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園林專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文開(kāi)題報告
開(kāi)題報告是開(kāi)題者在確認論文主題之后，對論文初步確定內容的撰寫(xiě)，下面是小編搜集整理的園林專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文開(kāi)題報告，供大家閱讀參考。
一、本課題來(lái)源及研究的目的和意義
1、規劃區的基本現狀及景觀(guān)效益評價(jià)
塔里木大學(xué)位于新疆南部塔里木河畔的阿拉爾市，其地處偏僻，常年受風(fēng)沙侵襲，并且長(cháng)期遠離較為繁華的都市，導致校園景觀(guān)過(guò)度單一，校園嚴重缺乏現代氣息，更沒(méi)有夜景建設的概念及準備。由于白天繁忙的工作學(xué)習，人們的活動(dòng)勢必延至夜晚，但學(xué)生及居民在夜晚無(wú)法感受到一種愜意、浪漫的情懷，在藝術(shù)、技術(shù)、經(jīng)濟等因素趨于完善的今天，空白的夜景觀(guān)必將成為一種缺失和遺憾。
城市夜景觀(guān)是城市景觀(guān)在夜間的再次表現，而校園夜景觀(guān)的建設也是其中的一個(gè)組成部分。廣義城市景觀(guān)與城市夜景觀(guān)的概念是包容與被包容的關(guān)系，城市夜景觀(guān)概念是對城市景觀(guān)概念的補充，它使城市景觀(guān)的含義更加明確。但是，長(cháng)期以來(lái)由于對城市夜景觀(guān)重視不夠，一到夜晚城市環(huán)境或一片漆黑或一片雜亂，這正是忽視了它們在夜間的表現效果造成的，而學(xué)校作為以教書(shū)為主的場(chǎng)所，更忽略了其重要性，所以有必要對校園夜景觀(guān)進(jìn)行單獨的規劃設計研究。 2、規劃設計的目的和意義
塔里木大學(xué)校園夜景觀(guān)設計的目的是通過(guò)對校園夜間的各種物質(zhì)組成要素(如：燈光、建筑、櫥窗、小品、綠化)的間接展現，規劃設計夜景照明系統，以滿(mǎn)足不同層次、不同文化、不同職業(yè)、不同年齡的人對校園夜生活的心理需求。
塔里木大學(xué)校園夜景觀(guān)設計的意義是正確把握校園夜空間環(huán)境設計，提高校園夜空間環(huán)境質(zhì)量，把校園設計理論與照明技術(shù)結合起來(lái)，以促進(jìn)我校夜景觀(guān)質(zhì)量的提高以及學(xué)生夜生活的方便、舒適與豐富多彩，提高阿拉爾市城市形象建設品位。
二、本課題所涉及的問(wèn)題在國內(外)研究現狀及分析
夜景觀(guān)是城市自然科學(xué)文化與社會(huì )科學(xué)文化的集中體現，夜景觀(guān)的自然科學(xué)文化表現反映了這個(gè)城市的科學(xué)技術(shù)水平、經(jīng)濟發(fā)展程度和整體審美層次[1]。夜晚的城市為夜空間環(huán)境提供所需的必備機能，如：商業(yè)機能、娛樂(lè )機能、休閑機能、交通機能，并通過(guò)各種高科技演光手段對城市夜間景觀(guān)環(huán)境進(jìn)行二次審美創(chuàng )造，為市民夜生活提供必要、舒適的休閑、娛樂(lè )、購物及交往的人工照明環(huán)境[2]。
夜景觀(guān)規劃設計不同于景觀(guān)照明設計，雖然需要通過(guò)合理的照明來(lái)表現，但光的因素只是景觀(guān)空間特性中的一種，而且單從光的特性來(lái)講，它又包含了美學(xué)與技術(shù)兩方面的內容。高質(zhì)量的夜空間環(huán)境與規劃設計師、電氣工程師的協(xié)調合作分不開(kāi)。規劃師在考慮各方面因素基礎上對照明提出適宜的要求，電氣工程師則需做出相應的配合，提出具體實(shí)現方案，但規劃師所提出的要求應建立在經(jīng)濟因素與技術(shù)手段所能達到的基礎之上[3]。
如果說(shuō)夜景觀(guān)的自然科學(xué)文化表現是舞臺背景，那么社會(huì )科學(xué)文化表現則是夜景觀(guān)的主題，背景始終是為了主題的展現而烘托氣氛，并隨著(zhù)主題的展開(kāi)而不斷變換。它通過(guò)人的各種夜生活行為來(lái)展現，如：商業(yè)活動(dòng)、娛樂(lè )活動(dòng)、交通活動(dòng)、節日活動(dòng)??同時(shí)它還決定著(zhù)自然科學(xué)文化的表現形式。高質(zhì)量的城市夜景觀(guān)環(huán)境可以通過(guò)它的夜間照明水平來(lái)體現，但現代城市夜景觀(guān)環(huán)境不僅僅包括高質(zhì)量的城市照明體系，它更與城市居民的活動(dòng)體系交融在一起。舞臺背景表現得再好，但如果主題的展開(kāi)卻不能令人滿(mǎn)意，那么其總體效果也不算是成功的。夜景觀(guān)與設計對象的交通體系、文化背景、市民的消費及價(jià)值觀(guān)念密不可分[4]。
在能源緊缺的今天，節約能源已成為國際社會(huì )的主題，而城市夜景觀(guān)照明需要大量的電力能源無(wú)疑是與這一主題相悖的。過(guò)去的教訓告訴我們，現代城市生活不可缺少適當的夜景觀(guān)照明。另外，創(chuàng )造性地運用現代燈光照明技術(shù)來(lái)改善夜景觀(guān)會(huì )對改善居住環(huán)境等產(chǎn)生積極影響，會(huì )給城市帶來(lái)巨大的社會(huì )效益，提高夜景觀(guān)環(huán)境質(zhì)量是我們必須要做的，與此同時(shí)，充分考慮夜景設計所包含的因素，如自然景觀(guān)特色、季節特色、建筑特色、科技特色、人文特色等，也是彌足重要的，而缺乏藝術(shù)性、創(chuàng )造性、尺度感、整體性、規劃性等往往成為設計中的硬傷[5]。
在國內外的城市夜景設計中，總體布局是夜景觀(guān)總體規劃的一項重要工作內容，它是在城市空間結構基本形成的情況下，在市民夜生活的基礎上對夜間各景區、景點(diǎn)進(jìn)行統一安排、合理布局，使其各得其所、有機聯(lián)系。夜景觀(guān)總體布局是城市一定歷史時(shí)期、自然條件、一定的經(jīng)濟、生活要求下的產(chǎn)物，因此，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，規劃布局所表現的形式是不斷發(fā)展、變化的[6]。
對塔里木大學(xué)夜景觀(guān)的設計，正是順應經(jīng)濟與時(shí)代的發(fā)展，填補其景觀(guān)設計中的空缺。過(guò)分嚴肅的環(huán)境需要用和諧的方式得以調節，而具有較強藝術(shù)性和可行性的夜景觀(guān)的設計，便是恰到好處的填補了這個(gè)空缺。這不僅將成為塔里木大學(xué)現代化、科技化、人文化、藝術(shù)化體現，也是其向校園景觀(guān)與城市夜景觀(guān)相融合跨進(jìn)的大膽、創(chuàng )新的一步。給居民以賞心悅目，意境悠長(cháng)的夜景環(huán)境，寄合于心里需要，又迎合了生態(tài)需求，更順應當前景觀(guān)完善的趨勢，是合理的、創(chuàng )新的，同樣也是必須的[7]。
三、完成本課題的工作方案及可行性分析
1、研究?jì)热莺湍繕?/p>
設計時(shí)當符合校園總體規劃的要求，遵從整體美、經(jīng)濟性、藝術(shù)性以及環(huán)境建設與保護相結合的原則，以人為本，并加以考慮本地特殊的氣候、環(huán)境等各種特殊制約因素的存在。景點(diǎn)設計以造型、美學(xué)等為出發(fā)點(diǎn)，但更需要與電氣工程師的緊密配合。讓夜景觀(guān)的概念通過(guò)藝術(shù)與技術(shù)的表達，深入人心。
2、研究方案
(1)搜集資料
勘測塔里木大學(xué)的總體地理情況和現有居住樓的地理位置及相關(guān)數據。 了解塔里木大學(xué)周?chē)乃�、電、植被、氣候等條件。
從圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)上查閱關(guān)于夜景觀(guān)設計規劃的前沿信息，以及相關(guān)的案例作品。
(2)設計的指導原則
“以人為本”的原則
從我校居民的需求出發(fā)，以人為本，布置具有特色的夜間景觀(guān)照明設計，還要考慮到不同年齡居民的心理需求，以及設計對象的區域功能，同時(shí)要考慮到人的需求及尺度，注意不同照明設計方式所產(chǎn)生的效果對人心理的影響，為居民提供適當的設備照明，并在此基礎上，使其藝術(shù)性得以升華。
經(jīng)濟性原則
建筑小品應合于校園的大環(huán)境，力求簡(jiǎn)而精;在植物景觀(guān)的改造上，應當以選擇本土樹(shù)種為主，盡量少改造;在照明系統的選擇上，使用盡可能少的設備達到最優(yōu)照明效果;減少不必要的開(kāi)支。
環(huán)境建設與保護相結合
避免光源或照明方式選擇不當造成的光污染，按規劃或活動(dòng)內容，對干擾光光污染的限制提出相應要求的區域;選擇節約能源、保護環(huán)境、有益于提高人們的學(xué)習、工作效率和生活質(zhì)量以及保障身心健康的照明方式。
藝術(shù)美原則
注重設計對象自然景觀(guān)特色、季節特色、建筑特色 、科技特色、節日特色、人文特色，拒絕千篇一律，內容單一，缺乏特色;雕塑、燈柱等建筑小品的選擇應符合校園環(huán)境，但不失特色;將水景的設計作為總體設計的靈魂。
強調整體美的原則
根據園林的性質(zhì)和特征，對園林的硬質(zhì)景觀(guān)(山石、道路、建筑、流水及水面等)和軟質(zhì)景觀(guān)(綠地、樹(shù)木及植被等)的照明進(jìn)行統一規劃，形成和諧協(xié)調的照明;避免“宏觀(guān)有余而細部不足”，從整體效果著(zhù)眼，照明設備在白天點(diǎn)綴空間，入夜充分發(fā)揮其指示和引導作用，外形、顏色不可突兀，避免不諧調之感，目前我國多數不令人滿(mǎn)意的夜景效果主要是由于缺乏整體觀(guān)念造成。
(3)規劃設計
設計運用藝術(shù)性、整體性、經(jīng)濟性、以人為本的設計理念，對塔里木大學(xué)進(jìn)行夜景觀(guān)設計。為了突出以上特點(diǎn)，設計不僅對現規劃狀況加以改善，還在原有的基礎上，對照明設計、植物配置、園林小品、特色水景等進(jìn)行改造，更加突出校園夜景的特色，并以人性化的設計理念加以藝術(shù)的升華，在為居民提供良好夜間行動(dòng)空間的同時(shí)，體現夜景觀(guān)的美學(xué)真諦。
設計將在滿(mǎn)足不同層次、不同文化、不同職業(yè)、不同年齡的人對夜生活的心理需求的前提下，進(jìn)行校園各部分夜景觀(guān)的規劃。通過(guò)校園夜間的各種物質(zhì)組成要素間接展現出來(lái)，如：燈光、建筑、櫥窗、小品、綠化，規劃設計校園中心綠地，并使中心綠地能達到相應的功能，以滿(mǎn)足居住者日常需要，用自然、樸實(shí)得園林小品和簡(jiǎn)潔的植物配置，創(chuàng )造回歸自然、明快宜人的園林環(huán)境。
3、可行性分析
必要性：塔里木大學(xué)地理位置極為特殊，遠離繁華都市，對于夜景的建設概念極為保守，僅能提供基本的照明條件，無(wú)景觀(guān)美感可言，無(wú)法在夜景的設計上給居民以身心的愉悅之感。
充分性：塔里木大學(xué)作為一所現代性的綜合性大學(xué)，極為缺少現在化氣息，景觀(guān)設計理念較為落后，不能順應其設計發(fā)展的總趨勢，特別是夜景的建設上尚為空缺，無(wú)法體現一所現代化高校的風(fēng)貌。
四、本課題需要重點(diǎn)研究的、關(guān)鍵的問(wèn)題及解決的思路
1、重點(diǎn)研究的、關(guān)鍵的問(wèn)題
本課題重點(diǎn)研究的、關(guān)鍵的問(wèn)題是對校園的整體夜景照明設計。
2、解決思路
根據園林的性質(zhì)和特征，對園林的硬質(zhì)景觀(guān)(山石、道路、建筑、流水及水面等)和軟質(zhì)景觀(guān)(綠地、樹(shù)木及植被等)的照明進(jìn)行統一規劃，形成和諧協(xié)調的照明;避免“宏觀(guān)有余而細部不足”，從整體效果著(zhù)眼，照明設備在白天點(diǎn)綴空間，入夜充分發(fā)揮其指示和引導作用，外形、顏色不可突兀，避免不諧調之感。
五、完成本課題所必須的工作條件及解決的辦法
1、工作條件
園林設計所需的工具和設備：
測量工具，畫(huà)板，繪圖儀一套，進(jìn)口馬克筆一套(30色建筑套裝)，丁字尺，三角板，比例尺，計算機一臺，AutoCAD、Bryce、3ds max、V-Ray、Photoshop、CorelDRAW等設計軟件。
2、解決辦法
設備與部分用具由塔里木大學(xué)植物科學(xué)學(xué)院園林實(shí)驗室提供。
六、完成本課題的進(jìn)度計劃
20xx年10月 查閱文獻資料(利用圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)搜集有關(guān)資料)
20xx年11月-20xx年1月 現場(chǎng)踏勘測量、景觀(guān)分析(用制圖軟件AutoCAD 2007、Photoshop CS、CorelDRAW X4處理)、方案設計(手繪或用制圖軟件AutoCAD 2007、SketchUp 7、Piranesi 5處理)
20xx年2月-20xx年4月 方案的修改與敲定(手繪或用制圖軟件AutoCAD 2007、SketchUp 7、Piranesi 5處理)
20xx年5月-20xx年10月 效果圖制作與圖文設計(用制圖軟件3ds max8/ SketchUp 7、V-Ray、Photoshop CS、CorelDRAW X4處理)
20xx年11月-20xx年12月 繪制施工圖(用制圖軟件AutoCAD 2007處理)
20xx年1月-20xx年3月 撰寫(xiě)畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)初稿
20xx年4月下旬 設計圖及畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)初稿的修改
20xx年5月上旬 設計圖及畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)二稿的修改
20xx年5月20日 設計圖及畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)定稿
20xx年5月21日 制作答辯課件(Powerpoint2007軟件)
20xx年5月下旬 畢業(yè)設計答辯
參考文獻
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[3]胡長(cháng)龍. 園林規劃設計[M]. 北京: 中國農業(yè)出版社, 2004
[4]朱建達. 小城鎮住宅區規劃與居住環(huán)境設計[M]. 南京: 東南大學(xué)出版社, 2001
[5]梁永基, 王蓮清. 居住區園林綠地設計[M]. 北京: 中國林業(yè)出版社, 2001
[6]顧姚雙, 姚堅. 住宅綠地空間設計[M]. 北京: 中國林業(yè)出版社, 2004
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