二級心理咨詢(xún)師論文答辯注意事項

　　畢業(yè)論文答辯是對畢業(yè)生進(jìn)行一次更高檔次的學(xué)業(yè)綜合性考試，也是學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文創(chuàng )見(jiàn)性勞動(dòng)過(guò)程的最后一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節。下面是YJBYS小編為大家搜索整理二級心理咨詢(xún)師論文答辯注意事項，供參考閱讀，希望對您有所幫助!

　　一、答辯的考核目的：

　　考查考生綜合運用心理咨詢(xún)的相關(guān)理論和技能解決求助者問(wèn)題的綜合能力。其中主要包括(★為重點(diǎn)考查部分)：

　　1、文章內容部分

　　1)選題的實(shí)際意義和難度

　　2)運用基本理論和技能的正確性★

　　3)結構的規范性和邏輯性

　　4)對心理咨詢(xún)基本理論的掌握程度★

　　5)運用基本理論綜合分析問(wèn)題的能力★

　　6)運用心理咨詢(xún)技能解決求助者問(wèn)題的能力★

　　7)寫(xiě)作和書(shū)面表達能力

　　8)獨創(chuàng )性和應用價(jià)值

　　2、文章答辯部分

　　1)報告陳述時(shí)是否全面、流利、簡(jiǎn)練★

　　2)對報告中涉及的基本理論是否掌握★——主要針對研究報告

　　3)對涉及的理論分析、診斷、測驗、咨詢(xún)等問(wèn)題的回答是否正確★——主要針對案例報告

　　4)對個(gè)人成長(cháng)經(jīng)歷中的重要事件、重要體驗如何影響心理咨詢(xún)師職業(yè)生涯等問(wèn)題的自我分析，是否正確?如何看待和處理?★——主要針對個(gè)人分析報告

　　5)回答問(wèn)題時(shí)的邏輯思維能力和口頭表達能力★

　　二、答辯過(guò)程

　　(一)答辯流程：

　　1、準時(shí)到達候考室---查看答辯順序表自己的編號---領(lǐng)取《心理咨詢(xún)師級操作技能綜合評審評分表》---等待叫號---進(jìn)入答辯室門(mén)口等待答辯室考生答辯完畢--上交評分表、身份證、紙質(zhì)論文給答辯秘書(shū)---答辯完畢---離開(kāi)答辯室。

　　2、答辯開(kāi)始，簡(jiǎn)單陳述提交的報告(有的老師會(huì )單獨要求做簡(jiǎn)短的陳述)

　　3、報告陳述結束，答辯專(zhuān)家提問(wèn)

　　4、逐一回答專(zhuān)家提問(wèn)

　　5、答辯結束，向答辯專(zhuān)家致謝行禮，離開(kāi)

　　(二)答辯考生主要陳述內容

　　1、案例報告

　　1)案例選擇的意義與目的——為什么選擇這個(gè)案例?

　　它所發(fā)映問(wèn)題的代表性和典型性;

　　它所使用的咨詢(xún)方法與技術(shù)的適切性;

　　咨詢(xún)過(guò)程完整性和規范性;

　　咨詢(xún)效果是否理想;

　　2)案例的主要內容：

　　結合診斷與分析所確定的基本邏輯，簡(jiǎn)要介紹求助者心理與行為異常的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程與基本成因

　　闡明明確的診斷——一句話(huà)即可

　　簡(jiǎn)要介紹所使用的咨詢(xún)方法

　　整體咨詢(xún)過(guò)程(主要階段、次數、每次時(shí)間)——一句話(huà)即可

　　咨詢(xún)效果報告(效果如何?如何評估的?)

　　3)案例中需要重點(diǎn)說(shuō)明的部分(可任選其中部分項目)

　　評估與診斷上是如何處理的?

　　為什么選擇這些心理測驗工具?

　　為什么選擇這些咨詢(xún)方法?

　　2、研究報告(略)

　　3、個(gè)人成長(cháng)報告

　　1)結合自己的成長(cháng)經(jīng)歷，對自己的基本人格特征、情緒特征、壓力(挫折)的應對方式、培訓和從業(yè)動(dòng)機等做簡(jiǎn)要介紹;

　　2)結合自己以上的分析，談?wù)勛约簩π睦碜稍?xún)職業(yè)活動(dòng)和心理咨詢(xún)師職業(yè)行為、職業(yè)道德等方面的認識;

　　3)結合自己的成長(cháng)經(jīng)歷，談?wù)勛约撼砷L(cháng)經(jīng)歷中的重要事件、重要體驗是如何影響心理咨詢(xún)師職業(yè)生涯的從業(yè)過(guò)程的?如何看待這些影響?如何應對和解決由此而帶來(lái)的系列問(wèn)題?

　　4)結合自身體驗，談?wù)勛约簩π睦碜稍?xún)師職業(yè)從業(yè)方向和前景的看法，同時(shí)談?wù)勛约涸跇I(yè)務(wù)技能提高、理論水平提高方面的想法和努力方向?

　　(三)答辯專(zhuān)家可能的提問(wèn)重點(diǎn)

　　1、案例報告

　　1)為什么對求助者的心理和行為問(wèn)題的發(fā)生和發(fā)展做這樣的分析，理論依據和實(shí)踐的依據是什么?

　　2)初步診斷、確定診斷的依據是什么?鑒別診斷的依據是什么?

　　3)為什么確立這樣的咨詢(xún)目標?短期目標和長(cháng)期目標在咨詢(xún)過(guò)程中是如何實(shí)現的?

　　4)為什么采用這樣的咨詢(xún)設置(咨詢(xún)階段、咨詢(xún)次數、咨詢(xún)時(shí)間、咨詢(xún)收費等)?

　　5)咨詢(xún)過(guò)程中為什么采用某個(gè)或某些療法和技術(shù)?具體是如何使用的?

　　6)咨詢(xún)過(guò)程中遭遇阻抗、沉默、求助者失約或遲到、脫落等問(wèn)題時(shí)你是如何處理的?

　　7)這個(gè)案例是不是自己親自處理的?

　　2、研究報告(略)

　　3、個(gè)人成長(cháng)報告

　　1)對培訓或從業(yè)動(dòng)機進(jìn)行提問(wèn)?

　　2)結合你的個(gè)人分析，對你的人格特征、情緒特征、壓力(挫折)的應對方式和個(gè)人成長(cháng)經(jīng)歷中重要事件、重要體驗對你從業(yè)的影響和你的應對方式進(jìn)行提問(wèn)?

　　(四)答辯考生回答問(wèn)題的注意事項

　　1、案例報告

　　1)與案例相關(guān)的理論必須熟練掌握;

　　2)誠實(shí)的回答，該案例是否是自己親自處理的案例。如果不是，必須誠實(shí)的表明自己為什么選擇這個(gè)案例進(jìn)行答辯。

　　2、研究報告(略)

　　3、個(gè)人成長(cháng)報告

　　1)務(wù)實(shí)、真誠的進(jìn)行分析;

　　2)要避免在寫(xiě)作和陳述時(shí)變成個(gè)人簡(jiǎn)歷的介紹;

　　3)必須在分析和陳述時(shí)使用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，避免使用大眾化的媒體語(yǔ)言。

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