音樂(lè )畢業(yè)論文開(kāi)題報告范文
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的音樂(lè )畢業(yè)論文開(kāi)題報告范文，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )畢業(yè)論文開(kāi)題報告范文1
一、綜述國內外對本課題的研究動(dòng)態(tài)，說(shuō)明選題的依據和意義：
音樂(lè )表演是音樂(lè )存在的活化機制，無(wú)論在任何音樂(lè )行為方式中，音樂(lè )表演都使整個(gè)音樂(lè )活動(dòng)處于激活狀態(tài)。表演可使作品得到介紹、傳播、完善、獲得長(cháng)久的生命力。音樂(lè )表演的目的不是引起有聲調聲覺(jué)的聲波運動(dòng)，而是通過(guò)內在的情感動(dòng)態(tài)形式的注入，引起深層心理體驗，賦予無(wú)生命的形式以生命的活力，給人以人性的體驗。音樂(lè )表演的二度創(chuàng )造，就是通過(guò)表演者對音樂(lè )的理解、投入感情，再次賦予音響的動(dòng)態(tài)結構以生命的形式，即充滿(mǎn)著(zhù)豐富情態(tài)意味的音樂(lè )運動(dòng)。
二、研究的基本內容，擬解決的主要問(wèn)題：
主要內容：
音樂(lè )是一種表演藝術(shù)，在表現方式上與非表演藝術(shù)很不相同。而音樂(lè )表演藝術(shù)則不同，他必須通過(guò)表演這個(gè)環(huán)節，才能把藝術(shù)作品傳達給欣賞者，實(shí)現藝術(shù)作品的審美價(jià)值。而音樂(lè )表演中根據藝術(shù)表現的需要，使表演者的對于投入的情感能做到呼之即出，揮之即去，達到揮灑自如、變化有序的境界，真正成為音樂(lè )表演所需要的情感。他有表演的真實(shí)情感作為種子，同時(shí)它又是經(jīng)過(guò)提煉，升華了的與音樂(lè )中的情感內涵融為一體的。應該說(shuō)，只有這種藝術(shù)化了的情感，才是音樂(lè )表演所需要的。
主要問(wèn)題：
1、什么是音樂(lè )表演藝術(shù)及意義。
2、音樂(lè )的'表現與精神性?xún)群?/p>
3、音樂(lè )表演的二度創(chuàng )造本質(zhì)——情感體驗。
4、音樂(lè )表演的情感體驗——投情。
5、音樂(lè )表演—賦予情感以生命。
6、音樂(lè )表演中審美情感的體驗。
7、對于音樂(lè )表演者的技巧與表現統一的要求。
三、研究的步驟、方法、措施及進(jìn)度安排：
步驟：
1、大量閱讀古箏方面的文獻和著(zhù)作;
2、找出有價(jià)值的課題;
3、依據論題精確尋找相關(guān)資料;
4、論文撰寫(xiě);
5、在老師的知道下進(jìn)行修改;
6、定稿并準備論文答辯。
措施：
1、在圖書(shū)館和上網(wǎng)查閱相關(guān)資料文獻;
2、真理原有資料;
3、請教知道老師，與同學(xué)交流探討本論題。
進(jìn)度安排：
1、XX年11月-12月初：查閱相關(guān)的資料;
2、XX年12月中旬：確定選題;
3、XX年12月底：寫(xiě)開(kāi)題報告并準備開(kāi)題答辯;
4、XX年1月-3月：開(kāi)始正文協(xié)作，完成初稿;
5、XX年3月-4月：修改完善文稿;
6、XX年5月：論文答辯。
四、主要參考文獻：
[1]王次沼著(zhù):《音樂(lè )美學(xué)通論》人民音樂(lè )出版社
[2]修海平,羅小平著(zhù):《音樂(lè )美學(xué)基礎》上海音樂(lè )出版社
[3]蘇珊郎格:《情感與形式》中國社會(huì )出版社
音樂(lè )畢業(yè)論文開(kāi)題報告范文2
論文題目：
古典吉他演奏中華民族音樂(lè )的實(shí)踐
選題的依據和意義，研究的主要問(wèn)題，擬達到的目的：
選題的依據和意義：有著(zhù)悠久的歷史傳統中華民族音樂(lè )，是中華民族傳統文化的重要組成部分。古典吉他被譽(yù)為同鋼琴、小提琴并列的世界三大樂(lè )器之一。被認為是吉他藝術(shù)的最高形式。古典吉他細膩而多變的音色，豐富的和聲，對不同時(shí)期、不同風(fēng)格不同民族的能詮釋自如。近年來(lái)，不少?lài)鴥韧獾募葑嗉叶紴楣诺浼木庍^(guò)中華民族音樂(lè )，其中不少作品取得了很高的藝術(shù)成就享譽(yù)國內外，不僅為古典吉他的曲目風(fēng)格拓寬了方向，也為中華民族音樂(lè )的傳播起到了積極的作用。順應這種形式，需要總結古典吉他演奏中華民族音樂(lè )的實(shí)踐，并探索其中的規律，為將更多的中華民族音樂(lè )改編為古典吉他曲和創(chuàng )作帶有中華民族音樂(lè )特色的古典吉他曲提供參考。
研究的主要問(wèn)題：
�。ㄒ唬┲腥A民族音樂(lè )的特點(diǎn)和風(fēng)格。
1、中華民族音樂(lè )的形態(tài)。
2、中華民族音樂(lè )的種類(lèi)和特點(diǎn)。
�。ǘ┕诺浼奶攸c(diǎn)。
1、古典吉他的音色，和聲等特點(diǎn)。
2、古典吉他的演奏技巧特點(diǎn)。
3、古典吉他不同民族曲目風(fēng)格的列舉。
�。ㄈ┓治龉诺浼葑嘀腥A民族音樂(lè )的實(shí)踐。
1、列舉古典吉他演奏中華民族音樂(lè )的樂(lè )曲。
2、分別對樂(lè )曲改編前后的'各種特點(diǎn)進(jìn)行分析，對比，從而剖析古典吉他演奏中華民族音樂(lè )的可行性和特點(diǎn)。
3、依據分析探討古典吉他演奏中華民族音樂(lè )的實(shí)踐規律。
擬達到的目的：通過(guò)總結古典吉他演奏中華民族音樂(lè )的實(shí)踐，并探索其中的規律，為將更多的中華民族音樂(lè )改編為古典吉他曲和創(chuàng )作帶有中華民族音樂(lè )特色的古典吉他曲提供參考。進(jìn)而促進(jìn)古典吉他曲目風(fēng)格的發(fā)展，并通過(guò)古典吉他演奏的中華民族音樂(lè )促進(jìn)中華民族音樂(lè )的傳播。
研究方法、研究步驟：
方法：
1、到圖書(shū)館或上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)資料，并下載曲目和曲譜。
2、總結歸納與同學(xué)交流，并視奏相關(guān)曲目。
3、由論文指導老師指導并與同學(xué)討論。
步驟：
1、收集與題目相關(guān)資料。
2、與論文指導老師交流進(jìn)行論文寫(xiě)作的展開(kāi)。
3、歸納總結研究結果，撰寫(xiě)論文。
研究工作進(jìn)展計劃：
20xx年3月收集論文資料，開(kāi)始寫(xiě)初稿。
20xx年4月-5月完成論文初稿，接受中期檢查。
20xx年5月修改、完成論文定稿。
20xx年6月完成論文《古典吉他演奏中華民族音樂(lè )的實(shí)踐》的撰寫(xiě)。
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