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辯論賽主持詞

時(shí)間:2022-07-10 14:00:57 辯論賽 我要投稿

辯論賽主持詞合集6篇

  主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中,主持人的需求越來(lái)越高,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的辯論賽主持詞6篇,希望能夠幫助到大家。

辯論賽主持詞合集6篇

辯論賽主持詞 篇1

  20xx年江蘇職工醫科大學(xué)首屆校園辯論賽

  第四場(chǎng)比賽——醫生的醫術(shù)和醫德哪個(gè)更重要

  一、開(kāi)場(chǎng)詞:

  主席:各位領(lǐng)導、各位同學(xué),歡迎大家回到辯論會(huì )現場(chǎng),我們馬上開(kāi)始今天的第二場(chǎng)辯論賽。今天我們要談的第二個(gè)話(huà)題是:醫生的醫術(shù)重要還是醫德重要。下面我介紹一下參加第二場(chǎng)辯論賽的.選手:正方:02級高職一班,正方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們的立場(chǎng)是“醫生的醫術(shù)比醫德更重要”;反方:來(lái)自02級臨床二班,反方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們的立場(chǎng)是“醫生的醫德比醫術(shù)重要”。

  二、宣布隊員論辯開(kāi)始:

 。1) 雙方一辯開(kāi)篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)3分鐘;

  主席:現在我宣布第二場(chǎng)比賽正式開(kāi)始。首先將由正方一辯_________同學(xué)表明立場(chǎng)和發(fā)言,時(shí)間為三分鐘(掌聲)。

  主席:感謝_________同學(xué)(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯_________同學(xué)來(lái)陳述觀(guān)點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。

 。2) 攻辯

 。3) 自由辯論階段:

  主席:感謝_________同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)!

  好了,下面緊接著(zhù)要進(jìn)入辯論會(huì )最為精彩的階段——自由辯論,雙方累計用時(shí)各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí)間結束,由另一方繼續發(fā)言。首先從正方開(kāi)始。請。

 。4) 雙方四辯總結陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)4分鐘;

  主席:時(shí)間到!謝謝雙方辯論員。ㄕ坡暎┫旅嫖覀兪紫扔姓埛捶剿霓q_________同學(xué)總結反方觀(guān)點(diǎn),時(shí)間4分鐘。

  主席:謝謝_________同學(xué)(反方四辯)。接下來(lái)請正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結陳詞,時(shí)間也是4分鐘。

  主席:請評判團給這些選手們打分。

  利用評委緊張評分的機會(huì ),我們仍然進(jìn)行中場(chǎng)答辯,請在座的同學(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問(wèn)題,被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)40秒。(到觀(guān)眾席讓同學(xué)們向辯手提問(wèn),共4個(gè)同學(xué)提問(wèn))

  三、評判團進(jìn)行評議和裁決

  四、 裁決期間,主席主持觀(guān)眾就辯題發(fā)表看法

  主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!現在,辯論會(huì )已經(jīng)接近尾聲了,下面我們有請_________老師就我們今天第二場(chǎng)辯題發(fā)表看法。

  五、 評決開(kāi)始

  1、評判團代表點(diǎn)評賽況

  2、主席宣布比賽結果

  主席:謝謝!在宣布成績(jì)之前,先讓我邀請評判團代表_________老師給我們分析今晚的賽情。有請。帽荣惤Y果)

  主席:謝謝_________老師!

  下面我宣布比賽結果:本場(chǎng)最佳辯手是_________同學(xué)。(掌聲)

  本場(chǎng)獲勝方是______________________。(掌聲)

  同時(shí)我們用掌聲對___方同學(xué)(敗方)表示感謝。ㄕ坡暎

  六、結束語(yǔ):

  主席:一場(chǎng)辯論賽的成功,不僅是個(gè)人風(fēng)采的體現,更重要的是一種團隊精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識、智慧,還在于我們如何做人,如何與他人很好地合作。

  下面我宣布參加半決賽的班級:

  ________________________

  ________________________

  ________________________

  ________________________

  好了,我們今天的比賽就到此結束。再見(jiàn)!

辯論賽主持詞 篇2

  各位請安靜下來(lái),我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前,請將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具,如尋呼機、手機、小靈通等調整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,請您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。

  各位來(lái)賓,大家晚上好!歡迎大家來(lái)到由XX大學(xué)學(xué)生會(huì )主辦、XX大學(xué)辯論協(xié)會(huì )協(xié)辦的XX大學(xué)第X屆“XX杯”辯論賽現場(chǎng)。即將在這間教室進(jìn)行的是:

  初/復/半決/決賽 第 場(chǎng)比賽,總第 場(chǎng)比賽

  今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊伍是:

  正方: 院(系)代表隊

  正方教練: 老師/同學(xué),來(lái)自200 級 專(zhuān)業(yè)

  反方: 院(系)代表隊

  反方教練: 老師/同學(xué),來(lái)自200 級 專(zhuān)業(yè)

  參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)

  正方一辯: 同學(xué),來(lái)自 200 級 專(zhuān)業(yè)

  二辯: 同學(xué),來(lái)自 200 級 專(zhuān)業(yè)

  三辯: 同學(xué),來(lái)自 200 級 專(zhuān)業(yè)

  四辯: 同學(xué),來(lái)自 200 級 專(zhuān)業(yè)

  反方一辯: 同學(xué),來(lái)自 200 級 專(zhuān)業(yè)

  二辯: 同學(xué),來(lái)自 200 級 專(zhuān)業(yè)

  三辯: &n

  bsp; 同學(xué),來(lái)自 200 級 專(zhuān)業(yè)

  四辯: 同學(xué),來(lái)自 200 級 專(zhuān)業(yè)

  擔任本場(chǎng)比賽評判團的是:

  院(系)團/黨委副書(shū)記 老師

  院(系)團/黨委副書(shū)記 老師

  院(系)團/黨委副書(shū)記 老師

  院(系)團/黨委副書(shū)記 老師

  院(系)團/黨委副書(shū)記 老師

  擔任本場(chǎng)比賽點(diǎn)評的嘉賓是:

  院(系)團/黨委副書(shū)記 老師

  各位觀(guān)眾,現在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

  本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于 的話(huà)題:

  正方所持觀(guān)點(diǎn)是:

  反方所持觀(guān)點(diǎn)是:

 。▽q題作簡(jiǎn)要介紹)

  今天雙方選手就要以此為話(huà)題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。比賽的第一個(gè)環(huán)節是教練陳詞,雙方教練需陳述辯題分析、立論思路、攻辯策略和對對方分析及相應對策,陳詞時(shí)對方需回避。

  首先請正方教練陳詞,時(shí)間是5分鐘,反方教練和辯手請回避。請我們的賽場(chǎng)工作人員引導反方回避。

  請我們的賽場(chǎng)工作人員引導反方教練和辯手入場(chǎng)。

  有請反方教練陳詞,時(shí)間也是5分鐘,正方教練和辯手請回避。請我們的`賽場(chǎng)工作人員引導正方回避。

  請我們的賽場(chǎng)工作人員引導正方教練和辯手入場(chǎng)。

  各位辯手請坐定。

  首先,由正方一辯闡述正方觀(guān)點(diǎn),時(shí)間三分鐘,請。

  謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請反方一辯闡述反方觀(guān)點(diǎn),時(shí)間也是三分鐘,請。

  感謝反方一辯的發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。問(wèn)者只準問(wèn),答者只準答。每次提問(wèn)不超過(guò)10秒,每次回答不超過(guò)30秒?傆嫊r(shí)間2分鐘。請。

  謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。

  謝謝,接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。

  謝謝,接下來(lái)由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。

  感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯進(jìn)行攻辯小結,時(shí)間1分30秒。有請。

  謝謝,現在請反方一辯進(jìn)行攻辯小結,時(shí)間也是1分30秒。有請。

  感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來(lái)辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時(shí)間,正方四辯首先發(fā)言。

  謝謝,經(jīng)過(guò)八名辯手精彩的自由辯論后,請觀(guān)眾朋友向正方和反方選手各提問(wèn)2個(gè)問(wèn)題,所提問(wèn)題由多數評委通過(guò)后辯手方可回答。每位觀(guān)眾只能提一個(gè)問(wèn)題,提問(wèn)前請提問(wèn)者說(shuō)明您的所在院系,提問(wèn)時(shí)請簡(jiǎn)潔明了,原則上不超過(guò)15秒。選手回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個(gè)問(wèn)題。一人回答完畢時(shí)間未盡,其他人可繼續,F在請觀(guān)眾朋友向正方選手提問(wèn),請。

  請評委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。

  好,通過(guò)/對不起,未能通過(guò),請觀(guān)眾繼續向正方提問(wèn)。

  感謝這位觀(guān)眾朋友的提問(wèn)和正方選手的回答,下面請觀(guān)眾朋友向反方選手提問(wèn),請。

  請評委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。

  好,通過(guò)/對不起,未能通過(guò),請觀(guān)眾繼續向反方提問(wèn)。

  感謝這位觀(guān)眾朋友的提問(wèn)和反方選手的回答,下面請觀(guān)眾朋友向正方選手提問(wèn),請。

  請評委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。

  好,通過(guò)/對不起,未能通過(guò),請觀(guān)眾繼續向反方提問(wèn)。

  謝謝,請觀(guān)眾朋友向反方選手提問(wèn),請。

  請評委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。

  好,通過(guò)/對不起,未能通過(guò),請觀(guān)眾繼續向反方提問(wèn)。

  請反方四辯總結陳詞,時(shí)間3分鐘,請。

  現在觀(guān)眾朋友可繼續提問(wèn)。

  各位來(lái)賓,各位觀(guān)眾,評判團已做出最終評定。根據比賽規則,在宣布成績(jì)之前,請我們的點(diǎn)評嘉賓:

  院(系)團/黨委副書(shū)記 老師

  為今晚這場(chǎng)辯論作點(diǎn)評,有請。

  謝謝 老師的精彩點(diǎn)評。

  現在評判結果已經(jīng)出來(lái)了,我榮慶的宣布本場(chǎng)比賽的最佳辯手是:

  正方/反方 一/二/三/四 辯 同學(xué)

  讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。

  下面我鄭重宣布,經(jīng)過(guò)評判團認真的評判,最終以 比 的結果判定本場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊是: 正方/反方 代表隊

  請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  本場(chǎng)比賽到此結束,感謝各位嘉賓的到來(lái),感謝各位參賽選手的精彩表現,謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

辯論賽主持詞 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,歡迎來(lái)到由土木系學(xué)生會(huì )學(xué)習部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機遇和夢(mèng)想,參加辯論會(huì )對一個(gè)人來(lái)講是一種很好的經(jīng)歷,尤其是賽前的準備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數,更多的時(shí)候,辯論給人的影響是內在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很長(cháng)一段時(shí)間內影響了一個(gè)人的思維方式和表達方式。

  大學(xué)生如何成材,一直是個(gè)值得爭論的話(huà)題。內因和外因究竟哪一個(gè)更重要,這就是今天的辯題。

  根據賽前抽簽結果,正方是xx-xxx級城市規劃專(zhuān)業(yè),他們的辯題是對于大學(xué)生成材內因比外因更重要,反方是06級土木工程專(zhuān)業(yè),他們的辯題是對于大學(xué)生成材外因比內因更重要。

  我現在宣布,比賽正式開(kāi)始。首先要進(jìn)入的'是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來(lái)陳述觀(guān)點(diǎn)。有請正方一辯發(fā)言!

  感謝正方一辯

  有請反方一辯發(fā)言

  感謝反方一辯

  為了讓比賽更具攻擊性,下面進(jìn)入攻辯階段

  有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間是2分鐘

  下面請,反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間也是2分鐘

  感謝反方二辯

  有請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間是2分鐘

  感謝反方三辯

  有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間同樣是2分鐘

  下面是攻辯的最后一個(gè)環(huán)節,有請正方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒

  感謝正方四辯

  有請反方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒

  下面進(jìn)行自由辯論階段,時(shí)間8分鐘,正反方,各4分鐘,由正方開(kāi)始,雙方必須交替發(fā)言,F在開(kāi)始。

  時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!

  下面進(jìn)入觀(guān)眾提問(wèn)階段被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘如果無(wú)觀(guān)眾向某一方提問(wèn),則回答時(shí)間由被提問(wèn)方自由發(fā)言

  有沒(méi)有同學(xué)想要向反方提問(wèn)

  有同學(xué)向正方提問(wèn)嗎?

  下面是擴大戰果,迎接最后勝利的時(shí)候了,我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當中能給我們的辯論展現更廣闊的空間。首先有請反方四辯總結反方觀(guān)點(diǎn),時(shí)間3分鐘。

  謝謝反方四辯。接下來(lái)請正方四辯進(jìn)行總結陳詞,時(shí)間也是3分鐘。

  感謝正方四辯

  大學(xué)生成材,究竟是內因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問(wèn)題只能交給評委。請評委們打分。

  利用這個(gè)空隙,我特別想想問(wèn)問(wèn)雙方選手對這次辯論會(huì ),有沒(méi)有什么體會(huì )?從正方一辯開(kāi)始,有請。感謝雙方選手,我們的比賽結果也出來(lái)了

  下一場(chǎng)我們要進(jìn)行的是最后一場(chǎng)小組賽,由工程造價(jià)代表隊對工程管理代表隊。他們的辯題是逆境和順境,哪一個(gè)更有利于人的成長(cháng)。歡迎大家繼續關(guān)注。

  好了,本次辯論賽到此結束。感謝評委,辯手和觀(guān)眾能夠抽出時(shí)間,參與到我們的辯論賽的當中。我們明天中再見(jiàn)。

辯論賽主持詞 篇4

  陶:剛剛的辯論會(huì )上真是妙語(yǔ)連珠,文思飛揚,有針?shù)h相對的唇槍舌戰,也有一語(yǔ)中的的醍醐灌頂,這都充分展現了工管商英的才思與激情。

  鄧:其實(shí)在已經(jīng)過(guò)去的這半年時(shí)間里,我們工商管理學(xué)院20xx級在各方面都取得了驕人的成績(jì),而學(xué)院的發(fā)展自然也少不了同學(xué)們的貢獻,無(wú)論是文藝體育,還是重中之重的學(xué)習,總會(huì )有一些同學(xué)脫穎而出,展現他們真我的風(fēng)采。今天,就讓我們共同來(lái)見(jiàn)證這些驕子的優(yōu)秀吧!

  陶:我宣布,工商管理學(xué)院20xx級大一上學(xué)期獎學(xué)金頒獎典禮現在開(kāi)始。全體同學(xué)起立,奏唱校歌。

  鄧:下面有請工商管理學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任馬靜濤老師宣讀表彰決議。

  陶:感謝馬老師!

  首先我們要頒發(fā)的是三等獎;

  鄧:獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有:

  有請來(lái)自xx學(xué)院的輔導員x老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  陶:獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有;有請來(lái)自xx學(xué)院的輔導員x老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  鄧:獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有;有請來(lái)自xx學(xué)院的輔導員x老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  陶:獲得三等獎學(xué)金的同學(xué);有請來(lái)自xx學(xué)院的輔導員x老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  鄧:感謝各學(xué)院輔導員老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  下面頒發(fā)二等獎

  陶:獲得二等獎學(xué)金的同學(xué)有,有請馬靜濤老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  鄧:獲得二等獎學(xué)金的同學(xué)有;有請沈曉波老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  陶:感謝兩位老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  鄧:接下來(lái)即將要上場(chǎng)的每一位都是上學(xué)期各項發(fā)展的佼佼者,我們每個(gè)人都見(jiàn)證了他們的辛勤與努力。我們馬上要頒發(fā)的是一等獎。

  陶:首先讓我們掌聲有請工商管理學(xué)院黨委副書(shū)記兼副院長(cháng)張迪老師為獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)頒獎;

  鄧:獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)有,請獲獎同學(xué)依次上臺領(lǐng)獎;

  陶:感謝張院長(cháng)為獲獎同學(xué)頒獎。

  下面有請我們的`獲獎學(xué)生代表,來(lái)自會(huì )計xx班的吳倩同學(xué)做獲獎感言。

  鄧:感謝吳倩同學(xué)精彩的發(fā)言,今天獲獎的同學(xué)代表了我們管院學(xué)子昂揚的精神面貌,我們相信,在這個(gè)新學(xué)期中,管院20xx級一定會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)。下面掌聲有請張迪老師總結致辭......

  第四部分結束語(yǔ)。

  鄧:擷幾點(diǎn)星光,闊談古今,點(diǎn)燃激情;

  陶:剪一縷月色,輕吟成敗,指路青春。

  鄧:四月,暮春尚早,我們卻在今晚感受到盛夏的火熱;

  陶:四月,金秋未到,我們仍在今晚品嘗了碩果的甘甜。

  鄧:大學(xué)之路已越來(lái)越精彩;

  陶:成功之門(mén)正一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。

  鄧:我們需共生命的慷慨奮進(jìn);

  陶:我們攜手走向歲月的繁華。

  鄧:讓我們共同期待管院的明天更閃耀!

  陶:讓我們共同期待我們的未來(lái)更美好!

  鄧:我宣布工商管理學(xué)院20xx級辯論賽決賽暨獎學(xué)金頒獎典禮到此結束!

  陶:感謝大家的光臨,讓我們下學(xué)期再會(huì )!

  鄧:再會(huì )!

  陶:請領(lǐng)導,老師及學(xué)生家長(cháng)上臺與獲獎同學(xué)及工作人員合影留念

辯論賽主持詞 篇5

  各位請安靜下來(lái),我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前,請將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具,如尋呼機、手機、小靈通等調整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,請您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔

  謝謝您的合作。

  各位評委老師,各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!歡迎大家來(lái)到由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院院社團聯(lián)合會(huì )主辦,語(yǔ)言藝術(shù)協(xié)會(huì )承辦,院學(xué)生會(huì )學(xué)習部、各系學(xué)習部、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢力”辯論賽現場(chǎng)。即將在這里進(jìn)行的是此次辯論賽決賽的第一場(chǎng)比賽,總第十二場(chǎng)比賽!

  今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊伍是:

  正方:光電系代表隊

  正方教練: 老師/同學(xué),來(lái)自200 級 專(zhuān)業(yè)

  反方:電子系代表隊

  反方教練: 老師/同學(xué),來(lái)自200 級 專(zhuān)業(yè)

  擔任本場(chǎng)比賽評判團的是:

  電子系:團總支書(shū)記彭x老師,另外有王x老師,

  孫x老師,邱x老師

  光電系:徐x老師

  軟件系:何x老師

  機械系:尹x老師

  國家級普通話(huà)水平測試員 副教授 李成誼老師

  團委副書(shū)記黃俊亮老師

  謝謝,謝謝各位評委老師能在百忙當中抽出時(shí)間來(lái)到我們的比賽現場(chǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!!

  各位觀(guān)眾,現在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

  本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于《在校大學(xué)生應不應該創(chuàng )業(yè)》的話(huà)題:

  正方所持觀(guān)點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)利大于弊

  反方所持觀(guān)點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)弊大于利

  今天雙方選手就要以此為話(huà)題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。在辯論賽正式開(kāi)始之前,請允許我宣讀一下比賽中的注意事項:

  1、開(kāi)篇立論、自由辯論以及 總結陳詞 環(huán)節,每方使用時(shí)間 剩余30秒 時(shí),我們回以一陣警示聲提醒(請示意);用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鈴聲中止發(fā)言(請示意)。其他環(huán)節中間,無(wú)用時(shí)提醒。終止鈴聲響,發(fā)時(shí)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規處理。

  2、在比賽中禁止出現 挑釁性 或 侮辱性 的語(yǔ)言。

  當今社會(huì ),大學(xué)為學(xué)生提供了更多與社會(huì )接觸的機會(huì ),許多大學(xué)生滿(mǎn)懷信心地想自己干出一番事業(yè),于是紛紛走上了創(chuàng )業(yè)之路,但是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)也會(huì )遇到許多的困難,如資金緊張、經(jīng)驗不足等,有的甚至也會(huì )失敗收場(chǎng)。那么,在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是利大于弊還是弊大于利呢?

  下面就請今天的雙方辯手為大家 揭開(kāi)真相,闡述原因。好的,下面我宣布辯論賽正式開(kāi)始。

  (一)首先,進(jìn)入我們的 第一環(huán)節,即:開(kāi)篇立論環(huán)節。在本環(huán)節中,雙方各有3分鐘時(shí)間對己方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行 立論陳詞 。時(shí)間剩余 30秒時(shí),會(huì )有計時(shí)員警示音提示;鈴聲響起時(shí),請辯手停止發(fā)言。

  現在,我們首先請正方一辯進(jìn)行 立論陳詞,有請。

  好的,剛才正方一辯對自己的觀(guān)點(diǎn)做了( “精彩”等形容詞 的)立論陳述,現在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的,有請 反方一辯。

  (二)感謝反方一辯( “條理清晰”等形容詞 )的精彩論述。在剛才的 規范發(fā)言中,雙方辯手可以說(shuō)是 胸有成竹、志在必得。那么接下來(lái),我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節,即:反駁論證 環(huán)節。在此環(huán)節中,雙方都有兩分鐘 的時(shí)間針對對方的立論進(jìn)行 反駁論證。首先,我們有請正方二辯做反駁論證,時(shí)間為兩分鐘,有請。

  下面有請 反方二辯作 反駁論證,時(shí)間同樣為 兩分鐘,有請。

  (三)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言。下面進(jìn)行第三環(huán)節二辯對辯環(huán)節。正反兩方二辯各有1分30秒的時(shí)間交替發(fā)言。

  當對辯環(huán)節開(kāi)始時(shí),正反兩方二辯起立,并由反方二辯開(kāi)始發(fā)言。在反方二辯結束發(fā)言后,反方二便立即發(fā)言。雙方依次程序輪流發(fā)言,一方時(shí)間用完則停止發(fā)言,另一方可繼續發(fā)言直到時(shí)間用完為止。先由反方二辯開(kāi)始。有請!

  到現在為止,相信大家對雙方的論述體系有了一個(gè)大致的了解。那么下面,我們就將進(jìn)入 正方三辯盤(pán)問(wèn)環(huán)節。盤(pán)問(wèn)先由正方三辯盤(pán)問(wèn)反方三、四辯。再由反方三辯盤(pán)問(wèn)正方三、四辯。每一輪盤(pán)問(wèn)階段為90秒,盤(pán)問(wèn)方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,被盤(pán)問(wèn)方每次回答不得超過(guò)20秒。每輪必須提出三個(gè)或以上的問(wèn)題。盤(pán)問(wèn)方可指定對方三或四辯回答問(wèn)題,但不得只針對一位辯手發(fā)問(wèn),否則適當扣分。

  盤(pán)問(wèn)雙方必須正面回答對方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪盤(pán)問(wèn),盤(pán)問(wèn)角色不得互換,被盤(pán)問(wèn)方不得反問(wèn),盤(pán)問(wèn)方也不得回答問(wèn)題,F在有請正方三辯開(kāi)始。

  (四)感謝雙方精彩的發(fā)言。經(jīng)過(guò)了考驗個(gè)人應辯能力的盤(pán)問(wèn)環(huán)節,接下來(lái)雙方三辯將針對上一環(huán)節進(jìn)行盤(pán)問(wèn)小結,雙方均有1分30秒時(shí)間。首先有請正方三辯手,計時(shí)開(kāi)始。

  謝謝,現在有請反方三辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn)小結,時(shí)間同樣為1分30秒。計時(shí)開(kāi)始。

  (五)經(jīng)過(guò)前面的四個(gè)環(huán)節之后,我們可以看到,這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭在此可謂是愈演愈烈。那么接下來(lái),我們即將進(jìn)入辯論賽最精彩、最激烈的環(huán)節——自由辯論環(huán)節。本環(huán)節共10分鐘,每隊各有5分鐘的'發(fā)言時(shí)間,當一方時(shí)間剩余30秒時(shí),會(huì )有計時(shí)員警示音提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí)將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言,同一方的發(fā)言順序不限。如果在本環(huán)節中出現惡性鼓掌喝彩現象,影響比賽正常進(jìn)程,經(jīng)一次提醒仍不改正者,將扣除己方時(shí)間5秒鐘。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍糾纏不放的,適當扣分。

  好,現在我宣布,自由辯論正式開(kāi)始,有請反方先發(fā)言。計時(shí)開(kāi)始。

  (六)謝謝。剛才的這段自由辯論可謂非常的精彩,雙方針?shù)h相對的發(fā)言為本次比賽增添了不少亮點(diǎn)。而各方的三辯將要做的總結陳詞環(huán)節,往往更是舉足輕重。在本環(huán)節中,雙方各有3分鐘時(shí)間,剩余30s時(shí)計時(shí)員警示音提醒,鈴聲響時(shí)請辯手終止發(fā)言。那么下面,我們首先有請反方三辯進(jìn)行總結發(fā)言,有請。

  謝謝!接下來(lái)請正方三辯作總結發(fā)言,時(shí)間同樣為3分鐘。請。

  八.感謝場(chǎng)上六位辯手精彩的表現。截止到現在,本場(chǎng)比賽暫時(shí)告一段落。究竟鹿死誰(shuí)手,花落誰(shuí)家,我們相信評委會(huì )給大家一個(gè)客觀(guān)公正的答案。下面有請xx為我們帶來(lái)一首歌曲《 》。

  謝謝,謝謝 為我們帶來(lái)的精彩表演。

  在我們的評委經(jīng)過(guò)討論商議之后,結果也馬上就要揭曉。首先我們歡迎評委老師為本場(chǎng)辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評。

  本場(chǎng)比賽到此結束,感謝各位嘉賓的到來(lái),感謝各位參賽選手的精彩表現,謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

辯論賽主持詞 篇6

  尊敬的各位評委,親愛(ài)的選手與同學(xué)們,大家晚上好!今晚,我們終于迎來(lái)了20xx年醫學(xué)院·護理學(xué)院“職業(yè)生涯規劃大賽”決賽。首先,讓我們恭喜進(jìn)入決賽的同學(xué)們,恭喜他們經(jīng)過(guò)層層篩選最終站上決賽的舞臺,也感謝一路走來(lái)所有支持我們的老師和同學(xué)。

  職業(yè)生涯規劃大賽不僅僅是對我們職業(yè)的思考,更是對我們人生的思考,我們相信職業(yè)生涯規劃大賽所引發(fā)的知識與智慧已經(jīng)超出了比賽本身的形式,希望同學(xué)們能夠從中領(lǐng)略到人生的思考好的,那么下面請允許我隆重介紹今晚邀請到的醫學(xué)院·護理學(xué)院的資深評委,他們分別是:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!在比賽之前,讓我提醒一下各位選手,比賽過(guò)程中,用時(shí)還有30秒時(shí),計時(shí)員舉黃牌提示,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),計時(shí)員舉紅牌提示選手終止發(fā)言。

  下面我宣布,醫學(xué)院·護理學(xué)院“職業(yè)生涯規劃大賽”決賽正式開(kāi)始!首先讓我們一起來(lái)進(jìn)入第一環(huán)節“PPT自我展示環(huán)節”,每位選手各有三分鐘的時(shí)間。

  有請第一位選手,掌聲歡迎。感謝的精彩表現,歡迎下一位選手。第一環(huán)節到此結束,下面將有我來(lái)宣讀第一環(huán)節各個(gè)選手的得分。

  (如果有點(diǎn)評,點(diǎn)評在讀分前)比賽已經(jīng)進(jìn)行了一半了,現在有請的點(diǎn)評。

  評委針對各選手第一環(huán)節的表現做簡(jiǎn)要本次比賽的第一環(huán)節已在各位選手的精彩表現中結束了,下面將進(jìn)入更加激烈的第二環(huán)節“情景模擬”。情景模擬需與選手的職業(yè)相關(guān),選手可請同學(xué)幫助共同表演,時(shí)間為三分鐘。

  首先有請第一位選手,感謝各位選手的精心準備的表演,到這了我們本次的比賽也進(jìn)入尾聲了,分數正在緊張的統計中,現在有請評委來(lái)對參加本次比賽的選手做點(diǎn)評。感謝各位評委的精彩點(diǎn)評,接下來(lái)是各位選手的得分宣讀時(shí)間。

  頒獎環(huán)節感謝各位評委的`精彩點(diǎn)評。

  現在到了最驚心動(dòng)魄的環(huán)節了,各位選手的得分都在我的手上,下面我依次宣布的選手的得分。

  一號榮獲醫學(xué)院·護理學(xué)院下面有請請我們的與的是為頒獎,有請!合影留念。讓我們再次用掌聲恭喜他們!榮獲醫學(xué)院·護理學(xué)院下面有請請我們的與的是為頒獎,有請!合影留念。讓我們再次用掌聲恭喜他們!榮獲醫學(xué)院·護理學(xué)院下面有請請我們的與的是為頒獎,有請!合影留念。讓我們再次用掌聲恭喜他們!職業(yè)生涯規劃大賽是一項可以提高思辨能力,豐富課余知識,培養創(chuàng )造精神,鍛煉思維表達的活動(dòng)。在進(jìn)行了為期多天的初賽、復賽與決賽后,于今晚終于落下了帷幕。

  希望我醫學(xué)院·護理學(xué)院的同學(xué)們能踐行“明體達用”的校訓,積極參與校園文化建設,展現最好的自己!醫學(xué)院·護理學(xué)院“職業(yè)生涯回合大賽“截止到今天圓滿(mǎn)落幕,感謝到場(chǎng)的評委、選手與觀(guān)眾!祝各位晚安!

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