畢業(yè)感言之溫暖

第一次坐到大教室參加入學(xué)考試的時(shí)候，我內心充滿(mǎn)了懷疑：像我們這樣平常要上班的人，能否把學(xué)習堅持下來(lái)？事實(shí)證明，我做到了�；叵雰赡甓嗟膶W(xué)習經(jīng)歷，我只能說(shuō)是學(xué)校幫助我克服了重重的困難，讓我最終拿到了畢業(yè)證書(shū)。

還記得第一次做作業(yè)的時(shí)候，我恨不得在半小時(shí)內完事，好去干別的事情，可是作業(yè)的.數量和難度卻讓我明白了什么叫艱難。
 

兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我僅僅完成了一科的作業(yè)，而我已經(jīng)是大汗淋漓，讓人不由得懷疑老師是不是故意要折磨我們�，F在回想起來(lái)，表面上看這似乎是老師在折磨我們，實(shí)質(zhì)上卻是要磨煉我們：通過(guò)做作業(yè)讓我們系統地了解了書(shū)本上的內容，否則我們根本不會(huì )去看書(shū)、不會(huì )主動(dòng)地學(xué)習。
還記得網(wǎng)上交流。學(xué)生們總是提一個(gè)問(wèn)題打幾個(gè)字就ok了，可老師們回答的字數卻多得多，更何況并不是一個(gè)學(xué)生在發(fā)問(wèn)。因此我曾經(jīng)猜想過(guò)：老師打字的速度一定非�？�，否則真是無(wú)法勝任這個(gè)工作。

兩年時(shí)間過(guò)去了，我的考試都通過(guò)了，多謝我們的班主任高君老師。因為有時(shí)候工作忙，再加上有些偷懶，我往往會(huì )錯過(guò)選課或者選考的時(shí)間。想來(lái)不少同學(xué)也像我一樣，因為每到開(kāi)學(xué)就能看到網(wǎng)上有很多說(shuō)因為自己出差等等錯過(guò)了選課選考時(shí)間、需要申請補報等留言。每當那時(shí)候，慈祥的班主任高老師就會(huì )挨個(gè)讓我們填寫(xiě)補報申請，并且幫我們補報上去。在這里我要向高老師說(shuō)一聲：“謝謝”，同時(shí)也說(shuō)一聲“對不起”，請原諒我們這些懶惰的學(xué)生吧！

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