精選辯論賽作文400字錦集五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的辯論賽作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
辯論賽作文400字 篇1
今天是一個(gè)快樂(lè )的日子,微風(fēng)吹著(zhù),小鳥(niǎo)歡快的叫著(zhù),小樹(shù)沙沙作響。
到了學(xué)校,上課了,一場(chǎng)激烈的辯論賽就在于開(kāi)始了,當時(shí)我心花怒放,大家慷慨激昂,好一場(chǎng)唇槍舌戰啊,正方和反方個(gè)個(gè)都是高人啊,正方的有老班長(cháng)左洵,反方的有蘭鶯雪,劉宇航。
正方和反方針?shù)h相對,滔滔不絕,看正方的選手個(gè)個(gè)炯炯有神,我怕我們會(huì )輸,我的心怦怦的跳個(gè)不停,不料對方有一個(gè)攻心政策,不過(guò)不用擔心機靈的蘭鶯雪發(fā)起了言,我心想:”哈哈正文你們死定了,連學(xué)習委員都發(fā)言了你們的還是乖乖認輸吧“?蓞s正方不甘示弱,我們兩方不分上下。
過(guò)了一會(huì )兒,是支持選手發(fā)言了,性急的馬駿蕭發(fā)了言,瞧,他那自信的樣子好像早有準備,呵呵……真是小奸巨滑啊。馬駿蕭的話(huà)咄咄逼人,好樣的!現在我的情緒正在高潮,大家熱血沸騰,突然正方反戈一擊,我們心急如焚,我恨不得腳底抹油——溜之大吉,還不如找個(gè)地縫溜下去。
不,還沒(méi)關(guān)系,兵來(lái)將擋——水來(lái)土掩,我們這里還有一個(gè)王牌呢,那就是馬駿蕭。
下面該正方和反方答題了,沒(méi)想到正方一來(lái)就打的我們措手不及,劉一町在那里膛目結舌,我們在下面支支吾吾,在那里想辦法呢,對方得意洋洋,哦,救命草,蘭鶯雪發(fā)起了言,太棒了,她面對這么難的問(wèn)題還能侃侃而談。
下課鈴響了,葉老師總結了一下,我明白了一個(gè)道理 :”成功與失敗,這兩樣并不重要,而重要的是,一個(gè)團隊一定要齊心合力才會(huì )得到成功!
辯論賽作文400字 篇2
第五節課下課鈴聲一響,我們便在班里舉行了史無(wú)前例的辯論賽,我們最熱烈的討論的話(huà)題是:看閑書(shū)好不好。我們分為正方和反方,主持人有朱海若和肖巢扮演。
辯論賽開(kāi)始了,首先由我方朱鐘情代表辯論,比賽就此拉開(kāi)序幕,當朱鐘情說(shuō)完時(shí),我們正方響起了熱烈的鼓掌聲,熱烈而持久,我們向反方投下了一顆原子彈,可誰(shuí)知反方是銅墻鐵壁的人,拿起利刃,請他們的首領(lǐng)——李浩然辯友發(fā)表反駁,張禹歌,李浩冉,周郟胤聰,也立馬給自己隊員加油鼓勁,教室里的場(chǎng)景非常的熱鬧非凡,空氣里散發(fā)著(zhù)濃濃的火藥味,對方辯友張禹歌顯得異常激動(dòng),雙手拍著(zhù)桌子喊著(zhù):我來(lái)我來(lái),起來(lái)時(shí)說(shuō)話(huà)都有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了。我方在后面回答得越來(lái)越吃力,當我方?jīng)]人舉手時(shí)個(gè)個(gè)抓耳撓腮,使勁思考著(zhù),就在山重水復疑無(wú)路時(shí),突然一下柳暗花明又一村,氣氛越來(lái)越濃烈,將隔壁的五班六班都感染到了這個(gè)活動(dòng)中了。
比賽還在持續,最終勝負難分,下次還會(huì )再繼續比,看我們怎么打敗反方吧!
辯論賽作文400字 篇3
激烈的辯論會(huì )現在就要開(kāi)始了,我們每個(gè)人眼中閃耀著(zhù)激動(dòng)加期盼的混合眼光。
本場(chǎng)辯論的主題是(成績(jì)是老師教的還是自己學(xué)的)我和趙泊昊灰溜溜沒(méi)精打采的上去了,對方的氣勢明顯把我們壓了下去。
我們各照個(gè)的稿念著(zhù),就跟念文章一樣,一點(diǎn)趣味都沒(méi)有。觀(guān)眾的氣勢明顯下降了,結束了同學(xué)們給我們的評價(jià)使我們知道了不足,越來(lái)越多的組上臺辯論的越來(lái)越好了。令我最尷尬的一次是二組與三組對抗,他們說(shuō)的'真是行云流水,當二組辯手說(shuō)出內容的時(shí)候,我尷尬了這明明跟我們準備的詞一模一樣。在課間準備的胸有成竹的我和組長(cháng),不知如何是好,哭笑不得!
在他們說(shuō)的時(shí)候,我詛咒到“別說(shuō)了!別說(shuō)了!我們的詞就剩一兩句了!蔽艺媸菫貘f嘴說(shuō)別說(shuō)就是反著(zhù)的,他們把我們準備的詞全部一塵不拉的說(shuō)了出來(lái)!鞍!是沒(méi)有希望了!蔽液徒M長(cháng)嘆息。在我不高興的心情中,突然的一種聲音傳來(lái):“不要放棄!趕緊向組員搜集資料,又不是沒(méi)有希望了!薄班!”原來(lái)是我自己安慰自己!這總能讓我驚喜。
我們趕緊搜集資料,雖然有些組員的資料也被用了,但我們已經(jīng)不是以前那個(gè)沒(méi)有資料垂頭喪氣的辯論賽手了。我們是勇敢的擁有三大的:大聲、大方、大膽。擁有了這些經(jīng)驗我相信我們一定能擊倒對方。
辯論賽作文400字 篇4
“今天,我們要舉行一次小小辯論賽!崩蠋煷舐曅嫉。我非常激動(dòng),因為以前我們從來(lái)沒(méi)有舉行過(guò)。同學(xué)們像一只只歡快的小鳥(niǎo),活蹦亂跳的。我們今天辯論的主題是開(kāi)卷是否有益。我們男生是正方,而女生是反方。正方的觀(guān)點(diǎn)是:開(kāi)卷有益,反方的觀(guān)點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益。今天將會(huì )有一場(chǎng)大戰即將來(lái)臨。我們相信我們一定能說(shuō)服對方。
“請正方三位主辯手上場(chǎng)!闭降年愒~是張俊哲,他站了起來(lái),嚴肅而又莊重地說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……”反方也毫不示弱,說(shuō)了自己經(jīng)歷過(guò)的事。正反方說(shuō)得相當激烈,各不相讓?zhuān)阋痪湮乙痪。臺下的觀(guān)眾也開(kāi)始討論了,“我感覺(jué)說(shuō)的都有道理!薄拔抑С终,因為讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路!苯淌依镎ㄩ_(kāi)了鍋似的。我舉起手來(lái),說(shuō):“杜甫說(shuō)過(guò),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”我們正方開(kāi)始進(jìn)攻,但反方都招架住了。
在這時(shí),反方有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“劉向把書(shū)比喻成藥,一是良藥,藥到病除;二是毒藥,置人死地!段业膴^斗》這本書(shū)害了好多人!蔽曳阶詈蟮目偨Y是:“書(shū)總是會(huì )有好處,大能大到使人大徹大悟,痛改前非,走向光明之路取得成功!
不知不覺(jué)間,一節課過(guò)去了,我們還在不停爭論,傳遍教室……這次辯論賽讓我們懂得了書(shū)是要看的,但不能看沒(méi)有好處的書(shū)。
辯論賽作文400字 篇5
我最棒!明明是我最棒!哪里傳來(lái)的聲音呢?原來(lái)是標點(diǎn)符號們正在進(jìn)行一場(chǎng)辯論賽呢!
逗號長(cháng)得像一只小蝌蚪,大搖大擺地上了臺,非常驕傲地說(shuō):如果文章中沒(méi)有我,小朋友就得一口氣把文章讀完,不得累得要命呀!
語(yǔ)音剛落,句號走上臺一把搶過(guò)話(huà)筒,清了清嗓子,說(shuō)道:我才是本領(lǐng)最大的!文章中沒(méi)了我的話(huà),就得說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。只有我才能讓句子停下來(lái)。
可是問(wèn)號不同意,沖上了臺,大聲喊:我也能停住句子!如果小主人沒(méi)了我,那怎么問(wèn)問(wèn)題呢?小主人也不能思考問(wèn)題了。
感嘆號站在他的風(fēng)火輪上,風(fēng)風(fēng)火火地上臺一把抓過(guò)話(huà)筒,不服氣地嚷道:如果文章中沒(méi)了我,那這篇文章就沒(méi)有感情了。
接著(zhù),頓號跳上來(lái),說(shuō):如果沒(méi)了我,同一類(lèi)的東西就分不開(kāi)了。
一串省略號排著(zhù)隊伍,走上臺說(shuō):我們的本領(lǐng)最大,我們可以省略成千上萬(wàn)的字!
標點(diǎn)符號們你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。小主人說(shuō):你們都有各自的作用,沒(méi)了你們其中任何一個(gè)都不行!
標點(diǎn)符號們聽(tīng)了這話(huà),不再爭吵了。它們都懂得了團結就是力量。
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