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大學(xué)畢業(yè)留言

時(shí)間:2020-11-29 18:48:37 畢業(yè)留言 我要投稿

精選大學(xué)畢業(yè)留言

  精選大學(xué)畢業(yè)留言(一)

精選大學(xué)畢業(yè)留言

  從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  競技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫(xiě)的“我”。

  那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

  三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

  勞動(dòng)、創(chuàng )造、進(jìn)步--無(wú)止無(wú)休,愛(ài)真、愛(ài)善、愛(ài)美--不折不扣.

  念四年同窗、同室,互幫互助,特贈培根名言一句:.....

  生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  生活的強者,永遠屬于勤奮努力的人。

  同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  永恒的友誼 永恒的記憶

  小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

  楚天千里清秋,水隨千里無(wú)際;四年同窗尋寶,難舍難解難分。

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……

  別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著(zhù)那真!

  精選大學(xué)畢業(yè)留言(二)

  (1)激勵性贈言。如,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(cháng)街增添美麗的景致。”

  (2)祝愿性贈言。如,“生活如一條長(cháng)河,愿你是一葉執著(zhù)的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。”

  (3)褒揚性贈言。如,“你不張揚的個(gè)性,讓我領(lǐng)略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。”

  (4)懷念性贈言。如,“我把縷縷的情思擰成一股長(cháng)長(cháng)的紅線(xiàn),讓你這即將遠飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍藍的天空中。”

  (5)鞭策性贈言。如,“你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!”

  2.風(fēng)格獨特。開(kāi)放熱情的學(xué)生大都喜愛(ài)富有個(gè)性的贈言。對此,教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈言形式。常見(jiàn)的有:

  (1)詩(shī)歌式。如,“陽(yáng)光會(huì )走/花兒會(huì )謝/唯有你我的友誼/才是永恒。”

  (2)抒情式。如,“臨行前,我贈你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。”

  (3)格言式。如,“什么是路,路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的,從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)。”

  (4)對偶式。如,“真誠的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。”

  (5)相等式。如,“你的美=嚴謹的工作作風(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng )新能力。”

  3.因人而宜。贈言要避免千篇一律,要根據同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛(ài)好、志向、特長(cháng)、屬相以至長(cháng)相的不同而創(chuàng )作出“這一個(gè)”。

  贈給意志堅強的朋友:如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。”

  贈給真誠的朋友:如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。”

  贈給悲觀(guān)的同學(xué):如,“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì )像你所想的'如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!”

  贈給惰性較強的同學(xué):如,“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著(zhù)春天飛來(lái)。”

  贈給心胸狹窄的同學(xué):如,“寬容是豁達的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。”

  贈給缺乏自信的同學(xué):如,“有花自有香,不必大風(fēng)揚,你的潛能等著(zhù)你去開(kāi)發(fā)。”

  贈給不善言談的同學(xué):如,“沉默但不可沉沒(méi),沉默是金,但有時(shí)也會(huì )變成廢銅。”

  贈給意志脆弱的同學(xué):如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉。”

  贈給屬馬的同學(xué):如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。”

  贈給班級上的“丑小鴨”:如,“人不是因為美麗才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。”

  不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;?不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的朋友。??

  不管未來(lái)有多長(cháng)久,請珍惜相聚的每一刻;?不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠的朋友。??

  與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。??

  我們即將步入新的生活,前面的路還很長(cháng)很長(cháng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。??

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