(méi)講到原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住，現在一想，不如該自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復習、預習罷了。如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà)，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢現在的責任只能推回自己身上，預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣
了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內，把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去。饑一頓飽一頓的，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)這樣只會(huì )事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。
我們還要做到老師要求背得一定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死記硬背，如果死記硬背的話(huà)，當題目靈活、變通一點(diǎn)的話(huà)，就會(huì )導致一系列的.錯誤。
從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法，當我們考試差時(shí)，如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà)，或把錯的責任推到別人身上的話(huà)，那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤，一直錯下去。
如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà)，便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試!
關(guān)于月總結2
一轉眼，今秋十月已成歷史，本學(xué)期僅剩兩個(gè)學(xué)月�；厥走^(guò)去的十月，感慨良多：一個(gè)月時(shí)間內，學(xué)校接受了教育部督導評估、開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)室建設、繼續加強了學(xué)生養成教育、多名師生參加國家、省、市、區組織的各類(lèi)比賽等�？梢哉f(shuō)，過(guò)去的十月，是學(xué)校緊張、充實(shí)、收獲、成長(cháng)的一個(gè)月，是展示學(xué)校形象的一個(gè)月，是師生們收獲成長(cháng)、收獲快樂(lè )的一個(gè)月，成績(jì)斐然，可喜可賀，可圈可點(diǎn)！榮譽(yù)是動(dòng)力，也是歷史，總結反思，方能逆水行舟，為圓滿(mǎn)完成年底的各項工作奠定基礎。
“大事來(lái)了就是考驗！”--回望國檢日程表，喻小健局長(cháng)動(dòng)員大會(huì )上鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)又響起在耳邊，全校師生齊心協(xié)力忙迎檢的一幕幕又浮現在眼前：
9月24日，全區召開(kāi)迎接國檢動(dòng)員大會(huì )。
9月29日，學(xué)校被確定為國檢必檢學(xué)校。學(xué)校召開(kāi)行政會(huì )議，安排具體工作。
10月1日至6日，后勤張羅坤、陳學(xué)偉主任舍棄休假，在校加班。
10月7日，全校教職工提前上班。學(xué)校召開(kāi)迎檢動(dòng)員大會(huì )，提高老師們的思想認識，明確工作重點(diǎn)，積極籌備各項工作。
10月12日，學(xué)校模擬國檢檢查。經(jīng)過(guò)10天奮戰，迎檢工作有序推進(jìn)。12間專(zhuān)業(yè)室煥然一新，46間教室整潔美麗。匯報材料定稿、六塊宣傳展板完稿，20盒迎檢資料準備齊全，內容規范、特色鮮明。
10月13日，行政團隊帶領(lǐng)后勤員工加班美化校園。
10月14日，教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展區縣督導評估組蒞臨學(xué)校檢查。檢查組全面了解學(xué)校情況，認真查看專(zhuān)業(yè)室使用及學(xué)生活動(dòng)。學(xué)校工作獲得好評，特別是美麗和諧的校園環(huán)境、陽(yáng)光向上的師生面貌、真實(shí)可信的迎檢資料，給專(zhuān)家留下深刻的印象。
10月16日，迎檢結果揭曉，我區順利通過(guò)教育部評估，工作特色獲得高度贊揚、廣泛推介。
通過(guò)這次迎檢，全校師生樹(shù)立了“大教育”的觀(guān)念，了解了區委、區政府在辦人民滿(mǎn)意教育，推進(jìn)義務(wù)教育均衡方面所付出的巨大努力，增強了雨花教育工作者的自豪感與使命感。迎檢促進(jìn)了學(xué)校工作的內涵發(fā)展和品質(zhì)提升。走進(jìn)校園，大家都感覺(jué)校園越來(lái)越美了，學(xué)校文化氛圍越來(lái)越濃厚了，各學(xué)科專(zhuān)業(yè)室建設越來(lái)越規范，也越來(lái)越有學(xué)科特色了！這些令人欣喜的變化，都是老師們用勤勞的雙手創(chuàng )造出來(lái)的。感動(dòng)于大家心往一處想，勁往一處使，化迎檢壓力為工作動(dòng)力，創(chuàng )新工作思路，改變工作作風(fēng)，積極有為。感動(dòng)于每一位中層行政、學(xué)科組長(cháng)、年級組長(cháng)獨擋一面，身先士卒，帶領(lǐng)老師們齊心協(xié)力把事情做好。通過(guò)這次迎檢，我覺(jué)得個(gè)人也成長(cháng)了。作為校長(cháng)，深感責任重大，不僅要規劃學(xué)校發(fā)展，營(yíng)造育人文化，還要不斷優(yōu)化內部管理，今后的工作要更常態(tài)，更規范。
“老師，我們去哪兒？”--10月15日早上，歐蓉副校長(cháng)、大隊輔導員羅旋風(fēng)、學(xué)科教師彭艷波、石輝紅、唐程、劉錦帶領(lǐng)35位同學(xué)快樂(lè )出發(fā)，前往平江長(cháng)壽鎮中心小學(xué)開(kāi)展“換位體驗”活動(dòng)。這是泰禹學(xué)子第一次赴革命老區體驗農村教育。在鎮小、泰禹兩校的精心策劃組織下，體驗活動(dòng)豐富多彩：有牽手平江小伙伴、走訪(fǎng)看望兩所單人學(xué)校師生，有徒步拉練到紅軍營(yíng)，有與巨能希望小學(xué)贈送圖書(shū)、開(kāi)展圖書(shū)漂流等活動(dòng)。在離開(kāi)父母的四天五夜里，這群平均年齡不到9歲孩子，接受挑戰、磨礪成長(cháng)，學(xué)到了許多課本上體驗不到的知識，歷練了許多做人做事的品質(zhì)。閱讀孩子們寫(xiě)的 日記 ，我分享著(zhù)孩子們的成長(cháng)。牽手家庭無(wú)微不至的照顧，平江“爸爸媽媽”的疼愛(ài)，讓孩子們的人生多了一份暖暖的親情；農村學(xué)校艱苦的學(xué)習條件，讓孩子們懂得了珍惜現在美好的生活；與山區孩童同上一堂課，同玩一個(gè)游戲，讓孩子們體味到了小小的“我”也可以有大大的能量，可以給他人帶去快樂(lè )。在35人組成的新團隊里，大家學(xué)會(huì )了遵守團隊紀律，學(xué)會(huì )了和睦相處，學(xué)會(huì )了體諒他人。這些優(yōu)秀品質(zhì)，是孩子們成長(cháng)歷程中最需要的，孩子們將因此受益終生。
這次體驗活動(dòng)的成功，離不開(kāi)六位帶隊老師的悉心陪伴，離不開(kāi)家長(cháng)的大力支持。在陪伴孩子們成長(cháng)的過(guò)程中，老師們、家長(cháng)們也收獲了成長(cháng)。如何給孩子們的成長(cháng)搭建更為廣闊的平臺？如何放手讓孩子去歷練？都是值得我們今后繼續探索的課題。
“我在比賽現場(chǎng)！”--10月19日下午，由徐國平副校長(cháng)帶隊，黃晶、陳學(xué)偉等五位老師赴武漢，參加全國第11屆小學(xué)數學(xué)深化課程改革課堂教學(xué)競賽。在這次高規格的比賽中，黃晶老師作為湖南省代表參賽。21日下午，黃晶老師頂住壓力，自信面對來(lái)自全國的各省、市、自治區3000多名聽(tīng)課教師和專(zhuān)家評委的觀(guān)摩。他幽默睿智的教學(xué)風(fēng)格、嚴謹和諧的課堂文化，贏(yíng)得了專(zhuān)家、評委的高度贊賞，獲得一等獎第三名的好成績(jì)！
感謝區教科中心黃生英主任多年對黃晶老師的辛勤培養！感謝省、市、區教研員對黃老師的指導！回顧黃老師從區賽、市賽到省賽、全國賽，一年多的磨礪，黃老師成長(cháng)了！這其中有磨課的酸甜苦辣，有生活的挫折，黃老師勇敢邁過(guò)，真是不容易。這段心路歷程已成為黃老師人生的一筆寶貴財富！見(jiàn)證黃老師專(zhuān)業(yè)提升的'每一個(gè)足跡，我和學(xué)校每一位老師都由衷感到高興。更為高興的是，我感受到了數學(xué)組的成長(cháng)。這項成績(jì)的取得，再次證明了數學(xué)組團隊研討能力有了較大進(jìn)步！忘不了在一次次研討中，數學(xué)組老師各抒己見(jiàn)，碰撞智慧，共同研討；忘不了在賽前，大家甘當綠葉，井然有序安排各項準備工作。忘不了在比賽現場(chǎng)，大家那一雙雙充滿(mǎn)期待、贊許的眼神，給予黃老師最大的信任與支持……團隊，永遠是老師們進(jìn)步的最強大支撐！
近期，學(xué)校各學(xué)科賽事捷報頻傳。10月28日，五年級組的羅桔紅、陳敏、肖順利三位老師代表學(xué)校參加砂子塘教育集團“愛(ài)閱讀善表達”教師團隊大賽。雖然時(shí)間緊，但老師們全力以赴，認真準備�！扒宥恍�，大家自信的表達著(zhù)對《桃花心木》一文的解讀，詮釋著(zhù)林清玄這篇佳作的迷人魅力。老師們的出色表現，獲得了“最佳解讀獎”。
10月30日，學(xué)校張佳妮參加區綜合實(shí)踐說(shuō)課比賽。作為一名參加工作才兩個(gè)月的新老師，她與區內16位優(yōu)秀選手同臺競技，獲得了一等獎第三名的優(yōu)異成績(jì)。這個(gè)成績(jì)的背后，離不開(kāi)綜合實(shí)踐組組長(cháng)李志敏老師的悉心指導！我感動(dòng)于李志敏老師的敬業(yè)精神，她刻苦鉆研，撐起了學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的一片天地，讓孩子們受益匪淺；她甘為人梯，毫無(wú)保留地將自己的教學(xué)經(jīng)驗傳授給青年老師。我感動(dòng)于張老師敏而好學(xué)的學(xué)習態(tài)度，她不怕困難，虛心學(xué)習，大膽接受挑戰，珍惜自己成長(cháng)的平臺。這次獲獎對張老師來(lái)說(shuō)，是在教學(xué)生涯中登上的第一臺階；對學(xué)校而言，是綜合實(shí)踐組由小變大，師徒結對，共同綻放教學(xué)魅力的關(guān)鍵一步。我相信，有骨干老師的悉心引領(lǐng)，青年老師的潛心學(xué)習，泰禹的孩子們一定會(huì )在綜合實(shí)踐活動(dòng)中收獲更多的成長(cháng)！
還有很多很多的工作想要總結，如德育部門(mén)擠時(shí)間安排學(xué)�！凹t綠藍”少年宮開(kāi)課事宜。11月1日下午，孩子們如約在放學(xué)之后來(lái)到了自己喜歡的課堂里學(xué)習、體驗。義務(wù)為孩子們上課的，不僅有老師，還有可愛(ài)的家長(cháng)義工們。走過(guò)10月，我感受著(zhù)學(xué)校這些可喜的變化與成長(cháng)，但我知道，還有更多看不見(jiàn)的變化正在涌動(dòng)，這其中有你、我、他的一個(gè)個(gè)教育夢(mèng)想正在孕育、升騰、起航：11月中旬，學(xué)校將迎接長(cháng)沙市教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)，138節課要開(kāi)放，老師們正在積極準備；砂子塘教育50年圖片展，由美術(shù)組李靜老師策劃籌備；1004班班級器樂(lè )演奏將參加長(cháng)沙市班級器樂(lè )決賽；學(xué)校舞蹈隊即將參加區校園藝術(shù)節展演；學(xué)校第五屆校運會(huì )正在籌備中，項目有了新的調整，更多的孩子可以參與到體育鍛煉中。還有家長(cháng)學(xué)校開(kāi)放活動(dòng)等等……我期待著(zhù)這些美好時(shí)刻的到來(lái)。
當寫(xiě)到這里，我想到了“破繭成蝶”一詞。破繭成蝶，是人生的一種境界。能夠破繭成蝶，就會(huì )重獲生命的成長(cháng)。經(jīng)歷的挫折，流過(guò)的眼淚，是走向成功的墊腳石！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹？只要我們能夠在時(shí)間的長(cháng)河中堅持做最好的自己，總有一天，會(huì )讓自己的生命更加美麗！在泰禹校園里，看得見(jiàn)的變化，還有看不見(jiàn)的變化，都會(huì )給泰禹師生帶去源源不斷的幸福。
教育是一種影響，是一種傳遞。天道酬勤，春去秋來(lái)。在留下一串串腳印的同時(shí)，我們會(huì )化繭成蝶飛得更美、更美……
關(guān)于月總結3
為深入宣傳貫徹國家、自治區、自治州、自治縣關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的系列決策部署，進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作，按照縣安委會(huì )《縣20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》的通知要求，我單位結合實(shí)際，緊緊圍繞全國安全生產(chǎn)月的主題“全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任”，于20xx年6月1日至30日開(kāi)展了此次活動(dòng)�，F將本次安全月活動(dòng)總結如下：
一、統一認識，全面部署
為切實(shí)加強對今年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的組織，黨委高度重視，專(zhuān)題研究并安排部署，制定下發(fā)了《20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)實(shí)施方案》，同時(shí)召開(kāi)了安全生產(chǎn)月專(zhuān)題會(huì )議，對六月份安全生產(chǎn)月活動(dòng)作了安排部署。
二、營(yíng)造宣傳氛圍
在舉行的安全生產(chǎn)會(huì )議中，強調了全縣安全生產(chǎn)形勢，分析了近年來(lái)我國幾起建設領(lǐng)域安全事故、事故中暴露出來(lái)的監管問(wèn)題，就落實(shí)安全生產(chǎn)責任的幾點(diǎn)建議等內容作了安排部署，使全體干部職工的安全意識和安全觀(guān)念大大增強，形成了注重安全生產(chǎn)的良好氛圍。
三、強化安全檢查，排除安全隱患。
安全檢查中，主要開(kāi)展以下工作：
1.檢查集團每個(gè)職工的.安全責任制是否健全并嚴格執行;各項安全制度是否健全并認真執行;安全教育制度能否認真執行，做沒(méi)做到新職工的崗前安全教育;對發(fā)生的事故是否做到“四不放過(guò)”。
2.深入現場(chǎng)，檢查各項設備是否安全可靠;安全防火距離是否符合規范;消防器材配置是否符合要求;檢測報警系統，保險連鎖裝置是否靈敏、可靠。
3.檢查生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的勞動(dòng)紀律、工作紀律和操作紀律。員工有無(wú)脫崗、串崗;有無(wú)不按規定穿戴勞動(dòng)保護品;有無(wú)在糧倉內吸煙等。
4.檢查自檢自查情況及隱患整改情況等。
通過(guò)檢查，發(fā)現集團能重視安全工作，落實(shí)各項安全措施，按規定配齊消防設施，堅持安全檢查制度，安全記錄規范、完整。
關(guān)于月總結4
今年XX社區愛(ài)衛工作在市、區、街道愛(ài)衛部門(mén)領(lǐng)導下，對照國家衛生城市的各項標準，根據社區實(shí)際情況，有組織、有計劃地開(kāi)展了愛(ài)國衛生活動(dòng).具體做法是：
一、加強領(lǐng)導，督促做好社區衛生工作。完善愛(ài)衛領(lǐng)導小組和愛(ài)衛網(wǎng)絡(luò )。制訂衛生制度和百分制考核辦法，對物管工作每月進(jìn)行考核。
二、宣傳發(fā)動(dòng)，做好居民健康教育工作。
1、利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具，定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等進(jìn)行衛生知識教育12期。在社區內進(jìn)行計劃生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。
2、一是針對老年人、婦女、青少年等不同對象分別舉辦健康知識講座6次，參加人數150余人；播放健康錄象2次，參加人數65人；全年出板報13 期；制作宣傳標語(yǔ)18塊。二是請社區醫院醫生為中老年人量血壓、測心率，參加人數300余人.
3、開(kāi)放老年活動(dòng)室、文化室。開(kāi)展讀報活動(dòng)，增加居民衛生健康知識。參加街道組織的文化體育周活動(dòng),共有12名居民參加.
三、在愛(ài)衛月活動(dòng)中，圍繞“和諧、文明、衛生“這一主題，進(jìn)行 宣傳發(fā)動(dòng),在社區舉辦大型愛(ài)衛知識板展.出黑板報一塊,標語(yǔ)二條.
四、做好社區除四害工作。登記發(fā)放蟑螂藥225包；增設毒餌站13處，按規定投放鼠藥，認真做春冬兩季的滅鼠工作；督促物管保潔員定期對垃圾房進(jìn)行消殺、滅蠅;并認真做好臺帳記錄.。
五、今年我社區認真做好甲型H1N1的宣傳預防工作，并做好社區居民登記消毒工作。杜絕病菌的.流行。同時(shí)在10月下旬至12月中旬做好社區養犬戶(hù)犬種的登記工作。
今年以來(lái)，各項工作基本達到預期效果。今后我們將一如既往把社區愛(ài)衛工作做得更好，為居民創(chuàng )造安寧、舒適、愉快的生活和休閑環(huán)境。
XX社區居委會(huì )
20xx年12月18日
關(guān)于月總結5
我校認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)的工作部署，高度認識學(xué)校安全工作的重要性，廣泛深入地組織開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，取得了顯著(zhù)成效，現將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)情況總結如下：。
一、制訂方案，周密安排。
今年的“安全生產(chǎn)月”學(xué)校領(lǐng)導高度重視，校領(lǐng)導召開(kāi)全體教師會(huì )議，傳達貫徹通知精神，制定了我校安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案，及時(shí)部署學(xué)校安全工作，消除校園安全隱患，完善了學(xué)校安全管理機構和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育和安全演練
我們注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護技能的同時(shí)，樹(shù)立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現學(xué)校教育功能的作用，首先利用6月7日的國旗下講話(huà)進(jìn)行“安全生產(chǎn)月” 動(dòng)員活動(dòng)，在校園內建立了“校園安全宣傳專(zhuān)欄”，各班開(kāi)展了以“交通、防火、防雷電、防汛”等為內容的安全教育為主題的`班會(huì )。此外，我們還利用每周一升旗儀式等時(shí)機，集體對學(xué)生進(jìn)行安全教育，在學(xué)校門(mén)口安排保安值班，引導保護學(xué)生出行安全。6月22日，我們結合安全月教育專(zhuān)題活動(dòng)，組織全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防暴力疏散演習活動(dòng)。
三、開(kāi)展安全大排查，消除安全隱患
在安全生產(chǎn)月中，我們組織相關(guān)教師對學(xué)校進(jìn)行了安全隱患大排查活動(dòng)，按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的原則，嚴格落實(shí)各級責任制。安全保衛領(lǐng)導小組對全校范圍內的重點(diǎn)及要害部位進(jìn)行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查，發(fā)現安全隱患后，我們馬上在當天組織有關(guān)人員進(jìn)行整修，以確保學(xué)校師生的安全及穩定。
四、加大值班力度
堅持24小時(shí)值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時(shí)到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強校內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學(xué)校的安全穩定。學(xué)校監控室有專(zhuān)人值班，記載。
通過(guò)這個(gè)月的安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，使我們桐川中學(xué)的每一位師生都加深了安全防范意識，增強了應對突發(fā)安全事件的能力，大家已經(jīng)把安全教育落實(shí)到行動(dòng)中，齊心協(xié)力共創(chuàng )安全和諧的校園。
關(guān)于月總結6
分公司財務(wù)經(jīng)理作為集團總部派駐的財務(wù)責任人，他肩負著(zhù)監督和服務(wù)的重要職能。所謂監督就是維護集團公司的利益，監督分公司的財務(wù)運作，調控各項費用的合理支出，保證財務(wù)物資的安全；服務(wù)就是服務(wù)于分公司、服務(wù)于員工、服務(wù)于客戶(hù),以促進(jìn)分公司開(kāi)拓市場(chǎng)、增收節支，從而謀取利潤最大化。
監督與服務(wù)是統一的，監督促進(jìn)服務(wù)，服務(wù)為了更好的監督。我認為：忠于職守、厲行監督、誠信服務(wù)是做好分公司財務(wù)經(jīng)理的基本要素。
忠于職守：財務(wù)經(jīng)理作為會(huì )計人員要忠于職守，忠實(shí)地執行財務(wù)法規和企業(yè)內部各項規章制度，勤于學(xué)習，不斷提高自己的職業(yè)素養與技能，要有強烈的責任感和職業(yè)道德。財務(wù)經(jīng)理作為部門(mén)負責人要忠于崗位，嚴格要求自己，做好團隊建設。要善于與領(lǐng)導和員工溝通，做好總經(jīng)理的參謀，及時(shí)報告資金、費用的發(fā)生情況，并主動(dòng)作出預測，提出改進(jìn)意見(jiàn)供總經(jīng)理參考。同時(shí)對員工耐心解釋有關(guān)政策制度、保護他們的合理利益，解除他們的后顧之憂(yōu)，激勵員工的工作熱情。定期組織學(xué)習新的政策制度，討論分公司財務(wù)運作所存在的優(yōu)點(diǎn)與不足，并及時(shí)調整，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)彌補不足，完善財務(wù)管理制度，規范財務(wù)操作流程。我們杭州分公司的《財務(wù)管理及控制模式》、《應收款管理規定》等一系列制度的推行，使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。 厲行監督：會(huì )計監督是財務(wù)經(jīng)理的'重要職能，我們杭州分公司主要是從這幾個(gè)方面著(zhù)手的：
1、建立監督機制：明確各職能部門(mén)的職責，制定相應的制度，如應收款的監督，我們制定《應收款管理規定》對貨款回籠的期限、流程、上繳的方法、責任人及獎懲有明確的規定。保證了貨款及時(shí)、安全的上繳。
2、內部牽制制度：財務(wù)人員的分工及各職能部門(mén)的協(xié)作，要分工明確并帶有互相制約性，從制度上來(lái)保證財產(chǎn)物資的安全，費用支出的合理，對違規違紀的行為起到了預警作用。
3、執行制度要鐵面無(wú)私：不以個(gè)人的好惡而手輕手重，在制度面前人人平等，從而樹(shù)立起監督責任人的權威。
關(guān)于月總結7
根據市愛(ài)衛辦下發(fā)“關(guān)于開(kāi)展全國第25個(gè)愛(ài)國衛生月和全省第17個(gè)健康教育宣傳月活動(dòng)的通知”的文件精神，在街道領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我社區以“美麗中國，健康生活――摒棄亂吐亂扔陋習”為主題，為保障居民群眾身體健康，創(chuàng )造整潔、優(yōu)美舒適的工作、生活環(huán)境，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，現將“愛(ài)國衛生活動(dòng)月”工作小結如下：
一、加強組織，大力宣傳，全面動(dòng)員
在這次“愛(ài)國衛生月”活動(dòng)中，我社區兩委非常重視，為了提高認識，切實(shí)加強這次活動(dòng)的領(lǐng)導，我社區組織社區保潔員、樓道長(cháng)、志愿者開(kāi)展了前期動(dòng)員大會(huì )，由社區分管領(lǐng)導帶頭，宣傳愛(ài)衛月精神，部署具體行動(dòng)方案。同時(shí)，我們還邀請蓬朗衛生院的老師來(lái)社區進(jìn)行衛生知識講座，增長(cháng)居民的環(huán)境衛生知識。期間，社區還通過(guò)社區櫥窗展示、拉橫幅、發(fā)放宣傳單等方式，向社區居民廣泛宣傳愛(ài)衛月活動(dòng)精神，推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、全面開(kāi)展環(huán)境衛生整治行動(dòng)
4月6日至25日期間，我社區組織了40多人次的保潔員以及志愿者隊伍徹底對轄區內的.環(huán)境衛生進(jìn)行清掃，對轄區內的白色垃圾、建筑垃圾、生活垃圾進(jìn)行集中清理，對小區弄堂、停車(chē)位上的廢棄物品進(jìn)行全面整治。同時(shí)開(kāi)展居民樓整治活動(dòng)，清除樓院、樓道內的亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫(huà)和積存垃圾，組織樓道長(cháng)對各自負責的樓道進(jìn)行排查，尤其是黑色小廣告，進(jìn)行全面的清理。并且要做到邊清理邊教育，對那些亂扔垃圾、隨地吐痰的居民進(jìn)行教育引導，告誡他們要養成不亂扔垃圾、不隨地吐痰的好習慣。通過(guò)環(huán)境治理，取得了顯著(zhù)的成效，使轄區的衛生面貌得到很大改觀(guān)，受到了廣大居民群眾的一致好評。
三、除“四害”，保健康
為了有效控制和預防鼠傳疾病的發(fā)生和流行，保障轄區廣大人民群眾的身體健康，社區特別設立“除四害藥具箱”，免費向有需要的居民發(fā)放蟑螂藥、老鼠藥。為清除“四害”孳生地，社區廣泛開(kāi)展滅鼠、滅蠅、滅蟑活動(dòng)，降低“四害”密度。在前期做好滅鼠活動(dòng)的部署和安排的基礎下，深入宣傳，廣泛動(dòng)員，積極組織廣大社區居民規范滅鼠，嚴禁使用不符合國家標準的滅鼠藥，圓滿(mǎn)完成了春季集中投藥除四害的任務(wù)。
四、存在的問(wèn)題
1、在促進(jìn)群眾公共衛生意識以及健康素質(zhì)的切實(shí)提高方面，任重道遠。
2、衛生宣傳的內容和形式還不夠豐富，今后一定要加強衛生與愛(ài)國教育，豐富宣傳方式與手段，完善宣傳的內容。
3、社區應健全長(cháng)效管理機制，堅持對環(huán)境衛生重點(diǎn)管理，保證社區環(huán)境始終保持整潔、優(yōu)美。
關(guān)于月總結8
有一度男子漢為了加入第二天的同窗會(huì )，專(zhuān)門(mén)進(jìn)城買(mǎi)了一條新短褲。
打道回府穿上卻發(fā)現長(cháng)短多了十公分。
他要求媽媽替他改。媽媽說(shuō)身材沒(méi)有舒適，想早小半歇息，今晚沒(méi)有想改。
他改要求太太替他改。太太說(shuō)再有許多家務(wù)要做，今晚沒(méi)有工夫改。
他只得改要求女兒替他改。女兒說(shuō)今晚跟男冤家約好去跳舞，沒(méi)有工夫改。
昨天咱們正在那里舉行零碎綜治任務(wù)和安然建立宴會(huì )，宴會(huì )的次要形式是轉達全區社會(huì )任務(wù)宴會(huì )物質(zhì)，20xx年綜治任務(wù)和調度安排20xx年綜治任務(wù)，進(jìn)一步一致思維，明白使命，堅決決心，為建立融洽城堡和促進(jìn)錦州的片面復興營(yíng)建優(yōu)良的政法條件。
是由于消費中熔膠一直把熱能帶走，形成熔膠有余，膠粘度大，活動(dòng)性差，使貨物缺膠。
一、用度利潤范圍的治理
1.標準了庫藏資料的核計治理，嚴厲掌握資料庫藏的正當儲藏，縮小資金占用。構建了資料領(lǐng)用政策，改觀(guān)了本來(lái)沒(méi)有管能否需求、沒(méi)有管那個(gè)單位運用、也沒(méi)有管購進(jìn)的單位多少，都正在購進(jìn)之日起一次攤銷(xiāo)到某一度單位來(lái)核計的依稀利潤。
2.正在本來(lái)的根底上細劃了利潤用度的治理，增強了運載用度的名目治理，分類(lèi)的'打算每輛車(chē)實(shí)踐耗費的用度名目，實(shí)正在體現每一輛車(chē)上期的運載利潤。為運載車(chē)輛的績(jì)效治理需要參考根據。
二、出納根底任務(wù)
(1)仔細施行《出納法》，進(jìn)一步對于財務(wù)人員增強財務(wù)根底任務(wù)的指點(diǎn)，標準記分憑據的編制，嚴厲對于原始憑據的正當性停止審查，強化出納檔案的治理等。對于一切利潤用度按單位、名目停止歸集總結，月終將單獨用度停止攤派結轉表現單位效益。
(2)國度財政單位對于柯萊公司的財務(wù)頭銜評定還是第一次。咱們正在無(wú)任何后期預備的大前提下，驟然承受審查，但長(cháng)寧區財世局還是對于柯萊公司財務(wù)根底治理任務(wù)寄予了確定。給柯萊公司的財務(wù)頭銜分數也是評定組有史以來(lái)，評給滿(mǎn)分的一家公司。
(3)按規則工夫編制本公司及團體公司需求的各品種型的財務(wù)報表，及時(shí)申報各項稅金。正在團體公司的產(chǎn)中審批、年初預審及財政稅務(wù)的審查中，踴躍合作有關(guān)人員任務(wù)。
三、財務(wù)核計與治理任務(wù)
(1)按公司請求對于分公司以及停業(yè)點(diǎn)的支出、利潤停止監視、審查，制訂呼應的財務(wù)政策。一致核計口徑，日常任務(wù)中，及時(shí)溝通、親密聯(lián)絡(luò )并留意對于他們的任務(wù)提出些指點(diǎn)性的看法，與各分公司、停業(yè)點(diǎn)的核計單位構建了優(yōu)良的競爭聯(lián)系。
(2)準確打算停業(yè)稅款及集體所得稅，及時(shí)、足額地繳征稅款，踴躍合作稅務(wù)單位運用新的稅收申報硬件，及時(shí)發(fā)覺(jué)違反稅務(wù)法規的成績(jì)并予以修正，維持與稅務(wù)單位的溝通與聯(lián)絡(luò )，獲得他們的支撐與指點(diǎn)。
(3)正在輕松的任務(wù)之余，增強團隊建立，制造一度業(yè)務(wù)片面，任務(wù)熱忱低落的團隊。作為一度治理者，對于上司充足做到“察人之長(cháng)、用人之長(cháng)、聚人之長(cháng)、展人之長(cháng)”，充散發(fā)揮他們的客觀(guān)能動(dòng)性及任務(wù)踴躍性。進(jìn)步團隊的全體高素質(zhì)，建立起開(kāi)辟翻新、務(wù)虛高效的單位新抽象。
關(guān)于月總結9
為確保校園平安和諧，師生安全，我校以宣傳貫徹“安全第一、預防為主”的方針，以“加強安全教育、提高師生安全防范意識”為主題，通過(guò)多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開(kāi)展了“安全教育月”活動(dòng)。
（一）開(kāi)展形式多樣的校園安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體師生家長(cháng)的安全意識。
利用校園安全宣傳櫥窗、手抄報、國旗下講話(huà)、安全宣誓、主題班會(huì )、放學(xué)前“一分鐘安全教育”等形式，對學(xué)生進(jìn)行課間安全、交通安全、消防安全及燃放煙花爆竹安全的'宣傳教育活動(dòng)。
�。ǘ┣袑�(shí)抓好交通安全教育管理工作。
采取有力措施，進(jìn)一步加強校園交通安全教育，加大校園交通安全隱患排查整改力度，消除校園交通安全隱患。
1、做好接送學(xué)生專(zhuān)用校車(chē)配備運行工作。做好學(xué)生交接工作，確保學(xué)生乘車(chē)安全。
2、做好非法接送學(xué)生車(chē)輛安全隱患排查工作。
（三）切實(shí)搞好校園消防安全教育工作。
1、近期對校園內部用電線(xiàn)路、用電器、燃氣灶、取暖設施設備等存在的消防安全隱患進(jìn)行全面排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改；
2、嚴格校長(cháng)坐班、行政領(lǐng)導帶班、教師值班制度，確保校園內24小時(shí)有人值守。
關(guān)于月總結10
根據上級愛(ài)國衛生及環(huán)保工作的有關(guān)要求，結合實(shí)際進(jìn)一步加大創(chuàng )建力度，努力為全體居民群眾創(chuàng )建一個(gè)清潔、優(yōu)美、整齊、舒適的工作生活環(huán)境，爭創(chuàng )社區級愛(ài)國衛生達標社區。
一、認真貫徹執行了街道辦事處的各項任務(wù)要求和指標，積極參加愛(ài)衛會(huì )的各項會(huì )議和活動(dòng)，按照防治預案和群防群控的措施及齊抓共管，責任分明，共同參與的原則，在我轄區有效地開(kāi)展愛(ài)國衛生工作，堅決防止各類(lèi)疫情傳入我區，并把愛(ài)國衛生工作提到議事日程，把這項工作真正納入經(jīng)常性工作范圍和文明單位的重要內容中，做到愛(ài)國衛生人人有責。
二、組織社區干部、巡邏人員、轄區居民、樓棟長(cháng)、學(xué)校學(xué)生、志愿者開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)和環(huán)境衛生大掃除活動(dòng)，并及時(shí)上報活動(dòng)信息和圖片資料。確保了轄區無(wú)亂堆、亂放、亂貼、亂畫(huà)、亂搭、亂建的臟亂現象。
三、堅持不懈地抓好了除四害、防疾病、保健康工作，制定出春、秋、夏季滅蚊、滅蠅、滅蟑、滅鼠工作計劃加以實(shí)施，降低鼠密度，并加強除害的宣傳教育工作，做到投藥有登記、除害防止疫情的監測措施、清潔衛生措施和優(yōu)美綠化措施，保持環(huán)境衛生清潔率達到100%。投滅蟑、滅鼠藥要有計劃，要堅持“三統一”原則，避免給社區群眾帶來(lái)健康的危害。
四、做好了以板報、墻報、標語(yǔ)、環(huán)境保護知識答卷等各種形式進(jìn)行宣傳，為社區群眾講解有關(guān)衛生知識和預防“手足口”傳染病的
預防和健康教育，并組織居民搞好樓前、樓后、樓內外衛生，進(jìn)一步提高居民群眾的衛生責任意識。
五、抓好了社區樓棟環(huán)境衛生的治理，全面布鼠藥，特別是轄區內的商業(yè)戶(hù)（門(mén)面房）和轄區居民樓道，進(jìn)行全面布鼠藥、并對轄區進(jìn)行衛生大檢查。 加強環(huán)境衛生設施建設，辦公樓、家屬區配置足夠的垃圾箱、桶并經(jīng)常保養維修。垃圾的清理做到日產(chǎn)日清，推行垃圾袋裝化，防止二次污染。
六、社區集中力量對轄區的衛生進(jìn)行檢查，衛生好的給予表?yè)P，
衛生差的督促整改。保持良好的.環(huán)境衛生，加大集市貿易的管理，以環(huán)境衛生為突破點(diǎn)，我們集中力量抓好日常的衛生監督管理，免費向居民發(fā)放蟑鼠藥，達到預期的目的，在活動(dòng)期間出版報墻報各一份，發(fā)放宣傳單百余份，為小區營(yíng)造一個(gè)健康、文明、衛生的生活氛圍。廣泛開(kāi)展控制吸煙宣傳教育。辦公室、會(huì )議室提倡禁止吸煙，同時(shí)設立禁止吸煙標志。
關(guān)于月總結11
又到暑假了，一轉眼，大二生活已經(jīng)結束了。
這次的暑假是我大學(xué)生活的最后一次暑假，學(xué)校規定我們每個(gè)人都必須出去實(shí)習，積累經(jīng)驗。我從來(lái)沒(méi)有自己出去找過(guò)工作，本想在網(wǎng)上找的，投些簡(jiǎn)歷，等待回音，可是幾天過(guò)去了都沒(méi)反應，或者就是拒絕的回復。于是，我打算主動(dòng)出去找，我去了陸家嘴，找了20多家公司，只有2家公司讓我填了表格等待回復，可惜一周后了無(wú)音訊。就在我不知該怎么辦的時(shí)候，我得知不久有一場(chǎng)人才招聘會(huì )，就去嘗試了一下，終于，我進(jìn)了一家國際貿易公司實(shí)習。
很幸運的，我進(jìn)入了這家公司的財務(wù)部。剛開(kāi)始一切都是陌生的，不過(guò)這里的老師和同事都很好相處，平時(shí)的事情也不是特別多，雖然沒(méi)有工資，但報銷(xiāo)車(chē)費和飯費，對未畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。畢竟這次實(shí)習的真正目的是要學(xué)習，積累經(jīng)驗。在公司里，有不懂的不會(huì )做的事情，老師都會(huì )很有耐心地教我，而我明白后也幫他們做了很多事情，一天下來(lái)過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè )，并不像我以前想象的受到什么苦。
在實(shí)習的這一個(gè)多月里，我學(xué)會(huì )了用復印機、傳真機和掃描機，學(xué)會(huì )了計算印花稅、貼稅票，還做了很多事情，比如聽(tīng)寫(xiě)會(huì )議紀要、摘報、接聽(tīng)電話(huà)、收發(fā)快遞、制作表格等等。這是我想要的實(shí)習生活，豐富多彩，還能學(xué)到許多東西，不過(guò)現在競爭力如此激烈，一次幫他們招聘前臺，就這一個(gè)職位，卻有14位女孩子來(lái)應聘，可見(jiàn)如果自己沒(méi)有能夠吸引用人單位的因素，就只能被淘汰�，F實(shí)社會(huì )就是如此的殘酷!我能得到這樣的實(shí)習機會(huì )，真的應該很珍惜。
這個(gè)公司的總務(wù)老師很容易打交道，他告訴我，你再怎么有本事，如果在一家公司里無(wú)法與上級搞好關(guān)系，那么你就永無(wú)出頭之日。我覺(jué)得很有道理，努力學(xué)習，考取一個(gè)個(gè)證書(shū)是我們必須要做的，也是我們找工作時(shí)的一塊敲門(mén)磚，但是學(xué)會(huì )如何與人相處，如何可以得到上級的重視是更深奧的一門(mén)學(xué)科。想要學(xué)好這個(gè)，光靠書(shū)本上的做人道理是不夠的，只有在社會(huì )中親身實(shí)踐，慢慢摸索，才可能學(xué)好學(xué)精，融會(huì )貫通。
不過(guò)，在這個(gè)社會(huì )中，誠實(shí)也是相當重要的，它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任，那么做什么事都不會(huì )很順利，甚至寸步難行�，F在許多大學(xué)生都想自己創(chuàng )業(yè)，這不失為一個(gè)好的想法，而且很有志向，但創(chuàng )業(yè)除了要有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識外，誠實(shí)的作風(fēng)也很重要。
還有就是要樂(lè )于幫助別人。在實(shí)習的過(guò)程中，老師和一些同事幫了我很多，有時(shí)我并沒(méi)有要求，他們也會(huì )主動(dòng)來(lái)幫我，這點(diǎn)令我感動(dòng)。所以，在平時(shí)的工作或生活中，我也會(huì )主動(dòng)去幫助別人，這樣不但幫別人解決了困難，自己也獲得了一份快樂(lè )和滿(mǎn)足。
在即將離開(kāi)公司的時(shí)候，我向各位老師和同事道了別，同時(shí)也得到了他們的祝福。我想我會(huì )好好學(xué)習的，為了自己的將來(lái)奮斗!
這次的實(shí)習是我人生路上一個(gè)不可缺少的經(jīng)驗，真心謝謝這里的每一位老師和熱心幫助我的同事。
還有半年，我就要踏上社會(huì )尋找一份長(cháng)期的工作并真正的磨練自己，在這個(gè)社會(huì )中立足了。希望我將來(lái)的事業(yè)能在我的努力下一帆風(fēng)順!
本人為普寧師范學(xué)校40屆計算機班實(shí)習生張xxx，在大壩新興中學(xué)從20xx年5月8號開(kāi)始至6月12號結束，為期一個(gè)多月的實(shí)習。在實(shí)習期間，深受學(xué)校領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷，并在指導老師的帶領(lǐng)下，認真負責，做好各項教學(xué)工作，完成任務(wù)要求，做一名合格的人民教師。
在這期間，我主要完成了3方面的實(shí)習工作：一是見(jiàn)習，第一個(gè)星期聽(tīng)指導老師講課，學(xué)習教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗，二是親自上課和上機操作指導，在上課過(guò)程中研究教材，認真備課，上課。指導老師和其他實(shí)習生聽(tīng)課并點(diǎn)評，指出不足，保持優(yōu)點(diǎn)。三是實(shí)習總結和經(jīng)驗交流。
這次實(shí)習令我感受頗多，一方面由于信息技術(shù)課在現在還是新開(kāi)課程，并沒(méi)有很多的教學(xué)案例可以借鑒。唯有教師自己深入地鉆研教材，研究教法，認真地備好課，以達到上課時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì )并掌握到正確的方法為止。在我第一次實(shí)際深入到課堂上時(shí)，有很多是在師范學(xué)校沒(méi)學(xué)到的，沒(méi)遇到過(guò)的'難題，尤其是信息技術(shù)這一門(mén)新興的課程，因為信息技術(shù)課與別的傳統學(xué)科并不一樣，它注重的是學(xué)生的實(shí)際操作和自主學(xué)習動(dòng)手能力，學(xué)生通常在接觸到新鮮事物時(shí)有很大的好奇心和興趣，特別是對于電腦這日趨重要的工具。這時(shí)，教師就要善于抓住學(xué)生的好奇心理，從中培養學(xué)生學(xué)習的興趣和動(dòng)力。古人云：知之者，不如好之者，好知者不如樂(lè )知者。興趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件，興趣是學(xué)習入門(mén)的階梯，興趣孕著(zhù)愿望，興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣呢?在信息技術(shù)課上，特別是在上理論課時(shí)，學(xué)生有時(shí)沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講，或者聽(tīng)不懂意思。所以，我們教師就必須根據學(xué)生的特點(diǎn)，研究教材，從中提取教學(xué)的著(zhù)重點(diǎn)和閃光點(diǎn)，圍繞這一點(diǎn)，用通俗易懂的教學(xué)語(yǔ)言，有恰當的比喻來(lái)上好一堂理論課，這樣就可以達到比較好的效果。例如，在上文字處理軟件word認識的第一節課時(shí)，我就用學(xué)生平時(shí)最常用的紙和筆來(lái)對照word的空白文檔和輸入法，讓學(xué)生明白用電腦來(lái)寫(xiě)作也和有紙和筆來(lái)寫(xiě)作一樣方便，并還有更多功能和作用。這樣，在沒(méi)有機器演示的情況下，學(xué)生就可以了解和認識word并掌握了一般的操作方法，以達到預期的目的。
當然，信息技術(shù)課更注意的是讓學(xué)生實(shí)際的上機操作摸索，在課程的時(shí)間安排上，上機課要是上理論課的2倍。上機時(shí)間當然也不是隨學(xué)生自己盲無(wú)目的在操作。在開(kāi)始，教師得親自演示操作過(guò)程，通過(guò)教學(xué)軟件廣播，讓學(xué)生參考操作方法，同樣因為在操作過(guò)程中，可達到目的的方法是有許多種的，教師就不可拘束于一種方法的教學(xué)，更要引導學(xué)生發(fā)現別的方法來(lái)實(shí)現結果，培養學(xué)生自主學(xué)習，動(dòng)手探究的能力，教師不時(shí)地加予鼓勵，增強學(xué)生的自信心和對電腦產(chǎn)生更濃重的興趣。
這就是我在這段實(shí)習期間的上點(diǎn)深切體會(huì )，這段時(shí)間的經(jīng)歷對于我們將來(lái)的工作是有著(zhù)很重要的作用和啟示，畢竟這是從一名師范生轉化為一名教師不可少的過(guò)程。
關(guān)于月總結12
三月，是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，三月五日，是雷鋒紀念日，為了弘揚崇高的雷鋒精神，學(xué)習他高尚的品德，我們班開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒精神”的活動(dòng)，有寫(xiě)作文、做好人好事、辦手抄報……下面我就將開(kāi)展這些活動(dòng)情況總結一下。
寫(xiě)一首“贊揚雷鋒精神”的小詩(shī)。平常寫(xiě)詩(shī)歌機會(huì )少，這一次同學(xué)們都爭先恐后的嘗試，靈感也象春天的小草一樣偷偷地鉆出來(lái)，躍然紙上。讓我們再一次溫習了雷鋒日記，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗……”讓我們不斷的反省，作為一名學(xué)生應該做什么，作為一名紅領(lǐng)巾應該怎么做。
開(kāi)展一次“學(xué)習雷鋒精神”主題演講活動(dòng)。同學(xué)們積極參加了這次活動(dòng)，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的演講，新奇的演講讓大家覺(jué)得耳目一新。同學(xué)們講雷鋒的先進(jìn)事跡，誦讀雷鋒的詩(shī)歌，雷鋒樂(lè )于助人的精神感動(dòng)著(zhù)我們。我們一起在心底里默念著(zhù)“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！蔽覀円煤脤W(xué)習，做共產(chǎn)主義的接班人。
辦一份關(guān)于雷鋒的手抄報。同學(xué)們查閱資料，收集圖片，設計版面，辦的都很有特色。通過(guò)辦手抄報我們了解了雷鋒的個(gè)人背景，學(xué)習了他的事跡，既增長(cháng)了知識，又開(kāi)動(dòng)了腦筋，人人都有收獲。手抄報的內容豐富，像五彩繽紛的花朵來(lái)裝扮春天，同學(xué)們的手抄報讓校園的春天更加美麗。也印證了雷鋒的一句話(huà)，“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人的`先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海�！�
寫(xiě)一篇關(guān)于雷鋒的作文。大家了解了雷鋒，當然要寫(xiě)一些對雷鋒的感受，怎樣學(xué)習他的精神和品德，每個(gè)人都積極參與其中。同學(xué)們寫(xiě)出自己心中所想，雷鋒精神感召著(zhù)我們，我們一定要像雷鋒那樣“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣自敬，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情”。在學(xué)校這個(gè)大家庭里，要認真學(xué)習，遵守紀律，尊敬老師，幫助同學(xué)。我們要像雷鋒那樣，走到哪里都是一束陽(yáng)光，照亮黑暗；走到哪里都能伸出雙手，溫暖別人。
學(xué)習雷鋒做好人好事。雷鋒精神是“助人為樂(lè )”、“處處為公”，老師布置了這項任務(wù)，大家都在認真完成：撿起地上的果皮紙屑、校內校外講文明禮貌、扶盲人過(guò)馬路、在公共汽車(chē)上給老人讓座、撿到物品或錢(qián)財交公……同學(xué)們都在學(xué)習雷鋒，弘揚雷鋒精神。從同學(xué)們身上我們看到當年雷鋒的影子，我們深刻地認識到雷鋒就在我們身邊，一個(gè)個(gè)雷鋒在成長(cháng)。我們時(shí)刻銘記雷鋒精神，雷鋒精神激勵著(zhù)我們�！耙坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量”。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，同學(xué)們都有很大收獲，懂得了助人為樂(lè )，知道了幫助別人是快樂(lè )自己，學(xué)習雷鋒，是一件很容易的事，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，學(xué)習雷鋒精神，爭當學(xué)習先鋒！
關(guān)于月總結13
由政教處、教導處、語(yǔ)文組組織的學(xué)生經(jīng)典美文朗誦比賽原本定于5月24日舉行，因學(xué)生月考試復習，活動(dòng)的時(shí)間后推至6月12日舉行，下午3點(diǎn)10分比賽開(kāi)始，到4點(diǎn)30分比賽結束。這次比賽得到了校領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的大力支持。比賽在熱烈的掌聲中已圓滿(mǎn)地落下帷幕。
這次活動(dòng)是為了更好地豐富學(xué)生的校園文化生活，培養學(xué)生的朗讀、欣賞能力，營(yíng)造良好的校園文化氛圍而組織的。廣大學(xué)生積極參與，參與選手12名，分兩輪進(jìn)行。第一輪，自選篇章朗讀，比賽選手自選的篇章多數以課內的文章為主，例如：光未然的《黃河頌》、聞一多的《也許》……，少數選手選擇課外篇章，但也都是大家耳熟能詳的優(yōu)秀詩(shī)篇，例如：徐志摩的《再別康橋》、余光中的《鄉戀》；第二輪，組委會(huì )選定的篇章，為選手抽簽，內容較為豐富，也頗有難度，意在鍛煉學(xué)生把握文章主旨，體會(huì )作者情感的能力，文章以名家名篇為主，例如：海子的《面朝大海，春暖花開(kāi)》、朱自清的《春》《荷塘月色》，高爾基的《海燕》等，還有幾篇現代散文，也以抒情、寫(xiě)景為主。比賽選手個(gè)個(gè)神采飛揚，激情的朗誦贏(yíng)得了陣陣掌聲。充分展現了我校學(xué)生的風(fēng)采，豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也提高了同學(xué)們的朗誦水平。從比賽整體來(lái)看，達到了預期的效果，現總結如下：
本次活動(dòng)成立了活動(dòng)組委會(huì )，制定了活動(dòng)方案，活動(dòng)按計劃有序實(shí)施。
本次活動(dòng)中亦出現了因人經(jīng)驗缺乏等原因造成的一定的失誤和不足，比如說(shuō)學(xué)生著(zhù)裝沒(méi)有統一安排；話(huà)筒導線(xiàn)連接出現問(wèn)題；部分學(xué)生朗誦課文情感沒(méi)把握好；學(xué)生心理素質(zhì)不強；發(fā)揮失常等。需在以后的工作和活動(dòng)中不斷改進(jìn)與完善，創(chuàng )造更好的活動(dòng)效果。
本次比賽開(kāi)展得非常順利，這都得益于學(xué)校領(lǐng)導的高度重視，語(yǔ)文老師及班主任的'辛苦付出。老師們在指導學(xué)生時(shí)明確了每個(gè)字的語(yǔ)音、高低、輕重以及范讀給學(xué)生。使學(xué)生在朗誦時(shí)得以更好地發(fā)揮。
為此，我們認真總結活動(dòng)得失，研討語(yǔ)文教學(xué)方法，營(yíng)造課堂朗誦氛圍，提高學(xué)生朗讀能力，為我校語(yǔ)文教學(xué)的進(jìn)展，教學(xué)質(zhì)量的提高不斷努力。
獲獎情況
一等獎： xx（二年二班 ）
二等獎： xx（一年二班 ） xx（ 二年一班）xx（二年一班）
活動(dòng)反思：
1、為了發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力，培植學(xué)生熱愛(ài)祖國文字的情感，朗讀活動(dòng)可以形成系列性，每學(xué)期舉辦一次，本次可以擬定為首屆，為了激勵多數學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，參賽條件可以適當限制近兩屆的一二等獎獲得者不參賽。
2、朗誦的篇章采取來(lái)自教材內和課外，仍進(jìn)行兩輪比賽，第一輪是教材內篇章，第二輪是課外篇章。選手兩輪朗讀的篇章抽簽選定�？梢圆扇∨錁�(lè )朗誦的形式。
3、獎項設置，除設一二等獎項外，增設優(yōu)秀獎，給參賽選手適當的鼓勵。
關(guān)于月總結14
三月很快結束，回首這個(gè)月的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，時(shí)光過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，這個(gè)月過(guò)去了，這個(gè)月我們系舉辦了許多活動(dòng)，現就3月份工作做下總結。
活動(dòng)一、信息管理系獻血活動(dòng)
一、活動(dòng)背景：
20xx年3月份在我院內面向全系學(xué)生展開(kāi)了義務(wù)獻血活動(dòng)，旨在為社會(huì )貢獻自己的一份力量.通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們能夠積極參加義務(wù)獻血活動(dòng)，更好的投身于為人民服務(wù)中去，增強樂(lè )于助人的意識，積極地幫助有需要的人民。讓我們的愛(ài)心更好的傳遞給社會(huì )，構建和諧的社會(huì )氛圍，促進(jìn)友好型社會(huì )的發(fā)展。
二 、活動(dòng)主題：“珍愛(ài)生命，無(wú)私獻血”的主題
三、參與人員:信息管理系師生
四、活動(dòng)地點(diǎn):佳佳潔超市門(mén)口小操場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年3月13日
六、活動(dòng)形式：
本次活動(dòng)要求學(xué)生本著(zhù)自愿的原則進(jìn)行，以義務(wù)獻血的形式進(jìn)行，在次活動(dòng)中學(xué)生要同意聽(tīng)從領(lǐng)導的安排，遵守秩序，服從安排，在獻血前要注意獻血的要求及其規范。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1團總支人員通知團支書(shū)此次的.活動(dòng)
2團支書(shū)統計獻血人員名單。
3由團總支負責人負責提前通知參加人員活動(dòng)的具體時(shí)間和安排。
4在獻血過(guò)程中要確保所有參加活動(dòng)人員的安全。
5團支書(shū)組織帶領(lǐng)參加活動(dòng)的人員前往獻血的地點(diǎn)，組織各班有秩序的進(jìn)行義務(wù)獻血.
6邀請警信報的記者前往拍攝,記錄此次的活動(dòng)。
八、活動(dòng)意義
被同學(xué)們的社會(huì )責任感感到欣慰。義務(wù)獻血是身為青年的我們，用社會(huì )責任感去向社會(huì )進(jìn)獻自己的一份力量。在本次活動(dòng)的中，同學(xué)們積極響應，并深受廣大師生和醫護人員的好評。
關(guān)于月總結15
親愛(ài)的同學(xué)們：下午好
從赤日炎炎的盛夏 我們步入初三，轉眼間已是冷氣襲人(天高云淡)的秋天。一個(gè)多月以來(lái)，我和你們的任課老師一起，見(jiàn)證了同學(xué)們的成長(cháng)與進(jìn)步，我們很欣喜地看到：大多數同學(xué) 學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，刻苦自覺(jué)，積極向上。正因為如此，有很多同學(xué)在第二次考試中取得了理想的成績(jì)，9年1班杜禹辰同學(xué)以總分581 分的好成績(jì)榮獲全校第一名，畢瀾曦等30名同學(xué)獲得了本次考試的學(xué)校優(yōu)秀之星，趙天偉等40名同學(xué)獲得了本次考試的學(xué)校進(jìn)步之星，胡廣涵等140名同學(xué)獲得了本次考試的優(yōu)秀書(shū)寫(xiě)之星，邱言等147名同學(xué)獲得了本次考試的單科狀元，這些同學(xué)向父母、向老師遞交了一份滿(mǎn)意的答卷;更有楊笑凱等20名同學(xué)因為有著(zhù)良好的學(xué)習習慣，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，為人本分熱心，模范遵守學(xué)校紀律，深受同學(xué)的喜愛(ài)和擁護，被光榮的評為“班級楷�！�。
下面請王平校長(cháng)公布表獎名單。
伸出你們的雙手，為這些同學(xué)和自己送上一份熱烈的掌聲！希望受表獎的同學(xué)能再接再厲，乘勝前進(jìn)！同時(shí)也祝愿還在觀(guān)望徘徊的同學(xué)能向他們看齊，爭取下次考試取得成功。
同學(xué)們的成長(cháng)也離不開(kāi)諄諄教導你們的老師，所以也請同學(xué)們再次把掌聲送給你們的老師，感謝老師為我們的辛勤付出！
九年級，是初中階段最為關(guān)鍵的一年，關(guān)系到我們能否如愿以嘗，以最佳成績(jì)進(jìn)入理想的高中學(xué)習生活。但是，最近有些同學(xué)可能感到有點(diǎn)“郁悶”了，過(guò)了剛上初三時(shí)的的興奮勁，心中的目標也漸漸變得模糊起來(lái)，對學(xué)習的疲憊感也逐漸來(lái)襲；更有的同學(xué)對學(xué)習提不起勁頭，看著(zhù)書(shū)就犯困，整天上課打哈欠??
下面結合這些現象談?wù)勥@樣幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)：
第一：要樹(shù)立積極端正的態(tài)度
同學(xué)們，態(tài)度決定一切，態(tài)度決定高度。積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證，我真誠的希望你們平時(shí)的學(xué)習、生活都能從應對明年的中考
角度去想，與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情不要去做、不要去想。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習中去，要熱心于聽(tīng)課，熱衷于解題，熱愛(ài)自己的學(xué)習事業(yè)，這是我們進(jìn)入初三以后一種最基本的學(xué)習態(tài)度。同學(xué)們，你做到了嗎？我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機會(huì )，顯得精神不佳，上課睡覺(jué)者有、無(wú)精打采者有，想入非非者有，作風(fēng)散漫者有，上課打瞌睡者有，看課外書(shū)者有，不完成作業(yè)或者抄襲作業(yè)者有，行為拖拉，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我希望通過(guò)這次月考總結大會(huì )，同學(xué)們能從根本上有所改變，以積極端正的學(xué)習態(tài)度投入到學(xué)習當中。
也許剛上初中你就發(fā)誓要考上一中、四中，將來(lái)一定要考上清華、北大，讓學(xué)校的大紅榜單上寫(xiě)著(zhù)你的名字，最好考個(gè)冠軍 在狀元墻貼上你的照片。但是現在，激情有些退卻，人也慢慢懶散起來(lái)，對學(xué)習開(kāi)始馬馬虎虎起來(lái)，進(jìn)入了“倦怠期”。
有這樣一個(gè)故事：有個(gè)老木匠辛辛苦苦工作了一輩子，對建房子逐漸感到厭倦，他告訴老板他要退休。老板舍不得這個(gè)辛勤的員工走，問(wèn)他能否幫忙再建一座房子，老木匠不情愿的答應了。但是大家都看得出來(lái)他建房子再也不像以前那樣認認真真，用的是次料，干的是粗活，草草收工。房子建好的時(shí)候，老板把大門(mén)的鑰匙遞給他說(shuō)道：“這是你的房子，是我送給你的禮物�！� 他震驚得目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會(huì )這樣呢？現在他得住在一間自己造的粗制濫造的房子里！
我們每個(gè)同學(xué) 你現在又何嘗不是在建造著(zhù)自己的房子呢？如果你在馬虎地應付著(zhù)學(xué)習又何嘗不是在漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活？等你驚覺(jué)自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。
如果你不想這樣就趕快振作起來(lái)吧！拿出一個(gè)積極的精神狀態(tài)來(lái)對待學(xué)習。
第二：要確立一個(gè)現實(shí)的奮斗目標，制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，目標要分為近期目標和最終目標，學(xué)習計劃根據目標而定。
目標是我們奮斗的方向，它的確立必須符合我們每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會(huì )使我們信心倍增，會(huì )激勵我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中，我們的目標就會(huì )實(shí)現，學(xué)校為每位同學(xué)準備了“夢(mèng)想激勵卡”，這項工作具體操作，學(xué)校已經(jīng)布置下去，在下周一進(jìn)行檢查。
人人都有大大小小的夢(mèng)想，各人有各人的目標。然而最終的結果，有人能夠實(shí)現自己的目標，有人中途退卻。
有兩個(gè)人一起砌墻，一個(gè)在東邊一個(gè)在西邊。在東邊的人覺(jué)得工作很枯燥，機械地干活，盲目地做牛做馬，在他眼里永遠只有灰色的泥、暗紅的磚，整天繃著(zhù)個(gè)臉，砌墻的速度也很慢。在西邊的人，雖然也在滿(mǎn)頭大汗地工作著(zhù)，但是相當開(kāi)心的邊干邊吹口哨，因為他一邊砌墻，一邊想像著(zhù)這座墻砌成的樣子：在藍天白云下，爬滿(mǎn)綠草的墻頭上，幾個(gè)孩子正趴在那里快樂(lè )地嬉戲??，他期待看到自己的成果，并快樂(lè )地為之工作，他提前完成了自己的任務(wù)。
同學(xué)們想想看，你現在是不是有點(diǎn)像東邊砌墻的那個(gè)人呢？日復一日埋頭看著(zhù)各種復習資料，看了語(yǔ)文看數學(xué)，看了數學(xué)看英語(yǔ)，還有做不完的試卷作業(yè)??測驗、月考??，整個(gè)天都是灰灰的，學(xué)習也沒(méi)有效率。其實(shí)，我們更應該學(xué)學(xué)西邊砌墻的那個(gè)人，想想考上大學(xué)以后一切有多么美好：美麗的校園、優(yōu)秀可親的同學(xué)、豐富的'社團活動(dòng)、可以自由支配的時(shí)間??，想到這些學(xué)習將不再枯燥，做題目不再敷衍而過(guò)、不求甚解，而是打破沙鍋問(wèn)到底，徹底扎實(shí)地掌握基本知識，可憎的試卷也化為一塊塊金磚鋪成通往高中的金光大道。
第三，要養成良好的習慣
有一句諺語(yǔ)：“習慣成自然”。希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說(shuō)過(guò)：“優(yōu)秀是一種習慣”。優(yōu)秀能養成一種習慣，邪惡、懶惰也能養成一種習慣。
早晨到校，就坐即拿出書(shū)本看，是習慣；課前準備好用具是習慣；書(shū)寫(xiě)認真保持卷面整潔是習慣；教室內不大聲說(shuō)話(huà)是習慣；按時(shí)完成作業(yè)是習慣；不懂就問(wèn)是習慣；今日事今日畢是習慣。
建議大家每天培養些好習慣，哪怕很小，堅持下去，你一定受益無(wú)窮，你的整個(gè)學(xué)習都會(huì )改變。初中三年是學(xué)習思維方式和人生態(tài)度形成的關(guān)鍵之年。
要求同學(xué)們至少養成兩種習慣：1、認真嚴謹做好每一件小事的習慣（包括認真聽(tīng)講，完成作業(yè)，對待每一次考試、衛生等）；
2、凡事都應保持積極上進(jìn)的習慣。這是很不一樣的心態(tài)。
第四：注重基礎，提高能力。要狠抓基礎，重視能力的養成。
扎實(shí)的根底，強勁的實(shí)力，是決戰中考最有力的武器，由于新教材改革，現在的中考命題重基礎，重能力，重應用，綜合考查能力素質(zhì)的題目將有所增多。我們必須抓住這一方向，在學(xué)習當中，要夯實(shí)基礎，并不斷提高對知識的理解和運用，使我們的基礎更加扎實(shí)，能力更加完善。但在平時(shí)我們的學(xué)習當中，我們的同學(xué)在這個(gè)方面貫徹得并不好，有些成績(jì)較好的學(xué)生，我行我素，不能按照老師的要求去鞏固基礎，看到基礎題目就提不起興趣。而只想一味地去鉆研那種難題，而解題又粗心大意，馬虎毛燥，一些簡(jiǎn)單的內容卻非常容易出錯。
第五：要以科學(xué)的方法為指導。要勞逸結合，會(huì )休息才會(huì )學(xué)習。
首先，要重視課堂學(xué)習
課堂是學(xué)習的主渠道，老師每天的講授內容是很有針對性的，最能把握中考命題的方向和符合你們的實(shí)際，具有極強的實(shí)效性。為了精選一套習題，我們的老師可能要翻閱幾套、十幾套的習題。同學(xué)們，你們千萬(wàn)不能自己另搞一套，否則就會(huì )舍本求末事倍功半�；蛘�，在課堂上帶聽(tīng)不聽(tīng)，課后再用十倍、百倍的力氣補回來(lái)；從考試成績(jì)來(lái)看這樣的同學(xué)在考試中沒(méi)有能考好的。
其次，要合理分配時(shí)間，如果時(shí)間不能合理分配，那是一種變相的浪費，我希望每個(gè)同學(xué)根據自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表，尤其是對自己的弱勢學(xué)科，要多下功夫去鉆。
第三，提高學(xué)習效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準備一個(gè)改錯本，將自己平時(shí)考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深印象，到考試時(shí)就會(huì )胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。
第四，注重書(shū)寫(xiě) 這里說(shuō)的“書(shū)寫(xiě)”，不僅僅是簡(jiǎn)單意義上的書(shū)法，更注重寫(xiě)。要求是字要筆畫(huà)到位，用力均勻；解題步驟規范，書(shū)寫(xiě)位置合理。學(xué)校從本次考試中精選了140份試卷在一到三樓進(jìn)行“重書(shū)寫(xiě) 嬴中考”優(yōu)秀試卷展，各班要自己找自習時(shí)間組織學(xué)生參觀(guān)。
第五，注重勞逸結合，每天在學(xué)習勞累時(shí)進(jìn)行一些放松身心的活動(dòng)，如集體跑跑步、課前喊一喊班級口號、唱唱歌等。提倡班級選一首勵志歌曲作為自己的班歌，如果能由同學(xué)自己創(chuàng )作改詞就更好了。
第二個(gè)方面：結合本次考試提幾點(diǎn)建議
首先，重視弱科，各學(xué)科齊頭并進(jìn)
這次考試發(fā)現，有一部分同學(xué)偏科現象嚴重有些同學(xué)就是因為一科或兩科成績(jì)不佳，影響了總排名�，F在的中考是按總分來(lái)計算錄取的。如果你偏科了，想依靠其他科的優(yōu)勢把這門(mén)弱科給填補上去，真是很難的。所以希望同學(xué)們針對自己的弱科，要多花時(shí)間和精力，要比別的同學(xué)多做題，不懂就問(wèn)，哪怕是通過(guò)補課的方式也一定要把自己的弱勢科目提高上去，縮小差距，改善弱項。
第二點(diǎn)，正確對待作業(yè)和考試中出現的錯誤
同學(xué)們，不知你有沒(méi)有遇到這種情況：就是在考試中，面對有些題目的時(shí)候，有似曾相識的感覺(jué)，但就是不知哪一題是正確答案，卷子發(fā)下來(lái)后，拍拍腦袋，哎，又做錯了。是啊，為什么做過(guò)了還會(huì )做錯呢?每次考完
后，你們是不應該只關(guān)注自己的分數，沾沾自喜或者懊悔不已，更多的是應關(guān)注自己錯在哪里?為什么會(huì )錯?是真不懂還是粗心？總結一下經(jīng)驗教訓，下次不要犯同樣的錯誤，別在同一個(gè)地方摔跤！所以不管是考得好也罷，差也罷，都一定要上好試卷評講課。卷面上的一百分，不等于知識上的一百分。因為一張好的試卷就是課本知識點(diǎn)的經(jīng)典匯集，理解它，掌握它，運用它，對升學(xué)考試都會(huì )起著(zhù)舉足輕重的作用。老師講解后一定要把不會(huì )的搞清楚，以免中考時(shí)如果出現相同的或類(lèi)似的題卻出錯。解決這個(gè)問(wèn)題最好的辦法就是使用好錯題本。把每次測驗有代表性的錯誤整理出來(lái)，不時(shí)拿出來(lái)翻看一下，保證做過(guò)的題目一定要正確，做過(guò)的知識點(diǎn)一定要明白。
第三點(diǎn)，充分利用好課余時(shí)間，如自習課，晚自習等。晚自習時(shí)，我經(jīng)�？吹接型瑢W(xué)就坐在那里東張西望，發(fā)呆或者尋找聊天伙伴。同學(xué)們，作業(yè)只是我們學(xué)習的一部分，還有多少應該記憶的卻停留在我們的腦袋外面,留在書(shū)本上啊。如果你的作業(yè)做完了，正是自主學(xué)習的好機會(huì )。無(wú)論哪一門(mén)課，都有一些送分的死記硬背的題目，每天記一點(diǎn)，積少成多，也會(huì )是一筆不小的的財富。每天擠出點(diǎn)時(shí)間記一記考點(diǎn)，背一背課文，默一默單詞。如此，整個(gè)自習才會(huì )是充實(shí)的，才會(huì )因充實(shí)而快樂(lè )，才會(huì )對得起老師和家長(cháng)對我們的期望。
第四點(diǎn)，要自信自強，永不言棄！我找一些考場(chǎng)失利的同學(xué)聊天時(shí)，同學(xué)慣用的一句話(huà)就是：我聽(tīng)不懂，沒(méi)興趣，我也不知道怎么回事。請同學(xué)們想一想，究竟是聽(tīng)不懂還是自己沒(méi)有認真學(xué)，遇到困難就放棄呢？
我再講一個(gè)小故事給大家聽(tīng)。有兩個(gè)很有才華的好朋友合伙做生意，開(kāi)始時(shí)，生意很好，但后來(lái)出現一點(diǎn)失誤，生意失敗了。一個(gè)人萎靡不振，成天哀聲嘆氣，借酒消愁；而另一個(gè)人以失敗為起點(diǎn)，引以為鑒，奮發(fā)圖強，終于又東山再起。十年后，兩人又見(jiàn)面了，一個(gè)碌碌無(wú)為，窮困潦倒；一個(gè)事業(yè)有成，腰纏百萬(wàn)。那位成功人士說(shuō)：“在我失敗時(shí)，我覺(jué)得哀嘆沒(méi)什么用，只有自己才能救自己�！蓖瑢W(xué)們，你選擇什么樣的態(tài)度來(lái)度過(guò)自己的短暫的九年級生活呢？是混日子，混個(gè)畢業(yè)證呢，還是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，取得滿(mǎn)意的成績(jì)，度過(guò)一個(gè)無(wú)悔的九年級呢？
最后，我對同學(xué)們今后的學(xué)習提出幾點(diǎn)具體要求：
�、�、確立適合自己的學(xué)習目標。目標不要太大，適合自己就行。
�、�、要有適合自己的學(xué)習方法。好的學(xué)習方法可以起到事半功倍的好效果。
�、�、要把充足的時(shí)間用于學(xué)習。時(shí)間像海綿里的水，你擠了才有。
�、�、要有克服一切困難的堅定的意志。學(xué)習也好，工作也好，生活也
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