畢業(yè)典禮設計方案
每一年的六月都是我們畢業(yè)的季節，都是我們畢業(yè)典禮舉辦的時(shí)候。下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮設計方案，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
畢業(yè)典禮設計方案一
一、目的
三年來(lái)，我們在學(xué)習中不斷成長(cháng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(cháng)。在這三年中，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執著(zhù)地朝著(zhù)我們心中的夢(mèng)想努力著(zhù)，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養成良好的行為習慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來(lái)，表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪，執著(zhù)進(jìn)取心無(wú)悔
十載傳承，篤行超越共揚帆
三、整體方案
除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(cháng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(cháng)和對學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的'共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節為感謝專(zhuān)家，該環(huán)節為主持人抒發(fā)對專(zhuān)家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專(zhuān)家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛(ài)，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節為互動(dòng)環(huán)節，由主持人問(wèn)同學(xué)對母校有什么想說(shuō)的話(huà)(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢(mèng)雨等)，該環(huán)節本著(zhù)彈性原則，根據前面的時(shí)間來(lái)安排長(cháng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對學(xué)生說(shuō)的話(huà)(耿穎老師，陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)。第三個(gè)環(huán)節是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習生活雖然結束了，但這又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們的成長(cháng)并沒(méi)有結束，要充滿(mǎn)信心，迎接新的挑戰，把進(jìn)修實(shí)驗的精神繼續發(fā)揚光大，帶到每個(gè)地方。
五、流程安排與時(shí)間
0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(3分鐘)
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動(dòng))
2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)
3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)
4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)
(二)感謝(共30分鐘)
5、感謝專(zhuān)家、領(lǐng)導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動(dòng))
8、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢(mèng)雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(梁京，郭蘊萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手陳云燦，周子繁，初二旗手待定)，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
13、領(lǐng)導發(fā)言(10分鐘內)。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
畢業(yè)典禮設計方案二
一、主題:感恩教育(放飛理想 告別母校 師恩難忘)
二、時(shí)間:6月? 日
三、地點(diǎn):五樓會(huì )議室
四、邀請嘉賓：各位校長(cháng) 教導處主任 每個(gè)年級優(yōu)秀學(xué)生代表
五、參加人員:六年級任課教師、六年級三個(gè)班學(xué)生。
六、活動(dòng)準備:
(1)主持人:
(2)布置會(huì )場(chǎng) 紅幅——“放飛理想 告別母校 師恩難忘”
(3)各班排演節目
七、活動(dòng)的目的:
1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)回顧六年來(lái)的學(xué)習歷程，展示六年來(lái)的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳?讓學(xué)生用自己虔誠的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了!”
八、活動(dòng)過(guò)程:
(一) 音樂(lè )響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二) “放飛理想 告別母校 師恩難忘”健小2013-2014年度小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。介紹嘉賓。
(三)全體起立，奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導代表講話(huà)
李校長(cháng)向畢業(yè)生致辭
(五)、放大成長(cháng)的歷程
1、成長(cháng)的歷程(詩(shī)朗誦)(六三班)
2、難忘母校生活
1)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言
2)校園歌曲小聯(lián)唱 (六三班)
3)畢業(yè)感言(每個(gè)班級一位學(xué)生代表3-5句話(huà))
(六)、解讀愛(ài)的真諦
1、我深?lèi)?ài)的老師(主持人或是各班學(xué)生代表對畢業(yè)班老師白描，一一請到臺上。)
2、學(xué)生獻花(齊唱歌曲：感恩的心)
3、全體畢業(yè)生起立：三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)
4、師生合作詩(shī)朗誦
5、向母校贈送畢業(yè)留念禮物
(七)、帶著(zhù)祝福上路
1、家長(cháng)的囑托
2、年級合作詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，母�！�
3、畢業(yè)班老師畢業(yè)寄語(yǔ)
4、合唱：《健康校歌》
5、教導主任公布畢業(yè)生名單
6、畢業(yè)班老師們集體為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(以班級為單位，每班30秒展示)
(播放背景音樂(lè ))柆德斯基進(jìn)行曲
7、發(fā)博士帽，年級合照畢業(yè)照
(八)、宣布活動(dòng)結束
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