大學(xué)男生畢業(yè)感言
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雖然我的學(xué)習并不好，但掛科的事實(shí)確實(shí)正敲著(zhù)墮落的警鐘。大二開(kāi)學(xué)不久學(xué)校開(kāi)始在本科生中推行導師制，我的導師是張老師，張老師是一位年輕有活力、科研能力強、對學(xué)生負責任的好老師。我還記得是一個(gè)初秋的星期二，我到了張老師辦公室，第一次見(jiàn)面，就聊了有一個(gè)多小時(shí)。這是我上大學(xué)以來(lái)第一次跟老師這樣談心。大一一年下來(lái)，兩科目不及格，我的自信心已經(jīng)消磨得所剩無(wú)幾了，“60分即可”的悲涼心態(tài)已經(jīng)在悄然滋長(cháng)。但張老師對我的鼓勵以及他自己故事給了我莫大的動(dòng)力，我久藏于心底的出國夢(mèng)也被猛然喚醒。
往后的大半年里，我切切實(shí)實(shí)的感受到自己為了夢(mèng)想而拼搏的`壓力和動(dòng)力。
一方面每天捧著(zhù)GRE詞匯書(shū)狂啃，數以千計素未謀面的單詞所帶來(lái)的陌生感不可怕，可怕的是這種陌生感不隨時(shí)日消減，每天我都懷著(zhù)多背十個(gè)就能多記住兩個(gè)的悲壯情懷在清晨的中心花園讀英語(yǔ)，有趣的是，在我開(kāi)始晨讀不久就發(fā)現，清晨的中心花園里的面孔已經(jīng)比單詞面熟多了。另一方面，每天起床的時(shí)候確實(shí)會(huì )掠過(guò)一絲賴(lài)床的念頭，因為確實(shí)困，而同時(shí)閃過(guò)腦海的是，美國大都會(huì )的繁華景象，這看來(lái)好像有點(diǎn)向資本主義腐化的色彩，但當時(shí)，這確實(shí)是我堅持每天早起的最直觀(guān)、最形象的動(dòng)力。
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