辯論干貨之鄒博的立論與辯論
參加辯論賽的你是不是想要看看立論與辯論這個(gè)知識呢?下面是小編搜集整理的辯論干貨之鄒博的立論與辯論，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關(guān)注辯論賽欄目!
從第一屆CDA開(kāi)始，西南UEK戰隊就一直在賽場(chǎng)上閃耀著(zhù)，而其中的靈魂人物鄒博也經(jīng)歷了一路風(fēng)雨坎坷，從第一屆被斥為流氓風(fēng)的例子強推，到第二屆注重立論卻又顯得生硬冰冷的骨感型，到第四屆平和穩重甚至稍顯木訥，卻又變得萌萌噠的“鱷魚(yú)”辯手，四年歷程過(guò)來(lái)，他對辯論的理念，又是什么樣子的呢。于是就有了下面這段音頻，來(lái)源于11年8月份，張俊學(xué)長(cháng)邀請鄒博學(xué)長(cháng)進(jìn)行的一場(chǎng)關(guān)于辯論的網(wǎng)上講座。被稱(chēng)為“妖辯”的辯手，講起立論來(lái)，又是何種“風(fēng)情”呢?
講座人背景：鄒博，西南大學(xué)辯論靈魂人物，演講與辯論協(xié)會(huì )創(chuàng )始人之一，第一二三屆CDA亞軍，第四屆CDA冠軍，第一屆大馬星辯6強，第二節大馬星辯5強。
(其中觀(guān)點(diǎn)，僅代表鄒博學(xué)長(cháng)11年的看法，至于如今的觀(guān)點(diǎn)，則歡迎大家與他進(jìn)行探討，或者持續收看或參與到第二屆桃李辯天下來(lái)，看如今的鄒博桃李隊，又要演繹怎樣的風(fēng)采。)
我想用幾個(gè)問(wèn)題來(lái)展開(kāi)今天的交流，首先第一個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，為什么要辯論?個(gè)人覺(jué)得，辯論的起因，多半是由溝通與交流的欲望支撐，由表現的欲望去支撐的。(當然這里的欲望是中性詞，既不是褒義也不是貶義)由這種交流表現的欲望支撐起來(lái)的辯論會(huì )有更多的激情和沖動(dòng)，但很少有人把它當成一門(mén)修煉來(lái)做。把它當成一門(mén)技巧，或者跟英語(yǔ)語(yǔ)文數學(xué)一樣的，當成一門(mén)基本能力來(lái)做的人，非常少。
而我的觀(guān)點(diǎn)，一切為了辯論而辯論的辯手，得到的東西會(huì )非常非常有限�？赡芎芏嗳藭�(huì )持有截然不同的觀(guān)點(diǎn)，覺(jué)得辯論和辯論賽是兩回事，辯論賽無(wú)論如何都要取勝，流氓也好，詭辯也好，打定義戰也好，都無(wú)所謂，能贏(yíng)就可以了，反正不是辯論。就像人在做一件比較齷齪的事情的時(shí)候，總會(huì )給自己找借口。(比如你們的學(xué)長(cháng)，大街上看美女，他肯定會(huì )給自己找借口，說(shuō)我只是看她的衣服，而不是看她有沒(méi)有走光。:-D)。所以我的觀(guān)點(diǎn)是，不要很在意，或者很去考慮自己會(huì )不會(huì )輸，能不能贏(yíng)。我覺(jué)得辯論的意義，要分成兩個(gè)部分來(lái)看：一部分是，只要你做足準備，實(shí)力ok，一定會(huì )贏(yíng)(比較大概率的獲勝幾率)。所以不要擔心太多評委會(huì )不會(huì )黑，比賽會(huì )不會(huì )不公平。雖然這些東西會(huì )影響勝負，但你的擔不擔心似乎不起作用，所以我建議大家把精力放在自己身上，因為自己是自己可以把控的。
第二個(gè)部分，按照很大陸風(fēng)的方式去辯論，嚴格定義啊，戰場(chǎng)推進(jìn)啊等等，這樣的辯論方式來(lái)獲取勝利的話(huà)，可能到最后，獲得的人生收益其實(shí)是負值的。我覺(jué)得我的技巧在大學(xué)里面，就已經(jīng)封頂了。到今天為止，我的技巧沒(méi)有任何的進(jìn)步(鄒博學(xué)長(cháng)的辯齡12年)甚至我個(gè)人覺(jué)得，技巧這東西，花個(gè)一年就可以了，只要有足夠的比賽去打，就能立即很快地成長(cháng)，像逃避問(wèn)題啊，花辯啊，詭辯啊，這些其實(shí)都是很程式化的東西，像電腦程序一樣，每個(gè)人都知道怎樣去做：“對方辯友，你是不是怎么怎么樣，這是充分條件還是必要條件，還是充分必要條件”，說(shuō)起來(lái)很順口。
其實(shí)這些東西，每個(gè)人都會(huì )很快地得到。但我覺(jué)得他不構成你人生中的正收益，因為你有付出啊。從做生意的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，這也是一個(gè)虧本的生意，想想看，準備辯題很辛苦，多則一個(gè)月，少則三五天一周，最后獲得的人生卻收益為負，那是一件很不劃算的東西。
辯論的輸贏(yíng)不一定是以技巧或者是不是有夠流氓來(lái)判斷的，當然，比賽輸了，包括我自己都很不爽，第一個(gè)不爽的肯定是評委，但辯論又和跟足球不一樣，足球哪怕有黑幕，進(jìn)了就是進(jìn)了�？墒寝q論沒(méi)有完全客觀(guān)的評價(jià)，所以很多人在輸比賽后，都會(huì )想，我是不是不夠流氓。人都有這樣一種沖動(dòng)，我能不能變得更厚黑一點(diǎn)，要能更厚黑一點(diǎn)，我是不是就可以爽了。但不是的，絕對不是的，我的態(tài)度和觀(guān)點(diǎn)是(當然也不是絕對的，我們參加cda后(西南uke戰隊)的風(fēng)格也一直在變化，第一屆也不是這樣來(lái)打的，也是到后來(lái)慢慢變化的)：我們戰隊會(huì )把每個(gè)辯題都當成是一篇媒體人的專(zhuān)業(yè)報道，或者是一個(gè)項目工程來(lái)看。假設我是一個(gè)總工程師，我要解決這個(gè)問(wèn)題，或者自己把自己設定為一個(gè)政府官員，這是我面對的難題。我們不會(huì )把它當一個(gè)辯題去解它，而會(huì )把它當成一個(gè)真實(shí)的問(wèn)題來(lái)看待，
我們覺(jué)得，所有辯題的所有立場(chǎng)都是有得解的，你會(huì )發(fā)現，能很快找到一個(gè)東西叫平衡點(diǎn)，解到最后，發(fā)現所有的辯題立場(chǎng)都是均衡的。有些辯題我們會(huì )覺(jué)得有利的辯題，但它不是真正的有利，只是很民粹，但有些人拿到這種民粹的辯題，會(huì )喜歡打得流氓一點(diǎn)，設很多追問(wèn)很多設問(wèn)，根本不管這個(gè)辯題的意義。
我曾經(jīng)在一篇稿子里寫(xiě)道，在中國現有的教育體制下，辯論，對所有人的最大作用不是一場(chǎng)比賽的輸或者贏(yíng)，而相當于一個(gè)必修課的感覺(jué)，你必須去修煉它。因為我們從小到大的教育，都是先告訴你一個(gè)答案，再告訴你原因1,2,3，a，b，c。這首先是一種培養民粹的做法，他先告訴你，什么是對的，什么是錯的，再說(shuō)原因。但辯論最大的特點(diǎn)是哪方都沒(méi)有天然的正確，或者天然的錯誤，所以我們必須先靠自己去論證自己的正確，再靠自己去論證對方的錯誤，這才是正確的做法。
再回到立論這個(gè)層面上，因為一場(chǎng)比賽的立論基本決定了這場(chǎng)比賽的基調，如果我們抱著(zhù)把辯題當做真正的問(wèn)題去分析的心態(tài)的話(huà)，出來(lái)的立論會(huì )很不一樣。我挑一個(gè)我們之前打輸的辯題，中國應不應該取消城管制度。我們打的是反方不應該�？赡芎芏嗳艘宦�(tīng)到城管，就覺(jué)得應該取消城管，很唾棄它，像一種公憤一樣，像過(guò)街老鼠一樣。
但在我們的體系里，如果你很平和地去看待這個(gè)社會(huì )問(wèn)題，會(huì )發(fā)現，如果把城管制度取消，那么他現在擁有的行政處罰權會(huì )分派到11個(gè)部門(mén)去。也就是說(shuō)，11個(gè)部門(mén)都會(huì )上街，都有權利去懲罰小攤小販。所以我們不是說(shuō)城管好，而是說(shuō)其帶來(lái)的危害會(huì )小一些。因為它權力集中嘛，所以社會(huì )很關(guān)注，就成為了眾矢之的，聚焦的能量會(huì )比較多�？赡苷嬲枰鉀Q的問(wèn)題是如何把城管約束起來(lái)，這樣會(huì )比取消掉城管讓11個(gè)部門(mén)上街更現實(shí)一點(diǎn)。
這個(gè)例子告訴我們，不一定要去說(shuō)城管有多辛苦有多好，也能得到很不錯的立論。所以每一個(gè)看似民粹的問(wèn)題，如果保持一種平衡的心態(tài)，用項目經(jīng)理，或者相關(guān)人員的態(tài)度去看待，會(huì )得到完全不一樣的東西。
我始終覺(jué)得，這樣的辯論才是有意義和價(jià)值的。否則的話(huà)，你得到的可能是一個(gè)很棒的立論，但不見(jiàn)得對你本人有幫助。當然我們也會(huì )關(guān)注定義，關(guān)注每個(gè)詞的詞性，但更多的在于，不管它對我們的有利還是不利，定義都定的很快，哪怕會(huì )略有不利。我們一般都會(huì )選擇大眾接受的定義，公認下被接受的是什么狀態(tài)，我們的定義就是什么狀態(tài)，不管他是有利還是不利。
以前我也操作過(guò)，對定義的每個(gè)詞都很?chē)栏�，但�?5年，06年開(kāi)始，很多人就在抱怨定義戰，怨聲載道。但很多人都不知道定義戰，可能你指責對方打了定義戰，但你其實(shí)打的也是定義戰。
怎么判斷定義戰，有一個(gè)很客觀(guān)的標準：如果一旦對手承認了你的定義，就把比賽輸了，那它一定是定義戰，而如果你的定義天然就在論證你的觀(guān)點(diǎn)，那也應該是定義戰，你可能定了一個(gè)很復雜的定義，然后想著(zhù)如果它成立了，你們就贏(yíng)了，那就是定義戰。
所以我們現在不打定義戰，我們會(huì )抱著(zhù)一個(gè)切身利益者的心態(tài)去解題，假設自己將來(lái)就是一個(gè)工程師，產(chǎn)品經(jīng)理，行政人員，或者市長(cháng)，縣長(cháng)，交通局局長(cháng)。當然，一個(gè)辯題可能會(huì )需要代入多重身份，代入很多人各種不同的角度，但這樣才能解出一個(gè)比較正確的答案。
再講一個(gè)比較有意思的辯題，要不要開(kāi)征房屋空置稅。很多人拿到這個(gè)辯題就會(huì )想到，房屋空置稅和哪些人有關(guān)系。這是正確的，立論第一步就是搞清楚，辯題跟什么人有關(guān)。
因為人其實(shí)是一系列社會(huì )問(wèn)題的根本。和這個(gè)辯題社會(huì )角色有關(guān)的人，才是你的研究對象。像那個(gè)房屋空置稅，跟什么人有關(guān)系呢，我們都想到，和業(yè)主有關(guān)系，業(yè)主又分自住的，炒房的，投資的。但我們就被卡到這個(gè)地方了，無(wú)論是從與政府的關(guān)系，或者其他買(mǎi)不起房的人的關(guān)系，都推不出這個(gè)稅應不應該繳。雖然中國號稱(chēng)萬(wàn)稅之國嘛，但這個(gè)稅似乎切入不進(jìn)去。
后來(lái)，我們發(fā)現了一個(gè)很有意思，但被所有人忽略的社會(huì )角色——租房子的人。我們翻了很多資料，看了很多報道，結果一直在考慮買(mǎi)不買(mǎi)得起房，卻忽略了一個(gè)最弱勢的群體。人們理想當中，好政策就是讓房?jì)r(jià)降下來(lái)，讓我能買(mǎi)得起房，但市場(chǎng)經(jīng)濟中完全沒(méi)法制定出這樣的政策。如果讓每個(gè)人都能買(mǎi)到一套房，要是買(mǎi)不到就加很重的稅去補貼他們，這好像是計劃經(jīng)濟的做法。但解決住房問(wèn)題的途徑，并不一定是靠買(mǎi)房。如果我們今天收了很重的稅，做了很多宏觀(guān)調控，好不容易讓房?jì)r(jià)降了一些，讓一部分人能買(mǎi)得到房，但這些人其實(shí)都是過(guò)得還可以的。而最弱勢的人，卻是那些租房者，剛畢業(yè)的大學(xué)生，蟻族，他們怎么辦呢。所以這個(gè)政策可能會(huì )造福一切人，但會(huì )深深傷害到那些弱勢的人，像進(jìn)城務(wù)工的農民工，比較高級一點(diǎn)的，和剛畢業(yè)，收入很低的大學(xué)生。
分析到這個(gè)情景時(shí)，問(wèn)題就迎刃而解了。
因為房屋空置稅是所有調節房?jì)r(jià)的稅種中，唯一一種，稅征得越少，取得的效果越好的'稅種。
因為這種稅費開(kāi)征的目的并不是為了收錢(qián)�？罩枚愓鞯迷缴�，效果越好;控的越小，房租就越低廉，
放在租房人的角度再去分析的話(huà)，原來(lái)它是這個(gè)樣子的。原來(lái)它是有一定道理和根據的。
所以我想用這兩個(gè)案例告訴大家一件事情：不管是城管也好，稅收也好，不管你拿到怎樣你覺(jué)得“有利”或者“不利”的辯題，真實(shí)的平衡的狀況，都是存在的。除非這個(gè)問(wèn)題非常嚴重，否則你就可以飛快地找到正方雙方的平衡點(diǎn)在哪。雖然大家的立論方式都不一樣，但如果能都遵守這一點(diǎn)，雙方的辯題是公平的，辯題是平衡的。
但大家為了定義戰，不去往前推或者往后收，往后收，就是留一個(gè)緩沖的地帶，做定義上防御的姿態(tài);往前沖，可能就是搶占一些地盤(pán)，定義定的比較霸道，往前站兩步，可能整場(chǎng)比賽到結束，都沒(méi)法把我逼過(guò)平衡點(diǎn)。
但如果能飛快地找到真實(shí)的問(wèn)題，真正的狀況，真正的可討論的部分，或許一下子，你的問(wèn)題就迎刃而解了。找到了平衡點(diǎn)之后，往前往后，往左往右，你就能很快地劃出，彼此之間，對方和你最有可能的立論方式。他們采用的論點(diǎn)到中線(xiàn)，距離離得越遠，你反駁的東西越多，離得越近，反駁的東西越少。
你的定義點(diǎn)越接近中點(diǎn)，防守得最容易，如果推得或前進(jìn)的比較多的話(huà)，相對來(lái)說(shuō)，推會(huì )好一點(diǎn)點(diǎn)，但前進(jìn)來(lái)說(shuō)，肯定會(huì )加重困難的。
當然，剛才的討論僅供參考，我們僅僅是一個(gè)學(xué)�，F在有這樣的看法，歡迎大家來(lái)繼續跟我討論。如今cda的辯題超過(guò)兩百個(gè)辯題，有那么一兩個(gè)，你可能找不出來(lái)很勢均力敵，很平衡的雙方。但其他的，都能找出來(lái)很明確的平衡點(diǎn)。
如果你能用看真實(shí)問(wèn)題的方式去看待正常比賽，去做剖析得話(huà)，那么就能得到不光真實(shí)，還很好很棒的立論。
這就是我今天想要講的東西。
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