2017年考研心理學(xué)備考必知的常識
該如何備考考研的心理學(xué)呢,下面YJBYS小編為大家精心搜集了關(guān)于2017年考研心理學(xué)備考必知的常識,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
貼標簽效應
在第二次世界大戰期間,美國由于兵力不足,而戰爭又的確需要一批軍人。于是,美國軍方就決定組織關(guān)在監獄里的犯人上前線(xiàn)戰斗。為此,美國軍方特派了幾個(gè)心理學(xué)專(zhuān)家對犯人進(jìn)行戰前的訓練和動(dòng)員,并隨他們一起到前線(xiàn)作戰。
訓練期間心理學(xué)專(zhuān)家們對他們并不過(guò)多地進(jìn)行說(shuō)教,而特別強調犯人們每周給自己最親的人寫(xiě)一封信。信的.內容由心理學(xué)家統一擬定,敘述的是犯人在獄中的表現是如何地好、如何改過(guò)自新等。專(zhuān)家們要求犯人們認真抄寫(xiě)后寄給自己最親愛(ài)的人。三個(gè)月后,犯人們開(kāi)赴前線(xiàn),專(zhuān)家們要犯人給親人的信中寫(xiě)自己是如何地服從指揮、如何地勇敢等。結果,這批犯人在戰場(chǎng)上的表現比起正規軍來(lái)毫不遜色,他們在戰斗中正如他們信中所說(shuō)的那樣服從指揮、那樣勇敢拼搏。后來(lái),心理學(xué)家就把這一現象稱(chēng)為“貼標簽效應”,心理學(xué)上也叫暗示效應。
這一心理學(xué)效應在家庭教育中有著(zhù)極其重要的作用。例如,如果我們老是對著(zhù)孩子吼“笨蛋”、“豬頭”、“怎么這么笨”、“連這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì )做”等,時(shí)間長(cháng)了,孩子可能就會(huì )真的成為了我們所說(shuō)的“笨蛋”。 所以,同學(xué)們平時(shí)要給自己暗示,給自己貼上一個(gè)積極向上的標簽。
霍桑效應
美國芝加哥郊外的霍桑工廠(chǎng)是一個(gè)制造電話(huà)交換機的工廠(chǎng),有較完善的娛樂(lè )設施、醫療制度和養老金制度等,但工人們仍然憤憤不平,生產(chǎn)狀況很不理想。后來(lái),心理學(xué)專(zhuān)家專(zhuān)門(mén)對其進(jìn)行了一項試驗,即用兩年時(shí)間,專(zhuān)家找工人個(gè)別談話(huà)兩萬(wàn)余人次,規定在談話(huà)過(guò)程中,要耐心傾聽(tīng)工人對廠(chǎng)方的各種意見(jiàn)和不滿(mǎn)。
這一談話(huà)試驗收到了意想不到的結果:霍桑工廠(chǎng)的產(chǎn)值大幅度提高。
孩子在學(xué)習、成長(cháng)的過(guò)程中難免有困惑或者不滿(mǎn),但又不能充分地表達出來(lái)。作為母親,要盡量擠出時(shí)間與孩子談心,并且在談的過(guò)程中,要耐心地引導孩子盡情地說(shuō),說(shuō)出自己生活、學(xué)習中的困惑,說(shuō)出自己對家長(cháng)、學(xué)校、老師、同學(xué)等的不滿(mǎn)。 孩子在說(shuō)過(guò)之后,會(huì )有一種發(fā)泄式的滿(mǎn)足,他們會(huì )感到輕松、舒暢。如此,他們在學(xué)習中就會(huì )更加努力,生活中就會(huì )更加自信! 所以同學(xué)們在平時(shí)心里有困難或者疑惑的時(shí)候不妨嘗試著(zhù)吐露出來(lái),不要悶在心里。
考研是一場(chǎng)聲勢浩大的戰爭,考研不僅是一場(chǎng)學(xué)習爭奪戰,還是一場(chǎng)心理戰。加油!
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