筆經(jīng):練習鞏固提高
練習鞏固提高
執業(yè)資格考試涉及的內容十分廣泛,有些內容在實(shí)際業(yè)務(wù)中很少接觸,僅僅依靠記憶和自身理解來(lái)準備考試是遠遠不夠的。適當演練一些高質(zhì)量的練習題,可以提高我們對相關(guān)知識點(diǎn)的理解和運用,進(jìn)而提高應試能力。通過(guò)練習我們可以逐漸總結出對考試內容的掌握、熟悉和了解的比例,也可以發(fā)現自身學(xué)習中的薄弱環(huán)節,從而有針對性地進(jìn)行提高。
從某種意義上講,考試就是做題。所以,在應試學(xué)習過(guò)程中,適當的做一些練習題和模擬題是考試成功必不可少的一個(gè)環(huán)節。眾所周知,執業(yè)考試涉及的各個(gè)科目均具有嚴謹性、務(wù)實(shí)性的特點(diǎn),盡管很多問(wèn)題從理論上講可能會(huì )有不同的觀(guān)點(diǎn)和看法,需要運用專(zhuān)業(yè)判斷,但在考試時(shí),考試試題的答案都具有“唯一性”,客觀(guān)試題尤其如此。這里的“唯一性”,實(shí)際上也可以說(shuō)是“統一性”,即統一于考試大綱和指定教材的`各個(gè)考點(diǎn)。
由于考試大綱只規定了考試范圍,并未給出具體的考試內容;指定教材也只是考試大綱規定的內容平鋪直敘的加以展開(kāi)說(shuō)明。如何將指定教材與考試大綱有機結合起來(lái),這就要求我們還必有一本與指定教材相配套的習題集資料。一本好的復習題資料應該是按照考試大綱和指定教材的內容,以考題的形式進(jìn)行歸納整理,并附有多套模擬試題,具有一定的參考價(jià)值。通過(guò)練習、模擬,你可以自我測試對教材的理解把握程度,了解哪些內容已經(jīng)知道,哪些內容沒(méi)把握,哪些試題你根本以前沒(méi)見(jiàn)過(guò),哪門(mén)課掌握的較好等等,從而為我們進(jìn)一步學(xué)習做好思想上和時(shí)間上的準備。
復習資料不宜過(guò)多,選一兩本就行了,多了容易眼花,反而不利于復習。多做練習固然有益,但千萬(wàn)不要舍本逐末,以題代學(xué)。練習只是針對所學(xué)知識的檢驗和鞏固,千萬(wàn)不能搞什么題海大戰。
出現很多培訓復習資料和各種版本的練習題及模擬題,應有盡有,我們不可能什么都下來(lái)看看,而要我們仔細篩選,找到合適而好的資料。如何找出好的資料,其實(shí)是建立在第一階段(仔細閱讀一遍教材)后,通過(guò)自己的理解才能找出自己認為好的資料。
根據我本人的對網(wǎng)上資料的了解,我認為同濟的培訓資料比較有參考價(jià)值,語(yǔ)音資料還屬建設部視頻講座,當然這是個(gè)人看法。其實(shí)也有錯誤引導的,比如杭州某串講培訓,聲勢搞得特大,什么100名,什么保證通過(guò)等宣傳,這恐怕誤導了不少人。大家一定要以書(shū)本為主,其他東西宣傳得再好都應為輔,這才是通過(guò)考試的秘籍。具體說(shuō)說(shuō)3門(mén)公共科目相關(guān)知識體會(huì )。
《建設工程經(jīng)濟》這一門(mén)對于我們相對來(lái)說(shuō)是陌生了點(diǎn),這就需要我們認認真真看書(shū)。這一工程技術(shù)科學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科交叉的綜合學(xué)科的情況。該學(xué)科的內容重點(diǎn)是:工程經(jīng)濟分析的程序、原則、指標體系、比較原理,現金流量構成,資金時(shí)間價(jià)值及其等值的計算,建設項目財務(wù)報表編制、財務(wù)評價(jià)、國民經(jīng)濟評價(jià)、社會(huì )評價(jià)、環(huán)境生態(tài)評價(jià)、多目標綜合評價(jià),項目投資風(fēng)險與不確定性分析,投資估算、資金籌措、資金成本、負債比例等計算;價(jià)值工程及設計方案選優(yōu),設備合理利用、更新、改造、租賃的經(jīng)濟分析;投資項目后評價(jià)。了解會(huì )計學(xué)的基本概念,掌握和熟悉會(huì )計核算的基本內容和要求。工程估價(jià)對于我們是經(jīng)常做的工作,不需要多講什么了。其實(shí)將是一張表,牢牢掌握就行了。
《建設工程項目管理》這一門(mén)對于我們相對我們熟悉點(diǎn)。由于建造師目前主要面向工程總承包單位和施工單位的項目經(jīng)理和其他關(guān)鍵管理崗位的技術(shù)人員,所以強調了要掌握建設工程項目總承包的理論、組織與方法,掌握施工企業(yè)項目經(jīng)理的工作性質(zhì)、任務(wù)和責任,掌握施工企業(yè)人力資源管理的概念和任務(wù)等。在項目管理的七大任務(wù)中,我們既熟悉但不是系統的已經(jīng)全部掌握,需要我們認真系統學(xué)習,這可是考試的重中之重。不但這一門(mén),主要考試在實(shí)務(wù)這一門(mén),希望我們參加考試的同行們,認真對待這部分內容,要熟練掌握,切不可馬虎。
《建設工程法規及相關(guān)知識》這一門(mén)對于我們好像是熟悉,其實(shí)有好多我們平時(shí)操作的與法規有違背的地方,這就需要我們在考試中要按法規條文來(lái)做題,不是想當然,自認為怎樣可能就是錯的。要求我們充分掌握我國建設工程合同的主要內容及合同管理的基本要求,并在此基礎上形成一個(gè)清晰完整的合同知識體系;要求我們充分掌握我國建設領(lǐng)域的法律法規及相關(guān)知識,并在此基礎上初步形成一個(gè)清晰完整的法律知識體系。這一門(mén)在某種意義上說(shuō)就是死記硬背,記住了就行,不要問(wèn)為什么。
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