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畢業(yè)留言作文

時(shí)間:2021-02-28 14:23:03 畢業(yè)留言 我要投稿

有關(guān)畢業(yè)留言作文集合4篇

  當我們收獲了知識和技能,面臨畢業(yè)時(shí),就有可能用到畢業(yè)留言,畢業(yè)留言是自己對師生朋友鼓勵和祝福的話(huà)語(yǔ)集合。什么樣的畢業(yè)留言才是好的呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)留言作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)畢業(yè)留言作文集合4篇

畢業(yè)留言作文 篇1

  歲月匆匆,時(shí)光如白駒過(guò)隙,一晃我們就要小學(xué)畢業(yè)了。猶記得我第一次踏進(jìn)校門(mén),在這陌生的環(huán)境里,看著(zhù)一張張陌生的面孔,我有一絲絲膽怯。但是很快,我們就打成了一片,我們一起闖禍,一起被老師批評;賽場(chǎng)上,我們?yōu)楸舜思佑痛驓,一起抱頭痛哭……六年,發(fā)生了太多太多事情……每一件事都還仿佛就發(fā)生在昨天。本以為我們會(huì )一直這樣走下去,但是天下無(wú)不散之筵席。我們終究要面對分離,一想到這兒,我的雙眼模糊了,淚水忍不住在眼眶里打轉。

  四年級的那一次校運動(dòng)會(huì )上,我代表班級參加了4x100米的接力賽。我是班級里出了名的“飛毛腿”,所以班主任老師讓我壓軸——跑最后一棒。我雖然對自己信心滿(mǎn)滿(mǎn),但一想到這是關(guān)系到班級榮譽(yù)的比賽,我不禁又有些緊張。比賽正在激烈地進(jìn)行著(zhù),操場(chǎng)上到處是此起彼伏的加油聲。此時(shí),我們班和4班實(shí)力不相上下,只要戰勝她們,第一名就是我們的了!我緊緊握著(zhù)拳頭,我能感覺(jué)到手心已經(jīng)微微出汗了,黏糊糊的。我深深吸了口氣,讓自己盡量鎮定。哎呀,4班接過(guò)了第三棒,暫時(shí)領(lǐng)先了!我有點(diǎn)焦急。當第三棒同學(xué)拼命向我跑來(lái)時(shí),我慢慢地開(kāi)始助跑,順利地從她手上接過(guò)接力棒,我開(kāi)始加速,像一只脫了韁的野馬。我拼命地跑著(zhù),什么也聽(tīng)不見(jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲和自己急促的呼吸聲,我順利超過(guò)了4班的運動(dòng)員。我有點(diǎn)腿軟,也不敢回頭,我又使勁加了把勁兒,我看到班主任老師和同學(xué)們在終點(diǎn)拼命地向我揮手,我渾身好像又有了勁兒,我咬緊牙關(guān),一鼓作氣,終于順利沖過(guò)了終點(diǎn)!同學(xué)們高興地歡呼著(zhù),紛紛圍住了我,一會(huì )給我遞水,一會(huì )兒幫我捏捏腿,看著(zhù)老師和同學(xué)們的笑臉,那一刻,我的心里滿(mǎn)足極了!

  還有五年級那一次,我因為著(zhù)急交作業(yè),不小心從樓梯上跌了下來(lái),結果把腳給崴了。我哭了,路過(guò)的同學(xué)立刻擁上來(lái)扶起我,把我送回了教室。老師也聞?dòng)嵹s來(lái),一邊拿冷毛巾給我敷著(zhù),一邊給我父母打了電話(huà)讓他們立刻趕來(lái)。父母把我送到醫院一看,醫生說(shuō)摔得有點(diǎn)嚴重,給我打上了厚厚的石膏。第二天,爸爸背著(zhù)我去上學(xué),一到教室,同學(xué)們立刻圍上來(lái),問(wèn)我疼不疼,痛不痛?我的心里暖暖的。一下課,我的兩個(gè)好朋友馬上過(guò)來(lái),要扶我去廁所;中午放學(xué)鈴聲一響,另外兩個(gè)同學(xué)馬上幫我去食堂拿飯菜來(lái)教室里吃。整整一個(gè)月,我都享受著(zhù)女王般的待遇。想到這里,我的眼睛又濕潤了。不久以后,我們就要分開(kāi)了,我的身邊還會(huì )出現像你們一樣善良友好的同學(xué)嗎?

  下一個(gè)夏天,教室里又會(huì )坐滿(mǎn)了人,可惜再也不會(huì )是我們了,你們的面孔會(huì )永遠留在我記憶的深處。時(shí)間,我多么希望你可以過(guò)得慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn),因為我忘不了。忘不了那一幕幕感人的事,忘不了那一首首心中的歌,也忘不了和藹可親的老師和手足情深的同學(xué),更忘不了那哺育我的母校!

畢業(yè)留言作文 篇2

  “時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)!蔽以(jīng)唱著(zhù)這首歌離開(kāi)了幼兒園?墒钱敃r(shí)我并不懂歌中的意思。今天,我的.小學(xué)生活也即將結束,驀然回首,我發(fā)現,時(shí)間真的就像遠飛的小鳥(niǎo),一去不再回頭了。

  六年前,我第一天上學(xué),媽媽在院子里為我栽下了一株小樹(shù)苗。那樹(shù)苗就跟我一樣高。六年,小樹(shù)已長(cháng)大,成了一片濃濃的綠蔭。六年前,媽媽送我上學(xué),總是不放心,在窗口望了又望,久久不肯離去。六年,我也從一個(gè)懵懂無(wú)知的小毛孩變成了亭亭玉立的少女。六年前,我掰著(zhù)手指做加減。六年,我已能熟練的進(jìn)行多位數的心算……

  是啊,六年了,校園里有我太多太多的記憶。校園里的一切都是那么熟悉,一花一葉都見(jiàn)證了我的成長(cháng)。親愛(ài)的老師,給了我多少暖暖的愛(ài)。今天,我就要畢業(yè)了,我該用什么來(lái)回報這份愛(ài)呢?

  我想,我是無(wú)以回報的了。我只能做好畢業(yè)的一切準備,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向老師匯報。

  我要畢業(yè)了,就像一艘小船就要離開(kāi)港灣。親愛(ài)的老師,為我祝福吧!讓我就像小船一樣在知識的海洋中繼續乘風(fēng)破浪。

畢業(yè)留言作文 篇3

  “哈哈哈......”歡快的笑聲從高升實(shí)小六年級七班傳出來(lái),在干什么呢?原來(lái)我們在寫(xiě)同學(xué)錄,就讓我來(lái)當一次導游吧!

  這一次的寫(xiě)同學(xué)錄是老師帶領(lǐng)我們開(kāi)的班會(huì ),因為我們都六年級了,很快就畢業(yè)了,就要分手了,相處那么久,沒(méi)有好感總有友誼吧!所以我們就進(jìn)行了這次的班會(huì )。開(kāi)始了,同學(xué)們開(kāi)始把一張張的同學(xué)錄散發(fā)出去,嘩嘩的聲音響遍了整個(gè)教室,喲,桌子上擺滿(mǎn)了同學(xué)錄,各式各樣的,五彩繽紛的......實(shí)在太多了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,同學(xué)錄一張一張地還回,才過(guò)一節課有些同學(xué)就喊手酸、手疼了。

  看看余老師,坐在講臺上笑著(zhù),似乎在想什么,突然,余老師說(shuō):“要讓我簽名的排隊來(lái)!贝蠹蚁仁且汇,然后一窩蜂地沖到余老師那簽名,一下子就圍得水泄不通。我好不容易擠了進(jìn)去,在簽名時(shí),我看到了余老師的額頭上冒出了一顆一顆的汗珠,當我接回本子,余老師還給我留言,“刻苦治學(xué)”四個(gè)簡(jiǎn)短而充滿(mǎn)寓意的剛勁大字,深深地印在我的腦海中。

  這一次班會(huì ),我們會(huì )增加友誼的!要知道,我們班還是挺和睦融融。對了,我的同學(xué)錄還沒(méi)有寫(xiě)完呀?粗(zhù)一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄,我一定要把令我感動(dòng)的三位同學(xué)的留言寫(xiě)出來(lái):

  首先是歐陽(yáng)同學(xué)的:盧恒宇,我真舍不得離開(kāi)你!雖然我們只做了三年朋友,但這三年里我們互相幫助互相學(xué)習,雖然我們要分開(kāi)了,但我們心連在一起!”

  然后是伍同學(xué)的:“希望你開(kāi)開(kāi)心心健健康康,伍姐!”

  最后是鄒同學(xué)的:“勸你一句:別太暴躁了,畢業(yè)后記得和我聯(lián)系,我們的友誼一定會(huì )更好!”

畢業(yè)留言作文 篇4

  在社會(huì )中生活,我們會(huì )扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著(zhù)一份責任而存在。正因為有了責任,我們才有了動(dòng)力;也正因為這種動(dòng)力驅使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責的快樂(lè )。

  對自己盡責,享受成功的喜悅!白畲蟮臄橙似鋵(shí)是你自己”。我們常常會(huì )想到這句話(huà);我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會(huì )為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責的機會(huì )。學(xué)習上,你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習?倘若你的回答是肯定的,那么你一定會(huì )嘗到勝利的果實(shí),因為“天道酬勤” !

  對家庭負責,享受擁抱溫馨的愉悅,每個(gè)人都希望自己有一個(gè)溫馨幸福的家,因為家是愛(ài)的港灣。我們渴望幸福,也必須明白自己也得對家庭盡責。作為兒女,我們必須做到孝敬父母;作為父母呢,也得做到關(guān)愛(ài)兒女,為家庭的生計而努力。如果我們都能做到,那么我們將會(huì )在這愛(ài)的港灣中享受無(wú)限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現誘人的明綠,書(shū)房的我們在“艱苦奮戰”……

  對社會(huì )盡責,享受付出的歡欣。你用你一生賺到的減去這個(gè)世界給你的,便是你一生的財富。很多人平平淡淡過(guò)了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒(méi)有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的要多。但也有去邊疆支教的大學(xué)生們,在接受給予這么多年之后,不甘于平淡,毅然選擇付出青春,回報社會(huì ),那么從那一刻起,他們便在付出中盡責 。沒(méi)有物質(zhì)上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生! 我們在付出的同時(shí),有獲得回報的權利,卻不可索取! 只有這樣付出才有意義! 才會(huì )看到生命的花朵綻放出七彩光芒!

  失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng )傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們! 我們追求微笑的花朵! 那么,盡已所能,盡職盡責,享受快樂(lè )的人生吧!

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