土木工程畢業(yè)論文匯編【15篇】

　　無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文是討論某種問(wèn)題或研究某種問(wèn)題的文章。相信寫(xiě)論文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的土木工程畢業(yè)論文，希望對大家有所幫助。

土木工程畢業(yè)論文1

　　摘要：學(xué)生在實(shí)驗設計方面的能力得到提升，對參加課外創(chuàng )新實(shí)踐課題和參與教師科研的興趣顯著(zhù)提高。

　　關(guān)鍵詞：土木工程;材料混凝土;教學(xué)

　　土木工程材料課程是土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)基礎課，其教學(xué)內容包括課堂教學(xué)和實(shí)驗教學(xué)。無(wú)論是課堂還是實(shí)驗教學(xué)，混凝土內容的教學(xué)都是重點(diǎn)。因為混凝土材料是現代土木工程最重要的材料，混凝土的組成材料和其配合比的優(yōu)劣直接影響土木工程結構的質(zhì)量，甚至危及人民生命安全，混凝土配合比是通過(guò)實(shí)驗得以實(shí)現。因此混凝土實(shí)驗教學(xué)受到了高校普遍重視。隨著(zhù)近年來(lái)混凝土技術(shù)的發(fā)展，節能環(huán)保、高強、高性能混凝土應用越來(lái)越廣泛，滿(mǎn)足使用環(huán)境和施工要求的新型混凝土研究、實(shí)驗，得到各國學(xué)者和工程技術(shù)人員的積極響應。我校第一、二期本科教育優(yōu)質(zhì)工程和山東省應用型人才培養特色名校建設工程實(shí)施以來(lái)，應用型本科教學(xué)理念在不斷創(chuàng )新,學(xué)校對實(shí)驗教學(xué)改革的投入也日益加大,傳統的實(shí)驗教學(xué)模式已越來(lái)越不能適應知識、能力、素質(zhì)并重的新型工程技術(shù)人才的培養要求。為此結合工程實(shí)際背景，整合有效實(shí)驗數據，對混凝土實(shí)驗進(jìn)行了一系列改革和實(shí)踐。

　　一傳統的混凝土實(shí)驗教學(xué)分析

　　我�！巴聊竟こ滩牧稀睂�(shí)驗是14學(xué)時(shí)，對土木工程、工程管理、交通工程等專(zhuān)業(yè)開(kāi)設，內容包括水泥、砂、石、混凝土、砂漿、瀝青、瀝青混合料、鋼筋等。改革前的實(shí)驗教學(xué)以演示性和驗證性為主，即驗證理論的正確性或達到理論再現性的目的。具體由教師給定統一參數和數據，學(xué)生理解實(shí)驗原理、依據給定的條件進(jìn)行實(shí)驗操作、得出實(shí)驗結果，撰寫(xiě)實(shí)驗報告，基本上屬于繼承和接受前人的知識、技能�；炷�土的實(shí)驗內容包括：混凝土拌合物和易性實(shí)驗、混凝土試塊制作和混凝土抗壓強度實(shí)驗。實(shí)驗方法是教師給定某一強度等級的混凝土初步配合比，學(xué)生按照一定量換算出各種材料的質(zhì)量，分組進(jìn)行混凝土拌合物制備和性能測定，后進(jìn)行標準試塊的制作、標準養護，最后測定28天的抗壓強度�；炷�土以上實(shí)驗方式，導致每個(gè)小組(一般6～8人一組)的試驗過(guò)程以及試驗結果，甚至得出的各個(gè)環(huán)節的試驗數據幾乎都是一樣的。實(shí)驗評價(jià)主要以學(xué)生上交的實(shí)驗報告為主，輔助評價(jià)學(xué)生出勤情況�？梢�(jiàn)混凝土實(shí)驗用相同實(shí)驗數據、相同標準、單一的評價(jià)方式來(lái)要求每一位學(xué)生，且沒(méi)有以實(shí)際工程為背景進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)，沒(méi)有有效利用水泥、砂、石等實(shí)驗數據，致使學(xué)生處于被動(dòng)和消極的應付狀態(tài)，不利于學(xué)生思維的擴展，不利于學(xué)生對所學(xué)知識的整合和利用，很難激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和創(chuàng )新欲望，也不能提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　二混凝土實(shí)驗的改革設計

　　針對以上混凝土實(shí)驗存在的問(wèn)題，在借鑒兄弟院校的經(jīng)驗和充分了解學(xué)生興趣，以及混凝土發(fā)展狀況的基礎上，提出“基于項目的混凝土綜合設計實(shí)驗”教學(xué)模式。并從實(shí)驗內容、組織方式、成績(jì)評價(jià)等進(jìn)行了一系列的改革�；炷�土的實(shí)驗“基于項目”是混凝土方面實(shí)驗教學(xué)以實(shí)際土木工程中的混凝土結構構件為例子，可以是梁、板、柱、基礎等，設計的強度、和易性、耐久性均以現場(chǎng)施工圖為依據，水泥、砂、石等完全在現場(chǎng)工地提取，讓學(xué)生在實(shí)驗室完成水泥、砂、石等實(shí)驗數據的測定，依此數據完成混凝土配合比的設計，再進(jìn)行混凝土一系列的實(shí)驗。讓學(xué)生通過(guò)項目熟悉混凝土配合比設計、混凝土拌合物性能和混凝土強度實(shí)驗的全過(guò)程，使學(xué)生清楚工程背景和自己的工作職責�！熬C合設計”就是混凝土配合比實(shí)驗改驗證性為綜合設計性實(shí)驗。綜合設計性實(shí)驗，目的是培養學(xué)生綜合運用知識和工程觀(guān)念，讓學(xué)生根據老師提出的要求，模擬實(shí)際工程，完成查找資料、獨立設計、實(shí)驗、設計編寫(xiě)實(shí)驗報告的全過(guò)程。綜合設計性實(shí)驗的核心是設計、選擇實(shí)驗方案，并在實(shí)驗中檢驗方案的正確性與合理性。對于培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力及創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力具有重要作用，是培養土建類(lèi)工程應用型人才不可缺少的環(huán)節�？傊�，“基于項目的混凝土綜合設計實(shí)驗”教學(xué)模式就是以實(shí)際工程中的混凝土梁、板、柱、基礎等結構為例子，按照設計圖紙中對混凝土強度、和易性、耐久性等要求，將水泥、砂、石實(shí)驗整合進(jìn)行混凝土配合比設計和相關(guān)實(shí)驗。實(shí)驗中嚴格按實(shí)際工作的`程序進(jìn)行教學(xué)，試塊抗壓強度進(jìn)行兩個(gè)對比：混凝土自然養護和混凝土標準養護相互比較，混凝土7天、28天的抗壓強度相互比較。學(xué)生從對比中分析混凝土強度的影響因素，從而加深對理論知識的理解和掌握，同時(shí)可以保證知識的連續性和工作的真實(shí)性。另外，混凝土實(shí)驗教學(xué)應遵循因材施教的原則，在設立了必做實(shí)驗項目(即以上實(shí)驗)以外，還增加了選做和研究性實(shí)驗項目。選做實(shí)驗項目主要有水泥路面混凝土(交通工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生必選，其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生選做)、輕集料混凝土、粉煤灰混凝土和泵送混凝土等配合比設計等;研究性實(shí)驗項目主要是學(xué)有余力的學(xué)生參與教師的科研項目。這樣可以滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的學(xué)習需求。選做和研究性實(shí)驗不占計劃學(xué)時(shí)，學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間、根據自己的興趣愛(ài)好選擇。

　　三混凝土實(shí)驗的實(shí)施

　　混凝土綜合設計性實(shí)驗作為教學(xué)改革的一部分，為完成好應從以下幾方面建設和實(shí)施。

　　1實(shí)驗條件的準備

　　為了體現學(xué)生人人參與、個(gè)個(gè)動(dòng)手的組織理念，將改革前的5～6人一組，改為2～3人一組，實(shí)驗儀器設備、各種實(shí)驗所需材料應滿(mǎn)足分組要求。為此實(shí)驗室根據學(xué)生的分組情況補足所用的各種儀器設備，增加實(shí)驗用房，從硬件上滿(mǎn)足綜合設計性實(shí)驗的要求。

　　2組織與實(shí)施

　　時(shí)間安排。將改革前的分散實(shí)驗，改為最大限度的集中時(shí)間進(jìn)行，尤其是砂石和混凝土實(shí)驗盡可能集中進(jìn)行，以便于實(shí)驗數據的有效利用。依次遞進(jìn)完成各實(shí)驗的學(xué)時(shí)分配為：水泥性能實(shí)驗(2學(xué)時(shí))、砂、石實(shí)驗(2學(xué)時(shí))、混凝土設計性實(shí)驗(4學(xué)時(shí))。實(shí)驗組織：每個(gè)班分為4個(gè)大組，12個(gè)小組，每個(gè)小組2～3人，每個(gè)班分2批次以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗。4個(gè)大組分別以實(shí)際工程中的柱、梁、板、基礎為背景資料和實(shí)驗條件，每一大組中的3個(gè)小組，分別制作四組試塊，分別測定自然養護和標準養護下的7天、28天的抗壓強度。第一次實(shí)驗完成水泥、砂，石等原材料性能實(shí)驗后，要求每組學(xué)生在課余時(shí)間自行查閱文獻和新的標準規范，結合各組成材料的檢測數據，自行設計混凝土配合比，由指導教師審核后再進(jìn)行混凝土拌合料的實(shí)驗，完成混凝土抗壓強度實(shí)驗后，要求同一大組(3各小組)的實(shí)驗結果進(jìn)行對比、討論、分析，并在實(shí)驗報告中充分體現。

　　3實(shí)驗評價(jià)改革

　　改革之前實(shí)驗成績(jì)主要根據學(xué)生上交的實(shí)驗報告評定，很難客觀(guān)公正的評出學(xué)生的真實(shí)水平。改革后，加大了實(shí)驗成績(jì)占課程總成績(jì)的比例，從10%增加到30%。成績(jì)評定原則是以知識運用的“合理性”為主，即學(xué)生應能拿出理由說(shuō)明其設計的合理性，并有適當的分析與思辨�；炷�土實(shí)驗成績(jì)綜合了混凝土配合比設計資料(包括水泥、砂石實(shí)驗數據的真實(shí)性，實(shí)驗記錄等)、過(guò)程評價(jià)(包括出勤率、實(shí)驗研究操作和動(dòng)手能力、解決問(wèn)題的能力等)、實(shí)驗報告(對結果的對比分析、報告質(zhì)量等)、小組互評和團隊協(xié)同能力等進(jìn)行評價(jià)。

　　四混凝土實(shí)驗的改革效果

　　通過(guò)混凝土實(shí)驗的改革為真實(shí)工程條件下的綜合設計性實(shí)驗以來(lái)，經(jīng)過(guò)2屆學(xué)生的實(shí)踐發(fā)現，學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和實(shí)驗教學(xué)效果明顯提高，主要表現在以下幾方面。

　　1學(xué)生主動(dòng)獲取和綜合運用知識的能力進(jìn)一步加強

　　以往學(xué)生做完水泥、砂石實(shí)驗就認為實(shí)驗結束，基本不會(huì )對實(shí)驗過(guò)程或結果進(jìn)行思考�，F在，每組學(xué)生為了合理設計混凝土配合比，首先清楚應從組成混凝土的原材料實(shí)驗中獲取哪些實(shí)驗數據和參數，其次這些數據和參數對混凝土配合比設計要求有何影響，進(jìn)一步思考在滿(mǎn)足混凝土施工要求、強度和耐久性的前提下，采取什么方法能夠節約水泥和降低混凝土的成本等問(wèn)題，能主動(dòng)思考，把前后實(shí)驗有機地結合起來(lái)，綜合運用知識的能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力得到了鍛煉和提高。

　　2培養了學(xué)生動(dòng)手能力和團隊協(xié)作能力

　　改革后，減少實(shí)驗小組每組人數，在規定的時(shí)間內完成實(shí)驗，要求小組成員應分工明確，相互協(xié)作，保證每個(gè)學(xué)生都能動(dòng)手操作，盡量讓每個(gè)學(xué)生都得到實(shí)驗技能的訓練。若實(shí)驗結果達不到有關(guān)標準，要求學(xué)生認真分析原因，不得對試驗數據進(jìn)行修改，培養實(shí)事求是、嚴謹認真的科學(xué)工作態(tài)度與作風(fēng)。

　　3激發(fā)了學(xué)生創(chuàng )新實(shí)踐和參與教師科研興趣

　　學(xué)生在實(shí)驗設計方面的能力得到提升，對參加課外創(chuàng )新實(shí)踐課題和參與教師科研的興趣顯著(zhù)提高。土木工程材料是在大二下學(xué)期開(kāi)設，據幾年來(lái)的統計大二是大學(xué)生申報創(chuàng )新實(shí)踐項目和申報成功率最多的年級，在申報的課題中材料類(lèi)申報成功比例近25%。另外，有部分學(xué)生從大二開(kāi)始參與了教師的科研項目，使科研能力進(jìn)一步提升�？傊�，通過(guò)幾年的教學(xué)實(shí)踐，混凝土實(shí)驗改革取得了良好的效果，不僅使學(xué)生加深了對知識的掌握，而且鍛煉了學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高了其學(xué)習的主動(dòng)性和對專(zhuān)業(yè)的興趣。同時(shí)，我們也認識到，近年來(lái)隨著(zhù)綠色環(huán)保、高性能、高強度混凝土的研制、開(kāi)發(fā)和應用，混凝土設計性實(shí)驗，也應進(jìn)一步擴展。尤其是應把混凝土中外添加加劑和礦物摻合料的混凝土設計性實(shí)驗作為主要實(shí)驗內容，為學(xué)生走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎。

　　參考文獻

　　1、土木工程智能健康監測與診斷系統周智,歐進(jìn)萍傳感器技術(shù)2001-11-30175

　　2、小波分析在土木工程領(lǐng)域中的應用李宏男,孫鴻敏世界地震工程2003-06-20127

土木工程畢業(yè)論文2

　　1、基本要求

　　其主要目的是培養學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能，理論聯(lián)系實(shí)際，獨立分析，解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生得到從事本專(zhuān)業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓練。畢業(yè)論文應反映出作者能夠準確地掌握所學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，基本學(xué)會(huì )綜合運用所學(xué)知識進(jìn)行科學(xué)研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會(huì )，論文題目的范圍不宜過(guò)寬，一般選擇本學(xué)科某一重要問(wèn)題的一個(gè)側面。

　　畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求是：

　　1、培養學(xué)生綜合運用、鞏固與擴展所學(xué)的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)生獨立分析、解決實(shí)際問(wèn)題能力、培養學(xué)生處理數據和信息的能力;

　　2、培養學(xué)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度;

　　3、培養學(xué)生進(jìn)行社會(huì )調查研究;文獻資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點(diǎn)、綜合論證、總結寫(xiě)作等基本技能。

　　畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結性的獨立作業(yè)，是學(xué)生運用在校學(xué)習的基本知識和基礎理論，去分析、解決一兩個(gè)實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐鍛煉過(guò)程，也是學(xué)生在校學(xué)習期間學(xué)習成果的綜合性總結，是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中不可缺少的重要環(huán)節。撰寫(xiě)畢業(yè)論文對于培養學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運用所學(xué)知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力有著(zhù)重要意義。

　　畢業(yè)論文在進(jìn)行編寫(xiě)的過(guò)程中，需要經(jīng)過(guò)開(kāi)題報告、論文編寫(xiě)、論文上交評定、論文答辯以及論文評分五個(gè)過(guò)程，其中開(kāi)題報告是論文進(jìn)行的最重要的一個(gè)過(guò)程，也是論文能否進(jìn)行的一個(gè)重要指標。

　　2、撰寫(xiě)意義

　　1、撰寫(xiě)畢業(yè)論文是檢驗學(xué)生在校學(xué)習成果的重要措施，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節。大學(xué)生在畢業(yè)前都必須完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě)任務(wù)。申請學(xué)位必須提交相應的學(xué)位論文，經(jīng)答辯通過(guò)后，方可取得學(xué)位�？梢赃@么說(shuō)，畢業(yè)論文是結束大學(xué)學(xué)習生活走向社會(huì )的一個(gè)中介和橋梁。畢業(yè)論文是大學(xué)生才華的第一次顯露，是向祖國和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的報到書(shū)。一篇畢業(yè)論文雖然不能全面地反映出一個(gè)人的`才華，也不一定能對社會(huì )直接帶來(lái)巨大的效益，對專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生開(kāi)拓性的影響。實(shí)踐證明，撰寫(xiě)畢業(yè)論文是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節，是保證出好人才的重要措施。

　　2、通過(guò)撰寫(xiě)畢業(yè)論文，提高寫(xiě)作水平是干部隊伍“四化建設的需要。黨中央要求，為了適應現代化建設的需要，領(lǐng)導班子成員應當逐步實(shí)現“革命化、年輕化、知識化、專(zhuān)業(yè)化。這個(gè)“四化的要求，也包含了對干部寫(xiě)作能力和寫(xiě)作水平的要求。

　　3、提高大學(xué)生的寫(xiě)作水平是社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明建設的需要。在新的歷史時(shí)期，無(wú)論是提高全族的科學(xué)文化水平，掌握現代科技知識和科學(xué)管理方法，還是培養社會(huì )主義新人，都要求我們的干部具有較高的寫(xiě)作能力。在經(jīng)濟建設中，作為領(lǐng)導人員和機關(guān)的辦事人員，要寫(xiě)指示、通知、總結、調查報告等應用文;要寫(xiě)說(shuō)明書(shū)、廣告、解說(shuō)詞等說(shuō)明文;還要寫(xiě)科學(xué)論文、經(jīng)濟評論等議論文。在當今信息社會(huì )中，信息對于加快經(jīng)濟發(fā)展速度，取得良好的經(jīng)濟效益發(fā)揮著(zhù)愈來(lái)愈大的作用。寫(xiě)作是以語(yǔ)言文字為信號，是傳達信息的方式。信息的來(lái)源、信息的收集、信息的儲存、整理、傳播等等都離不開(kāi)寫(xiě)作。

土木工程畢業(yè)論文3

　　近些年，隨著(zhù)我國建筑行業(yè)的蓬勃發(fā)展，建筑項目的數量不斷增加，在此背景下，施工安全事故卻是頻繁發(fā)生，對施工人員的生命健康以及工程的經(jīng)濟效益帶來(lái)嚴重的威脅和影響。同時(shí)，導致土木工程施工出現安全事故的因素很多，因此，建筑企業(yè)一定要樹(shù)立科學(xué)的安全意識，并且不斷優(yōu)化安全管理工作，進(jìn)而確保工程項目在保證質(zhì)量的基礎上順利交工。

　　1、土木工程施工項目安全的影響因素

　　1.1 人員因素

　　施工人員和管理人員是工程建設的實(shí)際操作者和管理者，對施工質(zhì)量和施工安全起到關(guān)鍵作用，其技術(shù)水平、綜合素質(zhì)以及安全意識，與施工的安全開(kāi)展具有直接影響。

　　1.2 材料因素

　　施工材料是施工安全的重要因素，倘若施工材料質(zhì)量低劣，不僅會(huì )導致施工安全事故的發(fā)生，同時(shí)也為建筑質(zhì)量埋下安全隱患。

　　1.3 管理制度

　　安全管理制度與施工安全具有密切關(guān)系，科學(xué)合理的安全制度可以為施工提供指導性保障，對施工人員的行為進(jìn)行有效約束，進(jìn)而確保施工安全。

　　1.4 工程預算

　　工程預算體現了建筑企業(yè)的實(shí)力，同時(shí)也對材料成本和人力成本具有直接影響，如果預算較高，施工人員的素質(zhì)以及施工材料的質(zhì)量會(huì )得有效保證，進(jìn)而防止出現施工安全事故。

　　2、加強施工安全管理的有效措施

　　2.1 樹(shù)立科學(xué)的安全意識

　　樹(shù)立科學(xué)的安全意識是施工管理的重要前提和指導思想。在工程施工之前，建筑企業(yè)要組織施工團隊，對施工人員以及管理人員集中開(kāi)展安全培訓和教育，積極宣傳安全施工的重要性，并且促使施工人員和管理人員樹(shù)立科學(xué)的安全意識。如果在施工過(guò)程中有施工人員臨時(shí)加入，建筑企業(yè)要單獨對其開(kāi)展安全培訓和教育，對于工種頻繁更換的施工人員，要定期組織開(kāi)展安全教育，傳達新工種的操作規范以及注意事項，進(jìn)而促使施工人員嚴格按照流程操作，確保施工安全。同時(shí)，建筑企業(yè)還要通過(guò)多種渠道開(kāi)展安全宣傳，例如繪制安全板報、制作安全標語(yǔ)、編寫(xiě)安全歌曲，進(jìn)而營(yíng)造良好的安全氣氛，在開(kāi)工之前，管理人員要組織施工人員一起演唱安全歌曲，利用假期時(shí)間舉辦各種安全講堂等。

　　2.2 完善安全管理制度

　　建筑企業(yè)在開(kāi)展安全教育的同時(shí)，還要建立以及完善安全管理制度，并且在施工過(guò)程中充分落實(shí)相關(guān)規章制度，進(jìn)而規范施工人員行為和操作。制定以及完善安全管理制度需要解決工程實(shí)際情況，具有一定的針對性、操作性以及全面性，保證可以得到充分貫徹和執行。

　　首先，建筑企業(yè)要根據工程實(shí)際情況建立以及完善檢查制度，并且組織管理人員定期對施工情況開(kāi)展安全檢查，記錄安全檢查全過(guò)程，并且明確危險崗位以及危險工種，將其列為重點(diǎn)檢查對象。同時(shí)，建筑企業(yè)還要組織施工人員開(kāi)展自檢，并且定期召開(kāi)安全施工會(huì )議，形成詳盡的安全報告，及時(shí)上交工程安全負責人。

　　其次，在施工前的準備階段，建筑企業(yè)要建立生產(chǎn)安全管理制度，規范施工技術(shù)以及操作流程。對于施工將會(huì )采用的技術(shù)，要組織專(zhuān)家開(kāi)展嚴格審核，在審核通過(guò)后，才能在施工中使用。同時(shí)，在工程施工之前，建筑企業(yè)要組織技術(shù)人員開(kāi)展技術(shù)交底工作，例如，技術(shù)人員要向施工人員移交技術(shù)資料，并且跟進(jìn)安全施工措施的建設進(jìn)程，如果出現問(wèn)題，要及時(shí)糾正。如果發(fā)現技術(shù)存在缺陷，要及時(shí)進(jìn)行完善和修改，在施工中，如果施工技術(shù)出現變化，建筑企業(yè)要及時(shí)調整安全施工措施。

　　再次，建筑企業(yè)要制定有效的安全制度，并且全面落實(shí)于具體施工中。同時(shí)，建筑企業(yè)要設立安全監督崗位，并且指派專(zhuān)職人員負責監督工作，明晰安全施工責任，要落實(shí)到具體人，保證在出現安全問(wèn)題后，可以第一時(shí)間追究責任人。在施工中，如果發(fā)現安全問(wèn)題以及潛在隱患，要立即停工進(jìn)行處理，在問(wèn)題妥善處理后，方可繼續施工。

　　最后，建筑企業(yè)要根據工程的實(shí)際施工情況，制定學(xué)科學(xué)合理的安全獎懲制度，針對在安全施工方面以及安全制度方面，做出突出貢獻的個(gè)人和部門(mén)，要給予一定的精神獎勵和物質(zhì)獎勵，對于在施工中違章操作、違反安全制度的個(gè)人和部門(mén)，要給予一定的經(jīng)濟處罰，并且視情節輕重決定處罰程度。

　　2.3 加強施工環(huán)境管理

　　在土木工程項目施工中，施工環(huán)境對施工安全具有直接影響。因此，建筑企業(yè)一定要充分重視對施工現場(chǎng)和施工環(huán)境的管理。

　　首先，要保證施工現場(chǎng)有序、整潔、規范，施工材料需要擺放整齊、有序，保持道路通暢，如果在發(fā)生安全事故后，安全通道需要發(fā)揮疏散作用。

　　其次，對于施工現場(chǎng)中一些不需要的.材料和設備，要及時(shí)進(jìn)行清理，同時(shí)，由于施工所產(chǎn)生的垃圾和廢物也要盡快清除，進(jìn)而保證施工現場(chǎng)干凈整潔，防止出現磕絆情況。

　　最后，對于危險區域以及危險設備，建筑企業(yè)要進(jìn)行有效的安全處理，并且設置提醒標志，對于危險設備和施工用電，需要上報主管部門(mén)開(kāi)展驗收和審核工作，只有通過(guò)審批的設備才可以使用。

　　結語(yǔ)：

　　總而言之，隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的高速發(fā)展，人們生活質(zhì)量也獲得鮮明改善，對建筑的質(zhì)量也提出了新要求。當前，在我國土木工程項目施工中，施工安全受到諸多因素影響，導致安全問(wèn)題頻繁發(fā)生，因此，建筑企業(yè)一定要做好施工安全管理工作，在為人們提供高質(zhì)量建筑的同時(shí)，保證施工安全。

　　參考文獻：

　　[1] 張曉峰 . 淺談加強土木工程施工項目質(zhì)量管理的措施 [J]. 門(mén)窗 ,20xx,05:301+303.

　　[2] 胡春錦 . 論加強土木工程施工項目質(zhì)量管理的對策 [J]. 赤峰學(xué)院學(xué)報 ( 自然科學(xué)版 ),20xx,04:24-26.

　　[3] 張博 , 裴云峰 . 試論加強土木工程施工項目管理有效措施 [J]. 中小企業(yè)管理與科技 ( 上旬刊 ),20xx,04:43-44.

　　[4] 孫磊 , 郭爽 . 土木工程施工中加強項目成本管理措施的探討 [J]. 吉林建筑大學(xué)學(xué)報 ,20xx,02:86-88.

　　[5] 黃 元 斌 , 曹 林 同 . 加 強 建 筑 工 程 施工項目安全管理措施的探討 [J]. 甘肅科技縱橫 ,20xx,02:93-95+127.

土木工程畢業(yè)論文4

　　答辯一般圍繞設計或論文內容，教師按此范圍去提問(wèn)，但也會(huì )去提問(wèn)相關(guān)的知識。

　　一般提問(wèn)5～6個(gè)問(wèn)題。

　　1. 框架結構按承重體系分為哪幾類(lèi)?說(shuō)明優(yōu)缺點(diǎn)。

　　答：(1) 橫向框架承重方案;優(yōu)點(diǎn)：橫向框架數較少有利于增加房屋橫向抗側移剛度;縱向連系梁截面尺寸較小，有利于建筑的通風(fēng)采光。缺點(diǎn)：主梁截面尺寸較大，使結構層高增加。

　　(2)縱向框架承重方案;優(yōu)點(diǎn)：適用于大空間房屋，凈空高度較大，房屋布置靈活。缺點(diǎn)：進(jìn)深尺寸受到板長(cháng)度的限制，同時(shí)房屋的橫向剛度較小。

　　(3)縱橫向框架混合承重方案。優(yōu)點(diǎn)：各桿件受力較均勻，整體性能較好;

　　2. 框架體系的優(yōu)點(diǎn)是什么?說(shuō)明它的應用范圍。

　　答：框架結構體系的優(yōu)點(diǎn)是：整體性和抗震性均好于混合結構，平面布置靈活，可提供較大的使用空間，也可形成豐富多變的立面造型。適用范圍：工業(yè)廠(chǎng)房及公共建筑中廣泛使用。

　　3. 框架結構的設計步驟是什么?

　　答：(1)、結構平面布置;(2)、柱網(wǎng)和層高的確定;(3)、承重方案的確定(4)、荷載計算;(5)、內力、位移計算;(6)、配筋計算;(7)、鋼筋選擇;(8)、繪制結構施工圖。

　　4. 怎樣確定柱網(wǎng)尺寸?

　　答：框架結構柱網(wǎng)應滿(mǎn)足房屋使用要求，同時(shí)構件的規格、類(lèi)型要少，柱網(wǎng)間距一般不宜小于3.6m，也不宜大于6.0m，柱網(wǎng)跨度根據使用要求不同，有2.4m、2.7m、3.0m、5.8m、7.5m、8.0m、12.0m 等。

　　20xx土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯問(wèn)題 相關(guān)內容:

　　20xx年本科畢業(yè)論文答辯稿

　　各位老師：上午好!我是08級二班的xxx。我的論文題目是淺談高校學(xué)習型學(xué)生黨支部建設。我的這篇論文是在朱老師的悉心指導下完成的，感謝朱老師，也感謝各位老師在答辯過(guò)程中對我論文的指導。

　　關(guān)于自考論文答辯做好三項準備

　　今年下半年自考畢業(yè)論文答辯臨近，考生正在對畢業(yè)論文進(jìn)行最后的修改。然而只寫(xiě)完畢業(yè)論文還不算完，通過(guò)畢業(yè)論文答辯才算通過(guò)了自考最后一關(guān)。自考過(guò)來(lái)人建議，考生在論文答辯之前要做好與導師溝通、答辯文案以及答辯演練3項準備。

　　最新答辯中要注意的四點(diǎn)

　　考生進(jìn)入答辯會(huì )場(chǎng)后，要向各位答辯委員致意。待答辯委員會(huì )主席宣布答辯開(kāi)始后，考生應首先做簡(jiǎn)單的自我介紹，然后簡(jiǎn)明扼要而又生動(dòng)的闡述論文題目、選題意義、論文結構、觀(guān)點(diǎn)等，特別是自己的創(chuàng )新觀(guān)點(diǎn)要闡述清楚，不要念或背論文摘要。

　　20xx土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯問(wèn)題

　　答辯一般圍繞設計或論文內容，教師按此范圍去提問(wèn)，但也會(huì )去提問(wèn)相關(guān)的知識。一般提問(wèn)5～6個(gè)問(wèn)題。1. 框架結構按承重體系分為哪幾類(lèi)?說(shuō)明優(yōu)缺點(diǎn)。

　　最新畢業(yè)論文答辯稿精選

　　各位老師：大家好!我叫xx，我的畢業(yè)論文題目是《試論獨立董事制度和小股東權益的保護》，畢業(yè)論文是在xxx導師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的`論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來(lái)我有...

　　今年下半年自考畢業(yè)論文答辯臨近，考生正在對畢業(yè)論文進(jìn)行最后的修改。然而只寫(xiě)完畢業(yè)論文還不算完，通過(guò)畢業(yè)論文答辯才算通過(guò)了自考最后一關(guān)。自考過(guò)來(lái)人建議，考生在論文答辯之前要做好與導師溝通、答辯文案以及答辯演練3項準備。

　　關(guān)于畢業(yè)答辯幻燈制作技巧

　　畢業(yè)答辯幻燈不同于一般的幻燈片。做好幻燈片是研究生答辯成功的一個(gè)重要環(huán)節。下面具體談?wù)劗厴I(yè)答辯幻燈的主要內容及制作中需要注意的問(wèn)題，希望對研究生有用。(一)答辯報告中需包含的內容答辯報告包含的內容根據事先擬定的提綱來(lái)安排。

　　論文答辯開(kāi)場(chǎng)白及結束語(yǔ)精選

　　畢業(yè)論文答辯的主要目的，是審查文章的真偽、審查寫(xiě)作者知識掌握的深度，審查文章是否符合體裁格式，以求進(jìn)一步提高。學(xué)生通過(guò)答辯，讓教師、專(zhuān)家進(jìn)一步了解文章立論的依據，處理課題的實(shí)際能力。

土木工程畢業(yè)論文5

　　本研究是在XXX教授的悉心指導和鼎力支持下完成的。首先感謝導師根據我的實(shí)際工作情況給我指點(diǎn)的這個(gè)十分有意義的研究方向。在攻讀博士學(xué)位期間，XXX教授淵博的學(xué)識、嚴謹的治學(xué)態(tài)度和崇高的人格魅力，深深地感染了我，使我在工作、學(xué)習和做人方面得到了很多啟發(fā)，受益匪淺。XXX教授的寬嚴適度的管理方式，給我在研究方面很大的`發(fā)揮空間，即指明研究方向，提出具體進(jìn)度要求，又留出了鍛煉自主開(kāi)展研究能力的空間。如果說(shuō)本研究有所突破創(chuàng )新，完全得益于XXX教授的悉心關(guān)懷和循循善誘的指導。

　　感謝各位老師在我博士學(xué)習期間給予的關(guān)心和幫助。

　　感謝各位同學(xué)在我學(xué)習過(guò)程中給予的無(wú)私幫助。

　　感謝單位領(lǐng)導和同事們?yōu)槲业膶W(xué)習研究提供的支持和幫助，使我可以結合本職工作開(kāi)展相關(guān)研究。

　　感謝各位評審專(zhuān)家，百忙之中，審閱作者的博士論文。

　　最后，感謝我的家人對我的理解和支持。

　　在今后的日子里，我將加倍珍惜博士期間所獲得的收獲，把自己的學(xué)識應用到工作中，做出成績(jì)回饋社會(huì )，不辜負關(guān)心和支持我的每一個(gè)人。

土木工程畢業(yè)論文6

　　論文題目：探析土木工程中混凝土施工技術(shù)的質(zhì)量防控

　　摘 要：本研究生論文主要闡述了土木工程施工中混凝土的施工技術(shù)，分析了混凝土的施工過(guò)程中如何做好質(zhì)量防控，保證施工質(zhì)量。

　　關(guān)鍵字：混凝土表面 硅酸鹽水泥 質(zhì)量控制

　　水的質(zhì)量要求

　　凡可以飲用的水均可用于拌制和養護混凝土。未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、污水及沼澤水不能使用，對鋼筋混凝土及預應力混凝土工程不允許使用海水。

　　水泥的質(zhì)量控制

　　水泥是混凝土應用材料之首。目前我國的水泥品種較多，按用途和性能分為通用水泥、專(zhuān)用水泥及特種水泥。通用水泥主要用于一般土建工程，包括硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥、礦渣硅酸鹽水泥、火山灰質(zhì)硅酸鹽水泥、粉煤硅酸鹽水泥以及復合硅酸鹽水泥。在使用水泥的時(shí)候必須區分水泥的品種及強度等級掌握其性能和使用方法，根據工程的具體情況合理選擇與使用水泥，這樣既可提高工程質(zhì)量又能節約水泥。在施工過(guò)程中還應注意以下幾點(diǎn)：

　�。�1）優(yōu)先使用散裝水泥；（2）運到工地的水泥，應按標明的品種、強度等級、生產(chǎn)廠(chǎng)家和出廠(chǎng)批號，分別儲存到有明顯標志的倉庫中，不得混裝；（3）水泥在運輸和儲存過(guò)程中應防水防潮，已受潮結塊的水泥應經(jīng)處理并檢驗合格方可使用；（4）水泥庫房應有排水、通風(fēng)措施，保持干燥；（5）先出廠(chǎng)的水泥先用； （6）應避免水泥的散失浪費，作好環(huán)境保護。

　　骨料的質(zhì)量控制

　�。�1）砂砂優(yōu)先選用優(yōu)質(zhì)江砂或河砂，混凝土工程應選用中粗砂，對于泵送混凝土，砂宜用中砂，砂率宜控制在39～43%。

　�。�2）石子碎石針片狀顆粒狀必需嚴格控制。針片狀含量較大，直接影響商品混凝土的質(zhì)量。石子粒形好，接近方或圓形，針片狀顆粒含量很小，適宜配置泵送混凝土或高強泵送混凝土。

　　摻加摻合料

　　大量試驗研究和工程實(shí)踐表明，混凝土中摻入一定數量?jì)?yōu)質(zhì)的粉煤灰后，不但能代替部分水泥，而且由于粉煤灰顆粒呈球狀具有滾珠效應，起到潤滑作用，可改善混凝土拌合物的流動(dòng)性、粘聚性和保水性，從而改善了可泵性。特別重要的效果是摻加原狀或磨細粉煤灰后，可以降低混凝土中水泥水化熱，減少絕熱條件下的溫度升高。目前，我國有關(guān)標準規定粉煤灰摻量不能大于25%，對預應力混凝土中的摻量有更為嚴格的限制。在混凝土中摻加一定量的具有減水、增塑、緩凝等作用的外加劑，改善混凝土拌合物的流動(dòng)性、保水性，降低水化熱，推遲熱峰的出現時(shí)間。

　　混凝土的攪拌及運輸質(zhì)量控制

　　根據工程量的大小并結合施工單位自身設備條件選取相應的'拌和設備和運輸設備。提前預測拌和設備和運輸設備可能出現的故障和問(wèn)題，并及時(shí)安排機修人員作好設備的檢查和修理工作。不能因為設備故障而停止混凝土的澆筑，確保在施工過(guò)程中及時(shí)提供工程所需混凝土，促進(jìn)工程有序向前推進(jìn)，保證施工進(jìn)度。

　�。�1）混凝土拌和質(zhì)量控制要點(diǎn)混凝土配合比應嚴格控制，拌制的混凝土拌和物應均勻�；炷�土的和易性、保水性、粘聚性要好，易于施工。

　�。�2）混凝土最小拌和時(shí)間混凝土攪拌的最短時(shí)間根據施工規范要求確定，摻有外加劑時(shí)，攪拌的時(shí)間應適當延長(cháng)。粉煤灰混凝土的攪拌時(shí)間比基準混凝土延長(cháng)10～30s。

　�。�3）混凝土運輸過(guò)程注意事項：運輸中不致發(fā)生分離、漏漿、嚴重泌水、過(guò)多溫度回升和坍落度損失。

　　混凝土澆筑

　　混凝土澆筑前的準備

　�。�1）組織施工班組進(jìn)行技術(shù)交底，班組必須熟悉圖紙，明確施工部位的各種技術(shù)因素要求（混凝土強度等級、抗滲等級、初凝時(shí)間等）；

　�。�2）組織班組對鋼筋、模板進(jìn)行交接檢，如果不具備混凝土施工條件則不能進(jìn)行混凝土施工；

　�。�3）組織施工設備、工具用品等，確保良好；（4）澆筑前應對模板澆水濕潤，墻、柱模板的清掃口應在清除雜物及積水后再封閉。

　　混凝土澆筑的一般要求

　�。�1）混凝土自吊斗口下落的自由傾落高度不得超過(guò)3m，如超過(guò)3m時(shí)必須采取措施。應采用串筒、導管、溜槽或在模板側面開(kāi)洞；

　�。�2）澆筑混凝土時(shí)應分段分層進(jìn)行，每層澆筑高度應根據結構特點(diǎn)、鋼筋疏密決定。一般分層高度為插入式振動(dòng)器作用部分長(cháng)度的1。25倍， 最大不超過(guò)500ram。平板振動(dòng)器的分層厚度為200mm；

　�。�3）開(kāi)動(dòng)振動(dòng)棒，振搗手握住振搗棒上端的軟軸膠管，快速插入混凝土內部，振搗時(shí)，振動(dòng)棒上下略為抽動(dòng)，振搗時(shí)間為20～30s，但以混凝土面不再出現氣泡、不再顯著(zhù)下沉、表面泛漿和表面形成水平面為準。使用插入式振動(dòng)器應做到快插慢拔，插點(diǎn)要均勻排列，逐點(diǎn)移動(dòng)，按順序進(jìn)行，不得遺漏，做到均勻振實(shí)。移動(dòng)間距不大于振動(dòng)棒作用半徑的1。5倍（一般為300～400mm），靠近模板距離不應小于200mm。振搗上一層時(shí)應插入下層混凝土面 50～100ram，以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距應能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣；

　�。�4）澆筑混凝土應連續進(jìn)行。如必須間歇，其間歇時(shí)間應盡量縮短，并應在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(cháng)時(shí)間應按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定，一般超過(guò)2h應按施工縫處理：

　�。�5）澆筑混凝土時(shí)應派專(zhuān)人經(jīng)常觀(guān)察模板鋼筋、預留孔洞、預埋件、插筋等有無(wú)位移變形或堵塞情況，發(fā)現問(wèn)題應立即澆灌并應在已澆筑的混凝土初凝前修整完畢：

　�。�6）澆筑完畢后，檢查鋼筋表面是否被混凝土污染，并及時(shí)擦洗干凈。

　　澆筑中出現下列情況之一應停止澆筑

　�。�1）混凝土初凝并超過(guò)允許面積；（2）混凝土平均澆筑氣溫超過(guò)允許偏差質(zhì)，并在1h內無(wú)法調整至允許溫度內；（3）在澆筑過(guò)程中出現大雨或暴雨天氣。

　　施工過(guò)程中出現下列情況之一應挖出混凝土

　�。�1）不能保證混凝土振搗密實(shí)或對水工建筑帶來(lái)不利影響的級配錯誤的混凝土料；（2）長(cháng)時(shí)間凝固、超過(guò)規定時(shí)間的混凝土料；（3）下到高等級混凝土澆筑部位的低等級混凝土料。

　　混凝土澆筑的質(zhì)量控制

　�。�1）在保證澆筑坍落度的前提下，盡量減少用水量。夏季施工時(shí)應用緩凝型的泵送劑；

　�。�2）選粒形好、級配好、含泥量小、空隙率小的粗細骨料，并優(yōu)選最佳砂率；

　�。�3）施工時(shí)，不能過(guò)振、欠振、漏振，要快插慢提振搗棒；

　�。�4）嚴格控制澆筑流程，合理安排施工工序。分層、分塊澆筑，以利于散熱，減小約束。對已澆筑的混凝土接近初凝時(shí)反復抹壓或滾壓，如表面開(kāi)始硬結人力抹不動(dòng)時(shí)，可進(jìn)行二次振動(dòng)，這樣可排除混凝土因泌水，在石子、水平鋼筋下部形成的空隙和水分，提高粘結力和抗拉強度，并減少內部裂縫與氣孔，提高抗裂性。反復抹壓、搓壓時(shí)，最關(guān)鍵的是要掌握混凝土的初凝時(shí)間；

　�。�5）遇到大風(fēng)或暴雨時(shí)，應及時(shí)保濕、覆蓋。當混凝土失水產(chǎn)生裂縫、表面出現硬皮時(shí)，可用噴壺噴霧水進(jìn)行表面處理；

　�。�6）嚴格控制拆模時(shí)間，達到拆模強度后，方可拆模。

　　混凝土的養護

　�。�1）混凝土養護混凝土早期養護，應派專(zhuān)人負責，使混凝土處于濕潤狀態(tài)，養護時(shí)間應能滿(mǎn)足混凝土硬化和強度增長(cháng)的需要，使混凝土強度滿(mǎn)足設計要求。

　�。�2）注重澆筑完畢后養護混凝土養護主要是保持適當的溫度和濕度條件。保溫能減少混凝土表面的熱擴散，降低混凝土表層的溫差，防止表面裂縫�；炷�土澆筑后，及時(shí)用濕潤的草簾、麻片等覆蓋，并注意灑水養護，適當延長(cháng)養護時(shí)間，保證混凝土表面緩慢冷卻。在寒冷季節，混凝土表面應設置保溫措施，以防止寒潮襲擊�；炷�土表面的養護要求：①塑性混凝土應在澆筑完畢后l2內開(kāi)始灑水養護，低塑性混凝土宜在澆筑完畢后立即噴霧養護，并及早開(kāi)始灑水養護；②混凝土應該連續養護，養護期內必須確�；炷�土表面處于濕潤狀態(tài)；③ 混凝土養護時(shí)間不宜少于14d。

　　結語(yǔ)

　　隨著(zhù)預拌混凝土的迅速發(fā)展，以及人們對工程質(zhì)量的日益重視。越來(lái)越多的工程，將會(huì )加強控制混凝土的質(zhì)量要求，確保施工順利進(jìn)行。

土木工程畢業(yè)論文7

　　[1] 鄭少瑛，土木工程施工組織，北京，中國電力出版社，20xx

　　[2] 鄭少瑛，土木工程施工組織，北京，中國電力出版社，20xx

　　[3] 王玉龍，扣件式鋼管腳手架計算手冊，第1版，北京：中國建筑工業(yè)出版社，20xx

　　[4] 徐偉，陳東杰，模板與腳手架工程詳細圖集，北京，中國建筑工業(yè)出版社，20xx

　　[5] 山東省建筑工程工程量清單計價(jià)辦法，北京：中國建筑工業(yè)出版社

　　[6] 中華人民共和國建設部，建設工程工程量清單計價(jià)規范(GB50500-20xx)，第1版，北京：中國計劃出版社，20xx

　　[7] 混凝土結構設計規范(GB50010---20xx).北京，中國建筑工業(yè)出版社，20xx

　　[8] 中國建筑標準設計研究院組織，混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖03G101-2，北京，中國計劃出版社，20xx

　　[9] 編寫(xiě)組， 建筑施工手冊，第4版，北京：中國建筑工業(yè)出版社，20xx

　　[10] 中國建筑標準設計研究院組織，混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖03G101-4，北京，中國計劃出版社，20xx

　　[11] 中國建筑業(yè)協(xié)會(huì )，建筑機械設備管理分會(huì )，簡(jiǎn)明建筑施工機械實(shí)用手冊，北京，中國建筑工業(yè)出版社，20xx

　　[12] 江正榮，建筑施工計算手冊，第二版， 北京：中國建筑工業(yè)出版社

　　[13] 編寫(xiě)委員會(huì )，建設工程項目管理規范實(shí)施手冊，第1版.，京：建筑工業(yè)出版社，20xx

　　[14] 青島市建委，青島市工程結算資料匯編，青島，中國海洋大學(xué)出版社，20xx

　　[15] 中國建設科學(xué)研究院、哈爾濱工業(yè)大學(xué)，建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規范JGJ130-20xx，，北京，中華人民共和國建設部，20xx

　　[16] 嚴微.土木工程項目管理與施工組織設計.北京：人民交通出版社，1999

　　[17] 混凝土結構工程施工質(zhì)量驗收規范(GB50204-20xx).北京：中國建筑工業(yè)出版社，20xx

　　[18] 山東省建設廳，山東省建筑工程消耗量定額上冊，北京，中國建筑工業(yè)出版社，20xx

　　[19] 重建工，同濟，哈建工，建筑施工，第2版，北京，中國建筑工業(yè)出版社，20xx

　　[20] 中國建筑標準設計研究院組織《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖03G101-1》，北京，中國計劃出版社，20xx

　　[21] 建筑結構荷載規范(GB50009---20xx)，北京，中國建筑工業(yè)出版社，20xx

　　[22] 汪正榮，朱國梁，簡(jiǎn)明施工手冊，第2版，北京，中國建筑工業(yè)出版社，20xx

　　[23] 邢莉燕，王堅，梁振輝，工程估價(jià)，北京，中國電力出版社，20xx

　　[24] 邢莉燕，陳起俊，工程估價(jià)，北京，中國電力出版社，20xx

　　[25] 建設工程勞動(dòng)定額-裝飾工程(LD/T 73.1-4-20xx)，北京，中國計劃出版社，20xx

土木工程畢業(yè)論文8

　　摘要：我國的城市化進(jìn)程逐漸加快，高層建筑成為都市建筑的潮流，然而高層建筑施工對施工技術(shù)卻有更高的要求。一旦某個(gè)技術(shù)環(huán)節出現了差錯，那么不但會(huì )威脅到居民的安全，還會(huì )造成重大的安全事故，對建筑行業(yè)的發(fā)展殊為不利。為此，就需要加強高層建筑關(guān)鍵施工技術(shù)的了解，只有如此，才能更好地推動(dòng)建筑工程建設的發(fā)展。本文闡述了高層建筑施工的特點(diǎn)，在此基礎上，提出了高層建筑施工的關(guān)鍵要求，以期對高層建筑施工有所幫助。

　　關(guān)鍵詞:高層建筑 工程施工 特點(diǎn) 關(guān)鍵技術(shù)

　　現代都市中，高層建筑是主要建筑結構，是未來(lái)城市建筑發(fā)展的趨勢。城市的科學(xué)技術(shù)可以從高層建筑施工上看出來(lái)，高層建筑施工水平可以反映一個(gè)國家的綜合實(shí)力。在當今的城市中，高層建筑數量越來(lái)越多，而能夠技術(shù)對建筑施工質(zhì)量影響甚大，為此，加強對高層建筑關(guān)鍵技術(shù)的研究就顯得十分重要。

　　1 高層建筑施工的特點(diǎn)

　　相較于多層建筑，高層建筑施工有自己的特點(diǎn)，具體如下：

　　1.1 建筑地基深

　　穩定性對高層建筑至關(guān)重要，地基深度有一個(gè)硬性的要求，那就是要在建筑整體高度

　　1/12 以上。打樁時(shí)候所需樁基，也需要在整體高度的

　　1/15 以上，至于那些不包括樁基的長(cháng)度，也要在地下室空間的高度。正因如此，一般的地基都有 5米深，如果建筑屬于超高層，地基的深度則需要超過(guò) 20 米�？偟膩�(lái)說(shuō)，地基施工十分復雜，如果施工地帶是軟土的話(huà)就更加復雜，故而施工時(shí)間以及成本都會(huì )受到很大的影響。

　　1.2 技術(shù)要求高

　　鋼筋混凝土、鋼材結構材料是高層建筑比較常見(jiàn)，故而高層建筑多會(huì )用到相關(guān)的施工技術(shù)�，F澆是鋼筋混凝土的主要方式，為此在實(shí)際的澆筑之前需要了解諸多施工技術(shù)，其中不但包括工業(yè)化模板技術(shù)、高性能混凝土技術(shù)、結構安裝技術(shù)，還包括鋼筋連接技術(shù)、建筑制品技術(shù)。此外，裝飾、防水、設備等也是需要重要的內容。

　　1.3 施工周期長(cháng)

　　多層建筑一般需要10個(gè)月的施工時(shí)間，高層建筑卻是多層建筑兩倍多的時(shí)間，要縮減高層建筑施工時(shí)間，除了減少結構施工，就是在裝修時(shí)間上下功夫。針對不同的高層建筑，需要采取不同的施工方法，正確的模板選擇對現澆型混凝土高層建筑十分關(guān)鍵，利用好的話(huà)可以有效地減少時(shí)間以及成本。

　　1.4 施工量大

　　隨著(zhù)城市化進(jìn)程的推進(jìn)，高層建筑的面積不斷增加，這就帶來(lái)了巨大的施工量，日益多樣化的項目，而要完成這些項目就需要更多的部門(mén)和工種。在高層建筑施工之前，就需要積極的籌備，協(xié)調好各方的關(guān)系，這無(wú)疑加大了施工、管理的難度，唯有更加精確的管理，才能減少高層建筑施工量大、層數多的.問(wèn)題。

　　2 高層建筑施工關(guān)鍵技術(shù)

　　通過(guò)上述分析，我們對高層建筑施工的特點(diǎn)有了清晰地認識，因此在實(shí)際的高層建筑能夠中，我們需要對一些關(guān)鍵施工技術(shù)予以分析與研究，具體包括如下幾種：

　　2.1 混凝土施工技術(shù)

　　周期長(cháng)、工程量大是高層建筑施工的典型特點(diǎn)，受到氣候及工作條件的影響，混凝土的發(fā)散程度會(huì )產(chǎn)生變化而影響強度，這樣就會(huì )對工程質(zhì)量產(chǎn)生影響。要確�；炷�土結構安全性、強度，就需要從如下幾個(gè)方面著(zhù)手：其一，混凝土澆筑，在施工澆筑的時(shí)候要采用分層分段施工方法，如此一來(lái)就能增強混凝土結構的整體性、連續性，施工縫不需要預留。在分層澆筑環(huán)節，需要把握的就是下層混凝土初凝時(shí)間，一旦初凝就澆筑上層混凝土，這樣就能形成等級相同、連續的混凝土強度。其二，加強配比工作，計量工具要盡量精準，確保原材料的重量可以被準確稱(chēng)量，依據設計人員的配合比準確控制混凝土的級別，在攪拌的過(guò)程中，要注意拌合技術(shù)的應用。其三，振搗，必要的振搗工序是澆筑必不可少的。泵送混凝土裝置在高層建筑施工中較為常用，在作業(yè)面上鋪設混凝土的時(shí)候，施工人員應該一面進(jìn)行作業(yè)面修正，一面用振搗棒進(jìn)行振搗。振搗方式應該堅持兩個(gè)要點(diǎn)，一個(gè)是從上而下，另一個(gè)是快插慢拔，只有這樣才能避免遺漏的出現。

　　2.2 高層泵送技術(shù)

　　將雙滲技術(shù)應用到高泵程混凝土輸送中優(yōu)勢明顯，不但可以確�；炷�土配合比涉及要求，還能保證混凝土的泵送高度。這里所說(shuō)的雙滲，一個(gè)是摻粉煤灰，另一個(gè)是摻化學(xué)外加劑。泵送到頂的技術(shù)可以確保泵送預設澆筑高度的實(shí)現，確保了高層建筑的施工效率、施工質(zhì)量。

　　2.3 結構轉換層施工技術(shù)

　　從建筑功能角度來(lái)看，高層建筑上部要用小空間軸線(xiàn)布置，而下部正好與其相反，需要大空間軸線(xiàn)布置，這和結構力學(xué)正好契合。然而在實(shí)際布置的時(shí)候，由于高層下部樓層受到很大的壓力，而上部的壓力卻不是那么大。故而下面不但需要很大的剛度、密集的柱網(wǎng)，還需要大量的柱墻，而到了上部墻和柱都慢慢的減少，軸線(xiàn)的間距也越來(lái)越大。要使建筑功能要求得到滿(mǎn)足，就需要以常規相反的方式布置結構，上面布置小空間，而下面則布置大空間。以剪力墻布置在上部，以框架柱布置在下部，要實(shí)現這種效果，就需要設置轉換層。就目前的情況來(lái)看，帶轉換層的剪力墻結構在當前的工程中還是比較常見(jiàn)的。隨著(zhù)轉換層上移，應以桶裝結構予以置換。

　　2.4 深基坑技術(shù)

　　為了避免建筑物傾斜、沉降等情況的發(fā)生，就需要使基坑具備更強的荷載能力，故而在基坑施工中對施工技術(shù)就有更高的要求。具體來(lái)說(shuō)，高層建筑基礎施工不但包括土方開(kāi)挖、混凝土澆筑，還包括基坑支護等。正是因為高層建筑要求深基坑，所以在實(shí)際的施工過(guò)程中就需要采取適合高層建筑工程施工的施工技術(shù)。

　　這就需要注意如下幾點(diǎn)：其一，大型高層建筑往往在繁華地段，大量的管線(xiàn)密集分布在地基周邊;其二，施工現場(chǎng)環(huán)境復雜，建筑工程的安全性難以得到很好地保證;其三，施工手段要安全，確�；�坑工程符合建筑工程建設的要求。

　　2.5 模板施工技術(shù)

　　模版施工技術(shù)在高層建筑施工中主要有兩種應用方式，一種是整體爬模法，另一種是整體滑模法。其一，整體爬模法。一般來(lái)說(shuō)筒體結構都采用整體爬模法。

　　具體來(lái)說(shuō)，先用千斤頂將大模板頂升到位，確保其達到高層后對其進(jìn)行校正，確保無(wú)誤后完成混凝土澆筑環(huán)節;待樓層面與模板下口等高，水平結構施工就可以順利進(jìn)行。其二，整體滑模法。整體滑模法廣泛應用于高層住宅施工中，這樣對主體結構的整體性有很大的好處。此外，通過(guò)這種方式，附著(zhù)、運轉、管網(wǎng)敷設等工作將會(huì )減小，加設工具、模板裝置費用也將減少，施工作業(yè)面得以擴大，施工的速度大大加快。

　　3 總結

　　如今我國的經(jīng)濟得到了快速發(fā)展，現代都市建筑中高層建筑逐漸成為主流，高層建筑不但能夠有效地緩解城市人口緊張問(wèn)題，還能推動(dòng)建筑行業(yè)的發(fā)展。為此，加強對高層建筑關(guān)鍵施工技術(shù)的研究就顯得十分重要。本文闡述了高層建筑施工的特點(diǎn)，在此基礎上，提出了高層建筑施工的關(guān)鍵技術(shù)，以期對高層建筑施工有所幫助。

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土木工程畢業(yè)論文9

　　一 、選題背景和意義

　　背景：玻璃鋼夾砂管在國外已有近五十年的歷史，其產(chǎn)品優(yōu)良的性能和可靠的質(zhì)量滿(mǎn)足了多個(gè)行業(yè)的需要。為了進(jìn)一步降低成本，擴大其在水工程中的使用量，國外相繼在60年代初和80年代初研制了離心法和纏繞夾砂法生產(chǎn)玻璃鋼夾砂管道，至今已有30多年歷史。這30年中玻璃鋼夾砂管道的制造技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，其制作設備及工藝不斷得到改善，產(chǎn)品的應用范圍不斷擴大。近十年來(lái)，其夾砂玻璃鋼管的應用更是得到了空前的發(fā)展，世界各國都在不斷地加速其產(chǎn)品的國際化進(jìn)程，許多大的跨國公司都在相互滲透、占領(lǐng)全球市場(chǎng)。我國通過(guò)引進(jìn)和消化吸收，不斷加速改良設備、完善工藝和提高原材料質(zhì)量，其產(chǎn)品質(zhì)量已達到世界先進(jìn)水平，并向其他國家出口，下面簡(jiǎn)單介紹其在國內外的應用。

　　意義：玻璃纖維硅砂增強塑料橋涵代替木、磚、石、混凝土、鋼筋混凝土、預應力鋼筋混凝土和鋼結構建造小型橋涵，具有自重輕、強度高、耐腐蝕、水流摩阻力小、基礎易處理、適應性強等優(yōu)點(diǎn)，工廠(chǎng)化生產(chǎn)，管套接安裝，施工簡(jiǎn)便，工期短，工效高，質(zhì)量得以保障，社會(huì )經(jīng)濟效益極為顯著(zhù)。玻璃纖維硅砂增強塑料橋涵是以玻璃纖維、不飽和聚酯樹(shù)脂和硅砂為主要原材料，采用一定的成型工藝制造而成的。類(lèi)似的玻璃鋼管作為給排水管道，在國內和我國上海已有應用。

　　玻璃纖維硅砂增強塑料橋涵的研建，將帶來(lái)橋涵建設在新材料應用領(lǐng)域的一場(chǎng)革命，推動(dòng)橋涵建設工廠(chǎng)化和裝配化進(jìn)程。玻璃纖維硅砂增強塑料橋涵在材料上通過(guò)改性增強，因而其橋涵強度高、自重輕，材料來(lái)源廣泛，成本低廉，基礎可采用砂礫墊層，而不必設置混凝土基礎，工程造價(jià)對比其它類(lèi)型橋涵可降低，極大地縮短了建設工期，社會(huì )效益十分顯著(zhù)。玻璃纖維硅砂增強塑料具有極好的耐老化耐腐蝕性能。使用年限增長(cháng)。

　　二、國內外研究現狀

　　(一)國內研究

　　玻璃鋼管道在國內應用大約有近30年的歷史，大批量的應用約有10余年的歷史。首批產(chǎn)品大量應用于石油工業(yè)，從89年開(kāi)始，我國中原油田率先批量采用國產(chǎn)纏繞玻璃鋼管道獲得成功。此后，勝利油田、大慶油田、長(cháng)慶油田、塔里木油田等都大批量采用玻璃鋼管道代替防腐蝕鋼管，從此揭開(kāi)了我國應用玻璃鋼管道的新篇章。1994年以后，國產(chǎn)玻璃鋼夾砂管道用于供水工程，大大降低了工程造價(jià)，掀開(kāi)了我國水工程采用非金屬材料的新的一頁(yè)。至今，我國已安裝了近900KM夾砂玻璃鋼管道，產(chǎn)品使用于國內28個(gè)省、市、自治區。

　　(二)國外研究

　　意大利Sarplast集團股份有限公司從1979年開(kāi)始制造夾砂玻璃鋼管道，先后用于本國、歐洲和非洲諸國。僅1992年前Sarplast公司用于意大利本土的各種玻璃鋼管道達到1020公里，直徑從200mm-3050mm，分別用作污水管、消防水管、供水管及自來(lái)水管，其中大口徑夾砂玻璃鋼管道約占40%，DN20xx、DN2200、DN2400等特大口徑的管道約90公里。使用于西班牙、摩納哥、尼日利亞、阿聯(lián)酋、沙特、伊朗等國家的'管道約400公里。

　　注：1、課題類(lèi)型：設計或論文。

　　2、課題來(lái)源：縱向、橫向或自擬課題，對于縱向和橫向課題并要用括號括起填寫(xiě)確切基金項目、企事業(yè)單位項目。

　　北歐國家如挪威、丹麥、瑞士等國，由于地處寒冷地帶，夏冬兩季溫差較大，冬季氣候異常寒冷。使用金屬管道遇到熱脹及冷裂問(wèn)題，因此極少采用，包括鑄鐵管，因而大量采用玻璃鋼管道，目前玻璃鋼管道占其總用量的80%以上，因此，在北歐國家其玻璃鋼制造技術(shù)也比較先進(jìn)。

　　西歐國家如英國、法國、德國、奧地利、比利時(shí)等國家，在應用玻璃鋼材料上更是相當廣泛，并將大量產(chǎn)品出口東歐及中東地區。該地區也是玻璃鋼原材料制造技術(shù)最發(fā)達的地區之一，擁有世界上最先進(jìn)的玻璃纖維三大制造廠(chǎng)之一，及世界上最好的纏繞樹(shù)脂。英、法、德三國，其玻璃鋼管道用量都占到總量的30%左右，法國率先將玻璃鋼管道用于核電站的循環(huán)水系統及安全場(chǎng)供水中。核電站的安全場(chǎng)供水必須連續不斷，即使在核電站遭受外力破壞的情況下，也不能斷水，否則將導致嚴重后果，因此，足以說(shuō)明玻璃鋼管材在歐洲國家應用之廣泛。目前，歐盟國家大力推廣新型塑料復合管材，取得了較好的效益。

　　中東地區地處沙漠地帶，水資源相當寶貴，管材選用是一個(gè)極其重要的課題，涉及到節水及施工、管理等一系列問(wèn)題。由于地處沙漠地帶，使用金屬管材遇到了長(cháng)距離輸送介質(zhì)所導致的高壓力等技術(shù)問(wèn)題，還有后期管理問(wèn)題，而選用玻璃鋼管道可以大大地降低成本。以沙特為代表的中東采油國，其大型輸水管道、污水管道及海水淡化系統中的大口徑管道幾乎全部采用玻璃鋼管。

　　非洲國家如埃及、利比亞、阿爾及利亞等國，在大型輸水管道中也逐步采用玻璃鋼管，僅1998年從尼羅河引水至開(kāi)羅管道工程中，約150公里、DN1800mm管道全部采用玻璃鋼管，管線(xiàn)局部壓力達到1.6Mpa。在博茲瓦納的引水工程中，全部采用玻璃鋼管道。

　　美國是制造玻璃鋼技術(shù)最先進(jìn)的國家之一，使用玻璃鋼材料已有年歷史，其早期應用于石油工業(yè)的地下輸油管，各種供水管及污水處理管，目前尚有相當一部分在使用，其壽命已近年，至今美國已安裝各類(lèi)玻璃鋼管道達萬(wàn)公里，其用量占世界首位，產(chǎn)品應用遍布各州，僅紐約、波士頓引水工程就采用玻璃鋼管。世界上有名的玻璃鋼管制造廠(chǎng)，美國占以上，最好的纏繞玻璃纖維也出自美國，其玻璃鋼管道大量應用于石油、化工、電力、供水、市政工程、海底石油工程之中，其產(chǎn)品也大量向中東地區及南美出口。

　　三、論文的主要研究?jì)热菁邦A期目標

　　主要研究?jì)热荩翰ＡЮw維硅砂增強涵洞結構材料特性分析;玻璃纖維硅砂增強涵洞結構的基礎結構設計;玻璃纖維硅砂增強涵洞結構設計及防老化措施;玻璃纖維硅砂增強涵洞結構的施工。全文主要包括以下內容：

　　第一部分是玻璃纖維涵洞概述，主要介紹玻璃纖維涵洞的概念、主要內容及理論基礎。以及國內外玻璃鋼夾砂管的應用研究情況，通過(guò)引用國內外的發(fā)展實(shí)例，以及一些數據來(lái)闡述玻璃鋼夾砂管的發(fā)展歷程，以及各個(gè)國家采用的不同途徑。之后說(shuō)明其優(yōu)點(diǎn)，以及在我們國家的應用范圍。

　　第二部分是玻璃鋼夾砂管涵洞結構研究的目的及意義。首先說(shuō)明其重要性，涵洞是公路交通工程中的重要組成部分之一。無(wú)論是在工程數量還是工程造價(jià)上，在公路工程中，都占有相當的比重。然后分析目前的混凝土涵洞結構存在的主要問(wèn)題，最后通過(guò)對這兩種材料的分析對比，得出其不僅可以克服混凝土涵管在實(shí)際應用中的種種弊端，而且具有更為顯著(zhù)的經(jīng)濟效益，也就是說(shuō)，玻璃鋼夾砂管是替代混凝土涵洞的理想材料。

　　第三部分是對玻璃鋼夾砂管涵洞結構可行性分析。首先，介紹玻璃鋼夾砂管涵洞的技術(shù)可行性，別從設計、施工、養護等方面分析其可行性。然后通過(guò)數據分析玻璃鋼夾砂管涵洞的經(jīng)濟可行性，通過(guò)與混凝土管進(jìn)行對比得出玻璃鋼夾砂管涵洞的優(yōu)勢。

　　第四部分是玻璃鋼夾砂管涵洞結構設計。首先，地下管載荷與土壓的分析，介紹地下管所承受的各種載荷及其組合，并對管周土壓進(jìn)行分析。然后分析地下玻璃鋼管的彈性穩定性;接著(zhù)分析地下玻璃鋼管的內力;接著(zhù)再分析地下玻璃鋼管的抗彎剛度;最后闡述一下玻璃鋼夾砂管涵洞結構的設計原理。

　　第五部分闡述玻璃鋼夾砂管涵洞的施工方法。分別從施工前的準備工作;編制施工組織方案;溝槽形式及斷面尺寸確定;施工過(guò)程等步驟講述施工方法。

　　最后一部分是致謝詞，感謝此次論文中給與幫助的老師同學(xué)。

　　預期目標：深入了研究玻璃纖維硅砂增強塑料橋涵，發(fā)現其存在的問(wèn)題并找出解決方案，使我國新材料涵洞能夠更好、更快的成長(cháng)發(fā)展起來(lái)，同時(shí)形成玻璃纖維硅砂增強塑料橋涵的設計、制造及施工方面的成套技術(shù)和研究。

土木工程畢業(yè)論文10

　　關(guān)鍵詞：土木工程；工程管理；輔修專(zhuān)業(yè)

　　最近幾年國民經(jīng)濟飛速發(fā)展，伴隨著(zhù)國家基本建設整體投入的加大，我國土木工程領(lǐng)域的發(fā)展迎來(lái)了前所未有的機遇，同時(shí)對土木工程專(zhuān)業(yè)人才的培養也提出了更高的要求。社會(huì )和企業(yè)對高等學(xué)校土木工程專(zhuān)業(yè)的要求不再是培養單一的技術(shù)型人才，而是熟悉工程項目管理工作、適應企業(yè)結構調整要求、能夠打造精品工程的復合型專(zhuān)業(yè)人才。土木工程專(zhuān)業(yè)復合型人才，就是既具備土木工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，又擁有經(jīng)濟、法律、管理知識，會(huì )設計、懂施工、善管理的能夠實(shí)施土木工程建設全過(guò)程管理的合格人才。面對目前的新形勢，普通高等院校土木工程本科專(zhuān)業(yè)開(kāi)設工程管理輔修專(zhuān)業(yè)，提出了“土木工程+工程管理”復合型專(zhuān)業(yè)人才培養的一種新模式，以滿(mǎn)足社會(huì )和企業(yè)對土木工程專(zhuān)業(yè)人才的實(shí)際需求。

　　一、單一土木工程專(zhuān)業(yè)從業(yè)能力的限制

　　1.土木工程專(zhuān)業(yè)的培養目標和能力結構

　　20xx年國家住房和城鄉建設部頒布了由高等學(xué)校土木工程學(xué)科專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )制定的《高等學(xué)校土木工程本科指導性專(zhuān)業(yè)規范》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規范》），再次申明了土木工程本科專(zhuān)業(yè)的培養目標：培養適應社會(huì )主義現代化建設需要，德智體美全面發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科的基本原理和基本知識，經(jīng)過(guò)工程師基本訓練，能勝任房屋建筑、道路、橋梁、隧道、鐵道等各類(lèi)工程的技術(shù)與管理工作，具有扎實(shí)的基礎理論、寬廣的專(zhuān)業(yè)知識，較強的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，具有一定的國際視野，能面向未來(lái)的高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　畢業(yè)生能夠在有關(guān)土木工程的勘察、設計、施工、管理、研究、教育、投資和開(kāi)發(fā)、金融與保險等部門(mén)從事技術(shù)或管理工作。

　　《規范》要求土木工程本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生除了應該具有一定的知識結構和人文、科學(xué)與工程的綜合素質(zhì)外，還應具有一定的能力結構，即應用工程科學(xué)的能力和具有較強的解決土木工程實(shí)際問(wèn)題的能力。目前我國普通高等院校土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，顯然還不能完全具備上述能力。

　　2.學(xué)校培養和社會(huì )需求之間的差距

　　普通高等院校土木工程本科專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，最近幾年除一部分學(xué)生考取碩士研究生選擇繼續深造之外，其余的畢業(yè)生80%左右選擇到建設施工單位就業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后將直接從事施工企業(yè)的技術(shù)、管理與經(jīng)營(yíng)工作。通過(guò)對歷屆畢業(yè)生的走訪(fǎng)調查，發(fā)現畢業(yè)生一般都能夠勝任土木工程技術(shù)層面的現場(chǎng)施工技術(shù)工作，卻很難在短時(shí)間內適應企業(yè)的管理決策層面的工作，這種情況已不能滿(mǎn)足自己“先技術(shù)、后管理、再創(chuàng )業(yè)”的職業(yè)生涯規劃要求。

　　對用人單位的調查顯示，企業(yè)目前對掌握多種專(zhuān)業(yè)知識和技能的復合型人才表現出很高的渴求度�，F在企業(yè)在招聘大學(xué)生時(shí)非�？粗貙W(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。學(xué)生一旦進(jìn)入企業(yè)，可能剛開(kāi)始做的是工程設計或施工現場(chǎng)的技術(shù)工作，但是如果畢業(yè)生技術(shù)工作過(guò)硬同時(shí)又懂經(jīng)營(yíng)管理，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的實(shí)踐鍛煉，企業(yè)必將把他培養成中層管理人才。這樣的學(xué)生潛力更大，發(fā)展空間也更廣，也更能適應企業(yè)的發(fā)展和需求。

　　在工程建設的具體實(shí)施過(guò)程中，技術(shù)、經(jīng)濟和管理各方面專(zhuān)業(yè)知識聯(lián)系緊密、相輔相成。作為一名合格的專(zhuān)業(yè)工程師，即使專(zhuān)門(mén)負責某項技術(shù)工作，在實(shí)施過(guò)程中也不可避免地要考慮節省成本、控制進(jìn)度、滿(mǎn)足合同要求等相關(guān)因素。目前我國普通高等院校土木工程本科專(zhuān)業(yè)教育普遍面臨培養模式單一、專(zhuān)業(yè)面過(guò)窄、課時(shí)壓縮、缺乏個(gè)性等問(wèn)題，培養的土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生知識結構比較單一，能夠成為某一個(gè)技術(shù)領(lǐng)域的專(zhuān)家型人才，卻很難適應現代化工程管理的需求。

　　二、選修工程管理輔修專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢

　　土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在基層工作一定時(shí)間，夯實(shí)工作基礎，就有可能進(jìn)入企業(yè)管理層，或者成為項目經(jīng)理。此時(shí)需要從宏觀(guān)層面管理整個(gè)工程，除考慮技術(shù)因素外還需要考慮項目的資金鏈和組織管理。選修過(guò)工程管理輔修專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和只學(xué)習單一土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生相比，優(yōu)勢在于可以同時(shí)掌握組成建設工程項目的兩個(gè)核心要素——經(jīng)濟和技術(shù)，可以從經(jīng)濟和技術(shù)兩方面來(lái)考慮工程的'可行性，更加能夠保證項目在特定經(jīng)濟條件下的順利實(shí)施。具體而言，選修工程管理輔修專(zhuān)業(yè)的同學(xué)和只學(xué)習單一土木工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)相比，具有如下優(yōu)勢。

　　1.知識結構體系更完善

　　土木工程與工程管理兩個(gè)專(zhuān)業(yè)同屬一個(gè)大的知識領(lǐng)域，土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生掌握相關(guān)工程管理專(zhuān)業(yè)知識對完善自身的知識體系和提高專(zhuān)業(yè)技能水平有很大幫助。參與輔修的學(xué)生除了能夠掌握土木工程專(zhuān)業(yè)所必需的基礎理論知識之外，還能夠掌握比較系統的管理學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、工程建設監理、工程項目管理、工程合同管理、土建工程造價(jià)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、房地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)、建筑企業(yè)管理學(xué)等方面的基本知識。參與輔修的學(xué)生不僅具有較強的分析、研究與解決土木工程專(zhuān)業(yè)一般工程問(wèn)題的能力，還具有熟練的土建工程造價(jià)及工程量計算、工程經(jīng)濟分析、工程項目管理能力，具有綜合運用所學(xué)土木工程技術(shù)知識、相關(guān)管理理論和方法、相關(guān)經(jīng)濟理論、相關(guān)法律法規等方面知識從事工程管理的基木能力。

　　2.未來(lái)從業(yè)范圍更廣闊

　　在市場(chǎng)經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，人才市場(chǎng)對復合型人才的需求趨勢越來(lái)越明顯。這就要求畢業(yè)生不能僅僅掌握單一的專(zhuān)業(yè)技能，還需要學(xué)習和掌握與自身專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他專(zhuān)業(yè)知識和技能。擁有良好的知識結構體系和廣博的專(zhuān)業(yè)知識面，就業(yè)競爭力明顯增強，未來(lái)的從業(yè)范圍也更加廣闊。選修過(guò)工程管理輔修專(zhuān)業(yè)知識的畢業(yè)生，具備了土木工程技術(shù)、管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的基本知識，掌握了現代管理科學(xué)的理論、方法和手段，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調發(fā)展。他們基礎扎實(shí)、知識面寬、適應性強、綜合素質(zhì)高、富有求實(shí)和創(chuàng )新精神，屬于能在國內外工程建設領(lǐng)域從事項目決策和全過(guò)程管理的復合型高級管理人才。他們不僅能夠在有關(guān)土木工程的勘察、設計、施工、研究、教育等部門(mén)從事技術(shù)或管理工作，而且能夠在建設單位、設計單位、施工企業(yè)、工程監理單位、房地產(chǎn)企業(yè)、投資與金融領(lǐng)域、政府部門(mén)等從事工程項目管理、工程造價(jià)確定與控制、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理、資產(chǎn)評估等工程管理工作。

　　3.自身發(fā)展前景更美好

　　目前社會(huì )對土木工程專(zhuān)業(yè)人才的要求越來(lái)越高，崗位競爭也越來(lái)越激烈，崗位職務(wù)提拔的機會(huì )自然會(huì )優(yōu)先考慮技能完善的人才。選修過(guò)工程管理輔修專(zhuān)業(yè)知識的畢業(yè)生，除具備土木工程專(zhuān)業(yè)的一般知識結構，還具備工程項目管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、投資與造價(jià)管理及物業(yè)管理等方面的知識結構。他們具有進(jìn)行工程項目可行性研究、一般土木工程設計、工程項目全過(guò)程的投資、進(jìn)度、質(zhì)量控制及合同管理、信息管理和組織協(xié)調的能力，具有分析和解決房地產(chǎn)經(jīng)濟理論問(wèn)題及房地產(chǎn)項目的開(kāi)發(fā)與評估、房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、房地產(chǎn)投資與融資、房地產(chǎn)估價(jià)、物業(yè)管理和房地產(chǎn)行政管理的能力，具有項目評估、工程造價(jià)管理的能力，初步具有編制招標、投標文件和投標書(shū)評定的能力，具有編制和審核工程項目估算、概算、預算和決算的能力，具有物業(yè)的資產(chǎn)管理和運行管理的能力。在土木工程建設領(lǐng)域，既懂技術(shù)又懂管理的人才符合社會(huì )需求，在各個(gè)方面占有很大優(yōu)勢，未來(lái)的職業(yè)發(fā)展前景更加美好。

　　4.獲取執業(yè)資格更容易

　　目前我國在工程領(lǐng)域普遍實(shí)行注冊工程師制度，從業(yè)人員需要通過(guò)國家統一組織的相關(guān)執業(yè)資格考試，成績(jì)合格，獲得由相關(guān)部門(mén)頒發(fā)的執業(yè)資格證書(shū)，并經(jīng)在行業(yè)主管部門(mén)注冊成為注冊工程師，才具備在本行業(yè)的從業(yè)資格。目前和土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)的注冊工程師主要有注冊結構師、注冊建造師、注冊監理工程師、注冊造價(jià)師、注冊房地產(chǎn)估價(jià)師、注冊資產(chǎn)評估師、注冊咨詢(xún)工程師等。在土木工程工作實(shí)際中需要考取的相關(guān)注冊證書(shū)，很多都涉及工程管理知識。比如國家一級注冊建造師考試的四門(mén)課程中，“項目管理”、“工程經(jīng)濟學(xué)”和“建設法規”都是工程管理專(zhuān)業(yè)的課程內容。提前學(xué)習過(guò)相關(guān)理論知識，具有一定的專(zhuān)業(yè)基礎，更容易通過(guò)考試獲取執業(yè)資格。

　　三、開(kāi)設工程管理輔修專(zhuān)業(yè)的建議

　　1.學(xué)生自主選擇是否輔修

　　土木工程專(zhuān)業(yè)每年的學(xué)生數量都很多，一方面考慮到全部輔修工程管理專(zhuān)業(yè)在師資、實(shí)習場(chǎng)地、實(shí)驗設備等方面對學(xué)校的負擔太重，另一方面也考慮到不同的學(xué)生職業(yè)生涯規劃不同，未來(lái)的就業(yè)方向不同，所以建議不要硬性要求全部學(xué)生都選修工程管理輔修專(zhuān)業(yè)，而應該讓學(xué)生根據自己的興趣特長(cháng)和職業(yè)生涯規劃的不同，自主選擇是否參加輔修。

　　2.統一安排主輔修專(zhuān)業(yè)課程

　　將選修工程管理輔修專(zhuān)業(yè)的學(xué)生重新獨立安排班制，通過(guò)規范化的管理正確引導學(xué)生完成各項學(xué)習任務(wù)。采用主修專(zhuān)業(yè)和輔修專(zhuān)業(yè)并列學(xué)習的方式，輔修專(zhuān)業(yè)和主修專(zhuān)業(yè)課程統一設置和安排。輔修專(zhuān)業(yè)課程的開(kāi)課時(shí)間將合理考慮學(xué)生主修專(zhuān)業(yè)的課程安排，利用富余時(shí)間完成相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù)，避免學(xué)生上課時(shí)間發(fā)生沖突。

　　3.多方向設置畢業(yè)設計內容

　　畢業(yè)設計是培養學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力的最好手段，也是對高校培養目標和教育質(zhì)量的最好檢驗，畢業(yè)設計的重點(diǎn)一定要放在培養學(xué)生創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力上。畢業(yè)設計或畢業(yè)論文的最終目的只有一個(gè)，就是將四年所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行復習、綜合、運用和提高，培養學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。選修工程管理輔修專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，畢業(yè)設計的內容不再局限于土木工程的建筑設計和結構設計，還可以完成建設項目可行性研究、建筑工程概預算的編制、項目管理規劃與施工組織設計、工程管理信息系統應用與開(kāi)發(fā)、房地產(chǎn)價(jià)格評估等工程管理方向的設計內容，也可以撰寫(xiě)工程管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文。

　　參考文獻：

　　[1]高等學(xué)校土木工程學(xué)科專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì ).高等學(xué)校土木工程本科指導性專(zhuān)業(yè)規范[M].北京：中國建筑工業(yè)出版社，20xx.

　　[2]楊子江，李峻峰，朱錦章.土木工程本科教育——培養結構工程師職業(yè)素質(zhì)與執業(yè)能力的重要階段[J].高等建筑教育，20xx，20（7）：130-132.

土木工程畢業(yè)論文11

　　基于培養學(xué)生工程應用能力的目的，制定了土木工程專(zhuān)業(yè)人才計劃，20xx版土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的知識體系結構由三大部分組成，分別是通識教育、專(zhuān)業(yè)教育和綜合教育，其中專(zhuān)業(yè)教育又分為專(zhuān)業(yè)基礎教育和專(zhuān)業(yè)方向的課程教育，總學(xué)時(shí)共計2500學(xué)時(shí)。其中通識教育1312學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)52．5%;專(zhuān)業(yè)基礎854學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)34．2%;專(zhuān)業(yè)課334學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)13．4%。該培養計劃在理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)改革方面進(jìn)行了許多探索和實(shí)踐，主要的工作包括以下6點(diǎn)。

　　知識、能力、素質(zhì)三位一體的理論教學(xué)體系

　　以知識結構、知識點(diǎn)、實(shí)現方法為基礎設置理論課程，形成了“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的理論教學(xué)體系。

　　1通識教育

　　通識教育包括人文、社會(huì )科學(xué)基礎知識、自然科學(xué)基礎知識、體育知識、外語(yǔ)知識、經(jīng)管知識、計算機信息技術(shù)等相關(guān)內容。

　　2專(zhuān)業(yè)教育

　　1)工程技術(shù)基礎知識。開(kāi)設有材料力學(xué)、畫(huà)法幾何與建筑制圖、理論力學(xué)等3門(mén)主干必修課程以及電工學(xué)、流體力學(xué)、彈性力學(xué)B等3門(mén)限定選修課程，共計20學(xué)分。要求學(xué)生掌握理論力學(xué)、材料力學(xué)的基本原理和分析方法;掌握流體力學(xué)(水力學(xué))的基本原理和分析方法，畫(huà)法幾何基本原理，電工學(xué)的基本理論，彈性力學(xué)的基本原理和分析方法。2)專(zhuān)業(yè)基礎知識。開(kāi)設有土木工程材料、土力學(xué)、基礎工程、結構力學(xué)、工程地質(zhì)、混凝土結構設計原理、房屋建筑學(xué)等7門(mén)主干必修課程，土木工程概論、工程測量2門(mén)非主干必修課程，專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)、土木工程CAD等2門(mén)非主干限定選修課程。要求學(xué)生了解土木工程專(zhuān)業(yè)基礎知識，為進(jìn)一步學(xué)習各專(zhuān)業(yè)方向知識打下堅實(shí)基礎。3)專(zhuān)業(yè)方向知識。土木工程專(zhuān)業(yè)知識教育按照建筑工程、道路與橋梁工程、地下工程、巖土工程等4個(gè)專(zhuān)業(yè)特色方向教學(xué)。

　　多層次一體化的實(shí)踐教學(xué)體系

　　人才培養體系重視實(shí)踐環(huán)節，實(shí)踐環(huán)節時(shí)間共計40周。通識實(shí)踐環(huán)節包括人文社會(huì )科學(xué)實(shí)踐3周(3學(xué)分)、金工實(shí)習1周(1學(xué)分)、計算機基本技能訓練1周(1學(xué)分)。專(zhuān)業(yè)實(shí)踐包括混凝土結構原理課程設計等共10周(10學(xué)分)，測量實(shí)習2周(2學(xué)分)，認識實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習7周(7學(xué)分)，畢業(yè)設計(論文)16周(16學(xué)分)。此外，還專(zhuān)門(mén)設置課外實(shí)踐5學(xué)分，安排學(xué)生從事暑假社會(huì )實(shí)踐、公益勞動(dòng)等課外實(shí)踐活動(dòng)。除學(xué)校安排的實(shí)踐活動(dòng)外，土木工程專(zhuān)業(yè)結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，組織學(xué)生參加省土木建筑學(xué)會(huì )舉辦的.優(yōu)秀畢業(yè)設計大賽，并舉辦大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃等活動(dòng)，加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解，激發(fā)學(xué)生對土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣。實(shí)踐環(huán)節是培養學(xué)生工程應用能力和創(chuàng )新精神的重要途徑，根據土木工程學(xué)科和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，利用西部礦井開(kāi)采與災害防治教育部重點(diǎn)實(shí)驗室、土木工程實(shí)驗中心、巖土工程省級實(shí)驗教學(xué)示范中心、校內巖土工程訓練中心以及校外實(shí)踐教學(xué)基地，搭建了土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺。培養體系采用室內實(shí)驗、校內實(shí)訓、認識實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習、課程設計、畢業(yè)設計、科研活動(dòng)、學(xué)科競賽等“多層次”的實(shí)踐環(huán)節培養學(xué)生的實(shí)踐能力，形成“一體化”的實(shí)踐教學(xué)體系。

　　“設計型”題目和“科研型”項目結合的課程設計教學(xué)改革

　　在改革與實(shí)踐過(guò)程中，根據土木工程專(zhuān)業(yè)4個(gè)不同的特色方向，探索了“設計型”題目和“科研型”題目在課程設計中的應用，編制了建筑工程方向“鋼結構”與“鋼筋混凝土整體式肋梁樓蓋”課程設計、巖土工程方向“基礎工程”與“隧道工程”課程設計、道路與橋梁工程方向“鋼筋混凝土簡(jiǎn)支T型梁”與“等截面懸鏈線(xiàn)砼箱形無(wú)鉸板拱橋”課程設計任務(wù)書(shū)與考核標準。地下工程方向延續了礦井建設專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內容，編制了礦井建設中的”建井工程結構立井井架”課程設計任務(wù)書(shū)與考核標準。

　　基于全面質(zhì)量管理(TQC)理論的畢業(yè)設計教學(xué)改革

　　基于全面質(zhì)量管理(TQC)理論，開(kāi)展畢業(yè)設計的全過(guò)程質(zhì)量控制，在本科畢業(yè)設計環(huán)節中，分別采用了指導教師雙向遴選制度、設計題目多樣化、嚴格的開(kāi)題報告制度以及多環(huán)節答辯制度，同時(shí)說(shuō)明書(shū)和繪圖采用手寫(xiě)與打印相結合形式，達到了管理的制度化，避免了管理中的隨意性;同時(shí)發(fā)揮巖土工程、地下工程兩個(gè)優(yōu)勢學(xué)科科研實(shí)力強的特點(diǎn)，在優(yōu)秀本科生中選取重要科研課題中的問(wèn)題作為本科畢業(yè)論文選題的做法提高了學(xué)生的科研能力，擴大了我校社會(huì )影響，提高了就業(yè)率。畢業(yè)設計選題多樣化，真正實(shí)現“真刀真槍”做設計。同時(shí)要求畢業(yè)設計必須有電算內容，配備了各專(zhuān)業(yè)方向的電算教學(xué)軟件，保證了畢業(yè)設計既有電算又有手算的特點(diǎn)，提高了學(xué)生專(zhuān)業(yè)軟件的應用能力。編輯出版了《土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計指導叢書(shū)》。制定了土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計指導教師遴選標準、開(kāi)提報告撰寫(xiě)標準、答辯基本規程、撰寫(xiě)標準、質(zhì)量監控評價(jià)標準、評分標準、二次答辯基本規程等一系列畢業(yè)設計管理文件。

　　“多渠道一體化”的學(xué)生創(chuàng )新精神培養體系

　　搭建創(chuàng )新精神培養平臺，采用多手段培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力，通過(guò)“雙師型”教師隊伍培養、建立高水平學(xué)術(shù)梯隊、提高教師科研能力、本科生參加科研活動(dòng)、本科生參加學(xué)科競賽活動(dòng)、本科生參加創(chuàng )新性實(shí)驗計劃等多種渠道對學(xué)生的創(chuàng )新精神進(jìn)行一體化培養。

土木工程畢業(yè)論文12

　　摘要：在人類(lèi)社會(huì )不斷發(fā)展的同時(shí)，全球經(jīng)濟也有著(zhù)較快的發(fā)展和提高。在這種情況下，土木工程也有著(zhù)很大的發(fā)展。并且土木工程領(lǐng)域也在一定程度上促進(jìn)了土木工程的發(fā)展。本文主要分析了土木工程材料發(fā)展的現狀以及發(fā)展趨勢，并且對土木工程的一些新型材料發(fā)展的注意事項做出了探討。

　　關(guān)鍵詞：土木工程材料；現狀；發(fā)展趨勢；注意事項

　　1土木工程的現狀

　　隨著(zhù)全球科學(xué)技術(shù)以及生產(chǎn)力的提高，土木工程也有了一定的發(fā)展。建筑活動(dòng)在世界上也有著(zhù)很長(cháng)遠的歷史。各個(gè)國家都有著(zhù)大量的建筑遺跡。這些建筑都充分體現出了人類(lèi)的智慧。從20世紀50年代之后，我國的土木工程有著(zhù)快速的發(fā)展。在近些年來(lái)，土木工程的發(fā)展速度更是常人所無(wú)法想象的。大量建筑的拔地而起完善了土木工程領(lǐng)域。而一些土木工程新型材料的應用更是提高了人們的生活質(zhì)量，使人們的生活水平上升了一個(gè)層。在改革開(kāi)放之后，我國新的發(fā)展趨勢促進(jìn)了土木工程建設的快速發(fā)展。

　　2土木工程的發(fā)展趨勢

　　科技的發(fā)展促進(jìn)了土木工程的重大改革，也為土木工程的發(fā)展提供一定的技術(shù)和物質(zhì)，從而使土木工程具有著(zhù)一定的科學(xué)性和系統化。在今后的發(fā)展中，土木工程將具有著(zhù)以下幾個(gè)特點(diǎn)。（1）智能化。智能化材料主要指的是材料本身能夠自行進(jìn)行調節、清潔以及修復，從而能夠具有著(zhù)自我監控的作用，還可以反復被應用。而土木工程材料智能化的發(fā)展可以使土木工程降低一定的成本。（2）高性能化。高性能化表明土木工程材料具有著(zhù)較高的耐久性、保溫性、抗震性以及防水性等。因此，土木工程的高性能化可以使建筑物更加的安全和實(shí)用。同時(shí)，這種高性能還能夠延長(cháng)建筑物的壽命。例如：目前建筑物中所應用的鋼筋混凝土結構重量非常的大。這在很大程度上限制了建筑物的高度。因此，人們可以通過(guò)減輕此阿里的重量來(lái)提高建筑物的經(jīng)濟效益。在今后的發(fā)展中，人們可以通過(guò)發(fā)展加氣混凝土、空心磚等新型建筑材料來(lái)促進(jìn)土木工程的進(jìn)一步發(fā)展。（3）復合化和多功能化。建筑人員可以應用一些復合技術(shù)來(lái)生產(chǎn)具有高性能的材料，從而使土木工程材料具有著(zhù)復合化和多功能化。（4）生產(chǎn)工業(yè)化。工業(yè)化生產(chǎn)主要指的是在建筑中應用一些具有先進(jìn)性的工業(yè)化生產(chǎn)激活素來(lái)保證土木工程的規范性和系列化，從而使建筑物能夠達到民眾的要求。（5）綠色化和節能化。在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的同時(shí)，建筑材料的節能能力也在不斷提高。建筑的防水保溫能力也得到很大的改善。目前，人們對于建筑材料不僅僅只是數量上的要求，還有對于產(chǎn)品的質(zhì)量以及更新?lián)Q代速度的要求。隨著(zhù)人們對于建筑材料需求的提高，人們一方面要求材料具有著(zhù)較高的性能，另一方面也要求材料要有著(zhù)一定的綠色化和節能化。目前，能夠應用的自然資源非常的匱乏。這主要是因為以往的建筑材料大都來(lái)自于自然資源。因此，人們需要通過(guò)一定的'措施來(lái)促進(jìn)建筑材料的可持續發(fā)展，從而降低對于自然資源的應用，保證可再生資源能夠得到充分的利用。另外，人們可以采用無(wú)污染、低能耗的生產(chǎn)技術(shù)來(lái)生產(chǎn)新型材料。這可以保證新型材料可以得到再生和再利用，從而促進(jìn)了土木工程材料的可持續發(fā)展，體現出了土木工程材料的節能化和綠色化。

　　3發(fā)展注意事項

　　目前，土木工程面臨的最大問(wèn)題是可持續發(fā)展。土木工程的發(fā)展需要大量能源的支持。這在一定程度上導致自然資源具有一定的有限性。因此，土木工程必須通過(guò)一定的方法來(lái)保持自身的可持續發(fā)展。而當前土木工程的進(jìn)一步發(fā)展需要建立在節約自然資源的基礎之上。這就要求設計師能夠對土木工程整個(gè)過(guò)程進(jìn)行一定的設計和規劃，從而使其能夠避免對自然環(huán)境造成更為嚴重的傷害，也要使其可以在一定程度上降低對于建筑資源的浪費，真正提高社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展。例如：我國青藏鐵路的建設就能夠體現出可持續發(fā)展的思路。設計師在設計的過(guò)程中就已經(jīng)考慮到青藏高原的環(huán)境保護問(wèn)題。因此，在建設的過(guò)程中，設計師們采用了封閉構造方式來(lái)防止固體廢棄物對于青藏高原生態(tài)換幾個(gè)的污染。這也代表了土木工程的又一次發(fā)展。

　　4結語(yǔ)

　　綜上所述，工業(yè)革命目前已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生變革產(chǎn)生了信息時(shí)代的變革。而信息時(shí)代的工業(yè)革命主要包含有通信工業(yè)、網(wǎng)絡(luò )工業(yè)以及計算機工業(yè)等。隨著(zhù)這些具有信息技術(shù)的工業(yè)的發(fā)展，人類(lèi)的生產(chǎn)以及生活方式發(fā)生了很大的變化。而在生產(chǎn)力不斷發(fā)生變化的同時(shí)，土木工程材料也有著(zhù)不斷的發(fā)展和應用。在這個(gè)過(guò)程中，工程技術(shù)的不斷進(jìn)步有著(zhù)非常重要的作用。土木工程材料的變化代表著(zhù)一個(gè)時(shí)代的不斷改變。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展和改變，人們的生活水平有著(zhù)很大的提升。而人們對于生活的品質(zhì)也有著(zhù)更高的要求。因此，人們需要通過(guò)發(fā)展新的土木工程材料來(lái)促進(jìn)土木工程的進(jìn)一步發(fā)展。這就要求人類(lèi)能夠更加重視土木工程材料的開(kāi)發(fā)和作用，以及土木工程材料對于人類(lèi)和環(huán)境的影響。這樣才能夠使土木工程真正的造福于人類(lèi)。

　　參考文獻

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　　[2]蔡立雙.現代土木工程的特點(diǎn)與未來(lái)土木工程的發(fā)展[J].中外企業(yè)家，20xx（09）.

　　[3]董伯泓，安慶國.土木工程材料向生態(tài)建材的發(fā)展[J].山西建筑，20xx（36）.

土木工程畢業(yè)論文13

　　一、畢業(yè)設計（論文）課題來(lái)源、類(lèi)型

　　本課題來(lái)源于工程實(shí)踐，設計為高層商業(yè)住宅樓，用途為居住。課題類(lèi)型是工程設計類(lèi)。

　　二、選題的目的及意義

　　目的：隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速增長(cháng)，進(jìn)入21世紀以來(lái)，城市人口不斷增加。這導致城市居住面積受到限制，特別是農業(yè)發(fā)展需要和商業(yè)競爭的激烈化影響，使得住房用地變得更為緊張。因此，現代開(kāi)發(fā)商和消費者對于小高層甚至高層住宅的需求日益增大。我們設計這棟住宅樓的目的是為解決普通老百姓的住房問(wèn)題，從根本上改善他們的居住條件，并加快城市建設的步伐。通過(guò)這樣的努力，我們期望為普通老百姓創(chuàng )造更好的居住環(huán)境，同時(shí)促進(jìn)城市的可持續發(fā)展。

　　意義：通過(guò)本工程的設計，我們可以綜合應用所學(xué)的基礎課、技術(shù)基礎課和專(zhuān)業(yè)課知識，培養解決土木工程設計問(wèn)題所需的綜合能力和創(chuàng )新能力。這對于我們未來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)具有極其寶貴的經(jīng)驗。在老師的指導下，我們獨立地完成了一個(gè)工程設計，并解決了相關(guān)的所有問(wèn)題。我們熟悉了相關(guān)設計規范、手冊、標準圖和常用方法，具備了實(shí)踐性和綜合性較強的顯著(zhù)特點(diǎn)。

　　通過(guò)這次畢業(yè)設計

　　1）獲取施工組織設計、預算等具體的專(zhuān)業(yè)應用能力

　　2）培養自己綜合應用能力

　　3）培養分析解決工程實(shí)際問(wèn)題能力和創(chuàng )新精神

　　三、本課題在國內外的研究狀況及發(fā)展趨勢

　　研究狀況：高層建筑的結構設計必須考慮到承受豎向和水平方向上的荷載。一種常用的結構類(lèi)型是框架結構、剪力墻結構和框架-剪力墻結構。然而，框架結構在抗震性能方面存在不足，而剪力墻結構在高層建筑中也有一些明顯的缺點(diǎn)。首先，剪力墻之間的距離不能過(guò)大，導致平面布置不夠靈活，無(wú)法滿(mǎn)足公共建筑的使用需求。其次，由于剪力墻本身的重量較大，會(huì )增加建材的使用量，并且使得地震力增大，給上部結構和基礎的設計帶來(lái)困難。為了克服這些問(wèn)題，我們采用了框架-剪力墻結構體系，即在框架結構中增設一定數量的剪力墻，使框架和剪力墻共同工作。在這種結構體系中，豎向荷載由框架和剪力墻共同承擔，而水平荷載則由框架承受20%到30%，剪力墻承受70%到80%。剪力墻主要負責承擔大部分水平荷載，而框架主要負責承擔豎向荷載，分工合理，使得材料充分利用，從而創(chuàng )造了靈活自由的使用空間，能夠滿(mǎn)足建筑功能的要求。

　　框剪結構的變形是一種綜合了剪切型和彎曲型的復合變形形式。通常情況下，框架結構在受力作用下主要發(fā)生剪切變形，而上部層間相對變形較小，下部層間相對變形較大。而剪力墻結構則表現為彎曲變形，其上部層間相對變形較大，下部層間相對變形較小。而框剪結構由于兩種結構的協(xié)同工作，其變形形式綜合了彎曲和剪切，從而減小了結構的層間相對位移比和頂點(diǎn)位移比，提高了結構的側向剛度�？蚣艚Y構的設計克服了框架結構抗側剛度低的問(wèn)題，同時(shí)也彌補了剪力墻結構布置不靈活的不足。以上是我根據原文內容進(jìn)行的修改，保留了原意但修改了表述方式。

　　發(fā)展趨勢：隨著(zhù)人們生活水平的提高，城市居民對小區作為主要居住場(chǎng)所的要求也在不斷提升。從七八十年代的筒子樓到如今的高層小區住宅，小區的發(fā)展正逐漸展現出明顯的優(yōu)勢。這與我國當前的發(fā)展階段基本相符，并與國家提倡節約資源、實(shí)現集約化發(fā)展的政策相一致。因此，通過(guò)發(fā)展高層住宅來(lái)解決現有城市存在的問(wèn)題已成為我國城市發(fā)展的必然趨勢。在建設實(shí)踐中，各地對發(fā)展高層住宅的認同度也越來(lái)越高，建設規模迅猛擴大。隨著(zhù)高層住宅的普及，城市管理者和居民對高層住宅的建設要求也日益提升。建筑設計師和開(kāi)發(fā)商開(kāi)始改變觀(guān)念，更新設計手法，以適應城市發(fā)展需求和住宅市場(chǎng)需求。他們將一些新的設計理念和發(fā)展思路融入到高層住宅的設計過(guò)程中。因此，高層住宅的發(fā)展趨勢主要體現在以下幾個(gè)方面：1.綠色環(huán)保：高層住宅的設計將更加注重環(huán)保和可持續發(fā)展。建筑材料的選擇將更傾向于環(huán)境友好型材料，同時(shí)引入節能、減排等技術(shù)手段，提高建筑的能源利用效率。2.智能化：隨著(zhù)科技的進(jìn)步，高層住宅將更多地應用智能化技術(shù)。例如，智能家居系統、智能安防系統等將成為高層住宅的'標配，提高居民的生活質(zhì)量和便利性。3.社區化：高層住宅將趨向于建設多功能的社區，不僅提供居住功能，還包含商業(yè)、文化、娛樂(lè )等配套設施。這樣可以方便居民的日常生活，提高居住體驗。4.人性化：高層住宅的設計將更加注重居民的需求和舒適度。例如，增加公共空間、綠化景觀(guān)、休閑設施等，提供更好的生活品質(zhì)�？傊�，隨著(zhù)高層住宅的不斷發(fā)展，其發(fā)展方向將更加注重環(huán)保、智能化、社區化和人性化。這些趨勢將滿(mǎn)足居民對居住環(huán)境的不斷提升的需求，推動(dòng)城市的可持續發(fā)展。

　　1、增強高層住宅功能的彈性和復合性高層住宅的開(kāi)發(fā)往往位于城市中心區或者重要的城市功能節點(diǎn)周邊，隨著(zhù)城市的發(fā)展、城市產(chǎn)業(yè)結構的調整，對市中心區的高層住宅有多元化、復合化的功能需求。因此，高層住宅的設計中應考慮居住、商業(yè)、辦公等功能的適度復合使用，并預留日后功能置換的可能性。

　　2、增加公共活動(dòng)空間

　　住宅設計應以人為本。高層住宅中普遍缺乏交往的條件和必要的空間，目前新開(kāi)發(fā)的高層住宅，都努力嘗試采用多種方法增加高層公共活動(dòng)空間，提供人性化的社區環(huán)境……目前流行在高層住宅建筑內部通過(guò)挖洞。

　　3、新材料、新技術(shù)的運用

　　高層住宅是現代技術(shù)的產(chǎn)物，電梯和現代建筑材料等是其發(fā)展的重要動(dòng)因。目前高層住宅仍然是住宅建造中新技術(shù)、新材料運用最多的領(lǐng)域。建筑采用框架結構、框剪結構、可極大地提高高層住宅的得房率；運用中空玻璃、斷橋塑鋼窗等新型建筑材料及空中花園、智能家居系統等先進(jìn)技術(shù)，可在生態(tài)、隔音防噪、家居管理等方面為高層居民塑造良好的生活空間。隨著(zhù)國家對節能和環(huán)保要求的不斷提高，許多的生態(tài)技術(shù)也廣泛應用于高層住宅，如太陽(yáng)能技術(shù)、廢物回收處理等技術(shù)在許多綠色高層住宅區得到推廣。在建筑建造的過(guò)程中也多采用綠色環(huán)保型建筑材料，以減少對環(huán)境的污染和破壞。

　　4、增強與城市發(fā)展的協(xié)調性

　　高層住宅的發(fā)展趨勢目前表現強勁，開(kāi)發(fā)規模和強度不斷提高。然而，這對城市整體環(huán)境和未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生重大影響，因此在設計和開(kāi)發(fā)過(guò)程中需要與城市總體規劃和發(fā)展政策相協(xié)調。具體來(lái)說(shuō)，需要考慮交通、市政基礎設施、原有城市布局、城市文化特色以及城市自然環(huán)境等方面的因素。另外，高層住宅的壽命周期較長(cháng)，拆除和重建的難度較大。因此，在設計時(shí)應注重其長(cháng)期使用特征，并與城市不同階段的發(fā)展特點(diǎn)相一致，以便為將來(lái)可能進(jìn)行的功能更替、更新改造提供靈活性和適應性。

　　5、增加住宅設計的地域特色

　　高層住宅的設計需要考慮地域特色，不能簡(jiǎn)單地將南方的住宅設計照搬到北方，因為這樣很難滿(mǎn)足北方居民對日照采光的要求。同樣地，如果將歐式風(fēng)格的住宅建造在西南城市這樣民族風(fēng)情濃郁的地區，也會(huì )顯得不協(xié)調。因此，高層住宅的設計應該結合城市的地理環(huán)境、氣候特征和人文風(fēng)俗，創(chuàng )造出具有地域特色的建筑作品。

　　四、本課題主要研究?jì)热?/strong>

　�。ㄒ唬┎殚單墨I資料和調研：參觀(guān)同類(lèi)型的典型建筑；認真閱讀與畢業(yè)設計相關(guān)的專(zhuān)業(yè)文獻資料，包括3篇以上的外文原文，并翻譯一篇外文文獻，理清畢業(yè)設計的思路；調查研究住宅樓的功能要求；寫(xiě)出開(kāi)題報告。

　�。ǘ�）建筑設計部分：在調研的基礎上進(jìn)行功能分析和建筑設計，主要內容包括

　　1、初步設計：根據使用功能及條件，確定建筑方案，進(jìn)行初步設計，繪出平、立、剖面草圖，要求達到初步設計的深度。

　　2、建筑施工圖設計：在初步設計基礎上，繪制建筑施工圖�？偲矫鎴D、平面圖、剖面圖、立面圖、屋頂平面圖、變形縫設計、建筑構造詳圖、門(mén)窗明細表、建筑用料說(shuō)明表和總說(shuō)明。

　　3、建筑設計說(shuō)明書(shū)設計提綱：本建筑設計旨在創(chuàng )造一個(gè)功能完善、美觀(guān)實(shí)用的建筑，滿(mǎn)足用戶(hù)需求，并符合現代城市發(fā)展要求。設計包括總平面設計、平面設計、交通部分設計、立面設計、剖面設計和構造設計等�？偲矫嬖O計：該建筑總占地面積為XXXX平方米，采用X形布局，主樓為中心，分別設置了辦公區、會(huì )議區、休息區和服務(wù)區等功能區域。為了提供良好的室內外交流空間，設計了中央庭院，同時(shí)考慮到可持續發(fā)展，設置了綠化景觀(guān)和雨水收集系統。平面設計：根據功能需求和人流分布，將各個(gè)功能區域合理布置在不同樓層，以提高空間利用率和便捷性。辦公區設有開(kāi)放式辦公區和獨立辦公室，提供多樣化的工作環(huán)境。會(huì )議區配備了大小不同的會(huì )議室和培訓室，滿(mǎn)足不同規模和目的的會(huì )議需求。交通部分設計：為了提供便捷的交通流動(dòng)和停車(chē)場(chǎng)所，設計了多個(gè)出入口和停車(chē)位，并根據車(chē)輛流量進(jìn)行科學(xué)規劃。同時(shí)，設置了無(wú)障礙通道，滿(mǎn)足殘障人士的需求。立面設計：建筑立面采用現代簡(jiǎn)約風(fēng)格，結合周邊環(huán)境和建筑功能，選擇了適當的外墻材料和顏色。通過(guò)窗戶(hù)、陽(yáng)臺和外挑等設計手法，增加了建筑的立體感和視覺(jué)吸引力。剖面設計：根據功能區域和空間需求，設計了不同高度的樓層，并合理設置了樓梯、電梯和垂直管道等�？紤]到環(huán)保和節能要求，采用了自然采光和自然通風(fēng)的設計措施。構造設計：本建筑采用鋼筋混凝土框架結構，具有良好的承載能力和抗震性。為了提高建筑的可持續性和節能性，采用了節能材料和設備，并加強了隔熱和保溫措施。建筑規模及經(jīng)濟技術(shù)指標：本建筑總建筑面積約為XXXX平方米，地上X層，地下X層。建筑設計將注重經(jīng)濟合理性和技術(shù)可行性，力求達到建筑功能和質(zhì)量的最佳平衡點(diǎn)。同時(shí)，本建筑將按照國家相關(guān)建筑規范和標準進(jìn)行設計和施工，確保質(zhì)量和安全要求的達標。以上為本建筑設計說(shuō)明書(shū)的主要內容，通過(guò)合理的布局、美觀(guān)的外觀(guān)和科學(xué)的設計，本建筑將滿(mǎn)足用戶(hù)需求，并與周邊環(huán)境相協(xié)調。

　�。ㄈ�）結構設計部分：在建筑設計的基礎上，進(jìn)行結構設計，主要內容包括

　　1、具體確定結構設計方案，根據建筑平面布置圖，進(jìn)行結構構件的布置，確定主要結構構件的截面尺寸和材料強度等級。

　　內容包括確定結構的計算簡(jiǎn)圖，確定設計參數，計算豎向荷載和一個(gè)方向的水平地震作用，手算一榀橫向或縱向框架和一片橫向或縱向剪力墻的內力，進(jìn)行內力組合及配筋計算；

　　3、樓梯設計：選取一部樓梯，確定承重形式、計算內力并配筋。

　　4、繪制結構施工圖：包括機繪圖和手繪圖；內容為結構設計總說(shuō)明、結構平面布置圖、按計算結果繪制的一榀框架模板配筋圖、一片剪力墻配筋圖、一座樓梯配筋圖。設計深度應滿(mǎn)足施工、安裝及預算要求。

　　5、設計說(shuō)明書(shū)和計算書(shū)：結構設計提綱，內容包括工程概況、設計依據、結構計算任務(wù)、荷載取值、上部結構、地基基礎及其它；選用結構方案的理由和設計依據；全部結構計算書(shū)。

　　五、完成論文的條件和擬采用的研究手段（途徑）

　　本設計分為兩個(gè)階段：建筑設計和結構設計。在不同的設計階段研究方法也不同。

　　建筑設計過(guò)程中，主要運用房屋建筑學(xué)、人性化的理念以及規劃方面的有關(guān)知識及研究方法主要進(jìn)行平面設計、剖面設計、立面設計，及繪制平面、剖面圖。其中在平面設計中，要根據設計要求確定建筑物的位置、朝向和房間的形狀面積及位置；根據防火要求、通風(fēng)要求等確立門(mén)廳、走廊、樓梯、電梯等的位置和數量及門(mén)窗大小和位置。在剖面圖設計中，根據建筑功能確定各層層；根據采光通風(fēng)的工藝要求確定部分剖面高度及尺寸（如樓梯）。在立面設計中，根據平面、剖面設計、體型組合，進(jìn)行立面處理，使建筑物各部分完整均衡，具有一定美感，同時(shí)選擇裝修材料進(jìn)行色彩配置。

　　結構設計的基本任務(wù)，是在結構的可靠與經(jīng)濟之間選擇一種合理的平衡，力求以最低的代價(jià)，使所建造的結構在規定的條件下和規定的使用期限內，能滿(mǎn)足預定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。在框架剪力墻結構的設計過(guò)程中，應避免采用平面、豎向或者空間不規則的結構形式，遵照“建筑設計應符合抗震概念設計，不應采用嚴重不規則的設計方案”的原則；通過(guò)對結構的合理布置和精確計算，能夠使我們的建筑更加經(jīng)濟合理，有效地抵抗外部力量的破壞，以達到我們所要求的設計功能。為達到這個(gè)目的，人主要采用概率設計法。

　　結構計算主要包括結構內力計算和變形計算，其方法有很多，大都采用連梁連續化假定。由剪力墻與框架水平位移或轉角相等的位移協(xié)調條件，可以建立位移與外荷載之間關(guān)系的微分方程來(lái)求解。由于采用的未知量和考慮因素的不同，各種方法解答的具體形式亦不相同�？蚣埽�剪力墻的機算方法，通常是將結構轉化為等效壁式框架，采用桿系結構矩陣位移法求解。一般較常用的計算軟件有PKPM、SAP2000等。

土木工程畢業(yè)論文14