學(xué)風(fēng)建設月總結12篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編整理的學(xué)風(fēng)建設月總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)風(fēng)建設月總結1
工程系“學(xué)風(fēng)建設月”的活動(dòng)總結
在上次的“團、學(xué)干部培訓”活動(dòng)中，由于種種原因導致了一些不必要的狀況，我們吸取教訓，在這次的活動(dòng)中取得了一定的'進(jìn)步。中午就把桌椅借好，準備好銘牌和標題，提前一個(gè)小時(shí)就把準備工作做好，把各班級和部門(mén)分類(lèi)安排座位，善后工作也有序地進(jìn)行，優(yōu)點(diǎn)如下：
1。準備工作充分，防止發(fā)生狀況。
2。通知各個(gè)班級干事和學(xué)生會(huì )成員及時(shí)到場(chǎng)。
3�；顒�(dòng)結束后，和其他部門(mén)成員一起整理教室，歸還桌椅，做好會(huì )后工作。
雖然我們已經(jīng)很好地完成了工作，但還是有一些小失誤：
1。由于有些班干電話(huà)不通，聯(lián)系不上，導致未能按時(shí)到場(chǎng)開(kāi)會(huì )。
2。名單上有個(gè)別錯別字，導致點(diǎn)名出現報錯現象。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們從中學(xué)會(huì )了準備工作的操作流程，針對上述狀況，我們部門(mén)經(jīng)商討，擬訂了解決方案，對個(gè)別班干電話(huà)打不通的情況下，要及時(shí)與該班班長(cháng)聯(lián)系并通知他。會(huì )議名單也要多審核幾遍，避免錯字、漏字，而生僻字也要加上注音，防止造成尷尬。
學(xué)風(fēng)建設月總結2
學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校核心生產(chǎn)力之一。我校長(cháng)期以來(lái)重視學(xué)風(fēng)建設。本學(xué)期，我校的學(xué)風(fēng)建設更務(wù)實(shí)更重細節更有實(shí)效。
1、高一年級的學(xué)風(fēng)建設以入學(xué)教育契機，奠定高中良好生活的基礎。
七天的軍訓提高了同學(xué)們紀律觀(guān)念，養成了良好的內務(wù)和衛生習慣每天的晨會(huì )激發(fā)學(xué)習動(dòng)力。清潔衛生工作、宿舍衛生和內務(wù)，水平有明顯提高自主管理步入正軌。班級學(xué)習小組建設有序推進(jìn)，晚自習紀律良好。
2、高二年級積極利用合作小組這一平臺，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。組織學(xué)習原高三年級莊銘迪同學(xué)的經(jīng)驗介紹，結合班級情況組建合作小組。班主任切實(shí)做好指導工作。年管會(huì )成員切實(shí)履行管理職責，尤其是空檔時(shí)間，加強巡課，及時(shí)反饋。各班主任抓住開(kāi)學(xué)之初，勤于思考，勤于管理，利用晨會(huì )、晚會(huì )做好總結反思工作，理順班級工作，使班級走上良性發(fā)展的軌道。
3、高三年級的學(xué)風(fēng)建設月重在狠抓基礎德育，強化常規管理，營(yíng)造高三氛圍。各班通過(guò)主題班會(huì )進(jìn)行輿論宣傳，年管會(huì )按照分工對年級進(jìn)行讀書(shū)、上課、自習、衛生、出操、課間、儀容儀表、宿舍等八個(gè)方面的檢查，將檢查情況及時(shí)反饋，各班按照要求整改，通過(guò)一個(gè)月的不懈努力，高三學(xué)生的精神面貌有了較大的`提升，已經(jīng)基本進(jìn)入高三狀態(tài)。
總的來(lái)說(shuō)，全校學(xué)風(fēng)建設成績(jì)斐然�，F表彰學(xué)風(fēng)建設月中的先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人。
高一學(xué)風(fēng)建設月先進(jìn)班級：高一7班、高一9班、高一11班
祝賀受表彰的班級和個(gè)人，感謝各位老師各位同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設中的努力。希望我們保持好狀態(tài)，堅守好習慣，更加努力，不斷超越自我，完善自我。
學(xué)風(fēng)建設月總結3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自08級音樂(lè )表演班的xx。很榮幸能在這莊嚴而隆重的學(xué)風(fēng)建設月總結大會(huì )上代表“先進(jìn)班集體”和“先進(jìn)個(gè)人”發(fā)言。在此，我謹代表全院同學(xué)深深感謝音樂(lè )學(xué)院的諄諄教導和關(guān)懷！感謝老師們的辛勤培養和關(guān)心！謝謝你們！
學(xué)風(fēng)建設是人才培養的重要標志，也是人才培養的重要手段。通過(guò)規范學(xué)生的日常學(xué)習行為，可以培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，營(yíng)造嚴謹、勤奮、好學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習氛圍和學(xué)習風(fēng)氣，只有形成良好的個(gè)人學(xué)風(fēng)，才能形成良好的班級學(xué)風(fēng)。良好的班風(fēng)可以增強同學(xué)們學(xué)習的自覺(jué)性和自律性，更能增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和凝聚力，從而更好的推動(dòng)全院的學(xué)風(fēng)建設。此次學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)開(kāi)展中，在領(lǐng)導老師們的帶領(lǐng)下，我們立足實(shí)際，落實(shí)學(xué)風(fēng)建設，開(kāi)展了多項行之有效的管理和活動(dòng)。一份耕耘，一份收獲，我院學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)取得初步成果，因此也涌現出一批優(yōu)秀的“先進(jìn)班集體”和“先進(jìn)個(gè)人”。
首先作為一名學(xué)生干部，我認為，要做好一名學(xué)生干部，首先要有積極的工作出發(fā)點(diǎn)和明確的目標，以此為基礎才能更好的為同學(xué)服務(wù)，真正不計較個(gè)人得失，盡到自己的本分。作為學(xué)生干部的我們，在學(xué)習工作中要積極發(fā)揮表率作用，并且我們要努力提高個(gè)人素質(zhì)，增強責任心，謙虛好學(xué)，同時(shí)盡自己最大能力幫助同學(xué)，協(xié)助老師。這樣才能使我們共同進(jìn)步，為音樂(lè )學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設作出自己最大的努力。而在此次學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)中，我們在院領(lǐng)導、老師的正確帶領(lǐng)下，廣大同學(xué)的支持和配合下，認真踏實(shí)地在各項活動(dòng)中履行著(zhù)學(xué)生干部的職責。如今回望，我們很欣慰自己的工作起到了一定的作用，但我們不會(huì )驕傲，不會(huì )止步，我們會(huì )繼續努力，繼續為我院的學(xué)風(fēng)建設貢獻自己的力量。
在其他各項的先進(jìn)個(gè)人評選中，我們也只是做好了一個(gè)學(xué)生本分。十年寒窗苦讀，我們已經(jīng)成為了大學(xué)生，學(xué)習是我們的'天職，也是成才的保證。要使每一位同學(xué)都成為有用人才，營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習氛圍，樹(shù)立端正的學(xué)風(fēng)就顯得非常重要，在此次學(xué)風(fēng)建設月的各項活動(dòng)中，我們的積極和努力，起到了一定的帶動(dòng)作用。這都離不開(kāi)老師們的辛勤培養，和同學(xué)們的支持。
隨著(zhù)大學(xué)逐漸走向社會(huì )的中心，大學(xué)不僅是教學(xué)、科研中心，也日益成為傳播和創(chuàng )造先進(jìn)文化的中心。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)不僅是社會(huì )風(fēng)氣的一個(gè)組成部分，同時(shí)也是影響社會(huì )文化的重要因素。建設優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，不僅可以?xún)艋@不良風(fēng)氣，還會(huì )對社會(huì )風(fēng)氣的改善產(chǎn)生積極影響。而作為一名大學(xué)生，我們有責任通過(guò)各種活動(dòng)的方式，積極地貢獻自己的力量，為推動(dòng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設，添磚加瓦。
榮譽(yù)只能代表過(guò)去，重要的不是取得成功的瞬間，而是奮斗的整個(gè)過(guò)程。同時(shí)，它更不是我們驕傲的資本，而是我們未來(lái)工作的更大動(dòng)力。最后再一次感謝所有領(lǐng)導、老師、在學(xué)風(fēng)建設月中，對我們各項學(xué)習工作的肯定，也祝愿同學(xué)們能夠在以后的學(xué)習和工作中取得更好成績(jì)！謝謝大家
學(xué)風(fēng)建設月總結4
班委開(kāi)展了班委會(huì )，結合了我班特色，已完成班規細則與班級細則的初步擬定以及后期完善工作。
班長(cháng)在結合了我班特色，撰寫(xiě)了學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)，包括出勤情況、學(xué)習態(tài)度等各項內容，并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習“知行合一”學(xué)風(fēng)建設月各項內容。最后，全班同學(xué)意見(jiàn)達成一致，在倡議書(shū)上完成了簽字。
班長(cháng)與團支書(shū)開(kāi)展了兩次學(xué)風(fēng)建設月特色班會(huì )。
學(xué)委與組織委員開(kāi)展了兩次學(xué)風(fēng)建設月特色主題的'實(shí)踐活動(dòng)，分別為魅力朗誦、排列單車(chē)。
宣傳委員在微信公眾平臺發(fā)布了四篇與學(xué)風(fēng)建設為主題的推送。與班刊主編共同完成了相應活動(dòng)的新聞稿。
學(xué)委嚴格考勤，檢查遲到與曠課情況。
班長(cháng)與團支書(shū)帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)了南京丁家莊小學(xué)漢字體驗館。
工作總結完畢，在此次學(xué)風(fēng)建設月里，同學(xué)們齊心協(xié)力完成了學(xué)院布置的任務(wù)，并從中獲得了很多啟迪。我們相信，日后的小教班一定可以做得更好!
學(xué)風(fēng)建設月總結5
為了積極響應校里的學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)，我們1094班積極開(kāi)展了一次生動(dòng)活潑的主題班會(huì )。
首先由主持人上臺介紹了我們這次班會(huì )的主要意圖是以幽默風(fēng)趣的活動(dòng)來(lái)給大家講講遲到的'消極影響。第一項活動(dòng)是同學(xué)們自己根據黑板上的漫畫(huà)談?wù)勛约簩t到的感受，同學(xué)們都積極踴躍的發(fā)言，都談出了自己對遲到問(wèn)題的真實(shí)看法，最后班長(cháng)上臺對遲到的消極影響和危害做了總結。
第二項活動(dòng)是同學(xué)們表演自己準備好了的關(guān)于主題班會(huì )的活動(dòng)，以一種輕松幽默的形式告訴了我們遲到的嚴重性，它不僅僅是一個(gè)行為習慣的問(wèn)題，更是對一個(gè)人的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)的反應，它可以反應一個(gè)人的精神面貌和人生態(tài)度。
第二項活動(dòng)是同學(xué)們玩一些輕松活潑的游戲來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的了解和溝通。
本次主題班會(huì )據有廣大的教育意義，對班風(fēng)和校風(fēng)的建設都十分重要，希望本次活動(dòng)能夠讓同學(xué)們提高對守時(shí)的認識及珍惜時(shí)間。
學(xué)風(fēng)建設月總結6
學(xué)風(fēng)是學(xué)習者在求知目的、治學(xué)態(tài)度、認識方法上長(cháng)期形成的，具有一定的穩定性和持續性的精神傾向、心理特征及其外在表現。從廣義上講，學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣、教師的治學(xué)風(fēng)氣、學(xué)校的學(xué)習氛圍都屬學(xué)風(fēng)的范疇;從狹義上講，學(xué)風(fēng)主要指學(xué)生學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習行為的綜合表現。就其存在而言，學(xué)風(fēng)彌漫于無(wú)形，卻可觀(guān)察與有形;就其作用而言，學(xué)風(fēng)不僅影響到當前的教學(xué)效果，影響到人才培養目標的實(shí)現，而且對學(xué)恒長(cháng)遠能否成才都具有重要的不可忽視的作用。一所學(xué)校的學(xué)風(fēng)是其人才培養目標和質(zhì)量的重要標識。
我認為，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀(guān)和學(xué)習觀(guān)的支配下，在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習目的、學(xué)習紀律、學(xué)習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現。因此，作為一名班級成員，我想從如下幾方面談一下我的心得體會(huì )：
(1)加強思想教育是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設的根本。大學(xué)生成為學(xué)習的主體，這是當代教育的要求，也是高等教育發(fā)展的趨勢。加強大學(xué)生的學(xué)習志向教育“志當存高遠”，高遠的志向對學(xué)生學(xué)習的激勵是長(cháng)久的，荀子言“志不強智不達”，沒(méi)有遠大的志向，智力也會(huì )受到限制。因此要加強對大學(xué)生的志向教育，樹(shù)立一個(gè)遠大的理想，有一個(gè)明確的學(xué)習目標，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度將會(huì )產(chǎn)生深遠的影響。
(2)加強學(xué)科建設是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設的基礎。人才市場(chǎng)是社會(huì )需要的指揮棒，高校應主動(dòng)面對人才市場(chǎng)，優(yōu)化學(xué)科結構調整與建設，對課程教育進(jìn)行改革。但在改革過(guò)程中要保持理性，即要遵循市場(chǎng)這一指揮棒，同時(shí)又要對各種人才市場(chǎng)的信息進(jìn)行思考，安排過(guò)濾那些虛假信息，設置一些新專(zhuān)業(yè)，調整一些就業(yè)形勢不好專(zhuān)業(yè)的招生人數，合理地調整學(xué)科建設。
(3)加強師資隊伍建設是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設的主導。師資隊伍建設包括兩部分的建設。一是教師隊伍的建設。抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，教師是關(guān)鍵的一環(huán)。要加強師德建設，“學(xué)博為師、德高為范”，一個(gè)有著(zhù)良好職業(yè)道德的教師可以教會(huì )學(xué)生許多東西，讓學(xué)生體會(huì )到做人與做學(xué)問(wèn)的真諦;加強對教師教學(xué)方法的培訓，以提高教學(xué)的藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生的求知欲。二是學(xué)生工作隊伍建設。按照比例配備夠學(xué)生輔導員，盡量減少學(xué)生輔導員的日常性事務(wù)的處理，以便抽出更多的時(shí)間與學(xué)生交流，掌握學(xué)生的學(xué)習情況;加強對學(xué)生輔導的培訓，以提高他們的'業(yè)務(wù)水平，更新他們的思想教育觀(guān)念，適應新形勢的發(fā)展。
(4)加強制度建設是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設的保障。優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設，科學(xué)合理的制度是必不可少的。體現良好學(xué)習紀律制度建設，既要體現出對學(xué)生的真誠關(guān)懷，又要有利于對規范學(xué)生的行為，可操作性強;對于違紀的學(xué)生要用制度來(lái)制約他、教育他，對于違反學(xué)習紀律的學(xué)生，要給予及時(shí)的處理，及時(shí)矯正他們的行為。
(5)實(shí)現角色轉換，營(yíng)造良好的學(xué)習氣氛。要改變教師是“演員”，學(xué)生是“觀(guān)眾”的填鴨式模式;變成教師是“導演”，學(xué)生是“演員”的啟發(fā)式教學(xué)模式，使學(xué)生由“要我學(xué)” 、“被動(dòng)學(xué)”變成“我要學(xué)”、“主動(dòng)學(xué)”的良好學(xué)習氣氛。促進(jìn)“教與學(xué)”的良性互動(dòng)。
良好的學(xué)風(fēng)建設可以帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力，共同打造學(xué)習氛圍濃厚的、團結互助的班級�？傊�，學(xué)風(fēng)建設是一個(gè)系統工程，只有標本兼治，才能邁向新臺階。
學(xué)風(fēng)建設月總結7
學(xué)風(fēng)建設月總結已經(jīng)結束了，可我還是沒(méi)有從“總結”中走出來(lái)，說(shuō)不清楚原因。就是感覺(jué)，沒(méi)有把大家的付出很好的表達出來(lái)，埋沒(méi)了領(lǐng)導的苦心，埋沒(méi)了大家的努力。盡管付出后的效果不是很大，盡管學(xué)風(fēng)建設真的是慢功夫。
原計劃，并不是由我寫(xiě)這個(gè)總結，我的任務(wù)只是對申報“先進(jìn)班主任”和“優(yōu)秀輔導員”的材料進(jìn)行初審。
20天過(guò)去，臨近總結大會(huì )，情況有了新變化，由于種種原因，處領(lǐng)導決定由我寫(xiě)這個(gè)總結，時(shí)間是2天半交稿。
上帝，各個(gè)部門(mén)的總結我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，先進(jìn)系部、先進(jìn)班集體、先進(jìn)團學(xué)組織、先進(jìn)學(xué)生等先進(jìn)在哪里？代表發(fā)言是誰(shuí)？講什么？一概不知。我有點(diǎn)懵。
既然領(lǐng)導要求，就不能說(shuō)“不”，“軍令如山”，我一貫這樣認為。我即刻開(kāi)始“搜集”寫(xiě)總結可能用到的素材，給各系部主管學(xué)生的副主任電話(huà)，開(kāi)始“討要”除了他們提交上來(lái)的總結內容之外的素材，給各個(gè)科科長(cháng)電話(huà)、索求可能需要到的數據和活動(dòng)項目，等等，半天的時(shí)間眨眼過(guò)去……
看材料，讀各個(gè)系的總結，看各個(gè)科室的活動(dòng)報告，分析、整合、歸納，甚至回憶我經(jīng)歷的所有學(xué)風(fēng)建設的活動(dòng)環(huán)節和內容，思考所要寫(xiě)的總結的'思路……一天的時(shí)間飛逝而過(guò)。（晚上睡覺(jué)5小時(shí)）
早上上班，開(kāi)始動(dòng)筆，腦袋快爆炸的感覺(jué)。下班之前，我“神志不清”的把初稿交給處領(lǐng)導（按計劃請學(xué)院主管領(lǐng)導審定），懇請處領(lǐng)導在“某某之處”完善……，畢竟我們一同經(jīng)歷學(xué)風(fēng)建設的許多環(huán)節，而且他經(jīng)歷的比我多，我相信“合作”的力量。
好在有了后來(lái)……。開(kāi)會(huì )前兩天，處領(lǐng)導告訴我，讓我來(lái)主持這次的學(xué)風(fēng)建設總結大會(huì )。雖然時(shí)間緊、有壓力，可我真的很高興。因為這樣多少能彌補我寫(xiě)總結的不足，我可以在主持過(guò)程中，把學(xué)風(fēng)建設中“精彩”的工作情景盡量的表達出來(lái)。讓大家進(jìn)一步了解學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月的目的和意義，體會(huì )領(lǐng)導的初衷，理解大家的用心。
直到現在，我也在想，如果時(shí)間充分點(diǎn)就好了。
學(xué)風(fēng)建設月總結8
學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級乃至一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校最重要也應最為受到關(guān)注的方面，是學(xué)校生存與發(fā)展的支柱。班級學(xué)風(fēng)，作為學(xué)校學(xué)風(fēng)的一個(gè)微觀(guān)組成，是一個(gè)班級能否取得成就，能否超越自身、獲得發(fā)展的關(guān)鍵所在。
20xx年，經(jīng)管文法教學(xué)部09級會(huì )計專(zhuān)業(yè)在教務(wù)處和院團委的指導下，結合實(shí)際，開(kāi)展了多種方式的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，努力提高學(xué)生素質(zhì)，為提高教學(xué)效果添磚加瓦，對同學(xué)們樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)起到了一定的作用，學(xué)風(fēng)建設成效也隨之初步顯現。
我們班學(xué)風(fēng)建設的開(kāi)展與取得的成效，在某種意義上，可以說(shuō)是必然的，這其中凝聚了太多人的汗水與辛勞。不僅僅是所有班委成員，也包括班上的所有同學(xué)。
1、學(xué)院的重視與要求
科技學(xué)院一貫重視學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設，學(xué)生學(xué)習風(fēng)貌可以說(shuō)在全校也名列前茅，在學(xué)風(fēng)建設實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)院要求我們努力引導大學(xué)生將自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、思想道德修養和文明行為的養成與社會(huì )的需要相結合，塑造湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院特有的、良好的精神面貌。
此外，院里倡導建立了建設學(xué)風(fēng)建設工作隊伍，形成特色鮮明、實(shí)干高效的學(xué)風(fēng)建設管理體制，高度重視學(xué)風(fēng)建設工作隊伍建設，通過(guò)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)實(shí)踐摸索，形成輔導員、教務(wù)部老師、學(xué)生干部和學(xué)生會(huì )學(xué)習部協(xié)調一致的工作隊伍。
2、嚴格紀律執行
為加強學(xué)風(fēng)建設，加強們會(huì )計0901班采取各種措途徑，杜絕各種違紀行為。
學(xué)風(fēng)督察，我施，利用各種我們主要班級干部經(jīng)常進(jìn)行不定次數的出勤情況檢查，并且學(xué)習委員把考勤情況及時(shí)上報給輔導員，及時(shí)公布，班委與輔導員一起積極配合，一起監督學(xué)生的上課考勤情況。同時(shí)考勤記錄作為評選先進(jìn)個(gè)人、獎學(xué)金的一個(gè)依據。
3、榜樣激勵
1、黨員、預備黨員、積極分子在宿舍學(xué)風(fēng)和班級學(xué)風(fēng)建設中起到了先鋒模范作用,以親身實(shí)踐勸導大家共建良好學(xué)風(fēng)。
2、另外，我們班還非常重視優(yōu)秀學(xué)生的培養和選拔，注重發(fā)揮典型的帶動(dòng)作用。通過(guò)學(xué)生班級綜合測評和學(xué)生德育情況排名等途徑，評出院級獎學(xué)金獲得者，院級三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，國家勵志獎學(xué)金等，讓這些人展示優(yōu)秀學(xué)習風(fēng)采，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習、奮發(fā)向上、開(kāi)拓進(jìn)取，充分發(fā)揮先進(jìn)典型在廣大學(xué)生中的示范作用。
4、成果與成效
1.班級同學(xué)的課堂到勤率明顯上升。
2.班級同學(xué)的課堂作業(yè)以及課后作業(yè)的完成度大大提升。
3.課余時(shí)間班級同學(xué)去圖書(shū)館和教室看書(shū)的人數明顯增多。
4.班級同學(xué)的生活作風(fēng)有很大改觀(guān)，特別是男生寢室的衛生有了明顯變化。
5、回顧與展望
在這過(guò)去的時(shí)間里，學(xué)風(fēng)建設在大家的努力和積極配合下取得了不錯的成績(jì)，學(xué)生的精神面貌有了很大的改觀(guān)。但尚存在一些缺點(diǎn)與不足，如班級自學(xué)情況不是很樂(lè )觀(guān)等。展望未來(lái)，我們將再接再厲，努力構筑具有會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)自身特色的`學(xué)風(fēng)，為我們班學(xué)生的學(xué)習工作奠定堅實(shí)的基礎，盡自己最大的努力，讓會(huì )計0901班的同學(xué)有意義地度過(guò)自己難忘的大學(xué)時(shí)光。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設取得了良好的成效，但這僅僅是開(kāi)始，在以后的學(xué)風(fēng)建設中，我們要深入貫徹學(xué)校的方針，加大班級制度建設，穩步推進(jìn)各項學(xué)風(fēng)建設工作。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是培養高質(zhì)量人才的基礎和前提。因為學(xué)校的教育管理活動(dòng)是通過(guò)班級這一基本組織形式實(shí)行的，所以，只有存在與班集體之內的學(xué)生樹(shù)立起勤奮學(xué)習、團結進(jìn)步、健康向上的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設才能上一個(gè)水平。
學(xué)風(fēng)建設月總結9
學(xué)風(fēng)建設既包括學(xué)生的學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習紀律、學(xué)習熱情等方面的內容，也包括教師的師德、學(xué)識及敬業(yè)精神。根據學(xué)校的要求，我班也特制定了抓學(xué)風(fēng)建設的規劃方案。先總結如下：
一、解決學(xué)生思想問(wèn)題，確立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)學(xué)風(fēng)對學(xué)生成長(cháng)起著(zhù)潛移默化的作用，學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，直接影響著(zhù)學(xué)生學(xué)習態(tài)度是否端正，學(xué)習目的是否明確，專(zhuān)業(yè)思想是否牢固，對學(xué)生的學(xué)習成才起著(zhù)至關(guān)重要的.作用。因此我們主要從以下幾個(gè)方面入手：
1、要針對新形勢下的學(xué)生思想實(shí)際，不斷深化理想信念教育，通過(guò)耐心細致的教育，解決學(xué)生的學(xué)習目的和態(tài)度問(wèn)題，幫助廣大學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān)，增強學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。
2、建立好學(xué)生管理隊伍，使班主任及任課教師具備良好的政治思想素質(zhì)，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
3、開(kāi)好主題班會(huì )，引導學(xué)生穩定思想，增強學(xué)習信心，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
4、開(kāi)展有益的集體活動(dòng)，做到寓教于幫、寓教于樂(lè )、寓教于管。
5、結合實(shí)際，做好學(xué)生的思想工作，提高思想工作的針對性、及時(shí)性、有效性，在思想政治工作中要發(fā)揮學(xué)生骨干的作用。
二、提高教師素質(zhì)，改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量
1。做好教師的思想政治工作，組織教師加強政治學(xué)習，樹(shù)立高度的政治責任感，真正做到愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、以身作則。
2。教師應樹(shù)立學(xué)生是主體的觀(guān)念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。通過(guò)靈活的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習興趣，達到良好的教學(xué)效果。
3。開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，組織教師，尤其是青年教師觀(guān)摩有經(jīng)驗的老教師授課，從中學(xué)習老教師的教學(xué)方法、技巧和經(jīng)驗，從而提高青年教師的教學(xué)水平。同時(shí)組織老教師聽(tīng)青年教師的課，對教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足提出寶貴意見(jiàn)。
學(xué)風(fēng)建設月總結10
自學(xué)院開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)以來(lái)，城環(huán)系學(xué)工辦、團總支，高度重視，召開(kāi)系學(xué)工辦會(huì )議，精心籌劃，制定方案，開(kāi)拓創(chuàng )新，把學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)落到了實(shí)處。通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐，圓滿(mǎn)完成學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)方案的各項日程安排，開(kāi)展了豐富多彩、獨具特色的活動(dòng)。取得一定成果，總結如下：
一、目標明確、措施得力
系里成立系學(xué)風(fēng)建設領(lǐng)導小組，由劉亞男老師任組長(cháng)。針對當前我系學(xué)風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，采取有效措施，以制度建設和強化管理為突破口，以正面教育為主，以活動(dòng)為載體，以樹(shù)立勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新的良好學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn)，引導學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，掌握學(xué)習方法，增強學(xué)習紀律，提高學(xué)習質(zhì)量�；顒�(dòng)中措施得力，學(xué)生黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)中充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，模范遵守學(xué)院制定的各項規章制度，明確自己的帶頭作用。系團總支、學(xué)生會(huì )，負責檢查早晚自習、寢室情況等，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，從而有針對性地加以解決。
二、開(kāi)展獨具特色的校園文化活動(dòng)
1、大力做好宣傳活動(dòng)
為了配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設月宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的氛圍。系學(xué)工辦主任劉老師在11月3號召開(kāi)各年級班長(cháng)會(huì )議，傳達院系學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)方案和精神，對各班級提出要求。要求各班分別召開(kāi)主題班會(huì )進(jìn)行宣傳，圍繞系學(xué)風(fēng)建設月計劃，制定本班學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)計劃，在11月6日前上交學(xué)工辦。鼓勵各班級開(kāi)展有特色有創(chuàng )意的學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)。
結合近期科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，要求黨員要積極關(guān)注學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)，主動(dòng)參與到各項活動(dòng)中來(lái)，特別是擔任助理班主任的學(xué)生黨員要積極指導班級開(kāi)展活動(dòng)。黨員在學(xué)風(fēng)建設月中要發(fā)揮先進(jìn)模范作用。
團總支召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )議，要求全體學(xué)生干部要提高意識，帶頭做好各項工作，學(xué)生會(huì )各部門(mén)圍繞學(xué)風(fēng)建設月計劃開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。
2、根據不同年級制定建設活動(dòng)計劃
加強學(xué)生上課出勤管理力度
除了學(xué)生處組織學(xué)生會(huì )對每個(gè)班級進(jìn)行考勤外，每位輔導員班主任都做到了每節課都下教室檢查考勤，對于遲到的學(xué)生、帶早餐的'學(xué)生進(jìn)行批評教育。消除曠課和赤道現象，提高早投卡、晨讀與晚自習出勤率，降低宿舍不合格率。開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
以“相互學(xué)習，相互幫助，共同進(jìn)步”為主題，通過(guò)本次活動(dòng)，聯(lián)誼雙方的學(xué)生增進(jìn)了友誼，促進(jìn)交流，學(xué)習了彼此的長(cháng)處，并認識到了自身的不足，從以前閉門(mén)做自己的活動(dòng)，到開(kāi)放地學(xué)習其他專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)經(jīng)驗和學(xué)習方法，是一次很有意義的活動(dòng)。
以誠信為主題的班會(huì )活動(dòng)
為提高學(xué)生四級通過(guò)率，每個(gè)班級都舉辦一次四六級考試動(dòng)員，安排四六級高分通過(guò)的學(xué)生做學(xué)習經(jīng)驗介紹，班主任對去年所管班級的英語(yǔ)四級的通過(guò)率情況做出分析。同時(shí)，結合期中考試進(jìn)行動(dòng)員教育。
開(kāi)展《近年就業(yè)形勢與發(fā)展》講座
在高年級學(xué)生中積極開(kāi)展了考研、考證有關(guān)常識宣傳，引導學(xué)生明確的學(xué)習目標和生涯規劃，并聯(lián)系某人力資源公司在我系開(kāi)展就業(yè)指導三次，為我系學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)歷制作、求職禮儀、形象氣質(zhì)、求職自信心等方面的指導，每位與會(huì )的同學(xué)都認為講座具體詳細，很有操作性，使自己的應聘技巧得到了提高受益匪淺。
學(xué)風(fēng)建設月總結11
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天下午我們在這里隆重舉行“學(xué)風(fēng)建設月”表彰大會(huì )，認真總結過(guò)去一個(gè)月學(xué)風(fēng)建設所取得的各項成果，表彰了在學(xué)風(fēng)建設月中表現突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，謀劃未來(lái)學(xué)風(fēng)建設的主要工作，為創(chuàng )建良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)再樹(shù)新功。
首先，我代表學(xué)院黨政領(lǐng)導對受到表彰的個(gè)人和集體表示熱烈的祝賀！向為創(chuàng )建我院良好學(xué)風(fēng)作出不懈努力的廣大師生致以衷心的感謝！
今年10月，我院就要迎接X(jué)X市教委的辦學(xué)水平評估，目前全院上下都圍繞“迎評促建”積極開(kāi)展工作，本次學(xué)風(fēng)建設月正是在學(xué)院“迎評促建”的大背景下開(kāi)展的'一次提高教學(xué)水平，提升學(xué)習風(fēng)氣的重要活動(dòng)。當然，迎接評估并非是簡(jiǎn)單的應付檢查，主要是學(xué)院要通過(guò)辦學(xué)水平評估，提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量，提高人才培養質(zhì)量，提升學(xué)院的社會(huì )影響力，最終是為廣大學(xué)生成長(cháng)成才服務(wù)。
學(xué)習風(fēng)氣是學(xué)生在校學(xué)習生活中表現出來(lái)的精神面貌，是學(xué)生在校園中經(jīng)過(guò)長(cháng)期教育和影響逐步形成的行為風(fēng)尚。學(xué)習風(fēng)氣是一種無(wú)形的力量，它通過(guò)潛移默化的作用影響著(zhù)人才培養質(zhì)量。剛才學(xué)生工作處處長(cháng)楊XX同志作了一個(gè)很好的報告，全面總結了過(guò)去一個(gè)月學(xué)風(fēng)建設所取得的主要成果，分析了目前學(xué)風(fēng)建設中存在的主要問(wèn)題，對未來(lái)學(xué)風(fēng)建設提出了目標任務(wù)，希望全體同學(xué)認真落實(shí)。下面，我就鞏固學(xué)風(fēng)建設初步成果，推動(dòng)我院學(xué)風(fēng)建設再上新臺階提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、繼續堅持全員育人機制，推進(jìn)全員育人、全程育人、全方位育人的工作
育人是學(xué)校的根本任務(wù)，不管是教學(xué)部門(mén)、管理部門(mén)、還是后勤部門(mén)都負有育人的任務(wù)，全校師生員工要繼續堅持全員育人機制，精誠團結，互相合作，共同促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設的發(fā)展，共同為學(xué)生的成長(cháng)成才服務(wù)。
二、繼續堅持抓師德建設，以?xún)?yōu)良教風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)
我院在本次學(xué)風(fēng)建設月中初步形成了“以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)，以服務(wù)支撐學(xué)風(fēng)，以環(huán)境培育學(xué)風(fēng)”的良好局面。實(shí)踐證明，調動(dòng)全體老師積極參與學(xué)風(fēng)建設是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設的關(guān)鍵。在一個(gè)月的工作中，廣大教師積極自覺(jué)遵守師德規范，嚴格履行崗位職責，充分體現了“嚴謹治學(xué)、為人師表、誨人不倦、銳意創(chuàng )新”的優(yōu)良教風(fēng)。但值得注意的是，仍然存在少數教師只管教書(shū)，不管育人的現象。希望全體教師能夠進(jìn)一步加強師德建設，做好教書(shū)育人工作，無(wú)愧于人民教師這一光榮稱(chēng)號。
三、繼續堅持嚴格管理，打造思想過(guò)硬、行為文明的高素質(zhì)人才
嚴師出高徒，過(guò)去一個(gè)月中，我們從各方面加強了學(xué)生管理，廣大同學(xué)發(fā)揚主人翁精神，認真遵守學(xué)校各項規章制度，保證了各項教學(xué)管理工作的順利進(jìn)行。但是我們在學(xué)生管理特別是課堂紀律、公寓管理等方面力度還不夠大，方式方法還有待進(jìn)一步改進(jìn)，一些同學(xué)對學(xué)習的認識不正確，學(xué)習的態(tài)度不端正，學(xué)習的效果不理想，極個(gè)別學(xué)生不思進(jìn)取、不求進(jìn)步、安于享受，以致嚴重影響學(xué)業(yè)。因此，一些已經(jīng)被實(shí)踐證明了的行之有效的管理措施應繼續堅持，同時(shí)還應不斷探索出臺一些寬嚴適度的管理制度，真正實(shí)現創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的目標。
四、繼續堅持抓好學(xué)生的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
我院學(xué)風(fēng)建設的最終目標是促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。今年正處在學(xué)風(fēng)建設的重要環(huán)節，即要取得階段性成果的時(shí)期。我們要按照學(xué)風(fēng)建設內涵式發(fā)展的要求，從形成良好學(xué)習習慣、學(xué)習精神、學(xué)習風(fēng)格上下功夫，毫不動(dòng)搖地抓好學(xué)生的素質(zhì)教育，不僅要注重學(xué)生智力因素培養，也要注意學(xué)生非智力因素培養，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
老師們，同學(xué)們！學(xué)院的發(fā)展史是一部更新觀(guān)念、勇于創(chuàng )新、團結進(jìn)取、艱苦創(chuàng )業(yè)的奮斗史，凝結著(zhù)每一位師生的智慧和汗水。讓我們弘揚優(yōu)秀品格精神，鞏固學(xué)風(fēng)建設成果，推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設再上新臺階！
謝謝大家！
學(xué)風(fēng)建設月總結12
為了全面貫徹共青團的十六大精神，了解改革開(kāi)放三十周年的成果，引導我校生進(jìn)一步學(xué)習落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，學(xué)校組織建設和團員教育的相關(guān)主題團日活動(dòng)。為配合學(xué)院工作，同時(shí)也是為了在班級體中倡導優(yōu)良學(xué)風(fēng)和增強班級凝聚力。在班委的領(lǐng)導下自主開(kāi)展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建和增強班級凝聚力設活動(dòng)�，F將活動(dòng)成果匯報如下：
一。宣傳教育，增強意識，勵志教育
我們J電信0703班是一個(gè)團結、向上、凝聚力強的班級，班級體里的每一位同學(xué)都有自身的閃光點(diǎn)。通過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習與生活，同學(xué)們無(wú)論是在學(xué)習成績(jì)方面，還是學(xué)校學(xué)生組織工作方面都取得了不錯的成績(jì)。然而，我們無(wú)法回避問(wèn)題：仍有一小部分同學(xué)在迷途的十自路口中掙扎，借此學(xué)風(fēng)建設之際，向同學(xué)們宣傳教育，增強意識。
大二是大學(xué)生穩定發(fā)展、逐步定型時(shí)期，也是通過(guò)英語(yǔ)四級的時(shí)期，這一階段學(xué)生對大學(xué)生活已基本適應，對大學(xué)學(xué)習環(huán)節已基本掌握，學(xué)習上壓力有所減輕，學(xué)習態(tài)度出現分化，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)習認真，部分學(xué)生思想動(dòng)搖，學(xué)習放松，個(gè)別學(xué)生學(xué)習成績(jì)有下降趨勢。所以我們要：
1、樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和成才觀(guān)，做一個(gè)有理想，有作為，能夠適應現代社會(huì )需要的人才。
2、樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識，積極參與學(xué)校，學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設，從自身做起，從嚴要求，做一名符合時(shí)代要求的大學(xué)生。在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立正確的學(xué)習動(dòng)機，端正學(xué)習態(tài)度，刻苦鉆研，努力拼搏，增強學(xué)習動(dòng)力，爭取不曠課，不遲到，積極參與課堂活動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認真作業(yè)。
3、嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，做到"零作弊，零違紀"，平時(shí)不抄襲作業(yè)，考試不作弊，樹(shù)立"誠信是立身之本"以及"誠信光榮，作弊可恥"的觀(guān)念。
4、培養良好的學(xué)習習慣，生活習慣，公德意識，團隊精神和集體觀(guān)念，努力建設和諧的校園文化環(huán)境。
5、熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識和操作技能，切實(shí)增強自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì )實(shí)踐能力和科研創(chuàng )新能力。
從思想上抓起是首要問(wèn)題，也是關(guān)鍵一步，從大的宏觀(guān)方面說(shuō)起，也從小的地方著(zhù)手，具有很強的針對性。
二。認真學(xué)習，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)
1、作為一個(gè)學(xué)設計的學(xué)生，吃苦耐勞是首要。為了提高同學(xué)們的吃苦耐勞精神，實(shí)行早讀制度，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。通過(guò)介紹近幾年越來(lái)越嚴峻的就業(yè)形勢，指出英語(yǔ)四六級證、計算機等級證這些基本硬件就業(yè)時(shí)的重要性，以引起同學(xué)們的重視，樹(shù)立危機感。早晨組織好同學(xué)們去讀英語(yǔ)，班委做好帶頭作用。
2、英語(yǔ)的學(xué)習固然重要，但專(zhuān)業(yè)能力的.學(xué)習和培養也極其重要。同學(xué)們在課余時(shí)間抓緊時(shí)間，認真研究，去思考。同時(shí)也互相幫助，一起相互探討學(xué)術(shù)問(wèn)題，形成了一股良好的學(xué)習氛圍，部分對學(xué)習不太積極的學(xué)生也來(lái)參加，同專(zhuān)業(yè)成績(jì)好的同學(xué)一起學(xué)習。
3、開(kāi)展學(xué)習十七大精神的主題團日活動(dòng)，大學(xué)生關(guān)心時(shí)政，了解國家大事。
三。共同參與，加深了解，進(jìn)一步加強班級凝聚力。
多舉辦切合班上同學(xué)的特色活動(dòng)。樹(shù)立班級“家”的意識，讓“家”的意識深入人心。在“家”的基礎上，民主治“家”，依法管“家”
1、多舉辦切合班上同學(xué)的特色活動(dòng)
班級活動(dòng)為“家庭成員”之間架起友誼的橋梁，使大家由相識到相知、相容、相助、相親、相愛(ài)，多舉辦一些切合班級同學(xué)的活動(dòng)往往會(huì )大大增強班級的凝聚力。另外這些活動(dòng)不僅能激發(fā)學(xué)生的生活熱情，還能為他們提供展現才情的大舞臺，提供廣闊的賽場(chǎng)，使他們能公平、合理、適度地競爭，激發(fā)他們拼搏向上的精神激發(fā)了他們拼搏向上的精神。在活動(dòng)中，學(xué)生的參與意識、主人公意識得到加強，班級的凝聚力也在無(wú)形中增強了。只要我們細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現，但凡班級凝聚力強的班級，都是常常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)的班級。我班也從大一一直以來(lái)，每學(xué)期都會(huì )舉辦很多切合同學(xué)的活動(dòng)，如：中秋晚會(huì )、外出聚餐、班級比賽等等。
2、班級“家”的意識，讓“家”的意識深入人心
要增強班集體的凝聚力，就要讓“家”的意識深入人心，只有同學(xué)在班級中有了家的意思，每個(gè)家庭成員才會(huì )與“這個(gè)家”榮辱與共的意識，班級工作也才能更好開(kāi)展。班級工作中，就要采用多種方式，樹(shù)立家的意意識，如：讓班級同學(xué)積極參與班級管理中，做好主人翁的角色；多關(guān)心、幫助同學(xué)，讓同學(xué)可以在班級中又家的溫暖，我還除此外還在同學(xué)生日的時(shí)候由班費購買(mǎi)一些實(shí)用的禮物和送上同學(xué)溫暖的話(huà)語(yǔ)，讓同學(xué)都覺(jué)得班上的同學(xué)都很關(guān)心、在乎他。
3、民主治“家”，依法管“家”
在校紀校規的基礎上，還應該有班規，班規要集體討論制訂，既能營(yíng)造民主的班風(fēng)，又能強化每個(gè)學(xué)生的參與意識，在班團干的組織下經(jīng)過(guò)充分討論，全員參與，擬定班規。定下之后，班級的所有成員在班規面前一律平等，沒(méi)有特權，班團干只是執行者。
總的來(lái)說(shuō)，這次團日活動(dòng)是我們受益很大，在活動(dòng)中我們班級的凝聚力得到進(jìn)一步加強，使學(xué)風(fēng)建設更加深入人心。
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