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辯論賽心得體會(huì )「」

時(shí)間:2024-07-23 17:12:23 辯論賽 我要投稿

辯論賽心得體會(huì )「」15篇[推薦]

  我們得到了一些心得體會(huì )以后,應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的辯論賽心得體會(huì )「」,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

辯論賽心得體會(huì )「」15篇[推薦]

辯論賽心得體會(huì )「」1

  辯論特別讓我覺(jué)得有趣的,是很多辯題你看一眼心里就已經(jīng)有了堅定的執方,甚至會(huì )覺(jué)得這種問(wèn)題也能有反方?但是當看到辯手們另辟蹊徑找到一個(gè)你從來(lái)沒(méi)有想到的點(diǎn)的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現是自己的思維太狹隘了。問(wèn)題的兩面性和它背后的深度并沒(méi)有那么容易被人察覺(jué)。而辯手就像荒原里機警的獵豹,敏銳的發(fā)現隱蔽的獵物。很多論點(diǎn)一出讓人不由自主的鼓掌叫好,即使你現在另一方也會(huì )被對方的智慧贊嘆不已。作為觀(guān)眾其實(shí)是更幸福的,沒(méi)有比賽的緊張感,更加放松自由的傾聽(tīng)兩方的觀(guān)點(diǎn)。

  有人說(shuō),聽(tīng)辯論就是把自己的世界觀(guān)打碎了再重組。在雙方的針?shù)h相對中找到對一件事物的兩個(gè)方面的立體化的解答,從不同的.維度不同的方面更全面的看待事物。

  辯論雖然是激烈嚴肅的項目,但會(huì )辯論的人大多是平和縝密的。他們經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的辯論經(jīng)歷,改變了固有的看待事物的平面化,這樣的變化在生活中可以讓我們有所謂“知世故而不世故”的處事原則;可以讓我們有“歷盡千帆,歸來(lái)仍少年”的氣魄與膽識;可以讓我們有“眾人皆醉我獨醒”的傲氣與慎獨。

  辯論提高思維邏輯辯證能力,一來(lái)一往中感受語(yǔ)言,能力,思維,邏輯,經(jīng)驗的多重魅力。

辯論賽心得體會(huì )「」2

  第一段:引言。

  辯論是一種思想碰撞、智慧較量的活動(dòng),它可以培養我們的辯證思維、邏輯思維以及表達能力。通過(guò)參與辯論,我深刻領(lǐng)悟到辯論的重要性和價(jià)值所在。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了知識,更了解到辯論能夠使我們深入思考問(wèn)題,拓展視野,同時(shí)也幫助我提高了溝通與合作的能力。在接下來(lái)的幾段中,我將分享我的體會(huì )和經(jīng)驗,希望能給更多人帶來(lái)啟發(fā)和幫助。

  第二段:為什么要辯論。

  辯論的目的不在于證明誰(shuí)是對的.,而是通過(guò)辯論的過(guò)程,更好地理解各種觀(guān)點(diǎn),促進(jìn)多元化思維的發(fā)展。辯論提供了一個(gè)機會(huì ),讓我們真正去認識和尊重對方的觀(guān)點(diǎn),并從中獲益。通過(guò)辯論,我們可以擴大自己的知識面,了解到更多不同的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,培養對事物的全面思考能力。此外,辯論還鍛煉了我們的表達能力和說(shuō)服力,讓我們能夠更好地溝通與合作。

  第三段:如何進(jìn)行辯論。

  辯論的過(guò)程需要參與者進(jìn)行準備和研究。首先,需要了解辯題,明確自己的立場(chǎng),并積累相關(guān)知識和材料。其次,要對對方的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行針對性的分析和批判,同時(shí)也應尊重對方的觀(guān)點(diǎn),避免情緒化的辯論。在辯論中,我們要注重說(shuō)服力,以事實(shí)和邏輯進(jìn)行論證,而不是過(guò)多依賴(lài)于感情和個(gè)人感受。同時(shí),在發(fā)言過(guò)程中,要注意聲音的抑揚頓挫、手勢和表情的運用,讓自己的觀(guān)點(diǎn)更加生動(dòng)有力。

  第四段:辯論的收獲。

  通過(guò)參與辯論,我獲得了諸多收獲。首先,我學(xué)會(huì )了全面的思考問(wèn)題,不再片面理解事物。在辯論的過(guò)程中,我需要從多個(gè)角度去思考,用事實(shí)和邏輯來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)。其次,辯論培養了我的表達能力,讓我更清楚地表達自己的觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)辯論,我學(xué)會(huì )了用簡(jiǎn)練而有力的語(yǔ)言來(lái)表達自己的意見(jiàn),并能夠在一定程度上影響他人。此外,辯論還讓我體會(huì )到了團隊合作的重要性,每個(gè)人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,共同完成了一場(chǎng)成功的辯論。

  第五段:展望與結語(yǔ)。

  辯論是一個(gè)良性互動(dòng)的平臺,讓我們有機會(huì )學(xué)習、表達和溝通。通過(guò)辯論,我們能夠更好地認識自己,了解他人,鍛煉自己的知識水平和能力。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,辯論具有重要意義,它可以幫助我們過(guò)濾信息,找到真理和合理的觀(guān)點(diǎn)。未來(lái),我將繼續參與辯論,不斷提升自己的能力,同時(shí)也希望能夠幫助更多人通過(guò)辯論去思考問(wèn)題。辯論讓我們更開(kāi)闊、更寬容,也讓我們變得更有見(jiàn)識和智慧。

辯論賽心得體會(huì )「」3

  今天舉行了別開(kāi)生面的黨校辯論賽,總體給我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇。爭鋒相對又充滿(mǎn)歡樂(lè )。每組成員都經(jīng)過(guò)了精心的準備,你來(lái)我往中為我們呈現了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的辯論賽。

  我們作為第一組首先上場(chǎng),之前做的準備就在這時(shí)有了用武之地,懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情,我們開(kāi)始了辯論。作為反方,我們的辯題是〝網(wǎng)絡(luò )使我們更疏遠〞,我是三辯,主要負責攻辯和自由辯論環(huán)節。在接受攻辯的時(shí)候,由于是第一個(gè),我以為不能對著(zhù)資料讀,所以回答的時(shí)候一直脫稿,有點(diǎn)磕磕絆絆的不過(guò)在之后的自由辯論中,我一直踴躍地發(fā)言,積極向對方提問(wèn),感覺(jué)這個(gè)環(huán)節表現還不錯。辯論結束后,回想過(guò)去一周的準備,有歡笑有汗水,有徹夜準備資料的辛勞,也有和其他事情沖突時(shí)的無(wú)奈,這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中,我們學(xué)到了合作,學(xué)會(huì )了分享,變得更團結,有了更加堅定的立場(chǎng),總之給我們帶來(lái)了許多好的改變,我們從中成長(cháng),也在此收獲友誼。之后又聽(tīng)了其他組的辯論,也思考了其他組的辯題,在正反方激烈的交鋒中,我們看到了邏輯的魅力,目睹了思想的碰撞,也領(lǐng)略了口才的對決。我覺(jué)得辯論賽給了我們一個(gè)很好的.機會(huì ),去思考一些身邊的現象和問(wèn)題,給了我們一個(gè)關(guān)注生活,共同探討的平臺。同時(shí)不同于討論的是,辯論賽中我們堅定著(zhù)自己的立場(chǎng),和同伴共同努力,這種團隊協(xié)作也給我們上了很好的一課。

  在場(chǎng)上,我覺(jué)得我們不是四個(gè)人,我們就是一個(gè)團隊,每個(gè)人都是其中的四分之一,而每個(gè)四分之一共同組成了一個(gè)大大的一。每個(gè)人在其中都有犧牲,都有補充,哪里需要自己,哪里就是自己應該往上沖的地方,最后共同組成一個(gè)強有力的整體,就是這個(gè)大大的一。

  總結一下吧,我覺(jué)得辯論賽讓我們學(xué)到了心系天下,學(xué)到了關(guān)注時(shí)事,學(xué)到了共同探討,學(xué)到了堅定觀(guān)點(diǎn),學(xué)到了團結協(xié)作,也學(xué)到了自我奉獻。人們都說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功,的確如此,漫長(cháng)的準備都是為了這一刻的璀璨,曾經(jīng)的汗水都是為了這一刻能夠無(wú)憾,我會(huì )永遠記住和我一起辯論共同努力的同伴,也會(huì )永遠記住今天我在這里學(xué)到的一切。

辯論賽心得體會(huì )「」4

  禁毒問(wèn)題一直是社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn),對于禁毒政策的合理性和有效性,一直有著(zhù)各種不同的聲音。為了更客觀(guān)地認識禁毒問(wèn)題,我參加了一場(chǎng)禁毒辯論賽,并在觀(guān)看比賽的過(guò)程中,深受啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì ),希望能夠對禁毒問(wèn)題有更深入的了解。觀(guān)看禁毒辯論賽,我以新的視角審視禁毒問(wèn)題,認識到其復雜性和重要性。

  首先,禁毒問(wèn)題遠比我想象的更加復雜。在辯論賽上,辯手們的觀(guān)點(diǎn)各不相同,他們從不同的角度看待禁毒問(wèn)題。有的辯手認為,禁毒政策是科學(xué)和合理的,可以有效減少毒品濫用對社會(huì )造成的危害。而另一些辯手則持相反的觀(guān)點(diǎn),他們認為禁毒政策過(guò)于嚴厲,只會(huì )導致毒品用戶(hù)被邊緣化,增加社會(huì )不穩定因素。這些不同的觀(guān)點(diǎn)讓我意識到,禁毒問(wèn)題并不是一味地簡(jiǎn)化成非黑即白的對立關(guān)系,而是一個(gè)復雜而多樣的問(wèn)題。

  其次,辯論賽讓我意識到禁毒問(wèn)題的重要性。在辯論的過(guò)程中,辯手們不斷提供各種數據和案例,向觀(guān)眾們展示毒品對個(gè)人和社會(huì )造成的威脅。他們用生動(dòng)的語(yǔ)言揭示了毒品對青少年的毀滅性影響,讓我深感禁毒問(wèn)題的緊迫性。毒品并不僅僅是一個(gè)個(gè)人的問(wèn)題,它關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的安全和穩定。對于禁毒工作的重要性,我有了更加深刻的理解。

  再次,辯論賽中的爭論讓我意識到禁毒工作需要一個(gè)平衡的考量。辯論賽上,辯手們圍繞禁毒政策的合理性進(jìn)行激烈的辯論,每一方都有自己的觀(guān)點(diǎn)和依據。我逐漸認識到,禁毒工作需要取得平衡,既要嚴格打擊毒品的生產(chǎn)和販賣(mài),又要關(guān)注毒品用戶(hù)的`康復和幫助。只有全面而有效的禁毒政策,才能從根本上解決毒品問(wèn)題,保護社會(huì )的安全與穩定。

  最后,觀(guān)看禁毒辯論賽,我更多地意識到禁毒工作需要立足于教育。辯論賽上,一些辯手強調了教育和預防在禁毒工作中的重要性。他們認為,通過(guò)教育杜絕毒品,要比單純地打擊毒品生產(chǎn)和販賣(mài)更為根本和有效。這讓我深思,我們應當從源頭上進(jìn)行禁毒工作,通過(guò)提高青少年的毒品意識和防范能力,使他們能夠有力地抵制毒品的誘惑,走上健康的人生道路。

  總結起來(lái),觀(guān)看禁毒辯論賽讓我以新的視角審視禁毒問(wèn)題,認識到其復雜性和重要性。禁毒問(wèn)題不是非黑即白的簡(jiǎn)單對立,在禁毒工作中需要綜合各方面的因素,取得平衡。而教育和預防是禁毒工作的重要方面,需要我們從源頭著(zhù)手,提高社會(huì )對毒品的認識和防范能力。只有這樣,我們才能有效地解決毒品問(wèn)題,實(shí)現社會(huì )的安全與穩定。

辯論賽心得體會(huì )「」5

  為了鍛煉和提高同學(xué)們的口才和思辨能力,同時(shí)也為豐富部?jì)然顒?dòng)和增強部?jì)瘸蓡T的團結、合作,競爭進(jìn)取的意識,我部(院學(xué)生會(huì )外聯(lián)部)于5月6日晚舉行了部?jì)葌鹘y活動(dòng)‘辯論賽’,此次的辯論賽選取貼近大學(xué)生生活的辯題"距離是不是愛(ài)情的絆腳石

  一、賽前準備階段

  本次辯論賽準備周為兩周,賽前認真討論了詳細的活動(dòng)方案,比賽原則等,并做了相應的賽前提示。部?jì)瘸蓡T分為評論員(部長(cháng)、副部長(cháng)擔任)、計時(shí)員、主持人,比賽成員和候補辯論員五部分,比賽為正反兩方,各組選出兩個(gè)組長(cháng)分別安排各個(gè)組成員的辯論職務(wù),在賽前做好詳細的分工和必要的問(wèn)題處理措施。各成員都盡心準備材料,為辯論會(huì )的順利進(jìn)行打下了基礎。

  二、辯題

  此次的辯題選取大學(xué)生日常生活中的一個(gè)重要的方面,情感方面,辯題本身有較強的時(shí)代感,皆具生活情趣與時(shí)代氣息。此次的辯題貼近我們的日常生活,所以可舉的例子是比比皆是,這樣更有利于對辯題的深入了解。

  三、比賽程序

  主持人先做賽前導詞,宣布比賽正式開(kāi)始,由正反方的一辯做開(kāi)篇立論,而后二辯進(jìn)行駁論環(huán)節,三辯進(jìn)行提問(wèn)環(huán)節,三辯做小結,自由辯論環(huán)節,總結陳詞階段,最后評論員進(jìn)行評價(jià)環(huán)節。賽制設置遵循正規比賽原則,設置十分合理,比賽環(huán)節緊扣,為辯手們提供了唇槍舌戰的機會(huì ),正面交鋒的舞臺。

  四、辯論水平

  總體而言,參賽選手們的水平較之之前的辯論賽有了很大的提高,不管是辯論語(yǔ)言還是自身的形象素質(zhì),都具有一定的美感和風(fēng)度,體現出了當代大學(xué)生的青春積極的面貌。

  五、賽場(chǎng)的氣氛

  從始至終都非常的活躍,每個(gè)比賽環(huán)節都有‘小海浪’階段,參賽選手大膽辯論,語(yǔ)言流暢且極具個(gè)性化,生活實(shí)例也得以運用,讓現場(chǎng)的人員感受到了一場(chǎng)別具特色的辯論盛宴。

  六、辯論賽取得的成效

  這次的辯論賽鍛煉和增強了部?jì)瘸蓡T的策劃組織技能,也相應的提高了口語(yǔ)述說(shuō)的能力,同時(shí)更加使部?jì)瘸蓡T更加深刻的認知了團合作的`重要性。

  七、存在的不足之處

  組織的周密性有待提高,參賽選手的知識涉及面窄,有些辯手的邏輯思維和知識水平還有待提高。

  八、賽后思考

  辯論賽總體來(lái)說(shuō)收到了良好的成效,成員之間還需要多多磨合這個(gè)過(guò)程,舉辦這一活動(dòng)的目的是為了增強部?jì)瘸蓡T的積極性和口才靈活性,這些都得到了回報,通過(guò)這次的比賽,我部的影響力也得到了提升,本部會(huì )更加努力做好每一次的活動(dòng),也會(huì )多多舉辦活動(dòng)響應院學(xué)生會(huì )工作。

辯論賽心得體會(huì )「」6

  作為辯論賽的,任務(wù)十分重大,因為全場(chǎng)都是聽(tīng)你的,你錯了,全場(chǎng)都會(huì )混亂,所以首先必須要有這個(gè)意識,要高度重視起來(lái),提前充分做好準備工作。在準備和進(jìn)行過(guò)程中,需要注意以下幾點(diǎn)。

  1、 熟悉辯論賽的流程和規則。一般部長(cháng)是會(huì )把賽制給的,即使沒(méi)有給,也要自己主動(dòng)點(diǎn)去要。然后好好研究賽制,要對流程和規則了熟于心。

  2、 作為,主持詞是再重要不過(guò)的了。部長(cháng)會(huì )給以前的主持稿,但是不能就用這些稿子,必須要經(jīng)過(guò)自己的整理,這樣有了自己的想法在里面,主持起來(lái)會(huì )更熟練些,對稿子不至于生疏。特別地,部長(cháng)給的稿子,對規則的介紹都不是太詳盡,所以需要綜合所有的串詞稿以及賽制,自己把規則部分完善。如果是一直作,難免會(huì )碰到以前主持過(guò)的比賽隊伍,所以還必須多準備幾份串詞,不能對同一支隊伍用同樣的詞。要把詞給背下來(lái)!主持時(shí)應面向觀(guān)眾,不能低頭看稿子。

  3、 在準備那些對辯題闡述的詞的時(shí)候,一定要特別謹慎,千萬(wàn)不能加入自己的任何觀(guān)點(diǎn),有條件的話(huà)最好能把自己的.詞給正反雙方看一下,問(wèn)一下這樣講合不合適,會(huì )不會(huì )干擾到他們的立場(chǎng)。闡述要盡量短,如果覺(jué)得害怕會(huì )出錯,我覺(jué)得還是不要說(shuō)了,直接講“眾說(shuō)紛紜,孰是孰非”之類(lèi)的話(huà)就行了。

  4、 賽前一定要搞清楚評委和嘉賓都有誰(shuí),最后點(diǎn)評又是誰(shuí)。必須把評委和嘉賓的頭銜弄清,寫(xiě)全了,介紹的時(shí)候為了避免出錯,慎重起見(jiàn),還是讀吧,不用去背。

  5、 比賽開(kāi)始的前兩天要和領(lǐng)隊聯(lián)系,確定辯手名單,因為在主持時(shí)可能會(huì )說(shuō)到幾辯某某某。還要問(wèn)一下有沒(méi)有安排觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節的提問(wèn)觀(guān)眾,有的話(huà)比賽前去確認一下都是誰(shuí),然后就讓那些人提問(wèn)就行。還要問(wèn)問(wèn)領(lǐng)隊還有什么問(wèn)題不清楚,你能回答的就給解釋一下,不知道的就得去問(wèn)部長(cháng)。

  6、 主持時(shí),也不能太嚴肅,最好面帶微笑,不論是站還是坐,都要直直的。有請哪一方的時(shí)候,要看著(zhù)他們,做出個(gè)有請手勢。說(shuō)了正方某位辯手的名字的話(huà),對反方辯手也要叫出名字。某一方辯論很好笑,你也不能笑,這樣會(huì )表示你在支持他們,一定要憋著(zhù)啊。最后結束的時(shí)候,串詞里必須說(shuō)到同樣感謝未獲勝方的奮力拼搏之類(lèi)的話(huà)。如果要和獲勝方握手什么的話(huà),也要和另一方握手。串詞里不能出現你們、他們之類(lèi)的話(huà),必須是正方、反方、雙方?傊,一定要做到公平。

  7、 還必須非常熟悉計時(shí)器,知道時(shí)間流程,明確一聲是提示,兩聲是結束。開(kāi)始時(shí)千萬(wàn)別忘記鈴聲演示。由于條件限制,比賽時(shí)很可能是看不到計時(shí)器的(我就沒(méi)看到過(guò)),這樣的話(huà)在比賽開(kāi)始前要和計時(shí)人員商量好手勢,讓計時(shí)人員提醒你什么時(shí)候結束。尤其是在攻辯環(huán)節,要特別注意時(shí)間,1:30用滿(mǎn)了,攻辯就結束了。自由辯論要搞清楚是哪一方時(shí)間用完了,哪一方時(shí)間未到。

  8、 要弄清楚正方雙方發(fā)言次序。開(kāi)篇陳詞、攻辯、攻辯小結、自由辯論都是是正方先,觀(guān)眾提問(wèn)和總結陳詞是反方先。

  9、 自由辯論時(shí)如果沒(méi)有雙方交替發(fā)言,要及時(shí)制止,說(shuō)“對不起,是交替發(fā)言,請坐”。攻辯時(shí)比較混亂,為了不干擾辯手發(fā)言,就不要說(shuō)話(huà)打斷了,讓他們自己解決吧。觀(guān)眾提問(wèn)時(shí),如果有觀(guān)眾不請自起,也不要讓他坐下,他這么積極,就讓他問(wèn)吧。提問(wèn)必須經(jīng)過(guò)半數以上評委同意后方可讓辯手作答,千萬(wàn)記得問(wèn)評委。當觀(guān)眾提問(wèn)不簡(jiǎn)短、有自己觀(guān)點(diǎn)時(shí),要提醒他“提問(wèn)請簡(jiǎn)短,請不要闡述自己觀(guān)點(diǎn)”。所以說(shuō),套用部長(cháng)的話(huà),要能壓得住場(chǎng),但也不能太強勢啊。

  10、要學(xué)會(huì )安撫觀(guān)眾情緒,比賽開(kāi)始前就要說(shuō)請大家控制好情緒和掌聲,有問(wèn)題在賽后向組委會(huì )反映之類(lèi)的話(huà),在自由辯論時(shí)也要重申一遍,最后結束宣布結果前,要說(shuō)這是實(shí)力相當的比賽,勝負難分,但是總是要有結果的,要相信評委們客觀(guān)公正的評判,冷靜對待結果之類(lèi)的話(huà)。

  的活其實(shí)很累的,但是這樣下來(lái)能學(xué)到不少東西,至少辯論賽的整個(gè)流程和規則會(huì )十分熟悉,很多話(huà)背到最后都條件反射了。主持時(shí)不能緊張,出錯了也不要慌,將錯就錯唄。

  這就是我作總結的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗教訓。謝謝~

辯論賽心得體會(huì )「」7

  這是我第一次參加辯論賽。我們是正方,辯論的主題是"大學(xué)生創(chuàng )業(yè)利大于弊"。第一次初生牛犢不怕虎,憑著(zhù)一腔熱情就上場(chǎng)了,然而在實(shí)力與經(jīng)驗都嚴重不足的情況下,失敗了.留給自己的是思考和教訓。失敗過(guò)后更多的是沉著(zhù)冷靜,在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,這可以說(shuō)是我在大學(xué)里最意外的收獲。

  這次比賽,大家都十分重視,對比賽做了大量的準備。在知曉辯題后都會(huì )從各個(gè)方面分析辯題,找到最有利于我方的角度進(jìn)行辨析,同時(shí)也進(jìn)行全面思考問(wèn)題。為了比賽需要,我在網(wǎng)上查詢(xún)了大量的資料,也看了一些書(shū),真的受益匪淺。說(shuō)實(shí)話(huà)要是沒(méi)有參加辯論賽,我是不會(huì )接觸這些知識的。這次比賽給我最大的收獲就是增長(cháng)了我的知識。

  在辯論過(guò)程中我也總結出了一些經(jīng)驗.第一, 是時(shí)間的安排。我作為二辯上場(chǎng),在攻辯環(huán)節,沒(méi)有很好的把握時(shí)間,由于過(guò)度在乎,顯的有點(diǎn)緊張而沒(méi)有很好地表達語(yǔ)意。也沒(méi)有充分利用攻擊對方。在自由辯中,也同樣要注意合理的利用時(shí)間,在自由辯時(shí),要簡(jiǎn)明扼要,一針見(jiàn)血,節約時(shí)間,為后面"連環(huán)炮"戰術(shù)的實(shí)施創(chuàng )造條件。二,在辯論過(guò)程中,要掌握主動(dòng)權。要把對方的思想往我方拉,不能被拖著(zhù)走。但是在自由辯論這個(gè)被我們認為是被削弱了的環(huán)節,我們卻松懈了,前期準備的觀(guān)點(diǎn)沒(méi)有及時(shí)出手,落在對方的問(wèn)題鏈里有些糾纏不清,脫身卻又不徹底,導致反方在大多數時(shí)間掌握了主動(dòng)權。這點(diǎn)成為我們的最大失分點(diǎn)。當我們處于被動(dòng)的時(shí)候,可以避開(kāi)對方,另外拋出一些問(wèn)題,另辟天地。但是我們在自由辯論中就進(jìn)入了對方陷阱,一直處于防而不攻狀態(tài).

  通過(guò)這次比賽我認識到了團隊精神的重要性。論個(gè)人能力我們都不突出,要想取得勝利只有靠團隊的力量。我們在一起激烈的討論,找出論點(diǎn)論據;一起認真總結經(jīng)驗,指出彼此的不足之處;也許,以后我們也沒(méi)有什么機會(huì )再踏上辯論這個(gè)舞臺上了。對于我們辯論隊成員來(lái)說(shuō),真正的收獲并不在于成績(jì)的怎樣,而在于那一起討論時(shí)的快樂(lè ),那段為了共同的目標拼搏的日子,那段一起體會(huì )一起感悟的日子。我們那么的`認真與勤奮,那么的努力與投入,我們傾注了自己全部的熱情與心血為的就是那天的完美表現,可能在觀(guān)眾的眼中,我們的表現也還存在一些不足,但我們付出過(guò)了,所以快樂(lè )。

  從立論到辯駁,層次脈絡(luò )越來(lái)越分明,思想認識越來(lái)越深刻。辯手通力合作,齊心協(xié)力,每一次思想認識的深入都讓我明白合作的重要性。通過(guò)這次辯論賽提高了集體協(xié)作能力、溝通能力、應變能力,當然這都是辯論所需要的。辯論是邏輯的勝利,更是語(yǔ)言的藝術(shù)。在辯論中說(shuō)服的對象不應當是對方辯友,而應當是裁判和觀(guān)眾。因為對手在賽場(chǎng)上是不可能被說(shuō)服的,而正是觀(guān)眾的感受和評委的態(tài)度左右著(zhù)辯論的勝負。因此,以理服人固然重要;但充分運用語(yǔ)言技巧和現場(chǎng)氣氛,做到以勢勝人甚至以情感人更為重要。觀(guān)眾和評委也許對長(cháng)篇大論的說(shuō)理沒(méi)有興趣,但是,一句巧妙的幽默往往能牢牢抓住他們的心。這就是說(shuō),辯手固然要對辯題做出嚴密的邏輯分析,制定出嚴謹的理論內核,但在辯論場(chǎng)上,則應本著(zhù)"源于準備,高于準備"的原則,根據現場(chǎng)的語(yǔ)言環(huán)境和氣氛作適當的發(fā)揮。這一點(diǎn)臺灣選手做的相當到位,誠然,我們可以聽(tīng)出他們的立論和總結有背稿的成分,但每一次又都根據現場(chǎng)的情況有所不同,而這些不同之處往往是發(fā)言的高潮,可謂是嬉笑怒罵皆成文章。而這種能力則是在長(cháng)期的辯論實(shí)踐中培養出的反應力和辯手個(gè)人魅力的有機結合,是倉促無(wú)法學(xué)到的。

  最后,用我最喜歡的一句話(huà)結束吧,同時(shí)也把這句話(huà)送給我親愛(ài)的隊友和那些一直為自己的理想而努力奮斗的朋友:

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;

  苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

辯論賽心得體會(huì )「」8

  自媒體辯論賽,是近年來(lái)在網(wǎng)絡(luò )媒體領(lǐng)域內流行的一種活動(dòng)形式,有著(zhù)同樣激烈的比賽,同樣龐大的觀(guān)眾,同樣的掛職角逐,也同樣的尋求自我實(shí)現與價(jià)值實(shí)現,能夠極大的鍛煉個(gè)人的思維與表達能力。最近,我和我的戰隊參加了一場(chǎng)自媒體辯論賽,這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。

  首先,通過(guò)這次比賽,我深刻認識到了自媒體的進(jìn)步性和專(zhuān)業(yè)性。在辯論的過(guò)程中,我發(fā)現所有參賽選手都是經(jīng)過(guò)精心篩選和層層選拔而來(lái)的`,都是具有一定基礎與潛力的自媒體運營(yíng)者。而辯論的議題也全部都涉及到當今網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的最新熱點(diǎn),是對內容質(zhì)量的一次檢驗。自媒體辯論賽不僅考察選手的思維與表達能力,更重要的是提升了網(wǎng)絡(luò )媒體領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)水平。它無(wú)論在鼓舞人心,激發(fā)潛能,提高素質(zhì)以及受眾的參與熱情等方面都是有積極貢獻的。

  其次,這次比賽讓我深深體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要性。這次自媒體辯論賽非常注重團隊協(xié)作,團隊之間不僅要有默契、需協(xié)調、需要彼此支持,在辯論中還要具備相對的性格優(yōu)點(diǎn)與互補性,每位成員都要注重團隊利益,提高團隊意識和戰略意識。雖然我是一個(gè)慣于獨立思考和解決問(wèn)題的人,但是這次比賽讓我充分意識到要想取得好成績(jì),就必須懂得傾注時(shí)間和精力去和團隊中的每一個(gè)成員溝通、學(xué)習、進(jìn)步與改進(jìn)。如果一個(gè)人想走的快,就必須一個(gè)人走,但是雨季時(shí),與人攜手走路,才能走得更遠。

  再次,我在比賽中也充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。因為我是比賽中表現出眾的一個(gè)選手,但這并不表示我沒(méi)有缺點(diǎn)。而在賽前,我們團隊有過(guò)充分的溝通與協(xié)商,得出了我的優(yōu)勢和缺點(diǎn),在辯論前還經(jīng)過(guò)了多次模擬演練。在演練中,我的優(yōu)點(diǎn)得到了充分發(fā)揮,我的缺點(diǎn)也得到了督促和彌補。在比賽中,我積極嚴謹的態(tài)度也得到了觀(guān)眾和領(lǐng)導的贊賞,其中表現就有很大的優(yōu)勢。這讓我深深認識到,在團隊中互相學(xué)習、互相補足,而不是互相排斥,能夠最大限度的發(fā)揮每一個(gè)人的長(cháng)處,快速奠定勝利的基礎。

  最后,這次比賽讓我明白了鍛煉自己,需要多參加類(lèi)似的比賽或活動(dòng)。辯論賽是對于個(gè)人能力的一次全面檢驗,讓我更加清晰地認識到自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),并且還成為多元思考的推手,培養了語(yǔ)言表達能力和思維邏輯性。所以,作為自媒體運營(yíng)者,這種辯論賽千萬(wàn)不要錯過(guò),可以提升自己的個(gè)人能力,也可以增加自己在行業(yè)內的影響力。這提醒我們無(wú)論是在自媒體領(lǐng)域還是其他領(lǐng)域,只要我們不斷的學(xué)習,不斷努力,我們的能力是沒(méi)有局限的。

  綜上所述,這次自媒體辯論賽是我一次切身體驗、深度領(lǐng)悟、全方位成長(cháng)的過(guò)程。不僅豐富了我的知識和經(jīng)驗,還讓我重新審視了自己,發(fā)現自己的潛力較大,讓我充滿(mǎn)信心和勇氣面對未來(lái)的挑戰。也希望越來(lái)越多的年輕人能夠參與這樣富有挑戰、充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的辯論,有這樣的理性討論團伙,也就不用擔心我們會(huì )過(guò)于執迷于網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的虛幻和泡沫之中。

辯論賽心得體會(huì )「」9

  今天舉行了別開(kāi)生面的黨校辯論賽,總體給我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、爭鋒相對又充滿(mǎn)歡樂(lè )。每組成員都經(jīng)過(guò)了精心的準備,你來(lái)我往中為我們呈現了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的辯論賽。

  我們作為第一組首先上場(chǎng),之前做的準備就在這時(shí)有了用武之地,懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情,我們開(kāi)始了辯論。作為反方,我們的辯題是“網(wǎng)絡(luò )使我們更疏遠”,我是三辯,主要負責攻辯和自由辯論環(huán)節。在接受攻辯的時(shí)候,由于是第一個(gè),我以為不能對著(zhù)資料讀,所以回答的時(shí)候一直脫稿,有點(diǎn)磕磕絆絆的。不過(guò)在之后的自由辯論中,我一直踴躍地發(fā)言,積極向對方提問(wèn),感覺(jué)這個(gè)環(huán)節表現還不錯。

  辯論結束后,回想過(guò)去一周的準備,有歡笑有汗水,有徹夜準備資料的辛勞,也有和其他事情沖突時(shí)的無(wú)奈,這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中,我們學(xué)到了合作,學(xué)會(huì )了分享,變得更團結,有了更加堅定的立場(chǎng),總之給我們帶來(lái)了許多好的改變,我們從中成長(cháng),也在此收獲友誼。

  之后又聽(tīng)了其他組的辯論,也思考了其他組的辯題,在正反方激烈的交鋒中,我們看到了邏輯的魅力,目睹了思想的碰撞,也領(lǐng)略了口才的對決。我覺(jué)得辯論賽給了我們一個(gè)很好的機會(huì ),去思考一些身邊的現象和問(wèn)題,給了我們一個(gè)關(guān)注生活,共同探討的'平臺。同時(shí)不同于討論的是,辯論賽中我們堅定著(zhù)自己的立場(chǎng),和同伴共同努力,這種團隊協(xié)作也給我們上了很好的一課。

  在場(chǎng)上,我覺(jué)得我們不是四個(gè)人,我們就是一個(gè)團隊,每個(gè)人都是其中的四分之一,而每個(gè)四分之一共同組成了一個(gè)大大的一。每個(gè)人在其中都有犧牲,都有補充,哪里需要自己,哪里就是自己應該往上沖的地方,最后共同組成一個(gè)強有力的整體,就是這個(gè)大大的一。

  總結一下吧,我覺(jué)得辯論賽讓我們學(xué)到了心系天下,學(xué)到了關(guān)注時(shí)事,學(xué)到了共同探討,學(xué)到了堅定觀(guān)點(diǎn),學(xué)到了團結協(xié)作,也學(xué)到了自我奉獻。人們都說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功,的確如此,漫長(cháng)的準備都是為了這一刻的璀璨,曾經(jīng)的汗水都是為了這一刻能夠無(wú)憾,我會(huì )永遠記住和我一起辯論共同努力的同伴,也會(huì )永遠記住今天我在這里學(xué)到的一切。

  我們學(xué)校的英語(yǔ)藝術(shù)節已經(jīng)舉辦了五屆,每一屆都有亮點(diǎn),而這一屆的亮點(diǎn)就是我們的英語(yǔ)辯論賽。一開(kāi)始馬主任有這個(gè)大膽設想的時(shí)候,大家的熱情并不高,都覺(jué)得這件事有難度。我們覺(jué)得即使是用中文組織一場(chǎng)辯論賽都很難,更何況是用英文呢?!但是馬主任給了我們很大的鼓舞,讓我們相信學(xué)生,更要相信自己。于是我們抱著(zhù)非常忐忑的心情開(kāi)始了這項具有挑戰性又有意義的活動(dòng)。從選題開(kāi)始,大家就開(kāi)始了激烈的討論,題目的設置不能太難但又要有思維含量。

  經(jīng)過(guò)反復的爭論我們確定了符合學(xué)生實(shí)際又有討論意義的話(huà)題,如:網(wǎng)絡(luò )對孩子們的成長(cháng)是否有利?學(xué)生未來(lái)的求學(xué)趨勢是在國內更普遍還是去國外更普遍?等等。選題確定以后,各班老師就開(kāi)始和孩子們一起為選題搜集資料,在班內進(jìn)行小規模的辯論賽。為了不影響正常上課,活動(dòng)都是在課活時(shí)間進(jìn)行。學(xué)生放學(xué)以后,老師們還要在辦公室內繼續看材料,查單詞,整理、修改學(xué)生使用的材料,匯報討論各班的進(jìn)展情況。談?wù)摰阶约喊鄬W(xué)生的優(yōu)秀表現時(shí),大家都又自豪又興奮,漸漸地越來(lái)越有信心做好這件事。

  萬(wàn)事具備,只欠主持人。這對老師來(lái)說(shuō)又是一個(gè)巨大的挑戰。老師們都或謙虛或沒(méi)自信地不愿意接受這個(gè)任務(wù)。馬主任說(shuō)那就選個(gè)年輕人歷練歷練。于是就選了辦公室年紀最小的我。起初接到任務(wù)的我既害怕又激動(dòng)。害怕是因為對自己的口語(yǔ)沒(méi)有自信,激動(dòng)是因為覺(jué)得這實(shí)在是鍛煉自己的一次好機會(huì )。并且和孩子們在一起感受他們的青春飛揚讓我對這次活動(dòng)又充滿(mǎn)了憧憬。于是我就接受了這項任務(wù)。

  可是我沒(méi)有這方面的經(jīng)驗啊,一切都得從頭開(kāi)始學(xué)起。于是我開(kāi)始看視頻,學(xué)習模仿作為一名主持人的儀表儀態(tài)。辯論賽馬上就要進(jìn)行了,語(yǔ)言是關(guān)鍵!如何使用地道的英語(yǔ)主持這場(chǎng)比賽,如何組織宣布比賽流程,如何銜接各個(gè)環(huán)節的比賽,如何現場(chǎng)和選手們互動(dòng),如何處理比賽過(guò)程當中的突發(fā)事件,這都需要我翻閱大量的有關(guān)英語(yǔ)辯論賽的書(shū)籍,找到跟我們選題相關(guān)的內容,認真學(xué)習,記憶,思考。

  最終我們的比賽成功舉行;乜醋约旱囊曨l,還是有些許的遺憾,比如如果自己有足夠的自信能完全脫稿就更好了!和學(xué)生的互動(dòng)再多一些就更好了!時(shí)間卡得再準確一些就更好了!經(jīng)歷這次的活動(dòng)真是覺(jué)得身為老師,真的很想把自己變成一個(gè)超人!也許這是一個(gè)夢(mèng)想,或者說(shuō)是一種幻想,但是相信在我們的不斷努力不斷學(xué)習不斷創(chuàng )新下,我們一定會(huì )讓自己的教學(xué)乃至人生越來(lái)越豐富!

  緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結束,現在還總感覺(jué)意猶未盡,回顧整個(gè)比賽過(guò)程,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)比賽,我們都收獲了很多。

  在辯論賽的賽場(chǎng)中,輸、贏(yíng)僅僅是一種形式,雙方選手更看重的是比賽過(guò)程,在雙方辯手的唇槍舌劍中,在激烈的思維碰撞下,是大家對辯題都有了更深層次的了解,并且豐富了大家的知識面,這樣的辯論賽中,正反雙方的都是勝利者。

  作為一個(gè)大學(xué)生,這種比賽無(wú)題是一種挑戰,但是與此同時(shí),也給我帶來(lái)了一個(gè)非常好的鍛煉機會(huì ),幾坷比賽一路走來(lái),我們雖然花費了大量的時(shí)間,但是樂(lè )在其中。

  首先,在辯論賽的前期準備的過(guò)程中,我們在得知辯題之后大家都去開(kāi)個(gè)小會(huì ),及時(shí)分析辯題,尋找切入點(diǎn),回去之后大家都努力查找相關(guān)資料、數據,分析近期新聞熱點(diǎn),千方百計尋找有利的論據,思考犀利攻辯問(wèn)題……雖然大家功課、班級、部門(mén)的事情有很多,但是大家依舊全身心投入,為的是在辯論賽中可以賽出水平。

  其次,在這次辯論賽中,我以為心態(tài)也很重要,在辯論賽的過(guò)程中緊張,可能大多數人都會(huì )出現這種情況,但是我們在比賽之前都互相加油鼓勁,積極排除各種可能出現的問(wèn)題,我們相信我們是最棒的,所以在比賽中我們都表現的十分鎮定,并且還有壓倒全場(chǎng)的氣勢。我們用自信和微笑,將這份無(wú)形的壓力巧妙的轉交給了對方,這也是我們取勝的關(guān)鍵因素。

  再次,細節方面,我們這次辯論賽有失有得,在著(zhù)裝方面,我們在幾場(chǎng)比賽中都做到了統一服裝,這一點(diǎn)評委給予肯定,但是在規則和動(dòng)作上我們做的不夠好,這是我們沒(méi)能走到最后的重要影響因素,在第一次比賽的過(guò)程中,我們雖然做了充分的準備,但是由于我們錯誤的理解了規則,導致攻辯環(huán)節出現了點(diǎn)問(wèn)題,但是最后我們還是靠?jì)晌晦q手的靈活應變,化解了危機,并且最終取得第一場(chǎng)比賽的勝利。但在動(dòng)作方面是我們本次辯論賽中最大的失誤,最后二場(chǎng)比賽,我們攬了一名辯手,但是我們沒(méi)有事先明確告訴他動(dòng)作需要注意的地方,導致我們最關(guān)鍵的一場(chǎng)比賽失利,在以后的學(xué)習工作中一定要抓住細節,細節決定成敗。

  最后,團隊精神,在這次比賽中,我們隊的四名成員,從不抱怨,從不計較個(gè)人得失,我們一起準備,一起討論,一起玩笑……,其中擁有的酸甜苦辣只有我們自己可以體會(huì )。雖然我們沒(méi)有取得最后的勝利,但是我們懂得:失敗有時(shí)比成功更重要。我們已經(jīng)盡力了,我們給大家帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的辯論,我們是最棒的!

辯論賽心得體會(huì )「」10

  這次辯論賽是這次來(lái)支教的實(shí)習老師開(kāi)展的,且是全校范圍內的,這次活動(dòng)很有意義,很大程度上鍛煉了辯手的思維,培養了學(xué)生的口才。當代社會(huì ),科學(xué)技術(shù)日新月異,文明程度不斷提高,人們的社會(huì )交往,思想流日趨頻繁,研究辯論之道,總結辯論規律,掌握辯論技巧,對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是大有益處的。在辯論活動(dòng)中,鍛煉思維是第一位的。因為豐富而又深刻的思想是辯論取得成功的“基石”。

  我班很積極地參與了這場(chǎng)辯論賽,大家都很喜歡這個(gè)活動(dòng),從初賽、復賽到半決賽最后到了決賽。從“成大事者拘小節”說(shuō)到“英雄造時(shí)勢”說(shuō)到“環(huán)境保護應該以自然為本”最后到“學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”這一系列近半月的辯論賽,我們從古說(shuō)到今,從平民說(shuō)到英雄,從自然說(shuō)到人類(lèi),從苦說(shuō)到樂(lè )。

  辯論場(chǎng)上我們唇彩飛揚,辯論場(chǎng)下我們谷歌百度。每一場(chǎng)辯論賽我們都有厚厚一疊資料。電腦上面搜索古今中外的事例,在寢室內我們苦思冥想給對手的難題,對方又會(huì )給我們怎么的難題。我們應該從哪些方面去化解呢。由于在賽前做了充分的準備,我們在辯論時(shí)就沒(méi)那么慌亂了。但更重要的是團隊的配合。我們之間經(jīng)常出現兩個(gè)人同時(shí)站起來(lái)的情況。這時(shí)通常會(huì )由發(fā)言較少的同學(xué)去辯駁;在對手發(fā)言時(shí)、我們聚精會(huì )神聽(tīng)她們所說(shuō)的,從中找到漏洞;我方時(shí)間沒(méi)有了的時(shí)候大家就開(kāi)始匯總資料了,把自己所找到的針對性強的資料交給四辯,便于她做最后的總結陳詞。

  很高興我們能殺入最后的決賽,當然也是我們實(shí)力的.見(jiàn)證,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn),“唇槍舌劍論縱橫、能言善變竟八方、五班必勝!”伴隨響亮的加油口號,我們進(jìn)入了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭!皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”是大家所熟知的,但我們的辯題是復合新時(shí)代的“學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”戰場(chǎng)上金戈鐵馬、辯論場(chǎng)上唇槍舌劍。統一的服飾熱情的觀(guān)眾都在無(wú)形中激化了比賽。經(jīng)過(guò)激烈的辯論,我們最終奪取了勝利!

  在這場(chǎng)辯論賽中我們學(xué)到了很多很多,也鍛煉了很多很多,很感謝實(shí)習老師們開(kāi)展的這個(gè)活動(dòng),他們是一直很好的隊伍,很團結,很可愛(ài)。班上老是有人說(shuō)“以后沒(méi)事不找你辯論,說(shuō)起來(lái)一套一套的”,的確,我們的思維好像是慎密了,分析問(wèn)題也全面了、反應能力和應變能力也提高了。正如我們所說(shuō)的:參與了、學(xué)習了、懂得了、獲得了。

辯論賽心得體會(huì )「」11

  緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結束,現在還總感覺(jué)意猶未盡,回顧整個(gè)比賽過(guò)程,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)比賽,我們都收獲了很多。

  在辯論賽的賽場(chǎng)中,輸、贏(yíng)僅僅是一種形式,雙方選手更看重的是比賽過(guò)程,在雙方辯手的唇槍舌劍中,在激烈的思維碰撞下,是大家對辯題都有了更深層次的了解,并且豐富了大家的知識面,這樣的辯論賽中,正反雙方的都是勝利者。作為一個(gè)大學(xué)生,這種比賽無(wú)題是一種挑戰,但是與此同時(shí),也給我帶來(lái)了一個(gè)非常好的鍛煉機會(huì ),幾坷比賽一路走來(lái),我們雖然花費了大量的時(shí)間,但是樂(lè )在其中。

  首先,在辯論賽的前期準備的過(guò)程中,我們在得知辯題之后大家都去開(kāi)個(gè)小會(huì ),及時(shí)分析辯題,尋找切入點(diǎn),回去之后大家都努力查找相關(guān)資料、數據,分析近期新聞熱點(diǎn),千方百計尋找有利的論據,思考犀利攻辯問(wèn)題。雖然大家功課、班級、部門(mén)的事情有很多,但是大家依舊全身心投入,為的是在辯論賽中可以賽出水平。

  其次,在這次辯論賽中,我以為心態(tài)也很重要,在辯論賽的過(guò)程中緊張,可能大多數人都會(huì )出現這種情況,但是我們在比賽之前都互相加油鼓勁,積極排除各種可能出現的問(wèn)題,我們相信我們是最棒的,所以在比賽中我們都表現的十分鎮定,并且還有壓倒全場(chǎng)的氣勢。我們用自信和微笑,將這份無(wú)形的壓力巧妙的轉交給了對方,這也是我們取勝的關(guān)鍵因素。

  再次,細節方面,我們這次辯論賽有失有得,在著(zhù)裝方面,我們在幾場(chǎng)比賽中都做到了統一服裝,這一點(diǎn)評委給予肯定,但是在規則和動(dòng)作上我們做的不夠好,這是我們沒(méi)能走到最后的重要影響因素,在第一次比賽的過(guò)程中,我們雖然做了充分的'準備,但是由于我們錯誤的理解了規則,導致攻辯環(huán)節出現了點(diǎn)問(wèn)題,但是最后我們還是靠?jì)晌晦q手的靈活應變,化解了危機,并且最終取得第一場(chǎng)比賽的勝利。但在動(dòng)作方面是我們本次辯論賽中最大的失誤,最后二場(chǎng)比賽,我們攬了一名辯手,但是我們沒(méi)有事先明確告訴他動(dòng)作需要注意的地方,導致我們最關(guān)鍵的一場(chǎng)比賽失利,在以后的學(xué)習工作中一定要抓住細節,細節決定成敗。

  最后,團隊精神,在這次比賽中,我們隊的四名成員,從不抱怨,從不計較個(gè)人得失,我們一起準備,一起討論,一起玩笑。其中擁有的酸甜苦辣只有我們自己可以體會(huì )。雖然我們沒(méi)有取得最后的勝利,但是我們懂得:失敗有時(shí)比成功更重要。我們已經(jīng)盡力了,我們給大家帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的辯論,我們是最棒的!

辯論賽心得體會(huì )「」12

  3月21日,我參加了省藥學(xué)會(huì )舉辦的xx青年藥師辯論賽。其實(shí)之前我也有參加過(guò)學(xué)校的辯論賽,但略嫌規整。這次是佛山賽區內的醫院之間進(jìn)行交鋒,意義非凡。

  本次辯題是:輔舒良鼻噴霧劑能否用于12歲兒童鼻炎患者?與實(shí)際工作息息相關(guān)。在比賽開(kāi)始之前的一個(gè)月,我們認真探討辯題,分析辯題,并且收集了大量的資料來(lái)充實(shí)我們的辯詞,同時(shí)分配好每個(gè)人的任務(wù),為賽時(shí)發(fā)揮做了充分的準備。賽間,我們面對對方的.猛烈攻勢,不急不躁,以柔制剛的巧妙應對,不時(shí)給對手一個(gè)措手不及。但始終我們資歷尚淺且對規則了解不足,未夠對方經(jīng)驗豐富,最終還是對方技勝一籌。辯論結束后評委也認真的點(diǎn)評了賽事,指出了辯論期間的不足之處,為我們日后的進(jìn)步指明了方向。

  通過(guò)這次比賽,讓我了解到辯論賽通過(guò)固定立場(chǎng)之間的博弈,使論點(diǎn)更加清楚。任何事都不是絕對的,有利必有弊。著(zhù)名學(xué)者伏爾泰曾說(shuō)過(guò):我不同意你所說(shuō)的一切,但是我致死捍衛你說(shuō)話(huà)的權利。因此,在辯論的過(guò)程中就是使兩種觀(guān)點(diǎn)變得更加清晰,思維更加利索。

  其實(shí)在這次活動(dòng)中給我最大的感受更是團結合作。這不僅鍛煉了我們的口頭表達能力和臨場(chǎng)應變能力,同時(shí)是也鍛煉了參與者、組織者之間協(xié)作的能力,為以后的工作活動(dòng)打下了堅實(shí)的基礎。辯論賽場(chǎng)不是野蠻的戰場(chǎng),辯論賽是為了提高我們的思維能力,豐富我們的專(zhuān)業(yè)知識,培養我們的團隊配合精神和個(gè)人創(chuàng )新精神的基地。

辯論賽心得體會(huì )「」13

  在我校的辯論賽中,我參加了這次辯論賽,在這次辯論賽中,我感受頗多。

  辯題是我們中華民族的傳統美德,我們在辯論中要注意自己的表達,言辭中要體現一個(gè)人的修養和氣質(zhì),這樣可以增加一些辯論的概率。在這次辯論比賽中,我們可看到我們的同學(xué)在辯論時(shí)的態(tài)度是非常謙虛,也體會(huì )到了辯論賽的氣氛。但在辯論賽中我們也可以看到我們的學(xué)生的'氣質(zhì)。這次辯題是一個(gè)很大的挑戰,也是一次很好的提升,在此期間,我學(xué)到了很多的知識,這次辯論賽讓我看到了自己的不足,也讓我明白了以后在學(xué)習生活中,我要加強自己的語(yǔ)言表達能力。

  這次辯論賽讓我明白,要在平時(shí)做好自己的本分,不斷進(jìn)步才是最重要的,在這次辯論賽中,我學(xué)習到了很多,也讓我明白了我的不足是有的。但同時(shí)在辯題中也讓我看到了自己的不足。但是這次辯論賽讓我明白到了在學(xué)習過(guò)程中,我要做到的是在辯論賽中,用語(yǔ)言和行動(dòng)去表達對自己辯論賽的看法,這樣才會(huì )達到自己想要的效果。

辯論賽心得體會(huì )「」14

  這次小組的辯論賽已經(jīng)結束了,但是心中卻是對這次的班輪賽還有一些意猶未盡,回顧這次辯論賽,在經(jīng)歷這樣的一場(chǎng)比賽,我和小組成員都有很多收獲。此次就來(lái)談一談辯論賽的心得體會(huì ):

  這次辯論賽是由我們學(xué)院組織的,每個(gè)班自成一個(gè)組,一個(gè)參賽的就x組,兩兩辯論。我們小組是跟xx班的小組比賽。在辯論開(kāi)始前,我們小組努力的收集資料,整理辯論的資料,在比賽前期不斷的進(jìn)行練習,終于到了比賽這一天,場(chǎng)地還是很寬敞的,整個(gè)的場(chǎng)景布置也是展示對此次辯論賽的重視,每個(gè)班都有人來(lái)觀(guān)看,擠滿(mǎn)了人,特別的熱鬧。我們小組是作為這次辯論賽的第一組辯論組,比賽開(kāi)始前還是比較緊張的,但是我們也勇于接受這次的挑戰,我們努力了那么久,是不會(huì )輕易就放棄的,是奔著(zhù)拿名次的去的。

  比賽過(guò)程中,我們跟對手一一進(jìn)行辯論,我們是正方,他們是反方,開(kāi)始我們沒(méi)有調整好狀態(tài),讓他們打擊下去了,后來(lái)我?jiàn)^起,努力把說(shuō)話(huà)的主動(dòng)權拿過(guò)來(lái)了,小組四人針對題目反駁他們的觀(guān)點(diǎn),努力把自己這邊正方的觀(guān)點(diǎn)壓制他們,每個(gè)人都努力的'跟對方辯論,努力用各種例子去反駁他們的觀(guān)點(diǎn),用事實(shí)說(shuō)話(huà)。在我們共同努力下,終于在最后辯論成功。

  在這次比賽結束之后,我也從別的小組那學(xué)到很多,辯論不只是把他人的觀(guān)點(diǎn)駁下去而已,而是要觀(guān)眾心服口服,要用真正有用的例子去辯駁,并且說(shuō)話(huà)也要有技巧,要說(shuō)的對方?jīng)]有時(shí)間進(jìn)行辯解,也要把話(huà)說(shuō)得漂亮。

  總之,這次辯論賽讓我學(xué)到很多,尤其是對辯論賽有更多的了解。本來(lái)是學(xué)院要求一個(gè)班要出幾個(gè)人去參賽,但是經(jīng)這次比賽之后,我是真的喜歡上了辯論,學(xué)習辯論能夠讓自己說(shuō)話(huà)有理有據,更加有可信度,而且也因此認識很多喜歡辯論的朋友,與自己的班上同學(xué)關(guān)系也更加緊密了,更加的團結了,這讓我特別的高興。一次比賽能收獲如此多的東西,真是賺大了。雖然比賽已經(jīng)完成了,但是比賽留給我的很多,到現在我還記得比賽時(shí)大家的努力,這是我們大家共同的回憶,很開(kāi)心參加辯論賽,得到的很多,我又因此多了一項興趣愛(ài)好。

辯論賽心得體會(huì )「」15

  今天的語(yǔ)文課是關(guān)于‘科技的利與弊“的一場(chǎng)辯論會(huì ),徐老師讓我們昨天就準備了,而沒(méi)有人知道,我和死對頭彭文杰在兩天以前就準備了,我們既是競爭對手,又是形影不離的鐵哥們,我們說(shuō)好今天要決一勝負的!

  “辯論會(huì )開(kāi)始!”隨著(zhù)老師的一聲令下,我們開(kāi)始了激烈的競爭,

  先由利方發(fā)言:“科技可以給人本出行帶來(lái)方便,自行車(chē),汽車(chē),等交通工具,為人們的出行,帶來(lái)了很大的便利!

  “但是帶來(lái)更多的'廢物,汽車(chē)尾氣,二氧化碳等危害物,嚴重影響人們的身體健康”。

  “科技使得人們知道了許多人們所不知道的知識,外太空,飛船等等”。

  “科技所導致的全球氣溫升高,直接影響了,全世界人民的生命安全”。

  “科技使人們許多繁瑣的事變簡(jiǎn)單了,如耕地,可以用拖拉機耕種,出行可以開(kāi)車(chē)。等等!

  “科技使得許多人患上了各種疾病,癌癥,艾滋病,許多畸形兒童更是由于輻射所造成的!

  我方剛闡明觀(guān)點(diǎn),反方立即有人反駁。我方的成員見(jiàn)反方如此來(lái)勢洶洶,心中更加振奮。對方的成員很明顯都是有備而來(lái),看局勢將會(huì )有一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )了。老師在講臺上給我們做裁判,不僅把兩方的理由更加貼切地表述出來(lái),還在一旁給我們講一些建議,讓我們都知道一些辯論的知識。辯論會(huì )如火似茶地進(jìn)行著(zhù)。反方突然把一個(gè)反問(wèn)號向我方投射,但由于我方失誤被反方追上一分。我方成員焦急地商量對策。這時(shí),反方又將幾個(gè)問(wèn)號擲過(guò)來(lái)都被我方成員巧妙地反駁回去。辯論會(huì )到了白熱化的階段。我看了一下分數,目前為止如果反方失誤一次就可以扳回局勢,只要在之后的幾次發(fā)言中找出反方的破綻,一舉擊敗就能取得勝利。在一次反方發(fā)言的空檔中,我方成員想到了一個(gè)反駁的理由,比分扳平了,成敗就在這兩次發(fā)言中。大家都比較激動(dòng),因為在之后的幾分鐘之內就能知道結果了。我來(lái)作總結性發(fā)言,說(shuō):“科技發(fā)展利大,恒古至今是一個(gè)不變的事實(shí),科技發(fā)展造福人類(lèi)!”反方代表由于不夠有力地總結科技發(fā)展弊大的原因,所以正方勝利!

  老師拿起一根粉筆,在黑板上寫(xiě)下了“科技是把雙刃劍”

  最后老師跟我們說(shuō):現在科技的發(fā)展利大,但以后有可能會(huì )弊大,利和弊是雙刃劍,只要趨利避害,科技發(fā)展就會(huì )造福全人類(lèi)。

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