- 相關(guān)推薦
SCI論文寫(xiě)作的三重境界
古往今來(lái)，似乎人們都喜歡用三重境界來(lái)概括一件事情，最有名的如王國維的人生三境以及禪宗三境。下面是小編針對SCI論文的寫(xiě)作整理出來(lái)的三重境界，將重點(diǎn)分享第一個(gè)境界，一起來(lái)看看吧。
1. SCI論文寫(xiě)作可以分為哪三重境界呢?
第一境界：依樣畫(huà)葫蘆。處于這個(gè)階段的人最多，當然也包括我。說(shuō)得夸張一點(diǎn)，可能每個(gè)人在剛開(kāi)始寫(xiě)論文的時(shí)候都會(huì )經(jīng)歷一個(gè)模仿的過(guò)程，有些人學(xué)的是形，有些人學(xué)的是神，有些人形神都沒(méi)學(xué)到。每個(gè)人在不同的階段需要模仿的東西不一樣，模仿的程度與能力不一樣，寫(xiě)出來(lái)的文章檔次也會(huì )不一樣。但處于這個(gè)階段的人，有一個(gè)共同特點(diǎn)就是：要想寫(xiě)出能看的論文，無(wú)法完全擺脫對文獻的臨摹，當然絕大多數人其實(shí)英語(yǔ)也都不太好。這是寫(xiě)論文的初級階段，也是會(huì )長(cháng)期存在的一個(gè)階段，等會(huì )我們會(huì )細細分析如何才能從“貧困”到“小康”。
第二境界：心知其意。處于第二階段的人，已經(jīng)不再那么受限于文獻了(當然不是說(shuō)他們不看文獻)，在寫(xiě)文章之前已經(jīng)大概知道應該怎樣來(lái)寫(xiě)，而且整個(gè)文章的語(yǔ)言和文章框架在胸中已經(jīng)比較成熟和清晰了，因此寫(xiě)起來(lái)會(huì )很快，也會(huì )具備一定的個(gè)人風(fēng)格。但是此時(shí)，還沒(méi)有達到胸有成竹的境界，寫(xiě)出來(lái)的很多東西還是需要進(jìn)一步精雕細琢。實(shí)際上，寫(xiě)論文能夠達到這個(gè)境界基本也就差不多了，好的論文誰(shuí)不是改了好幾遍呢?
第三境界：潑墨成畫(huà)，揮筆成章。大師級別的作者寫(xiě)論文不再局限于內容，而是傳遞思想，此時(shí)寫(xiě)作只是一種工具，不是目的。他們在寫(xiě)論文的時(shí)候，有自己獨特的視角，表達事物的時(shí)候有獨立的風(fēng)格，文章的結構錯落有致，真正達到用語(yǔ)言傳遞思想的目的。
聲明：小編個(gè)人水平非常有限，也沒(méi)體驗過(guò)后兩種境界，只能勉強圈出這三個(gè)層次，有不合理處請多多指正。
2. 第一境界大致有哪些不同層次?
其實(shí)，同處在第一境界，也有高下之分。最差的處于“貧困”期，只知道需要模仿，但是不知道該怎樣正確地模仿，這屬于連形都沒(méi)學(xué)會(huì )的階段。稍微好一點(diǎn)的，會(huì )從不同的文獻中摘抄一些句子，變動(dòng)一點(diǎn)之后放到文章當中，但是整個(gè)文章會(huì )充斥著(zhù)生硬，不和諧，這是學(xué)形階段;再好一點(diǎn)的，已經(jīng)知道采用怎樣的語(yǔ)句來(lái)調整文章結構，讓文章看起來(lái)銜接有序了。這時(shí)跳出學(xué)形的階段，主要針對文章的神韻進(jìn)行模仿;最好的，對于文章結構有一定理解，知道如何化用不同的語(yǔ)句，且總結儲備的語(yǔ)言模板比較多，寫(xiě)文章的時(shí)候知道進(jìn)行靈活變通，但是在對文章整體結構的理解以及運用語(yǔ)言的熟練程度依然無(wú)法做到完全擺脫文獻。當然，進(jìn)入這個(gè)階段已經(jīng)能夠寫(xiě)出讓導師方便修改的論文了，勉強算個(gè)“小康”吧。
3. 從“貧困”升級到“小康”需要注意些什么?
從“貧困”到“小康”是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是部血淚史吧。不過(guò)萬(wàn)事萬(wàn)物，總會(huì )有規律可以遵循的。知道一定的方式方法之后，提升的速度會(huì )更快一點(diǎn)。
從“貧困”到“小康”大致要解決以下幾個(gè)問(wèn)題。
語(yǔ)言層面：
A. 要具有一定的審美能力，知道哪些句子是好的，哪些句子是不好的，然后將好的句子加入你的儲備庫(注：研之成理也在做一些類(lèi)似的工作，總結如何描述不同表征手段得到的數據結構，詳見(jiàn)科研資料—>論文寫(xiě)作)。
B. 要知道如何將別人的句子變成自己的句子。儲備庫的很多句子當然可以當作模板來(lái)用，但是很多情況下應該根據你的語(yǔ)境進(jìn)行一定的修改，讓它上下銜接更加自然。
C. 要知道如何重塑語(yǔ)意。實(shí)際上，在一篇論文中，有些東西可能需要重復好幾遍，比如在A(yíng)bstract里面一遍，introduction里面一遍，conclusion里面也有一遍。如果都采用同樣的說(shuō)話(huà)，或者采用相同的句式，那么毫無(wú)疑問(wèn)，這不會(huì )是一篇優(yōu)秀的論文，怎樣用幾種不同的方式描述同一件事情是SCI論文寫(xiě)作中必須具備的手段。
D. 一篇良好的論文，要虛實(shí)結合，銜接有序。因此對于副詞，連詞，插入語(yǔ)等的使用特別值得注重。比如，對于轉折而言，however，nevertheless，yet，howbeit，but等如何靈活地方法句子中間，其實(shí)都很有講究。而一些程度副詞如highly，strongly, closely, unambiguously，slightly 等要用在恰當的位置。
結構層面：
好的論文應該是按照你的方式展示給你想要的讀者，因此，如何對文章結構進(jìn)行調整是非常關(guān)鍵的。(牛逼的論文甚至可以通過(guò)文章的結構為自己的論文圈定審稿人領(lǐng)域范圍)
A. 對于自己的研究工作以及研究背景要有充分地認識。有序的文章結構建立在對研究背景清晰的認識以及對自己研究工作準確的定位上。如果，對于自己的研究工作，不知道亮點(diǎn)在哪，或者不能夠采用正確的方式將自己的亮點(diǎn)展示出來(lái)，那么文章結構肯定是不會(huì )好到哪里去的。而要理解文章的亮點(diǎn)，必須對研究背景有準確的認識，將相關(guān)參考文獻按照你課題需要的方式進(jìn)行總結分類(lèi)是基本功。
B. 對于文章結構要有一定的審美能力。文似看山不喜平，文章的結構應該錯落有致，不要一直平鋪直敘，因此要求對于文章結構有一定的審美能力，知道怎樣去凸顯文章的核心思想。在看好的論文的時(shí)候，要學(xué)習它們的行文思路(神韻)，如果初期確實(shí)不知道如何模仿，鼓勵大家給好的論文寫(xiě)提綱，看看別人是如何構建整個(gè)論文結構的。
C. 好的文章具有完整的結構和強大的邏輯。這些邏輯的來(lái)源在于如何將introduction，experiment，results，conclusion采用合理的方式串起來(lái)。在Results中，為什么要做這個(gè)實(shí)驗，怎么做的，得到怎樣的結果，結果說(shuō)明什么問(wèn)題，和什么結果實(shí)現了統一都需要好好地整合起來(lái)。最重要的一點(diǎn)，請記住，是實(shí)驗指引著(zhù)我們去做表征，而不是我們試了某個(gè)表征，得到了某些數據。
拓展閱讀：
1. 王國維《人間詞話(huà)》:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：'昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路。'此第一境也。'衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。'此第二境也。'眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。'此第三境也。”
2. 禪宗三境：見(jiàn)山只是山，見(jiàn)水只是水;見(jiàn)山不是山，見(jiàn)水不是水;見(jiàn)山還是山，見(jiàn)水不是水。禪宗三境另一種說(shuō)法：落葉滿(mǎn)空山，何處尋芳跡;空山無(wú)人，水流花開(kāi);萬(wàn)古長(cháng)空，一朝風(fēng)月。
【SCI論文寫(xiě)作的三重境界】相關(guān)文章：
SCI論文寫(xiě)作攻略03-19
SCI論文寫(xiě)作寶典11-25
SCI論文寫(xiě)作各項注意11-18
SCI論文寫(xiě)作的選題攻略12-01
sci論文寫(xiě)作攻略及范文02-27
SCI論文寫(xiě)作的模式及套路03-15
SCI論文寫(xiě)作指導建議11-20