畢業(yè)典禮發(fā)言稿(匯編15篇)
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
尊敬的穆老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，在這里舉行六年二班20xx畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻老師向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們、家長(cháng)們致以崇高的敬意!
六年的生活像一幅畫(huà)卷，給你我留存了許多難忘的珍貴回憶，六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)�；厥壮ο嗵幍娜兆�，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海。明亮寬敞的教室里，留下了你們孜孜渴求的目光，寬闊的操場(chǎng)上，記下了你們奔跑跳躍的身影，優(yōu)美的校園里，留下了你們的歡聲笑語(yǔ)。驀然回首，那過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不曾忘記：在演講比賽中，你們慷慨激昂，力拔頭籌;在六一匯演中，你們翩翩起舞，身姿優(yōu)美;在校運會(huì )上，你們緊追猛趕，奮力拼搏。忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果，忘不了你們取得的種種優(yōu)異的成績(jì)。你們是最優(yōu)秀的，那一張張大紅的獎狀，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。老師們?yōu)槟銈兏械阶院篮万湴痢?/p>
今天，你們走完了小學(xué)六年的旅程，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活道路上中，將充滿(mǎn)荊棘坎坷和許多的挑戰，可是，作為鋼屯小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生，母校已經(jīng)把迎難而上的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會(huì )用自己的智慧、毅力和勇氣，來(lái)征服一路上的艱險，展現自己的人生魅力!老師還相信，無(wú)論你們走到哪里，都會(huì )繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統，在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
記住小學(xué)時(shí)光吧!今天記住這流金歲月，讓童年足跡給你們留下永恒的回憶，因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。孩子們!在你們整裝待發(fā)，即將奔向明天的時(shí)候，老師祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天。祝你們學(xué)習進(jìn)步!永遠快樂(lè )!
揚帆起航吧孩子們，老師們衷心祝愿你們每一個(gè)人前程似錦，明天燦爛!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天是我們XX屆高三同學(xué)的畢業(yè)典禮，對于我們大家來(lái)說(shuō)，這都是一個(gè)意義非凡的日子。我很榮幸代表全體教師，特別是高三的老師在這里發(fā)言。
時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。三年一千多個(gè)日子的相處，我早已習慣了有你們的日子，這段時(shí)間，看著(zhù)你們的留言、合影;看著(zhù)你們一個(gè)個(gè)準備打起行囊…我知道我們分別的時(shí)刻就要來(lái)臨!這種感覺(jué)很復雜，就好像看著(zhù)自己慢慢長(cháng)大的孩子準備起程出發(fā)一樣，又不舍、又期待。
光陰流走的是歲月，流不走的是深深記憶!作為你們的老師，看著(zhù)你們走過(guò)高一、高二、高三，一路歡笑一路汗水。三年來(lái)，你們付出了辛勞，播種了希望;三年來(lái)，你們的目光變得更為堅定，步伐變得更加穩健，曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿(mǎn)志的青年。三年來(lái)，老師們?yōu)槟銈兊倪M(jìn)步而高興，也為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著(zhù)你們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，你們學(xué)會(huì )理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué)；你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長(cháng)空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。我希望你們記�。荷硖庬樉�，要乘風(fēng)破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負有擔當的人，希望你們能永遠擁有愛(ài)和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋?xiě)�，懂得取舍；希望你們在未�?lái)的日子里能擁有快樂(lè )和從容！
說(shuō)到畢業(yè)，似乎應該以“光陰似箭，歲月如梭”開(kāi)篇，而說(shuō)到分別，更應該拿“海內存知己，天涯若比鄰”來(lái)彼此安慰�？墒�，有了納蘭容若的一句“人生若只如初見(jiàn)”，一切的美好就不會(huì )有結束的時(shí)候，但我們都知道，任誰(shuí)也阻擋不了光陰的車(chē)輪。所以，我決定在這分別的時(shí)刻祝賀同學(xué)們，祝賀你們順利完成了成長(cháng)道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個(gè)更為廣闊的追逐和實(shí)現夢(mèng)想的舞臺;祝賀你們將自己執著(zhù)的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無(wú)二的風(fēng)景，永遠地定格在了官莊高中XX年的歷史上!
泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。所以，同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠，請記�。耗�，永遠都是官高人！你的母校、你的老師會(huì )因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪！
最后我祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真，前程似錦，爭取考入自己理想的大學(xué)！加油!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
繡球湖畔，城墻腳下；青蔥少年，揚帆起航！今天是一個(gè)值得紀念的日子，我們聚會(huì )在體育館里，共同見(jiàn)證和分享546名學(xué)子即將畢業(yè)的興奮和喜悅，為你們開(kāi)啟未來(lái)的追夢(mèng)之路餞行。此時(shí)此刻，我代表學(xué)校全體教職員工向你們表示衷心的祝賀！祝賀你們通過(guò)自己的不懈努力順利完成了初中的學(xué)業(yè)，即將開(kāi)啟人生的新征程。同時(shí)，我提議，請全體同學(xué)用最熱烈的掌聲，向所有為你們的成長(cháng)成才付出辛勞、默默奉獻的老師和家長(cháng)表示衷心的感謝！
剛才，播放暖場(chǎng)視頻短片的時(shí)候，我注意到，很多同學(xué)眼里噙滿(mǎn)了淚水，有的同學(xué)和我一樣，為了一份矜持，努力讓眼淚留在眼眶里不流出來(lái)。此時(shí)此刻的淚水中可能有傷感，有眷戀，有歡樂(lè )，有遺憾！而我的心情，或許就像你們曾經(jīng)傳唱的小虎隊《放心去飛》的歌詞表達的那樣：放心去飛，勇敢地揮別，說(shuō)好了這次不掉眼淚……
同學(xué)們，三年來(lái)，十二初的校園承載了你們太多的青春故事，如今都將化作一曲青春的樂(lè )章，一段珍貴的記憶：初三（5）班的寇雨田、黨晨軒和初三（14）班王斯涵在為學(xué)校蟬聯(lián)四屆省女子團體冠軍、混雙冠軍，三屆女子單打冠軍這一榮譽(yù)的過(guò)程中發(fā)揮了主力軍的作用；第27屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生（江蘇地區）金鑰匙科技競賽中初三（11）班的楊婉清、張智樂(lè )同學(xué)榮獲江蘇省個(gè)人特等獎，初三（11）班熊佳怡、初三（9）班尹俊凱、初三（5）金哲宇榮獲江蘇省個(gè)人一等獎；初三（9）班江海鵬同學(xué)在第15屆“新世紀”杯全國中學(xué)生作文大賽中榮獲一等獎；初三（11）班楊婉清同學(xué)在“好家長(cháng)”杯作文大賽中榮獲省二等獎；初三（10）班的李放同學(xué)還獲得鼓樓區中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )跳遠比賽第一名，初三（14）班陳偉杰同學(xué)還獲得了100米和200米兩項第二名，初三（10）班郁敏同學(xué)獲得女子100米和200米全區第三名的好成績(jì)等等。特別是本屆初三的教學(xué)質(zhì)量幾乎每次鼓樓統考都能穩居全區前四名，為同學(xué)們自己贏(yíng)得了自信，為學(xué)校贏(yíng)得了尊重。展現出了十二初學(xué)生的“擔當挺拔、獨立優(yōu)雅”的精神氣質(zhì)。
此刻，我想起了印度詩(shī)人泰戈爾的名句:“無(wú)論你走得多么遠，你的心總和我連在一起；無(wú)論黃昏的時(shí)候，樹(shù)影有多么長(cháng)，它總是和樹(shù)根連在一起�！币虼�，在這依依惜別時(shí)刻，我想再與同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)，愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。
第一句話(huà)，堅守青春的理想，給自己多一點(diǎn)時(shí)間和等待。理想就像太陽(yáng)，讓你總有奔跑的方向，同學(xué)們，請在心中種柳成蔭，不要讓夢(mèng)想荒蕪，隨著(zhù)你們閱歷的加深，可能會(huì )發(fā)現這個(gè)世界遠比你想象的來(lái)得復雜和無(wú)奈。請不要讓理想與現實(shí)的差距，成為自己悲觀(guān)沉淪的理由，更不要讓學(xué)會(huì )生存成為隨波逐流的借口。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“我們必須從一種理想主義中去尋求精神的力量”，我認為這句話(huà)在當下有著(zhù)特殊的意義。我們應該學(xué)會(huì )用積極的心態(tài)去面對這個(gè)仍不完美的世界。應該在面對選擇的時(shí)候，努力去傾聽(tīng)自己內心的聲音，努力去守護自己的理想，努力有所作為并堅持有所不為。對理想的追求可以讓人擁有更為積極的心態(tài)；而積極的心態(tài)不僅會(huì )帶來(lái)學(xué)習和生活上更多的快樂(lè )和幸福，還最終會(huì )讓我們有更多的發(fā)展機會(huì )，更大的發(fā)展空間。堅持住理想，你就能獲得無(wú)限力量。理想，可以讓我們在別人向命運彎腰時(shí)，挺住脊梁；在別人向生活低頭時(shí)，守住本心。以勇敢、無(wú)畏、忍耐和堅毅，多給理想一份堅守，就必將收獲人生的碩果。
第二句話(huà)，追求人生的卓越，讓自己多一份責任和擔當。在我看來(lái)，卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè)，堅持追求卓越本身就是一種卓越，這是我自己多年來(lái)在工作中的一個(gè)感悟。知識很重要，但永遠不及眼界重要，隨著(zhù)資訊的迅猛發(fā)展，你們應當有更多的了解世界的方式，腳步無(wú)法到達的地方，眼睛可以看見(jiàn)，眼睛無(wú)法看見(jiàn)的地方，心靈可以達到。初中畢業(yè)并不意味著(zhù)學(xué)習任務(wù)的完結，恰恰相反，它是新的學(xué)習的開(kāi)始。如果你不想停止成長(cháng)，你就一定不能停止學(xué)習，只要你把學(xué)習當作一種習慣，一種品質(zhì)，你就能成為具有“國際視野、民族靈魂、健康信念、卓越潛能”這樣母校老師所期待的人。當然，三年初中生活中肯定有很多的遺憾，因為遺憾，這些惆悵才會(huì )在我們的記憶中定格，因為遺憾，才會(huì )有前進(jìn)的不竭動(dòng)力。在追求卓越的道路上，我們不僅應該關(guān)注結果，還更應該關(guān)注過(guò)程。沒(méi)有對追求卓越的堅持就不會(huì )有最終卓越的成就。你們要認識到“生活不止有茍且，還有詩(shī)與遠方�！睕](méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比心更大的世界�！凹热贿x擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！睂�(lái)的你，一定會(huì )感激不斷拼搏的自己。同學(xué)們，責任立于心，擔當行天下。
第三句話(huà)，常懷感恩之心，給他人多一份尊重和關(guān)懷。每個(gè)人在成長(cháng)的道路上都不是孤立存在的個(gè)體，你們的每一次成功和每一點(diǎn)進(jìn)步，固然得益于自身的稟賦和努力，然而不能忘記父母、師長(cháng)、朋友、學(xué)校在支撐著(zhù)你們。舒婷有句詩(shī)“我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋”。是的，生活總是給予我們很多很多：父母的親情，長(cháng)輩的關(guān)懷，老師的指導，同學(xué)的友誼，他人的幫助。南京是博愛(ài)之都。我們應該把愛(ài)及一切美好的東西，用時(shí)間窖藏起來(lái)，這樣就能愈存愈香，同學(xué)們要以知恩圖報的心去珍惜身邊的人和物，用真實(shí)的情感去珍重生活的富有，讓內心的真善美之花盛開(kāi)，絢爛，盈香。人生的進(jìn)步和社會(huì )的發(fā)展就會(huì )因我們的愛(ài)而充滿(mǎn)希望。
各位同學(xué)，無(wú)論你們人生道路會(huì )有怎樣的風(fēng)景，請始終關(guān)注和支持你們的母校。若干年后，當大家重回母校的時(shí)候，你們會(huì )因為校園里仍然珍藏著(zhù)你們最為美好、永不逝去的青春而潸然淚下，你們會(huì )發(fā)現自己和母校其實(shí)早就是榮損與共，無(wú)法分離，你們會(huì )發(fā)現你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展，你們的未來(lái)就是學(xué)校的未來(lái)！請相信，無(wú)論世事如何變遷，這里永遠是你們隨時(shí)可以回來(lái)的地方，隨時(shí)可以依靠的地方。母校愿意與你們共享成功、分享快樂(lè )、分擔風(fēng)雨，母校將永遠牽掛你們，關(guān)注你們，支持你們，祝福你們！母校將永遠是你們的心靈故鄉!
最后，再道一聲：同學(xué)們，珍重！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
大家好�。ň炊Y）
我是五年級二班的班長(cháng)——林志超。今天我很榮幸的站在這畢業(yè)典禮的舞臺上，代表五年級二班全體同學(xué)向這所哺育我們成長(cháng)的搖籃“實(shí)驗二小”以及學(xué)校領(lǐng)導們，老師們表示感謝。
首先我要感謝的是我們的學(xué)校領(lǐng)導，是你們不辭辛勞，為我們創(chuàng )造了一個(gè)安靜優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，一個(gè)和諧的校園生活，一個(gè)展現自我的舞臺，一個(gè)實(shí)現自我的梯階；其次我要感謝的是我們的班主任李老師，全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。因為有您，班級才如此團結！因為有您，我們才如此優(yōu)秀！您對我們的諄諄教誨，我們將牢記在心，永世不忘；再次，還要感謝我們所有的任教老師，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田，是你們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。最后還要感謝的是我們的后勤老師，是你們默默無(wú)聞的，無(wú)私的奉獻著(zhù)校園的每個(gè)角落，為我們提供了優(yōu)質(zhì)的溫馨的校園生活。正是你們用父母般的愛(ài)為同學(xué)們編織了一張用汗水和辛勤筑成的保護網(wǎng)。
最后，請允許我向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意！敬禮！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
昂首之間就看見(jiàn)了團高那一整片高大而安靜的香樟樹(shù)。樹(shù)影晃動(dòng)如海洋，樹(shù)冠扇動(dòng)如滾滾而去的巨浪，樹(shù)影下有你們的身影，年輕的、倔強的，帶著(zhù)淡淡留戀與感傷的臉龐，在鎂光燈閃起的那一霎裝入了時(shí)光的相冊。
高三了，高考了，畢業(yè)了，該說(shuō)再見(jiàn)了。
時(shí)間過(guò)得這樣快，一眨眼的須臾，連捕捉都來(lái)不及了�？粗�(zhù)時(shí)間一分一秒地倒退著(zhù)前進(jìn)，心里涌動(dòng)著(zhù)一股難以言喻的感傷。但，悲莫悲兮生別離，結束即是開(kāi)始，也無(wú)須過(guò)多地留戀，問(wèn)心無(wú)愧即是。
花謝花開(kāi)三五載。從最初的年少氣盛到后來(lái)的成長(cháng)成熟，團高見(jiàn)證了你們的蛻變，見(jiàn)證了學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的汗水和淚水交織的奮斗史。也許曾經(jīng)失望過(guò)，也許曾經(jīng)彷徨過(guò)，也許曾經(jīng)放棄過(guò)，但那已不重要�，F在我們還站在這里，接受陽(yáng)光的洗禮，接受風(fēng)的祝福。并不是一無(wú)所獲。
一位詩(shī)人曾感嘆：走了那么遠，我們去尋找一盞燈，你說(shuō)，它就在大海旁邊，像金桔那么美麗，所有喜歡它的孩子，都將在早晨長(cháng)大。
是��！成長(cháng)，成長(cháng)，我們一路風(fēng)雨兼程的成長(cháng)，成敗幾何，得失幾何？為理想而奮斗不止，永遠都是不畏艱險的勇士，告別了香樟樹(shù)后的青澀年華，就要向成人邁進(jìn)，責任與痛苦共擔當。高考即來(lái)，養精蓄銳，整裝待發(fā)，這是一場(chǎng)空前絕后的彌漫著(zhù)無(wú)聲硝煙的年輕戰場(chǎng)，后退即是前功盡棄，背水一戰，勢在必行。我始終艱信：努力了不一定會(huì )成功，但不努力一定會(huì )失��！所以，加油吧，學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，團高的高一、二年級師生永遠是你們見(jiàn)識的精神后盾！
回首這三年的高中生涯，想必你們一定有很多的感觸吧。三年并不是一場(chǎng)虛妄，而是一場(chǎng)艱苦卓絕的越野戰。學(xué)校是個(gè)小社會(huì )，不僅授予我們知識還教會(huì )我們做人的道理。即使成不了祖國的棟梁之才，學(xué)會(huì )如何做人也是一項莫大的成功。游走在十八歲的邊緣，心里一定還是會(huì )有很多牽掛不下的東西吧。但無(wú)論如何，還是要向前走�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。永遠保持一種昂揚向上的人生姿態(tài)，你的人生就會(huì )有無(wú)窮的動(dòng)力和熱情，求學(xué)亦是如此。從小學(xué)到初中，從初中再到高中，從高中再到大學(xué)，每踏上一級階梯，人的精神境界就提升一級，人也成熟了許多。這樣，一路走來(lái)，無(wú)限風(fēng)光盡在不言中。
而今，三年佳期已到，又是一個(gè)輝煌的拐角。香樟樹(shù)下的少男少女終須走向各自的歸程。天下無(wú)不散的宴席，相逢即是有緣，緣起而遇，緣盡而分。若是有緣，他日必能相逢，所以無(wú)需感傷。今天能有此機會(huì )與高三的各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一起，為他們送上虔誠的祝福是我們全體高二學(xué)生的榮幸，希望你們一定能飛躍高考那扇龍門(mén)，擁有更輝煌的明天！
謝謝！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，日子過(guò)去了，卻沒(méi)有重新來(lái)的時(shí)候。轉眼間，小學(xué)六年馬上就要過(guò)去了，我已經(jīng)十二歲了。從入學(xué)一年級的懵懂，到六年級成為校園里的大哥哥。六年的成長(cháng)，既有快樂(lè )，也有煩惱，享受過(guò)成功的喜悅，也品嘗過(guò)失敗的滋味!
六年的小學(xué)生活，讓我由一個(gè)懵懵懂懂的小孩子，變成一個(gè)舉止文明的學(xué)生，其中最珍貴的就是讓我獲得了豐富的知識、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導讓我領(lǐng)悟了道理、增加了知識，同學(xué)之間相處讓我們明白了團結和友誼。
在這六年中，在母校的教育下，我得到了許多。得到了許多朋友，收獲了許多美好的回憶和難忘的往事。我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，都陪伴我共同走過(guò)六年，讓我難以忘懷。
六年中，我經(jīng)歷了太多，這些都銘刻在了六年的歲月之中，教室里的朗朗讀書(shū)聲，操場(chǎng)上同學(xué)們洋溢的歡笑、升旗儀式上莊嚴的隊禮、有趣開(kāi)心的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)……
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，馬上要到了分別說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。日子如青煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融，未來(lái)我們都將走向新的學(xué)校、新的教室、認識新的同學(xué)，但這六年的小學(xué)時(shí)光將永遠留藏于心底!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天，我非常榮幸/能夠站在這里/代表六年級的同學(xué)們講話(huà)。（聲音漸漸高昂，然后稍停頓一會(huì )，深沉地進(jìn)入）今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得我們紀念的日子。因為我們即將踏出實(shí)驗小學(xué)的校門(mén)，離開(kāi)我們的母校，開(kāi)始我們全新的中學(xué)生活。
同學(xué)們，回想六年來(lái)我們在實(shí)小的成長(cháng)經(jīng)歷，老師與我們一起在課堂上學(xué)習、討論，在校園里一起游戲……老師與我們建成了良好的`師生關(guān)系、朋友關(guān)系。今天，我們將要告別母校，要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境中去，我們要在新的學(xué)校里開(kāi)拓自己新的天地，用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習人生！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到了一起，步入實(shí)小這“花園”般的校園。六年來(lái)，在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了美好而絢麗的時(shí)光：教室里銘刻下了我們求知的身影；球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿；操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們運動(dòng)會(huì )上嘹亮的口號聲；校園的樹(shù)下記錄了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有的這些，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現，我們的母校變得越來(lái)越漂亮了！如今，我們就要離開(kāi)母校了，但是，我們不會(huì )忘記老師們的諄諄教導，不會(huì )忘記母校的栽培，我們將用不懈的努力來(lái)回報你們的一片深情。
我們還要感謝，感謝每一位同學(xué)和朋友。在這里，我想對還將繼續在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō)：“學(xué)會(huì )珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊的每一個(gè)朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài)。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應該用汗水來(lái)?yè)Q取，別給自己留下虛度年華的遺憾。你們要努力學(xué)習，不辜負老師們的厚望！”
告別小學(xué)生涯后，我們將一起攜手，發(fā)揚實(shí)小的優(yōu)良傳統，秉承“求真創(chuàng )新”的實(shí)小精神，去實(shí)現我們的遠大理想，為報答實(shí)小和老師們的辛勤栽培而繼續努力吧！
謝謝！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
大家好!我演講的題目是《彩繪職業(yè)藍圖 塑造完美人生》。
龜兔賽跑的故事大家都聽(tīng)過(guò)，其結果出乎意料，烏龜居然贏(yíng)了。這個(gè)故事給我們的啟示是，起點(diǎn)比別人低并不可怕，只要認準目標，付出努力，就能取得最后的成功。
想起初中畢業(yè)時(shí)，覺(jué)得上技校學(xué)不到有用的東西，不能實(shí)現自己的理想，但來(lái)到技校剛剛一年，我意識到自己的看法錯了，在這一年的時(shí)間里，老師們的敬業(yè)精神，學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境，培養出的一批批技術(shù)骨干，使我有了新的認識�，F在我可以理直氣壯的說(shuō)：“上技校不但可以改變我們的人生，同樣可以成就我們的事業(yè)�！币胗星巴�，要想成為社會(huì )的棟梁之材，關(guān)鍵是靠自己，靠自己的信心、決心、堅強的毅力和永不放棄的干勁。
我天真、活潑、開(kāi)朗、好奇心強，面對困難總是想去闖一闖、試一試，不管結果怎樣都想去嘗試，從不向困難低頭，因為“失敗是成功之母”，因為風(fēng)雨過(guò)后必是耀眼的彩虹。
我學(xué)的是數控專(zhuān)業(yè)，我的職業(yè)理想是成為一名數控領(lǐng)域的高技能人才。這對于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)并不容易，但是我的選擇我不后悔。我的大伯是一名車(chē)床操作工，我從小就希望自己長(cháng)大后像大伯一樣能熟練地駕馭車(chē)床，加工出各種各樣的零件�，F在學(xué)習了中國十大高技能人才的事跡，我更加堅定了自己的人生目標。工人專(zhuān)家李斌，革新高手魯宏勛，焊接巧匠高鳳林都是技工學(xué)校畢業(yè)生，但他們在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jì)。通過(guò)在校學(xué)習，我知道數控技術(shù)在機械制造業(yè)中占有重要地位，現在企業(yè)中數控設備應用越來(lái)越廣泛。尤其我們?yōu)H坊地區，是全國機械制造業(yè)的中心，因此將來(lái)一定有我發(fā)揮才能的舞臺。
知愈博則思遠，知識是可以隨身攜帶的寶藏。為實(shí)現我的職業(yè)理想，在校期間，我會(huì )分秒必爭專(zhuān)心致志地學(xué)習數控理論，將知識學(xué)精學(xué)透，利用實(shí)習課掌握好數控車(chē)床的操作要領(lǐng)。課余時(shí)間我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，儲備各方面的知識，豐富自己的頭腦，為今后發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
今天，是個(gè)特別的時(shí)日——陽(yáng)歷7月7日。你會(huì )情不自禁想起農歷的七月七。這個(gè)日子好特殊啊，既是相聚，也意味著(zhù)分別。不是在鵲橋，而是在清華園，不是愛(ài)情的見(jiàn)證，而是一種大愛(ài)，至純、至美的情感在這里扎根升華。
在這所具有深厚文化底蘊和優(yōu)秀歷史傳統的百年老校，你們翻開(kāi)了生命的序曲，度過(guò)了童年里最值得懷念的歲月。想想吧，在這個(gè)院子里生活了六年的你們，被給予過(guò)什么？知識、能力，還是智慧？那么，是否可以這樣說(shuō)，所有的家長(cháng)，全體的老師，幾乎有無(wú)限的權力，期待我們將來(lái)為家人、為社會(huì )做出貢獻。
在歡送你們離開(kāi)學(xué)校之際，哪些人生永遠不能變的底色可以伴我們走向美好？我想了想，作為你們的老師，作為一個(gè)走過(guò)童年，走過(guò)青年的我，送大家三句話(huà)。
第一句話(huà)：不管怎樣，總要讀書(shū)。
生命究竟有多長(cháng)？你無(wú)法控制。但有一點(diǎn)確信無(wú)疑，我們每天都在消費生命�；钜惶�，我們的生命就減少一天。我們要問(wèn)，過(guò)去的一天，我們沉淀了多少，明日的一天，我們又收獲了多少？因此，我們絕對不做虧本的買(mǎi)賣(mài)。既然生命是減法，就讓讀書(shū)幫助我們獲得加法。
還記得邱吉爾首相說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎？寧可失去50個(gè)印度，也不能失去一個(gè)莎士比亞。是的，一個(gè)民族之所以偉大，是因為有它的文化；一個(gè)人之所以高貴，也是來(lái)自他自身的文化素養。素養怎么來(lái)？靠的就是閱讀。所以，不管你中學(xué)學(xué)習壓力多么大，不管你將來(lái)做什么，首要的是，做一個(gè)永遠熱愛(ài)讀書(shū)的人。為此，我們的人生才會(huì )循序漸進(jìn)，朝暾漸朗。
第二句話(huà)：不管怎樣，總要善良。
人是宇宙精華，萬(wàn)物靈長(cháng)。我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。
走進(jìn)我們附小校門(mén)口，迎面的墻壁上就有政治家劉備的一句名言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”應該成為我們的警示名言。善良的品性，意味著(zhù)在今后的學(xué)習上既謙虛謹慎、又能不驕不躁；既海納百川，又善于聽(tīng)取不同的意見(jiàn)。
這時(shí)，你會(huì )覺(jué)得，人生來(lái)到世上是爭氣的不是來(lái)生氣的。生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。傷害你的人不是比你強大，就是比你弱小。如果他比你弱小，就寬恕他，如果他比你強大，就寬恕自己。真正的美玉總是存在瑕玷，哪怕是極其微小的，只有贗品才完美得無(wú)可挑剔。不管怎樣，學(xué)會(huì )包容上級的失誤，學(xué)會(huì )容忍同行的冒犯，學(xué)會(huì )寬容下屬的過(guò)錯，見(jiàn)賢，思齊；見(jiàn)不賢，而內省——為此，才會(huì )步入更高的境界。
第三句話(huà)：不管怎樣，總要心向光明！
再過(guò)幾天，你們即將走上中學(xué)，步入青年的行列。青春是打開(kāi)了再也合不上的書(shū)，人生是踏上了就回不了頭的路。是書(shū)，難免遇到錯字，是路難免道路崎嶇——不管怎樣，我們心中要永遠擁有夢(mèng)想，執著(zhù)向前。
讓我們再次回味曾經(jīng)學(xué)過(guò)的《夸父追日》的故事——遠古的時(shí)代，在北方很遠的茫�；囊袄�，有一座高入云端的大山。因為太陽(yáng)神每天所走的道路離這兒太遠，因此，這里整年見(jiàn)不到陽(yáng)光，一片黑暗，十分寒冷，人們的日子很苦。
高入云端的大山，覆壓著(zhù)令人凝血的酷寒。山下，住著(zhù)一個(gè)叫夸父的勇敢的巨人，為了改變人們的處境，他決定去追逐太陽(yáng)神，勸太陽(yáng)神改變一下行走的路線(xiàn)，給這里送來(lái)溫暖和光明�？墒怯行└试溉淌芎浜秃诎档娜�，卻認為夸父自不量力，有的譏笑他，有的勸阻他�？涓覆还墚敃r(shí)的人們怎么嘲笑和勸阻，不管以后的人們記不記得自己，他要追逐太陽(yáng)，甘心為大家，哪怕付出生命的代價(jià)。
夸父翻過(guò)了無(wú)數高山峻嶺，跨過(guò)了數不清的激流深澗，戰勝了重重艱難險阻，終于越走越亮，看到了盼望已久的太陽(yáng)�？窗�，夸父追日，我們讀懂了一個(gè)一個(gè)理兒，不管怎樣，總要追求陽(yáng)光，總要追求光明！
親愛(ài)的同學(xué)，前方有許多未知數，我們誰(shuí)都無(wú)法預測。未來(lái)的你，一定還會(huì )積淀更多人生的智慧。但，不管怎樣，請記住剛才這三句話(huà)，一個(gè)老師的囑托。待到老師這個(gè)年齡時(shí)，你就會(huì )萬(wàn)分理解并認同加爾各答“兒童之家”墻壁上這些話(huà)：
如果人們不講道理，思想謬誤，自我中心，不管怎樣，總是要愛(ài)他們。
如果你做善事，人們說(shuō)你別有用心，不管怎樣，總是要做善事。
如果你成功后，身邊盡是假的朋友和真的敵人，不管怎樣，總是要成功。
誠實(shí)與坦率可能使你易受傷害，不管怎樣，總是要誠實(shí)與坦率。
你耗費數年所建設的一切，可能毀于一旦，不管怎樣，總是要建設。
人們確實(shí)需要幫助，而你若是幫助他們，卻可能遭受攻擊，不管怎樣，總是要幫助。
將你所擁有的最好的東西獻給世界，你可能反而會(huì )被踢掉牙齒，不管怎樣，總是要將你所擁有的，最好的東西，獻給世界！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們，尊敬的各位家長(cháng)、各位來(lái)賓，各位老師：
大家上午好！
歡迎參加華中路第一小學(xué)xxxx屆畢業(yè)典禮。在典禮開(kāi)始前播放的視頻中我們一起回憶了小學(xué)六年生活中最精彩的鏡頭，最快樂(lè )的時(shí)光，最動(dòng)人的情感和最美好的六年時(shí)光。安慶市華中路第一小學(xué)自1952年創(chuàng )立至今己走過(guò)了62年的歷程，60多年，有成千上萬(wàn)華一學(xué)子從這里走出去，時(shí)光荏苒，如今他們己在不同的崗位為社會(huì )做著(zhù)他們的貢獻，成就著(zhù)他們精彩的人生，而這里正是他們夢(mèng)想起航的地方。今天的畢業(yè)典禮之后，同學(xué)們也將從華一的校門(mén)走出去，成為眾多優(yōu)秀華一學(xué)子當中的一員，這是屬于你們的榮耀時(shí)刻，也是華一值得銘記的歷史時(shí)刻。
在這樣一個(gè)特殊的日子里，我要向全校的教職員工表示感謝，向全體畢業(yè)班的父母家人表示祝賀。當然，最熱烈的掌聲應該送給你們，今天典禮的主角——xxxx屆300名畢業(yè)生同學(xué)們，祝賀你們成功完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，祝賀你們成功走完人生最蒙初童年，祝賀你們即將成為青少年走向中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)啟一段嶄新的生活。
雖然經(jīng)歷過(guò)很多次畢業(yè)典禮，送走了一屆又一屆畢業(yè)生，然而每當這個(gè)時(shí)候，看到你們從那么小的小孩子仿佛一下長(cháng)到這么大時(shí)；看到你們知書(shū)達理，文質(zhì)彬彬的樣子時(shí)；看到你們，懂得感恩，與老師話(huà)別，與老師擁抱時(shí)，（雖然從來(lái)都沒(méi)有我的份）我的心里就會(huì )充滿(mǎn)感慨和感動(dòng)，為時(shí)光流逝而感慨，為又一茬新人的成長(cháng)而感動(dòng)。
六年的時(shí)光，留下了太多太多的記憶。我記得，在華一十佳少年的的評選中，六一班同學(xué)面對老師的提問(wèn)：你在這次演講競選中收獲了什么時(shí)，內斂卻真實(shí)地表達：我是個(gè)內向的人，我挑戰了自我，我感動(dòng)你勇氣與決心；我記得，陳碩、王晶、黃飛翔等同學(xué)代表學(xué)校參加省奧林匹克聯(lián)賽載譽(yù)而歸的情景，我感動(dòng)你們的執著(zhù)與刻苦；我還記得在校園達人秀舞臺上，你們精彩、自信的表演，真的無(wú)愧于華一小達人的稱(chēng)號，我感動(dòng)你們的是如此的陽(yáng)光與健康，如此的聰慧與好學(xué)。你們留給我的美好記憶還有很多，我感動(dòng)于每一個(gè)與你們相處的細節。
同學(xué)們，感謝你們把最純真的年華托付給了華一，也感謝你們與華一相伴，用六年的美好時(shí)光，豐富了每一個(gè)與你們相伴成長(cháng)的教師的生命。更感謝六年里，你們漸漸成長(cháng)為一個(gè)知禮、樂(lè )學(xué)、健體、尚美的華一好少年。
在你們當中，有特別有責任心，熱愛(ài)勞動(dòng)的胡蕾同學(xué)；有總是熱心幫助同學(xué)的程芷航同學(xué)；有工作能力極強的王晶晶同學(xué)；有魔方酷哥胡旭同學(xué)；有熱愛(ài)運動(dòng)的溜溜球達人；有多才多藝的程松陽(yáng)、揚諾、徐斯航同學(xué)；有熱愛(ài)科技發(fā)明的史尚同學(xué)；有知識豐富、學(xué)習優(yōu)秀的李澤賢同學(xué)；303位畢業(yè)生，你們每一個(gè)人都是獨一無(wú)二地，都是最棒的。
你們當中的每一個(gè)人，都是母校的驕傲，都是母校用心血哺育的幼苗，如今，幼苗漸漸茁壯。你們健康、陽(yáng)光、知書(shū)、達理，你們用你們的成長(cháng)承載華一的辦學(xué)理念和育人目標；你們也必將成為給一屆又屆華一學(xué)子們的榜樣。
“辦兒童喜歡的學(xué)�！笔敲恳晃蝗A一教育人的夢(mèng)想；“順應天性，尊重成長(cháng)”，培養知禮、樂(lè )學(xué)、健體、尚美的華一好少年是我們共同的追求。把華一辦成開(kāi)放化、現代化、特色化的名校是我們當下的目標。如今，我欣喜地看到，華一的價(jià)值追求在你們身上得到體現，華一的精神在你們身上得到傳承。
六年來(lái)，你們在成長(cháng)，華一也在成長(cháng)。如今的華一，綠色的塑膠操場(chǎng)干凈整潔；現代化的校園電視臺、多功能報告廳彰顯特色；理念墻、笑臉墻、夢(mèng)想達人秀舞臺，盡顯兒童為本的人文氣息。我們與同學(xué)們一道，不斷地尋求改變，不斷地在改變中成長(cháng)，我們在努力成為一所不負時(shí)代，不負社會(huì )，也不負你們的好學(xué)校。
華一就是這樣一所有著(zhù)明確的發(fā)展理念，不斷追求發(fā)展與變革，不斷實(shí)現自身超越的學(xué)校，而我希望，從華一走出的你們也能如此。
同學(xué)們，在學(xué)習的道路上，你們才剛剛開(kāi)始。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、心智的增長(cháng)，你們的學(xué)習任務(wù)會(huì )越來(lái)越多，學(xué)習壓力也會(huì )越來(lái)越大。但我相信，在華一的學(xué)習經(jīng)歷，己經(jīng)讓你們學(xué)會(huì )了勤勉、樂(lè )觀(guān)、奮進(jìn)，你們完全有能力學(xué)好中學(xué)的課程，你們完全有能力擁有一個(gè)無(wú)悔的中學(xué)生活。
最近，看到有同學(xué)之間互贈畢業(yè)留言，也有同學(xué)不舍老師，主動(dòng)尋找擁抱，還有同學(xué)主動(dòng)與老師談心，表達臨別之情。的確，能夠在一起共同生活六年，對于我們每一個(gè)來(lái)說(shuō)，都是一種緣分與幸運。正是因為這種緣分和幸運讓我們結成為一個(gè)情感共同體，在這個(gè)情感共同體中，我們有共同的快樂(lè )與悲傷，有共同的理想與價(jià)值，我們一起，不斷地在改變中努力成為更好的自己。所以，此時(shí)此刻，我想告訴大家，親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們，華一小永遠、永遠、永遠祝福你們！謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
同學(xué)們，你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來(lái)到復旦，和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時(shí)候，你們作為最年輕的復旦人，積極忙碌在校慶的各項活動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們在復旦的生涯有著(zhù)一個(gè)不同凡響的開(kāi)端。
4年以前，同樣在這個(gè)體育館，我們舉行開(kāi)學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開(kāi)復旦，或者說(shuō)暫時(shí)離開(kāi)。你們是我就任校長(cháng)以來(lái)送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內心也充滿(mǎn)了遺憾。這半年來(lái)，除了一次面向學(xué)生的公開(kāi)演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點(diǎn)子’”座談會(huì )，一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動(dòng)隨意些。
如果有更多的時(shí)間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話(huà)題。4年前你們來(lái)到復旦，我們一起見(jiàn)證了復旦學(xué)院的成立。根據我們對人才培養的理解，我們希望通過(guò)建立書(shū)院的制度，鼓勵有不同興趣、專(zhuān)長(cháng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區，甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處，促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過(guò)復旦學(xué)院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學(xué)生能夠了解不同知識的統一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養成獨立思考的習慣，養成完整的人格。
4年后我們來(lái)評價(jià)第一屆復旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第一年在復旦學(xué)院認識的同學(xué)結下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫(xiě)著(zhù)“天黑請閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復旦學(xué)院時(shí)班級的名字。第二，你們自我意識較強，個(gè)性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿(mǎn)熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績(jì)，組織能力也很強。只是也很難聽(tīng)取輔導員和老師的批評意見(jiàn)。
如果僅僅是這些，那么離我們的期望還有很大的差距�？陀^(guān)地說(shuō)，我們推進(jìn)通識教育，確實(shí)面臨各種各樣的障礙，受到中國整體教育方式片面性和社會(huì )大環(huán)境的功利化傾向的影響，但更主要的問(wèn)題來(lái)自于學(xué)校自身理念認識上的模糊和分歧，體制機制的制約和師資資源準備上的不足。我們經(jīng)常說(shuō)要通過(guò)推進(jìn)通識教育，高揚復旦的精神，努力改變本科教育狹窄的現狀，扭轉應試教育帶來(lái)的弊端，進(jìn)而抵制社會(huì )普遍的功利心理，這是復旦的理想主義，是復旦的社會(huì )責任。
我們堅持貫徹通識教育理念的決心和勇氣，但我們也決不回避存在的問(wèn)題。你們是第一屆復旦學(xué)院的學(xué)生，體會(huì )很深。有的同學(xué)反映，在復旦第一年的生活就是被各種活動(dòng)折騰，到畢業(yè)的時(shí)候調侃說(shuō)，被折騰也是成長(cháng)的一部分;也有同學(xué)說(shuō)，復旦學(xué)院“散養”這一年，少了點(diǎn)指引，多了點(diǎn)誘惑到畢業(yè)時(shí)，你們也調侃說(shuō)“散養”才導致了個(gè)性的獨立和張揚。當然，你們發(fā)現，這幾年我們一直在不斷改進(jìn)，我們建立了六大板塊的核心課程，并且不斷充實(shí)內容，不斷加以規范。但依然存在核心課程內涵不足、通識教育與專(zhuān)業(yè)教育脫節等問(wèn)題。
復旦的通識教育，應該同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然，通識教育不是娛樂(lè )版的知識普及教育，把各種各樣的知識給學(xué)生一點(diǎn)，不叫通識教育;同時(shí)，通識教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學(xué)精神。希望我們復旦的畢業(yè)生懷著(zhù)理想之心，帶著(zhù)科學(xué)精神和人文精神走上社會(huì )，保持崇高的責任感和使命意識，不斷增強對生命的感悟力。葉應該聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識教育要引導學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué)，善于探究，追求真理。
復旦的通識教育，應該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有著(zhù)不同的文化傳承，展示出獨特的智慧光芒。通識教育要告訴學(xué)生主導未來(lái)世界的文化是什么，然后教會(huì )學(xué)生獨立思考的能力，在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨特的個(gè)性，同時(shí)在與人相處和溝通的過(guò)程中，養成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學(xué)生相比，你們這一屆的學(xué)生有著(zhù)更多的出國交流的機會(huì )，統計顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過(guò)出國出境的交流項目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機會(huì )。
復旦的通識教育，應該充分展現學(xué)術(shù)的魅力。通識教育的課程不是根據知識的類(lèi)別來(lái)設置的，它關(guān)注的是當代社會(huì )與人類(lèi)的發(fā)展問(wèn)題。我們要求復旦的學(xué)生要“關(guān)注人類(lèi)命運，關(guān)注社會(huì )發(fā)展，關(guān)注百姓疾苦”，既然有這樣的培養要求，那么我們的課程就要展現這些基本的問(wèn)題，哪些是涉及人類(lèi)命運的根本問(wèn)題，環(huán)境、資源、文化的保存等等;社會(huì )發(fā)展的趨勢和可能性，科學(xué)技術(shù)、文明沖突、組織形態(tài)等等;還有現實(shí)的問(wèn)題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。很難想象，這些課程背后沒(méi)有專(zhuān)業(yè)思維的支撐，沒(méi)有我們最新的科研成果、學(xué)術(shù)見(jiàn)解的支持。通識教育有責任讓我們的學(xué)生通過(guò)最基本的基礎理論和基本知識的訓練，賦予大腦邏輯、推理、論證等復雜的能力，理解不同學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)思維的不同，不同的復雜程度，不同的潛力，不同的想象力和創(chuàng )造力。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
各位領(lǐng)導、同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，初中三年的學(xué)習生活，彈指一揮間我們走完了。自從20xx的那個(gè)盛夏，你們從各個(gè)小學(xué)匯集到吳集中學(xué)時(shí)，便注定我們結下了相知三年的師生緣分。
參加今天的畢業(yè)典禮，我的內心是百感交集：有欣喜，同學(xué)們通過(guò)自己三年的勤奮努力，圓滿(mǎn)順利地完成了初中階段的學(xué)習任務(wù)；有激動(dòng)，同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn)，踏上又一個(gè)新的學(xué)習征程。有不舍，三年的風(fēng)雨兼程，我們一路走來(lái)，卻要在這梔子花開(kāi)的美好時(shí)節里分別！
回首三年如水光陰，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，一千多個(gè)日日夜夜，就這樣擦肩而過(guò)。你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景，但它其實(shí)早就雕刻在老師內心最柔軟的角落里，真的很難很難忘記。
校園里，一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悅；一堂堂課上，迸發(fā)出的思維的火花；一張張試卷上，譜寫(xiě)出智慧的結晶。
操場(chǎng)上，你們留下的堅實(shí)腳��；辦公室里，你們留下的輕輕身影。這一切的一切，我們老師不會(huì )忘記，你們的母校更不會(huì )忘記。無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑，還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水，都記錄著(zhù)你們成長(cháng)的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)母校了，但希望你們毋忘母校，記住吳中的“求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、進(jìn)取”校訓，記住吳中“以人為本，依法治�！钡慕逃砟�，記住吳中“精細管理，多元文化”的辦學(xué)特色，記住吳中嚴謹的學(xué)風(fēng)，和諧的校風(fēng)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更要記住曾培養過(guò)你們的可親可敬的老師們。
同學(xué)們，明天你們就該整裝奔赴中考戰場(chǎng)了。兩天半的考試結束之后，不論結局是喜是悲，你都要學(xué)會(huì )承受，因為你已經(jīng)長(cháng)大！未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫，你都要毅然前行，因為人民生活幸福在等待你們，國家繁榮富強在等待你們！
同學(xué)們，帶著(zhù)吳中的風(fēng)采，帶著(zhù)吳中的精神，帶著(zhù)美好的回憶，去開(kāi)始新的征程吧！
最后，代表九年級五位班主任和全體老師說(shuō)兩句：孩子們，我們會(huì )真誠為你們的前程祈禱；孩子們，我們真心的祝愿你們在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)！謝謝！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好！
今天我能站在這鮮艷的國旗下，我感到萬(wàn)分的高興。今天是一個(gè)非常特殊的日子，因為今天是我們六年級學(xué)生光榮的畢業(yè)典禮的日子。
‘光陰似箭，日月如梭’，在這長(cháng)達六年的時(shí)間里，就這么一晃而過(guò)了，六年了，我們畢業(yè)了，六年前，我們還是一個(gè)無(wú)知的小孩，現在我們長(cháng)大了，即將離開(kāi)母校，進(jìn)入新的學(xué)校，成為一名初中生了。
同學(xué)們，我們應該感謝我們的母校。校園雖然不怎大，卻能讓我們感到溫暖；老師雖然不怎多，卻個(gè)個(gè)認真負責；同學(xué)雖然不怎多，卻個(gè)個(gè)誠實(shí)而守信用。在這個(gè)地方，我們高倍了無(wú)知和天真，走向沉穩；脫離了幼稚，走向了成熟。是這個(gè)美麗的校園給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè )和信心，在這里，我們認識了許多好朋友，在這里，每一個(gè)角落，都留下了我們的腳印以及記憶。
同學(xué)們，我們應該感謝我們的老師，在這長(cháng)達六年的時(shí)間里，老師和我們一起承受了困難，一起度過(guò)了歡樂(lè )。上課時(shí)，老師在講臺上拿著(zhù)粉筆在黑板上不停地摩擦，嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)，時(shí)不時(shí)的還擦著(zhù)臉上的淚水，而我們呢，卻不懂您的辛苦，在桌下和同學(xué)們玩耍。老師有時(shí)雖然會(huì )對我們兇，可那也是對我們好�，F在我們長(cháng)大了，我們也學(xué)會(huì )了珍惜，懂得了老師的艱辛。我代表畢業(yè)的學(xué)生對您說(shuō)：老師，你為了我們，您不辭艱辛，老師，您辛苦了！
最后，我再次代表20xx屆全體畢業(yè)生感謝母校的栽培，感謝領(lǐng)導和老師的教誨，衷心的祝愿母校桃李滿(mǎn)園，祝愿領(lǐng)導、老師們身體健康，萬(wàn)事如意！祝愿所有20xx屆畢業(yè)生一路順風(fēng)，前程似錦！
謝謝！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)，可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
今天是個(gè)特殊的日子，我們歡聚一堂，共同參加孩子們的畢業(yè)典禮。首先，非常感謝學(xué)校給了我這個(gè)機會(huì )，讓我在這里說(shuō)出我的心里話(huà)，我想我要說(shuō)的也是各位家長(cháng)共同的心聲。
1988年1月18日，75位諾貝爾獎得主聚會(huì )巴黎。有記者問(wèn)其中一位：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到了您認為最重要的東西？”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者回答說(shuō)：“幼兒園�！庇浾哂謫�(wèn)：“您在幼兒園學(xué)到些什么呢？”老人回答：“把東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿，做錯了事情要表示歉意，吃飯前要洗手，午飯后要休息，要仔細觀(guān)察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的東西就是這些�！睂W(xué)前學(xué)到的基礎知識，直到老時(shí)還記憶猶新，從小養成的良好習慣，伴隨著(zhù)人的一生。誠如著(zhù)名教育家蒙特梭利所說(shuō)：“學(xué)前決定一生�！庇變弘A段是人生的起步階段，許多智慧的種子在這時(shí)萌發(fā)，許多良好的個(gè)性在這時(shí)養成。學(xué)前教育是整個(gè)教育的核心內容，是基礎教育的基礎。
所以，也許若干年后，孩子們會(huì )淡忘這一天，若干年后會(huì )忘記他的學(xué)前班的老師。但我相信今天在這里的每一位父母，將永遠記住這喜悅的一天，記得孩子生命中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，記住孩子在學(xué)前班的每一位老師，記住大山外語(yǔ)學(xué)校的。
一年前，雖說(shuō)大山學(xué)校在淇縣有較好的口碑，但當我看到這里狹小的空間時(shí)，還是有一些顧慮，不知道孩子會(huì )不會(huì )喜歡這里�？粗�(zhù)孩子每天高高興興的來(lái)上學(xué)，放學(xué)后快快樂(lè )樂(lè )地講著(zhù)一天的收獲，孩子愛(ài)老師勝過(guò)愛(ài)家長(cháng)，我的顧慮變成了感激。一年時(shí)間很快就過(guò)去了，孩子們在這里學(xué)會(huì )了用漢語(yǔ)拼音讀書(shū)，學(xué)會(huì )了20以?xún)鹊募訙p法，學(xué)會(huì )了英語(yǔ)對話(huà)等許多知識。更學(xué)會(huì )了禮貌、謙讓?zhuān)哂辛霜毩⒁庾R；學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，與人合作，具有了團隊精神；學(xué)會(huì )了上課認真聽(tīng)講，具有了自我約束能力。在這里我要對安寧老師說(shuō)：你不只有聲情并茂的課堂你更有的嚴格管理，我感激你教給了孩子規則意識；我還要對王睿杰老師說(shuō)：孩子到家提到最多的是你課內外講到的謎語(yǔ)、腦筋急轉彎、笑話(huà)、故事等，我感激你開(kāi)拓了孩子的視野，保護了孩子的求知欲。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚了我們大山老師們的辛勤汗水和無(wú)限愛(ài)心�？粗�(zhù)孩子在學(xué)校里快樂(lè )的生活，健康的成長(cháng)，養成了良好的生活學(xué)習習慣，作為家長(cháng)，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了大山，選擇了這個(gè)班級，選擇了這個(gè)班級非常敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。所以，借今天這個(gè)畢業(yè)典禮的機會(huì )，請允許我代表安安班全體小朋友及家長(cháng)，向各位老師表示深深地感謝：你們辛苦了！你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿(mǎn)的句號，感謝你們?yōu)楹⒆觽兯冻龅膼?ài)和心血。
親愛(ài)的小朋友們，花兒又開(kāi)了，小樹(shù)又綠了，你們很快就要結束學(xué)前班的生活，帶著(zhù)老師和爸爸媽媽對你們的期望開(kāi)始新的學(xué)習生涯。我想，小朋友們一定不會(huì )忘記你們最親愛(ài)的安老師、王老師、小王老師，不會(huì )忘記她們關(guān)心、愛(ài)護的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光，也祝福你們在未來(lái)成長(cháng)的道路上一路順風(fēng)，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康成長(cháng)，永遠快樂(lè )！
在此，我也祝福我們所有的家長(cháng)幸福平安！祝愿我們大山學(xué)校的明天更美好！謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
大家晚上好！
首先向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的20xx屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀! 向關(guān)心、呵護畢業(yè)班師生的學(xué)院領(lǐng)導老師致以崇高的敬意！
今天非常榮幸能作為畢業(yè)班班主任代表，向即將踏入社會(huì )的畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話(huà)。
同學(xué)們，兩、三年前，你們從家鄉來(lái)到這里，滿(mǎn)懷希望和憧憬。三年來(lái)，學(xué)院始終按照育人為本的理念，積極為大家提供良好的教學(xué)環(huán)境、師資和服務(wù)。你們的學(xué)習和生活，不光牽動(dòng)著(zhù)親人的心，也始終牽動(dòng)著(zhù)學(xué)院每一位領(lǐng)導、每一位老師的心，校園里的一草一木，始終伴隨并見(jiàn)證著(zhù)你們的共同成長(cháng)。在這三年中，我們都已習慣在校園里看到你們的身影，喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的率真，更喜歡你們的年輕氣盛。作為學(xué)子，你們積極參加學(xué)院系班里組織的各項活動(dòng)；踴躍無(wú)償獻血；為新校建設義務(wù)勞動(dòng)；意氣風(fēng)發(fā)地投入志愿者服務(wù)工作；大合唱比賽中表現出高度團結和奉獻精神，校外實(shí)習中服從學(xué)院的安排，克服一切困難堅持到底，讓人們看到了新一代青年的旺盛激情和不怕苦、不怕累的崇高品質(zhì)，我們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)成熟感到由衷的高興和驕傲！
也許同學(xué)們曾經(jīng)厭煩過(guò)老師，厭煩過(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴厲、不講情面，反感過(guò)老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，理解老師渴盼你們嚴于律己、立志成才的心愿！
師生情誼，像一杯淳香的茶，怎能不叫人留戀回味？?jì)�、三年里，你們通過(guò)不斷努力在追尋著(zhù)自己的理想，一步一步累積著(zhù)成長(cháng)的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，我們深信你們曾經(jīng)的勤奮與努力，將會(huì )換來(lái)你們明天的追求與進(jìn)步。
同學(xué)們，“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼卻各奔東西”， 此時(shí)此刻，我的心情是復雜的，有喜悅，也有不舍，同時(shí)，我也感到了無(wú)比的幸福，年輕的你們將帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁。在這臨別的時(shí)刻，作為老師，我向你們提幾點(diǎn)由衷的希望與祝福，作為你們畢業(yè)時(shí)的共勉！
第一點(diǎn)：希望你們永遠滿(mǎn)懷自信，作好人生事業(yè)的長(cháng)遠規劃。畢 業(yè)典禮的英文名commencement, 是開(kāi)端、開(kāi)始、開(kāi)工的意思, 畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)、畢業(yè)并不是學(xué)習的終點(diǎn)。
不要說(shuō)自己的文憑不夠、不要說(shuō)自己的學(xué)歷太低！因為文憑不等于水平，學(xué)歷不等于能力。人生是一場(chǎng)持久的馬拉松，暫時(shí)跑在后面的，千萬(wàn)不要浮燥，更不要氣餒，后面要跑的路還很長(cháng)很長(cháng)。只要充滿(mǎn)自信并付出足夠的努力，都會(huì )有如日中天的輝煌。所以，我的第一個(gè)祝福也就是：祝福大家永遠自信、永遠充滿(mǎn)青春的活力！
第二點(diǎn)，希望同學(xué)們繼續完善自我，做一個(gè)積極向上，腳踏實(shí)地的人。
一個(gè)人要獲得成功，必須具備高尚的人格魅力。我希望同學(xué)們在今后的工作、學(xué)習和生活中，繼續以一個(gè)求學(xué)者的心態(tài)，從小事做起，遵守法律法規，遵守工作單位的規章制度、誠信禮讓、關(guān)愛(ài)他人、勤
奮好學(xué)，樂(lè )于奉獻，進(jìn)一步完善、健全自己的人格，與同事團結合作，與人和諧相處，為自己的工作、學(xué)習和生活打下良好的基礎，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才！
有人說(shuō)，關(guān)系是泥飯碗，是會(huì )碎的；文憑是鐵飯碗，是會(huì )生銹的；本事是金飯碗，是會(huì )升值的。所以，還是憑本事為好。本事是礪煉出來(lái)的，來(lái)不得投機取巧，也不可能一蹴而就。所以，我的第二個(gè)祝福就是：祝福大家工作順利、煉就一身好本領(lǐng)！
第三點(diǎn)：希望同學(xué)們繼續關(guān)注和支持母校的發(fā)展。英語(yǔ)有句諺語(yǔ) “樹(shù)是由其果子而得名的”。這棵大樹(shù)結出的果實(shí)是否名副其實(shí)，就要看我們在座每一位畢業(yè)生的表現，能否實(shí)現自身的社會(huì )價(jià)值，能否為母校增光添彩。大家要深深理解：母校榮，我們榮；母校衰，我們恥！認同和夸贊自己的學(xué)校，就等于提升自己的價(jià)值！相反地，不思進(jìn)取，埋怨學(xué)校，就等于貶低自己的價(jià)值。我想，任何一個(gè)用人單位都不會(huì )重用一個(gè)不懂得感恩的人！希望同學(xué)們畢業(yè)后能繼續關(guān)注母校，支持母校的發(fā)展。今天，你們將要帶著(zhù)文憑與夢(mèng)想離開(kāi)學(xué)院；明天，希望你們能夠帶著(zhù)收獲與光榮重返母校。因此，我的第三個(gè)祝福就是：祝福大家事業(yè)有成、早日成為社會(huì )之棟梁！
最后，真誠祝福同學(xué)們在新的人生征途上擁有順心的事業(yè)、幸福的生活、甜蜜的愛(ài)情！
祝大家前程似錦、一帆風(fēng)順！
謝謝大家！
在你們即將告別母校之際，最舍不得你們的是我，你們一直是老師最驕傲的財富。這兩年來(lái)，我一直是朋友兼老師的身份，今天我還想以一位大朋友的身份，對大家說(shuō)幾句，希望大家今后仍然作為我的驕傲。
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