網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)維護管理研究論文

　　摘要：隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)已成為人們生活與工作中不可或缺的重要工具，網(wǎng)絡(luò )信息也為職業(yè)院校在教育教學(xué)、學(xué)校管理、后勤服務(wù)等方面帶來(lái)了方便。但是隨之而來(lái)的是校園網(wǎng)絡(luò )所面臨的形勢嚴峻的安全威脅。本文對目前職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò )安全存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析，進(jìn)而提出了一些可行性的網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)維護管理策略，希望能給職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò )建設與管理維護提供有益的參考與借鑒。

　　關(guān)鍵詞：職業(yè)院校；網(wǎng)絡(luò )；安全技術(shù)；管理；策略

　　引言

　　當今社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，校園網(wǎng)絡(luò )對于教育教學(xué)及學(xué)校管理工作發(fā)揮著(zhù)重要作用，也對職業(yè)院校信息化發(fā)展有著(zhù)十分重要的意義。但是隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，一些網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題表現得也越來(lái)越突出，影響著(zhù)師生的正常教育教學(xué)工作的開(kāi)展，泄漏學(xué)校相關(guān)的重要數據與信息。因此，采取安全技術(shù)加大對校園網(wǎng)的維護與管理力度，是擺在學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全建設面前的重要課題，必須做實(shí)做好。

　　1當前校園網(wǎng)絡(luò )存在的安全問(wèn)題

　　1.1物理環(huán)境隱患與人為破壞

　　縱觀(guān)職業(yè)院校物理環(huán)境，校園網(wǎng)絡(luò )仍然存在著(zhù)火災、盜竊與人為破壞等不安全因素。隨著(zhù)學(xué)校及主管部門(mén)對于網(wǎng)絡(luò )建設的重視，投入也逐漸加大，職業(yè)院校的網(wǎng)絡(luò )設施也在不斷更新與優(yōu)化，校園網(wǎng)絡(luò )計算機、3D打印機等貴重設備成為校園內部不法者實(shí)施偷盜的目標。偷盜者往往是盯住價(jià)值較高的CPU、硬盤(pán)、主板等，偷盜者雖然對硬件實(shí)施偷盜，但是會(huì )對學(xué)校的重要信息造成破壞或者丟失，有些重要信息的價(jià)值甚至比硬件價(jià)值還高。另外，由于管理不善，校園網(wǎng)絡(luò )設備還存在著(zhù)漏電、雷擊、電磁泄露等危險因素，例如因為電線(xiàn)使用時(shí)間過(guò)久而沒(méi)有及時(shí)更換導致漏電，嚴重的會(huì )引起火災，此外雷擊也會(huì )造成機器的嚴重損害，強靜電如果得不到釋放，就會(huì )留存在設備里形成很高的瞬間電位，造成大規模設備的損壞，甚至會(huì )引發(fā)火災。此外，計算機在工作中電磁發(fā)射一旦被高靈敏度的設備接收，也會(huì )造成信息的泄密，釀成嚴重后果。

　　1.2系統漏洞與病毒攻擊

　　從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，校園網(wǎng)是局域網(wǎng)的一種，學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò )達到信息共享、整合信息、搜集信息、發(fā)布信息、儲存信息等目的。目前職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò )建設，大都是以局域網(wǎng)為基礎構建的，通過(guò)以太網(wǎng)的光纖來(lái)建立網(wǎng)絡(luò )主干，然后對整個(gè)區域的寬帶全面覆蓋，校園網(wǎng)與公眾網(wǎng)通過(guò)連接來(lái)引進(jìn)外部信息，校園所引入的信息多數是為教育教學(xué)與學(xué)校管理有用的信息。在目前的網(wǎng)絡(luò )中存在著(zhù)許多不安全因素，對校園網(wǎng)絡(luò )造成安全威脅。例如計算機本身就存在著(zhù)系統漏洞，計算機網(wǎng)絡(luò )中存在著(zhù)網(wǎng)絡(luò )病毒攻擊，系統漏洞是存在于計算機系統內部的，不法分子往往可以利用這些漏洞對計算機系統進(jìn)行破壞性攻擊，所以校園網(wǎng)面臨著(zhù)諸多安全的威脅。系統出現漏洞，非法侵入者就可以在管理人員沒(méi)有授權的情況下查看計算機存儲的數據，可以肆意對計算機內的重要數據進(jìn)行破壞與篡改。病毒侵入計算機系統程序中，破壞計算機的正常應用，這些病毒能夠自行創(chuàng )立一些指令與代碼，潛伏到計算機當中，病毒的形式是多種多樣的，對計算機與網(wǎng)絡(luò )造成危害。

　　1.3惡意破壞與垃圾信息傳播

　　不法人員對校園網(wǎng)絡(luò )惡意破壞是當今網(wǎng)絡(luò )安全所面臨的嚴峻問(wèn)題。如校園內部與外部不法人員往往會(huì )對校園網(wǎng)絡(luò )的相關(guān)硬件或者計算機系統實(shí)施破壞。不法人員可以通過(guò)校園內部的IP對計算機系統中的存儲數據進(jìn)行任意更改、刪除與破壞，更有甚者通過(guò)不法分子技術(shù)對校園網(wǎng)實(shí)施惡意攻擊，使得校園網(wǎng)遭到人為破壞而不能正常使用，對于學(xué)校的教育教學(xué)工作與管理工作造成損失。在職業(yè)院校校園網(wǎng)絡(luò )中，還會(huì )出現不良信息及垃圾郵件的傳輸問(wèn)題，這些垃圾信息與郵件占用了大量的帶寬，使得校園網(wǎng)運行不暢，出現阻塞現象，嚴重的可以造成整個(gè)校園網(wǎng)的癱瘓，嚴重地降低了校園網(wǎng)的使用效率。并且一些病毒常常潛伏于不良信息及垃圾郵件當中，可以在校園網(wǎng)快速傳播，造成感染，影響了校園網(wǎng)安全環(huán)境的建設，破壞了學(xué)校的正常工作。

　　2職業(yè)學(xué)院校園網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)維護管理策略

　　針對校園網(wǎng)絡(luò )所存在的安全隱患和威脅，必須采取得力的應對措施，加強安全管理與維護，保障校園網(wǎng)的運行暢通，保障學(xué)校教育教學(xué)與管理工作的正常開(kāi)展。

　　2.1科學(xué)設計與建設，確保物理環(huán)境安全

　　物理環(huán)境是保障校園網(wǎng)安全的基礎，在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )建設時(shí)一定要注意學(xué)校環(huán)境問(wèn)題，如學(xué)校地理位置、抗損能力、氣候等因素，結合這些因素，采取得力措施避免計算機系統、網(wǎng)絡(luò )硬件設施、通信鏈路受到人為因素、自然災害、搭線(xiàn)攻擊等破壞行為。建立健全相關(guān)規章制度，嚴防校外人員私自闖入。對網(wǎng)絡(luò )建設的布局、設備的配置、防盜、防火、防雷電、防靜電等方面進(jìn)行通盤(pán)考量，學(xué)校信息化裝備、網(wǎng)絡(luò )機房等場(chǎng)所要安裝好防靜電設備，保障計算機工作期間有一個(gè)安全的電磁兼容工作環(huán)境，要安置防電磁泄露的屏蔽設備等，還要保障電源線(xiàn)與數據線(xiàn)的多層保護等。

　　2.2采取防御維護措施，保障網(wǎng)絡(luò )運行安全

　　網(wǎng)絡(luò )安全的核心工作就是要保障網(wǎng)絡(luò )信息及數據的完整、機密、可靠等，網(wǎng)絡(luò )安全維護工作也要圍繞這個(gè)核心展開(kāi)。一是要對控制好網(wǎng)絡(luò )的訪(fǎng)問(wèn)權限，如采取訪(fǎng)問(wèn)控制、保護客戶(hù)端安全等策略，使用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)權限與使用權限通過(guò)驗證才可進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )，凈化校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，確保網(wǎng)絡(luò )不被不法人員非法使用，避免受不法人員的攻擊。二是要對傳輸的網(wǎng)絡(luò )信息進(jìn)行加密。網(wǎng)絡(luò )傳輸信息的方式是通過(guò)層層中介分段傳輸的，其路徑是固定的，網(wǎng)絡(luò )在傳輸過(guò)程中通過(guò)各個(gè)節點(diǎn)時(shí)，都有被讀取與攔截的可能，在這些環(huán)節中受到篡改與破壞，則很難檢查與印證。所以信息傳輸是保障網(wǎng)絡(luò )安全的重要環(huán)節，要通過(guò)信息加密的方式保障信息傳輸的安全。在此基礎上，要采取口令、防火墻等技術(shù)，保障操作系統的安全。還要科學(xué)的配置網(wǎng)絡(luò )服務(wù)器，避免安全漏洞與垃圾信息的產(chǎn)生。

　　2.3加大安全教育力度，提升網(wǎng)絡(luò )安全意識

　　職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò )建設中，除了要加大硬件設施的建設外，還必須重視網(wǎng)絡(luò )安全管理工作。最重要的是提升用戶(hù)的網(wǎng)絡(luò )安全意識，但是由于缺乏對網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)的安全教育，致使網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)安全意識淡薄，由于安全意識淡薄而不能正確使用網(wǎng)絡(luò )，也不能采取恰當的防護措施抵御網(wǎng)絡(luò )安全事故的發(fā)生。所以，加強對師生的網(wǎng)絡(luò )安全教育是非常必要的。作為職業(yè)院校來(lái)說(shuō)，可以以網(wǎng)絡(luò )為載體加大網(wǎng)絡(luò )信息安全教育宣傳的同時(shí)，加強網(wǎng)絡(luò )安全制度的建設，舉辦安全教育講座，通過(guò)制度管理約束與教育相結合形式，強化師生安全意識，提升師生對網(wǎng)絡(luò )安全的認識以及遵守網(wǎng)絡(luò )管理制度的自覺(jué)性。同時(shí)，可以利用網(wǎng)絡(luò )課堂等形式，讓學(xué)生學(xué)習相關(guān)安全防御知識，例如學(xué)習漏洞修復、密碼保護、信息保密、防范病毒等一些基本知識，提升網(wǎng)絡(luò )安全技能。也可以通過(guò)校本課程的形式，加大對學(xué)生的教育力度，使學(xué)生養成文明上網(wǎng)的意識，提高分辨虛假與垃圾信息的能力，不轉載不良信息，文明上網(wǎng)。

　　2.4完善安全管理制度，保障網(wǎng)絡(luò )安全運行

　　網(wǎng)絡(luò )信息安全管理制度是規范網(wǎng)絡(luò )使用行為，保障網(wǎng)絡(luò )暢通運行的關(guān)鍵，通過(guò)對制度的貫徹與實(shí)施，可以對網(wǎng)絡(luò )管理員及網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)產(chǎn)生思想意識與行為上的約束，提升對信息安全重要性的認識。學(xué)校信息管理制度制定可以以國家關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全制度為總的指導，結合學(xué)校自身的網(wǎng)絡(luò )管理與安全的實(shí)際，對管理制度進(jìn)行細化與完善。例如，通過(guò)制定管理員安全維護制度、機房維護管理制度、出入機房制度、校外人員訪(fǎng)問(wèn)校園網(wǎng)制度等，有效規范網(wǎng)絡(luò )使用行為，并加大制度的落實(shí)力度，切實(shí)促進(jìn)管理工作與用戶(hù)安全意識與技能的提高。此外，還要督促管理人員做好對網(wǎng)絡(luò )的管理與維護工作，杜絕因管理不善導致網(wǎng)絡(luò )安全事故的發(fā)生。此外，職業(yè)院校還要注重培養信息安全管理人才，對于網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題進(jìn)行有效防御及進(jìn)行科學(xué)技術(shù)處理。這就需要網(wǎng)絡(luò )管理人員接受良好的培訓，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提升校園網(wǎng)絡(luò )的安全系數，促進(jìn)學(xué)校中心工作的穩步進(jìn)行�？傊�，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)成為人們生活與工作中不可或缺的重要工具，信息網(wǎng)絡(luò )也為職業(yè)院校在教育教學(xué)、學(xué)校管理、后勤服務(wù)等方面帶來(lái)了方便。但是隨之而來(lái)的是校園網(wǎng)絡(luò )安全所面臨的形勢嚴峻，學(xué)校要在采取物理技術(shù)搞好硬件物理環(huán)境管理的同時(shí)，還要充分利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，如防火墻、病毒防御等技術(shù)，確保網(wǎng)絡(luò )的安全暢通。要加強校園網(wǎng)絡(luò )信息的管理，提升校園網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)的安全意識，提升管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷推進(jìn)校園網(wǎng)的安全技術(shù)維護水平，保障學(xué)校正常生活與工作的順利運行。

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