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《范進(jìn)中舉》自測訓練(下)
畢業(yè)論文(3)課外語(yǔ)段閱讀:(分)
土 老 帽
士嚴
要換新班主任了。同學(xué)們都想馬上知道新老師是個(gè)什么樣的,能不能“鎮”住1向肆無(wú)忌憚的公安局長(cháng)的兒子楊軍。楊軍的干爺爺吳將軍最近已調來(lái)北京,這使他更加目中無(wú)人了。
上課鈴響了,進(jìn)來(lái)1位年輕文雅、衣著(zhù)樸素的女教師!巴晾厦!”1個(gè)不大不小的聲音脫口而出。“同學(xué)們好,我姓吳!薄澳阋才湫諈?”“今后我就是你們的班主任,希望我們共同把班管好!薄昂,誰(shuí)聽(tīng)你的,官還沒(méi)我爸的警衛員大!”“同學(xué)們,長(cháng)輩的功勞是他們的光榮,做子女的不能把它當作驕傲的資本!薄澳阆胍@個(gè)資本還沒(méi)有呢!”1陣哄笑!安粚,同學(xué)們,即使有這個(gè)資本,也只能更加謙虛、更加嚴格要求自己。楊軍同學(xué),希望你做守紀律的模范,學(xué)習上的榜樣”。
第2天,楊軍和爸爸去看望干爺爺。他跑上去敲門(mén)!罢l(shuí)呀?”1個(gè)似乎熟悉的女音。出現在他面前的竟是吳老師,他愣住了。爸爸過(guò)來(lái)對楊軍說(shuō):“這就是爺爺的小女兒吳華姑姑,當年我給吳爺爺當警衛員……”吳老師忙笑著(zhù)說(shuō):“楊大哥,不用介紹了,我們早認識了,對嗎?小軍”。楊軍漲紅了臉,不好意思地笑了:“吳老師,我1定聽(tīng)您的話(huà)!
1、從體裁看,本文屬于(
2、解釋下面的詞語(yǔ),并用上這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)1句話(huà)。(4分)
肆無(wú)忌彈:
3、文中劃線(xiàn)的句子有什么作用?(4分)
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