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學(xué)生畢業(yè)感言

時(shí)間:2021-01-04 15:28:50 畢業(yè)感言 我要投稿

關(guān)于學(xué)生畢業(yè)感言精選

  在學(xué)習、工作、生活中,我們時(shí)常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng),這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言將其記下來(lái)。那么感言該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)生畢業(yè)感言精選,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)生畢業(yè)感言精選

關(guān)于學(xué)生畢業(yè)感言精選1

  要離開(kāi)學(xué)校了,走出社會(huì ),很懷念校園生活,師弟師妹們現在要好好珍惜校園生活。

  感謝南洋給了我一個(gè)展示的平臺。我大學(xué)期間,參加校園十佳歌手大賽榮獲冠軍,感覺(jué)特別開(kāi)心,感謝學(xué)校的栽培。

  無(wú)論身在何地,我們愛(ài)學(xué)校的心依舊不變。

  離開(kāi)之后才發(fā)現,南洋是個(gè)值得付出的地方,懷念。

  回到學(xué)校,真懷念讀書(shū)的氣氛。想到南洋的老師,為我們付出了三年的青春,對老師實(shí)在要感恩,希望南洋越辦越好。

  在實(shí)習的過(guò)程中學(xué)會(huì )了怎樣做人做事,每做錯一件事就會(huì )從中得到教訓,這樣才會(huì )懂得如何把一件事做好。

  珍惜當下不可復制的時(shí)光。

  祝賀我們今天畢業(yè),再見(jiàn)了,那些……愿大家前程似錦!

關(guān)于學(xué)生畢業(yè)感言精選2

  畢業(yè)了,我們即將啟程!

  日歷又翻到了六月。一個(gè)離別的季節。

  每逢這個(gè)季節,空氣中便滿(mǎn)溢著(zhù)畢業(yè)的味道。

  畢業(yè)的味道,一半是懷戀,一半是憧憬;厥资菨M(mǎn)載的收獲,難忘的過(guò)往,仰頭便是一條通天大道;畢業(yè)的味道,一半是感傷,一半是希望,曾經(jīng)并肩戰斗的同學(xué)們都將各自西東,曾經(jīng)灑下過(guò)汗水、留下過(guò)歡笑的青澀歲月也都將隨著(zhù)時(shí)間一起流走。這怎么能讓我們不惆悵?

  然而新的生活即將開(kāi)始,我們按捺不住心中的喜悅,迫不及待地想要掌自己人生的舵,鼓希望的帆!炎炎的六月,我們的心中也盛滿(mǎn)了火一樣的熱情!

  鐵打的校園,流水樣的青春。

  無(wú)論是感傷抑或希望,懷戀往昔還是憧憬未來(lái),我們都必須揮手告別了,把曾經(jīng)的美好珍藏在心中,像水手離開(kāi)碼頭,又要滿(mǎn)懷希望地開(kāi)始另一番航程,駛向新的精彩了。

  同窗的日子,是供一生品嘗的佳肴:旅途中,用它充饑;孤獨時(shí),用它解渴;年輕時(shí),用它佐餐;年老了,用它下酒……有人說(shuō),相聚就是為了別離,這才叫“同學(xué)”,而別離又永在一起,這就是“同學(xué)”的含義。昨天,我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的心愿而相距這里;明天,我們就將為了不同的理想而奔向各方;而今天則是無(wú)數的錯肩和駐足。這段旅程精華萬(wàn)千卻坎坷無(wú)數,這段回憶色彩繽紛卻苦辣酸甜。

  路將越走越遠 ,夢(mèng)會(huì )越久越真,而我,就是夢(mèng)的實(shí)現者。

關(guān)于學(xué)生畢業(yè)感言精選3

  失去了,才會(huì )懂得為什么要珍惜現在。離開(kāi)了,才會(huì )懂得為什么總是喜歡回憶;夭蝗チ,才會(huì )懂得什么是回憶可憶 不可回。

  我記不起我們班當時(shí)有多少個(gè)人,但是到現在我依然能記住所有人的名字。時(shí)常會(huì )想起當初無(wú)聊時(shí),按照桌位寫(xiě)下你們的名字,而且沒(méi)有一個(gè)人的名字是被我寫(xiě)錯的。

  我記不起始終最令我頭疼的體重,但是我還能記清當時(shí)每個(gè)人的長(cháng)相,每個(gè)人的性格,每個(gè)人的家庭狀況,而且經(jīng)常會(huì )想起你們現在過(guò)的怎么樣?在哪里?新的生活你們是不是還習慣?

  我記不起我們曾經(jīng)發(fā)生了多少的不愉快,但是到現在我依然記得我要離開(kāi)的時(shí)候你們的片片言語(yǔ)。而且常常會(huì )想起那時(shí)的周末我們一起去ktv瘋狂的場(chǎng)景。

  畢業(yè)了,你們會(huì )找我說(shuō):“真的沒(méi)有上學(xué)時(shí)候快樂(lè )!逼鋵(shí)我當然都明白,我們都長(cháng)大了,少了那時(shí)年少的真誠。

關(guān)于學(xué)生畢業(yè)感言精選4

  ——XX年懷化學(xué)院中文系畢業(yè)歡送晚會(huì )

  生命的長(cháng)河,靜靜的流淌著(zhù)。當我們悄然回首的時(shí)候,會(huì )發(fā)現光陰已像傾瀉的流水一樣,一去不復返了。

  從小學(xué)到高中,我們經(jīng)歷了多次人生的短暫別離。如今,轉眼間,我們就要大學(xué)畢業(yè)了。我們中的許多同學(xué),馬上就要離開(kāi)美好幸福的校園生活,真正走向社會(huì )了。曾經(jīng)為青山綠水的美景贊嘆過(guò),為相濡以沫的友情感動(dòng)過(guò)。然而此刻,這一切就像漏斗中的沙石靜靜流向了昨日。

  細細回想過(guò)去的那些開(kāi)心的或不開(kāi)心的事情,我們現在都能露出會(huì )心一笑;蛟S你我在不久的明日仍能相遇,相約,相知。然而,過(guò)往的一切,都永遠無(wú)法再回到從前,我們永遠也回不了那個(gè)純真的學(xué)生年代了。

  還清晰地記得四年前,我們作為新生,剛剛踏入校園的第一天,我們是懷著(zhù)怎樣的憧憬、期待共同走進(jìn)了懷化學(xué)院的校園。今天,我們卻要在這里依依惜別了。此刻蕩漾在我們彼此心間的是解脫和輕松,是不舍和依戀,有遺憾和失落,還有更多的是激勵和希望。

  還記得那一天,學(xué)長(cháng)學(xué)姐們熱情接迎我們,為我們打點(diǎn)行李床鋪的情景。在我們學(xué)習生活遇到困難時(shí),他們耐心細致的指導與幫助。那些溫暖親切的關(guān)懷,仿佛都還歷歷在目。然而,在他們即將畢業(yè)的那一天,我們卻無(wú)法緊緊擁抱他們,目送他們走向離別的車(chē)站。千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福,也訴不完那無(wú)盡的感激之情。如今,我們自己即將踏上這最后的一班列車(chē),竟只剩下無(wú)限的感慨和懷念!愿|我們的老師們身體健康,萬(wàn)事如意;愿|我們朝夕相處的同學(xué)們都有一個(gè)美好的前程,心想事成!愿|這片圣潔的土地,還保留著(zhù)我們的純真笑臉和美好回憶!

  似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了——向這段充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)浪漫,充滿(mǎn)豪情壯志,也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),可是當提筆之時(shí),卻發(fā)現過(guò)往的一幕幕不停閃現,而我的手,卻什么也寫(xiě)不出了······

  回首看看,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,都還清晰可尋。大一的時(shí)候,覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng),第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜,第一次陪著(zhù)兄弟失戀喝酒喝到“嘔心瀝血”,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張,第一次獲獎。大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節生長(cháng),旺盛得像正在生長(cháng)的樹(shù),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí),看見(jiàn)他臉上滿(mǎn)意的微笑;跟老外對話(huà)時(shí),給自己打出滿(mǎn)意的分數;開(kāi)始熟悉校園里任何一處美食,開(kāi)始學(xué)會(huì )惡搞同學(xué),也常常在qq上聊到很晚。大三的時(shí)候,生活變成了藍色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠,并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì )變化,包括我們的愛(ài)情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。圖書(shū)館,已經(jīng)占據我們日常學(xué)習生活的大部分。大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。 但那灰色里,卻有美好難忘的記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。

  而今,我們考研的課桌空了。我們的宿舍空了,床鋪空了。我們收獲了成長(cháng),然而,心情卻空了——

  忘記不了軍訓時(shí),一遍又一遍的在操場(chǎng)上踢正步時(shí)的汗流浹背;忘記不了我們一起參加集體比賽獲獎后的相擁在一起激動(dòng)的情景;忘不了畢業(yè)酒宴上,老師同學(xué)們相擁在一起,熱淚盈眶的感人場(chǎng)面。

  是!畢業(yè)了——畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(cháng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話(huà)別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

  離開(kāi)了懷化這座城市,也不知何時(shí)能夠再次踏足這里;離開(kāi)了我們親愛(ài)的老師和同學(xué),也不知何時(shí)能夠再相聚。畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。

  在即將離校的這些日子里,每一天,我們都會(huì )有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)——

  再看一看吧,看看這熟悉的一切——那赫然相對的男生樓,就在去年的這個(gè)時(shí)候,還曾經(jīng)硝煙四起;窗外的晾衣繩,飄蕩著(zhù)不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫;插著(zhù)愛(ài)護花草牌子的草坪,也記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水踩出了一條小路; 路旁的女生樓,對男生來(lái)說(shuō),幾乎成為永遠的禁區;還有那個(gè)我們曾經(jīng)一起暗戀過(guò)的人,此刻又從哪棟宿舍樓前走過(guò)?綜合樓自習室的門(mén)還開(kāi)著(zhù)么,考研時(shí)鏖戰過(guò)幾個(gè)月的那幾個(gè)小教室,如今也應該沒(méi)有什么熟悉的臉孔了吧……

  一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷,記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼和愛(ài)情!

  似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了——在這個(gè)離別的季節里,我們心中充滿(mǎn)的更多的是對于過(guò)去美好回憶的戀戀不舍。然而,生活又將開(kāi)始張開(kāi)新的航帆。我們懷著(zhù)同學(xué)老師們的衷心祝福,懷著(zhù)親人們的溫暖關(guān)懷,懷著(zhù)對美好前程的神圣向往,滿(mǎn)載著(zhù)希望與信心即將起航!

關(guān)于學(xué)生畢業(yè)感言精選5

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間你們小學(xué)的生活就要結束了,回想與你們朝夕相處的日子,我現在就開(kāi)始懷念了。在我們一起生活的日子里,發(fā)生了許許多多的事情,有歡笑,有悲傷,但更多的還是歡樂(lè )的記憶.

  我現在還記得你們入學(xué)時(shí)的情景,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),蹦蹦跳跳,轉眼間一個(gè)個(gè)長(cháng)的比我還高,都成了大姑娘,大帥哥了。如今你們要離開(kāi)了,我心中是萬(wàn)分的不舍,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難表達。

  六年了,最讓我欣慰的是你們優(yōu)異的成績(jì)、良好的學(xué)習習慣還有純樸的生活方式,這一切都讓我喜歡。在這六年中,我們有一個(gè)好的班主任撖老師,她善良賢慧、踏踏實(shí)實(shí)、不驕不躁,讓我們在不知不覺(jué)中都受到了感染,在這浮躁的大環(huán)境中保留著(zhù)這么一片凈土。遇到這樣一位好老師不僅是大家的幸福,也是我這位數學(xué)老師的幸運。

  在這六年中,我唯一能做的就是給大家認認真真的上好每一節課,大家期待的目光就是我最大的動(dòng)力,大家優(yōu)秀的成績(jì)就是對我最好的獎賞,有了你們,才讓我看到工作的價(jià)值,體會(huì )到了勤奮的意義。我只有這樣做了,才能對你們的童年問(wèn)心無(wú)愧,才能對你們的將來(lái)問(wèn)心無(wú)愧。

  最近以來(lái),由于社會(huì )上壞分子的影響,我們小學(xué)生的安全受到威脅,學(xué)校也基本上取消我們的任何活動(dòng),我和撖老師考慮其它的活動(dòng)可以取消,但我們的畢業(yè)典禮一定要舉行,因為這六年對我們來(lái)說(shuō)太珍貴了,太值得紀念了,這六年對你們來(lái)說(shuō)是人生中最快樂(lè )的的六年,對我們來(lái)說(shuō)是人生中最美好的六年,也許這樣美好的日子再也不會(huì )重現,人生一去不復返呀!

  今后同學(xué)們到了新的環(huán)境以后,一定要保持做人的本色,不要比吃比穿,不要受社會(huì )大環(huán)境的影響,常言到“智者不惑”,不論到什么時(shí)候,自己都要清楚自己將來(lái)要做什么,自己現在需要做的是什么。也不要認為這個(gè)社會(huì )有太多的不公平,我給大家說(shuō)過(guò),永遠要做個(gè)善良的人,不論在是什么情況下,都不給自己找做壞事的理由,上帝讓我們成為善良的人是對我們最大的獎賞,是任何東西都換不來(lái)的,不論將來(lái)你們的能力大小,有沒(méi)有出息,我希望我將來(lái)看到的是一群善良的年輕人。

  再有10幾天你們就要離開(kāi)了生活學(xué)習了六年的學(xué)校了,離開(kāi)老師了,讓我們今天在這里盡情歡笑,盡情歌唱吧!為我們都有個(gè)精彩的明天而干杯!

關(guān)于學(xué)生畢業(yè)感言精選6

  時(shí)光飛逝,轉眼間六年的小學(xué)生崖即將結束了,回顧小學(xué)的六年,我經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè )的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(cháng)了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學(xué)生崖結束了,但不代表學(xué)習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

  我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您母校的大門(mén),像是一簇破土而出的幼苗,期待著(zhù)陽(yáng)光和雨露,是您敬愛(ài)老師,用辛勤的汗水,滋潤著(zhù)我們的心田,哺育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。

關(guān)于學(xué)生畢業(yè)感言精選7

  六年的時(shí)光像小溪的流水一般匆匆流過(guò),轉眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光,和新朋友歡聚一堂。

  小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學(xué),這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個(gè)角落,都有我成長(cháng)的足跡。

  記得我們剛進(jìn)小學(xué),對那里一切的事物充滿(mǎn)了新鮮感,所以天天喜笑顏開(kāi),教室里總是充滿(mǎn)了爽朗的笑聲?墒乾F在,笑聲逐漸減少,換來(lái)的只是惆悵。這是的我,多希望時(shí)間能夠倒轉呀!

  老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jì),都有著(zhù)老師的心血。每當我題目不懂時(shí),老師總會(huì )耐心講解給我聽(tīng),使我的成績(jì)步步攀升。不止是教師,還有那食堂的阿姨,是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門(mén)衛間的保安,是他們一絲不茍地看著(zhù)校園,使我們得到安全……

  多少朝朝暮暮,多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著(zhù)我們曾經(jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會(huì )記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。

  再見(jiàn)了,母校,我愛(ài)你!

關(guān)于學(xué)生畢業(yè)感言精選8

  時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)光的河岸,漸行漸遠。初夏又至,七月的腳步越來(lái)越近,轉眼四年的大學(xué)生活即將結束,又要開(kāi)始新的征程。在那里,我度過(guò)了人生青春純真的四年,忘懷的四年,這將成為我人生完美的回憶。

  xx年x月,剛入校的自我還是個(gè)不諳世事的懵懂少年,現如今已經(jīng)改變了許多,變得堅強自信。記得我踏入校園里的第一刻,心里感到一陣陣的失落,想想自我將在那里度過(guò)自我的大學(xué)生活,不免感到一絲失望。在隨后的幾天中,我努力做著(zhù)調整。我安慰自我,能夠來(lái)到那里上學(xué),這也算是冥冥中的注定吧我也明白“既來(lái)之,則安之”的道理,因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活,珍惜每分每秒,還要在以后的時(shí)光中愛(ài)上我的母校。事實(shí)證明,在這四年的大學(xué)生活中,我也正努力實(shí)踐著(zhù)它。

  這四年中,學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著(zhù)我們,把知識的火炬傳遞給我們,為我將來(lái)的工作打下了基礎。他們是一盞明燈,指引著(zhù)我未來(lái)前行的方向。

  在那里,認識了來(lái)自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到那里,也是一種緣份。四年同窗,相儒以沫,豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來(lái)。友情是財富,在我今后的幾十年中,它將伴隨著(zhù)我,直至我生命的盡頭。

  我見(jiàn)證了學(xué)院的成長(cháng),從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區?吹剿某砷L(cháng),心里產(chǎn)生了一種喜悅,因為在這四年產(chǎn)生了對母校深厚的感情。

  機會(huì )如同時(shí)光一樣,對任何人都是公平的,關(guān)鍵在于能否將機會(huì )抓住。當機會(huì )來(lái)臨時(shí),如果沒(méi)有實(shí)力,那便也只會(huì )白白喪失良機而已。在閑瑕之余,我不斷充實(shí)自我,提高自我的文學(xué)素養,提高自我的認知水平。學(xué)校的圖書(shū)館給了我成長(cháng)的精神食糧,充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當下晚自習的時(shí)候,一個(gè)人走在校園里,望著(zhù)路燈下的時(shí)而長(cháng)時(shí)而短的身影,心里暢想著(zhù)未來(lái),不免產(chǎn)生對未來(lái)的無(wú)限向往。

  大學(xué)給我們帶給了展現自我的自由與空間,同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護,為將來(lái)能夠自由地在天空遨翔磨煉著(zhù)我們的翅膀。在大學(xué)中,我懂得了堅持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放下……是你架起了走向成熟的橋梁,為我步入社會(huì )作好鋪墊。

  也許我以前有些失誤,也許以前迷失過(guò)方向,也許以前滯留在某處沒(méi)有前行,也許以前有過(guò)讓老師失望。這許許多多的'不足之處,將與那些以前不愉快的事,徜徉在我歷史的長(cháng)河中,經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗禮,經(jīng)過(guò)回憶的洗滌。當再次回想時(shí),嘴角的微笑便是對此的詮釋。

  生活是實(shí)實(shí)在在的,每一個(gè)人都很普通,很平凡。夢(mèng)想就像天空里能夠遠飛的風(fēng)箏,但追求過(guò)高也難免于飄零。所以,還是腳踏實(shí)地的好。也許別離的時(shí)候,抱著(zhù)簡(jiǎn)單的行囊說(shuō),好像落了什么東西,又想不起來(lái)是什么。也許,這種隱隱的失落會(huì )陪伴我很長(cháng)一段時(shí)光。我的這一段青春,這些同路人,我們攜手創(chuàng )造的一個(gè)時(shí)代,這些我最珍貴的,我怎樣也帶不走了,它永遠的留在了校園里。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”其實(shí)走過(guò)的路并非坦途。在學(xué)習生活中,我們都會(huì )不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當應對困難與挫折時(shí),我們應當敢于拼搏,勇于攀登,不就應自暴自棄,怨天尤人,更不就應生活在那自我所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自我的青春年華!按煺凼且环葚敻,經(jīng)歷是一份擁有,不是自我的,就別再勉強!”

  楊柳枯了,有再青的時(shí)候桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候但是在母校的四年時(shí)光卻一去不復返。只留有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

  如果說(shuō)潘朵拉的匣子是把期望留在匣子的底部,那么我四年完美的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當閑瑕無(wú)事的時(shí)候,能打開(kāi)時(shí)光卷軸,重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,或許能找到生活的慰藉。

  人生最完美的大學(xué)生活就要永遠的劃上句號了,并將隨著(zhù)時(shí)光的流逝,成為回憶。在今后的漫漫長(cháng)路中,大學(xué)生活將是我永遠完美的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑,記載著(zhù)我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月,我將遠行,帶著(zhù)對母校的深深眷戀和對未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái),已是雪滿(mǎn)白頭了!昨日畢竟短暫,明天才是永遠,前方的道路依然會(huì )有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗,但我堅信海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓我們一齊期盼明天會(huì )更好,期盼母校的明天更完美!

關(guān)于學(xué)生畢業(yè)感言精選9

  這是一個(gè)爛漫的傷感季節,有許多的畢業(yè)生要離開(kāi)校園就在今年的7月?催^(guò)太多的離別,流過(guò)太多眼淚,又是這樣一個(gè)季節,懷念始終在我們的心底。上大一的時(shí)候有大三的師哥師姐畢業(yè);上大三的時(shí)候自己經(jīng)歷畢業(yè);工作了感懷師弟師妹畢業(yè)……總是想起那個(gè)時(shí)候的自己,也許我還是那個(gè)純真、坦率的我吧。

  這個(gè)城市是自由的,如自由的我們一樣。畢業(yè)前,學(xué)校是我們的,畢業(yè)后,我們擁有了這座城市。有時(shí)候,我覺(jué)得我們像是在夢(mèng)游,游弋在城市的街道中,就像彌散在街道中的空氣漂浮不定。只有一點(diǎn)我們是與空氣不同的;最終,我們將有個(gè)歸宿。無(wú)論是在這里還是在遠方,遲早要從夢(mèng)游中醒來(lái)的。

  而我卻只想這樣一直游下去……無(wú)論夢(mèng)想有多么的遙遠,真摯有多么昂貴。

  今年夏天,我們畢業(yè)……

  當我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)望著(zhù)宿舍的天花板,不禁想問(wèn)自己究竟是不是在做夢(mèng)?時(shí)間恍一下就從大學(xué)跳到了要畢業(yè)。似乎以前發(fā)生的一切就在眼前,一幕幕就真實(shí)的發(fā)生在昨天;好像一伸手就能把它抓住,然而抓到手里的卻只是那股熟悉的空氣,殘留在手心里的只是我們曾經(jīng)的呼吸;手一松一切又都散開(kāi)了如煙,似霧,深深一吸便要感動(dòng)得流淚。

  當摒棄世俗的喧囂和浮華,靜靜面對自己的內心世界,依然可以感受到剛剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的那份激動(dòng)和好奇。那應該是九月的一個(gè)秋日,從此一千多個(gè)日夜便和它生活在一起了。有些破舊的教學(xué)樓,有些昏暗的宿舍走道……它們將深深的埋在我的記憶中了……

  慢慢地走在校園中,身旁不時(shí)地跑過(guò)一群穿著(zhù)五顏六色的球衣,拍著(zhù)一個(gè)早已有了裂紋的籃球的校園男子漢。若是在兩年前,我也會(huì )風(fēng)一般地沖進(jìn)食堂,還要想方設法地尋找著(zhù)排在前面的熟人,F在這種感覺(jué)只能用來(lái)回憶,使自己傻傻地笑一下。我仿佛是一個(gè)局外人漠視這一切,而這一切也離我越來(lái)越遠,因為,我就要畢業(yè)了。

  快到上課的時(shí)間了,我們這些大三的人被學(xué)弟學(xué)妹的朗讀聲、水盆的碰擊聲吵醒、再也不用一醒來(lái)就換衣服沖向水房刷牙洗臉提著(zhù)水壺拿著(zhù)早點(diǎn)踩著(zhù)鈴聲趕往教室了。

  青春是鐵打的營(yíng)盤(pán),我們是流水的兵。那些酒后的傷感的午夜,那些雨前的煩悶,那些熄燈后的臥談會(huì ),那些動(dòng)情的校園民謠,都要逝去了。其實(shí),沒(méi)有什么可以挽留我們向明天走去,不管這告別是輕松還是沉重。

  正如席慕容的詩(shī):“所有的結局都已經(jīng)寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始,在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日……”

  走入了社會(huì ),走出了校園。懷念校園離得參天大樹(shù)和樹(shù)下讀書(shū)的時(shí)光,懷念在食堂的人群里左沖右突的日子,懷念不知被誰(shuí)寫(xiě)上了英語(yǔ)單詞的課桌,懷念拖著(zhù)拖鞋、穿著(zhù)T恤上寫(xiě)我們依稀記得著(zhù)這樣一句話(huà)“懷念如此美麗”。

  三年前我們來(lái)自五湖四海,而今天我們又將散向全國各地。在中學(xué)的教學(xué)樓間,有我們忙碌的身影。我們?yōu)樯畋疾ㄖ?zhù),我們?yōu)槲磥?lái)奮斗者。未來(lái)的小聚、未來(lái)的重逢,短暫而難忘,我們?yōu)榇蠹沂聵I(yè)上的進(jìn)展感到欣慰,聆聽(tīng)到大家的未來(lái)的計劃讓我們感到無(wú)比興奮。

  請在校友錄上留下你只言片語(yǔ),好讓關(guān)心你的人知道你的近況;路過(guò)鞍山時(shí),別忘了給我打個(gè)電話(huà),我很樂(lè )意做你的導游,共同度過(guò)一個(gè)愉快的鞍山假日;換了手機號,別忘了告訴大家,一句話(huà)足以,請保持聯(lián)系。

  是這樣的,畢業(yè)歌未必就是歌舞升平,我們還有更遠的路要走,還有更深重的責任。無(wú)論離別還是相聚,都不是我們的主旋

關(guān)于學(xué)生畢業(yè)感言精選10

  真的是感覺(jué)時(shí)光飛速,四年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,這四年來(lái)的學(xué)習經(jīng)歷讓我也從中明白了很多道理,是一筆不可多得的經(jīng)驗跟財富作為一名大學(xué)生,此時(shí)此刻我也感受到了自己的成長(cháng)跟變化,四年來(lái)的積累跟經(jīng)驗不是一朝一夕能夠比的,這個(gè)過(guò)程當中有很多寶貴的東西,都是我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一步一個(gè)腳印,走出了大學(xué)四年的時(shí)光,最讓我心情很復雜,現在馬上就畢業(yè),自己也很多想說(shuō)的,想表達的其實(shí)只不過(guò)是對自己的一些看法罷了。

  記得自己來(lái)到大學(xué)的第一年,一切都是非常的好奇,做什么事情都比較拘謹,也比較謹慎,的位置上我的探索是每個(gè)人都有的一種求知欲,我感覺(jué)這也是我比較幸運的一點(diǎn),第一年的時(shí)候自己也認識了很多很多的同學(xué)跟朋友,我能夠跟周?chē)拿恳粋(gè)人和睦相處,包括老師,能夠在大學(xué)生活當中有一群志同道合的朋友,是非常難得的,自己也深刻的認識到了其中的重要性,這幾年時(shí)間下來(lái),自己是非常感慨,也接受過(guò)身邊很多朋友的幫助,我認為這就是友情帶來(lái)的不一樣的地方,讓我能夠從中明白很多道理,我相信我能夠繼續保持好狀態(tài),迎接好生活當中的每一天,這四年來(lái)對我的成長(cháng)很大,也考驗了我很多,F在想想我還是經(jīng)歷了很多事情的,對于我而言,這是彌足珍貴的,我愿意去經(jīng)營(yíng)它,讓自己努力再努力,提高自己的學(xué)習能力是非常重要,大學(xué)四年造就了我,也讓我的自信心增強了很多,積累這么多的學(xué)習跟生活經(jīng)驗是非常難得的,現在雖然說(shuō)要畢業(yè)了,要離開(kāi)這個(gè)美好的校園,而現在我對未來(lái)的憧憬也越來(lái)越大,我也希望能夠像大學(xué)四年一樣,那么的美好,能夠用自己一個(gè)穩定的心態(tài)去面對,當然也會(huì )遇到一些問(wèn)題,但那都不重要,重要的是自己能夠一步一步腳踏實(shí)地的做好自己。

  我真的是非常明白這個(gè)道理,現在到了畢業(yè)了,我有很多想對自己說(shuō)的,也很想對周?chē)娜苏f(shuō)一句謝謝,因為有很多朋友同學(xué)都幫助了我,有困難的時(shí)候總會(huì )起他們,大家都會(huì )給我出主意,還有一些幫助你,力所能及的時(shí)候都會(huì )支持我,我真的很感激,無(wú)以言表現在的心情,因為畢業(yè)讓我非常的不舍,畢竟這生活了四年的大學(xué)校園馬上就要離開(kāi),這里有我的青春,給我的回憶,有我這四年來(lái)的大部分精力,真的非常的不舍,但此時(shí)此刻我也愿意去挑戰自己,愿意讓自己帶著(zhù)這份回憶,帶著(zhù)這份經(jīng)歷,在接下來(lái)的生活當中繼續努力下去。

關(guān)于學(xué)生畢業(yè)感言精選11

  1、六年時(shí)間,說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)。在這六年的喜怒哀樂(lè )中,我們度過(guò)了一生中最快樂(lè )的階段——一段充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。

  2、那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教導,將永遠珍藏在我們心底。

  3、只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。

  4、與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。

  5、謝謝你母校,有著(zhù)這樣一群快樂(lè )的“小花“,伴著(zhù)我,伴著(zhù)我一起成長(cháng),一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。

  6、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(cháng),一起歡笑。無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  7、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

  8、師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!

  9、六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì )記得你們那一張張天真的笑臉。

  10、一條寬闊的河流,無(wú)論流到哪里,都不會(huì )忘記源頭的恩情。

  11、你們是陪伴我這棵小樹(shù)苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥(niǎo)的黃鸝,我永遠與你們成長(cháng)!

  12、當我們向學(xué)校揮手告別的時(shí)候;當一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,我們不會(huì )帶走學(xué)校的一片云,那諄諄的教導、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì )永遠留在我們的行囊里。

  13、我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了書(shū)香,每天都會(huì )有朗朗的讀書(shū)聲從我的教室中傳出來(lái)。

  14、老師,也許我們曾讓您們頭痛,也許我們曾讓您們擔憂(yōu),但是更多的時(shí)刻是我們曾讓您們舒心,我們曾讓您們驕傲。

  15、感謝我們的每一位老師,是您們的尊尊教誨,讓我們成長(cháng),是你們的辛勤培養,讓我們憧憬未來(lái)。

  16、天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

  17、行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。

  18、開(kāi)我的母校,我十分的舍不得與母校說(shuō):“再見(jiàn)”,也舍不得和老師說(shuō):“再見(jiàn)”,更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開(kāi)。

  19、一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(cháng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中。

  20、每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的身影,彌漫著(zhù)我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著(zhù)我們永遠的母校。

  21、一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過(guò)去了。

  22、流逝,>證明著(zhù)我們在一天天的長(cháng)大。在成長(cháng)中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì )回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

  23、的日子里,愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。

  24、有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的朋友。

  25、來(lái)有多長(cháng)久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

  26、那一天我們畢業(yè)了,象風(fēng)中的蒲公英奔向各自的前程,離別的那一刻我默默地祝愿,愿你的夢(mèng)想早日實(shí)現。

  27、六年之中,我學(xué)會(huì )了許多知識與本領(lǐng),會(huì )做,會(huì )看,會(huì )唱。這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們,把知識傳授給我們。老師,您辛苦了!

  28、鳳凰花開(kāi),炎熱夏日已到,六月的來(lái)臨,表示著(zhù)我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認為不用上課才是快樂(lè ),唯一離開(kāi)學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲(chóng),在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續留在學(xué)校。

  29、美麗的校園,和藹的老師,可親的同學(xué)。在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語(yǔ),有瑯瑯書(shū)聲;在這里,我們增長(cháng)了知識,展示了自我。!母校育英,這里所有的一切,我都戀戀不舍!

  30、我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習,一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起。小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼。在那熟悉的校園里,我們健康的成長(cháng)、快樂(lè )的學(xué)習。

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