計算機畢業(yè)論文
在現實(shí)的學(xué)習、工作中，大家都有寫(xiě)論文的經(jīng)歷，對論文很是熟悉吧，論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說(shuō)理文章。你知道論文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的計算機畢業(yè)論文，歡迎閱讀與收藏。
計算機畢業(yè)論文1
一、訪(fǎng)問(wèn)控制
1．訪(fǎng)問(wèn)控制的概念
2．訪(fǎng)問(wèn)控制的主要功能
訪(fǎng)問(wèn)控制的功能主要有以下：
�。�1）防止非法的主體進(jìn)入受保護的網(wǎng)絡(luò )資源。
�。�2）允許合法用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)受保護的網(wǎng)絡(luò )資源。
�。�3）防止合法的用戶(hù)對受保護的網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行非授權的訪(fǎng)問(wèn)。
3．訪(fǎng)問(wèn)控制的分類(lèi)
訪(fǎng)問(wèn)控制可分為自主訪(fǎng)問(wèn)控制和強制訪(fǎng)問(wèn)控制兩大類(lèi)。
二、自主訪(fǎng)問(wèn)控制和強制訪(fǎng)問(wèn)控制
1、自主訪(fǎng)問(wèn)控制
2、強制訪(fǎng)問(wèn)控制
三、基于角色的.訪(fǎng)問(wèn)控制
1、角色的概述
那到底什么是角色呢？其實(shí)在現實(shí)生活中也經(jīng)常提到默認扮演了什么角色，是局長(cháng)還是副局長(cháng)。不過(guò)在RBAC中的角色與實(shí)際的角色概念有所不同。在一個(gè)RBAC的模型中，一個(gè)用戶(hù)可以被賦予多個(gè)角色，一個(gè)角色也可以對應多個(gè)用戶(hù)，這些角色是根據系統的具體實(shí)現來(lái)定義的，同樣的一個(gè)角色可以擁有多個(gè)權限，一個(gè)權限也可以被多個(gè)教的多擁有。
在RBAC中為了讓系統能更加有效地實(shí)施安全控制。角色的設定應該具有一下兩個(gè)特征：
�。�1）決定角色的用戶(hù)級與決定角色的權限集所使用的時(shí)間差不多。
�。�2）角色對應的用戶(hù)集的改變和角色操作集的改變只能由極少數特權用戶(hù)來(lái)控制。
這兩者是RBAC的基本內核。
2．RBAC的基本思想
3、RBAC的模型結構分析
從圖1-1我們可以看出RBAC模型是由三個(gè)實(shí)體組成，分別是：用戶(hù)、角色、權限。其中用戶(hù)指自然人，角色就是組織內部一件工作的功能或工作的頭銜，（注：功能和頭銜表示該角色成員所授予的職責的許可，系統中擁有權限的用戶(hù)可以執行相應的操作）。用戶(hù)與角色之間以及角色與權限之間用雙雙箭頭相連表示用戶(hù)角色分配和角色權限分配都是多對多的關(guān)系，即一個(gè)用戶(hù)可以擁有多個(gè)角色，一個(gè)角色也可被多個(gè)用戶(hù)所擁有。同樣的，一個(gè)角色可以擁有多個(gè)權限，一個(gè)權限也能被多個(gè)角色所擁有。用戶(hù)建立會(huì )話(huà)從而對資源進(jìn)行存取，每個(gè)會(huì )話(huà)將一個(gè)用戶(hù)與他所對應的角色集中的一部分建立映射關(guān)系，這個(gè)角色會(huì )話(huà)子集稱(chēng)為會(huì )話(huà)激活的角色集。于是，在這次會(huì )話(huà)中，用戶(hù)可以執行的操作就是該會(huì )話(huà)激活的角色集對應的權限所允許的操作。
計算機畢業(yè)論文2
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計算機畢業(yè)論文3
鐵科院通號所開(kāi)發(fā)的計算機聯(lián)鎖系統在國內推廣應用日益擴大,目前已在國內1000多個(gè)站場(chǎng)應用,范圍覆蓋18個(gè)鐵路局,既有東北主要樞紐站場(chǎng),又有華南武廣線(xiàn)、西北青藏線(xiàn)、西南成昆線(xiàn),以及運輸繁忙的華東鐵路。而目前的售后服務(wù)工作,僅靠設在北京總部的一級維修中心完成,沒(méi)有形成有效的售后維修網(wǎng)絡(luò )�，F從維修網(wǎng)絡(luò )規劃選址入手,提出基于服務(wù)的計算機聯(lián)鎖系統維修網(wǎng)絡(luò )解決方案。維修網(wǎng)絡(luò )建設的主要思想是基于服務(wù),也就是要在保證時(shí)間響應、服務(wù)質(zhì)量的前提下,以適當的建站成本,合理規劃構建計算機聯(lián)鎖維修網(wǎng)絡(luò )。
1選址研究方法
分析與選擇一般選址問(wèn)題包括P中值問(wèn)題、P中心問(wèn)題和覆蓋問(wèn)題,這些問(wèn)題都是20世紀六七十年代最早被系統地研究過(guò)的,后來(lái)的選址問(wèn)題基本上都以這3個(gè)問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)。對于計算機聯(lián)鎖維修網(wǎng)絡(luò )規劃的研究,也可以通過(guò)對該3類(lèi)選址問(wèn)題進(jìn)行具體分析,結合計算機聯(lián)鎖系統的實(shí)際應用情況,選取適宜的網(wǎng)絡(luò )選址模型。
1·1主要選址研究方法介紹P中值問(wèn)題是研究如何選擇P個(gè)服務(wù)站,使得需求點(diǎn)和服務(wù)站之間的距離與需求量的乘積之和最小。P中值問(wèn)題是選定P個(gè)設施的位置,使全部或平均性能最優(yōu),通常是使成本最小,如使總運輸距離最小,總運輸時(shí)間最少,或者總運輸費用最小等。P中心問(wèn)題是探討如何在網(wǎng)絡(luò )中選擇P個(gè)服務(wù)站,使得任意一需求點(diǎn)到距離該需求點(diǎn)最近服務(wù)站的最大距離最小。P中心問(wèn)題的目標是選定P個(gè)設施的位置,使最壞的情況最優(yōu),如使最大反應時(shí)間最小、需求點(diǎn)與最近設施的最大距離最小或使最大損失最小等。覆蓋問(wèn)題分為最大覆蓋問(wèn)題和集覆蓋問(wèn)題2類(lèi)。集覆蓋問(wèn)題研究在滿(mǎn)足覆蓋所有需求點(diǎn)顧客的前提下,服務(wù)站總的建站個(gè)數或建設費用最小;最大覆蓋問(wèn)題是研究在服務(wù)站的數目和服務(wù)半徑已知的條件下,如何設立P個(gè)服務(wù)站,使得可接受服務(wù)的需求量最大。
1·2計算機聯(lián)鎖維修網(wǎng)絡(luò )選址模型的確定計算機聯(lián)鎖系統維修網(wǎng)絡(luò )選址目標是在候選節點(diǎn)中確定服務(wù)站點(diǎn),使各需求點(diǎn)在被覆蓋的條件下(覆蓋半徑以時(shí)間計算為3h),服務(wù)站點(diǎn)建設網(wǎng)點(diǎn)最少。根據這一目標,基于服務(wù)的選址戰略,綜合對以上3類(lèi)基本選址問(wèn)題的分析,將以集覆蓋問(wèn)題作為文中維修服務(wù)網(wǎng)絡(luò )的選址模型。
2集覆蓋問(wèn)題
集覆蓋問(wèn)題最早是用于解決消防中心和救護車(chē)等應急服務(wù)設施的選址,即在一個(gè)有限的候選服務(wù)站,集中找到一個(gè)總的建站成本最小的服務(wù)站集,使得所有的需求點(diǎn)至少被一個(gè)服務(wù)站覆蓋1次。所謂覆蓋就是:假設顧客可以到一定距離以?xún)鹊娜我环⻊?wù)站接受服務(wù),這個(gè)距離就是覆蓋半徑,如果需求點(diǎn)到某候選服務(wù)站之間的最短路徑小于或等于覆蓋半徑,則認為需求點(diǎn)被該服務(wù)站覆蓋。給定的網(wǎng)絡(luò )G(V,A)中,V為頂點(diǎn)集,︱V︱=m,A為邊集。i∈I、j∈J,其中I∈V、J∈V分別是需求點(diǎn)和候選服務(wù)站集合的下標集。與每個(gè)需求點(diǎn)i有關(guān)的是一個(gè)候選服務(wù)站子集ξi,i∈I,子集中的所有服務(wù)站都可以覆蓋需求點(diǎn)i。
這個(gè)子集也可以表示為ξi={cij=1,︱j∈J},i∈I。其中0,1變量cij定義為:如果候選服務(wù)站j可以覆蓋需求點(diǎn)i,cij=1,否則為0。若定義fj為候選點(diǎn)j的服務(wù)站固定建站費用,再定義決策變量Xj,如果在服務(wù)站候選點(diǎn)j處建站,則Xj=1,否則為0。集覆蓋問(wèn)題的數學(xué)模型如下:MinjfjXj(1)st.jcijXj≥1j(2)Xj=0,1j(3)目標函數式(1)最小化所選服務(wù)站集的總的建站成本;約束式(2)保證所有的需求點(diǎn)至少被一個(gè)服務(wù)站覆蓋1次;約束式(3)是對所有決策變量的0,1約束。求解集合覆蓋問(wèn)題的方法有精確求解方法,如分枝定界方法等。一些啟發(fā)式方法也用于求解集合覆蓋問(wèn)題,如替換啟發(fā)式方法、Lagrange松弛方法、貪婪算法、遺傳算法、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )算法和混合啟發(fā)式方法等。
3計算機聯(lián)鎖系統維修
網(wǎng)絡(luò )選址規劃計算機聯(lián)鎖維修網(wǎng)絡(luò )選址,屬售后服務(wù)體系建設中戰略層規劃的重點(diǎn)。一般售后服務(wù)中涉及實(shí)物流、人員流、信息流等內容。實(shí)物流主要指設備配置、備件供應等有形物質(zhì)的流動(dòng);人員流主要指維修人員、培訓人員等與用戶(hù)的往來(lái);信息流包括用戶(hù)設備使用狀態(tài)、維護情況、故障信息等。一般情況下,信息流可以通過(guò)現代通信手段解決,不受地理位置的局限。但是,要及時(shí)響應用戶(hù)需要,及時(shí)處理設備故障,保證維修人員迅速到位,備件及時(shí)提供,必須將服務(wù)終端盡可能設置在距離用戶(hù)較近的位置,這就是維修服務(wù)網(wǎng)絡(luò )選址要解決的問(wèn)題。
3·1計算機聯(lián)鎖維修網(wǎng)絡(luò )服務(wù)點(diǎn)主要功能由于車(chē)站聯(lián)鎖設備的重要性,必須保證其安全、穩定、可靠運行,使故障設備盡快恢復正常是維修的首要任務(wù)。以此為核心,計算機聯(lián)鎖維修服務(wù)點(diǎn)的主要功能如下。
1.及時(shí)響應現場(chǎng)需求,參加故障搶修。
2.保證故障備件的供給,降低設備維修停用時(shí)間。
3.根據安排,開(kāi)展定期(重要節假日等)或不定期巡檢。
4.為用戶(hù)提供技術(shù)咨詢(xún)、維護培訓等服務(wù)。
5.了解現場(chǎng)設備運用信息,向總部及時(shí)反饋。
6.在可能的.情況下,積極開(kāi)展售前服務(wù)、市場(chǎng)信息收集等工作。
3·2計算機聯(lián)鎖維修網(wǎng)絡(luò )選址目標及原則作為全路主要計算機聯(lián)鎖系統供應商,通號所開(kāi)發(fā)的計算機聯(lián)鎖系統在國內占據重要地位。為此,加強計算機聯(lián)鎖系統的技術(shù)創(chuàng )新,不斷提高用戶(hù)滿(mǎn)意度,應作為一項企業(yè)的重要工作。由于計算機聯(lián)鎖產(chǎn)品的特殊性,其良好、周到、及時(shí)的售后服務(wù)工作是保證用戶(hù)滿(mǎn)意的基礎,應該從戰略高度重視維修體系的建設,要把提供讓用戶(hù)滿(mǎn)意的服務(wù)作為維修網(wǎng)絡(luò )建設的基礎。為此,提出計算機聯(lián)鎖系統維修體系建設出發(fā)點(diǎn)是基于服務(wù),也就是保證時(shí)間響應、服務(wù)質(zhì)量,并在此基礎上考慮降低維修成本。在基于服務(wù)戰略的要求下,計算機聯(lián)鎖維修服務(wù)網(wǎng)絡(luò )規劃的目標是:網(wǎng)絡(luò )覆蓋全路范圍內應用鐵科院計算機聯(lián)鎖設備的各站場(chǎng),其中,干線(xiàn)站場(chǎng)的覆蓋半徑以時(shí)間計算為3h,支線(xiàn)及偏遠地區的中心站場(chǎng)覆蓋半徑也為3h。計算機聯(lián)鎖系統維修網(wǎng)絡(luò )建設的主要原則。
1.對于服務(wù)點(diǎn)的設置拋開(kāi)以路局或電務(wù)段等按管理區域劃分的作法,將以需求點(diǎn)網(wǎng)絡(luò )物理位置為依據確定服務(wù)點(diǎn)。
2.服務(wù)點(diǎn)建設以迅速響應現場(chǎng)需求為出發(fā)點(diǎn),突出服務(wù)水平,適當考慮建站費用。
3.候選服務(wù)點(diǎn)能夠覆蓋所有站點(diǎn),盡量選擇設置在路局、站段和樞紐站所在地。
4網(wǎng)絡(luò )選址計算計算機聯(lián)鎖系統服務(wù)點(diǎn)需要設置在鐵路網(wǎng)節點(diǎn)即鐵路車(chē)站所在地,且應該覆蓋所有計算機聯(lián)鎖設備運用站,故計算機聯(lián)鎖維修服務(wù)點(diǎn)的選址屬于網(wǎng)絡(luò )集覆蓋問(wèn)題。
計算機畢業(yè)論文4
摘要：隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的飛速發(fā)展帶動(dòng)了數字視音的發(fā)展，其中，最主要的發(fā)展方向為多媒體音頻，主要包括數字視音編解碼和電視傳輸網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。隨著(zhù)電子計算機技術(shù)和傳輸技術(shù)等的快速發(fā)展，數字視音編解碼與電視傳輸網(wǎng)絡(luò )技術(shù)逐漸在后期的集成電路中得到了應用，使高效壓縮和數字傳輸對音頻節目來(lái)說(shuō)不再是難題。
關(guān)鍵詞：數字視音;計算機技術(shù);傳輸技術(shù);壓縮技術(shù)
就當前而言，視頻節目正逐步趨向現代化，而且各方面的技術(shù)水平也有所提高，尤其是多媒體技術(shù)，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步得到了不斷的發(fā)展。近幾年來(lái)，社會(huì )上不斷涌現出了數字壓縮技術(shù)、計算技術(shù)、微電子技術(shù)、顯示技術(shù)、固體攝像技術(shù)、傳輸技術(shù)、記錄技術(shù)等高新技術(shù)。這些技術(shù)的出現對于數字視頻的傳輸以及電視傳輸網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用都有著(zhù)十分重要的意義，使數字化傳輸最終得以實(shí)現。
1、數字視音頻編解碼技術(shù)分析
信源編碼是指動(dòng)畫(huà)、符號、音頻等各種帶有編碼的數據的處理過(guò)程，其是現代數字傳媒的基礎。一切事物都是依據基礎而存在的，所以不論是什么數據的傳輸處理，都要遵循這個(gè)原則，包括藍色激光磁盤(pán)機等一系列視聽(tīng)消費類(lèi)電子產(chǎn)品和多媒體通信產(chǎn)品。音頻和視頻的編碼與解碼不同于文本符號，二者的主要任務(wù)不一樣。以音頻數據和數字視頻為例，其對內存的'要求很高，例如，4∶4∶4抽樣PAL彩的傳輸速度要求是普通傳輸的20倍，而一些藍光視頻的傳輸速度要求甚至達到了1GB/s。常規的內存傳輸寬帶是不可能完成這種任務(wù)的。數字音頻和視頻信息主要用于消費電子產(chǎn)品，這就要求我們掌握更多的先進(jìn)壓縮技術(shù)。同時(shí)，還要考慮如何在保證質(zhì)量的同時(shí)，高效地壓縮這些文件。由于音頻數據量小于視頻數據量，所以壓縮對于整個(gè)文件來(lái)說(shuō)都是一個(gè)十分重要的問(wèn)題。就目前而言，為了保證壓縮的質(zhì)量和效率，市場(chǎng)上主要采用以下幾種壓縮技術(shù)：①無(wú)失真壓縮技術(shù)。這種壓縮算法主要是基于統計分析的最優(yōu)熵編碼，主要用于長(cháng)碼和可變長(cháng)度編碼技術(shù)。②有損壓縮技術(shù)。這種有損壓縮算法可以消除視頻信號的空間冗余和時(shí)間冗余，主要用于自適應量化、幀插值、運動(dòng)估計和補償以及“Z”字形排序技術(shù)與DCT的變換。③頻帶壓縮技術(shù)。該技術(shù)主要是根據人眼對色彩敏感度高，但難以區分色差這一原理，對全分辨率Y像素值進(jìn)行采樣，形成CB和CR像素采樣的像素值的圖像編碼，以有效控制傳輸速度。利用視頻編碼技術(shù)將100Mbps的圖像數據壓縮到2Mbps，甚至更低水平，也可以正常使用。值得一提的是，最近幾年，半導體技術(shù)得到了很大的發(fā)展，ITU—T和MPEG音頻和視頻編解碼技術(shù)成為當前市場(chǎng)上較為通用的兩種編解碼技術(shù)。ITU系列的優(yōu)勢在于可以較好地傳輸語(yǔ)音影評，有利于個(gè)人之間的交流，但流傳不是特別廣;MPEG系列標準是目前市場(chǎng)上比較通用的一個(gè)標準，它的主要工作就是負責視頻和語(yǔ)音的傳輸、壓縮，功能比較全面。MPEG—2標準與263標準是該類(lèi)標準中的基礎標準，也是最低要求。為了滿(mǎn)足先進(jìn)視頻壓縮技術(shù)的多樣化需求，20xxISO和ITU形成了聯(lián)合視頻組（JVT），且在H。26L的基礎上開(kāi)發(fā)出新的視頻編碼標準——H。264。JVT標準與之前的基礎標準最大的區別就在于JVT標準加入了正交變換等效果、4×4整數多方向空間預測技術(shù)以及其他一些操作手段。這有利于提高壓縮的速度和效率。就目前的情況來(lái)看，JVT標準能在保障視頻質(zhì)量的同時(shí)，使壓縮速度達到原來(lái)的2倍;同時(shí)，該標準操作相對簡(jiǎn)單，適用人群較廣。
2、數字電視傳輸網(wǎng)絡(luò )
地面、有線(xiàn)和衛星是我們通俗意義上的數字電視傳輸網(wǎng)絡(luò )。其中，地面數字操作較為簡(jiǎn)單，就是在地面上建設高臺，發(fā)射信號。這樣，使用地面網(wǎng)絡(luò )的人們就可以接收到信號觀(guān)看視頻節目。這是最原始，也是最基礎的方式。有線(xiàn)電視傳播網(wǎng)絡(luò )則是利用光纖和其他枝干電纜為傳輸途徑來(lái)傳輸信息，這種技術(shù)在城市范圍內得到了廣泛的應用，逐漸取代了地面數字的地位。由于其方便操作、穩定性較好，一般的用戶(hù)都會(huì )在電視機上安裝一個(gè)機頂盒用來(lái)接收信號。衛星數字電視廣播網(wǎng)絡(luò )就是我們平時(shí)常說(shuō)的衛星電視，通過(guò)地面發(fā)射塔，將信號發(fā)射到幾萬(wàn)米的高空衛星中，再利用同步衛星將其發(fā)射到地面。這樣，地面用戶(hù)利用一個(gè)俗稱(chēng)“鍋蓋”的東西，就可以有效接收信號了。
3、我國數字電視地面傳輸技術(shù)
我國數字電視地面傳輸技術(shù)主要有：①保護間隔的—A填充技術(shù)。為了防止一些信息的紊亂，可在數字電視地面傳輸過(guò)程中加入保護間隔。這樣，就能有效避免傳輸過(guò)程中發(fā)生錯誤，提高傳輸的穩定性。②聯(lián)合視頻組。③前向糾錯編碼與相位映射相結合的糾錯技術(shù)。由于多載波技術(shù)相對于單載波技術(shù)來(lái)說(shuō)信噪較大，所以開(kāi)發(fā)出了這種系統內聯(lián)合處理信噪的技術(shù)，以有效減少多載波技術(shù)的系統信噪。
4、結束語(yǔ)
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，各種信息傳輸技術(shù)應運而生，多媒體音頻技術(shù)也得到了很大的發(fā)展。隨著(zhù)電子計算機技術(shù)和傳輸技術(shù)等的高速發(fā)展，數字視音編解碼與電視傳輸網(wǎng)絡(luò )技術(shù)逐漸變得成熟起來(lái)，所以，我們要對數字視音編解碼與電視傳輸網(wǎng)絡(luò )技術(shù)進(jìn)行深入研究，促進(jìn)這些技術(shù)在數字視頻傳輸中的應用。
參考文獻
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摘 要：
隨著(zhù)現代社會(huì )的不斷發(fā)展,以及醫療體制的改革和社會(huì )醫療保險制度的逐漸完善,早日應用計算機網(wǎng)絡(luò )管理將成為現代醫院發(fā)展的必然趨勢,并成為醫院管理現代化的重要標志之一.利用計算機強大的數據處理能力,可以實(shí)現對日常醫院業(yè)務(wù)的信息管理,使信息更加準確、實(shí)時(shí)、可靠,并提高醫院的工作效率.在醫院管理工作中實(shí)施計算機網(wǎng)絡(luò )化就是利用計算機網(wǎng)絡(luò )及其相關(guān)通訊設施,為醫院的各個(gè)部門(mén)提供患者的詳細資料以及行政管理等方面的信息.
關(guān) 鍵 詞 ：
計算機 網(wǎng)絡(luò )化 醫院管理 作用
當今社會(huì )醫院的種類(lèi)和醫院的數量都在逐漸增多,因此每個(gè)醫院都將面臨越來(lái)越激烈的市場(chǎng)競爭,要想在競爭中取得優(yōu)異的成果,除了過(guò)硬的醫療技術(shù)水平,先進(jìn)的計算機網(wǎng)絡(luò )管理系統也是醫院應該必備的主要設施.
醫院管理是通過(guò)充分發(fā)揮醫院的整體運行功能,以提高醫院醫療、科研等各項管理水平,從而為患者提供更多、更好的服務(wù),為醫院取得良好效益的管理活動(dòng)過(guò)程.
醫院計算機網(wǎng)絡(luò )管理系統是現代化醫院運營(yíng)的必要技術(shù)支撐和基礎設施,計算機網(wǎng)絡(luò )的高效、便捷、準確、嚴謹,可以為醫院管理的科學(xué)化、規范化、標準化提供更好的基礎和條件.
醫院管理系統可分為門(mén)診系統、住院系統、后勤系統及財務(wù)系統等.各系統既獨立完成各自的工作,又互相制約,從而構成了醫院完整的計算機網(wǎng)絡(luò )化體系.
1.提高醫院工作效率
應用計算機網(wǎng)絡(luò )管理系統可以有效地提高醫院各種醫療、財務(wù)、后勤等方面的信息傳遞速度.以往統計數據都是通過(guò)門(mén)診、住院部、各科室人工登記的報表和病案來(lái)進(jìn)行匯總的,由于中間環(huán)節多,工作量繁重,誤差大,統計時(shí)間長(cháng),有時(shí)候還需加班加點(diǎn)才能完成.但是應用計算機網(wǎng)絡(luò )管理系統后,統計數據是按標準程序逐級錄入第一手資料后,由計算機自動(dòng)匯總完成,20 min內就可以打印出全月甚至全年的報表,而且數據處理的準確性也很高.從而節約了統計時(shí)間,提高了醫院的工作效率；計算機網(wǎng)絡(luò )管理系統的應用也改變了過(guò)去反復抄寫(xiě)醫囑及執行單的現象,以及患者出院時(shí)要先由住院部進(jìn)行統計,然后由財務(wù)處進(jìn)行及計價(jià),最后到醫院收費處進(jìn)行算賬的繁瑣程序.
現在各科室在患者入院時(shí)就將其住院期間的用藥、檢查情況根據醫囑錄入計算機,住院期間只要輸入患者的基本信息,所有醫生都可以通過(guò)計算機在同一時(shí)間了解患者的就診情況.出院時(shí)只要輸入住院號,系統確認后就會(huì )自動(dòng)計價(jià)、結算.
2.提高了醫院的經(jīng)濟效益
在醫院管理過(guò)程中,最主要的目的就是采用各種有效的管理辦法為醫院患者提供最優(yōu)良、最滿(mǎn)意的服務(wù)質(zhì)量,從而增加醫院的經(jīng)濟效益.
計算機網(wǎng)絡(luò )化管理系統的應用,可以使醫院的管理者通過(guò)網(wǎng)絡(luò )及時(shí)、全面的掌握醫院日常工作中的各種經(jīng)濟活動(dòng),對醫院的經(jīng)濟運行情況有深入的了解,尤其是對已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟活動(dòng)的運行規律可以進(jìn)行全面的掌握.有利于管理者隨時(shí)進(jìn)行查閱、匯總、分析、傳遞,確保管理者能夠準確、及時(shí)的了解醫院各項經(jīng)濟活動(dòng)信息,并使管理者做出更加科學(xué)、合理的醫院發(fā)展決策.還可以使管理者對醫院的各項經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行有效地控制和監督,將醫院的成本控制滲透到醫院的各個(gè)環(huán)節.
藥品、器械通過(guò)應用計算機網(wǎng)絡(luò )管理系統后,管理人員可以隨時(shí)完成藥品的入庫、出庫、使用、價(jià)格調整、盤(pán)點(diǎn)和打印各類(lèi)報表等各項操作,從而對藥品實(shí)行準確的動(dòng)態(tài)管理,避免了醫院藥品的流失,以及減少了盲目采購而造成庫存積壓等想象.應用計算機網(wǎng)絡(luò )管理系統后,實(shí)現了醫院藥房、收款處藥品價(jià)格的一致性,減少了過(guò)去人工計價(jià)或者是藥品調價(jià)后所造成的失誤,保證了藥品收費的準確性,使患者及醫院都避免了不必要的經(jīng)濟損失.
3.保證信息的公開(kāi)性、準確性
計算機具有快速、敏捷、智能分析等特點(diǎn),應用計算機來(lái)管理醫院的各方面信息,數據處理速度明顯加快,核算的`準確性也明顯得到提高,減少了因統計人員疏忽大意或者是計算失誤而造成的誤差,確保了信息的及時(shí)性、準確性.通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )管理系統對藥品價(jià)格進(jìn)行明碼標價(jià),對于就診費用進(jìn)行分類(lèi)劃分,做到了收費的透明化.患者及其家屬可隨時(shí)了解看病的各項費用支出情況,并能夠提前預繳住院費用,減少了欠費、亂收費而發(fā)生的各種糾紛,也減少了漏收費而使醫院蒙受經(jīng)濟損失.
4.實(shí)現了醫療資源的共享
醫院應用計算機網(wǎng)絡(luò )管理系統后,實(shí)現了各科室之間資源的共享,診療費用在各診療點(diǎn)進(jìn)行實(shí)時(shí)結算,減少就診人員多次排隊等候的時(shí)間.同時(shí)也確保各個(gè)醫療環(huán)節的信息能夠及時(shí)得到傳遞,也可以加強橫向業(yè)務(wù)聯(lián)系,在各科室分工的基礎上協(xié)調一致,促進(jìn)醫院體制趨向更加合理,使其更加科學(xué)有效.且由于應用了網(wǎng)絡(luò )化技術(shù),數據庫內的數據存儲、存移也更加方便,同一數據只需一次輸入就可以多次使用.
5.結語(yǔ)
隨著(zhù)信息網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的普及,醫院只有與計算機技術(shù)相結合,才能夠跟上時(shí)代的發(fā)展.計算機網(wǎng)絡(luò )是計算機技術(shù)和通信技術(shù)緊密相結合的產(chǎn)物,醫院應用計算機網(wǎng)絡(luò )管理系統是一項系統工程,在建網(wǎng)過(guò)程中,要堅持實(shí)用、安全的原則,不要追求大而全.
網(wǎng)絡(luò )設備型號要以實(shí)用、經(jīng)濟為前提.在使用過(guò)程中還要定期對所有信息系統進(jìn)行備份的,并妥善進(jìn)行保管.為防止數據被破壞,醫院還要制訂出一系列應急措施和恢復手段.計算機網(wǎng)絡(luò )管理系統在醫院管理中應用的意義在于提高信息的準確性和使用價(jià)值,提高了醫院的工作效率和質(zhì)量,也使醫院取得了較好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益.
參考文獻
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計算機畢業(yè)論文6
在此畢業(yè)論文完成之際，我首先衷心感謝我的指導老師###副教授�？梢哉f(shuō)沒(méi)有#老師的指導，就沒(méi)有這篇論文的產(chǎn)生。在我的課題設計中他給子了我精心的指導和熱情的幫助。#老師那嚴謹的治學(xué)態(tài)度、淵博的學(xué)識、敏銳的.洞察力和忘我的工作精神讓我受益匪淺。他不僅僅在學(xué)習工作中指導和支持我們，ifu b.在生活方面也細微的關(guān)心我們，為我們能夠順利成功的完成碩士階段的學(xué)習和科研目標提供了一個(gè)良好的環(huán)境。在此，謹向#老師表達我深深的謝意!
其次要感謝同一實(shí)驗室的師兄弟們，他們也給了我很大的幫助和支持。在他們的真誠合作與幫助下，我的研究工作才得以順利展開(kāi)和進(jìn)行下來(lái)，在此一并向他們表示衷心的感謝。
此外還要感謝許多關(guān)心我的朋友和同學(xué)，他們總能在任何時(shí)候都給我不斷的鼓勵和幫助。
最后要感謝我的父母和家人，他們的關(guān)愛(ài)和支持永遠是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。在任何時(shí)候，他們都給子我最大的鼓勵和支持。
計算機畢業(yè)論文7
本文是在我的導師謝赤教授的精心指導下完成的，從論文的.選題到定稿，導師都給了我關(guān)鍵性的啟迪，在此我衷心感謝他淵博的知識和嚴謹的治學(xué)態(tài)度給予我多方面的教益和幫助。
同時(shí)，我還要向在我研究生的課程學(xué)習期間支持、幫助、關(guān)心我的湖南大學(xué)領(lǐng)導、國際商學(xué)院領(lǐng)導及工作人員，還有教過(guò)我課程的所有老師表示最誠摯的感謝！
最后，向所有在學(xué)業(yè)上關(guān)心過(guò)我的同學(xué)、朋友、老師、領(lǐng)導和親人致以衷心的謝意。
計算機畢業(yè)論文8
1 概述
隨著(zhù)電氣化鐵道的高速發(fā)展，人們對電氣化鐵路的安全和穩定性提出了更高的要求。牽引供電系統是電氣化鐵道的重要組成部分，計算機仿真技術(shù)利用與實(shí)際牽引供電系統對象相吻合的數學(xué)模型在計算機上進(jìn)行模擬試驗，由于其具有靈活多變、經(jīng)濟、實(shí)用、周期短等特點(diǎn)，已成為分析、設計、運行、評價(jià)、培訓系統的重要工具。采用計算機仿真技術(shù)實(shí)現牽引供電系統設計可顯著(zhù)提高設計效率、提高設計精度[1].
2 牽引供電系統計算機仿真的作用
2.1 檢驗運行系統的各項指標和特性。
牽引供電系統在運行中具有負荷隨機性強、移動(dòng)性強、三相不對稱(chēng)等特點(diǎn)，用常規方法不能了解系統的真實(shí)過(guò)程、行為及優(yōu)化運行的要求[2].不適合使用大規�，F場(chǎng)試驗的方法，因其只針對特定情況進(jìn)行測試，并且存在周期長(cháng)、不具有重復性、消耗大量人力、財力。通過(guò)計算機仿真可以有效解決這些問(wèn)題，它可以對不同的列車(chē)運行狀態(tài)、不同供電方式下的電流、電壓、諧波、負序、功率因數、電能損失等物理量進(jìn)行推論計算和數據核查，以便設計出最優(yōu)的技術(shù)方案和運行方案。
2.2 預測新系統的指標和特性。
計算機仿真軟件可以針對已定的系統各種運行方式下和行程工況下的設計方案進(jìn)行各類(lèi)特性或指標的測試，可大大縮短試驗或設計的周期，為試驗或設計指明正確方向，從而最大程度降低盲目性操作�？捎捎嬎銠C仿真完成牽引負荷過(guò)程及其行為的仿真、負荷諧波過(guò)程及其行為的仿真、牽引負荷統計特征與隨機的仿真、牽引網(wǎng)故障過(guò)程及其行為過(guò)程仿真、絕緣水平與絕緣配合的仿真等工作。
3 牽引負荷過(guò)程的計算機仿真
所謂負荷過(guò)程的計算機仿真，就是在計算機上仿真再現負荷過(guò)程[3].要實(shí)現牽引變電所某一臂上負荷過(guò)程計算機仿真，首先需要建立列車(chē)運行負荷數據庫和列車(chē)運行圖信息代碼數據庫，然后再由臂負荷過(guò)程仿真軟件再現臂負荷過(guò)程。
3.1 列車(chē)運行負荷數據庫。
列車(chē)運行負荷數據庫是由某一類(lèi)型的電力機車(chē)牽引某種列車(chē)，在既定線(xiàn)路上正常操作運行時(shí)候獲得的機車(chē)電流與行走距離之間的關(guān)系數據組成的數據集，對列車(chē)運行負荷數據庫的結構設計要方便應用于牽引負荷的仿真計算過(guò)程。
3.2 列車(chē)運行圖信息代碼數據庫。
列車(chē)運行圖數據庫反映了下列信息：
(1)每天通過(guò)區段的列車(chē)數。
(2)每列車(chē)進(jìn)入和駛出臂上各區間的時(shí)分。
(3)進(jìn)入臂上各區間各次列車(chē)的車(chē)別(客，貨或零擔車(chē))、運行的方向(上行或下行)和通過(guò)區間的方式(直通，停通或通停)。
對上述第二個(gè)信息，可設兩個(gè)變量 T1、T2分別表示列車(chē)進(jìn)、出區間的時(shí)分。對第三個(gè)信息包括三個(gè)子信息，軟件中用代碼來(lái)區分，可分設三個(gè)代碼變量 F1、F2、F3表示�？闪� F1=1、2、3 分別代表貨車(chē)、客車(chē)、零擔車(chē);F2=1、2 分別表示上行、下行;F31=1、2、3 分別代表通過(guò)區間的方式，即直通、停通、通停。列車(chē)運行圖代碼數據庫必須與列車(chē)運行負荷數據庫相對應，其代碼數據也必須依不同的供電臂(左、右)、不同的區間及不同的車(chē)次來(lái)組織。
3.3 臂負荷過(guò)程的仿真。
臂負荷過(guò)程仿真可按下列思路來(lái)設計：
(1)調入牽引變電所某側供電臂上的列車(chē)運行負荷數據和列車(chē)運行信息數據。
(2)從列車(chē)運行信息數據組中取出各次列車(chē)進(jìn)入和駛出該區間的時(shí)分 T1和 T2,并將其與所考察時(shí)步所對應的時(shí)間相比較，以判斷所考察時(shí)刻該區間后運行的時(shí)分數，并取出該次列車(chē)的三個(gè)信息代碼 F1、F2、F3,以確定列車(chē)的類(lèi)型、行車(chē)方向和通過(guò)區間的方式。
(3)以T1、T2、F1、F2、F3為依據確定并從列車(chē)負荷庫中正確取出數據，并計算出該次列車(chē)在該考察時(shí)刻從牽引網(wǎng)取用的電流值。
按上述方法計算出該供電臂各區間運行列車(chē)在同一時(shí)刻由牽引網(wǎng)取用的電流值，將它們累加即為該供電臂此刻的總負荷電流，然后依時(shí)步(如取為 1min)循環(huán)一周，即可得到該臂24h內的`負荷過(guò)程。
4 負荷行為過(guò)程的仿真及統計分析
牽引負荷在牽引供電系統和外部電力網(wǎng)系統中電氣量變化的過(guò)程叫負荷行為，它主要表達了各種電氣量隨著(zhù)時(shí)間變化的過(guò)程。
可以得到以下結論：
(1)牽引變電所及供電臂上負荷行為過(guò)程。主要有母線(xiàn)電壓損失、牽引變壓器的功率損失、繞組負序電流及母線(xiàn)負序電流電壓分量、牽引網(wǎng)上的功率損失和最大電壓損失。
(2)牽引負荷對電力系統影響的負荷行為過(guò)程。主要有流入各發(fā)電機支路的負序電流，在電力系統各監測點(diǎn)上的負序電壓值等。
(3)對上述各種負荷行為過(guò)程進(jìn)行分析和統計，可以變換得出各指標的統計特征值(平均值、有效值、方差)，并給出各指標變化的概率直方圖。
5 結束語(yǔ)
利用計算機仿真技術(shù)，實(shí)現了牽引供電系統一、二次側母線(xiàn)及各饋線(xiàn)的電壓、電流、有功功率、無(wú)功功率因數等數據的仿真計算[4],大大提高了工程分析、計算的功能，其精確的仿真能力為牽引供電系統的設計提供了強有力的技術(shù)支持。
參考文獻
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計算機畢業(yè)論文9
計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在各專(zhuān)業(yè)課程考試成績(jì)合格后，都要進(jìn)行畢業(yè)設計及其答辯考核，計算機專(zhuān)業(yè)自考畢業(yè)生如何書(shū)寫(xiě)畢業(yè)論文。畢業(yè)設計成果及答辯考核是取得高等教育考試畢業(yè)文憑的重要環(huán)節之一，也是衡量畢業(yè)生是否達到全日制普通高校相同層次相同專(zhuān)業(yè)的學(xué)力水平的重要依據之一。但是，由于許多應考者缺少系統的課堂授課和平時(shí)訓練，往往對畢業(yè)設計感到壓力很大，心中無(wú)數，難以動(dòng)手。因此，對計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生這一特定群體，就畢業(yè)設計的撰寫(xiě)進(jìn)行必要指導，具有重要的現實(shí)意義。本文就如何進(jìn)行畢業(yè)論文的寫(xiě)作簡(jiǎn)要論述，供大家參考。
一、選好課題
畢業(yè)設計是高等教育考試計算機專(zhuān)業(yè)應考者完成學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節，它是應考者的總結性獨立作業(yè)，目的在于總結學(xué)習專(zhuān)業(yè)的成果，培養綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。完成畢業(yè)設計的撰寫(xiě)可以分兩個(gè)步驟，即選擇課題和研究課題。
首先是選擇課題。選題是設計成敗的關(guān)鍵。因為，選題是畢業(yè)設計撰寫(xiě)的第一步，它實(shí)際上就是確定“設計什么”的問(wèn)題，亦即確定科學(xué)研究的方向。如果“設計什么”不明確，“怎么設計”就無(wú)從談起。
教育部考試辦公室有關(guān)對畢業(yè)設計選題的途徑和要求是“為鼓勵理論與工作實(shí)踐結合，應考者可結合本單位或本人從事的工作提出設計題目，報主考學(xué)校審查同意后確立。也可由主考學(xué)校公布設計題目，由應考者選擇。畢業(yè)設計的總體要求應與普通全日制高等學(xué)校相一致，做到通過(guò)設計寫(xiě)作和答辯考核，檢驗應考者綜合運用專(zhuān)業(yè)知識的能力。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅持選擇有科學(xué)價(jià)值和現實(shí)意義的、切實(shí)可行的課題。選好課題是畢業(yè)設計成功的一半。
�。ㄒ唬�、要堅持選擇有科學(xué)價(jià)值和現實(shí)意義的課題�？茖W(xué)研究的目的是為了更好地認識世界、改造世界，以推動(dòng)社會(huì )的不斷進(jìn)步和發(fā)展。因此，畢業(yè)設計的選題，必須緊密結合社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明建設的需要，以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)發(fā)展和解決現實(shí)存在問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。選題要符合科學(xué)研究的正確方向，要具有新穎性，有創(chuàng )新、有理論價(jià)值和現實(shí)的指導意義或推動(dòng)作用，一項毫無(wú)意義的研究，即使花很大的精力，也將沒(méi)有絲毫價(jià)值。具體地說(shuō)，學(xué)生可從以下三個(gè)方面來(lái)選題。
1、首先要從現實(shí)的弊端中選題，學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識，不能僅停留在書(shū)本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯(lián)系實(shí)際，用已掌握的專(zhuān)業(yè)知識，去尋找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問(wèn)題。
2、要從尋找科學(xué)研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題，科學(xué)研究還有許多沒(méi)有被開(kāi)墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補。應考者應有獨特的眼光和超前的意識去思索，去發(fā)現，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題，在前人已提出來(lái)的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完善和發(fā)展，這種補充性或糾正性的研究課題，也是有科學(xué)價(jià)值和現實(shí)指導意義的。
�。ǘ�、要根據自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。畢業(yè)設計是一種創(chuàng )造性勞動(dòng)，不但要有考生個(gè)人的見(jiàn)解和主張，同時(shí)還需要具備一定的客觀(guān)條件。由于考生個(gè)人的主觀(guān)、客觀(guān)條件都是各不相同的，因此在選題時(shí)，還應結合自己的特長(cháng)、興趣及所具備的客觀(guān)條件來(lái)選題。具體地說(shuō)，考生可從以下三個(gè)方面來(lái)綜合考慮。首先，要有充足的資料來(lái)源�！扒蓩D難為無(wú)米之炊”，在缺少資料的情況下，是很難寫(xiě)出高質(zhì)量的設計的。選擇一個(gè)具有豐富資料來(lái)源的課題，對課題深入研究與開(kāi)展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調動(dòng)自己的主動(dòng)性和積極性，能夠以專(zhuān)心、細心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)，每個(gè)考生無(wú)論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)，選擇那些能結合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)的課題，對順利完成課題的研究大有益處。
二、進(jìn)行系統的設計工作
學(xué)生可以從查閱圖書(shū)館、資料室的資料，到實(shí)習單位或企業(yè)做實(shí)地調查研究、實(shí)驗與觀(guān)察等三個(gè)方面來(lái)搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來(lái)。首先，查閱資料時(shí)要熟悉、掌握圖書(shū)分類(lèi)法，要善于利用書(shū)目、索引，要熟練地使用其他工具書(shū)，如年鑒、文稿、表冊、數字等。其次，做實(shí)地調查研究，調查研究能獲得最真實(shí)可靠、最豐富的第一手資料，調查研究時(shí)要做到目的明確、對象明確、內容明確。調查的方法有：普遍調查、重點(diǎn)調查、典型調查、抽樣調查，經(jīng)驗交流《計算機專(zhuān)業(yè)自考畢業(yè)生如何書(shū)寫(xiě)畢業(yè)論文》。調查的方式有：開(kāi)會(huì )、訪(fǎng)問(wèn)、問(wèn)卷。
三、論文的組織安排
依據上述的論文類(lèi)型，由于各類(lèi)工作特點(diǎn)的不同，在搜集整理論文的素材、組織安排論文的結構方面，應有所不同，做到有的放矢。
3.1、系統實(shí)現型論文：重點(diǎn)收集整理系統體系結構，程序模塊調用關(guān)系，數據結構，算法，實(shí)驗或測試等內容，論文結構一般安排如下：
�。�1）引言或背景（概述題目背景，實(shí)現情況，自己開(kāi)發(fā)的內容或模塊）
一般談?wù)n題意義，綜述已有成果，如“誰(shuí)誰(shuí)在文獻某某中做了什么工作，誰(shuí)誰(shuí)在文獻某某中有什么突出貢獻”，用“但是”一轉，分析存在問(wèn)題，引出自己工作必要性、意義和價(jià)值、創(chuàng )新點(diǎn)和主要思想、方法和結果。然后用“本文組織如下：第二節第三節……，第四節……”作為這段結束。
�。�2）系統體系結構（強調系統的整體性，突出自己工作在整體中的位置）
�。�3）主要實(shí)現功能的描述（包括模塊調用關(guān)系，數據結構，算法說(shuō)明，依據內容多少此部分可安排兩到三節）
�。�4）實(shí)驗或測試
�。�5）總結
3.2、應用開(kāi)發(fā)型論文：重點(diǎn)收集整理應用項目的背景分析，需求分析，平臺選型，分塊，設計部分模塊的.細化，使用的開(kāi)發(fā)工具的內容。論文結構一般安排如下：
引言（重點(diǎn)描述應用項目背景，項目開(kāi)發(fā)特色，工作難度等）
項目分析設計（重點(diǎn)描述項目的整體框架，功能說(shuō)明，開(kāi)發(fā)工具簡(jiǎn)介等）
項目實(shí)現（重點(diǎn)描述數據庫設計結果，代碼開(kāi)發(fā)原理和過(guò)程，實(shí)現中遇到和解決的主要問(wèn)題，項目今后的維護和改進(jìn)等，此部分可安排兩到三節）
總結
3.3、分析比較型論文：重點(diǎn)收集整理有關(guān)的最新論文或軟件，分析比較心得，實(shí)驗數據等內容。論文結構一般安排如下：
引言（重點(diǎn)描述分析對象的特點(diǎn)，分析比較工作的意義，主要結果等）
分析對象的概括性描述
分析比較的主要結果（如果是技術(shù)分析，給出主要數據，如果是軟件分析，給出代碼分析結果，實(shí)驗過(guò)程等）
分析比較的評價(jià)和系統應用（可以給出基于分析比較的結果，提出某些設計實(shí)現方案，和進(jìn)行一些實(shí)驗工作
結論
3.4、理論探索型論文：重點(diǎn)收集整理問(wèn)題的發(fā)現，解決問(wèn)題所用到的基本知識，解決問(wèn)題的獨特方法，定理證明，算法設計和分析。論文結構一般安排如下：
�。�1）引言（重點(diǎn)描述要解決的問(wèn)題的來(lái)源，難度，解決問(wèn)題的主要方法等）
�。�2）基本知識（解決問(wèn)題涉及的基本定義，定理，及自己提出的概念等）
�。�3）推理結論（給出問(wèn)題解決方案，包括定理證明，算法設計，復雜性分析等）
�。�4）結論
上述論文結構的安排和劃分不是絕對，可依據各自工作的實(shí)際情況，采用某一種或某幾種混合的方式指導自己論文的寫(xiě)作。但無(wú)論采用什么樣的結構，一定要作到心中有數，貫穿一條邏輯線(xiàn)索，切不可泛論成文或堆砌成文，時(shí)刻突出自己的工作內容。
四、論文格式及目錄系統
每個(gè)作者有自己的風(fēng)格，格式不必強求一致，但科技論文不能像寫(xiě)小說(shuō)劇本那樣，一般不能用倒敘，插敘，不設懸念，不用意識流，多線(xiàn)索方式等。例如，可在下列格式基礎上適當修改：
科技論文目錄體系一般不用中文的“一二三”，而用下列的編排方式
扉頁(yè)
摘要（中英文，200-300字為限）
目錄
正文
1.前言（背景，動(dòng)機，前人工作）
1.1………
�。�1）（a）（b）（c）
�。�2）（a）（b）（c）
1.2………
2.項目框圖及本工作在項目中的地位
3.項目特色（特殊功能，困難）
4.方案選擇（前人方案，現可選方案，為什么選這一方案）
5.實(shí)現技術(shù)數據結構程序片段
6.特殊問(wèn)題解決方法
6.1問(wèn)題1
6.2問(wèn)題2……
7.結果測試，性能分析（圖表等）
8.結束語(yǔ)（或結論、小結）
參考文獻
附錄
致謝
目錄可以用Word插入—目錄功能實(shí)現，可自動(dòng)編頁(yè)自動(dòng)更新
五、寫(xiě)作技巧和注意事項
5.1學(xué)術(shù)論文要求文字流暢，層次清晰，詞藻不能過(guò)分華麗，近年國內外在計算機方面的論文的語(yǔ)言較以前生動(dòng)，但用詞都以準確，不過(guò)分夸張為度。
5.2標題要能反映內容。如有新意更好。例如，下面題目是個(gè)不好的題目：“圖像處理的某些問(wèn)題的研究”，論防火墻技術(shù)“等，其中的”某些問(wèn)題“不如換成最中心的詞匯。論防火墻技術(shù)題目太大，不適合本科生作。
5.3學(xué)術(shù)刊物上論文摘要一般300字左右，需要較高的綜合能力。而學(xué)生畢業(yè)論文摘要可以寫(xiě)一頁(yè)（1000字左右），因此活動(dòng)空間較大，要好寫(xiě)一些。
摘要可以在全文寫(xiě)完后再寫(xiě)。要簡(jiǎn)明，
中英文摘要應一致，要突出自己的工作，要提供幾個(gè)keywords.
寫(xiě)英文摘要時(shí)，可先用英文的習慣和用語(yǔ)寫(xiě)摘要（可以借助于電子詞典），然后英譯漢，用中文摘要去將就英文摘要。反過(guò)來(lái)，如果先寫(xiě)好中文摘要，再漢譯英，則很難把英文摘要寫(xiě)得地道。
為了使得英文表達地道、準確，可以讀十幾篇相關(guān)研究方向的論文的摘要，注意一些表達詞的使用，如present，implementation，propose，give，argue等。
平行的內容宜用平行的句型。例如下面的例子中，一句主動(dòng)，一句被動(dòng)，語(yǔ)感就非常糟糕：“Thispaperproposesanewalgorithmandaprototypeispresented……”。
5.4前言部分要寫(xiě)問(wèn)題背景，動(dòng)機，要說(shuō)明自己工作的工作有用，有意義（才能鼓勵讀者讀下去），通常在介紹國內外工作后，用“但是”一轉，指出前人工作的不足，引出自己的工作。在前言中簡(jiǎn)述自己作的主要結果，（例如明確地列出幾條，說(shuō)明本文的主要工作，主要成果）。前言部分的末尾介紹文章的組織情況，各節內容。
5.5突出特色，一個(gè)項目中工作很多，有些是同行皆知，自己也無(wú)創(chuàng )新的，可以略寫(xiě)，要多寫(xiě)自己遇到的特殊困難和創(chuàng )造的特殊解決方法。使人家讀了能學(xué)到東西，看到作者的創(chuàng )意。為了突出特色，還可以在一節中分成小標題寫(xiě)，一個(gè)問(wèn)題一小段，與計算機相關(guān)的論文中還可以把數據結構和程序片段夾敘夾議呈現出來(lái)，比只用漢字解釋得更清楚。
5.6上升到理論，一般碩士論文會(huì )要求這一點(diǎn)。如果本科生能夠在畢業(yè)論文中得出有意義的定理或命題，一般會(huì )認為是好成果�？赡軙�(huì )被推薦到雜志上發(fā)表，或在考研、求職中得到承認。
5.7各部分應詳略得當。一般地，畢業(yè)論文應該主要寫(xiě)作者的見(jiàn)解和工作，把自己的創(chuàng )新寫(xiě)深寫(xiě)透。綜述要有述有評有比較。只要是作了實(shí)驗，寫(xiě)了程序，一般是想寫(xiě)的太多，寫(xiě)不完。反之，會(huì )感到空虛，沒(méi)有寫(xiě)的，有的學(xué)生抄書(shū)來(lái)充篇幅，效果不好。一般地介紹相關(guān)工作（前人的成果）部分不應該超過(guò)總篇幅的1/6.
5.8完整的論文應包括測試、運行結果及分析（圖表或曲線(xiàn)）。
5.9結論，小結。說(shuō)明解決了什么問(wèn)題，有什么創(chuàng )新，下一步工作主要內容等。
六、參考文獻及引用
參考文獻是論文寫(xiě)作中的重要一環(huán)，帶著(zhù)問(wèn)題讀文獻或雜志上的論文，不但注意學(xué)習學(xué)術(shù)內容，同時(shí)也注意學(xué)習選題方法、格式、標準的套話(huà)、起承轉合的語(yǔ)言和方式，參考文獻的寫(xiě)法，字體的運用等等。在論文中明確給出參考文獻的出處，既代表著(zhù)對前人成果的繼承，也代表了對他人研究成果的尊崇，是科學(xué)研究中應培養的正確的科學(xué)態(tài)度和做人準則。
參考文獻的寫(xiě)法：按參考文獻在論文中出現的順序，用編碼的方式給出，如[1]，[2]，等。參考文獻包括專(zhuān)著(zhù)、學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)會(huì )議、技術(shù)報告等。
七、摘要樣板
學(xué)術(shù)刊物上論文摘要一般300字左右，需要較高的綜合能力。而學(xué)生畢業(yè)論文摘要可以寫(xiě)到1000字，因此活動(dòng)空間較大，要好寫(xiě)一些。下面是可行寫(xiě)法之一。
1、介紹項目意義背景，100-200字。
2、本文作的主要工作，（1），（2），（3），……，400—600字
3、本文組織第一章……第二章……第三章，……。（200字）
計算機畢業(yè)論文10
摘要：國家經(jīng)濟的飛速發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的有力推動(dòng)，而隨著(zhù)經(jīng)濟增長(cháng)的不斷加快，科學(xué)技術(shù)也獲得了巨大的發(fā)展空間。計算機技術(shù)的應用是我國科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中不可或缺的部分，對整個(gè)社會(huì )發(fā)展以及各行各業(yè)的進(jìn)步都發(fā)揮著(zhù)重要的作用。當下，市場(chǎng)競爭愈發(fā)激烈，市場(chǎng)需求也在不斷增加，計算機技術(shù)作為國家競爭力的強大支持，其應用現狀與未來(lái)的發(fā)展趨勢，對人民生活、經(jīng)濟發(fā)展、行業(yè)變革乃至社會(huì )轉型均有重要而深遠的意義。因此，本文將圍繞計算機應用的現狀與發(fā)展趨勢展開(kāi)研究。
關(guān)鍵詞：計算機應用；現狀；計算機；發(fā)展趨勢
引言
近年來(lái)，計算機技術(shù)取得了非比尋常的發(fā)展，不僅為人們的工作、學(xué)習、生活帶來(lái)了巨大的便利，也在各行各業(yè)的應用中，推動(dòng)了行業(yè)的創(chuàng )新與進(jìn)步。無(wú)論是教育、醫療，還是農業(yè)、工業(yè)生產(chǎn)，甚至是國家的政務(wù)工作，無(wú)不在計算機技術(shù)的應用中，發(fā)生了翻天覆地的變化。但同時(shí)，我們也發(fā)現在計算機應用過(guò)程中，也存在一些問(wèn)題亟待改善。為了更好地促進(jìn)計算機在經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展中的應用，我們更應該深入分析應用現狀，準確把握改進(jìn)的措施與未來(lái)的發(fā)展趨勢。
1計算機應用的`現狀
當下，計算機已經(jīng)在全國大范圍鋪開(kāi)應用，不僅滲透到人們生活的方方面面，更是在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著(zhù)重要的作用。在教育領(lǐng)域中，計算機應用推動(dòng)了多媒體教學(xué)的普及，促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的發(fā)展，豐富了學(xué)習的方式，延伸了學(xué)習的時(shí)間和地點(diǎn)，更是實(shí)現了教育資源的共享。在零售領(lǐng)域，電子商務(wù)在計算機應用下應運而生，銷(xiāo)售形式、支付形式也隨之改變，電子商務(wù)環(huán)境不斷完善。在文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，計算機應用為影視劇作創(chuàng )造、音樂(lè )制作、書(shū)籍出版等提供了重要創(chuàng )新平臺。此外，在國家的政務(wù)管理、公安領(lǐng)域，計算機應用均有所建樹(shù)。但是，計算機應用的過(guò)程中仍然存在一些問(wèn)題亟待改善，具體如下：
1.1技術(shù)水平有待提升
雖然我國的計算機技術(shù)已經(jīng)取得了較大的發(fā)展，但是相較于發(fā)達國家，其發(fā)展速度仍然有所滯后。在一些領(lǐng)域的應用中，還停留在文本處理、電子化信息儲存等層面，計算機技術(shù)的價(jià)值還有待挖掘和開(kāi)發(fā)。而部分領(lǐng)域則過(guò)分依賴(lài)國外技術(shù)，導致國內計算機技術(shù)人才的缺失，不利于計算機應用的創(chuàng )新發(fā)展。
1.2區域應用不夠平衡
目前，國內的計算機應用仍然集中在一、二線(xiàn)中心城市，一些落后地區受經(jīng)濟發(fā)展等影響，計算機應用的情況不夠理想，不僅無(wú)法發(fā)揮計算機技術(shù)的重要作用，也制約了當地社會(huì )經(jīng)濟的長(cháng)遠發(fā)展。
1.3技術(shù)問(wèn)題頻繁發(fā)生
盡管計算機技術(shù)及其應用發(fā)展迅速，但在國內，人們在計算機應用中的規范操作、風(fēng)險防范方面仍然有所不足，尤其是互聯(lián)網(wǎng)迅速普及的今天，病毒侵擾往往給計算機的用戶(hù)帶來(lái)各種威脅、隱患甚至嚴重的經(jīng)濟損失。因此，用戶(hù)不僅要規范操作計算機，還要保持較高的風(fēng)險防范意識，通過(guò)有效的保護措施，確保計算機的持續穩定應用。
1.4研究力度有所欠缺
當下，計算機已經(jīng)與各行各業(yè)緊密銜接，未來(lái)還需在軟件、硬件的開(kāi)發(fā)上不斷創(chuàng )新升級。但是，相較于發(fā)達國家，我國在計算機應用研究方面，缺乏資金與技術(shù)的支持，致使我國計算機的應用常常依賴(lài)他國的經(jīng)驗，而沒(méi)有貼合中國實(shí)際的研究及發(fā)展特點(diǎn)。
2計算機未來(lái)的發(fā)展趨勢
2.1新興的計算機技術(shù)不斷產(chǎn)生
計算機的發(fā)展，本質(zhì)上是計算機技術(shù)的發(fā)展。今天，計算機技術(shù)已經(jīng)廣泛滲透到各個(gè)領(lǐng)域，社會(huì )進(jìn)步與行業(yè)發(fā)展都急需計算機技術(shù)的創(chuàng )新與升級，因此，計算機未來(lái)的發(fā)展趨勢之一，就是新興計算機技術(shù)的產(chǎn)生。比如運行速度快、傳輸效率高的光計算機，數據處理能力強大的量子計算機，引入神經(jīng)元結構的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )計算機，與人體大腦相連的生物計算機，能量消耗少，運行速度快的化學(xué)計算機，此外，還有納米技術(shù)、虛擬網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在計算機應用中的發(fā)展等等，均將帶來(lái)積極的技術(shù)變革。
2.2計算機應用向微型化、智能化、巨型化發(fā)展
資源共享、信息傳遞、社會(huì )服務(wù)是計算機應用的重要功能。而為了更好地發(fā)揮這些社會(huì )功能，提高計算機的服務(wù)效率，計算機應用就必須適應各種技術(shù)需求。因此，各種小型設備的廣泛使用，將推動(dòng)計算機應用向微型化發(fā)展。而生活節奏的不斷加快，令人們對自動(dòng)化、人性化服務(wù)的需求愈加明顯，相應的，計算機應用也必將向智能化方向發(fā)展。此外，大量的信息處理需要計算機在運算速度、運算空間上更加的“巨型化”，如此才能更加精準，更加快速的完成各類(lèi)計算機運算，實(shí)現高質(zhì)量的計算機處理功能。
2.3相關(guān)法律法規進(jìn)一步完善
良好的計算機使用環(huán)境，才能保障用戶(hù)的安全穩定使用，降低各領(lǐng)域的信息經(jīng)濟風(fēng)險。因此，隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展以及更為深入廣泛的應用，國家務(wù)必要結合中國國情以及計算機應用特點(diǎn)，在現有的制度基礎上，圍繞計算機使用規范、網(wǎng)絡(luò )安全、風(fēng)險防范等，完善相關(guān)的法律法規，構建和諧的計算機使用環(huán)境。
2.4地區發(fā)展日趨平衡，計算機應用日趨廣泛
要進(jìn)一步的推動(dòng)計算機應用，充分發(fā)揮計算機應用的價(jià)值，就必須要促進(jìn)各地區經(jīng)濟的平衡發(fā)展，縮小各地區計算機應用的差距。而國家經(jīng)濟的快速發(fā)展以及經(jīng)濟結構的轉型，正在不斷的促進(jìn)各地區的平衡發(fā)展，以及各種高新技術(shù)在相對落后地區的推廣及應用。未來(lái)，隨著(zhù)地區發(fā)展的日趨平衡，計算機應用也將在全國各地更為普及和平衡。
3結束語(yǔ)
綜上所述，計算機技術(shù)在各行各業(yè)均得到了廣泛而深入的應用，已經(jīng)與整個(gè)社會(huì )的長(cháng)遠發(fā)展密不可分。當然，在技術(shù)水平、研究力度、區域平衡等方面中，計算機應用仍然存在一些問(wèn)題需要進(jìn)一步完善。特別是在經(jīng)濟全球化的背景下，各行各業(yè)均面臨著(zhù)巨大的挑戰，我國的計算機技術(shù)如何準確把握發(fā)展的趨勢，緊跟時(shí)代的步伐，深入促進(jìn)各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng )新與變革，值得有關(guān)部門(mén)和人員持續關(guān)注與研究。
引用：
[1]桂美坤.試析計算機應用的現狀與發(fā)展趨勢[J].科技創(chuàng )新與應用,20xx,(4):58.
[2]謝振德.計算機應用的現狀與發(fā)展趨勢淺談[J].電腦知識與技術(shù),20xx,12(27):236-237.
[3]蔣毅為.淺談?dòng)嬎銠C應用的現狀與發(fā)展趨勢[J].教師,20xx,(32):114-115.
[4]徐震宇.計算機應用的現狀與未來(lái)發(fā)展趨勢的探討[J].黑龍江科技信息,20xx,(28):162.
[5]朱永濤.計算機應用的現狀與未來(lái)發(fā)展趨勢的探討[J].山東工業(yè)技術(shù),20xx,(4):25-25.
計算機畢業(yè)論文11
【摘要】本文在分析中職院校計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)現狀和存在問(wèn)題的基礎上，探討了解決策略：注重培養學(xué)習興趣；保證課堂秩序；完善教學(xué)方法；增加設備投資；增強課堂互動(dòng)和課后交流。
【關(guān)鍵詞】中職教育；計算機專(zhuān)業(yè)；教學(xué)現狀；存在問(wèn)題；解決策略
在我國經(jīng)濟和科技水平的發(fā)展，社會(huì )對計算機專(zhuān)業(yè)人才的需求日益增大�，F階段我國中職院校的計算機專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)設的主要目標就是提高學(xué)生計算機專(zhuān)業(yè)水平，從而使它能夠滿(mǎn)足社會(huì )發(fā)展的需要。
一、教學(xué)任務(wù)
教育的應用性是中職院校教育的特色之一，讓學(xué)生將所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)真正運用到工作崗位，教學(xué)任務(wù)的目的是培育出大批的應用型人才以滿(mǎn)足社會(huì )需要。計算機人才的缺乏，已經(jīng)是現階段不得不重視的問(wèn)題。標準合格的計算機人才必須對工作嚴謹負責，并且具備較好職業(yè)道德素質(zhì)，對我國計算機相關(guān)法律法規較為熟悉，最重要的是可以熟練操作計算機和編制軟件，以及深入了解網(wǎng)絡(luò )在平時(shí)生活中有哪些應用。[1]計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)在近年來(lái)遭遇了較為尷尬的境地，很多企業(yè)招聘不到優(yōu)異的計算機人才，而從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生難于尋找一份好工作。這很明顯可以看出，中職院校的計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)在目前尚未實(shí)現其教學(xué)目標，造成了社會(huì )人才需求上的脫節。
二、教學(xué)現狀
1、教師教學(xué)水平和教學(xué)條件現存問(wèn)題
在教學(xué)條件和教學(xué)水平方面，中職院校教師還存在一定不足。第一，在給學(xué)生上課時(shí)，教師無(wú)法及時(shí)更新知識，教學(xué)的技巧和方法缺乏正確方向的探索。大多中職教師在傳授知識時(shí)，只是將課本上知識照本宣科而已，并沒(méi)有幫助學(xué)生更好理解其中意義，之后再布置一點(diǎn)作業(yè)，做幾個(gè)課本上的實(shí)驗。整體教學(xué)方法和過(guò)程無(wú)法滿(mǎn)足熟練操作計算機并學(xué)會(huì )編制程序的需要，與實(shí)際的應用脫節，難以培育出優(yōu)異的計算機人才。[2]并且中職院校的計算機設備相對落后，滿(mǎn)足不了教師的教學(xué)需求和學(xué)生的實(shí)踐需求。
2、學(xué)生學(xué)習方法和態(tài)度的基本情況
中職計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生掌握的知識大多屬于理論知識，對于實(shí)踐方面的操作還缺少相關(guān)經(jīng)驗，導致其專(zhuān)業(yè)的綜合能力總的來(lái)說(shuō)還有待提升。只有自己動(dòng)手試過(guò)了，哪怕失敗，也是為了下一次的成功做鋪墊。何況有些同學(xué)對于計算機的內部節構都尚未交接清楚，雖然公式了解，也知道計算機編程的方法，但是對于計算機出現的一些小故障也束手無(wú)策。這就說(shuō)明中職計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在自己動(dòng)手實(shí)踐能力方面存在一定問(wèn)題。部分學(xué)生對于學(xué)習沒(méi)有興趣，課堂上需要老師逼迫去學(xué)，可能會(huì )導致學(xué)生產(chǎn)生負面情緒。[3]有的同學(xué)知識一昧的死板學(xué)習，也缺少獨立思考的時(shí)間，無(wú)法有效學(xué)習。
三、解決策略
1、注重培養學(xué)習興趣
興趣是最好的.老師，一旦學(xué)生對學(xué)習有了興趣，學(xué)習效果就可能事半功倍。在日常的課堂上，教師要根據教材內容和課程安排的特點(diǎn)，采用相應的教學(xué)方法，注重學(xué)生興趣的培養。在學(xué)習理論知識時(shí)要培養理論興趣，學(xué)習實(shí)操則是應注重操作興趣。操作興趣是指學(xué)生在實(shí)踐操作中，對計算機的操作技巧產(chǎn)生興趣，讓學(xué)生享受學(xué)習的過(guò)程。例如，在學(xué)習操作知識中的認識鍵盤(pán)時(shí)，老師要求所有同學(xué)同時(shí)開(kāi)始手打一篇稿件，看誰(shuí)打得又快又好，排名前列的學(xué)生可以得到一定獎勵。這樣一來(lái)，學(xué)生們都摩拳擦掌的開(kāi)始鍵盤(pán)打字游戲了，其實(shí)是因為學(xué)生都有好奇心和取勝心。[4]理論興趣是在傳授理論知識時(shí)，使學(xué)生通過(guò)分析和辯論，體驗到理論和實(shí)踐的結合，期間可以運用多媒體手段使學(xué)生更加清晰了解到是什么理論，對所學(xué)知識的印象也就更加清晰。
2、保證課堂秩序
想要真正提高課堂教學(xué)效率，就必須保持課堂秩序良好，給學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)適合學(xué)習的環(huán)境。第一，先防止部分學(xué)生在課堂上做一些和課堂內容無(wú)關(guān)的事。在日常計算機教學(xué)工作中，應該盡量了解每一個(gè)學(xué)生的需求，然后針對性地對學(xué)生因材施教，激發(fā)其對學(xué)習計算機熱情和強烈的求知欲，集中全部注意力于課堂之中。第二，可以將一個(gè)班的所有學(xué)生平均分配成各個(gè)學(xué)習小組，在上課回答問(wèn)題時(shí)可以一起討論，以互相合作的形式完成教學(xué)任務(wù)，增加學(xué)生的團結凝聚力。
3、完善教學(xué)方法
在教學(xué)過(guò)程中，一個(gè)好的教學(xué)方法對于教師來(lái)說(shuō)是很重要的，它可以有效提高學(xué)生的學(xué)習效率和進(jìn)度。例如，教師可以通過(guò)獎勵制度，采取個(gè)人競賽的方式，準備一些小禮品，一個(gè)階段的前十可以獲得一點(diǎn)獎勵，激發(fā)個(gè)人學(xué)習興趣。安排課程內容時(shí)，應與現實(shí)生活貼近，從學(xué)生的實(shí)際學(xué)習需求方向考慮，刪減與意義價(jià)值的內容。在設計教學(xué)大綱時(shí)，就應該注重實(shí)踐和精神的結合，將每個(gè)知識點(diǎn)聯(lián)系到實(shí)踐上來(lái)，使學(xué)生學(xué)以致用，每一堂課都有所收獲。除此之外，實(shí)時(shí)更新教學(xué)知識也是很重要的，因為計算機是發(fā)展速度很快的學(xué)科，不斷完善教學(xué)方法，使學(xué)生在好奇心的引導下，實(shí)現教育目標，培養更多優(yōu)秀的計算機人才。
4、增加設備投資
計算機硬件設備決定著(zhù)中職院校學(xué)生能否學(xué)好計算機專(zhuān)業(yè)技術(shù)，只有增加對設備的投資，給學(xué)生創(chuàng )建出更好的學(xué)習條件。中職院校在平時(shí)應注意器材設備的維護工作，從根本上減少資金損失。投資設備的資金來(lái)源可以是校方自己，也可以促進(jìn)校企合作，用企業(yè)的贊助資金來(lái)購買(mǎi)計算機設備，為學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)合適的實(shí)操環(huán)境。另外，讓學(xué)生在優(yōu)秀企業(yè)實(shí)習進(jìn)行實(shí)踐操作，也可以讓學(xué)生加強實(shí)踐操作能力方面的鍛煉，為學(xué)生以后就業(yè)找工作奠定了良好基礎。
5、增加課堂互動(dòng)
課堂上老師一對多的單一授課模式容易使學(xué)生感到學(xué)習的枯燥與乏味，無(wú)法將注意力長(cháng)期集中于學(xué)習上，也容易固定學(xué)生的創(chuàng )新思維。一個(gè)教師的教學(xué)能力很大程度上決定了教學(xué)的質(zhì)量水平，教師是課堂的引導者也是組織者，教師應該突破傳統教學(xué)模式，以學(xué)生為主體，培養其自主學(xué)習能力、在課堂教學(xué)過(guò)程中多與學(xué)生互動(dòng)，形成良好和諧師生關(guān)系，為營(yíng)造學(xué)習氛圍奠定扎實(shí)基礎。[6]6、增加課后交流教師還可以通過(guò)微信、QQ等大型社交軟件，增加與學(xué)生在課后的交流溝通。方便學(xué)生有什么意見(jiàn)可以隨時(shí)提出，也更加方便教室布置課堂作業(yè)，即時(shí)告知學(xué)生學(xué)校相關(guān)通知，在課后和學(xué)生真正打成一片，減少師生距離感。
四、結束語(yǔ)
中職院校的計算機專(zhuān)業(yè)教育工作現階段還有許多問(wèn)題有待解決，我們需要做的是正視這些問(wèn)題并想辦法加以改正，教室需要在這條道路上不斷探索，慢慢總結出一種屬于計算機專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方法和模式，努力提高中職院校計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)的有效性，為培育更多優(yōu)秀的計算機人才做出一份貢獻。
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計算機畢業(yè)論文12
《 計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)課程改革中“一體化”教學(xué)研究 》
[摘要]當前，隨著(zhù)國際經(jīng)濟的不斷發(fā)展和教育事業(yè)的不斷進(jìn)步，一體化教學(xué)已經(jīng)被逐步應用在各門(mén)學(xué)科之中，教師不但要傳授給學(xué)生書(shū)面的知識，還要讓學(xué)生對學(xué)習的知識進(jìn)行實(shí)際應用。此種教學(xué)方法往往會(huì )起到顯著(zhù)的成效。闡述了實(shí)行一體化教學(xué)的意義，提出了計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)課程應用一體化教學(xué)存在的問(wèn)題，并探討了針對計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)課程進(jìn)行一體化教學(xué)的改良措施，旨在為我國一體化教學(xué)的發(fā)展盡一分微薄之力。
[關(guān)鍵詞]一體化教學(xué);計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)課程;課程改革
一體化的教學(xué)方式，是一種將教學(xué)與應用緊密結合的教學(xué)方式。這種教學(xué)方式不僅注重學(xué)生的知識學(xué)習，更要將知識運用到實(shí)際操作中去，形成理論與實(shí)際相結合的全新教學(xué)模式。通過(guò)對計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)課程進(jìn)行一體化的教學(xué)，能夠更具體、更形象地了解一體化教學(xué)在課程應用中存在的弊端和問(wèn)題，從而能夠有效地進(jìn)行一體化教學(xué)的改革和創(chuàng )新，以達到提高學(xué)生動(dòng)手能力、改善我國教育、教學(xué)中的不利因素。因此，對于一體化學(xué)在計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)課程改革中的應用”的研究，具有很強的現實(shí)意義。
一、實(shí)行一體化教學(xué)的意義
當前，由于學(xué)生的整體知識水平較差、實(shí)際操作能力低，不能將學(xué)到的知識有效地運用到實(shí)際工作中，產(chǎn)生了所謂的“高校低能”的說(shuō)法。針對此種現象，針對高職院校培養全面、技術(shù)型人才的教學(xué)目標，我國將一體化教學(xué)引入到高職院校之中。這一教學(xué)方式的引入，從根本上改善了教師教學(xué)的方式，從以前的“填鴨式”教學(xué)轉變?yōu)椤耙詫W(xué)生為主”自主學(xué)習和創(chuàng )新的方式。開(kāi)展一體化教學(xué)，使學(xué)生形成知識與技術(shù)操作為統一的能力;也使學(xué)生能夠將學(xué)到的知識充分地應用于工作和社會(huì )實(shí)踐中;更使教師的教學(xué)能力加強，不僅基礎知識雄厚，同時(shí)專(zhuān)業(yè)技能也過(guò)硬。因此，可以說(shuō)一體化教學(xué)不僅打破了原有的教學(xué)模式，還使學(xué)生接觸到更多、更新、更專(zhuān)業(yè)的理論與實(shí)踐知識，為我國的教育事業(yè)邁向更高的臺階，做出了大膽的嘗試。同時(shí)，以高職院校作為試點(diǎn)，引入一體化教學(xué)方式，也能對眾多高校起到借鑒作用。
二、一體化教學(xué)在計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)課程中存在的問(wèn)題
(一)教師能力不足
很多教師只在計算機網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)知識方面有較深的涉獵，能夠進(jìn)行很好的計算機網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，但缺乏實(shí)際的操作能力，而計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)是一門(mén)以理論為輔、以實(shí)踐操作為主的課程，僅僅通過(guò)知識的講解(例如，計算機硬件概念、軟件概念、實(shí)現網(wǎng)絡(luò )技術(shù)涉及的共享功能等)，會(huì )使教學(xué)過(guò)程枯燥乏味，同時(shí)計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)中涉及的專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)較為晦澀，很難通過(guò)語(yǔ)言的描述使學(xué)生了解和懂得計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的工作原理。另外，很多教師只注重教學(xué)質(zhì)量，不考量實(shí)際操作水平，在與學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作教學(xué)中，不僅沒(méi)有實(shí)現一體化教學(xué)的根本目的，還鬧出很多笑話(huà)。例如，在北大青鳥(niǎo)的計算機職業(yè)技術(shù)學(xué)院，一位在進(jìn)行課堂講解后的教師，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作中，就誤將電纜當作了光纖，與兩臺計算機進(jìn)行連接，結果不但沒(méi)達到教學(xué)效果，還差點(diǎn)將兩臺計算機引燃。這就是教師動(dòng)手能力不足的具體表現，此種現象不利于一體化教學(xué)在計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)課程中的開(kāi)展。
(二)學(xué)生興趣不足
在一體化教學(xué)中，如果不形成很好的教學(xué)互動(dòng)也會(huì )影響一體化教學(xué)的效果。部分老師具備基礎知識理論，還擁有實(shí)際操作的能力，但卻使學(xué)生很難對計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)產(chǎn)生興趣。沒(méi)有良好的興趣養成，就不會(huì )積極主動(dòng)地學(xué)習課程，更不會(huì )形成有效的教學(xué)互動(dòng);沒(méi)有有效的教學(xué)互動(dòng)，就會(huì )使教學(xué)與實(shí)踐相分離，從而影響一體化教學(xué)順利地展開(kāi)。
(三)教材缺乏一體化
目前，一體化教學(xué)已經(jīng)在眾多高職院校中展開(kāi)，計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)教材眾多，但卻缺少一體化的教材輔助教學(xué)�，F有教材中，對計算機知識和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)知識有明確的介紹，并有多年的知識理論做后盾。然而，在進(jìn)行實(shí)踐操作教學(xué)過(guò)程中，還是需要教師根據自己的實(shí)際經(jīng)驗，對學(xué)生加以指導，因為教師掌握的實(shí)際操作經(jīng)驗多種多樣，各有各的特點(diǎn)，也各有各的弊端，使學(xué)生雖然掌握了理論知識，卻沒(méi)有一套完整的、規范的操作方法作為借鑒，這也是現今計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)課程在一體化教學(xué)中存在的不利因素，應及時(shí)對教材進(jìn)行完善，以達到一體化教學(xué)的目的和效果。
(四)就業(yè)困難
雖然高職院校中也積極開(kāi)展一體化教學(xué)，學(xué)生也能夠將基礎知識和實(shí)踐操作很好地結合起來(lái)，但很多學(xué)生卻被擋在了企業(yè)門(mén)外。由于我國人口眾多，就業(yè)壓力較大，找工作難，就業(yè)難，是我國多年來(lái)存在的普遍現象。很多具有專(zhuān)業(yè)水平的學(xué)生因為沒(méi)有工作經(jīng)驗而失去了工作的機會(huì )，很多與專(zhuān)業(yè)對口的企業(yè)也因為只注重企業(yè)自身的生產(chǎn)力和經(jīng)濟效益，而拒絕接收毫無(wú)工作經(jīng)驗的學(xué)生，這不僅打擊了學(xué)生對工作的自信心，也不利于社會(huì )的安定與和諧，更會(huì )對我國經(jīng)濟建設的長(cháng)遠目標起到消極作用。
(五)缺少實(shí)踐場(chǎng)地及設備
實(shí)踐操作過(guò)程，是實(shí)現一體化教學(xué)的另一重點(diǎn)，不過(guò)，很多高職院校由于對一體化教學(xué)認識不足，雖也進(jìn)行了教學(xué)設備的配備，但卻遠遠達不到開(kāi)展實(shí)踐操作教學(xué)的標準。同時(shí)，院校領(lǐng)導又將資金更多地投入校園及校舍的建設中，使教師在進(jìn)行實(shí)踐操作指導過(guò)程中，學(xué)生缺少計算機，不能進(jìn)行有效的實(shí)際操作，甚至有些院校缺少進(jìn)行實(shí)踐操作的微機室，使學(xué)生雖有學(xué)習的興趣，但卻缺少實(shí)踐的工具，也會(huì )慢慢地淡化興趣。此種情況的出現，會(huì )使學(xué)生無(wú)法進(jìn)行實(shí)踐課程的學(xué)習，更會(huì )使學(xué)校無(wú)法完成一體化教學(xué)的目的。
三、一體化教學(xué)在計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)課程中的創(chuàng )新應用
(一)對教師綜合能力的培養
針對很多教師能力不足的問(wèn)題，可以做如下解決。首先，學(xué)校對教師進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習培訓，鍛煉教師對計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的動(dòng)手能力。其次，通過(guò)與學(xué)校進(jìn)行合作的企業(yè)可以占用教師的業(yè)余時(shí)間，將實(shí)踐動(dòng)手能力不足的教師安排進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行實(shí)習，并為他們安排“師傅”，進(jìn)行實(shí)際的動(dòng)手操作，不會(huì )的地方可以由“師傅”進(jìn)行講解。再次，可以讓教師利用業(yè)余時(shí)間自己去電腦科技城參加志愿者活動(dòng)，以提高他們的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐操作能力。最后，學(xué)校還可以通過(guò)聘請專(zhuān)業(yè)技師進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，使教師成為學(xué)生，學(xué)習實(shí)踐操作能力。
(二)提高學(xué)生的興趣
為使一體化教學(xué)能夠有效開(kāi)展，必須使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習的興趣，由于計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的書(shū)本知識較為枯燥和晦澀，這就需要利用實(shí)踐的方法來(lái)提升學(xué)生的學(xué)習興趣。例如，清華同方北方職業(yè)分校，在學(xué)生一開(kāi)始接觸計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)課程前，就開(kāi)展了一次“網(wǎng)絡(luò )技術(shù)創(chuàng )新發(fā)明會(huì )”，會(huì )上請來(lái)了很多在清華同方工作的員工，這些員工都將自己在計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)中的.創(chuàng )新和發(fā)明展示出來(lái)，并進(jìn)行功能的講解，使這些在校學(xué)生聽(tīng)得津津有味，同時(shí)還有很多學(xué)生提出了自己對計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的理解，還對有些發(fā)明闡述了自己的獨到見(jiàn)解。這樣的活動(dòng)，不僅能夠使學(xué)生從中學(xué)到很多計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)方面的知識，為他們即將學(xué)習的計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)課程打下良好的基礎，同時(shí)還使他們對計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。據學(xué)校在學(xué)期結束后的統計可見(jiàn)，這批應屆學(xué)生在計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基礎知識的掌握和運用上，較往屆學(xué)生有明顯的加強和提高。
(三)一體化教材的應用
教材是教學(xué)的基礎，對于一體化教學(xué)來(lái)說(shuō)，一體化教材更是教學(xué)中必不可少的部分。一體化教材的編寫(xiě)，要切實(shí)針對理論與實(shí)踐相結合的教學(xué)目的，不僅要有基礎知識的部分，還要對實(shí)踐操作能夠加以指導，這樣的一體化教材才是完善的。例如，在計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)一體化教材中，對理論的部分可以參照傳統教學(xué)方式中的教材進(jìn)行編寫(xiě)，同時(shí)，在原有教材的基礎上，在基礎理論之后，要配以計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)所涉及的計算機拆裝、網(wǎng)絡(luò )平臺搭建等類(lèi)型實(shí)際操作步驟和流程圖及線(xiàn)路圖，使學(xué)生在掌握基礎理論部分的情況下，可以自行對實(shí)際操作流程進(jìn)行理解和分析，這樣教師在進(jìn)行實(shí)踐操作教學(xué)時(shí)，對計算機與網(wǎng)絡(luò )平臺的構建等知識就會(huì )印象更加深刻，對自學(xué)中遇到的難點(diǎn)也能迎刃而解。因此，對于一體化教材應當盡早地投入一體化的教學(xué)方式中。
(四)與相關(guān)企業(yè)進(jìn)行合作
為有效地改善學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題，應使學(xué)校與專(zhuān)業(yè)對口的企業(yè)進(jìn)行合作。一方面，學(xué)�？梢詫⒄n業(yè)已經(jīng)結束但還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生推薦到相關(guān)專(zhuān)業(yè)的合作企業(yè)內進(jìn)行實(shí)際操作學(xué)習，這樣企業(yè)就會(huì )通過(guò)一段時(shí)間的考察，對實(shí)習的學(xué)生有一個(gè)前期的全面了解(專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力方面、為人處世方面等)。通過(guò)了解，與符合企業(yè)要求的人才簽訂勞動(dòng)合同，并與學(xué)校溝通用人事宜，對不符合要求的學(xué)生則在實(shí)習期結束后返回學(xué)校，這樣，企業(yè)就達到了在不影響企業(yè)效益的情況下合理引進(jìn)具有較強能力的專(zhuān)業(yè)人才，而對于沒(méi)有錄用的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在找工作的過(guò)程中也能在其簡(jiǎn)歷中列出：在某某相關(guān)專(zhuān)業(yè)的企業(yè)內進(jìn)行了培訓與實(shí)習，對于這部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一定的工作經(jīng)驗，對他們找工作也是有很大幫助的。同時(shí)，對于學(xué)校來(lái)說(shuō)，也能夠提高學(xué)生的就業(yè)率，對下一年的招生工作起到很大的作用。
(五)完善學(xué)生實(shí)踐場(chǎng)地的建設
一體化教學(xué)包含兩個(gè)部分，一是基礎知識理論的學(xué)習，二是實(shí)踐操作能力的培養，并且只有將兩者有效地結合起來(lái)，才能稱(chēng)之為完善的一體化教學(xué)。因此說(shuō)，完善實(shí)踐場(chǎng)地的建設，對學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養具有重要作用。針對計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，設立與課程有關(guān)的計算機室，并對計算機、筆記本電腦、網(wǎng)絡(luò )設備等進(jìn)行有效配備，同時(shí)建立相關(guān)的圖書(shū)室、物理實(shí)驗室、多媒體室等，形成一個(gè)完整且完善的學(xué)習與實(shí)踐場(chǎng)地。只有這樣，才能從學(xué)習和實(shí)踐的兩個(gè)方面入手，找出學(xué)習與實(shí)踐中的錯誤與不足，才能真正做到“實(shí)踐是檢驗理論的標準，理論是支持實(shí)踐的基礎�！本C上所述，一體化教學(xué)的實(shí)現，需要通過(guò)教師和學(xué)校共同完成。對教師的要求是，不但要對知識有很高的理論基礎，還要有很高的實(shí)際動(dòng)手操作能力。對學(xué)校的要求是，要進(jìn)行教師資源、教學(xué)輔助工具和教學(xué)相關(guān)設備的大量投入，使一體化教學(xué)同時(shí)滿(mǎn)足內部和外部的條件，唯有如此，才能使一體化教學(xué)成為全新的教學(xué)模式，在教育、教學(xué)方面立足。
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計算機畢業(yè)論文13
正確認識網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟，是我們討論網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟對當代社會(huì )、經(jīng)濟、政治產(chǎn)生何種影響的基礎，是探討網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟與中國企業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系的前提。對現代企業(yè)而言，網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的發(fā)展，特別是作為網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟核心內容之一的電子商務(wù)的發(fā)展，意味著(zhù)企業(yè)在戰略思想、管理理念、運行方式、組織結構等各個(gè)方面的革命性變革。正是從這個(gè)意義上，我們說(shuō)網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟對現代企業(yè)的生存與發(fā)展，既是一種機遇，也是一種挑戰�？梢赃@樣斷言，網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的興起已經(jīng)對現代企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理的各個(gè)環(huán)節產(chǎn)生了重大的影響。更為重要的是，經(jīng)濟全球化背景下網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展完全有可能改變現代企業(yè)的基本商業(yè)運作模式，動(dòng)搖在工業(yè)時(shí)代業(yè)已成為經(jīng)典的戰略思想和卓有成效的管理方法對中國企業(yè)而言，首先必須意識到，信息化與電子商務(wù)已經(jīng)如此緊迫地逼到了各行業(yè)企業(yè)的面前。其次，中國企業(yè)應對網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟，既要主動(dòng)地抓住機遇積極融入，又要穩妥地防范風(fēng)險和躲避陷阱。
近兩年來(lái)，人們對網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的熱情迅速升溫，大量資金、人才和其他要素資源紛紛向網(wǎng)絡(luò )概念聚集，對網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的討論乃至爭論也一直成為社會(huì )大眾關(guān)注的焦點(diǎn)。因此，筆者認為，正確認識網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟，是我們討論網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟對當代社會(huì )、經(jīng)濟、政治產(chǎn)生何種影響的基礎，是探討網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟與中國企業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系的前提。
網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的實(shí)質(zhì)
20世紀90年代中期才形成的網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟，以因特網(wǎng)的迅速普及為基本特征。短短的4年時(shí)間，因特網(wǎng)的使用人數就超過(guò)了5000萬(wàn)，而達到這一規模，收音機、電視和電腦則分別花了38年、13年和16年。證據表明，因特網(wǎng)的出現完全可以與印刷術(shù)、蒸汽機、電話(huà)和裝配線(xiàn)等相媲美。
對現代企業(yè)而言，網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的發(fā)展，特別是作為網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟核心內容之一的電子商務(wù)的發(fā)展，意味著(zhù)企業(yè)在戰略思想、管理理念、運行方式、組織結構等各個(gè)方面的革命性變革。正是從這個(gè)意義上，我們說(shuō)網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟對現代企業(yè)的生存與發(fā)展，既是一種機遇，也是一種挑戰。
我們不能因為在網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟發(fā)展中出現了“泡沫”，而否定網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟本身，以及它對人類(lèi)生活方式和生產(chǎn)方式所帶來(lái)的影響。事實(shí)上，盡管一哄而起的網(wǎng)絡(luò )“激情”所導致的一輪“泡沫”已經(jīng)破滅，網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟大潮并不會(huì )因而停滯不前，相反，在股市的喧器和震蕩之后，網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟對現代企業(yè)的影響正在越來(lái)越明顯地突出出來(lái)。同時(shí)，人們也日益清醒、冷靜地認識到，網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的發(fā)展不僅不能離開(kāi)實(shí)體經(jīng)濟，而且一定要扎根于實(shí)體經(jīng)濟。生產(chǎn)力變革的最終實(shí)現，取決于網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟與實(shí)體經(jīng)濟能否進(jìn)一步整合。只有當網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟創(chuàng )造的生產(chǎn)力可以使傳統經(jīng)濟的創(chuàng )新能力獲得更大的提升，“新”經(jīng)濟與“傳統”經(jīng)濟的矛盾才有可能消除，盡管這需要經(jīng)歷一個(gè)相當長(cháng)期的過(guò)程。因此，從企業(yè)運行的角度，應當這樣定義網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟：網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟是建立在國民經(jīng)濟信息化基礎之上，各類(lèi)企業(yè)利用信息和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)整合各式各樣的信息資源，并依托企業(yè)內部和外部的信息網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行動(dòng)態(tài)的商務(wù)活動(dòng)和管理活動(dòng)所產(chǎn)生的經(jīng)濟。按照這個(gè)定義，網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟絕對不是網(wǎng)站經(jīng)濟，也不等同于網(wǎng)絡(luò )公司經(jīng)濟，在網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟中唱主角的，恰恰是應用信息和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)整合信息資源而進(jìn)行研發(fā)、制造、銷(xiāo)售和管理活動(dòng)的各類(lèi)實(shí)體企業(yè)，自然也包括一切傳統產(chǎn)業(yè)中的各類(lèi)企業(yè)，它們才是推動(dòng)網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟發(fā)展的'主體。而各類(lèi)網(wǎng)站企業(yè)或網(wǎng)絡(luò )公司只不過(guò)是為各類(lèi)實(shí)體企業(yè)提供各種各樣的網(wǎng)絡(luò )服務(wù)而已，它們中的一些不景氣正是市場(chǎng)經(jīng)濟規律發(fā)揮作用的結果，并不意味著(zhù)新興企業(yè)的破產(chǎn)。
網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟對現代企業(yè)管理與發(fā)展的影響
可以這樣斷言，網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的興起已經(jīng)對現代企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理的各個(gè)環(huán)節產(chǎn)生了重大的影響。更為重要的是，經(jīng)濟全球化背景下網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展完全有可能改變現代企業(yè)的基本商業(yè)運作模式，動(dòng)搖在工業(yè)時(shí)代業(yè)已成為經(jīng)典的戰略思想和卓有成效的管理方法。
目前看來(lái)，網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟對現代企業(yè)的影響至少可以簡(jiǎn)要地歸納為以下幾個(gè)方面：
�。�1）企業(yè)成長(cháng)方面。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，人們正由穩定的商品供應壟斷者主宰的經(jīng)濟轉變?yōu)榕R時(shí)的商品供應壟斷者主宰的經(jīng)濟，大批量制造和大批量銷(xiāo)售正在讓位于大批量定制。
因此，網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟時(shí)代市場(chǎng)競爭的焦點(diǎn)不再集中于誰(shuí)的科技更優(yōu)良，誰(shuí)的規模更強大，誰(shuí)的資本最雄厚，而是要看誰(shuí)最先發(fā)現最終消費者，并能最先滿(mǎn)足最終消費者的需求。誰(shuí)最先順利地為消費者提供了其所需的商品或服務(wù)，誰(shuí)就是成功者。這里并不是說(shuō)企業(yè)可以忽視發(fā)展科技，而是要把技術(shù)研發(fā)看成是工具、手段，滿(mǎn)足消費者的需求才是目的。
�。�2）企業(yè)經(jīng)營(yíng)方式。以網(wǎng)絡(luò )化為基礎的電子商務(wù)將極大地改變傳統的企業(yè)經(jīng)營(yíng)方式，擺脫常規的交易模式和市場(chǎng)局限。這不僅要求交易雙方和服務(wù)部門(mén)的商業(yè)信用和支付的銀行信用高度成熟，而且要求保險機構、金融機構、供應商和客戶(hù)在電子網(wǎng)絡(luò )交易系統中的高度整合與兼容，使網(wǎng)上市場(chǎng)成為交易參與者密切關(guān)聯(lián)和利益攸關(guān)的集合體，從而改變了傳統企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式和參與者之間的關(guān)系。其間，一些傳統的規則和慣例的確在發(fā)生變化。因特網(wǎng)可以使企業(yè)通過(guò)供應鏈管理（SCM）急劇降低成本，將客戶(hù)關(guān)系管理（CRM）提高到超乎想象的新水平，進(jìn)入企業(yè)原來(lái)因為地理條件而被排斥在外的市場(chǎng)，創(chuàng )造新的收入渠道，并最終重新界定它們所經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)的本質(zhì)。網(wǎng)上交易之所以能在很短的時(shí)間內得以迅速擴張和普及，就在于它能夠在很大程度上降低成本。這是由于，一方面每個(gè)采購合約中投標企業(yè)數量增加，增強了競爭，導致價(jià)格下降；另一方面買(mǎi)方與賣(mài)方之間的談判可以大幅度減少，從而降低了交易成本。
�。�3）企業(yè)生產(chǎn)組織方式。在因特網(wǎng)的支持下，傳統企業(yè)的生產(chǎn)組織方式發(fā)生了很大變化，所謂“虛擬垂直一體化”就是對這種新的生產(chǎn)組織方式的描述。這種生產(chǎn)組織方式以國際品牌為龍頭，通過(guò)原廠(chǎng)委托制造（OEM）的方式把生產(chǎn)過(guò)程分包給下游廠(chǎng)商，其極端的形式是全部產(chǎn)品均為外包生產(chǎn)，品牌公司只負責設計和營(yíng)銷(xiāo)。此外，我們還應該意識到，在網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟中，企業(yè)大小的意義在減少，因為進(jìn)入虛擬市場(chǎng)的門(mén)檻很低，任何個(gè)人都能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與大企業(yè)同樣好地向全球市場(chǎng)提供非物質(zhì)產(chǎn)品，既不需要自己擁有生產(chǎn)設備，也不需要擁有銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )。
�。�4）企業(yè)內部機制和管理。信息技術(shù)與信息系統將會(huì )使企業(yè)內部機制和管理進(jìn)一步電子化、信息化，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理技術(shù)的變革�；谛畔⒑途W(wǎng)絡(luò )技術(shù)的一系列企業(yè)內部管理方法和手段不斷開(kāi)發(fā)出來(lái)，使企業(yè)的內部機制和管理更為高效、協(xié)調和及時(shí)。通過(guò)因特網(wǎng)實(shí)現企業(yè)內部的信息溝通，形成內部的高度整合是企業(yè)信息化的第一步。第二步是上網(wǎng)尋找客戶(hù)、擴大新的銷(xiāo)售渠道，形成新的管理職能。第三步是對價(jià)值鏈或供應鏈進(jìn)行全面整合，實(shí)現電子化管理的高效運作，使企業(yè)內部機制和管理發(fā)生實(shí)質(zhì)性變化。最后是通過(guò)網(wǎng)上銷(xiāo)售擴大相關(guān)的服務(wù)范圍，使企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理進(jìn)一步完善。
�。�5）企業(yè)組織結構。網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟使企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的手段得以創(chuàng )新，從而使管理具有更高的效率。事實(shí)上，在信息化、網(wǎng)絡(luò )化的背景下，一方面，企業(yè)運行的環(huán)境呈現復雜多變、無(wú)法預測的趨勢，工業(yè)經(jīng)濟條件下的金字塔式層級管理方式和組織結構越來(lái)越難以適應；另一方面，同樣在快速發(fā)展的信息、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)又為應對這種趨勢提供了多種多樣的手段，推動(dòng)著(zhù)管理方式和組織結構的創(chuàng )新和發(fā)展。在企業(yè)組織結構方面，工業(yè)經(jīng)濟時(shí)代嚴密的企業(yè)層級制組織理所當然地受到?jīng)_擊，而在信息和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的強大支撐下，非層級制正呈如魚(yú)得水之勢，具體表現為網(wǎng)絡(luò )化、扁平化、柔性化和分立化等基本趨勢。運用信息化、網(wǎng)絡(luò )化手段能夠提高企業(yè)的組織效率，使減少管理層次和管理職能部門(mén)成為企業(yè)改革與調整組織結構的新時(shí)尚。
隨著(zhù)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟還會(huì )繼續展示其巨大的變革力量。同時(shí)，這也意味著(zhù)企業(yè)運行方式和管理方式有著(zhù)無(wú)限的創(chuàng )新空間。
中國企業(yè)適應網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟發(fā)展的對策
21世紀經(jīng)濟全球化、知識經(jīng)濟和可持續發(fā)展的國際趨勢和時(shí)代背景，已容不得我們對信息化和網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟有模糊的認識和膚淺的理解。實(shí)際上，正如前面所言，企業(yè)對網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的理解和態(tài)度將決定其生存與發(fā)展的命運。為此，我們只能丟掉幻想，積極參與，勇于創(chuàng )新，急起直追。
對中國企業(yè)而言，首先必須意識到，信息化與電子商務(wù)已經(jīng)如此緊迫地逼到了各行業(yè)企業(yè)的面前。我們必須從戰略的高度提高認識，發(fā)展網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟已不單純是一個(gè)電子信息技術(shù)的運用或是商務(wù)模式的選擇問(wèn)題，而是適應和順應國際潮流，在融入全球經(jīng)濟發(fā)展中不斷增強競爭力的戰略性選擇。面對經(jīng)濟全球化，這是惟一的選擇，任何忽視和等待都是要不得的。只有徹底轉變觀(guān)念，中國企業(yè)才能夠通過(guò)學(xué)習來(lái)認識和把握未來(lái)社會(huì )的基本走向，調整、變革企業(yè)的戰略構想、運作模式和組織構造，以求在新一輪的競爭和合作中實(shí)現跨越式發(fā)展。
其次，中國企業(yè)應對網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟，既要主動(dòng)地抓住機遇積極融入，又要穩妥地防范風(fēng)險和躲避陷阱。利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)脫胎換骨般地改造企業(yè)，是對企業(yè)家戰略遠見(jiàn)、創(chuàng )新膽識、經(jīng)營(yíng)智慧和管理藝術(shù)的最大考驗。一般說(shuō)來(lái)，近期要以信息技術(shù)應用為重點(diǎn)，以電子商務(wù)為突破口，結合企業(yè)信息化戰略和對傳統運作方式的改造，促進(jìn)自身結構優(yōu)化升級，適時(shí)推動(dòng)企業(yè)管理體制改革和經(jīng)營(yíng)模式創(chuàng )新。當務(wù)之急是找準切入點(diǎn)，構建企業(yè)內部網(wǎng)，用最新的、最適宜的電子信息技術(shù)改造企業(yè)業(yè)務(wù)流程和經(jīng)營(yíng)組織方式。通�？梢赃x擇從最重要的局部流程或部門(mén)做起，然后逐步推廣，直至全面提升企業(yè)自身業(yè)務(wù)流程的運作水平和管理水平。
不同行業(yè)的企業(yè)、不同規模的企業(yè)應當根據自身業(yè)已建立起來(lái)的核心能力和競爭優(yōu)勢，緊密結合宏觀(guān)環(huán)境和市場(chǎng)的變化，設計或選擇自己的信息化、網(wǎng)絡(luò )化管理模式和開(kāi)展電子商務(wù)的長(cháng)期可持續盈利的商業(yè)模式，并通過(guò)與不斷變化的網(wǎng)絡(luò )運用環(huán)境相適應的多檔次技術(shù)和經(jīng)濟組合，完成循序漸進(jìn)地、從基礎到高端地分階段、分步驟發(fā)展過(guò)程。具體而言，中國企業(yè)與網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的結合大體上需要經(jīng)歷這樣的過(guò)程：第一步：部署企業(yè)的網(wǎng)絡(luò )基礎設施，搭建企業(yè)網(wǎng)絡(luò )，為構建企業(yè)電子信息管理和電子商務(wù)平臺提供基礎硬件、軟件環(huán)境。其中，對不同行業(yè)中的企業(yè)，尤其是中小企業(yè)，可以考慮采用公共的基礎設施平臺，通過(guò)公共接口直接接入公共電子信息管理系統或電子交易市場(chǎng)；第二步：一方面，在企業(yè)內部建立網(wǎng)上協(xié)作環(huán)境，即通常所說(shuō)的辦公自動(dòng)化，滿(mǎn)足信息的共享和及時(shí)上傳下達的要求，實(shí)現高效率的網(wǎng)絡(luò )協(xié)同工作。另一方面，建立企業(yè)外部網(wǎng)站。從而加強企業(yè)內部運轉效率，及時(shí)對內、對外發(fā)布信息；第三步：建設企業(yè)的核心業(yè)務(wù)管理和應用系統，最典型的系統是企業(yè)資源規劃管理（ERP）；第四步：建立針對企業(yè)經(jīng)營(yíng)三個(gè)直接增值環(huán)節來(lái)設計的客戶(hù)關(guān)系管理（CRM）、供應鏈管理（SCM）和產(chǎn)品研發(fā)管理（PLM）等。
計算機畢業(yè)論文14
【摘要】隨著(zhù)計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò )云計算逐漸展現在人們的眼前，應用于人們的工作和生活。本文將從計算機網(wǎng)絡(luò )云計算的定義、分類(lèi)和特點(diǎn)入手，進(jìn)一步分析計算機網(wǎng)絡(luò )云計算應用中出現的問(wèn)題和相應的解決方法，并對計算機網(wǎng)絡(luò )云計算的發(fā)展前景進(jìn)行合理展望。
【關(guān)鍵詞】計算機網(wǎng)絡(luò )；云計算；淺析
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，人們日常生活和工作中產(chǎn)生了大量的數據信息，為了能更有效的存儲這些數據，計算機網(wǎng)絡(luò )云計算應運而生。作為一門(mén)新興技術(shù)，它還存在一些瑕疵和不足，需要我們發(fā)現、研究、解決。
1.計算機網(wǎng)絡(luò )云計算概述
1.1計算機網(wǎng)絡(luò )云計算的含義
計算機網(wǎng)絡(luò )云計算一般被定義為利用計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)實(shí)現發(fā)布功能的一種形式，包含許多硬件系統和軟件系統，其是基于web的一種服務(wù)形式，通過(guò)整合、管理、調配散布在網(wǎng)絡(luò )各處的資源信息，統一向用戶(hù)展示，提供服務(wù)。云計算既實(shí)現了云平臺，提供資源的功能；又實(shí)現了云服務(wù)，基于基礎設施提供擴展服務(wù)的功能。
1.2計算機網(wǎng)絡(luò )云計算的分類(lèi)
按照服務(wù)對象的不同可以分為公有云和私有云。公有云是供企業(yè)、政府等集體使用的，私有云是僅供個(gè)人單獨使用的。按照服務(wù)類(lèi)型還可以分為基礎架構服務(wù)，平臺即服務(wù)，以及軟件即服務(wù)。
1.3計算機網(wǎng)絡(luò )云計算的特點(diǎn)
計算機網(wǎng)絡(luò )云計算的特點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面：通用性、虛擬化、高擴展性、高可靠性、超大規模、成本低、按需服務(wù)。通用性是指一個(gè)云可以支持多個(gè)應用運行。虛擬化是指用戶(hù)不需了解應用運行的具體的位置就可以獲取相應的應用服務(wù)。高擴展性是指云可以隨著(zhù)用戶(hù)的需求動(dòng)態(tài)伸縮。高可靠性是指云對數據進(jìn)行了多份副本保存，保障了數據的高可靠性。
2.計算機網(wǎng)絡(luò )云計算應用中存在的問(wèn)題
2.1訪(fǎng)問(wèn)的權限問(wèn)題
用戶(hù)將數據保存于計算機網(wǎng)絡(luò )云計算的服務(wù)商，而非自己的硬盤(pán)或計算機上，需要使用相關(guān)數據時(shí)往往需要輸入賬號和密碼來(lái)獲取。雖然不影響用戶(hù)的日常使用，可以滿(mǎn)足用戶(hù)的需求。但是用戶(hù)無(wú)法直接控制數據信息，而是后臺的服務(wù)商直接控制，就無(wú)法保障不會(huì )發(fā)生越權訪(fǎng)問(wèn)的現象，對數據安全產(chǎn)生影響。
2.2技術(shù)保密性問(wèn)題
計算機網(wǎng)絡(luò )云計算的保密性是廣大用戶(hù)最關(guān)心的問(wèn)題，這直接關(guān)系的每一位用戶(hù)的隱私與信息安全。但是目前計算機網(wǎng)絡(luò )云計算的保密性技術(shù)還不成熟，容易被有心之人鉆空子，給計算機網(wǎng)絡(luò )云計算的用戶(hù)帶來(lái)不可估計的損失。在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下，用戶(hù)自由的獲取所需的數據資源，一些集體與個(gè)人用戶(hù)的共享數據容易被泄露，給用戶(hù)帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。
2.3數據完整性問(wèn)題
計算機網(wǎng)絡(luò )云計算環(huán)境下數據的完整性也是目前比較嚴峻的問(wèn)題之一。如果用戶(hù)的數據沒(méi)有被整體保存于一個(gè)位置里，而是被分散的存儲在計算機網(wǎng)絡(luò )云計算的不同位置，就會(huì )影響數據的整體功能，制約其發(fā)揮應有的作用。另外，計算機網(wǎng)絡(luò )云計算服務(wù)商不能有效的對用戶(hù)上傳的數據進(jìn)行管理，或者保存的不完整，也會(huì )影響其作用的有效發(fā)揮。
2.4法律法規不完善
目前計算機網(wǎng)絡(luò )云計算還是一門(mén)新興技術(shù)，相關(guān)的法律法規不夠完善。但是想要有效的發(fā)揮計算機網(wǎng)絡(luò )云計算應有的作用，必須有相關(guān)法律法規的建立。計算機網(wǎng)絡(luò )云計算的安全標準和安全管理責任懲治制度缺乏，一旦發(fā)生安全問(wèn)題就難以問(wèn)責，不利于為計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)云計算的用戶(hù)安全提供保障。
3.計算機網(wǎng)絡(luò )云計算應用的改進(jìn)措施
3.1合理設置訪(fǎng)問(wèn)權限
用戶(hù)在使用計算機網(wǎng)絡(luò )云計算時(shí)，應該合理設置訪(fǎng)問(wèn)權限，對訪(fǎng)問(wèn)自己相關(guān)數據設置權限，只有符合相應的權限后才有資格訪(fǎng)問(wèn)，才能夠獲取相關(guān)的數據資源。主要是為了有效制約計算機網(wǎng)絡(luò )云計算服務(wù)商的行為，避免用戶(hù)自身信息被修改、泄露。另外，用戶(hù)還需要定期對計算機網(wǎng)絡(luò )云計算的數據進(jìn)行檢查，防患于未然，查缺補漏。既保障了數據的安全，又方便用戶(hù)獲取。
3.2注重相關(guān)技術(shù)保密
計算機網(wǎng)絡(luò )云計算的保密工作應該受到用戶(hù)和服務(wù)商的共同重視，提高相關(guān)的`技術(shù)保密意識。服務(wù)商采取相應的保密技術(shù)，用戶(hù)提高賬號和密碼的保密意識，為計算機網(wǎng)絡(luò )云計算創(chuàng )造一個(gè)安全的數據環(huán)境，有利于信息資源的有效利用，也避免的用戶(hù)相關(guān)信息的泄露。
3.3確保數據完整可靠
用戶(hù)需做好數據的保存工作，讓數據有效完整的保存在計算機網(wǎng)絡(luò )云計算中，避免數據分散保存的現象發(fā)生，以免影響數據的功能實(shí)現。將數據順利保存在計算機網(wǎng)絡(luò )云計算中后，用戶(hù)需要加強日常管理和維護。計算機網(wǎng)絡(luò )云計算服務(wù)商也要加強數據信息的管理工作，維護信息資源的安全與完整，保障用戶(hù)數據長(cháng)期的完整可靠。
3.4完善相關(guān)法律法規
按照計算機網(wǎng)絡(luò )云計算發(fā)展的需求，完善相關(guān)的法律法規，使計算機網(wǎng)絡(luò )云計算受到相關(guān)法律法規的保障，各項工作能夠受到有效約束。需要明確云計算的安全標準，責任問(wèn)責制度，制定相關(guān)規章制度的明細，并且嚴格遵守，有效落實(shí)這些措施和法律法規，使其充分發(fā)揮作用，為計算機網(wǎng)絡(luò )云計算的運行提供有力保障。
3.5加強技術(shù)安全管理
根據實(shí)際情況，制定并采取有效措施，從而確保計算機網(wǎng)絡(luò )云計算的有序運行，充分發(fā)揮作用。比如，建立起有效的監督措施，對計算機網(wǎng)絡(luò )云計算進(jìn)行分級分類(lèi)監管處理，進(jìn)一步推動(dòng)計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展，加強技術(shù)安全管理和創(chuàng )新，實(shí)現計算機網(wǎng)絡(luò )云計算的服務(wù)功能。
4.計算機網(wǎng)絡(luò )云計算的發(fā)展前景
4.1個(gè)人主機應用將被淘汰
計算機網(wǎng)絡(luò )云計算時(shí)代的計算機結構將會(huì )非常簡(jiǎn)單，不再需要笨重的光驅、硬盤(pán)、軟驅等硬件，只要能實(shí)現上網(wǎng)功能，也不需要安裝和購買(mǎi)任何軟件。用戶(hù)只需連接網(wǎng)絡(luò )，輸入計算機網(wǎng)絡(luò )云計算的賬號和密碼，進(jìn)入計算機網(wǎng)絡(luò )云計算的服務(wù)平臺,就可以按需使用，按用付費，實(shí)現用戶(hù)所有的需求。
4.2個(gè)人家庭數據主要改存在云端
目前用戶(hù)的家庭數據，如照片、視頻等都是保存在計算機的硬盤(pán)或者U盤(pán)中。在計算機網(wǎng)絡(luò )云計算時(shí)代下，所有的家庭資料都將保存在的數據庫中，在任何一臺能實(shí)現上網(wǎng)功能的終端上都可以上傳或者調用相關(guān)數據資料。
4.3不再擔心電腦中病毒
使用計算機不可避免會(huì )發(fā)生中病毒的現象，極可能影響計算機的相關(guān)功能，或者導致計算機癱瘓、文件丟失。在計算機網(wǎng)絡(luò )云計算時(shí)代，計算機沒(méi)有了外部接口設備，也就避免了通過(guò)外部接口中病毒的風(fēng)險。同時(shí)，計算機沒(méi)有了存儲功能，病毒也難以安裝在計算機上。
5.小結
綜上所述，雖然計算機網(wǎng)絡(luò )云計算目前還存在一些問(wèn)題，技術(shù)還不夠成熟，但是隨著(zhù)計算機網(wǎng)絡(luò )云計算技術(shù)的不斷發(fā)展完善，計算機網(wǎng)絡(luò )云計算將無(wú)處不在，觸手可及。在未來(lái)的社會(huì )工作和生活中，計算機網(wǎng)絡(luò )云計算將發(fā)揮巨大的作用。
參考文獻
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計算機畢業(yè)論文15
1 軟件性能測試
根據測試的目的和內容的不同，性能測試主要包括以下方面：
(1)負載測試：確定在各種工作負載下系統的性能，目標是測試當負載逐漸增加時(shí)，系統各項性能指標的變化情況。
(2)強度測試：確定在系統資源特別低的條件下軟件系統運行情況。
(3)容量測試：在用戶(hù)可接受的響應范圍內，確定系統可處理同時(shí)在線(xiàn)的最大用戶(hù)數。
(4)壓力測試：通過(guò)確定一個(gè)系統的瓶頸或者最大使用極限的測試。
(5)疲勞強度測試：以系統穩定運行情況下能夠支持的最大并發(fā)用戶(hù)數或者日常運行用戶(hù)數，持續執行一段時(shí)間業(yè)務(wù)，通過(guò)綜合分析交易執行指標和資源監控指標來(lái)確定系統處理最大工作強度性能的過(guò)程。
(6)大數據量測試：大數據量測試側重點(diǎn)在于數據的量上，包括獨立的數據量測試和綜合數據量測試。獨立的數據量測試針對某些系統存儲，傳輸、統計、查詢(xún)等業(yè)務(wù)進(jìn)行大數據量測試，而綜合數據量測試一般和壓力性能測試、負載性能測試、疲勞性能測試相結合。
2 軟件性能測試流程
2.1 測試方案設計
在軟件性能測試的初始階段，首先應對業(yè)務(wù)模型和系統架構進(jìn)行調研，收集測試需求。然后生戚性能測試計劃。業(yè)務(wù)調研和系統調研，需要性能測試團隊提前了解被測試項目的業(yè)務(wù)功能和系統架構。其間。開(kāi)發(fā)部門(mén)應協(xié)助提供被測系統相關(guān)的文檔和說(shuō)明，如系統總體介紹、系統規格書(shū)、用戶(hù)使用手冊、網(wǎng)絡(luò )拓撲結構圖和系統配置說(shuō)明、關(guān)鍵服務(wù)器及應用部署與配置等文檔。通過(guò)和業(yè)務(wù)部門(mén)協(xié)商明確本次測試針對哪些業(yè)務(wù)行為，制定此次測試的目標，細化測試的關(guān)注點(diǎn)和性能指標要求。通過(guò)以上內容制定詳細的測試方案，并制定詳細測試計劃和各階段目標。
2.2 測試環(huán)境的搭建
測試環(huán)境的搭建分為軟硬測試系統的環(huán)境搭建和測試相關(guān)的數據準備工作。環(huán)境搭建包括被測試系統的硬件環(huán)境建立和軟件應用系統建立及基礎數據環(huán)境建立。保障被測試系統的業(yè)務(wù)可用性和功能的正確性，包括測試系統(如被測試項目的操作系統、中間件、數據庫、壓力測試控制臺、壓力測試發(fā)起工具等)的環(huán)境搭建、軟件的安裝;測試環(huán)境的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境建立(如開(kāi)放防火墻和網(wǎng)關(guān)等);最后進(jìn)行測試環(huán)境可用性驗證。測試數據準備包括測試應用系統基礎數據準備，即需要按性能測試規模要求，準備足夠的、一定規模的基礎數據，通常采用全量恢復生產(chǎn)數據的方式以達到和生產(chǎn)環(huán)境數據一致性的要求。
2.3 測試場(chǎng)景開(kāi)發(fā)
測試場(chǎng)景開(kāi)發(fā)指測試程序(腳本)的開(kāi)發(fā)。測試程序(腳本)的開(kāi)發(fā)是對被測系統的用戶(hù)業(yè)務(wù)行為進(jìn)行模擬、錄制、編程、參數化、腳本定制和調式等一系列工作，以使測試程序(腳本)可以真實(shí)模擬實(shí)際生產(chǎn)中的業(yè)務(wù)交易行為，并通過(guò)對程序中參數的配置實(shí)現對并發(fā)數、思考時(shí)間等屬性的準確控制。
2.4 測試執行
測試執行是在測試方案的制定、測試環(huán)境準備、測試場(chǎng)景開(kāi)發(fā)工作正確完成的基礎上進(jìn)行的。
2.5 測試報告和分析
性能測試報告和結果分析是在測試執行完成以后，對性能數據進(jìn)行采集結果收集工作和針對性能測試過(guò)程中暴露的問(wèn)題進(jìn)行分析的階段。性能測試報告是對性能測試過(guò)程中的監控結果以及報表進(jìn)行匯總，按照一定的模板整理出的一份結論性文檔。開(kāi)發(fā)團隊和性能測試團隊應依據對性能測試實(shí)施過(guò)程中監控和記錄的數據和表格，分析系統中存在的性能問(wèn)題和程序缺陷。并有針對性的在報告中闡述問(wèn)題、分析原因、提出解決或優(yōu)化方案。
2.6 回歸測試
回歸測試是開(kāi)發(fā)部門(mén)在性能測試報告的基礎上針對軟件的性能或者效率缺陷進(jìn)行優(yōu)化或者修復，為了驗證優(yōu)化的效果而進(jìn)行的再測試。
3 軟件性能測試工具LoadRunner
作為軟件質(zhì)量控制中的重要一環(huán)，性能測試已經(jīng)越來(lái)越受到軟件開(kāi)發(fā)商和用戶(hù)的重視，成為軟件測試的重中之重。性能測試通常在系統測試階段執行，常常與強度測試結合起來(lái)，一般需要使用測試工具。一個(gè)優(yōu)秀的軟件測試工具，不僅可以輔助測試工作，滿(mǎn)足科學(xué)測試的基本要求;而且可以自動(dòng)化測試過(guò)程，節約大量的時(shí)間、成本、人員和資源，提高軟件產(chǎn)品的質(zhì)量。目前市場(chǎng)上主要使用的測試工具有微軟公司的WAS(Web Application Stress Tool)、Compuware公司的QALoad、RadView公司的WebRunner、HP(Mercury)公司的LoadRunner。下面以L(fǎng)oadRunner為例。介紹軟件測試工具的工作流程。
LoadRunner是一種預測系統行為和性能的負載測試工具。通過(guò)模擬上千萬(wàn)用戶(hù)實(shí)施并發(fā)負載及實(shí)時(shí)性能檢測來(lái)確認和查找問(wèn)題，能夠對整個(gè)企業(yè)架構進(jìn)行測試。通過(guò)使用LoadRunner，企業(yè)能夠最大限度的縮短測試時(shí)間，優(yōu)化性能和加速應用系統的`發(fā)布周期。LoadRunner能支持廣泛的協(xié)議和技術(shù)，功能比較強大，可以為特殊環(huán)境提供特殊的解決方案。LoadRunner由下面三部分組成：Virtual UserGenerator用來(lái)錄制腳本、編輯腳本Controller用來(lái)布置測試場(chǎng)景、執行測試場(chǎng)景;Analysis用來(lái)對測試結果進(jìn)行分析。
用LoadRunner進(jìn)行負載測試的流程通常由五個(gè)階段組成：計劃、腳本創(chuàng )建、場(chǎng)景定義、場(chǎng)景執行、監視執行和結果分析。
(1)計劃負載測試：定義性能測試要求，例如并發(fā)用戶(hù)的數量、典型業(yè)務(wù)流程和所響應時(shí)間;根據軟件項目相關(guān)需求，定義相關(guān)測試的細節，撰寫(xiě)性能測試報告。
(2)創(chuàng )建Vuser腳本：將最終用戶(hù)活動(dòng)捕獲到自動(dòng)腳本中LoadRunner的腳本是C語(yǔ)言代碼，LoadRunner有自己的一整套函數接口，可以供外部調用。腳本可分INIT、ACTION、END三部分，其中：INIT部分可以理解為初始部分。ACTION可以理解為事務(wù)部分，也是測試的主體，END是退出結束。
當錄制完一個(gè)基本的用戶(hù)腳本后，在正式使用前我們還需要完善測試腳本，增強腳本的靈活性。一般情況下，我們通過(guò)以下幾種方法來(lái)完善測試腳本。插人事務(wù)、插入結合點(diǎn)、插入注解、參數化輸入。
(3)定義場(chǎng)景：使用LoadRunner Controller設置測試環(huán)境;錄制好腳本之后，就可以把腳本加入到場(chǎng)景里面去了，這里首先介紹一下LR的場(chǎng)景類(lèi)型，LR有2種大的場(chǎng)景類(lèi)型。
�、費anual Scenario：該項要完全手動(dòng)的設置場(chǎng)景，這項下面還可以設置為每一個(gè)腳本分配要運行的虛擬用戶(hù)的百分比，可在Controller的Scenario菜單下設置。
�、贕oal—Oriented Scenario,如果你的測試計劃是要達到某個(gè)性能指標，比如：每秒多少點(diǎn)擊。每秒多少transae，tions，能到達多少VU，某個(gè)Transaction在某個(gè)范圍VU(5D。一1000)內的反應時(shí)間等等，那么就可以使用面向目標的場(chǎng)景。
(4)設置場(chǎng)景：
Design：設計測試場(chǎng)景的靜態(tài)部分，設置模擬用戶(hù)生成器、模擬用戶(hù)數量、模擬用戶(hù)組等。
Run：設計測試的動(dòng)態(tài)部分，主要指添加性能計數器，在腳本運行的過(guò)程中可以通過(guò)這些計數器反饋的數據。
建立了測試場(chǎng)景后，我們可以對Edit_Schedule進(jìn)行設置，設置測試開(kāi)始執行的時(shí)問(wèn)，對于手動(dòng)設計的測試還可以設定它的持續時(shí)間，以及何時(shí)起用或禁止調用模擬用戶(hù)。
(5)運行場(chǎng)景：通過(guò)LoadRunner Controller驅動(dòng)、管理和監控負載測試。
設置完畢后，點(diǎn)擊“開(kāi)始方案”運行場(chǎng)景。在運行過(guò)程中，可以監視各個(gè)服務(wù)器的運行情況(DataBase Server、WebServer等)。監視場(chǎng)景通過(guò)添加性能計數器來(lái)實(shí)現，下列數據需要特別關(guān)注：
�、費emory：Available Mbytes物理內存的可用數(單位Mbytes)至少要有10%的物理內存值。
�、逷rocessor：Processor Time CPU使用率。這是查看處理器飽和狀況的最佳計數器。顯示所有CPU的線(xiàn)程處理時(shí)間。如果一個(gè)或多個(gè)處理器的該數值持續超過(guò)90%，則表示此測試的負載對于目前的硬件過(guò)于沉重。為多處理器服務(wù)器添加該計數器的O到x個(gè)實(shí)例。
�、跴rocessor Queue Length：是指處理列隊中的線(xiàn)程數，小于2。處理器瓶頸時(shí)會(huì )導致該值持續大于2。
�、蹸ontext Switches/sec;如果切換次數到5000*CPU個(gè)數和i0000*CPU個(gè)數中，說(shuō)明它忙于切換線(xiàn)程。
�、軳etwork Interface：Bytes Total/sec為發(fā)送和接收字節的速率，包括幀字符在內。判斷網(wǎng)絡(luò )連接速度是否是瓶頸，可以用該計數器的值和目前網(wǎng)絡(luò )的帶寬比較。
(6)分析結果：使用LoadRunner Analysis創(chuàng )建圖和報告并評估性能。
LR的報表分析功能也異常強大，有各種各樣的報表，甚至可以將單個(gè)報表組合，也可以導出到Excel文件和Ht-ml文件。
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