工程造價(jià)論文提綱

　　根據工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的規定，在大三第三學(xué)期安排畢業(yè)論文，計10學(xué)分。畢業(yè)設計(論文)是完成高職培養目標及教學(xué)計劃的重要環(huán)節，是培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要過(guò)程。

　　一、指導思想

　　1、培養學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識及專(zhuān)業(yè)技能，熟悉工程造價(jià)的各個(gè)環(huán)節及程序，分析并解決工作中所遇到的問(wèn)題，能分析關(guān)于本專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方向和未來(lái)的發(fā)展趨勢，提出自己的見(jiàn)解。

　　2、培養學(xué)生嚴謹、求實(shí)、細致、耐心的工作態(tài)度。論文寫(xiě)作中應注意本專(zhuān)業(yè)所涉及的課程理論在實(shí)際中的應用。

　　3、培養學(xué)生綜合分析思考的能力;查閱文獻、資料及手冊、搜集資料、調查研究，擬定工作流程并組織實(shí)施的能力;以及針現在的工程造價(jià)現狀提出合理化建議的能力。要求在畢業(yè)論文指導教師的指導下完成自己的畢業(yè)論文任務(wù)，并參加畢業(yè)答辯。

　　二、畢業(yè)設計(論文)教學(xué)環(huán)節的內容

　　(一)選題

　　1、選題原則

　　(1)在充分注意滿(mǎn)足教學(xué)要求和對學(xué)生技能訓練的情況下盡可能結合實(shí)際選題。根據三個(gè)貼近的原則即“貼近崗位、貼近實(shí)際、貼近任務(wù)”來(lái)進(jìn)行選題，保證通過(guò)畢業(yè)設計(論文)有效地釋放個(gè)人潛能，將論文成果轉化為生產(chǎn)力，做到理論和實(shí)際的結合。如，論文應針對工程造價(jià)的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析研究，采用充分的材料論證自己的觀(guān)點(diǎn)，并應用專(zhuān)業(yè)理論對具體案例進(jìn)行分析，提出可行的建議或對策。

　　(2)題目的難易程度應適當，以使學(xué)生能在規定的時(shí)間內經(jīng)過(guò)努力獨立完成為宜。

　　(3)選題要及時(shí)，不能影響畢業(yè)設計(論文)工作。學(xué)生應在實(shí)習開(kāi)始第5周，向專(zhuān)業(yè)主任(負責人)匯報畢業(yè)設計(論文)題目。

　　2、選題類(lèi)型

　　(1)實(shí)際應用的造價(jià)方面專(zhuān)業(yè)知識。學(xué)生應積極選作這類(lèi)題目，以便結合實(shí)踐，并能應用于崗位實(shí)際。

　　(2)模擬題目。題目素材來(lái)源于真實(shí)的實(shí)習崗位實(shí)際，但按教學(xué)要求及畢業(yè)論文實(shí)際情況整理加工，使其在論文的難度、廣度上符合教學(xué)大綱的要求。根據教學(xué)計劃。題目難易程度不宜過(guò)重，也不宜過(guò)輕。

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