論文答辯過(guò)程「附范文」
畢業(yè)論文答辯的主要目的，是審查文章的真偽、審查寫(xiě)作者知識掌握的深度，審查文章是否符合體裁格式，以求進(jìn)一步提高。下面應屆畢業(yè)生小編為您介紹論文答辯過(guò)程，希望對大家有幫助!
(一)答辯的準備工作
學(xué)生可以從下列問(wèn)題(第4~10題)中，根據自己實(shí)際，選取二三個(gè)問(wèn)題，作好匯報準備，(第1~3題必選)。時(shí)間一般不超過(guò)10分鐘。內容最好爛熟于心中，不看稿紙，語(yǔ)言簡(jiǎn)明流暢。
1.為什么選擇這個(gè)課題(或題目)，研究、寫(xiě)作它有什么學(xué)術(shù)價(jià)值或現實(shí)意義。
2.說(shuō)明這個(gè)課題的歷史和現狀，即前人做過(guò)哪些研究，取得哪些成果，有哪些問(wèn)題沒(méi)有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問(wèn)題。
3.文章的基本觀(guān)點(diǎn)和立論的基本依據。
4.學(xué)術(shù)界和社會(huì )上對某些問(wèn)題的具體爭論，自己的傾向性觀(guān)點(diǎn)。
5.重要引文的具體出處。
6.本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問(wèn)題;因認為與本文中心關(guān)系不大而未寫(xiě)入的新見(jiàn)解。
7.本文提出的見(jiàn)解的可行性。
8.定稿交出后，自己重讀審查新發(fā)現的缺陷。
9.寫(xiě)作畢業(yè)論文(作業(yè))的體會(huì )。
10.本文的優(yōu)缺點(diǎn)�？傊�，要作好口頭表述的準備。不是宣讀論文，也不是宣讀寫(xiě)作提綱和朗讀內容提要。
(二)答辯會(huì )程序
1.學(xué)生作說(shuō)明性匯報。(5~10分鐘)2.畢業(yè)答辯小組提問(wèn)。
3.學(xué)生答辯。(一定要正面回答或辯解，一般允許準備10至20分鐘)。
4.評定成績(jì)。(答辯會(huì )后答辯小組商定，交系、院學(xué)位委員會(huì )審定小組審定。)
(三)學(xué)生答辯注意事項
1.帶上自己的論文、資料和筆記本。
2.注意開(kāi)場(chǎng)白、結束語(yǔ)的禮儀。
3.坦然鎮定，聲音要大而準確，使在場(chǎng)的所有人都能聽(tīng)到。
4.聽(tīng)取答辯小組成員的提問(wèn)，精神要高度集中，同時(shí)，將提問(wèn)的問(wèn)題--記在本上。
5.對提出的問(wèn)題，要在短時(shí)間內迅速做出反應，以自信而流暢的語(yǔ)言，肯定的語(yǔ)氣，不慌不忙地-一回答每個(gè)問(wèn)題。
6.對提出的疑問(wèn)，要審慎地回答，對有把握的疑問(wèn)要回答或辯解、申明理由;對拿不準的問(wèn)題，可不進(jìn)行辯解，而實(shí)事求是地回答，態(tài)度要謙虛。
7.回答問(wèn)題要注意的幾點(diǎn)：
(1)正確、準確。正面回答問(wèn)題，不轉換論題，更不要答非所問(wèn)。
(2)重點(diǎn)突出。抓住主題、要領(lǐng)，抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，言簡(jiǎn)意賅。
(3)清晰明白。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接入題，不繞圈子。
(4)有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢于闡發(fā)自己獨到的新觀(guān)點(diǎn)、真知灼見(jiàn)，維護自己正確觀(guān)點(diǎn)，反駁錯誤觀(guān)點(diǎn)，又敢于承認自己的不足，修正失誤。
(5)辯才技巧。講普通話(huà)，用詞準確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚頓挫，助以手勢說(shuō)明問(wèn)題;力求深刻生動(dòng);對答如流，說(shuō)服力、感染力強，給教師和聽(tīng)眾留下良好的印象。
下面，提供論文答辯實(shí)例給大家參考，祝各位兄弟姐妹都能順利通過(guò)畢業(yè)答辯。
論文答辯過(guò)程實(shí)例
各位老師，下午好! 我叫張云，是**級**班的學(xué)生，我的論文題目是《能力勝任模型在建筑施工單位績(jì)效管理中的應用研究》，論文是在于立君導師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設計的目的及意義。
在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)背景和更新迅速的知識背景下，企業(yè)間的競爭已經(jīng)轉化成人才的競爭，企業(yè)的核心競爭力的形成與增強越來(lái)越依靠人力資源來(lái)實(shí)現，人力資源已成為企業(yè)的第一資產(chǎn)。而對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，組織內員工素質(zhì)的高低以及是否能夠適應市場(chǎng)競爭的需要，則是企業(yè)人力資源管理的重點(diǎn)�？�(jì)效管理作為人力資源管理的一項職能，為各項人事及企業(yè)決策提供了客觀(guān)有力的依據，因此績(jì)效管理在人力資源管理工作中顯得尤其重要[3].
當前我國的一些建筑施工單位雖然也認識到績(jì)效管理的重要性，但缺乏運用現代管理體系進(jìn)行科學(xué)、規范、系統的適應性創(chuàng )新應用，導致人力資源績(jì)效管理達不到應發(fā)揮的作用[4].那么，建筑施工單位如何通過(guò)提高員工的工作績(jì)效以適應當前的市場(chǎng)競爭環(huán)境和發(fā)展大勢?如何通過(guò)完善自身的績(jì)效管理來(lái)提升企業(yè)整體的人力資源管理水平?如何才能在人才競爭中占得先機進(jìn)而提升企業(yè)的核心競爭力?
本文針對建筑施工單位現有績(jì)效管理存在的問(wèn)題和弊病，以 H 企業(yè)為例，引用能力勝任模型理論，擬構建基于能力勝任模型研究下的績(jì)效管理模式，以求形成一套較為完整、有效、適應建筑施工單位特點(diǎn)的人力資源績(jì)效管理模式或體系的方案，以期改進(jìn)建筑施工單位在績(jì)效管理方面存在的滯后性和不匹配性，為建筑施工單位在人力資源績(jì)效管理中應用能力勝任模型提供一定的理論支持和方法依據。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的主要內容。
第一，本文擬在搜集相關(guān)資料和數據分析的背景下，以相關(guān)理論為基礎，以建筑施工單位的績(jì)效管理的特點(diǎn)或現狀為前提，研究能力勝任模型理論及其與建筑施工單位績(jì)效管理的適應性以及基于能力勝任模型研究下的績(jì)效管理模式在 H企業(yè)的可行性和適應性。
第二，通過(guò)對建筑施工單位的深入調研以及相關(guān)數據的收集和分析，找出現有績(jì)效管理模式下的問(wèn)題所在。
第三，針對 H 企業(yè)現有績(jì)效管理體系的情況，通過(guò)設計一套具有層次性、針對性和可行性的績(jì)效管理體系新方案，以期改進(jìn)傳統績(jì)效管理模式的.弊病，為 H企業(yè)績(jì)效管理改革提供一套較為完整的、可行的、具有針對性的研究方案。
最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。
在本文的撰寫(xiě)過(guò)程中，作者除通過(guò)相關(guān)二手資料的調研，還深入企業(yè)進(jìn)行了較為細致和全面的實(shí)地調研和具體數據、資料的收集，結合相關(guān)資料和數據的分析，提出了建筑施工單位績(jì)效管理的特點(diǎn)及存在的問(wèn)題，并以案例分析為研究背景，將能力勝任模型應用到建筑施工單位的績(jì)效管理體系中，填補了對這一領(lǐng)域的研究空白，為建筑施工單位績(jì)效管理改革提出了可行性的方案。
但由于主客觀(guān)條件有限，論文中不可避免的存在一些未考慮到的問(wèn)題。在今后的研究中，還要盡力做好顯性因素與與隱性因素的結合，重視主要部分，不忽略顯性因素的考核。并且，勝任力模型下的績(jì)效管理體系建成以后并不是一成不變的，它應該隨著(zhù)企業(yè)戰略發(fā)展和環(huán)境的變化進(jìn)行適時(shí)的調整，保證模型的有效性和合理性。同時(shí)，在績(jì)效考評中，為增強員工的團隊合作精神和集體榮譽(yù)感，可根據企業(yè)自身特點(diǎn)增設部門(mén)或項目整體考核，并設置必要的獎懲措施，如部門(mén)績(jì)效獎或項目績(jì)效獎等作為年終或項目周期結束的集體獎發(fā)放，評選優(yōu)秀集體等。
謝謝!
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