科技主題月競賽活動(dòng)總結

　　在三月份的科技主題月活動(dòng)中，大多數班級都能在班主任的積極組織和認真指導下，開(kāi)展深入的有針對性的研究，取得了預期的效果。其中活動(dòng)情況特別好的班級有三5、三6、四5、四6、五13、五2、六2、六12.

　　活動(dòng)中我們發(fā)現，三5的學(xué)生社團竟然能將一張A4紙撕出10米長(cháng)的紙條，不得不讓我們驚嘆！如果他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)一番研究，不去尋找撕紙條的方法和規律是做不到的。五13和五2班的學(xué)生社團不僅搭出了高度，而且還發(fā)現了搭建高樓的基本結構、穩定規律和爆破高樓的訣竅，搭建和爆破時(shí)，創(chuàng )新的火花不時(shí)地閃現于活動(dòng)現場(chǎng)。六2的學(xué)生社團能夠突破常規，充分發(fā)揮提供材料的效能，把用于固定的吸管作為搭建球塔塔尖的材料，這一創(chuàng )造性的方法充分體現了學(xué)生深厚的創(chuàng )新潛能。

　　試想：如果我們不為學(xué)生提供這些活動(dòng)的平臺，學(xué)生的這些創(chuàng )新潛質(zhì)有如何得到開(kāi)發(fā)？學(xué)生的這些創(chuàng )新種子有如何得以滋養、發(fā)芽和生長(cháng)？拋卻浮華，舍棄表面做派，將我們的目光牢牢的盯緊學(xué)生的活動(dòng)過(guò)程，讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的科技實(shí)踐活動(dòng)中去開(kāi)展實(shí)事求是的、力所能及的研究，讓他們去發(fā)現自己的價(jià)值，讓他們去體驗發(fā)現的驚喜，讓他們去享受成功的快樂(lè )，同時(shí)讓他們去體驗失敗的苦惱也是不可或缺的一個(gè)部分，最終將研究之樂(lè )、科技之苗，創(chuàng )新之種，植根在他們的幼小的心靈之中。這才是我們開(kāi)展科技主題月活動(dòng)的最終目標。

　　希望在四月份的科技主題活動(dòng)中能有更多的亮點(diǎn)閃爍！

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