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金融學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯自述
畢業(yè)論文答辯是畢業(yè)論文教學(xué)活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節,以下是小編搜集整理的,供大家閱讀查看。
范文一:
各位老師,下午好!我叫XX,是**級**班的學(xué)生,我的論文題目是《我國上市公司盈余管理與成本費用粘性的實(shí)證研究》,論文是在卓敏導師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的背景和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設計的背景及意義。
我國加入世界貿易組織后,經(jīng)濟上得到了快速發(fā)展。我國企業(yè)參與國際競爭的力度不斷加大,迫切需要企業(yè)不斷提高自身的核心競爭力。成本管理問(wèn)題被企業(yè)管理者視為企業(yè)日常管理的核心部分,尤其是在競爭如此激烈的社會(huì ),如何有效地對企業(yè)的成本進(jìn)行管理成為提高企業(yè)競爭力的關(guān)鍵所在。成本費用管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的核心部分,有效地對企業(yè)的成本費用進(jìn)行控制是一個(gè)企業(yè)成功經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵。因此,如何有效地對企業(yè)的成本費用進(jìn)行控制顯得尤為重要。對成本習性的研究有助于管理者更好地研究成本費用的變化規律,了解成本費用的變動(dòng)情況。近些年,不少學(xué)者開(kāi)始對成本習性進(jìn)行了研究,研究發(fā)現成本費用與收入并不總是按著(zhù)某一固定比例進(jìn)行變化的。當收入下降時(shí),成本費用下降的幅度要小于收入上升時(shí)成本費用增加的幅度,成本費用出現了粘性現象。
成本費用粘性現象的普遍存在,要求管理者改變以前傳統成本習性的觀(guān)點(diǎn),充分理解企業(yè)成本費用的變化規律,這樣才能更好的管理企業(yè),促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)的穩步提高;谶@種重要性,越來(lái)越多的學(xué)者對企業(yè)的成本費用粘性展開(kāi)了研究。
盡管?chē)鴥韧鈱W(xué)者的研究都表明企業(yè)的成本費用存在粘性現象,但是由于我國特殊的證券準入和監管制度,會(huì )使得上市公司為了達到一定的目的(如發(fā)行股票、扭虧、內幕交易、操縱市場(chǎng)等)進(jìn)行盈余管理。企業(yè)可能通過(guò)真實(shí)盈余管理和應計盈余管理行為對企業(yè)的成本費用進(jìn)行調整,以達到一定的盈利水平。管理層刻意的對企業(yè)的成本費用進(jìn)行調整可能會(huì )高估或者低估企業(yè)的成本粘性。那么,基于傳統模型估計出的成本粘性就可能會(huì )受到盈余管理的影響。本論文正是基于這種思想,研究管理層的盈余管理行為是否會(huì )影響企業(yè)的成本費用粘性?不同目的的盈余管理對企業(yè)成本費用粘性的影響是否存在差異?以及盈余管理是如何對成本費用粘性產(chǎn)生影響的?
成本費用管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的核心部分,有效地對企業(yè)的成本費用進(jìn)行控制是一個(gè)企業(yè)成功經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵。對成本費用粘性進(jìn)行研究有助于管理者更好地研究成本費用的變化規律,了解成本費用的變動(dòng)情況,進(jìn)而做出正確的經(jīng)營(yíng)決策。因此,有必要對成本費用粘性進(jìn)行深入研究。
(一)理論意義。本文從盈余管理的角度對成本費用粘性進(jìn)行了研究,對這兩個(gè)領(lǐng)域的研究都有一定的促進(jìn)作用。傳統的成本性態(tài)理論認為,成本費用與業(yè)務(wù)量之間是按某一固定比例進(jìn)行變化的。但是隨著(zhù)學(xué)者對成本習性的不斷研究,逐漸發(fā)現成本費用與業(yè)務(wù)量的變化出現了不對稱(chēng)。學(xué)者們通過(guò)研究己經(jīng)證實(shí)了這一粘性現象的存在。盡管?chē)鴥韧鈱W(xué)者的研究都表明企業(yè)的成本費用存在粘性現象,但是由于我國特殊的證券監管制度,上市公司可能為了達到一定的目的進(jìn)行盈余管理。這樣依據傳統模型估計出來(lái)的成本粘性就有可能受到盈余管理的影響。本論文正是基于這種思想,研究管理層的盈余管“理行為是否會(huì )對成本費用粘性產(chǎn)生影響,從而更加完善對成本費用粘性的研究。
(二)現實(shí)意義。成本費用管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的核心部分,有效地對企業(yè)的成本費用進(jìn)行控制是一個(gè)企業(yè)成功經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵。因此,如何有效地對企業(yè)的成本費用進(jìn)行控制顯得尤為重要。對成本習性的研究有助于管理者更好地研究成本費用的變化規律,了解成本費用的變動(dòng)情況。本文從盈余管理的角度對企業(yè)的成本費用粘性進(jìn)行研究,能夠幫助管理者更準確的估計企業(yè)的成本費用粘性,從而更好的對企業(yè)的成本費用進(jìn)行管理和控制,做出更加正確的經(jīng)營(yíng)管理決策,促進(jìn)企業(yè)績(jì)效的提升。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的主要內容。
本文通過(guò)借鑒國內外學(xué)者的相關(guān)研究,以我國A股上市公司為研究對象,首先簡(jiǎn)單闡述了研究的背景及意義,并對國內外學(xué)者的研究成果進(jìn)行總結,同時(shí)介紹了成本費用粘性與盈余管理的相關(guān)理論。其次,通過(guò)深入剖析不同盈余管理動(dòng)機對成本費用粘性產(chǎn)生的影響,在此基礎上建立了相關(guān)的檢驗模型,選取2007-2013年A股上市公司的數據進(jìn)行分析,通過(guò)實(shí)證的方法檢驗盈余管理對成本費用粘性所產(chǎn)生的影響。最后對上述實(shí)驗結果進(jìn)行分析,得出相關(guān)結論,并提出相關(guān)建議。本文的研究框架如下:
最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。
本文借鑒了以前學(xué)者對于成本費用粘性的研究,參照Anderson(2003)等研究模型,并對模型進(jìn)行了必要的改進(jìn)。結合我國A股上市公司的特點(diǎn),從盈余管理的角度對銷(xiāo)管費用粘性和營(yíng)業(yè)總成本粘性進(jìn)行了分析和研究。但由于個(gè)人的經(jīng)驗和學(xué)識有限,本文的研究仍然存在著(zhù)一定的不足。
范文二:
各位老師好!我叫XX,來(lái)自20XX屆財政與公共管理學(xué)院,我的論文題目是《經(jīng)濟轉型背景下安徽高等教育結構調整研究》。在這里,請允許我周偉老師的悉心指導表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的背景意義、結構框架、不足之處三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導。
首先,在背景意義,高等教育與省級區域經(jīng)濟發(fā)展的聯(lián)系越來(lái)越密切,高等教育需要結合區域實(shí)際為省域經(jīng)濟的發(fā)展服務(wù)。因此,安徽省高等教育要立足本省,為本省經(jīng)濟的快速發(fā)展提供人才和科技支撐。進(jìn)入21世紀以來(lái),安徽省相繼出臺省會(huì )經(jīng)濟圈、振興院北、院南國際旅游文化示范區、院江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉移示范區等區域發(fā)展規劃,加速推動(dòng)安徽崛起。
當前,安徽正在著(zhù)力實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)戰略,全面推進(jìn)創(chuàng )新型省份建設,需要大量的人才為實(shí)現區域經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量。但是和東部沿海地帶相比,安徽經(jīng)濟發(fā)展相對落后,無(wú)法吸引大量的其他地區的優(yōu)秀人才來(lái)安徽發(fā)展,所以,安徽經(jīng)濟轉型發(fā)展所需的多層次、高素質(zhì)人才要依靠本省高校來(lái)培養。安徽高等教育要服務(wù)于安徽經(jīng)濟發(fā)展,為其提供發(fā)展動(dòng)力。
自1999年擴招以來(lái),安徽高等教育的規模日漸擴大,2004年高等教育毛入學(xué)率為15.5%,邁入“大眾化階段”,服務(wù)于安徽經(jīng)濟社會(huì )的能力不斷增強。而高等教育對人才的培養不僅要擴大人才數量,還要調整所培養的人才結構。所以,探究安徽區域經(jīng)濟發(fā)展對高等教育結構的要求,找出安徽高等教育結構存在的問(wèn)題,進(jìn)而嘗試性地提出調整安徽高等教育結構的對策建議,既能加速安徽經(jīng)濟轉型進(jìn)程,又能促進(jìn)高等教育自身的發(fā)展。
本文運用高等教育的內外部關(guān)系規律理論、結構功能主義理論、后發(fā)優(yōu)勢理論和三螺旋理論等相關(guān)理論知識,分析了經(jīng)濟轉型背景下安徽高等教育結構與區域經(jīng)濟發(fā)展的適應性問(wèn)題。進(jìn)一步豐富并驗證了高等教育與區域經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展的理論,拓寬了高等教育與區域經(jīng)濟的研究視野,推動(dòng)了高等教育區域化的理論發(fā)展。
文章在分析安徽經(jīng)濟轉型趨勢,以及安徽產(chǎn)業(yè)結構和就業(yè)結構變遷的基礎上,較為系統地研究了安徽高等教育的層次結構、科類(lèi)結構、形式結構和布局結構方面所存在的問(wèn)題,并針對這些問(wèn)題,提出了一定的對策思考。有利于促進(jìn)安徽經(jīng)濟結構的轉型,加快發(fā)展戰略的實(shí)現,并且有利于推動(dòng)安徽高等教育的科學(xué)化發(fā)展和可持續發(fā)展。
其次,在結構框架上,本文分成五個(gè)部分:
第一章是緒論,介紹研究背景和意義,文獻綜述、研究方法和內容及創(chuàng )新點(diǎn)。
第二章界定相關(guān)概念并闡述相關(guān)理論,主要包括教育的內外部關(guān)系規律理論、結構功能主義理論、后發(fā)優(yōu)勢理論和三螺旋理論等。
第三章介紹安徽經(jīng)濟發(fā)展現狀指出安徽經(jīng)濟轉型升級步伐不斷加快,第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,且省內區域經(jīng)濟發(fā)展不平衡,接著(zhù)分析了安徽高等教育結構的現狀。
第四章分析安徽高等教育層次、科類(lèi)、形式、布局結構方面的問(wèn)題,指出專(zhuān)科層次出現生源危機,各層次間銜接性差,專(zhuān)業(yè)布點(diǎn)過(guò)多與布點(diǎn)不足并存,成人高等教育缺乏辦學(xué)特色,高等學(xué)校主要集中分布在省會(huì )合肥市等問(wèn)題。
第五章提出了經(jīng)濟轉型期安徽高等教育結構的調整對策。
最后是結論部分,對全文進(jìn)行了總結并指出了文中的不足。
最后,由于知識水平、寫(xiě)作能力和研究時(shí)間有限,文中存在很多不足之處。本人沒(méi)有對高等教育結構調整的原因進(jìn)行論述,除了地方經(jīng)濟會(huì )影響高等教育結構之外,還有地方歷史的、政治的、社會(huì )發(fā)展的、人口的因素等會(huì )對高等教育結構產(chǎn)生影響。因此,以后的相關(guān)研究可以對高等教育結構調整的原因進(jìn)行分析。
再一次謝謝各位老師。
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