畢業(yè)設計答辯必知技巧

　　畢業(yè)設計答辯是怎么樣?有哪些事項是值得畢業(yè)生注意的呢?下面請隨應屆畢業(yè)生小編去了解一下吧!

　　畢設認知能力

　　答辯過(guò)程中回答老師提問(wèn)的十條建議

　　1、首先要聽(tīng)清楚評委老師所提出的問(wèn)題，若第一遍沒(méi)聽(tīng)明白，應有禮貌地請求評委老師再說(shuō)一次，同時(shí)用筆記下這個(gè)問(wèn)題。

　　2、若能夠馬上回答，問(wèn)問(wèn)老師，是否立即回答?評委老師同意后，就馬上回答。

　　畢業(yè)答辯程序：

　　1、個(gè)人講述報告主要內容及本人所做工作，重點(diǎn)是本人所作主要設計內容、設計思路及得到的主要結果。占時(shí)5-10分鐘;應準備好講述提綱并做成PPT文件。

　　對論文中所涉及的基本理論、基本概念等可以不必講述。

　　這一環(huán)節是培養和鍛煉做為一個(gè)技術(shù)人員如何進(jìn)行技術(shù)交流，如何表述自己的技術(shù)觀(guān)點(diǎn)。對這一環(huán)節的要求是：講述問(wèn)題的邏輯性強、條理清晰、語(yǔ)言表述簡(jiǎn)練。

　　2、由答辯老師提出3～4個(gè)問(wèn)題，答辯人回答，在答辯過(guò)程中還可能追加問(wèn)題，回答問(wèn)題占時(shí)10分鐘左右。

　　提出問(wèn)題的主要范圍是論文所涉及的有關(guān)內容的問(wèn)題以及論文相關(guān)學(xué)科的一些基礎知識的問(wèn)題。

　　這一環(huán)節考核的是對所設計的內容掌握的深度及相關(guān)基礎知識掌握的情況。這就要設計者對所設計的內容掌握到較深入的程度，不能只是掌握了一些皮毛的'概念或者從其他資料上抄來(lái)的內容，這樣就很難回答好問(wèn)題。

　　這就要求對論文中所涉及的基本內容要有較深入的了解，例如某些數據和公式的引用一定要有依據，并能說(shuō)明其概念。再如一些軟件和程序的設計一定要能講清楚設計思路和流程，并能解釋某一段程序的含義及作用。

　　畢業(yè)答辯準備要求：

　　1、準備好個(gè)人講述提綱并做成 PPT 文件，并作一定的試講以便掌握好時(shí)間，給你的5-10分鐘時(shí)間不能超過(guò)，也希望能充分利用，這是一個(gè)展示自己的機會(huì )。

　　2、事先準備好掛圖、表格。

　　3、對計算機類(lèi)軟件、管理系統題目一定要準備演示條件。

　　畢業(yè)答辯注意：

　　1、答辯時(shí)只準參閱本人所作論文及準備的講述提綱，不能參閱其他書(shū)籍和文件。

　　2、答辯時(shí)要聽(tīng)清所提問(wèn)的題目，要對題目理解后再回答。如果暫不能理解或不太清楚題意可請老師再講述題意或給予提示，不能沒(méi)清楚問(wèn)題就回答。

　　3、答辯時(shí)不要緊張，要能冷靜思考。

　　畢業(yè)設計評分標準

　　報告成績(jì)：50分

　　個(gè)人講述：10分

　　回答問(wèn)題：40分

　　以上三項總合100分：59分以下為不及格;60～69分為及格;70～89分為良好;90分以上為優(yōu)。

　　取得學(xué)位的要求標準是：良好成績(jì)以上。

　　還要再強調的是，學(xué)生的選題和所作論文一定是要結合實(shí)際，有本人具體設計內容，或有本具體的論點(diǎn)及論證。不能是摘抄一些雜志、書(shū)籍的內容，或者是一些空泛內容的文字描述。

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